第一篇：南京聋人高级中学高中预科招生考试语文说明
南京聋人高级中学高中预科招生考试语文说明
一、字
1、音：典型的多音字，形近字，高频字的注音或根据拼音写出汉字
2、形：规范正确的书写常用字，能辨析形近字
3、义：常用字、高频字的意义辨析
二、词（含常用成语及短语）
1、能对词语进行分类，能正确使用常用实词，理解“的”“地”“得”“着”“了”“过”等助词的语法功能
2、词义判断、运用，能根据语境写出恰当的词语
3、能正确使用近义词、反义词
4、常见词语的搭配
5、能辨析词语的感情色彩和语体色彩
6、能正确运用常见词语（含成语）
7、正确运用常见关联词语
三、句
1、能用常用的词语和关联词造句
2、能按要求给指定的句子扩句和缩句
3、能辨别、变换陈述句、祈使句、疑问句、感叹句四种基本句式
4、理解反问句、双重否定句，主动句、被动句等特殊句式，并能互换
5、把握句子结构，能找出句子主要成分
6、辨析并修改常见病句：成分残缺；搭配不当；句式混乱；逻辑错误
四、语言运用
1、能联系上下文或语境理解句子的意思
2、能将若干句子排列成句意连贯的语段
3、能根据说话的对象、场合等语境的不同，恰当表达
4、理解常见修辞方法及运用：比喻、拟人、排比、反问、设问、夸张、对偶
五、文学与文体常识
1、了解文学作品的四大样式：小说、诗歌、戏剧、散文
2、掌握重要作家及其重要作品
3、识记名言名句（含古诗）
4、能辨析常见文体类型：记叙文、说明文、议论文、应用文
5、掌握常见表达方式：记叙、议论、说明、描写、抒情
六、阅读
1、能找出语段中心句，概括文章中心意思
2、能把握文章结构和作者写作思路
3、能理解语段重要词语和关键语句的深层含义或言外之意，能说出重要词语和关键语句的表达作用
4、能初步体会文章的写作特色，知晓典型的表现手法及其效果
七、作文
1、会写常见应用文：请假条、留言条、借条、领条、启事、书信，要求格式正确，语言简明、准确，没有歧义。
2、片段作文：景物描写、场面描写、人物描写
3、能按要求写记叙文，有恰当的议论或抒情、描写，中心明确，结构清晰，语言表达通顺。
第二篇：北京第四聋人学校2009年高中招生考试英语试卷
北京市
5.speak, Tony, Chinese, can(.)
are in the same school.We are classmates, and we are good friends.I teach(教)her Chinese and she teaches me English.((((（）1.Julia and Paul are Betty’s parents.)2.Julia is Gao Ping’s good friend.)3.Dick is Betty’s father.)4.Betty’s father is in America.)5.Betty’s mother is a teacher in China.My name is Lingling.I have got a small family.There are five people in my family – my mother and father and two grandparents.I haven’t got any uncles, or brothers and sisters.I’ve got an American friend.Her name is Betty.She’s in China with her mum and dad.She’s got two brothers.She’s got two grandparents and two aunts in America.I’ve got an English friend.His name is Tony.He’s got a big family.He’s got four grandparents, his mum and dad, two uncles, an aunt and a sister.((((（）6.Lingling a small family.A.have gotA.uncles
B.has gotB.brothersB.AmericaB.AmericanB.nine
C.is gotC.sisters
D.are got D.A, B and C D.China D.Chinese D.eleven)7.Lingling has not got any)8.Betty is from A.AmericanA.EnglishA.five
C.EnglandC.EnglandC.ten)9.Tony is Lingling’sfriend.)10.There are people in Tony’s family.七、句型转换（10%）
1.Daming is in our class.(改为否定句)in our class.2.I’m in No.4 Middle School for Deaf.（改为一般疑问句）in No.4 Middle School for Deaf? 3.There is some water in the bottle.(改为否定句)There ______ ______ water in the bottle.4.Tom has got some apples in his bag.(改为一般疑问句)apples in his bag? 5.He’s twenty years old.（改为否定句）twenty years old.6.She can play basketball.(改为一般疑问句)she basketball?
对划线部分提问)
desks in your classroom?对划线部分提问)the football match?
八、阅读理解（15%）
（一）阅读短文，判断正误。正确的写T，错误的写F。(5％)
My name is Gao Ping.My English teacher is Julia.She is from England.She has two children, a son and a daughter.Her daughter is Betty.Her son is Dick.Julia and her daughter are in China, but her husband(丈夫)Paul Smith is in England.Her son is in America.Paul is a policeman.Dick is a college(大学)student.Betty and I
（二）阅读短文，然后根据其内容选择正确答案。(10%)
第三篇：2012年初中毕业生学业暨高中招生考试说明
《2012年初中毕业生学业暨高中招生考试说明》
物理：记忆知识点少了5个
今年中考物理中的知识点做了以下删减：原“热学部分”的“知道热机工作过程中能量的转化”、“有保护环境和合理利用资源的意识”，原“光学部分”的“知道白光是由色光组成的”、原“电磁学部分”的“初步了解半导体的一些特点，了解半导体材料的发展和对社会的影响”和“初步了解超导体的一些特点，了解超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响”，还删去原“电磁学部分”的“理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大”。
第四篇：宜宾市2014高中阶段招生考试语文试题
宜宾市2014高中阶段招生考试
语 文 试 卷
（考试时间120分钟总分120分）
一、积累运用（25分）
（一）古诗文默写（10分）
1、填空
1）、（赵翼《论诗》）2)、黄梅时节家家雨。（赵诗秀《约客》）3)、，出则无敌国外患者，国恒亡。（《孟子》二章）
4)、燕、赵、魏、韩闻之，皆朝于齐。（《邹忌讽齐王纳谏》）5)、《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”跟《小石潭记》一文中的“ ”有异曲同工之妙，都借鱼儿的游弋，侧面写出了水的清澈。
6)、《望江南》一词中，写女子天天盼望归人，但船尽江空，希望破灭的句子是。7)、古诗文中有许多咏莲的名句，请写出连续的两个句子。。
（二）基础及运用（15分）
2、下列加点字注音全部正确．．．．的一项是（）（2分）A、峥．嵘（zhēng）黝．黑（yŏu）地窖．（jiào）头晕目眩．（xuán）B、慰藉．（jí）攫．取（jué）羁绊．（bàn）水皆缥．碧（piăo）C、胆怯．（qiè）蹿．升（cuān）蓦．然（mù）随声附和．（hè）D、嗔．视（chēn）干瘪．（biĕ）怄．气（òu）气息奄奄．．（yăn）
3、下列说法不正确．．．的一项是（）（2分）A、汉字书写讲究笔画笔顺，如“革”字头“廿”正确的笔顺是横、竖、竖、横，“年”的正确笔顺是撇、横、横、竖、横、竖。
B、“雾凇沆砀，美轮美奂，静影成壁，窈窕淑女”四个短语的书写完全正确。
C、如果把“绿树成荫，微风轻抚，彩蝶曼舞，百草丰茂，薄雾浓云、猛浪若奔”六个词语按结分类，“薄雾浓云”应当单独归为一类。
D、“正值豆蔻年华．．．．的青年们充满活力”，“愤怒的小区居民将小偷绳之以法．．．．”，两句中加点的词语使用是不正确的。
4、下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A、国家反恐工作领导小组决定，以新疆为主战场，其他省市区积极配合，开展为期一年的严
厉打击暴力恐怖活动专项行动。
B、受马航事件影响，今年夏天或许是成都旅游界东南亚线路最冷的一年。
C、去年《舌尖上的中国》播出后，宜宾人发现里面竟然没有他们引以为傲的宜宾燃面，引起了广大网友的激烈讨论。
D、我们不能不否认，读那些文字粗糙内容单薄的消遣读物应该有所节制。
5、对下列各句使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）（2分）A、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”——此句运用夸张的修辞手法，将飞流直下的瀑布，描写得奇特雄伟，气象万千。
B、鸡升茅店月，人迹板桥霜。——此句运用对偶的修辞手法，描写了环境的寂静凄清。
C、要是你能够让这个犹太人的心变软——世上还没有什么东西比它硬呢？——那么还有什么事不可以做到？——此句运用设问的修辞手法，表现了安东尼奥对冷酷凶狠的夏洛克的愤怒。
D、汉字，犹如一支支闪光的画笔，用篆、隶、楷、草、行不同的书法，在写生、在作画；标点，就像一个个七彩的音符，用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色，在叙述、在抒情。——此句运用了比喻、拟人的修辞手法，表达了对汉字与标点的喜爱之情。
6、下面标点符号使用正确的一项是（）（2分）
A、请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界！
B、克利斯朵夫是罗曼·罗兰长篇小说“约翰· 克利 斯朵夫”里的主人公。C、《出师表》《曹刿论战》《陈涉世家》《醉翁亭记》„„等几篇文章中，《曹刿论战》写作的年代最早。
D、语文笑着告诉我：“学习语文，你可以欣赏到‘明月松间照，清泉石上流’的美景；学习语文，你可以体会到‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的奉献精神；学习语文，你可以感受到‘烈士暮年，壮心不已’的雄心壮志。”
7、阅读下面的段文字，按要求答题（）（5分）
喊声未绝，曹操身边夏侯杰，惊得肝胆碎裂，撞到了马下„„马似山崩，自相践踏。后来有诗赞曰：长坂坡头杀气生，横枪立马眼圆睁，一声好似霹雳震，独退曹家百万兵。
（1）该段文字选自我国四大名著之一的《三国演义》，作者是。另外三部古典名著是《》、《》、《》（2分）
（2）《三国演义》塑造了诸葛亮、曹操、周瑜、刘备、关羽、张飞等一大批性格鲜明的人物形象。请从上面列举的人物中选择一位，并结合具体的事例或诗文对该人物形象作简评，40字左右。
人物：
简评：
二、阅读、理解（45分）
（一）阅读下文，完成8—11题（17分）
中庸的雪——阮萍
①在冬天作客的雪往往是鹅毛大雪，这种通常是需要呼啸的风声鸣锣开道的，需要鹤辇鸾车虚张声势的。中庸的雪显然不是折中雪，而且和这种隆重热烈的气氛相反，中庸的雪的到来简朴冷清，或者说悄无声息，是有着微服私访的味道。
②起先一直是云淡风轻，淡黄的阳光像一樽薄酒，暖暖洒在人身上。这种日子使人忍不住要想起淡青的树干和雪白的花朵的;然后天阴起来了，刮起了风，风不大，吹在脸上像一绺绺帛贴在脸上的凉，这也是正常的。这样阴了两天，天空由浅灰慢慢变成深的银灰，这种灰是含蓄而尊贵的，是琦年玉岁消逝了灰，是珠覆纷沓走远了的灰，是大有深意、藏而不露的。
然后，眼前掠过一粒细小的白，是雪吗?定眼再看，已倏忽不见了，风也不见了。天气说不出是冷还是暖，冷暖交汇的样子，这种天气坐在寂静的车厢里是要引起假寐遐想欲望的。
③睁开眼时，发觉窗外的柏油马路湿湿的，显得黑而幽深，映着天空和行人的细碎倒影。路边是一层白，霜也似的，但却是雪，因为雪花就在窗外飞舞，小的像针尖，大的如雨点，但没有雨点那样饱满结实。雪花和雪花之间的缝隙很大，疏疏朗朗，像是银灰天空上敲打下来的一些琐屑，带着来历，各怀心事，自成一体。所以落下的时候，它们是衣食无忧的倏然。有的不时翻两个身，再宴会是及具吸引力的，任凭行驶的车再怎么鸣笛也不会分神，雪们心无旁骛。
④落在房顶上的雪是动感，鳞鳞的瓦间涌动着白色的浪花;落在国槐上的雪是温柔的，枝条上长满密密的白色绒毛，而且那树枝竭力伸展的样子是令人感动的，像等待了很久的衷心耿耿的情人，只待雪花落尽，便合拢臂膊相拥而泣的。四季常青的柏树不会有这份浪漫，它们塔似的身子严谨端肃，像满腹经纶的学士，沉浸在自己的思想里云蒸霞蔚，外界的干扰都是没有光彩、没有意义的。只有当车经过时，才发觉柏树的枝桠间挂着一团团的雪，像鸟一样优雅地栖卧着。
⑤下了车，迎面扑来的空气不再干燥得令人无明火起，是久违了的清冽湿润，像夏天时站在气势恢弘的瀑布前的感觉。每一个毛孔都在臃肿的棉衣下张开，尽情地呼吸，自由地吐纳。
⑥雪是薄薄的一层，所以踩上去不会有“吱嘎吱嘎”的声响，它也是悄无声息的。偶尔有轻微而短促的“嗦嗦”声，也是亲切的，像村妇在雨天嚼着家长里短的舌头。雪的白也不是泛着光泽令人起敬的白，是那种骨质的苍白，这种白是朴素的，既不会让你自惭形秽也不会让你居高临下，更不会为与它的邂逅而感到突兀。这种雪像是消失了很多的朋友，离去时心中会有淡淡的遗憾，到来时也不会欣喜若狂。因为这种朋友不是两肋插刀那种类型的，很多时候他只是听众，听你絮絮叨叨地诉说，最后轻拍你的肩作为安慰。在你生病时不会送上玫瑰花，只在床头放上苹果和一张式样普通的卡片。他淡若春风，有时你会想起他，有时又把他忘得一干二净。所以他的到来只会在心中产生无以名状的踏实感。
⑦这种雪是平易近人的，最适合刘禹锡的诗句：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。”小小的火炉跳动着小小的火苗，足以抵挡这种雪带来的寒意;而加上新醅的漾起泡沫的酒，室内便是暖意融融了。你看，这种雪多么懂得人情世故!它的不彻底的白意味隽永，像一个人不可避免地存在着弱点，又不可避免地存在优点，但是心里那份纯真的梦幻是永不消逝的，这种雪在某种程度上是对人性的一种关爱，入微到每一个细节，但却做得含而不露，它是雪中的隐者。
8、结合文意回答下列问题（4分）
（1）读第①段，请各用一个四字短语概括“中庸的雪”和“鹅毛大雪”的特点?(2分)
“鹅毛大雪”的特点：“中庸的雪”的特点：
（2）文章标题是《中庸的雪》，却第②段宕开一笔，描写下雪前的天气，这样写有什么作用?
9、文章末尾，作者为什么说这种雪是“雪中的隐者”请结合全文，加以概括。（6分）
10、本文语言生动形象，很有张力，请从修辞的角度并结合具体语词对第三段画波浪线的句子作简要赏析。（4分）
11、张岱笔下，西湖的雪肃杀冷寂，鲁迅文中，朔方的雪蓬勃似火。你心中的雪又是怎样的呢，请你仿照第七段画横线部分的句式进行描述。（3分）
例句：这种雪是平易近人的，最适合刘禹锡的诗句：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。”
仿句：
（二）阅读下文，完成12—15题。（13分）
天星桥和其他地方一样，还是跑不脱石美、水美、树美，但是它却硬能化平淡为神奇，将几个最普通的音符谱成了一首天上的仙乐。
石头哪里没有？但这里的石头总要变出个样，变出别一种形，别一种神，像一个曲子的变奏，熟悉中透着新鲜，叫你有一种感觉到却说不出的激动。比如石的表面经常会隆起一簇簇的皱褶。它本是个铜头铁脑、生硬冰凉的东西，却专向柔弱多情方面取貌摄形，如裙裾之褶，如秋水之纹，如美人蹙眉，如枯荷向空。这种强烈的反差，在你心里揉搓出一种从未有过的美感，你忍不住要叫，要喊。难怪国画中有一种表现法叫“”法。再说它的形，也实在不俗，它决不肯媚身媚脸地去像什么，是什么。反而，它什么也不像。什么也不是，在你头脑的储存里根本就没有这样的构图。比如一座山石，大约．．有城里的一座高楼那么大，侧面看它却薄得像一本书，或者干脆是一张纸。硬是挺立在那里，水从脚下绕，藤在身上爬。它是什么？什么也不是，就是美。脚下的、头上的，还有那些在坡上、沟里随意抛掷的石头，都要美出个样儿；你可以伸手随意抚摸崖边一块突出的石，那就是一朵凝固的云。有时你走过一座小桥，这桥身是一块整石，但你怎么看也是一段枯了多年的树。有时路边或山根的石头连成灰蒙蒙一片，那就是一群抵角的山羊，前弓后绷，吹胡子瞪眼，跃然目前。
天星桥景区的前半部是石在水中。浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿的影。有的山平光如洗，在水里是一面立着的镜子；有的中裂一缝，在水里就是一道飞来的剑影。而在这很多但并不太高的群峰之间则是365块踏石，游人踩着这些石头，鞋底贴着水面，在绿波上荡漾。当你看着水里的青山倒影时，也就惊奇地发现了自己什么时候也变得这样美。因为这石的数目暗合了一年的天数，所以在这里总会有一块正是你的生日，此园就名“数生园”。你站在生日石上可以体会一下降世以来这最美丽的一天。景区的中部是两座对峙的山峰，相距数十米之遥，他们各探出一只手臂呼唤对方。但就在相差一拳之远时，臂长莫及，徒唤奈何。这时一块巨石从天而降，上大下小，正好卡在其间，于是两手以石相连，成一座云中石桥，千年万年，苍松杂树扎根其上，枯藤野花牵挂其旁。石头能变到这等花样，也算是中外奇观。你站在桥景区的名字大概就是因它而
取，就像我们一本散文集取名，就拣其中最得意的一篇。（有删改）
12、天星桥的“石”美在哪些方面？请简要概括。（3分）
13、第二段中画线句子运用哪些说明方法？各有什么作用？（4分）
14、第二段“比如一座山石，大约．．有城里的一座高楼那么大，侧面看它却薄得像一本书，或者干脆是一张纸。”一句中加点词“大约．．
”能否去掉？请简述理由。（3分）
15、桥，体现着人类的智慧，并给人以美感。现实生活中有“梁样、浮桥、吊桥、立交桥”，人们还赋予“桥”更多含义并造出了不少新词，如“商桥、书桥、鹊桥、汉语桥”等。请用作诠释的说明方法对“汉语桥”进行解说，不少于20字（3分）
（三）古诗文阅读（15分）
Ⅰ阅读下面诗歌，完成16—17题。（5分）
钱塘湖春行(白居易)
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
16．全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，到“以“” 说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。（请用诗中的原句作答）（2分）
17、颔联中有两个动词用得极妙，请找出来作简要赏析。（3分）（1）颔联中两个用得极妙的动词：、。（1分）
（2）赏析：Ⅱ阅读下面两篇文言文选段，完成18—21题。（10分）
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。——节选《桃花源记》
【乙】燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。
廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。——节选《满井游记》
18、下列各组句子中加点的词，意义及用法相同的一组是（）（2分）A、忘路之．远近聂政之．刺韩傀也B、屋舍俨然．。吴广以为然．
C、于．是冰皮始解于．是鴟得腐鼠D、山峦为．晴雪所洗此为．何若人
19、下列各组句子中加点词的一致的是（）（2分）A、欲穷其林．．．泉而茗．者B、渔人甚异．之。作则飞．沙走砾 C、复前．行红装而蹇．者D、黄发垂髫．．．．，并怡然自乐毛羽鳞鬣．．．．之间皆有喜气 20、请将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
21、下列对两则选文内容的理解，不正确的一项是（）（2分）
A、选文【甲】通过渔人的所见飘荡、房舍、良田、美池以及男女耕作、老幼欢乐的情形，展示了桃花源生活的风貌，勾勒出了这个理想社会的雏形。
B、选文【乙】通过对山光水色、柳条麦田的描写，有及对游人的欢欣、鱼鸟的悠然自得等情态，勾勒出了一幅满井春色图。
C、选文【乙】的作者写初春景象，抓住了万物复苏的特点，如“柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。”写出了春回大地时柳枝初展、麦苗抽芽的神韵。
D、【甲】【乙】两文都属于游记，均采用描写、抒情、议论等多种表达方式，描绘了美丽和谐的景象，表明了作者寄情山水，追求淡泊生活的志趣。
三、表达、交流（50分）
22.请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文，文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。
（1）中庸的“雪”让人陶醉，桥那边的“石”奇美无比，朱自清笔下的“春”生机勃发，何其芳诗中的“秋天”绚丽鲜明……多姿多彩的大自然奇妙无穷，细细观察，令人动情；慢慢品味，给人启迪。请自拟题目，写一篇感受自然、感悟生活的文章。
（2）有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心。请以“__________就在身边”为题作文。要求：将题目补充完整后作文。
【参考答案】
一、积累运用
（一）古诗文默写。
1、①江山代有才人出。②青草池塘处处蛙。③入则无法家拂士。④此所谓战胜于朝庭。⑤潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。⑥过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。⑦接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（出淤泥而不染，濯清涟而不妖。）（清水出芙蓉，天然去雕饰。）
（二）基础运用
2、D（A中眩为xuàn；B中慰藉为jiè；C中的蓦然为mò rán）
3、B（静影成壁该为静影沉璧）
4、A（B中“夏天”与结尾的“一年”；C中“宜宾人”与“广大网友”；D中“不能不”与“否认”）
5、C（“设问”错，应为“反问”）
6、D（A结尾“！”应当为“？”；B引号应当为书名号《约翰·克利斯朵夫》；C省略号与等应当不要。）
7、罗贯中；《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》 例：诸葛亮
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。写出了诸葛亮忠心耿耿„„
二、阅读理解
（一）8、（1）鹅毛大雪：隆重热烈；中庸的雪：简朴冷清(悄无声息/平易近人)。
(2)普通的雪是大家熟悉的，容易引起人们的联想，有亲切感。通过对比，可以使读者对“中庸的雪”有更深切的认识。
9、A、中庸的雪的到来简朴冷清，或者说悄无声息，是有着微服私访的味道。B、带着来历，各怀心事，自成一体。它们是衣食无忧的倏然。C、任凭行驶的车再怎么鸣笛也不会分神，雪们心无旁骛。
D、隐匿于树中，外界的干扰都是没有光彩、没有意义的。只有当车经过时，才发觉枝桠间挂着一团团的雪，像鸟一样优雅地栖卧着。
E、既不会让你自惭形秽也不会让你居高临下，更不会为与它的邂逅而感到突兀。F、他淡若春风，有时你会想起他，有时又把他忘得一干二净。
G、它的不彻底的白意味隽永，心里那份纯真的梦幻是永不消逝，这在某种程度上是对人性的一种关爱，入微到每一个细节，但却做得含而不露。
10、运用了排比、拟人修辞手法。
排比：用排比写雪景，将雪的形态描写得细致入微，层次清楚、描写细腻、形象生动。增强了文章的表达效果。
拟人：运用了拟人的修辞，生动形象的写出了中庸的雪衣食无忧、心无旁骛的特点，把雪活了，使文章更生动，中庸的雪的特点更突出。
11、例：这种雪是悄无声息的，最适合岑参的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
（二）12、石美在：①能变出别的形态，具有神韵。②它不世俗，不肯媚身媚脸的像什么，是什么。③各俱情态，能化平淡为神奇。④与水相互映衬。到处错落有致。
13、举例子、打比方。
举例子：举了石的表面经常会隆起一簇簇的皱褶这一个例子。说明了天星桥的石头变出了个样，文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。
打比方：把石头的皱褶比作裙裾之褶，秋水之纹，美人蹙眉，枯荷向空。生动形象的写出天星桥石的形态与神韵。使读者清析的了解的石的形变更具体、生动、形象。
14、不能去掉。因为大约是大概的意思，如去了就成了肯定的说法，“有城里的一座高楼那么大”。这与原句表达的意思不一样。所以不能去掉。这也表现了说明文语言的准确性。
15、“汉语桥”世界大学生中文比赛已成为各国大学生学习汉语、了解中国的重要平台，在中国与世界各国青年中间架起了一座沟通心灵的桥梁。是由孔子学院举办的中文比赛，分为汉语桥-世界大学生中文比赛、汉语桥-世界中学生中文比赛、汉语桥-在华留学生中文比赛和汉语桥-商务汉语大赛。
（三）古诗文阅读
16、绿杨阴里白沙堤、最爱湖东行不足
17、（1）争、啄。（2）运用了拟人的修辞手法。一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。
18、C（之：的；无意义。然：„„的样子；这样。为：被；是）于都“在”
19、D（都是借代）
（A穷：形作动，走到„„的尽头。茗：名词作动词，煮茶喝。）（B异：形意动用法，以.....为异。飞：动词使动用法，使…飞；）
（C前：名作状语，向前蹇：这里指驴，名词作动词，骑驴）
20、这里土地平坦宽广，房屋排列整齐。有良田、美池、桑、竹之类的景物。田间小路纵横交错，互相通达，各家各户鸡鸣犬吠之声可以互相听到。
21、D（桃花源记不是游记）
第五篇：重庆2014年初中毕业生学业暨高中招生考试说明
《重庆2014年初中毕业生学业暨高中招生考试说明》（简称《考试说明》）已经出炉。今年各学科考点、考试题型将有哪些变化？面对新题型考生该如何复习备考？昨天，记者采访了重庆一中、巴蜀中学、重庆外国语学校的一线名师为大家支招。
记者了解到，今年中考继续为同学们减负，主要表现在删减题型、减少知识点。
语文 取消两个必考题型
“语文最大的变化是删除了两个考了10年的题型。”昨天，重庆一中初三语文教师窦榆俊说，病句修改题与文学常识题是每年必考的题目，需要大量记忆，不过今年都不考了，这有利于减轻学生负担。
在古诗词和文言文考查上，今年依然是20首古诗词和10篇文言文，不过也有一定调整。20首古诗词中，删除了李白的篇目，同时更新了其他几篇文章。文言文考查上，过去侧重名句考查，比如要求考生默写句子，今年则改为考查重点句子或段落，难度略微增大。这10篇文言文分别是：《论语十则》、《曹刿论战》、《周忌讽齐王纳谏》、《桃花源记》、《出师表》、《醉翁亭记》、《记承天寺夜游》、《马说》、《送东阳马生序》、《三峡》。
窦榆俊分析，从《考试说明》上的样题来看，今年中考可能增加题目灵活性，比如增加词语运用题、句子排序题等。尤其值得关注的是，样题上还出现了汉字书写题目，比如根据拼音写汉字。
数学 取消尺规作图考查
重庆一中初三数学备课组组长周祝军表示，根据《考试说明》，今年中考数学的题型结构保持稳定，甚至基础题更加简单，最大变化就是作图题有一定调整，取消了尺规作图考查。周祝军说，具体来看，取消了求某些数的立方根、推导平方差与完全平方公式等知识点的考查。
“基础题更简单，但难题还可能加大难度。”周祝军分析，解答题共有8道，第25题属于二次函数题，今年的难度可能加强。周祝军同时提醒，《考试说明》透露，2011年新课标中不做要求的内容，在今年中考中不会作为主干知识考查，也就是不会专门出大题，这也为考生减轻了负担。
英语 听力题改为长对话
重庆外国语学校初三英语备课组组长郎天燕说，根据《考试说明》，今年中考英语比较大的一个改变是听力部分，在题量和分值不变的情况下，从听两篇记叙性短文变为听两个长对话和一篇短文。这样的改变体现了“学为实用”的宗旨，也反映了中考英语难度变化的趋势，更为今后实现人机对话的听力模式过度。郎天燕说，从听力材料的容量上来说，长对话比一篇短文要大，难度上也适当有所增加，对话的内容略显凌乱和灵活，容易出现干扰信息，从而影响学生判断。
另一方面，今年的中考词汇相比往年增加了70个左右。由此可猜测今年试题在单项选择的题干呈现上或阅读性文章的选择上，较以往略有难度，这个变化对于中等和优秀的学生没影响，但对于相对较差的学生来讲增加了理解题的难度，从而更容易失分。
物理 今年增加实验考查
“总体来说，今年中考物理要考查的内容与往年基本上重难点相同，但难度会略高于去年。”巴蜀中学初三物理备课组组长张霞说，去年电学部分考查得较难，今年可能对力学受力分析的要求有所提高。
张霞说，由于同学们使用的是新课标修订后的教材，《物理新课标标准》和《中考说明》中行为动词的对象有较大的变化，其中，需要同学们理解的知识点变为四个：力度、压强、欧默定律、电功和电功率。同时，今年增加了“验证焦耳定律”的实验考查，同学们要注意实验操作的规范性。
化学 增考“氢气的主要性质”
巴蜀中学化学教研室主任田博文说，从知识点来看，今年中考化学新增了1个考点，即“氢气的主要性质”。题型和分值上，选择题和计算题有所加强，填空题和实验题有所弱化。具体来看，选择题增加1个题，选择题分值增加2分，填空题减少2分，实验题减少1分，计算题增加1分。
田博文说，氢气主要性质包含：氢气的物理性质（颜色：无色；密度：比空气小，气味：无味；溶解性：难溶于水），氢气的化学性质（可燃性：氢气燃烧生成水，这就体现了氢能源作为燃烧，其优点：原料来源广；放热高；无污染）。对于新增的考点，同学们要了解重点掌握氢气的密度、溶解性、可燃性。思想品德 取消多选题 难度降低
育才中学初三政治备课组组长姚安琪说，这次考试最大的变化是取消多选题，全部变成单选题，降低了难度。在知识点上增加了依法治国的基本方略和传统美德等考点，删减了竞争和合作等考点。
■复习建议 在备考时，考生要格外重视汉字书写的工整度，关注词语的运用。一般不会考查生僻字词，主要还是教材上的内容。此外，平时复习也要关注时事热点。
■复习建议 重点关注《考试说明》上的例题。另外，还要重视计算能力，做大题时要规范，并研究参照中考评分标准，做到知己知彼。
■复习建议 针对听力题型变化，在增强口语能力的同时提高听力能力。同时，在听对话时要筛选捕捉与题有关的重点信息。加强基础词汇的记忆和巩固。■复习建议 注意理解表达知识点的准确性。规律、公式要强调它们的适用条件、适用范围。习题的选择要具有针对性。
■复习建议 定时强化训练单选题。实验题要从教材中的演示实验、学生实验入手复习。定时复习错题。最后两周要特别重视课后习题。
■复习建议 重基础，复习要点在道德、法律、国情和社会热点方面。正文已结束，您可以按alt+进行评论
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