2013—2014学年度第一学期南昌市期末终结性测试卷七年级(初一)思想品德(B卷)答案（写写帮整理）

第一篇：2013—2014学年度第一学期南昌市期末终结性测试卷七年级(初一)思想品德(B卷)答案（写写帮整理）

2013—2014学年度第一学期南昌市期末终结性测试卷

七年级(初一)思想品德参考答案及评分意见

一、请你作出选择（第1—6小题，每题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案前面的字母填写在题后的括号内，每题3分；第7—12小题，每题至少有两个或者两个以上符合题意的答案，将所选答案前面的字母填写在题后的括号内，多选、少选、错选均不得分，每题4分；共42分）

1、B2、A3、C4、C5、A6、D7、ABCD8、ABC9、ABD10、BD11、BCD12、ACD

二、请你谈谈认识（紧扣题意，认识清楚。每题10分，共20分）

13、（1）赌博现象（2分）

（2）妨碍休息，损害健康；严重影响人际关系，赌得夜不归宿，无心与朋友交往；破坏家庭

和睦；败坏社会风气；还有可能诱发违法犯罪等。（8分）

14、（1）紧张、自信、难过。（3分)

（2）我们应该知道人的情绪需要调节，具体方法包括：注意转移法、合理发泄法、理智控制

法等，我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用。（7分）

三、请你参与实践题（内容具体，有可操作性。16分）

15、（1）向道德模范学习，从小事做起，践行道德规范。（4分）

（2）制定科学的锻炼计划，并长时间坚持，积极锻炼身体。（4分）

（3）培养几种艺术爱好，提高自身的艺术修养和审美能力。（4分）

（4）更多地亲近大自然，感受自然之美，陶冶高雅情操。（4分）

（答案符合题目要求即可得分。）

四、请你探究问题（自主作答，鼓励创新。共22分）

（1）安全意识不强；自我保护能力弱；法制意识不强等。（6分）

（2）食品安全问题；交通安全问题；校园暴力等。（4分）

（3）避免直接接触活禽或其分泌物；净化环境，保持室内空气流通；勤洗手、注意个人卫生等。

（6分）

（4）保持冷静，机智应对；有能力将其制服时，当然要勇敢地同其搏斗；在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗；可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱 身；及时拨打“110”报警电话等。

（答到三点即得满分）（6分）

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第二篇：南昌市2012~2013学第一学期期末终结性测试卷八年级(初二)历史(B卷)答案

2012—2013学第一学期南昌市期末终结性测试卷

八年级(初二)历史参考答案及评分意见

一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。

1.B2.D3.C4.C5.A6.B7.B8.C9.A10.B11.D12.A13.A14.C

15.D16.C17.D18.B19.D20.C21.D22.D23.B24.B25.A

二、非选择题：本大题共5小题，每小题为10分，共计50分。

26.（1）1900年；第二次鸦片战争；日本全面侵华战争。（3分)

（2）五四爱国运动；(2分)五四爱国运动，是一次彻底地反对帝主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。(2分)

（3）平津战役；东北人民解放军，华北人民解放军。（3分)

27.（1）巧渡金沙江；过彝族区；飞夺泸定桥；翻雪山；过草地；飞越腊子口；翻越六盘山；吴起镇会师。（答对任意4条即可，4分）

（2）江西、湖南、贵州、广西（至少答对3个省）遵义贵州省（各1分，共3分）

（3）对理想信念的不懈追求；艰苦奋斗精神；英勇无畏的牺牲精神；团结一致；革命的集体主义、乐观主义；服从指挥。（言之有理，答对2条即可得3分）

28.（1）甲午中日战争；参与八国联军侵华战争；九一八事变；七七事变（卢沟桥事变）。（4分）

（2）反法西斯力量（中、苏、美、英等国）的联合打击。（2分）

（3）中华民族摆脱了日本帝国主义的奴役（消除了日本帝国主义对中华民族独立生存的威胁）；洗刷了民族耻辱；是中华民族百年来反侵略斗争的首次完全胜利。（4分）

29.(1)图一反映的是西安事变；图二反映的是重庆谈判。（2分）停止内战、联合抗日；避免内战、和平建国。（2分）

(2)落实情况：抗日民族统—战线逐步建立，国共联合抗日(或全民族抗战局面逐步形成，国共联合抗日)； 蒋介石撕毁协定，并发动了内战。（4分）

(3)启示：实现民族团结才能维护民族利益；任何党派、团体和个人都应以民族利益为重。（2分）

30.（1）第一次世界大战期间。（1分）一战期间，列强暂时放松了对中国的侵略；辛亥革命的影响；“实业救国”思潮的推动等。（答对任意2条即可，2分）

（2）张謇；大生纱厂；“实业救国”。（3分）

（3）特点：a．行业上主要集中在轻工业部门。（2分）。b．区域上主要分布在沿海沿江地区。（2分）。

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第三篇：南昌市2012~2013学第一学期期末终结性测试卷八年级(初二)语文(B卷)答案

2012—2013学第一学期南昌市期末终结性测试卷

八年级(初二)语文参考答案及评分意见

一、语言积累与运用（22分）

（一）按要求填空（每空1分，共12分）

（二）A（2分）

（三）B（2分）

（四）A（2分）

（五）C（2分）

（六）示例：①父母对子女的爱是无私的、不求回报的②孩子对父母的一点关心就会让父母感动③孩子要多和父母沟通，懂得报恩（任意写出两点，合乎题意即可）（2分）

二、文言文阅读（11分）

1、①通“缺”②日光，这里指太阳③逆流而上

2、①即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。②水清树荣，山高草盛，实在是有很多趣味。

3、侧面描写，进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。

4、文章重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写。

三、阅读下面两篇文章，完成文后问题（17分）

1、C(2分)

2、从侧面衬托阿长。叔祖和其他人对我漠不关心，可阿长不但来问“我”，还为“我”买来了这本渴慕已久的书，表现了阿长对“我”的关爱。（2分）

3、这四本书是“我”渴慕已久的，是阿长为“我”买来的，它寄托了阿长对“我”的关心与爱慕，因此我倍感珍惜。（2分）

4、作者心中的厌烦、埋怨、畏惧升华为爱戴、敬爱、祝福。在鲁迅的人生历程中，长妈妈曾起过重要的作用，但他竟不知道他的姓名和经历，这是多么让人内疚的事情！他所能做的，只有祈祷仁厚的地母，安息长妈妈的魂灵。抒发了作者对长妈妈深切的怀念之情。（2分）

5、“这一结果”指“没有受伤的棉苗所产生的防御性化学物质浓度甚至高于受伤棉苗”。（2分）

6、相互尊重邻居的生存空间，不蓄意侵犯同伴的领地；在受到侵害后，即使在“严重负伤”的情况下也不忘记给同伴发“遇险警戒”信号。（2分）

7、不能，“一些”从范围上加以限制，指其中一部分，不是指全部，这体现了说明文语言的准确性和科学性。（2分）

8、例如：“它就会用释放‘清醒剂’的方式向你提出‘抗议’，‘警告’你不要再睡懒觉，快起来给它‘喂水’。”句中“抗议”、“警告”用了拟人手法，形象生动地说明了植物在遭到损害时会发出“抗议”的喊声。（举例1分，分析2分）

四、写作（50分）

评分要点：

要符合文体要求，明确说明对象，说明顺序清楚，正确运用说明方法，内容有一定科学性；结构完整，语言通顺，正确使用标点符号，书写规范，错一字扣1分。

— 八年级(初二)语文(B卷)答案第1页 —

第四篇：2012—2013学第二学期南昌市期末终结性测试卷初一历史(A卷)答案

2012—2013学第二学期南昌市期末终结性测试卷

七年级（初一）历史参考答案及评分意见

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分，）

1.C2.B3.C4.A5.B6.A7.B8.C9.B10.D11.D12.B13.D

14.A15.B16.D17.D18.C19.A20.D21.C22.A23.A24.C25.B

二、读图题（10分）

26.（１）活字印刷术；指南针；火药。（6分）

（２）阿拉伯人。（2分）活字印刷术对传播知识和促进世界文明的发展起了重要作用；指南

针用于海上交通，解决了远洋航行辨别方向的困难，促进了航海事业的发展；火药武器的制造为推翻旧制度起到了促进作用，同时火药可以用来采矿、筑路等工程，也促进了社会的进步。（2分）（任意答出一项即可）

三、材料解析题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）

27.（1）元朝：行省制度。（2分）原因：元朝疆域辽阔，为了加强对全国的统治。（2分）我国现

今省级行政区的设立，始于元朝。（2分）

(2)A：锦衣卫(或东厂、西厂)B：军机处(4分)

28.（1）唐朝。（2分）

（2）宣政院。（2分）

（3）**； 康熙皇帝。（4分）

（4）西藏自古以来就是祖国不可分割的领土。（2分）

29．（2）鉴真东渡日本（或日本派遣唐使到中国）。（2分）玄奘西游天竺（印度）。（2分）

（3）市舶司。（2分）

（4）“闭关锁国”。（2分）

（5）由开放到封闭；或由开放到闭关锁国（符合题意即可）。（2分）

30.⑴祖国边疆（海疆）安宁；（1分）抗击倭寇。（其它答案如与俞大猷配合，荡平沿海地区的倭寇等言之成理亦可酌情计分，共2分）

⑵荷兰；（1分）琉球。（1分）

⑶沙俄或俄国；（1分）派清军进攻雅克萨或发动雅克萨之战。（如只答签署《尼布楚条约》计1分。共2分）

⑷反抗外来侵略，维护国家主权，是杰出的民族英雄。（其他答案言之成理亦可酌情计分，2分）

— 七年级（初一）历史（A卷）答案第1页 —

第五篇：2012—2013学第二学期南昌市期末终结性测试卷七年级(初一)语文(A卷)答案（范文模版）

2012—2013学第二学期南昌市期末终结性测试卷

七年级(初一)语文参考答案及评分意见

一、积累与运用（23分）

1.略

2.略

3.C

4.B

5.D

6.略

7.（1）一马当先 心猿意马汗马功劳走马观花指鹿为马马到成功马首是瞻等

（2）略

二、文言文阅读（10分）

8.中 ／间 ／力 拉 崩 倒 之 声（1处1分）

9.（1）通“座”，座位（2）适逢，正赶上（3）拟声词，劈里啪啦（4）消失，尽（1词1分）

10.在这个时候，客人们没有一个不变了脸色离开座位，扬起袖子露出手臂，两腿哆嗦，几乎想要 抢先逃跑了。（2分）

11.内心感受：“伸颈”、“侧目”说明听众听得入神；“微笑”说明听众心领神会，感到满意；“默叹” 表明折服的感受。（说到大意即可，不一定要分点答，1分）作用：侧面烘托口技表演者表演 技艺的高超。（1分）

三、现代文阅读（17分）

12.白雪球似的可爱；特地从舅舅家要来的；全家的宠物；被人遗弃，是“我家”出于怜悯拾来的；不活泼，忧郁，懒惰；若有若无的，大家不太喜欢，不大注意它。

13.如写第一只猫忽然消瘦，为它的病死埋下伏笔；写第二只猫乱跑到街上，为它被路人捉走埋下伏笔；写第三只猫凝望鸟笼，为它被冤打致死埋下伏笔。（写出一处即可得1分）

14．比喻，将“我的暴怒”、“我的虐待”比喻为“针”，生动形象地体现了“我”知道猫因“我”的主观臆断而死，不能挽回后“我”内心的愧疚与后悔。

15.（1）BD（2）CF

16.无风、闷、乌云逼压。

17.第一个“平稳”：不畏暴风雨的勇敢；救伴侣的坚定执着。第二个“平稳”：不仅有勇敢坚定，还有救回伴侣的放心和两鸽相伴的安全感。

18.用大量的篇幅生动地描写暴风雨来临前的恐怖和暴风雨的厉害，是为了衬托小鸽子的勇敢坚定 执着。

19.略

四、作文（50分）

20.略

— 七年级(初一)语文(A卷)答案第1页 —