10级外国语学院商务英语2班读书报告会策划书

第一篇：10级外国语学院商务英语2班读书报告会策划书

2010级外语系英本三班读书报告会

一、活动主题：

读经典美文,筑精神家园

二、活动对象：

2011、2010级外国语学院学生

三、活动时间：2011年12月21日 晚7：20分

活动地点：实阶四

四、活动宗旨：

伴着和熙的春风，我们迎来了忙碌而充实的十二月，十二月里，还有什么能够替代读书所给予的充实。学,然后知困；读,然后知不足。阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。我们虽无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。

为了展示新时代学子对成长的所思，所想，所感，所悟。提高同学们素质修养，增进思想交流，和谐校园。外国语学院10级商务英语2班特举办“以读书的名义走到一起”读书报告会

这次活动以培养大学生创新能力和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的的，按照现代人力资源开发的思想和理念，为大学生的综合素质培养进行个性化培养和综合性开发。

五、推荐书目：

王文静《那些年我们一起追的女孩》

张跃 《几米漫画》

唐琳 《失恋三十三天》

白媛媛 《美人何处》

全欢欢《羊脂球》

冯佳慧《小王子》

六、活动流程：

早期

1.成立筹备小组，推出负责人及各项分工，具体细则如下： 班长负责班级签到工作及维持现场秩序

团支书和组织委员负责组织同学进入会场

学习委员负责策划工作，提前准备好策划书及人员安排事宜 文娱委员负责互动环节工作

宣传委员负责邀请嘉宾，制作海报

生活委员负责购买礼物，派送奖品

2.确定报告会时间

3.联系大一、二各班班长及各班级负责人

4.班委对推选上来的作品进行恰当调序

中期

1.工作人员提前约半小时到场布置会场和调试设备

2.安排工作人员准备茶水

3.各班委相互协调，做好后勤服务工作

4.嘉宾入场，主持人开场致欢迎词，报告者依次上台展示p.p.t.5.组织工作人员拍照

后期

各班委留下，安排相关人员拍照留念及清理会场，策划人员及时做书面工作总结

主办单位：滁州学院外国语学院10级商务英语2班

承办单位：滁州学院外国语学院团总支学生会

第二篇：读书报告会策划书

读书报告会

策

划

书

活动时间：2013年3月10日

活动单位：地理信息与旅游学院学习部

目录

一、活动背景

二、活动目的三、活动方式

四、活动要求

五、活动时间

六、活动对象

七、活动地点

八、注意事项

一、活动背景：

为全面提高大学生的综合素质，丰富大学生寒假生活，建设内涵丰富、特色鲜明的校园文化，老师建议同学们爱读书、读好书，二、活动目的：

营造“我读书，我快乐”的良好读书风气，培养同学们“爱读书，会读书，读好书”的良好习惯，并有效利用寒假时间。通过本次活动增加对书籍的热爱，增长读书的兴趣，加强同学们自我学习、自我增值能力;并且为同学们提供一个展示文采哲思、分享读书心得的广阔平台;让广大同学们能够明确自己的学习目的,明确自己的未来，提高自身学习积极性，并借此激发学生的学习热情，培养学生的学习兴趣。

三、活动方式：

各班级同学在班长处自愿报名。报名截止时间另行通知。请各班班长督促班级同学在3月6号之前上交读后感(手写稿)。

四、活动要求：

1.报告内容结合PPT文档形式演示并解说，每人报告时间6分钟。

2.内容健康，思想积极。

3．语言流畅，思路清晰。

五、活动时间：

2013年3月10日

六、活动对象：

地理信息与旅游学院2012级全体学生

七、活动地点：

待定

八、注意事项：

1．广泛动员：养成良好的读书习惯创造和谐的读书氛围对大学生成长具有重要作用。各班级要大力支持和鼓励全员参加，充分调动同学们的积极性。

2.精心准备：各班长要指导成员完参赛作品和PPT课件。

3.严格认证：坚决杜绝抄袭现象。

第三篇：外国语学院迎新晚会策划书

三峡大学外国语学院迎新暨颁奖晚会

校企合作企划书

主办单位：三峡大学外国语学院

承办单位：外国语学院团委学生会 2010年9月18日

致商家的一封信：

随着新生的大学生活渐渐进入正轨，我们忙碌的生活开始了。十月底三峡大学外国语学院即将举行2010年迎新晚会。这也是我们与您合作的一个巨大契机。希望我们能在合作中达到双赢，收获成功。我希望您能从以下几个方面看到与我们外国语学院团委学生会合作的可行性和盈利性。我们会秉着对您负责的态度去合作，我们会更加注重后期合作和后期反馈，争取能和您成为长期的合作伙伴，有可能并成为朋友。

一．大学生市场分析

1，大学生的消费特点

（1）模仿性很高，喜欢追随风潮。对于新产品、主流产品的消费欲望很强。大学阶段是品牌意识形成的重要时期，大学生消费行为易受传媒广告的诱惑和刺激。

（2）对品牌的认知度、忠诚度高，具有明显的品牌偏好。对新品牌的接受度高。大学生是社会与家庭的消费意见领袖。

（3）大学生有很强的群体认同感。在集体生活的大学环境下，大学生消费行为上更容易互相影响；他们的意见往往能影响家庭的消费行为，最具潜力的品牌消费群体，无论是在未来的文化素质结构还是经济实力上，均具备成为品牌消费主力军的潜质，是未来品牌消费的中坚力量。2，企业的利益

短期利益：促进销售（影响消费行为）中期利益：品牌传播

长期利益：市场培育（消费观念培育）3，性价比

同电视，报刊等传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的价钱做到最好的宣传。

二．迎新晚会的宣传性

1．本次活动将会有过两万人了解，并至少超过700人进场（因场地所限），多数为外地新生。

2．晚会娱乐性强，视觉听觉冲击力大，影响力大。

3．属于校内活动，主办方经验丰富，成功的先例多，风险小。4．前期宣传时间长，宣传范围遍布三大校园。

三．外国语学院的优势

1．外国语学院今年所招新生超过600人，新生人数众多。

2．女生多，兄弟学院、联谊学院多，备受关注，消费需求更旺盛。

3．因为有民族预科班的原因，少数民族多，歌舞观赏性强，更容易吸引其他学院的新生。

4．预科生一年后自选专业，分入其他学院可以扩大宣传范围。

5．在以往的活动中，我方积累了大量的宣传经验，在学校内部拥有强大的宣传

网，可以在短时间内达到很好的宣传效果，同时我院学生会各部门成员也将大力协作配合宣传活动的进行。

6．晚会举行时间相对其他学院早，新生对迎新晚会的关注度较高。

四．活动现场实况

五，宣传方案

1.制作宣传板放置于南苑和西苑人流密集处，并于人流密集处悬挂宣传横幅。2.网络宣传，在学校网站及BBS上进行宣传。于活动前1-2周，分阶段进行宣传，活动后期进行相关报道。

3.海报宣传，制作海报张贴于各楼栋下及各宣传窗口当中。4.报刊宣传，在《三峡青年》这一校园报纸上做广告。

5.宣传单宣传,在人流密集处及各宿舍楼栋内发放宣传单并在各楼栋下张贴演出宣传单。

6.服装宣传，演出当晚除演员、主持人外所有工作人员着贵公司宣传T恤。7.在学校广播台进行宣传，一天两次.(我校广播台信号覆盖整个宜昌市)8.赞助商可以冠名的形式赞助。

9.可通过通信公司向手机用户发送短信进行宣传。例如，内容可为“***公司预祝三峡大学经管学院迎新晚会圆满成功......”

10.演出开始前，在活动厅内循环播放赞助方的广告音频。（我校广播台可制作该专业音频）

11.在演出开始时，主持人对商家进行感谢，并对商家进行简要介绍。12.表演结束后可设置趣味提问环节，由赞助商提供宣传性小礼品发放。13.演出现场的背景可有赞助商图样。14.在演出现场发放商家宣传册。

15．活动现场布置，可用到印有商家特色的道具进行布置。

16.嘉宾发言，贵公司可派代表出席本次活动，在演出开始时以嘉宾的身份上台发言。17.产品宣传，公司产品可作为该活动的唯一指定用品，赞助产品必须满足现场需要方可。

18.促销点宣传，可在活动现场设立促销点，已达到促销宣传的目的。19.问卷调查，活动之后可进行相关问卷调查活动，为商家宣传的同时对调查问卷结果进行统计，帮助商家把握市场。

(赞助商以上宣传方式根据商家所出资金和实物而定,具体细节可再商议。)

六．赞助方案

1．全程赞助：拥有活动冠名权及实行以上所有宣传方案的权利。2．多家联合赞助：赞助总金额过半者可享受冠名及部分宣传方式。

3．商家可以自己选择合作方式，不同的宣传方式资助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们，如果是双赢的效果，我们将乐于接受。

注：以上方案最终解释权归三峡大学外国语学院。

三峡大学外国语学院团委学生会

联系人：程菲 ***

黄旋 ***

第四篇：外国语学院游园活动策划书

外国语学院游园活动策划书

活动主题：忆辛亥，争创新。

活动口号：忆百年辛亥，力创九院辉煌！

活动时间：2011年4月25日

活动地点：五教门口渊明大道

主办单位：外国语学院团委

承办单位：外国语学院团委组织部

一．活动背景： 作为民主革命的辛亥革命成功推翻了清朝的统治，结束了中国的帝制，开启了民主共和新纪元，使共和观念深入社会中上层人士思想中。而2011年是辛亥革命的100周年，因此展开一次缅怀辛亥革命的活动就显得很有必要了。

二．活动目的：

通过开展此次活动，向同学们宣传关于辛亥革命的知识，让同学们切身感受到辛亥革命的意义，真正认识到辛亥革命实质是一次革新，从而促使同学们注重培养创新思维，在生活上学习上不断摒弃旧事物，积极探求新事物，以新方式新方法迎接美好的明天。同时在新学期之际，学习辛亥革命的历史意义有助于同学们缅怀历史，立足现在，发奋拼搏，从而进一步打造我校良好的学风院风。

三．活动场景布置：

在活动当天我们将用桌子，凳子或是横幅等构成一个一个区域，背景音乐为辛亥革命歌曲，比如《血脉相连》，《博爱颂》等，将辛亥革命100周年的100年以金色字样布置在现场，并用宣传板粘贴关于辛亥革命的图片，给同学们一种整体的辛亥革命的气氛。

(一)前期准备

1、活动申请 ；

2、设计宣传板团委有特制的宣传板报，可供直接使用；

3、设计及复印海报和宣传单

4、在校园网BBS发表关于活动的细节

5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学；

(二)活动实施：

2.1活动开场：

重现历史：武昌起义是辛亥革命开始的标志。该起义是于10月10日晚，新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪。因此，我们可以模拟起义，以一批身穿军装的同学扛枪绕九院一周，中途可放枪声以渲染气氛。随着模拟起义的还有辛亥革命100周年的标志，以及此次活动的宣传标语，同时参与护送的还有每个班的代表，各班要高举班旗及院旗，让同学们共同感受辛亥革命的气氛同时，展现我院学生积极向上的精神面貌。

2.2 活动分区

整个场地被分为几个大的方块：文化区，娱乐区，智力区，生活区以

及中间有个搭建的大舞台。

2.2.1大舞台：作为中心的大舞台会安排在五教门前，我们将安排一些节目，比如百年时装表演，英语话剧等具有外国语特色的节目。同时最吸引人的地方为百年时装秀，所谓百年时装秀：为反映辛亥革命的历史作用与重要意义，我们将在大舞台展示跨时代的时装表演，即从古至今男子与女子的服饰变化，但要着重体现辛亥革命的改革以示创新，突出主题。

校风建设之万人签名: 为了响应学校关于校风、学风建设的号召，在过道旁边我们将组织一个校风建设之万人签名的活动, 本次活动将表现出了学校和广大师生进行校风、学风建设的决心，体现了我院学生良好的精神面貌。该签名地我们会设在大舞台的对面。

2.2.2文化区：在这个区域里以演讲的方式介绍关于辛亥的一些知识，比如辛亥革命的经过，发展，成就等。并且在这区域中还有知识竞答的环节,诗歌朗诵等活动。

在文化区中，我们将充分利用外国语学院的特色，因为辛亥革命是也是一次向西学的革命，一次革旧迎新的革命。而语言是革新的关键，所以我们将以小品或是三句半的形式展示辛亥革命后由英语等演化过来的新词，并将其与英语原词比较，使趣味与学习相结合。不仅如此我们还将请外教来传授西方现代礼仪，以体现进步。

众所周知辛亥革命全方位的革新，为了吸引更多的同学参与到本次活动，我们将会选出一些经典变革，了解其精髓并对其服饰及食物加以实践。独特的服饰及美味的食物，我相信更多的同学会被吸引。

2.2.3娱乐区：在这个区域当中有一些游戏，比如小孔穿墙，爆破音吹蜡烛等。下面举一事例进行说明：

小孔穿墙：利用用泡沫板，在其上面做一个圆圈，让同学们助跑后穿过，若穿过后圆圈无损坏则胜出。2、2、4生活区：在这个区域中将围绕同学们生活当中的点点滴滴，给予同学们一种积极健康并且有创新的生活方式，启发同学们在生活的细节中争当有心人，妙招创造者。我们会在此区进行展示现代的科技小发明以及生活上的小妙招，以此来启迪同学们。并且，如果有条件可以与艺术学院联手，请她们展示如何将废纸做成艺术品，从而体现循环使用，科学发展观。

活动奖品设置：参与者在各个区域都能通过一些考验来得到特别定制的世博卡片，然后根据世博卡片的多少来兑换相对应的奖品。

（三）活动后勤工作：我们会派一定的人手来进行活动结束后的环境卫生工作，保持校园的良好环境。

策划人:罗群星

第五篇：读书报告会策划书1

“品味书香、感悟成长”读书活动方案

为推进我校精神文明和学风建设，提高我校师生学习意识和文明意识，树立我校师生的良好风范和形象，学校决定开展“品味书香、感悟成长”读书活动。鼓励全校师生体验阅读乐趣，培养爱读书、读好书的好习惯，增强师生之间的交流和沟通；给师生搭建一个展示自我的舞台，同时给大家提供一个分享、学习的机会，举办“书香伴我行”读书报告会。

一、活动基本情况

1.开展形式：读书报告会

2.报告主题：书香伴我行，思想在文字间升华

——分享成长与快乐

自选报告内容；要求主题健康、积极向上，可以通过诵读经典著作写下自己的所思、所感；也可以对优秀书籍进行剖析；要有自己鲜明的观点和独特的视角；还可以是自己在读书过程中的收获；还可以是自己在读书过程中的一些其他心得做法。

3.活动目的：

为了继续培养师生爱读书、读好书的习惯，创造全面交流的机会，展示师生对作品的思考，拓宽师生视野和阅读面，并从中学会阅读、学会表达、学会倾听、学会交流，分享成长。并引领优良的学风、倡导良好的读书习惯、提高学校师生文化素养。

4.活动时间：（2014年6月初，具体时间待定）5月5日－11日，宣传发动

5月12日－5月19日各单位组织报名选题 5月10－6月4日，准备阶段

6月5日－10日，读书报告会、奖励、总结 5.活动地点：六楼多功能厅 6.活动组织：

活动组织办公室：校办室

二、参赛人员

1.学生：在校一、二年级各班学生自愿报名：由班主任把关，每班报二人。由升学和就业部进行初赛，各选出五人参加决赛，初赛时要通知活动办公室，学校组织人员观摩。

2.教师：教务处10人，德育处(包括宿管员)２ 人、安监办１人，总务处2人、办公室1人、外联办１人、项目办1人。

三、活动要求

1.参加报告会的师生可以使用幻灯片、讲义以及报告材料。报告内容结合PPT文档形式演示并解说，每人报告时间6分钟，评委提问及报告选手回答2分钟（共8分钟）。

2.内容健康，思想积极（涉及文学、地理、科学、人物、体育等各方面）。

3.语言流畅，思路清晰。

4.形象气质俱佳，着装得体，落落大方。

5.报告人提前20分钟进教室抽签并按出场次序就坐于指定位置，做好准备。

6.根据报名人数决定报告会场次，按报名人数15-20人分为一个场次进行。

四、奖励

一等奖1人，每人200元，二等奖5人，每人100元，三等奖8人，每人50元

五、评分细则

评分细则见读书报告会评分表。

六、活动步骤：

（一）前期准备

1.主持人：××× ；迎宾：；×××

2.×××进行汇总，列出参加选手名单及报告主题，抽签排列报告顺序；

3.×××准备相关摄影器材（照相机等），评委评分所用纸，笔，计算器等；

（二）活动实施

1.会场布置：评委的饮用水，桌面干净卫生等。（办公室负责）2.主持人致辞并欢迎各位评委的光临，简单介绍报告会内容及报告流程。（时间5分钟）

3.学生依次上台发言。（每人7--8分钟）4.报告结束，主持人做简单总结。（时间5分钟）5.请评委就整场报告会点评。（时间5分钟）6.统计结果，主持人揭晓获奖名单，并现场颁奖。7.学校领导讲话。

（三）活动结束

1.请评委与报告同学合影纪念，评委离场。2.工作人员整理相关资料，汇总、存档。3.清理现场。注意事项：

1．由报告选手事先填好评分表上选手基本信息栏；

2．本次报告选手综合评分表采用10分制，最高不得超过10.00分； 3．在“评委评语”一栏评委对选手进行综合性系统评价，不得空缺； 4．评委本着公平、公正、公开原则对选手进行每一项的评分； 5．工作人员须及时对报告选手得分进行汇总，保留小数点后两位，并做出排名及将文件存档；

6.其他工作人员负责现场的其他工作.读书报告会评分表