词语的变迁

第一篇：词语的变迁

课题：2-2词语的变迁

第二课时

教学目标：1.有感情地朗读课文，体会逗号、顿号、分号、句号的停顿。

2.读通文章，了解作者从哪几个方面写出了词语的变迁。

3.激发学生热爱汉语的情感。

教学重点：运用“浏览”这种阅读方法来学习课文，完成收集新名词的练习，培养探究能力。教学难点：注重培养学生的探究能力，丰富积累，收集新名词。

教学准备：教学课件。

教学方法：自主探究，合作交流。

教学过程：

一、导入。

今天我们继续来学习《词语的变迁》。

1.指导浏览阅读。浏览是比略读更为快速的一种阅读方法，主要是培养学生通过“扫视”，快速摄取文本大意的能力。

2.学生浏览课文，填写信息单。

二、学习课文第一段。

1.指名读第一段。

2.看一看这段与下文有什么关系？

中心句：从词语的变迁，我们可以感受到时代发展的脚步。

3.怎么样理解“历尽沧桑的老人”、“充满朝气的新生儿”的含义？

三、学习课文第二——六段，感受词语的变化。

1.为什么说“从词语的变迁，我们可以感受到时代发展的脚步”？请你结合课文内容谈谈，了解汉语词汇变迁的原因。

2.找出每一段的中心句，体会其表达效果。

3.结合诗句说一说“平台”的本意和现在的意思。

四、有感情地朗读课文，体会作者的思想感情。

1.在品读文章时，要读出文章的趣味。

2.采用多种方法读，如自由读，小组比赛读等，读后可以让学生质疑讨论，为什么这个地方这样读？这样深入体味字里行间的意义，课文才能读出味，读出意，读出情。

3.朗读课文，注意逗号、顿号、分号、句号的停顿。逗号、顿号、分号、句号比较多，是这篇课文的一个特色。

五、小练笔

仿照课文，结合自己搜集的新词，写一段话，要求语句流畅，有中心句。

板书设计：词语的变迁

具有“地域性”的特色

有些词语是“舶来客”

词语中的新宠儿——“平台”

农民口中的新名词

动物世界里的语音也在发展

第二篇：《词语的变迁》教学设计

《词语的变迁》教学设计

教学目标：

1、知识与技能：认识5个生字，会写5个生字。进一步学习运用浏览这种阅读方法。

2、过程与方法：通过朗读课文，激发学生热爱汉语的情感。

3、情感态度与价值观：培养学生的探究能力，丰富积累，收集新名词 重难点：

通过词语的变迁体会到语言的魅力。教学准备：

查找李白“天长水阔厌远涉”及杜甫“浩劫因王造”诗句意思及出处。教学过程： 第一课时

一、导入新课。

1、板书：词语的变迁。

2、读题：请同学们齐读课题。

3、针对课题提问题，结合板块题目谈谈你对文题的理解。

二、初读课文，学习生字。

1、初读课文。

2、运用多种方式学习本课生字。

3、进行写字指导。“萝”“媒”可用部件组合的方法记。重点学习“攀”字的写法。

三、再读课文，了解文章主要内容。

四、朗读课文。第二课时

一、指名读课文，了解各段大意。

二、切入文章重点内容。学习课文第一段。

理解“从汉语的变迁，我们可以感受到时代发展的脚步”这句话的含义。积累词语：丰富多彩、历尽沧桑、充满朝气、新生儿

三、自主学习课文。

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1、学习课文内容，在课文中寻找汉语变迁与时代发展的关系。

2、找一找，在课文中出现的词语有哪些特点？

3、从“平台”一词入手，讨论同一个词语在不同时期所代表的不同含义。

4、寻找汉语家园中出现的“舶来客”，交流汇报。

四、拓展。

1、“天长水阔厌远涉”出自李白《梁园吟》； 我浮黄河去京阙，挂席欲进波连山。天长水阔厌远涉，访古始及平台间。平台为客忧思多，对酒遂作梁园歌。却忆蓬池阮公咏，因吟“渌水扬洪波”。洪波浩荡迷旧国，路远西归安可得！„„

2、“浩劫因王造”出自杜甫《玉台观》

浩劫因王造，平台访古游。彩云萧史驻，文字鲁恭留。宫阙通群帝，乾坤到十洲。人传有笙鹤，时过北山头。

五、指导学生留心生活中的“新名词”。

列举“新名词”，并探讨这些新名词背后折射出来的人们的生活和观念的变化。区分网络非正式词语和词语变迁的关系：

如：MM：妹妹；GG：哥哥。

恐龙：相貌难看的女孩；青蛙：相貌难看的男孩。菜鸟：就是初级水平的新人；大虾：高手或是大侠。倒：晕倒，厥倒；东东：东西。偶：我。

六、作业。

收集新名词，办一张以“词语”为主题的手抄报。

七、配题。

1、正音字：烙lào 甫fǔ 枇杷pípá

2、近义词：走俏—热销 宽泛—广泛

3、形近字：萝--罗 媒—煤

4、积累词语：

攀谈 媒体 浩劫 变迁

丰富多彩 摇身一变 脱口而出 侧耳倾听

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第三篇：十年来中文词语含义的变迁

十年来中文词语含义的变迁：1.小姐：从尊贵到低俗；2.美女：从惊艳到性别；3.老板：从稀有到遍地；4.鸡：从禽类到人类；5.同志：从亲切到敏感；6.鞭炮：从炸鬼到炸桥;7.表哥：从亲戚到贪官；真理1：我们为了活命吃东西，为了保命又不敢吃东西；真理2：交话费的时候才发现自已的废话那么值钱；真理3：世上最遥远的距离就是星期一上午到星期五下午；真理4：婚姻是爱情的坟墓，更可悲的是小三还要来盗墓

第四篇：6.几十年来中文词语含义的变迁

几十年来中文词语含义的变迁：

1、小姐：从尊贵到低俗；

2、美女：从惊艳到性别；

3、老板：从稀有到遍地都是；

4、鸡：从禽类到人类；

5、同志：从亲切到敏感；

真理1：我们为了活命吃东西,为了保命又不敢吃东西.真理2：交话费的时候,才发现自己的废话那么值钱.真理3：世界上最遥远的距离,就是星期一上午到星期五下午.真理4：婚姻是爱情的坟墓,更可悲的是,小三还要来盗墓

第五篇：演讲稿变迁

身边的变化

尊敬的各位领导，各位嘉宾，大家好！

我来自哈密市五堡乡四堡中学的一名教师，名字叫祖里皮亚。我今天演讲的题目是“我身边的变化”

我是土生土长的四堡人，生活的地方物产丰富、瓜果飘香、历史悠久，我热爱这片生我养我的土地。

我的父母虽然都是普通的农民，我小的时候，家里的主要经济来源就是地里的收入。由于种植的都是一些经济价值较低的农作物，所以虽然父母一年到头，黄土背朝天的在地里辛勤耕作，但维持一家人的生活，还有一些困难，拥有良好学习条件更是一种奢望，我上学时还曾经用过，将水泥袋里的那一层牛皮纸拆下来定成的本子。也曾穿过的都是哥哥，姐姐打着补丁的旧衣服，脚下的球鞋也基本上都是补了又补，补丁摞补丁。

我们村的小学，1937年就有了，但是二十年前的条件，简直没法子提，每天上学下学走在那条尘土飞扬的土路上路，晴天一身土，如果赶上下雨，就是一身泥。学校里的桌椅板凳，不是缺胳膊就是少腿，而且就连这样的桌子都不够，有时候四五个同学要挤在一张桌子上写字，那时候我最大的梦想就是我什么时候可以有个结实的课桌，不用再和别的同学挤在一起学习，妈妈常给我说的一句话就是孩子你一定要好好学习，将来离开这个地方。

到我上初中了，学校的面积变了，学校的桌子，椅子也换成 1 了比较新的木头桌椅，我终于不用再和别的同学紧紧的挤在一张桌子上学习了我们还有了篮球场和篮球架。

到我上高中的时候已经是1998年了，学校的变化更大了，有了水泥地面的运动场，学校的桌子，椅子已经都是全新的了。同时，同学们都穿着各色鲜艳的衣服，在没有人穿带补丁的衣服了，那一年我头一回穿上了漂亮的校服，我格外高兴，格外激动。由于几年前政府号召我们发展红枣、葡萄种植，我家也响应号召在地里种红枣、栽葡萄，几年下来，收入有了很大的提高，爸爸张罗着和邻居们一样开始了装修房子，把以前低矮的土平房翻建成结实漂亮的砖房，黑白电视换成了彩电。冰箱、洗衣机等家电，开始进入寻常农民家庭。村委会也把我家门前的那条土路建成了水泥路。

高中毕业后考上了大学，每次回家时都感觉村里发生了或少或多的改变，哪家盖了新房了，哪家装修了，村里有了超市，服装店也多了。。

大学毕业前，妈妈说孩子你回来吧，现在咱们这里的条件越来越好了，我们当农民的也好得很，修房子有补助，看病能报销、上学不要钱，干啥都有补贴，现在的政策真是没的说。

在中国共产党的领导下，有村民的辛勤劳动下，人们的生活质量提高了不少，村里人在用各种各样的方式来努力提高自己的生活水平。

大学毕业后回到了家乡，感觉到家乡的变化真是大，宽阔的马路，崭新的民居，漂亮的室内装修。用煤气燃具，电磁炉做饭早已不是什么 新鲜的事情了。有些家庭把已经用上了液晶平板电视，甚至还有液晶3D电视，家家都有电视有线、电话进入了家庭，电话购物，家庭就医，一卡通，电子商务等好多名词跃然在我们面前，通过因特网我们坐在家里就可以周游世界。

好多家庭又有了私人车，超市也比以前多了几家，人们可以更方便的购物，商店里的东西越来越多服装店的理念也相当的提高了，人们穿上了名牌衣服，年轻人已经开始流行用手机上网。

我终于选择了留在家乡，留在我的母校当一名教师。当我再次踏进母校的时候我简直都认不出来。以前的平方教师和办公室楼，已经变成了高大的教学楼。处处绿树成荫、处处鸟语花香，所有能够硬化的地方都变成了水泥路，学生们在宽敞明亮的教师里读书。学校的领导告诉我，现在的家长不再仅仅只关心孩子是否吃的饱，穿得暖，而且也十分重视孩子的学习情况，从这个情况我已经感觉到了我肩上的义务是多么的重要，多么的伟大！

看了这一个又一个的变化，我真为我能生活在一个新的时代而骄傲，我也将加倍努力，在以后的生活和工作中多学习，为家乡的建设，为祖国的明天做出自己应有的贡献。