学生调皮原因和科学的治疗方法

第一篇：学生调皮原因和科学的治疗方法

学生调皮原因和科学的治疗方法调皮学生是全球各个学校，也是教育史上“疑难杂症”。各个国家均没有很好的治理办法。在各个班里真正调皮的学生就那么几个人，在我们上学的时候，老师曾经说过：“一粒老鼠屎坏了一锅汤”。首先要明确孩子为什么那么调皮？那么多动？第一、我们认为首先是他们的生理出了问题，缺乏某些营养食物。他们控制不住自己，不能很好的约束自己，身不由己。第二、是智力出了问题。学习不好，自卑，但是又非常渴望在全体学生中展示自己的“才华”：胆大——抗拒老师、玩笑话、恶作剧等各种哗众取宠以博得大家“开心一笑”。他们用另类的方式表现自己，实现自身“价值”。大家也可以回顾一下中小学时代的那些“闹将”，长大后大多一事无成，非成功者。他们由于后悔自己当年的幼稚，往往对自己的子女要求之严格超出常人，特别不希望自己过去“精彩的表演”在孩子身上续演。可以想象，每当他们想起自己胡闹没有好好学习一定会深深自责，甚至叹息。在一次中学聚会上，我曾经跟一个同学说：“上中学时你挺聪明的，怎么那么淘？”。他回答说：“傻呗！”。调皮严格的讲是病，是一种心理、智力疾患，虽然只是很少一部分学生，百分之几，但是，他们人数虽然不多，危害却不小，影响了大多数学生的正常学习，是全球学校全球性的难题。解决调皮、自暴自弃学生的对策，我们认为最好办法是通过膳食平衡调整心理和智力。

第二篇：分析口苦的原因和治疗方法

分析口苦的原因和治疗方法

导读:口苦，是指口中有苦味。多见于急性炎症，以肝、胆炎症为主，这常与胆汁的代谢有关。口苦还可见于癌症。美国医学家德维斯医生还发现，癌症病人丧失对甜味食品的味觉，而对食物发苦的感觉与日俱增，这与病人舌部血液循环障碍和唾液内成分改变有关。

口苦的原因

引起口苦的原因：精神问题

精神问题包括了很多方面，工作压力大、生活不规律、睡眠不足、缺乏运动、过度吸烟、过度喝酒、打呼噜、张口睡觉等，都会导致人体出现口干、口苦的症状表现。

引起口苦的原因：肝胆疾病

肝胆湿热或是肝胆炎症等，会引起人体出现口苦的表现。当人体肝脏，或是胆囊发炎症后，胆汁的排泄会失常，进而引起口腔发苦。

引起口苦的原因：慢性疾病

有很多有慢性疾病的患者，都会有口苦的症状，如糖尿病患者、癌症患者等等，以癌症患者来说，因为患者身体的甜味阀升高，苦味阀降低，所以，患者口腔会有苦的感觉。如果常年无病的人，突然有一段时间一直口苦，就要提高警惕了，最好去检查一下身体。

引起口苦的原因：口腔炎症

口腔溃疡、牙龈炎、牙龈出血、牙周炎等，都会引起口苦。需用药治疗。

引起口苦的原因：胃热所致

现在刚好是冬天，很多人为了热乎会吃一些热性的食物，羊肉、狗肉什么的，这些食物都会引起胃热，进而导致口苦口臭。再就是食用了过度的辛辣食物，也会引起口苦。另外，你如果人体平时因为工作、生活习惯等，饮食习惯不好，会导致肠胃功能呆滞，食物就会在胃肠呆过长的时间引起胃部湿热，患者自然也会出现口苦。

此外，如何人体患有食管炎、慢性胃炎、胃溃疡等胃病，因为胃动力差，会有胆汁反流的现象，继而也会出现口苦症状。#

分析口苦的原因和治疗方法

引起口苦的原因：气候干燥

秋冬季节，因为天气干燥的关系，很多人会出现口干口苦的表现，这个时候需要多喝水，多吃水果，缓解干燥的现象，口干口苦的症状就会消失了。

口苦的治疗方法

1、患有慢性疾病的人，应该配合医生针对病因治疗引起的口苦进行治疗。

2、由于工作压力大引起口苦的人，应该尽量使饮食规律、食物搭配合理，少吃辛辣的食物，多吃水果、蔬菜等。

3、适当加强运动，促进消化功能的正常运转，尤其是脑力工作者，运动要加强，而且要有规律性。进餐时，应尽量不去想工作的事情。

第三篇：牙齿开裂的原因及治疗方法

南昌数字口腔中心（科普知识宣传）

牙齿开裂的原因及治疗方法

日常生活中，总是有人不经意间发现牙齿裂开了。他们在想我没有用牙齿咬过太硬的东西，牙齿为什么还会开裂呢？那牙齿开裂的原因及治疗方法有哪些呢？今天我们请了口腔专家，以下是专家详细介绍。

牙齿开裂的原因有哪些呢？专家介绍：牙齿开裂原因有很多，具体内容如下所示：

1、外力造成牙齿断裂。牙齿都有一定的承受力，如果在吃咬过硬的食物时很容易出现牙面损坏，牙隐裂，甚至会导致牙齿断裂的现象;也有可能出现外伤导致的牙齿断裂，所以我们应该学会对牙齿的保护。

2、龋齿造成的牙齿断裂。龋齿是一种高发的牙齿疾病，龋齿表现出牙齿的损坏，是牙齿变得空洞，这时候就很容易出现牙齿断裂的现象。

3、根管治疗后牙齿断裂。根管治疗后，由于没有牙髓营养的供应，牙齿失去滋润，牙齿颜色暗淡，脆性大，这时候不进行烤瓷牙修复和牙套的保护，是很容易导致牙齿断裂的。

4、生理性因素导致的牙齿断裂。对于老年人牙齿断裂是常有的事情，牙齿中的有机质含量随着年龄的增长而逐渐减少，而牙齿中无机质含量却随着年龄而逐渐增加，这使牙齿变脆。牙釉质本身又是硬而脆的组织，如果咬过硬的物品或用力撕咬东西，牙齿就会出现裂纹，导致断裂。

从上面我们了解牙齿开裂原因，那牙齿开裂的治疗方法有哪些？专家介绍：牙齿开裂的方法如下所示：

1、浅表的隐裂，无明显症状，且牙髓活力正常者，可进行调牙合治疗，以减少侧向分裂力量。防止裂纹加深;也可制备窝洞，尽可能将裂纹磨去后作预防性充填。

2、较深的裂纹或已有牙髓病变者，在牙髓治疗的同时大量调整牙尖斜面，彻底除去患牙承受的致裂力量和治疗后及时用全冠修复是至关重要的。

3、在牙髓病治疗过程中，牙合面洞穿，致使裂纹对牙合力的耐受能务大为降低，尽管在治疗时虽已降低咬合，然而在疗程中由于咀嚼等原因，极易发生牙体自裂纹处劈裂开。因此牙髓病治疗开始时可做带环粘上以保护牙冠，牙髓病治疗完毕应及时作全冠修复。

第四篇：鼻咽肿瘤的发生原因及治疗方法

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鼻咽肿瘤发生的原因

鼻咽肿瘤为我国多发肿瘤之一，在头颈部恶性肿瘤中发病率占首位。特别是广东地区高发率居全国之首。鼻咽肿瘤的致病因素主要有以下几点。

1、EB病毒感染

2、环境与饮食：环境也是鼻咽肿瘤的致病因素之一。调查发现，鼻咽肿瘤高发区的大米和水中的微量元素镍含量较低发区为高，在鼻咽肿瘤患者的头发中镍含量亦高。动物实验表明镍能促进亚硝胺诱发鼻咽肿瘤。也有报道食用咸鱼及腌制食物是中国南方鼻咽肿瘤高危因素，且与食咸鱼的年龄、食用的期限额度及烹调方法有关。

3、遗传因素：鼻咽肿瘤病人有种族及家族聚集现象。如居住在其他国家的中国南方人后代仍保持着高的鼻咽肿瘤的发病率，这提示鼻咽肿瘤可能是遗传性疾病。

鼻咽肿瘤的发病年龄大多在40岁～60岁之间，男性多于女性，高发人群更要注意尽量避免鼻咽肿瘤的致病因素。

鼻咽肿瘤晚期治疗方法

随着医疗水平的提高，鼻咽肿瘤的治疗现状较过去已有明显改善，那么，鼻咽肿瘤晚期如何治疗呢?

放射治疗是鼻咽肿瘤治疗的首选方法，对癌细胞有较为直接的杀灭作用，但亦会对正常细胞造成损伤，因此，剂量大小、照射范围、照射疗程数要根据病变范围及人体机能慎重选择。联合化疗也是鼻咽肿瘤晚期治疗较常用的方法之一，多配合放疗进行，效果比单纯放疗或单纯化疗为好。另外，鉴于放化疗对人体的毒副作用，在晚期鼻咽肿瘤的治疗中可合并中医药治疗，以起到增效减毒的作用。对于转移范围广，身体机能弱，已经难以耐受化疗的晚期鼻咽肿瘤患者，可用中医药进行保守治疗，虽然短期效果没化疗明显，但远期效果好，在改善生存质量，延长生存期方面有明显的作用。

虽然现在医学发展，但鼻咽肿瘤晚期治疗状况仍不理想，其治疗效果与治疗方法的选择以及患者的身体机能状况也有关系。

鼻咽肿瘤早期治疗方法

就鼻咽肿瘤的早期治疗来说，是越快治疗越好。尽快采取早期治疗措施，是鼻咽肿瘤唯一可能治愈的办法。

鼻咽肿瘤的早期治疗以放疗为主要方法，放射治疗包括姑息性放疗和根治性放疗，鼻咽肿瘤的早期治疗主要以根治性放疗为主，其治疗原则有以下几点：

1、对初治者应以体外放疗为主，必要时腔内照射。

2、外照射放射源应选用能量较高的射线。

3、体外放射范围应完全包括肿瘤侵犯范围，对尚未侵及颅底和尚未转移到颈部也需给预防量照射50Gy。腔内治疗放射源应紧贴瘤块。

4、利用多野、缩野、改变入射角度等放疗技术保护正常组织在可耐受剂量以下。

5、因病情而异，因人而异，因放疗后肿瘤消退情况而异，制定或改变计划。且莫千篇一律。

由于放疗对人体正常细胞亦会造成损伤，现临床上多主张用中医药合并放疗应用于鼻咽肿瘤的早期治疗，可起到增效减毒的作用，疗效比单一方法为好。

患者接受鼻咽肿瘤的早期治疗后，还应进行正确的日常护理，饮食调养，以加快身体机能的恢复。

鼻咽肿瘤在临床上的表现

由于人们生活环境和习惯的变化，鼻咽肿瘤的发病率越来越高，下面就带大家来了解一下鼻咽肿瘤的临床表现。

鼻咽肿瘤的临床表现常见以下几个方面：

一、出血：早期可有出血症状，表现为吸鼻后痰中带血或擤鼻时涕中带血。早期痰中或涕中仅有少量血丝;晚期出血较多。

二、耳鸣、听力减退、耳内闭塞感：肿瘤压迫咽鼓管可发生单侧性耳鸣或听力下降，还可发生卡他性中耳炎。单侧性耳鸣或听力减退、耳内闭塞感是早期鼻咽肿瘤症状之一。

三、头痛：为常见症状，占68.6%。可为首发症状或唯一症状。早期头痛部位不固定，间歇性。晚期则为持续性偏头痛，部位固定。

四、复视：出现向外视物呈双影。滑车神经受侵，常引起向内斜视、复视，常与三叉神经同时受损。

五、面麻：指面部皮肤麻木感，鼻咽肿瘤的临床表现检查为痛觉和触觉减退或消失。肿瘤侵入海绵窦常引起三叉神经第1支或第2支受损;肿瘤侵入卵圆孔、茎突前区、三叉神经第3支常引起耳廓前部、颞部、面颊部、下唇和颏部皮肤麻木或感觉异常。

六、鼻塞：肿瘤堵塞后鼻孔可出现鼻塞。

七、颈部淋巴结转移症状：鼻咽肿瘤容易发生颈部淋巴结转移，约为60.3%～86.1%，其中半数为双侧性转移。

八、舌肌萎缩和伸舌偏斜：鼻咽肿瘤直接侵犯或淋巴结转移至茎突后区或舌下神经管。

九、眼险下垂、眼球固定：与动眼神经损害和视神经损害或眶锥侵犯有关。

十、远处转移;远处转移是鼻咽肿瘤治疗失败的主要原因之一。常见的转移部位是骨、肺、肝等，多器官同时转移多见。

十一、伴发皮肌炎：皮肌炎也可与鼻咽肿瘤伴发。

十二、停经：罕见，与鼻咽肿瘤侵入蝶窦和脑垂体有关。

通过上面鼻咽肿瘤的临床表现的介绍希望大家可以多留意自己的健康，如果出现症状就要及时就医。

鼻咽癌食疗方法

鼻咽癌的饮食调理有利于改善病情、抗癌解毒，常用配方及制作方法有：

1、无花果炖肉汤

配方：鲜无花果120g（干品60g），瘦猪肉120 g

方法：分别洗净切块，同入锅中加水适量，加调料适量，煮至肉烂，喝汤吃肉。

功效：治疗鼻咽癌放疗后口干咽痛，有健脾和胃、消肿解毒作用。

2、山药莲薏汤

配方：山药30g、莲子（去心）30 g，薏仁30g

方法：加水适量，慢火炖熟，加白糖少许，每日1次，量不限，连服15天。

功效：治疗各期鼻咽癌属脾虚者，有健脾益气，清心安神之效。

3、养津汤

配方：雪梨干、芦根各50 g，天花粉、玄参、荠菜各25 g，麦门冬、生地黄、桔梗各15g，杭白菊20 g

方法：同煎去渣取汁，每日1次，分2次温服。

功效：治疗鼻咽癌津液亏损，口舌干燥者，有滋阴生津，凉血利咽的作用。

4、柴胡乌龟汤

配方：柴胡9g，桃仁9g，白术15g，白花蛇舌草30g，乌龟1只方法：煎汤去渣后加剔净乌龟1只炖熟，吃龟喝汤，2～3天1剂，可常服。

功效：治疗鼻咽癌，有扶正抗癌的作用。

5、川贝瘦肉汤

配方：天花粉15g，川贝母9g，紫草根30g，瘦肉60g

方法：煎汤去渣后，加瘦肉60g炖熟，食盐调味服食。每1～2天1剂，连服20～30天。

功效：治疗鼻咽癌经常涕血、咽干者，有生津止血作用。

6、猪鼻寄生汤

配方：猪鼻1个，刺铜树寄生、苦楝树寄生、黄皮果树寄生各30g（诸寄生以鲜品为佳），葱白30 g

方法：同煮至肉烂汤浓，喝汤吃猪鼻，隔日1剂，连服10剂为1个疗程。

功效：治疗鼻咽癌伴有鼻塞和颈部淋巴结肿块者，有扶正补虚，解毒通窍的作用。

再生之旅是专为中国肿瘤患者赴日接受先进治疗的，让人们重获新生的治疗旅程。再生之旅提供的重离子治疗方法区别于传统的外科手术、药物化疗和放射治疗，它融汇了全球顶尖专家的治疗经验和技术，把世界最先进的肿瘤重离子治疗和肿瘤免疫心理治疗相结合去除肿瘤，从而避免手术开刀和药物化疗给人们身体带来的巨大创伤，使肿瘤患者重获新生。重离子治疗临床上主要应用于肺癌、肝癌、胰腺癌、头颈部肿瘤、骨或者软骨肉瘤、子宫颈癌、前列腺癌、晚期或复发的鼻咽癌等等。另外，再生之旅全程为参加者提供全面的安排和服务，让这次的治疗之旅显得更加舒适，放松。详细内容请咨询再生之旅官方

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第五篇：怎样教育班上调皮学生的方法

浅谈教育调皮学生的方法

合兴小学：邓群红

众所周知，活泼好动是小孩子的天性。然而，太好动的孩子却叫我们头疼。今年我所带的这个班级的确让我有点头痛。其一，班上的男生多于女生；其二，班里调皮好动的孩子太多。围坐下来整整有一大桌。这些孩子原来就是班上的活跃分子（的年纪重新分了班级），现在汇聚在一起更是精神十足，调皮万分。班里经常被弄得鸡飞狗跳，不得安宁。开学至今，我已尝试过不少方法用以“整治”这些调皮捣蛋的孩子，效果如何还有待观察。现将自己的一点做法和感受整理如下：

一、找到孩子调皮的原因。

调皮的孩子不是坏孩子，调皮是孩子的天性，一点都不调皮的孩子是不存在的，越是调皮的孩子他们内心世界往往越丰富。我们要有足够的爱心，更要有足够的耐心。俗话说：“七岁八岁狗都嫌。”这个年龄阶段的孩子普遍有强烈的表现欲，往往很想表现自己，引起别人的注意，得到别人的肯定。他们的本意不是想破坏，只是他的表达方式不恰当。但是，孩子毕竟是孩子，他不会想我这样做会不会伤害别人，会不会造成一定的后果。所以在老师没有注意的情况下，他们往往打搅了课堂的秩序，造成一定的混乱，还往往以此为荣。所以我们要利用这个原因去引导学生的积极性。不能粗暴地制止，如果讽刺挖苦，容易损伤孩子们的积极性。因此，对于调皮的孩子，我们应该有宽容的态度。千万不能从小就给他戴上“坏孩子”的高帽子。这样会给他们的心里造成很大的伤害。

当然，对调皮孩子的宽容决不是不闻不问和纵容，当他们做得不对的时候，我们只是态度要友善，让孩子能从心底接受你的教育。

二、用心与孩子进行交流。

课堂上总会有些同学爱捣乱，扰乱课堂秩序，我们千万不能对他们说这样的话“你们几个真让人讨厌！”、“你们再说话，出去！”等偏激的话。这样只会让师生之间更难沟通，他们不仅不会改，还会变本加厉，会变得越来越不听话。我们要用平和的心与他们交谈，要有意识地改变与孩子们沟通的方式与方法，用平等的态度对待每一位同学，与他们倾心交谈，听取他们的意见，鼓励他们不断进步，这样会使他们对老师产生亲切感，愿意与老师好好沟通。

班上那几个最调皮的男生尽管被我批评得最多，然而，他们和我的交流却很多。下课时经常围着我问长问短，毫无怨恨心理。

三、给孩子们讲故事。

喜欢听故事是孩子们的天性。这个学期，针对班上很多学生好动的特点，我特地制定了一条新的班规：只要学生纪律方面有进步，我就给他们讲一个故事。这一招还真的很管用。开学至今，我已经给全班同学讲过了十多个故事，比如《邱少云的故事》、《去年的树》、《一个都不能少》、《三只小猪》、《王献之练字》、《看谁先出来》等等。听着这些故事，同学们渐渐地安静下来了，从中也明白了不少道理。

记得有一次，当我讲到邱少云为了完成战斗任务，不惊动敌人，在大火中壮烈牺牲时，孩子们一个个都瞪大了眼睛，教室里出现了从没有过的安静。听完故事，我随机问了几个调皮的男生，你从邱少云的身上学到了什么？他们顿时明白了“遵守纪律的重要性”。那次，我答应他们，只要上课专心听讲，下课不违反纪律，我每个星期都给他们讲一个故事，同学们开心得合不拢小嘴。

四、给孩子们听听音乐。

听音乐是我的爱好。我想让这些调皮的孩子也来感受一下音乐的魅力。中午写作业的时候，我总喜欢把教室里的电脑打开，让同学们听着舒缓的乐曲，把心收回来，然后再开始写作业。伴着优美的钢琴曲，孩子们的声音会越来越小，最后只有静静的写字声了。当然，在选曲子的时候，我特别注意，只有那些节奏舒缓，曲调优美的乐曲才适合我们班这些调皮好动的孩子。比如：像《天鹅湖》、《献给爱丽丝》、《绵雪》、《回乡风韵》、《思乡曲》等。听着那纯美的音符，孩子们的心也渐渐地收敛了许多。只要对他们的成长有帮助，我想我一定会坚持下去。

五、奖惩结合，形成习惯。

对于调皮捣蛋的孩子，光有奖励还是不够的。适当的惩罚也能帮助他们改过自新，从而养成良好的习惯。当某个学生经过多次提醒还不能自觉遵守课堂纪律时，我会对他采取必要的惩罚。比如，晚上留下来和值日的同学一起扫地，主动擦黑板，或者在一周内至少做三件

3好事等。通过这样的“惩罚”，在同学们的心中会留下更深的印象，违反纪律是不受老师欢迎的，调皮捣蛋也不能过分，否则会自找麻烦。

通过这三个多月的坚持，对于班上那些调皮学生的“整治”，效果还是比较明显的。现在的课堂，我不用再三番五次地停下来强调纪律，课间秩序也大有改观。

除了以上四种方法，我还坚持把赏识与激励、理解和宽容、家校联系等方法结合在一起，想尽一切办法让这些调皮的孩子早日“安静”下来，让我们的班级逐渐走上“活而不乱”、“井然有序”的境地。

后记:陶行知先生有句名言：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。调皮生的教育问题是一个反反复复的,长期的过程。对调皮学生的教育，只要我们树立正确的教育观念，根据其不同情况，适时采取相应措施，坚持宽容与耐心相结合，坚持关爱与引导并行，我想，调皮的孩子也会变得不调皮的。

2013年11月10