创业教育课程中的2大核心语言(大全五篇)

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第一篇:创业教育课程中的2大核心语言

创业教育课程中的2大核心语言----理性语言

(一)理性语言是创业老师帮助学生厘清思路、体现讲师课程理论的最好形式,也是讲师对课程高度和理解的体现,同时展示讲师文学、语言、深度的机会。

理性语言开发四个步骤:

1、先对创业内容进行深度研究开发,把要讲的论点全部开发出来

2、后将论点进行整理、归类,形成大纲和小节

3、再进行理性语言的精简文字,不要有多余的字

4、最后进行有效排序

想了解更多详情请关注微信公共平台“名师会”mingshihuiju。

第二篇:创业教育课程总结

姓名:张大伟 班级:2011级经济1班 学号:2011484359 创业教育课程总结 上了这么久的创业教育的课,受到的启发和思考真是挺多的。因为营销对于一个企业来讲,是至关重要的,所有本门课的总结主要是对营销的理解。从大多数的成功企业家来看,他们的成长的最初岗位是营销员,其实营销呢,不管是针对有形产品还是无形产品,都是对一个产品的的内在品质和内在形象的把控,与其说是对产品的销售,不如说是对产品的熟悉程度和推销技巧的掌握程度,把握了这两个关键环节,那么就可以做到成功的营销啦。那么,如何对一个产品做到更为熟悉呢,那就要把这一产品的分位划分好,各个环节确认好。按照任书记的讲解,对产品做了这样的划分,分为核心产品、形式产品、附加产品和潜在产品。要想把一个产品做好,一定要有核心的产品,还要通过一定的形式展示产品,并且还要对产品做出附加值,另外也应该拓展潜在的价值取向,开发新的潜在的产品。还有一点还应该清楚认识自己的产品能给自己创造多大的价值,给顾客带来多大的价值,因为只能给自己带来价值的产品不会受到顾客的欢迎,同样的,只会给顾客带来价值的产品也不是好产品。所以说,只有企业自身和顾客的价值同时得到满足后才能够称得上是好产品,一个有发展潜力的产品。而以上仅仅是对产品的自身的品质的熟悉,而在一个竞争激烈的市场经济社会,这是远远不够的 还要对自身产品的定位,对市场做出分析,包括对宏微观环境的分析,对市场营销的预测的分析,对市场营销战略的分析,然后再根据这些分析预测,通过已掌握的市场渠道,配合以适当的促销手段,这是一个大概的销售产品的过程。现在略微地对各个环节加以阐释。关于市场营销的预测分析,分为调研和预测,那么其依据是宏微观环境的分析,宏观环境的分析包括对地理环境的分析,经济环境的分析,技术环境的分析,政治环境的分析,人口环境的分析以及文化环境的分析;微观环境的分析包括企业环境分析,顾客环境分析,竞争者环境分析以及辅助商环境分析。只有依据对以上两个方面的分析,才能正确地制定市场营销策略,从而做出相应的计划和规划,进而对自己做出正确的市场定位,那么市场定位也要做好几件事:第一,要对市场进行细分;第二,要对目标市场进行选择;最后,才能对自己做出准确的市场定位。做好了这些,才能开始对产品进行开发,包装,品牌建设以及品名的设计。然后,根据自己产品的特点,选择自己的定价法则,确定好是成本导向型,竞争导向型还是需求导向型的,进而做出适合的价格。那么关于渠道为王和促销这两点,因为那节课任书记主要讲的是营销所以就不做展开。关于营销呢,任书记主要讲了石家庄的一个房地产老板杨卓舒的九买九卖著名营销策略和现任北京赞伯营销管理咨询有限公司董事长、北京大学MBA总裁班、海尔商学院客座教授、对外经贸大学工商管理学院客座教授、中央电视台广告部策划顾问等的路长全的理念。关于九买九卖呢,杨卓舒的文章是这样的: 一买质量,就是买放心、买安全、买生命。在注重房子美观和实用的同时,我们在设计和建设中充分考虑了防震,与现在流行的建筑质量标准比,所有建筑均可抗八级以上地震。这方面经得起任何人、任何单位的检验,我们非常欢迎大家来工地现场参观,因为质量是我们的自豪。我们每售出一栋待建或在建楼,都要求对方必须派工作组驻进工地监督我们。我们无愧于良心。宁可千日不震,不可一日不防,劫难一经降临,唯有坚固的房子靠的住。二买配套,就是买省心、买方便、买舒适。离开配套,房子不具备生存条件;但若配套不全,也仅具备了生存条件,而不具备生活条件。我们要的是生活,而不是活着。卓达小区冷水、热水、电、暖、电话、卫星电视、国际互联网、保安绿化、环卫、维修、商业、娱乐、医疗、幼教、邮政、储蓄、煤气、家庭保健、公共交通等一应俱全。齐全的配套省却了入住户很多麻烦,使人们一住进来就生活在一种安全和舒心的氛围之中。三买环境,就是买生活质量。卓达小区地处科研高教区,虽贴近都市,却远离喧嚣,空气纯净,决无污染,圆内三季鲜花烂漫,四季郁郁葱葱。白天,绿荫深处,红楼隐约;夜晚,霓虹闪烁,流光溢彩。绿地广场、现代雕塑与音乐喷泉融为一体,早已成为都市一景。投资近300万元、雄伟壮观的高压喷泉景点更是省会一景。

四买服务,就是买公道,买个平等交换劳动,买个心理平衡。买房款是血汗钱。您伺候别人,挣了钱买房子,卖房子的就该伺候你,卖房的拿了伺候你挣的钱,去买别人的伺候。全社会都在互相伺候,平等交换劳动,也就是平等交换爱心和责任。卓达小区由正规的专业化物业管理公司为住户提供物业管理和服务。您有什么困难只要拨通物业公司的值班电话,工作人员会在五分钟内赶到,为您排忧解难。由经过专业培训的退伍军人和武警组成的保安人员昼夜值班巡逻,时刻保卫着您的人身和财产安全,全心全意为住户服务,使您住得安心;受过专业培训的环卫、绿化工人让您生活在一个优美、整洁的大环境中,使您住得舒心;职业化的维修人员让您住得省心;训练有素的工作人员让您住得开心;卓达社会大学的专家教授可以让您开阔视野,获得新知,增强信心。我们的目标是给您提供星级宾馆的服务,每天有专人为您擦洗楼道,就这一条,你就不好找。五买低收费,就是买回报,买个高标准的生活,低标准的负担。这好那好,但处处收费,工薪阶层也受不了,至于变着法高收费,住户则苦不堪言。勿庸讳言,省会居民收入在全国还不算高,收费低,是广大住户的企盼。卓达小区实行福利性物业管理,不但不再收各种集资配套费,而且保安、绿化、环卫、维修、开水、乘车、健身、娱乐等项目免费;乒乓球、台球、游泳、健美、武术、棋类等俱乐部免费开放;社会大学免费听课;图书馆阅览室免费借阅;我们每年还为住户子女提供二百万元的助学金等等。

六买品位,就是买自我超越的机会,就是买芳邻。在卓达小区,住有数百名高等院校的老师,有在各行业事业有成的人士,有自己的社会大学,有各种各样的俱乐部,有免费的家教中心,有鼓励学习的奖学金,最为重要的是这里是一个人才荟萃的地方,在石家庄任何一个小区,都不可能同时居住数百名教授、专家,数百名的公司经理,而在卓达,这已是现实。高雅的谈吐、友善的微笑、文明的习惯、整洁优雅的仪表,在这样的人群中生活无疑提高了您的生活质量,特别是对您孩子的成长将产生重大影响。若干年后,我们小区的孩子,将以德、智、体、美诸方面综合素质全面提高,令小区外广大家长羡慕,令教育工作者瞩目。

七买商业机会,就是买发展、买前途,买事业。在卓达小区,住户得到很多的商业机会(有的住户在这里买了一套房子,因为得到了较多商业机会,很短时间内,又赚出了一套甚至几套的房子)。这里有不期而至的机会可能彻底改变您的一生;这里有众多科研机关和高等学府的专家教授,将有助您事业的发达;这里有现代化的商务中心,可以给您提供各种方便、迅捷、正规的商业服务。

八买升值潜力,也就是买未来。随着市区向东南方向拓展趋势的定局,卓达小区的优越地理位置开始显现,土地及房屋的价格攀升显著,尤其后期升值潜力巨大。市中心一带的房子,每平米3000元以上,已基本接近石家庄人的最大承受能力,升值空间自然很小。而在卓达小区的房产升值潜力巨大,即便从投资的角度,人们也愿意选择卓达。

九买低价格,就等于买一拣一。卓达书香园公寓楼起价每平方米仅售1398元,基本上已是安居工程房的价格。之所以采取如此低的价格,一方面是因为我们能够大规模运作,且从不怕吃苦受累,多干一些,利薄些也没关系。另一方面是考虑到工薪阶层的实际困难,在不影响企业良性循环的前提下,尽量降低房价,让惠让利于广大工薪阶层,此举已获得社会各界的认可和赞扬,众多单位和个人的积极入住就是对我们的肯定和鼓励。对广大购房者,也要算帐。若以距离来测算,比卓达近2公里,房价每平方米2000元;近3公里,房价每平方米2600元;近4公里,房价每平方米3000元。若买近2公里的2套,可以买卓达3套,买近3公里的1套,买卓达2套;买近4公里的1套,买卓达2套还余下装修钱。从生活发展看,在人们有了房子后,就要解决汽车,起码三分之一的家庭是这样。还以买近于卓达2公里120平方米一套房为例,买卓达房则可以省下一部七、八万元的轿车钱。若与买近4公里的120平方米的房子相比,则可省下近20万元,足够一部奥迪车。说到车,几年内十分之一家庭有汽车,已不成问题,成问题的是车停在哪?想想你身边,若居民区内五分之一的家庭有了汽车,生活必将瘫痪!卓达考虑到了这一点,整个小区规划到了每户一个车位。

以上是购房者的九买,也应是开发者的九卖。可以不买卓达的房,但买房不可不坚持这九买。那么路长全的主要经营理念有十:一,顶天立地:大处要壮阔,小处要锋利;不顶天走不远,不立地走不动;中国企业营销要想有所成就,就必须要粉碎小框架,建立大思维.二,先者生存:而非“优胜劣汰”,这是一个全新的游戏;营销世界正以前所末有的速度生发生着你闻所未闻的变化.三,速度领先:导致资源富集 在社会大众眼里,丧失速度是最大的风险,“最快”就等于“最优”;速度背后的低成本优势.四,优势突显:进取者不能没有制胜的优势。成功者要想持续保持优势,不能有致命的弱点;面对于积极争取的后来者,却不能没有制胜的优势.五,升级超越:进一步海阔天空。升级领先实现竞争超越,升级超越使你凌驾于对手之上;从生存竞争跨越到发展竞争,你就完成了从“地上跑”到“天上飞”的本质蜕变.六,切割营销:将对手逼向一侧面对庞杂的市场怎么办?切割!切割!再切割!就像吃蛋糕一样,拿刀切一块下来!直接有效!这就是切割营销,将对手逼向一侧!七,从“打靶”转向“搏弈”:推移时代的营销战略“变化”中抓住“不变”的主线;“不变”中利用“变化”的力量.八,品牌4S战略:高效构建强势品牌 没有品牌的经济是“大树经济”,才真正具有竞争力,是有骨头的经济!九,战略是一把刀:握住刀背的那一面 战略是一把刀,你握哪一面? 如果你握住刀背的那一面,最坏的结果也会保护你;如果你握住刀刃的那一面,最好的结果也会伤害你。十:拒绝用管理“骆驼”的方法管理“兔子” 用管理“骆驼”的方法管理“兔子”是中国企业最大的管理误区;骆驼骨架大,不能跑得太快了,所以跨国企业稳健;而兔子生命特征是速度,没有速度,中国企业就没有未来。以上是我对于营销的一些认识,当然关于两位营销专家的的具体营销策略,是课后我上网进行了搜索得到的。

第三篇:《创业教育》课程教学大纲

《创业管理》课程教学大纲

一、课程的性质、目的和任务 《创业管理》是经济与管理学院开设的一门通识教育课程,该课程是顺应新时代发展的要求,以市场变化及其趋势为背景,从企业微观角度出发,运用企业管理新观念,培养学生的创业意识和创业能力,让学生掌握小企业开办与管理全过程的理论和实务的一门创业课程。目的在于培养学生的创业能力和创业意识,培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新的能力,为其就业开拓广阔的空间。

二、课程教学的基本要求

(1)培养学生的创业能力和创业意识,培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新能力。(2)为学生将来开办和从事小企业管理工作奠定一定的基础、掌握一定实际操作技能。(3)学生个人创业能力培养。掌握个人进行创业选择、用人、决断、应变、承担风险、品格等能力方面的知识。

(4)帮助学生了解小企业开办的程序和管理的基本原理和理论。

(5)帮助学生掌握市场环境因素以及存在的机会和威胁,掌握企业经营计划、生产布局、质量工艺、资金筹措、人力资源管理、产品组合、厂(店)址选择等方法与程序;(6)教会学生初步撰写创业计划和模拟创业。

三、课程教学内容、重点和难点 第一章认识创业及其本质(2课时)

1、主要内容

创业活动主要做什么,创业发生在哪里,创业存在哪些类型,创业的本质是什么。

2、学习目的

了解创业活动的本质及独特性,了解创业活动的一般过程,了解创业活动产生的情境,分析创业热潮产生的环境因素

第二章决定成为创业者(2课时)

1、主要内容

创业者是一个特殊的人群吗?他们有什么特点,为什么要成为创业者,决定成为创业者要考虑哪些主要内容。

2、学习目的

分析创业者的创业动机及其对创业活动的影响,分析归纳创业者的独特技能和素质,注重从创业神话中识别创业活动的理性因素 第三章识别与评价创业机会(2课时)

1、主要内容

什么是创业机会,创业机会来自哪里,如何才能更容易地识别出创业机会,怎么判断某个机会是个好机会,如何判断机会的价值,是不是所有的机会都适合个体创业者

2、学习目的

掌握机会识别和判断的基本方法,把握判断适合个体创业者的机会特性,了解创业机会评价的目的和方法,提升机会识别能力的途径,学习创意产生的主要技术 第4章开发商业模式(2课时)

1、主要内容

商业模式的主要内容是什么,商业模式的赚钱逻辑是什么,商业模式开发的分析方法,如何开发有效的商业模式,商业模式能模仿吗

2、学习目的 了解商业模式的内涵,了解商业模式的逻辑性,了解商业模式的思维方法,学习商业模式的设计,了解商业模式的独特性

第五章组建优秀的创业团队(2课时)

1、主要内容

团队和群体有什么不同?为什么风险投资家总是特别重视创业团队?组建创业团队只是为了找到志同道合的人么?组建创业团队应该注意些什么问题?如何才能成为优秀的创业团队?

2、学习目的

了解创业团队对创业成功的重要性,了解团队组建要考虑的主要问题,了解创业团队演变的一般规律,掌握优秀创业团队的标准。第六章创业融资(2课时)

1、主要内容

创业者为什么难以融到资金,创业者可以从哪里获得资金,如何确定融资的需求量,为什么要准备创业计划书。

2、学习目的

了解创业融资难的相关理论,掌握创业融资的主要渠道及差异,了解融资的过程 第七章成立新企业(2课时)

1、主要内容

为什么要注册成为一个企业,政府为什么鼓励创业但同时又对企业注册设定了那么多的限制,成立新企业要考虑哪些问题,除了成立新企业,还有哪些途径能够开展业务。

2、学习目的

了解创业者可以选择的几种企业法律形式及其特点,了解新创企业选址的各种影响因素,熟悉选址的评估过程及步骤,把握新企业创建的程序和步骤,认识新企业获得社会认同的必要性和方式。

第八章为顾客创造价值(2课时)

1、主要内容

新企业生存的前提是什么,如何赢得顾客,什么是顾客价值,如何创造顾客价值,如何传递顾客价值

2、学习目的

了解创新企业生存的主要任务,把握新企业获取并服务顾客的基本策略,熟悉向顾客传递价值的营销战略。

第九章管理新企业(2课时)

1、主要内容

为什么很多新企业销售收入增长很快但没有利润,新企业如何提升自身价值,如何管理并留住核心员工,为什么很多新企业都渴望上市。

2、学习目的

了解创业期企业的特征及其管理,了解成长期却的特点和管理重点,把握新企业增加价值的途径。

第十章新企业的持续发展(2课时)

1、主要内容

企业成长存在一般性的规律吗,如何保持企业的持续成长,创业者应该如何培养接班人。

2、学习目的

了解影响新企业持续发展的因素,掌握企业成长的一般规律,把握新事业管理的重点,认识企业传承的重要性。第十一章公司创业(2课时)

1、主要内容 已存在企业、大公司甚至是非营利组织为什么也十分重视创业,公司创业与个体创业活动存在显著的差异吗,公司创业活动开展得如何,公司创业活动会对管理理论和实践产生什么影响。

2、学习目的

了解公司创业实践的背景,理解创业精神和技能对适应社会发展和提升竞争优势的作用,比较创业管理与传统管理的异同。

第十二章创业的普遍性与职业发展(2课时)

1、主要内容

不准备创业也需要学习和掌握创业技能吗,通过创业教育学习什么,创业与个人职业发展有关系吗。

2、学习目的

对全书内容进行系统的回顾和总结,把握创业精神和技能的本质,理解创业精神与创业技能对个人职业发展的作用。

第十三章创业成功的基石(2课时)

1、基本内容:

积极心态的力量,积极心态的基本原则,培养积极心态的途径

2、学习目的

认识和重视积极心态对创业的重要,心态和行为的辨证关系,培养积极心态,排除消极情绪。第十四章创业者能力培养

(一)(2课时)

1、基本内容:

成为一个创业者,创业者的品格魅力。

2、学习目的

创业准备,选择合适的创业方式,创业者的品格。第十五章创业者能力培养

(二)(2课时)

1、基本内容:

创业者的创新能力,创业者的应变能力,创业者的决断能力,创业者的领导能力。

2、学习目的

创新能力培养,应变能力培养,决断能力培养,领导能力培养。第十六章成功创办与经营(2课时)

1、基本内容:

小企业准确定位,小企业创办准备。

2、基本要求:

看清环境再投资,选择创业行业的诀窍,市场分析、资金筹措。

四、课程各教学环节的要求

1、电化教学

课程教学过程采用电化教学,一方面可以大大增加教学内容的信息量,加快教学进程;另一方面可以大大提高教学过程的直观性,将教学内容部分制成PowerPoint片自动播放,部分制成投影片进行投影,并录制一些音像资料作为教学片段,以丰富多彩的文字、图表、声音令学生容易接受,极大提高教学效果,运用多媒体进行教学。

2、专题讨论

将课程中重点内容、热门话题、发展方向等进行专题讨论,一方面让学生更深了解掌握专业知识;另一方面让学生自己去搜集资料,看到更多的学习背景知识,扩大知识面。在教学过程中,每两周预先设定一个专题,进行全班讨论。每次讨论论题在前两周给出,由一个小组做准备,每人独立完成一篇有观点的小论文,讨论时该小组同学作专题发言,其它同学以组的形式集体参与询问或回答问题。在讨论过程中老师不断补充引用新的或书本上没有的知识,对学生的发言、讨论进行点评,让学生了解到自己的成绩和不足,从而提高他们的个人能力。

五、学时分配(共计30学时)序 号

教学内容

学时

讲授

实践

习题课

讨论课

其它

小计

认识创业及其本质

决定成为创业者

识别与评价创业机会

开发商业模式

组建优秀的创业团队

创业融资

成立新企业

为顾客创造价值

管理新企业 新企业的持续发展

公司创业

创业的普遍性与职业发展

创业成功的基石

创业者能力培养

(一)创业者能力培养

(二)成功创办与经营

合计

七、教材及教学参考书

(一)教材 《创业管理》,机械工业出版社,2010,(美)布鲁斯R.巴林格/R.杜安·爱尔兰,译者:杨俊,(二)教学参考书

1、《积极心态的力量》四川人民出版社拿破仑.西尔著刘进译

2、《挑战生涯富裕人生》民主与建设出版社宋昊编著

3、《最成功的创业者》中国华侨出版社何君编著

第四篇:警告!创业教育中的4种不规范语言

警告!创业教育中的4种不规范语言

自从参加了江苏学信学院举办的第五期PTT国际专业讲师培训,让我意识到我创业教育上课时的很多不规范语言,今天与大家分享:

(一)家常语言or随性语言

来吃饭了,再过会饭都快凉了;你先吃,我把你的衣服扣子订好了再吃。

(二)暴力语言—吵架专用或远距离出送信息

每小时用1次,1分钟以内。

你这个混蛋,会不会干活?你骂谁呢?有本事你再骂一遍。这种语言没有艺术性,听久了累,思绪不连贯。

(三)顺势语言—理性创业语言,要求精炼

买家:你这个产品,我发现三个问题,一价格太高,二质量不好,三,款式难看

卖家:你不要光挑毛病,你要想想我们的难处。1现在采购成本高;2工人工资高

(四)发嗲语言

亲爱的,我好想你啊。——演小品时候可用。

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第五篇:企业宣传片制作中的2大沟通环节

企业宣传片制作之前,影视公司如何做好与企业的深度沟通,做出符合需求的企业宣传片是很重要的一个环节。如果沟通不利,双方想法未达成一致,最后做出的宣传片不符合企业的需求,需要推翻原有的方案以及重新拍摄,对于企业和影视公司都是无法弥补的损失,今天百容影视从2个大环节告诉您,如何做好与企业的沟通:

一、企业宣传片报价的沟通:报价是企业宣传片制作过程中企业较为关注的一个问题,一个对于双方都在接受范围的报价是企业和影视公司沟通达成合作的前提。下面简要介绍企业宣传片制作报价沟通的要领:

1、了解企业需求:宣传片制作公司brmtv首先要了解企业的需求所在,企业宣传片的用途及所要达到的效果,产品特性以及企业有没有想法和宣传片的创意方向等等。这个过程很重要,策划人员会根据初期沟通方向来酝酿策划方案。

2、酝酿策划方案:这个过程策划要酝酿一个大体的想法,与企业沟通,双发达成共识。

3、方案详细报价:根据这个方案,影视公司做策划费用、设备、人员成本等费用,最终给企业一个准确的报价。

二、企业宣传片定位的沟通:做什么样的宣传片,通过什么方式体现,石家庄宣传片制作公司都要一步步和企业协商通过。毕竟企业在所处行业中对于市场、竞争对手等有一定的专业性,这些是影视公司需要了解的。

1、消费人群沟通:首先,企业宣传片要给什么人看,人群的品味档次等是影视公司需要考虑的一个问题,这是企业宣传片要顾及的一大要素。

2、具体用途沟通:企业宣传片具体用于做什么?是招商引资还是产品发布?是企业的一部形象片还是针对产品销售?根据不同情况,会影响影视公司的方案方向。

3、所处市场情况:企业所处市场情况,包括行业动向、发展方向以及竞争对手和政府政策等的趋势。影视公司必须和企业深度沟通。

百容影视认为,企业宣传片制作不应急于一时,应该提前和企业做好沟通,扎实基本功,才能做好宣传片。

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