小学六年级语文复习毕业冲刺(最后一周)

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第一篇:小学六年级语文复习毕业冲刺(最后一周)

小学六年级语文复习毕业冲刺(最后一周)

一、重点词语:

11册:阻挠要挟藐视协商检阅轻蔑竣工茱萸矗立恬静镀金妩媚蕴涵大名鼎鼎牢骚啰嗦崭新和谐神韵饲养呜咽遗留成绩簿警惕驳论冰凌帐篷气喘吁吁平衡一塌糊涂兑现呆滞急促分泌擅长 偏僻如痴似迷 关键荆棘劫难枪毙妨碍呻吟婉转 兴致勃勃万象更新 寡不敌众船舷菜肴吹嘘耽误秘诀祭奠浪淘风簸

12册: 胯下秕谷褪色伶俐狡猾谛听喇叭浩瀚宛如塑像纵横响遏行云摄人心魄硕大无比白鹭凹凸不平潇洒 葱茏喧嚣障碍 淫雨 咳嗽弥漫搀扶呼啸瘫痪暴躁侍弄 絮叨 酷爱签署 热泪盈眶 晌午 咆哮 酥软斋戒 诸侯 道歉 隆重 侮辱 完璧归赵 渑池之会负荆请罪攻无不克战无不胜

二、名言名句:

诗句:

1、夕阳无限好,只是近黄昏。

2、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

3、孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。

4、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

5、前不见古人,后不见来着。念天地之悠悠,独怆然而涕下。

6、月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

7、千山鸟飞绝,万径人踪灭。

8、秦时明月汉时关,万里长征人未还。

9、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。

10、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

11、东边日出西边雨,道是无晴还有晴。

12、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

13、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

14、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

15、垂钓诗句:①西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。②蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。③孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

16、如梦令:①常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。②昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否,应是绿肥红瘦。

17、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

18、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有晴蜓蛱蝶飞。

19、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

20、关于花:①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。②春色满园关不住,一枝红杏出墙来。③竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。④小娃撑小艇,偷采白莲回。

名言警句、歇后语:

1、芝麻开花——节节高。

老将出马——一个顶俩。

泥菩萨过河——自身难保。

门缝里瞧人——把人看扁了。

十窍通了九窍——一窍不通。

2、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

天时不如地利,地利不如人和。

得道者多助,失道者寡助。——选自《孟子》

3、望梅止渴(曹操)。

4、绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头 鸡行雪径画竹叶百千片犬过霜田留下梅花三四行

5、读书千遍,其义自现。——选自宋代朱熹《训学斋规•读书写文字》。

6、走自己的路,让别人说去吧。——(意大利)但丁 黑夜无论怎样漫长,白昼总会到来。——(英国)莎士比亚

如果冬天已经来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱 使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。——(印度)泰戈尔

7、为人性癖耽佳句,语不惊人死不休。——(唐)杜甫 二句三年得,一吟双泪流。——(唐)贾岛 吟安一个字,捻断数茎须。——(唐)卢延让 为求一字稳,耐得半宵寒。——(清)顾文炜

8、与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。——选自南北朝颜之推《颜氏家训》

9、桃李不言,下自成蹊。意思是说,桃李有芬芳的花朵、甜美的果实,虽然不说话,但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果,以至于树下走出一条小路来;李广正是以他高尚的品质赢得了人们的崇敬。

10、组词:辨别;辩论;辫子;花瓣。

11、前村深雪里,昨夜一枝开。——《早梅》(郑谷写,齐己改)

12、灯谜:①能使妖魔胆尽催,身如束帛气如雷。一声震得人方恐,回首相看已化灰。(爆竹)②阶下儿童仰面时,清明妆点最堪宜。游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。(风筝)——选自清代曹雪芹《红楼梦》

三、文言文:

《蜀鄙之僧》、《学弈》:背诵全文并熟记课文大意、重点字词的意思。

四、经典对联:

1、风声、雨声、读书声,声声入耳。家事、国事、天下事,事事关心。

2、书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。

3、好读书不好读书,好读书不好读书。

4、闲人免进贤人进;捞者莫来劳者来。

5、水水山山,处处明明秀秀。晴晴雨雨,时时好好奇奇。

6、绿绿红红处处莺莺燕燕。花花草草年年暮暮朝朝。

7、无可奈何花落去。似曾相识燕归来。

8、海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。

9、船载石头,石重船轻,轻载重。杖量地面,地长杖短,短量长。

10、松下围棋,松子每随棋子落。柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬。

11、收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和西拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。(诸葛亮)

12、一、二、三、四、五、六、七(忘八)孝、弟、忠、信、礼、义、廉(无耻)

13、二、三、四、五(缺一)--谐音(缺衣)六、七、八、九(少十)--谐音(少食)

14、丫头啃鸭头丫头嫌鸭头咸;童子打桐子,桐子落,童子乐。

15、爆竹声声脆,万户曈曈日。

16、满园春色好,雪里江山美。

17、与其临渊羡鱼,不如退而织网。

18、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

19、书到用时方恨少,事非经过不知难。20、学如逆水行舟,不进则退 ;心似平原走马,易放难收。

21、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

五、佳句精选。

1、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是一股淌在沙漠里的泉水,使口渴难熬的人感到生命的再生;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤独无依的人获得心灵的慰藉。

2、成功对于永不懈怠的人是里程碑,对于骄傲自满的人是包袱,对于不求进取的

第二篇:小学六年级语文毕业复习进度

小学六年级语文毕业复习进度

第一部分:基础知识(12周)

一、汉语拼音

能背诵并默写《汉语拼音字母表》;能准确拼读音节(读准翘舌音、后鼻音、轻声音和儿化音等),正确书写声母、韵母和音节。按《汉语拼音字母表》的顺序排列字母顺序;填写相应的大小写字母;看拼音写词语(限11、12册词语);看拼音写出句子;给带点的字选择正确的读音;给带点字选择声母或韵母等。(典型题例略)

二、字词(13周)

(1)看拼音写词语;

(2)给带点字选择正确的读音;

(3)用音序和部首查字法选择正确的字义;

(4)改正错别字;

(5)照样子写词语(ABAB、AABB);

(6)根据意思写词语;

(7)把词语补充完整,并解释所填字的意思;

(8)词语搭配;

(9)用词造句;

(10)按要求写成语。

分类整理积累的成语:

从内容上:历史故事类;寓言故事类;描写自然景物的;形容色彩繁多的;表示时间过得快的;表示速度快的;表示心情的;描写外貌的;形容学习刻苦的;形容注意力集中的;描写友情的;描写春、夏秋冬四季的„„

从形式上:AABB式的;ABAB式的;含反义词的成语;含近义词的成语;带有动物名称的成语;带有数字的成语„„

从感情色彩上:分清成语的褒贬色彩。

三、句子(复习时间:四天)(14、15周)

1、主要题型

(1)把句子补充完整;

(2)写出句子的意思或表达的思想感情;

(3)按要求写句子;

(4)整理排列错乱的句子;

(5)修改病句。

2、知识归类

(1)常用关联词

(2)古诗名句的分类整理

描写春、夏、秋、冬夏天的古诗;描写“离别”的古诗;描写乡愁的古诗„„

(3)句子的分类整理:对联、谚语、歇后语、古诗名句、文言文中的重点句等。每一部分又可以根据具体情况再分一些小点来积累更好,如谚语的积累可分为:农业、天气、珍惜时间、激励自己等。

(4)句式的分类整理:反问句与陈述句的互换;把字句与被字句的互换;肯定句与双重否定句的互换;照样子写比喻句、拟人句;关联词合成句子等。

(5)病句的分类:用词不当、成分残缺、重复罗嗦、前后矛盾、搭配不当、词序颠倒、指代不清等。

第二部分:阅读(16周)

一、主要题型

(1)按原文填空或默写某段落(12册教材课后要求背、默的内容,小学阶段所学的古诗文);

(2)联系上下文推想词句的意思;

(3)概括文章的主要内容,体会作者的思想感情;

(4)能提出不懂的问题;

(5)能说出自己的阅读感受;

(6)能给句子或段落加上标点符号。

二、复习策略

1、课内阅读(重在积累及方法的习得)

(1)要求背诵的课文或段落必须人人过关。

·梳理小学阶段所学的古诗文和12册要求背诵的精彩句段以及“读读背背”中的内容,自主检查,拾遗补缺;

·以小组为单位,进行必背和选背内容的背诵比赛,同时让学生挑出易错字、重点词语等进行按原文填空的练习。

·说说课文中下列人物的特点,准确把握人物的形象:莫泊桑、孔子、詹天佑、霍金、鲁滨逊、钱学森、肖帮、郑成功、蔺相如„„

(2)注重阅读方法的渗透。

·仔细阅读这段话,谈谈你对以下这句话的理解,并说说通过什么方法理解了这句话?(渗透“抓关键词语理解、联系上下文理解、联系全文中心理解、联系自身生活实际理解、反复朗读”等理解句子的方法)

·理解下面词语在句子中的意思。(渗透“联系上下文、联系生活实际、运用近反义词换词、词语拆并法、字理分析等理解词语的方法)

·短文主要写了什么内容?(渗透“题目扩展法、要素归纳法、段意合并法、问题答案归纳法、摘录句段法、取主舍次法”等方法。)

·读了这篇短文或这段话,你有什么感受?(结合内容具体谈:全文中心、主要人物品质、主要事情所蕴含的道理)

2、课外阅读(重在方法的运用)

把学生人手一本的课外阅读教材当成阅读训练读本,让学生在充分阅读的基础上自主出题:

给带点的字选择正确的读音;联系上下文解释词语;用横线或波浪线画出有关的词语和句子;给短文加题目或换一个题目;仿写句子;结合实际理解句子含义或自己的感受;概括短文主要内容;结合课文内容续写结尾等等。

可以以小组为单位出题,也可以自己独立出题,再把所有题目综合在一起,形成题库,每天抽一套题全班进行训练。相信在短时间内,学生的阅读兴趣和阅读水平一定会提高。第三部分:习作(17周)

一、复习要点

第一类:记实作文

写一位自己教过的老师;写一种动物;写一篇以“秋天的树叶”为题的习作;说说自己的心里话;写一件亲身经历的事;写写自己的体验和感受;观察一种自然现象后写一篇习作;写一篇参观、游览记;我身边的小能人;写一位自己喜欢或崇拜的人;写一篇关于假期生活的习作;写一篇习作,表达自己对爸爸、妈妈的爱;写一种自己喜欢的美味;写一篇描绘剪纸作品的习作;介绍家乡的一种产品;写一位名人;写写语文书里的故事;童年趣事;一件往事;写一篇读书笔记;成长的烦恼。

第二类:想象作文

看图想象,写故事;写一篇想象习作

第三类:应用文

学习修改习作;按照新闻报道的写法,写一次体育比赛或学习竞赛;记一次实验;调查统计谈感受;给老师的一封信;

现在已进入到句子复习中古诗名句的分类与整理的复习。

2013/5/28

第三篇:六年级语文冲刺复习教案

六年级语文冲刺复习教案

一、复习、积累成语。、前几天我们学了课文《明天,我们毕业》,想到20天后我们也将分别,大家心中一定有很多感慨。是啊,这六年的时光过得太快,转眼间我们就要毕业了。你能用一个成语来概括时光的飞逝吗?(时光如梭,岁月如流,光阴似箭,白驹过隙„„)

2、用这些成语来形容时光的短暂是多么恰当啊!成语是祖国语言文字的瑰宝。本学期我们就学习了许多,课文中有,每个单元的练习中也罗列了不少。老师让你们回去归类、整理了。谁来介绍一下你把哪些成语归为一类?请你来教大家怎样记住它们。

3、请学生介绍自己归类的成语,教大家记住它们。

(“一”开头,AABc„„)

(近、反以词,按同学的性格特征,按成语典故,褒义、贬义,编故事„„)

4、小结:成语有很多归类方法,适合自己记忆的就是最好的。如果你的好方法来不及介绍,可以课后把它教给你的好朋友。关键看谁记得最多、最牢。当然光积累很多成语还不够,真正有才华的人会恰当使用它们。

5、我来看看你们是不是有才华呢?老师这儿有几组题目,你们每一个四人小组将通过选择序号来决定你们答题的类型。这儿有A、B、c、D、四个序号可供选择。

A组:根据下列情景,写出你想到的成语。

B组:请把下列成语,编成一个简短的小故事。

(可以先构思好情节,组织好语言,再动笔写。)

c组:请选择合适的成语填入空格,连成一段话

D组:把下面的成语补充完整,看看你填的是哪些人名和地名。

7、小组合作完成练习,按顺序全班交流。

8、总结:通过刚才的活动,老师发现你们会用了许多成语,但有些同学可能发觉自己的成语知识还有疏漏。希望你能用这最后的20天,更要用自己的一生去学习,去积累。

二、复习、积累古诗。、其实,六年的时光并不短暂,六年来,我们在母校不仅学会了许多成语,还学习了不少古诗。这学期我们学习了三首描写春天的诗。你还记得吗?

(出示三首诗):

2、都是描写春天的诗,它们之间有什么异同吗?

3、有感情地背诵。(指名背,推荐背,齐背)

4、古人写了很多赞美四季的诗。六个春秋我们一起走过,临别之际,大家感慨万千。古人就“送别”这个题材也作了不少诗,老师让你们回去收集了,能谈谈你最喜欢的那首送别诗吗?

5、指名交流,有感情地背诵。

(老师知道你们认真地找了很多,课后来背给我听好吗?)

6、小结:古诗语言简洁,意蕴深厚,多积累一些对我们学习语文很有帮助。如果你能把小学生必背的70首古诗分分类,都背下来,一定会受益匪浅。

三、复习、积累名言警句。、前一阶段,我看见很多同学都在写临别赠言,但写的时候挺发愁,不知道该写些什么呢?你们想知道古人送别时会赠给友人什么话吗?他们会送自己最喜欢的诗句,或勉励友人,或与友人共勉的话。

2、老师这儿有几句名言警句,(出示)选择一句,送给某一位同学,你想送他哪一句呢?为什么?

3、除了这些,你一定有自己最喜欢的名言想送给好朋友,我们来交流一下。

4、学生补充课外名言警句。

四、语言积累的运用,写临别赠言。、这节课我们把以前学过的许多成语、古诗、名言整理、复习了,并进一步了解了他们如何运用。我想此刻让你再为好友写上一段临别赠言,你会有许多话要讲:或许你会用一些成语来赞扬他的为人,祝福他有美好前程;或许你会用一些诗句来表达离别之情;或许你会送上一句与他共勉的话语。

2、请你用心地、真诚地为你的好友写一段临别赠言。

3、学生写临别赠言。

4、学生交流临别赠言。

5、总结:我相信这些真情而意蕴无穷的话语,会让你在多年后再次翻开同学录时,回想起母校,回想起同学。或许,好朋友的一句话会陪伴你一生,激励你一生。

成语练习题

A根据下列情景,写出你想到的成语。、小黄和王明是一对非常要好的朋友,彼此间的关系十分亲密。()()

2、中国申奥成功,全国人民的心情都十分高兴。()()

3、张丽的这个新朋友非常有学问,知识面很广。()()

B请把下列成语,编成一个简短的小故事。

(可以先构思好情节,组织好语言,再动笔写。)

温文尔雅

桀骜不驯

交浅言深

得心应手

胸有成竹

c请选择合适的成语填入空格,连成一段话。

想到即将要与母校、老师和同学们分别,我真有些()。回想起刚入学时,我们是一群()的儿童,是老师()地工作,把我们培养成了()的人。还记得课堂上我们(),常常为了一个问题争得();还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水,每年的运动会我们全班同学(),取得了一个又一个第一„„六年的(),我们已经成了()的好朋友。在临别前,我想祝福每一位同学()。

D把下面的成语补充完整,看看你填的是哪些人名和地名。玉立(AABc式成语):欣欣向荣

窃窃私语

滔滔不绝

恋恋不舍

野心勃勃(ABcc式成语):怒气冲冲

得意洋洋

喜气洋洋

果实累累

一见如故(含“如”的成语):一贫如洗

铁证如山

守口如瓶

对答如流

度日如年

稳如泰山(含“如”的成语):易如反掌

面如土色

心如刀绞

多如牛毛

如虎添翼(含“如”的成语):如雷贯耳

如影相随

如释负重

如临大敌

咖啡色:百合色

橄榄色

橙色

香蕉色

草绿色:桔黄色

天蓝色

湖蓝色

米白色

棕檬黄:茄子紫

苹果绿

橄榄绿

葡萄灰

梨黄

第四篇:六年级语文毕业冲刺训练(008)

D:iknowdocsharedatacur_work112039873.doc

六年级语文复习之古诗词模拟卷(续)姓名_______成绩______

一、文学常识。【学以致用】

1、《游园不值》的作者是()代诗人()。这首诗赞美了()。诗中描写景色的名句是。

2、《晓出净慈寺送林子方》的作者是(),这首赞美了(),诗中描写景色的著名句子是。

3、《饮湖上初晴后雨》的作者是(),本诗描写了()的美丽景色,广为流传的诗句是。

二、引用古诗名句,往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景,用上哪一句诗最为恰当呢?

1、教育人要积极向上,好上加好:

2、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:

3、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:

4、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:

5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:

三、认真品读《村居》一诗,并将这首诗改写成优美的散文。

《村 居》清·高鼎——草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来后,忙趁东风放纸鸢。

D:iknowdocsharedatacur_work112039873.doc

四、按要求做练习

1、写诗题

(1)我学过的李白的诗有:

(2)王维的诗有:

(3)杜甫的诗有:

(4)陆游的诗有:

(5)苏轼的诗有:

(6)白居易诗有:

2、写出作者及诗题

(1)送别诗有:。

(2)有季节特征的诗有:

春:夏:秋:冬:

(3)与月亮有关的诗有:

(5)与战争有关有:。

(6)描写某种植物的诗有:。

(7)思念家乡及亲人的诗有:。

3、按要求写诗句。

(1)描写山水的有关诗句:。

(2)歌颂情谊的有关诗句:。

(3)反映科学哲理的有关诗句:。

(4)反映边疆将士的有关诗句:。

(5)表现爱国主义的有关诗句:。

二、补充诗句

1、(),燕山月似钩。

2、(),只是近黄昏。

3、(),一览众山小。

4、明月几时有,()。

5、随风潜入夜,()。

6、生当作人杰,()。

7、海内存知己,()。

8、少壮不努力,()。

9、古道西风瘦马,夕阳西下,()。

10、(),春风送暖入屠苏。

11、本是同根生,()。

12、谁知盘中餐,()。

13、野火烧不尽,()。

14、谁言寸草心,()。

15、青山遮不住,()。

16、欲穷千里目,()。

17、但愿人长久,()。

18、十指不沾泥,()。

19、国破山河在,()。

20、百川东到海,()。

21、感时花溅泪,()。

22、大江东去,()。

23、人有悲欢离合,()。

24、山重水复疑无路,()。

25、春花秋月何时了,()!

26、问君能有几多愁?()。

27、黄沙百战穿金甲,()。

28、劝君更尽一杯酒,()。

29、粉身碎骨全不怕,()。30、南朝四百八十寺,()。

31、独在异乡为异客,()。

32、桃花潭水深千尺,()。

33、不知细叶谁裁出,()。

34、莫愁前路无知己,()。

35、天苍苍,野茫茫,()。

36、青箬笠,绿蓑衣,()。

37、横看成岭侧成峰,()。

38、毕竟西湖六月中,()。

D:iknowdocsharedatacur_work112039873.doc39、等闲识得东风面,()。

40、遗民泪尽胡尘里,()。

41、问渠那得清如许,()。

42、竹外桃花三两枝,()。

43、欲把西湖比西子,()。

44、东边日出西边雨,()。

45、路人借问遥招手,()。

46、洛阳亲友如相问,()。

47、绿阴不减来时路,()。

48、蒌蒿满地芦芽短,()。

49、(),人间能有几回闻。

50、(),西湖歌舞几时休。

51、(),巴山夜雨涨秋池。

52、(),八千里路云和月。

53、(),留取丹心照汗青。、54、(),一枝红杏出墙来。

55、(),立根原在破岩中。

56、(),路上行人欲断魂。

57、(),一行白鹭上青天。

58、(),只缘身在此山中。

59、(),烟花三月下扬州。60、(),早有蜻蜓立上头。61、(),西出阳关无故人。62、(),欲饮琵琶马上催。63、(),不教湖马度阴山。64、(),疑是银河落九天。65、(),五千仞岳上摩天。66、(),飞入菜花无处寻。67、(),隔江犹唱后庭花。68、(),独怆然而涕下。

三、根据要求填成语。

1、最大的嘴()最长的腿()

最大的手术()最荒芜的地方()

2、成语接龙(填上适当的字,使成语首尾相连,并仿写一组)。

暗无天(日)新月(异)想天(开)门见(山)—→—→

3、学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧!

写出反映人物优秀品质的成语:()、()。

写出AABC式成语:()、()。

写出带有一对反义词的成语:()、()。

写出形容很专心的四字词语:()、()。

4、按要求写成语。(至少写三个,多写一个加0.5分,每小题可加1分)

⑴、写出带有“风、雨”这两个字的成语:。

⑵、写出与实现自己理想相关的成语:。

⑶、春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的成语有:

6、根据要求,写诗句。(至少写一句,多写一句加1分,每小题可加1分)

⑴写内心愁苦的:

⑵含有数字的:

⑶描写冬天的:

四、记忆的火花。

1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“,”像

牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“。”还想到了另一位唐代诗人的一句诗“,”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“,野渡无人舟自横。”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“,”。

2、“,”在诗人贺知章的眼里,春风

是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“,”是多么富有诗情画意啊!

D:iknowdocsharedatacur_work112039873.doc3、“,”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“,”

4、按要求写诗句:

(1)秋“霜”:“。”

(2)秋“叶” “。”

(3)秋“月” “。”

(4)秋“露” “。”

5、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“,”陆游临终前还告诫儿子:“,”王昌龄发出了“的满脸豪情,岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“,”

7、“ ”写出了泰山的高大雄伟,“,”写出了庐山的多姿多彩。

8、儿童是那样天真可爱。

A、“,”写出了儿童捕蝉前的专注;

B、“,”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;

C、“,”写出了儿童放风筝时的天真;

D、“,”写出了儿童剥莲蓬时的稚态;

E、“。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。F、我还想到了描写儿童的这样一句诗: “。”

9、根据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句:

10、“是金子总是会发光的。”不错,正如一句诗“,”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

11、“。”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“。”告诉我们只有站得高,才能看得远。“”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“。”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“。”告诉我们今日事,今日毕。

12、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗——《》。诗句是“,”

13、当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《》中的诗句“,”

14、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《》中的“ ” 来表达对家乡亲人的思念。

15、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有:

《》中的“”;

《》中的“”。

16、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《》,这首诗表达了“ ”我还知道他的爱国诗,如《》,诗句是。

D:iknowdocsharedatacur_work112039873.doc17、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是宋代诗人苏轼的《》中的诗句:“”说明了这个问题。

五、根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。读读记记!

1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”)

2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)

3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛

苦。”)

4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常

说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。

5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手

中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”)

6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为

异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。

7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别

好友的深情厚谊。

8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河

落九天”)的诗句。

9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸

走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。

10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是

近黄昏。”)我赶紧把爷爷的话打住:“(„霜叶红于二月花‟)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

11、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有

一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;

时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?

13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿

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色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,李白送别 孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了对好友的美好祝福。

第五篇:小学语文六年级毕业词语、成语复习

小学语文六年级毕业词语复习

1、形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然

2、描写夏天的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空

3、形容秋天的成语:秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习硕果累累

4、形容冬天的成语: 冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑鹅毛大雪 寒冬腊月

5、描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立

6、描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷

7、描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色

8、含有云的成语:腾云驾雾 壮志凌云、云雾迷蒙 风卷残云彤云密布

9、描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比

10、描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红鸟语花香花红柳绿

11、形容长江的成语:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高

12、描写颜色的成语:五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿翠色欲流古色古香

13、描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨

14、描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕

15、描写天空景色的成语:万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里

16、描写月亮的成语:明月清风 春花秋月 浩月千里风清月朗 皓月当空 玉兔东升

17、描写太阳的成语:夕阳如丹 夕阳西下 艳阳高照 骄阳似火 烈日炎炎

18、形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜

19、形容人很多的成语:人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座 20、形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食

21、描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、22、描写人物慌张的成语:心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃

23、运动场上的运动员们:针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎不甘落后

24、形容关心他人的:无微不至、体贴入微、、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义

25、描写态度和蔼的:平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面

26、描写人物品质成语:平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已

27、表示诚信的成语:拾金不昧、表里如

一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗

28、描写人物神态的:神采奕奕 眉飞色舞 炯炯有神眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气没精打采

29、形容刻苦学习的成语:废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光

30、描写人物仪态、风貌的成语:憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、31、描写人物动作的成语:走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水

32、描写友情成语:亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、天涯比邻、一见如故

33、源于神话故事的成语:夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海

34、来源于历史故事的成语:四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵

35、来源于寓言故事的成语:拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢

36、形容知识丰富、学问深广:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今

37、形容情况紧急的成语:迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓

38、形容考试的成语:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼

39、表示英勇行为的成语:前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死

40、能说会道成语:妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝、夸夸其谈、巧舌如簧,能言善辩,信口雌黄,信口开河,牙尖嘴利,语惊四座,娓娓而谈,浮文巧语,喋喋不休,对答如流

41、与读书有关的成语:韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书

42、精神集中的近义词:全神贯注、聚精会神、心无旁若、专心致志目不转睛 一心一意

43、有恒心、有毅力的成语:锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断坚持不懈

44、形容谦虚的:不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听虚怀若谷谨言慎行

45、形容骄傲的成语:班门弄斧 目空一切 目中无人 妄自尊大 唯我独尊 自高自大自鸣得意 自命不凡

46、表现社会风貌的成语:欣欣向荣 万象更新 蒸蒸日上 日新月异政通人和 百废俱兴繁荣昌盛

47、描写建筑物的:金碧辉煌 鳞次栉比 富丽堂皇 造型细致 古香古色 气势雄伟摩天大楼

48、含有夸张的:地动山摇 惊天动地 气吞山河 震天动地 气壮山河 气贯长虹顶天立地

49、含有比喻的:呆若木鸡 心如刀割 泪如泉涌 光阴似箭 胆小如鼠 挥汗如雨视死如归 50、形容时间的成语:快:日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝

慢:一日三秋、度日如年 如隔三秋

宝贵:尺璧寸阴、一刻千金、一寸光阴一寸金

51、以“喜”字开头的:喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外

52、含有“笑”意思的:粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑

53、描写高兴的:眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈、喜笑颜开 谈笑风生兴高采烈

54、描写发怒的成语:大发雷霆、火冒三丈、怒火中烧、怒气冲天

55、描写害怕的成语:胆战心惊、魂飞魄散、惊心动魄 心惊肉跳 心惊胆寒

56、描写伤心的成语:心如刀绞、泪如雨下、呼天抢地 失声痛哭

57、形容焦急不安的:坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎 迫不及待 燃眉之急

58、含有意思相近和相反的成语:欢天喜地、开天辟地、惊天动地瞻前顾后、南腔北调、南征北战

59、含有“想”意思的:浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想 60、含有“快”意思的:一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变 61、含有“拿”意思的成语:强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽

62、含有“走”意思的:安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚 63、含有“兴”字的:兴高采烈、兴致勃勃、兴风作浪、兴师动众、万事俱兴、百废待兴 64、含有两个“看” :高瞻远瞩、左顾右盼、东张西望、察言观色、瞻前顾后、熟视无睹、65、形容书的内容精彩的成语:引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌

66、含有贬义的成语:自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、67、含有褒义的成语:舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死 68、含有两个数字的:三心二意、五湖四海、五花八门、一心一意、横七竖八、七嘴八舌 69、含有“一”但不在开头:千钧一发、千虑一得、不堪一击、万众一心、九死一生、万无一失

70、含有数字的成语:一箭双雕 两面三刀 三心二意 四面八方 五湖四海 六神无主七手八脚 八方呼应九牛一毛 十全十美 百战百胜 千变万化万紫千红

71、含有两个人体器官的成语:狼心狗肺、张口结舌、鸡毛蒜皮、目瞪口呆、七手八脚、瞠目结舌

72、形容事物很大的成语:庞然大物、硕大无朋、硕大无比、宏伟壮观

73、含有“马”字的:马到成功、快马加鞭、千军万马、五马分尸、走马观花、马革裹尸 74、含有两个动物的:鸡飞狗走、虎头蛇尾、生龙活虎、鸡鸣狗盗、羊落虎口、狼狈为奸 75、鼠字成语 鼠目寸光 鼠肚鸡肠 鼠窃狗盗 投鼠忌器 抱头鼠窜 獐头鼠目胆小如鼠 76、虎字成语:虎视眈眈 虎口余生 虎头虎脑 虎背熊腰 虎头蛇尾谈虎色变生龙活虎藏龙卧虎

77、龙字成语: 龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙马精神 龙凤呈祥 龙蛇混杂望子成龙车水马龙 78、蛇字成语: 蛇蝎心肠 画蛇添足 惊蛇入草 龙蛇混杂 杯弓蛇影 牛鬼蛇神打草惊蛇 79、牛字成语: 牛刀小试 牛鼎烹鸡 汗牛充栋 老牛舐犊 搏牛之虻对牛弹琴九牛一毛 80、兔字成语; 兔死狐悲 兔死狗烹 狡兔三窟乌飞兔走 守株待兔 81、做事情有把握的成语:稳操胜券、成竹在胸、胜券在握、十拿九稳、82、形容没有退路的成语:穷途末路、日暮途穷、走投无路、山穷水尽、83、描写房间干净、整洁的成语:一尘不染、窗明几净、焕然一新、洁白无瑕、面目一新、井然有序

84、风B雨式的成语:春风化雨、栉风沐雨、斜风细雨、凄风苦雨、暴风骤雨、呼风唤雨 85、“不”在第三个的:卓尔不群、永垂不朽、一丝不苟、无微不至、一尘不染、六亲不认 86、一、三字是近义词的成语:挑肥拣瘦、赴汤蹈火、抓耳挠腮、扶危济困、丢三落

四、唉声叹气

87、含有早晚意思的:朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处 88、表示稀少的成语 不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 微乎其微 一麟半爪 一丝一毫 寥若晨星宁缺毋滥 前所未有 屈指可数 三三两两 铁树开花 百里挑一 沧海一粟 千古绝唱

89、多字格成语: 九牛二虎之力 手无缚鸡之力 千里之行,始于足下

人不可貌相 天时地利人和

千军易得,一将难求

习惯成自然 一年之计在于春 久旱逢干雨 一言以蔽之 安乐窝 解铃还须系铃人 人无远虑,必有近忧

静如处女,动如脱兔

急来抱佛脚 麻雀虽小,五脏俱全

宁为鸡首,无为牛后 三人行必有我师 化干戈为玉帛 90、首尾同字的成语:微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数 举不胜举 人外有人 防不胜防 忍无可忍 闻所未闻

91、成语接龙(“不”字开头): 不耻下问 问道于盲 盲人瞎马 马到成功 功败垂成 成人之美 美不胜收 收回成命 争权夺利 利欲熏心(“命”字开头)命中注定 定时炸弹 弹尽粮绝 绝无仅有 有机可乘 乘机而入 入木三分 分秒必争 心安理得 得意洋洋 92、成语之最

(一日三秋)最短的季节。(一落千丈)落差最大的瀑布。(一字千金)最贵的稿酬。

(一本万利)最赚钱的生意。(一手遮天)最大的手。(一毛不拔)最吝啬的人。

(一步登天)最长的脚。(一日千里)跑得最快的马。(一尘不染)最干净的地方。

(一掷千金)最浪费的行为。(一文不值)最便宜的东西。(一身是胆)胆最大的人。

(千钧一发)最危险的时候。(羊肠小道)最狭窄的路。(一目十行)最快的阅读。

(天涯海角)最远的地方。(无米之炊)最难做的饭。(顶天立地)最高的个子。

(十全十美)最完美的东西。(无可救药)最重的疾病。(风驰电掣)最快的速度。

(晴天霹雳)最反常的天气。(度日如年)最长的日子。(一柱擎天)最长的棍子。

(气吞山河)最大的嘴。(一步登天)最长的腿。(顶天立地)最高的人。

(轻如鸿毛)最小的人。(无孔不入)最尖的针。(一言九鼎)最重的话。

(金玉良言)最贵重的话。(一览无余)最宽的视野。(脱胎换骨)最大的手术。

(包罗万象)最大的气量。(天壤之别)最大的差异。(天翻地覆)最大的变化。

(无米之炊)最难做的饭。(风驰电掣)最快的速度。(取之不尽)最多的资源。

(一日三秋)最短的季节。(度日如年)最长的一天。(无边无际)最大的地方。93、反义成语

爱财如命——挥金如土 异口同声——众说纷纭 爱不释手——弃若敝屐 高瞻远瞩——鼠目寸光

半途而废——坚持不懈 一丝不苟——粗枝大叶 博古通今——坐井观天 寂然无声——鸦雀无声 94、近义成语

百发百中——百步穿杨 急功近利——急于求成 不求甚解——囫囵吞枣 东倒西歪——东扶西倒

白日做梦——痴心妄想 熙熙攘攘——熙来攘往 博古通今——博古知今 不名一钱——一贫如洗 95、根据书籍名称说出有关词语

《三国演义》 草船借箭 过五关,斩六将

一个愿打,一个愿挨

赔了夫人又折兵 舌战群儒

《红楼梦》 刘姥姥进大观圆 林黛玉葬花

《西游记》 西天取经 猪八戒大闹高老庄 孙悟空三打白骨精

《水浒》 逼上梁山 林冲棒打洪教头 劫取生辰纲 武松打虎 武大郎卖烧饼 三碗不过景阳岗

96、三字俗语类

1、(变色龙)立场不稳,见风使舵的人。

2、(笑面虎)笑脸相迎,两面三刀的人。

3、(地头蛇)强横无赖,称霸一方的人。

4、(铁公鸡)一毛不拔,吝啬钱财的人。

5、(哈巴狗)趋炎附势,百依百顺的人。

6、(替罪羊)代人受过,替人挨揍的人。

7、(井底蛙)孤陋寡闻、知识不广的人。

8、(孺子牛)鞠躬尽瘁、为民造福的人。

9、(千里马)得才兼备,大有作为的人。

10、(纸老虎)比喻外强中干的人。97、给动物安家

猪圈 鸟巢 蛇洞 龙潭 虎穴 兔窝 牛棚 鸡笼 马厩 蚁巢 狗窝 98、描写丰富繁多的成语

包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包 五花八门 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是 不可计数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 举不胜举 漫山遍野 星罗棋布 丰富多彩 99、含有“雨”字的成语:大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻

未雨绸缪 和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨

100、描写“说”的成语: 直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 真心诚意 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其词 唠唠叨叨 振振有辞 肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流 自圆其说 闲言碎语 101、描写人的容貌或体态的成语

闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黄肌瘦 其貌不扬 蓬头垢面 弱不禁风

102、描写人的语言的成语

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 103、描写人心理活动的成语

忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 104、描写骄傲的成语

班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目中无人 妄自尊大 忘乎所以 惟我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切 105、描写谦虚的成语

不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行 106、描写学习的成语读书学习学无止境 学而不厌 真才实学 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 力争上游 披荆斩棘 日积月累 孜孜不倦 专心致志 神情专注 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 似懂非懂

107、含有夸张成分的成语

怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋

不毛之地 不计其数 胆大包天

寸步难行 一步登天 千钧一发

108、含有比喻成分的成语: 观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶 浩如烟海 高手如林 109、早晨

东方欲晓 旭日东升 万物初醒 空气清醒 雄鸡报晓 晨雾弥漫 晨光绚丽

中午

烈日当头 丽日临空 艳阳高照 万里无云 碧空如洗

傍晚、夜晚

日落西山 夕阳西斜 残阳如血 炊烟四起 百鸟归林 华灯初上 夜幕低垂 日薄西山

夜深人静 月明星稀 夜色柔美 夜色迷人 深更半夜 漫漫长夜

城镇

风光秀丽 人山人海 车水马龙 宁静和谐

村庄

草木苍翠 竹篱瓦舍 山幽路辟 小桥流水

大楼、饭店

直指青云 古色古香 青砖素瓦 耸入碧云

工厂

机器轰鸣 铁流直泻 热气腾腾 钢花飞溅

商店

粉饰一新 门可罗雀 冷冷清清 错落有致

馆场

富丽堂皇 设施齐全 气势雄伟 金碧辉煌

学校

风景如画 闻名遐迩 桃李满天下

车站、码头

井然有序 杂乱无章 布局巧妙 错落有致

街道

宽阔平坦 崎岖不平拥挤不堪 畅通无阻

花红柳绿 花色迷人 花香醉人 花枝招展 百花齐放 百花盛开 百花争艳 绚丽多彩 五彩缤纷 草

绿草如茵 一碧千里 杂草丛生 生机勃勃 绿油油

苍翠挺拔 郁郁葱葱 枯木逢春 秀丽多姿 青翠欲滴 林海雪原 耸入云天

瓜果蔬菜

清香鲜嫩 青翠欲滴 果园飘香 果实累累 果实饱满 鲜嫩水灵

鸽子、燕子

象征和平乳燕初飞 婉转悦耳 莺歌燕舞 翩然归来

麻雀、喜鹊

枝头嬉戏 灰不溜秋 叽叽喳喳

鹦鹉

鹦鹉学舌 婉转悦耳 笨嘴学舌

啄木鸟

利嘴如铁 钢爪如钉

鸡鸭鹅

神气活现 昂首挺胸 肥大丰满 自由自在 引吭高歌

马牛羊

腾空而起 狂奔飞驰 膘肥体壮 昂首嘶鸣 瘦骨嶙峋 行动迟缓 俯首帖耳 膘肥体壮

亡羊补牢 三羊开泰

车船飞机

川流不息 呼啸而过 穿梭往来 缓缓驶离

一叶扁舟 扬帆远航 乘风破浪 雾海夜航 追波逐浪

划破云层 直冲云霄 穿云而过 银鹰展翅

学习用品

美观实用 小巧玲珑 造型优美 设计独特

玩具

栩栩如生 活泼可爱 惹人喜爱 爱不释手

雪霜露

大雪纷飞 大雪封山 鹅毛大雪 漫天飞雪 瑞雪纷飞 林海雪原 风雪交加 雪上加霜

寒霜袭人 霜林尽染 垂露欲滴 朝露晶莹 日出露干

雷电

电光石火 雷电大作 惊天动地 春雷滚滚 电劈石击 雷电交加 雷霆万钧

小雨大雨大雨

阴雨连绵 牛毛细雨 秋雨连绵 随风飘洒 倾盆大雨 狂风暴雨 大雨滂沱 瓢泼大雨 大雨淋漓

暴雨如注

秋风送爽 金风送爽 北风呼啸 微风习习寒风刺骨 风和日丽

云雾霞虹

彩云满天 天高云淡 乌云翻滚 彤云密布 大雾迷途 云雾茫茫 雾似轻纱 风吹雾散 云消雾散

彩霞缤纷 晚霞如火 朝霞灿烂 丹霞似锦 雨后彩虹 彩桥横空 若隐若现 光芒万丈

日月星

旭日东升 日上三竿 一轮红日 日高三尺 艳阳高照 烈日当头 骄阳似火 日影西斜 万点繁星

月出东墙 月出东山 玉兔东升 月光皎洁 月色迷人 月牙初升 满天星斗 众星捧月 群星灿烂

天空

碧空万里 浩浩长空 晴空万里 万里无云 碧空如洗

池塘、小溪、泉水

深不可测 碧波涟漪 涓涓细流 喧腾飞溅 悠然而下 泉水丁冬

潮汐

惊涛拍岸 波涛汹涌 白浪滔天 奔腾翻卷

江、河、湖、海

奔腾不息 滚滚东流 一泻千里 江水茫茫 白浪滔天 奔腾不息 汪洋大海 湖光水色

山、水

荒山野岭 童山秃岭 悬崖峭壁 高耸入云 寸草不生 山清水秀 青山绿水

家务劳动

心灵手巧 窗明几静 手忙脚乱 井井有条

师生间

苦口婆心 口若悬河 心平气和 不慌不忙 语重心长 热情洋溢 恭恭敬敬 洗耳恭听

同学间

亲密无间 形影不离 情同手足 团结友爱 朝夕相处

人多

人山人海 人声喧哗 人声嘈杂 人如潮涌 摩肩接踵

过节

普天同庆 彩旗飞舞 欢天喜地 张灯结彩 彻夜狂欢 兴高采烈

游戏

手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形

熟读十八句话巧记三十一个常见多音字

1、小船停泊(bó)在湖泊(pō)边,湖面上漂(piāo)着几片漂(piào)亮的花瓣,好看极了!假(jiǎ)如明天放假(jià),我们也计划(huà)来这儿划(huá)船。

2、事故发生在天刚蒙(mēng)蒙亮的时候,有位蒙(měng)族同胞蒙(méng)难了,他的背(bèi)上还背(bēi)着一袋米。

3、从河北省(shěng)运来的这两批货物都打折(zhé)出售,严重折(shé)本,他再也经不起这样的折(zhē)腾,气得不省(xǐng)人事了。

4、我和小斯有两个一模(mú)一样的汽车模(mó)型。

5、这条恶(è)狗真可恶(wù),满身臭味,让人闻了就恶(ě)心。

6、一辆藏有毒品的卡(kǎ)车在过关卡(qiǎ)时被截住了。

7、我不小心把书页撕坏了,我急忙找出胶水,可是胶水不粘(nián)了,书页粘(zhān)不紧,怎么办呢,我还(hái)要去图书馆还(huán)书呢!

8、敌人的恐吓(hè)吓(xià)不倒他,遇到劲(jìng)敌,反而使他干劲(jìn)更足了。他拿出秘密武器——神秘弹(dàn)弓。这种弹弓弹(tán)力很强,足以使从空中降(jiàng)落的敌人投降(xiáng)。

9、两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shuò)见不鲜了。

10、人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐,还让人参(cān)观吗?

11、今天召开的会(kuài)计工作会(huì)议一会(huì)儿就要结束了。

12、考卷(juàn)被风卷(juǎn)起,飘落到了地上。我屏(bǐng)气凝神躲在屏(píng)风后面。屏风那边传来了妈妈愤怒的喊声:“以后不准再玩开心农场了!”这下惨了,我的畜(xù)牧场里还有很多牲畜(chù)呢!

13、名称(chēng)和实物要相称(chèn)。

14、别在弄(lòng)堂里玩弄(nòng)小鸟了,校(xiào)长正找你们校(jiào)对材料呢!

15、他们兄弟俩(liǎ)耍猴的伎俩(liǎng)不过如此。

16、瓶子倒(dǎo)了,水倒(dào)了出来,弄湿了放在桌子上的汤匙(chí)和钥匙(shi)。

18、与边塞(sài)不同的是,大都(dū)市人口都(dōu)很多,常常造成交通堵塞(sè),即使戴着耳塞(sāi),也能听到刺耳的喇叭声。

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