一年级外教班暑期作业建议

第一篇：一年级外教班暑期作业建议

一年级外教班暑期作业建议 建议说明

1，听读还是认读，读多少遍家长根据学生实际情况制定。2，拼读方法如下：N-O-S-Enose

3，英汉互译，可以家长说中文，孩子说英语，或者家长说英语，孩子说中

文，方式多样灵活，家长可自由选择。

7月7日

听/认读书第2---3页，拼读书第2页B部分单词。

7月8日

听/认读书第3---4页，拼读书第4页B部分单词。

7月9日

听/认读书第8---9页，拼读书第8页B部分单词。

7月10日

听/认读书第10---11页，拼读书第10页B部分单词。

7月11日

阶段性巩固复习

将下列单词英汉互译

fishcatdogballappleegggirlinsecthatjellykite yummyyukhelpgreenred

7月14日听/认读书第14---15页，拼读书第14页B部分单词。2 英汉互译my noseyour kite我的鱼你的狗

7月15日

听/认读书第16---17页，拼读书第16页B部分单词。

7月16日

听/认读书第20---21页，拼读书第20页B部分单词。

7月17日

听/认读书第22---23页，拼读书第22页B部分单词。

7月18日

阶段性巩固复习英汉互译

kingqueenboysuntableumbrellaorangepig mouthnose

Look at my hat.Look at your green mouth.blueleg

7月21日 听/认读书第26---27页，拼读书第26页B部分单词。7月22日 听/认读书第28---29页，拼读书第28页B部分单词。7月23日 阶段性巩固复习英汉互译

violinwindowxylophonemonkeypandazebrazoo Stop,please!7月24日

第1单元----第5单元复习巩固，1 认读，知道中文意思2英汉互译

fishcatdogballappleegggirlinsecthatjellykiteyummy yukhelpgreenredkingqueenboysuntableumbrella orangepigbluelegmouthnoseviolinwindowxylophone monkeypandazebrazooLook at my hat.Look at your green mouth.Stop,please!7月25日 1 同24日要求会正确使用a/an

7月28日 听/认读书第32---33页，拼读书第32页B部分单词。7月29日 听/认读书第32---33页，英汉互译书第32页A7月30日 听/认读书第34---35页，英汉互译书第35页E

7月31日 听/认读书第34页A书+第34页方框内内容 口头练习

What’s your name?= My name’s Pop.= My name is Max.= What is your name?=8月1日 1、阶段性复习，拼读并英汉互译familymumdadsisterbrotherfriend

2、认读书第36页A,B,E部分

8月4日

听/认读书第38---39页，拼读书第38页B部分单词

8月5日

认读书第38页A，E部分并英汉互译

8月6日

听/认读书第40---41页，英汉互译书第40页A部分

8月7日巩固句型,认读并知道中文意思。

It’s...=It is...It isn’t...=It is not...Is it...?Yes,it is./No,it isn’t.2 认读相关句型，书第38页A部分，第40页A部分。

8月8日

听/认读书第38---41页，书第34页E,F部分。8月11日

听/认读书第44---45页，拼读书第44页B部分单词

8月12日知道it,this,that的中文意思 2 认读书第45页方框内内容。认读书44页A部分并知道中文意思。

8月13日

听/认读书第46---47页

8月14日

1、巩固句型,认读并知道中文意思。

This is...This isn’t...Is this...? That is...That isn’t...Is that..?

2、认读相关句型书第44页A，书第46页A

8月15日 单元巩固

听/认读书44-48页，49页E,F部分。

8月18日

听/认读书第50页+51页方框内内容+书第52,53页 拼读书第50页B部分。

8月19日

1、巩固句型,认读并知道中文意思。

What is it?What’s this?What’s that?Yes,it is.No,it isn’t.2、认读相关句型书第50页A，书第52页A

8月20页 单元巩固

认读书第50—53,第54页A，C部分，书第55页E,F部分

8月21日

第1单元---第九单元单元巩固

认读书第92---93页单词表中已学过的单词，有条件的可和家长进行英汉互译。

8月22日

第6—9单元句型巩固

1、It’s...It isn’t...相关句型 书38页A，书39页方框内容。

2、This is..This isn’t...That is...This isn’t...相关句型 书44页A，书45页方框内容。

3、Is it...?相关句型书40页A部分+方框内容

Is this...?Is that...?相关句型书46页A部分+方框内容What is it?What’s this?What’s that?Yes,it is.No,it isn’t.相关句型书50页A部分、52页A部分+51页方框内容 5 What’s your name?My name’s...相关句型书34页A部分、35页C部分+34页方框内容

第二篇：外教作业

156b East 49th Street

Santa Barbara

California

WorldwideAirlines Inc.PO Box 2983

Chicago

Illinois

February 5th 2009

Dear Mr or Mrs,Application for the post of flight attendant

It’s lucky for me to see the advertisement in the Morning Post and I want to be a flight attendant.I am 21 years old now and just graduating from university.With 178cm height and a strong body, I have the ability to lift, push and pull heavy articles.What’s more, not only I can read, speak and understand English quite well, but also I have learned Chinese in my college.To make you understand me better, I have put my c.v.with this letter so that you can see what I’ve done.It’s convenient for me any time for an interview.I will appreciate it if you send me an application form and some

more information about the job.I am looking forward to hear from you!Lots of love.Toni

From:FinancialManagement Melody 54

第三篇：在职外教英语班对上班族学英语的建议

标题：在职外教英语班对上班族学英语的建议

关键词：在职外教英语

导读：现在在职外教英语学习也挺受欢迎的，对在职学习英语的人来说，他们有足够的经济能力，但是没有足够的学习时间，所以就会寻求培训班的帮助，下面就看看培训班老师的建议。

不论是学习什么类型的英语，大家都是很青睐有外教的培训班。这也是为什么在职外教英语学习班会比其他类型的培训班更受欢迎的。我们愿意出更多的钱来获取更加好的服务。其实培训班的老师，对于上班族这种类型的学员也是有些建议的。

在职外教英语班的老师发现在职人员复习考研英语有多方面困难。一是远离英语学习时间较长。很多在职人员只在大

一、大二时上过正规的英语课，到了大

三、大四就没有上过英语课程了，现在又工作了一段时间，已经很久没接触英语了。二是复习时间较少。三是干扰较多。在职人员常有些社会活动和应酬，甚至还要加班和出差。在职人员要学会利用零散时间来学习。大家可以把不熟悉的考研大纲中的单词全都存在一个word文件里，然后把word文件保存在自己办公室电脑里，平时的工休时间经常翻看这些单词。把所有考研英语单词的读音、汉语意思和拼写都录了下来。平常上下班的路上，他就听英语单词。

上面就是在职外教英语培训班老师对于大家学习的一点建议，因为我们在学习时间上确实比较少，所以见缝插针的学习方式是非常有必要的。只有把那些我们平常所忽视的零散时间也利用起来，我们才能真正的实现自己英语学习的目标。更多学习资料请见美联英语学习网。

第四篇：一年级 暑期语文作业

一年级暑期语文作业——日积月累厚积薄发

必做区：

1、基础知识强化巩固

有序安排完成配套的《语文暑假作业》（包好书皮），循序渐进，保证质量。

《语文暑假作业》第13页、25页、27页、37页、41页、53页的四字词积累达到熟读成诵，不理解的词语可以通过查字典（词典）或请教大人理解。

2、日有所诵 水滴石穿

逛一次书店（网上书店），购买一本长春出版社出版的《日有所诵》（小学二年级），在家中利用早上的晨读时间和晚上的晚读时间练习背诵积累。共30篇，从第3页到35页。

该书低年级选文多为富有童趣和语言魅力的儿歌或儿童诗，以往爷爷奶奶或姥姥姥爷给孙辈最初的语言启蒙有许多都来自于这些文字。

以上2项内容将在回校后进行考核，比一比哪个小朋友记得多记得牢。

3、阅读好书优秀一生

每天坚持读半小时好书。

视家庭和孩子阅读状况的实际情况，为孩子继续补充家庭优秀藏书。本学期“好书大家读”推荐的书籍书目汇总如下：

《杨红樱科学童话系列》（整套八本）

《鱼就是鱼》

《小牛顿》

《安的种子》

《新华字典》（第十版）

《彩虹色的花》

《不可思议的百科全书》（《地球》、《人体》、《动物宝宝》、《海盗》）

《勇气》

《一百条裙子》

《我爸爸》《我妈妈》

《鼹鼠的故事》

雅诺什绘本系列（全七册）

《不一样的卡梅拉》（全六册）

补充说明：《杨红樱科学童话系列》（整套八本）为必读内容，你可在当当网上购得.其中我们集体一起阅读《背着房子的蜗牛》，剩下七本您可以根据孩子的实际情况往后阅读。我们下学期会在班级开展“同读一本好书”系列竞赛活动，届时将会评出“暑期阅读小明星”。

阅读方法：（1）遇到不认识的字查字典注音；（2）好词好句用横线标出，同时不理解的词语查词典将意思写在词语旁边；（3）每篇文章选5个好词造句。这种让孩子阅读时做读书笔记的方法希望家长对照以上要求，耐心指导孩子完成。好的习惯从点滴开始。

4、实践作业

根据《暑期实践活动方案》采访一位身边的共产党员，倾听他们讲述一个革命故事。再根据故事绘制图画一幅（也可是连环画），最后写上几句自己的感受。

5、选做区：

1、练字养心

书写有困难和希望书写质量有所提高的孩子，购买一本小学生专用字帖，每天练字十分钟。（不求数量，只有质量）

本学期，咱们班的5位小朋友分别获市级规范字竞赛低年组一、二、三等奖，希望其他同学利用假期好好练字，争当书法小明星喔！

2、记录生活

把暑假生活中难忘的事用日记的方式记录下来。

3、选择一项适合暑期的运动强身健体，如游泳。

暑期既是孩子们修身养心之时，也是孩子们巩固好习惯，不断积淀地最好时期。因此，希望您和孩子一起制定暑期的学习、生活计划，踏踏实实落实每一项作业。我们会在开学的第一周以各种有趣的竞赛方式对作业进行检测，您的态度决定孩子们的高度。把好孩子暑期作业质量关，让我们一起为孩子新学期新的开始而努力吧！

最后，祝您和孩子暑期快乐！

第五篇：二年级外教班英语暑假作业

二年级外教班英语暑假作业

尊敬的各位家长：

首先感谢各位家长本学期对我的工作的支持，你们也辛苦了！暑假即将来临，根据学生的学习情况，我设计了以下的几项作业，请各位家长在寒假里督促孩子们完成，并认真填好回执，对于你们的支持和配合，我再次深表感谢！

1、每天坚持听读20分钟课文并录音：《Chatterbox》和《人教》。

2、准备新英语本，每天抄六个单词，每个抄一排（四个），中文一个，目的一方面可以让孩子练练书写，另外帮孩子复习学过的旧单词。请你务必督促孩子认真书写。有计划地背二年级展望中的单词并听写，建议每天默写或听写10个，注明日期。

3、预习三年级前四单元展望单词（尽量背四会单词）。

4、翻译句子。（建议每天5句）

5、自选一本英语小阅读故事，至少读5到10篇。并选一篇讲给父母听。

6、写一篇英语海报，用学过的句子简单介绍一下在假期里最有意义的一天，（可自由发挥）写在彩色的卡纸上，配上插图。（5、6题选作，其中期末考试100分的孩子，可免做5或6的一项）

~~~~开学时请家长填好回执交上来。

最后预祝大家暑假愉快！Happy summer holiday!

作业回执（家长填写）：

1.每天都读书了吗？

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2.单词书写认真规范吗？

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3.英语句子翻译完成了吗？

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4.有计划的背诵了学过的单词和预习了吗？

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5．给家人讲了英语故事吗？题目是什么？

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家长签字：

翻译句子

1.现在我们有两个月的长假。2.Ken在伦敦的表哥送给他两盘新唱片。

3.所有的同学都参加了昨天的聚会。

4.你可以过来陪我呆一个月吗？ 5.学校聚会是在7月2日。6.你能告诉我关于你的故事吗？ 7.这本书是送给我的好朋友Ken的。

8.很久很久以前地球上有一些恐龙。

9.梁龙是一只真正的地球怪物。10.看，Jamie又矮又胖！（感叹句）11.刚才某个人在这里。12.儿童节在6月一号。

13.我在书包里找不到我的Chatterbox了。

14.我不喜欢蛇，他们太可怕了！15.Lucy不想要冰激凌，她想要奶昔。

16.你喜欢哪支笔？我喜欢那个漂亮的。

17.我的妈妈喜欢吃菠萝，而爸爸不喜欢。

18.那对双胞胎昨天晚上洗了澡。19.Jim早餐总是吃面包和鸡蛋。但是昨天他只喝了一杯牛奶。20.妈妈现在没有看电视。21.Shep和爸爸刚刚在厨房。22.每一个人昨天都在学校。

23.我们每天都有阳光课。（Activity Class）

24.七年以前我是一个婴儿。25.Tom昨天晚上没刷牙。

26.今天星期几？（翻译并回答）27.我们班有个英国小男孩，他不喜

欢上语文课和数学课。

28.今天几月几日？（翻译并回答）29.我们总是在放学后一起去肯德基。

30.我们班有42人，大家都喜欢语文老师。

31.你的叔叔喜欢吃芒果还是香蕉？

32.杯子里有一些水吗？ 33.桌子上有一些奶酪。34.33加65等于几？（翻译并作答）35.五月是一年中的第五个月。36.星期六是一个星期的第六天。37.看！他们正在吃早餐。38.我爸爸每天早上八点起床。39.你的妹妹总在饭后刷牙吗？ 40.他上学从来不迟到吗？

41.那对双胞胎总是搭车去学校。42.那些小丑正把美元放进箱子里。

43.我们去钓鱼好吗？ 44.我们去购物好吗？ 45.他们来自中国武汉。

46.是和Clacton说再见的时候了。47.这是你的背心吗？

48.Professor和警察一起离开了伦敦。

49.他的计算机老师是南老师。50.它是一只猫头鹰，它的名字叫Stuff。