哈工大附中2008—2009学年度寒假工作计划(高中部)

第一篇：哈工大附中2008—2009学年度寒假工作计划(高中部)

哈工大附中2008—2009学年度寒假工作计划（高中部）

（二ＯＯ九年一月四日）

1、寒假工作领导小组

组长：曲辉

副组长：任波杜春玲

组员：陈英贤董润燕张伟蔺绍勇张连友宋君哲杨树彬李波 于宝权

李恒春黄旭东李爱兰马健慧

2、寒假起止时间

（1）教师：1月16日—2月22日，共计38天。

（2）工人：根据需要由后勤处决定。

（3）学生：1月16日—2月27日，共计43天。

3、师生报到时间

（1）中层领导：2 月21日 早8:30分。

（2）教师：2 月23日 早8:30分，通勤车后延45分钟。

（3）学生：2月28日 18:00返校。

4、值班有关要求

（1）值班时间：1 月16日— 2月22日。

（2）值班地点：主楼收发室

（3）每天一名教师值班。发现问题及时请示、汇报、处理并搞好值班室及校园环境卫生，发现异常情况及时汇报各部门负责人，重大问题汇报校领导。

（4）按时交接班（8:00－17:00）。认真填写教师值班记录；监守岗位，及时转接电话及

部门通知并负责传达，不得有误；协助各学年办，组织寒假期间的各类活动；树立“主人翁”的意识，以校为家，搞好校园环境卫生，安全保卫等一系列的工作，维护学校荣誉。

5、主要工作

（1）学校保卫工作李恒春负责

（2）教师值班李恒春负责

（3）生物科技活动小组齐晓丽负责

（4）高

一、高二研究性学习活动董润燕负责

（5）高二社会实践陈英贤、李波负责

（6）高一社区服务陈英贤、于宝权负责

（7）国际交流活动

地点：日本时间：2009年2月2日至2月7日陈英贤负责

（8）管弦乐队训练金松奎负责

（9）体育特长生训练宋君哲、程华茹、陈文负责

（10）哈尔滨市中小学生冰上运动会程华茹负责

（11）美术特长生训练李波、迟婧负责

（12）新学期准备工作曲辉、任波负责

（13）开学准备工作李恒春负责

6、常用电话：

区教育局电话：53643250市卫生局电话：84644366区保健所疫情电话：82629330

哈南派出所报警电话：86612110/86618166管片民警电话：882800687、高中部各部门负责人联系电话

曲辉校长：***任波副校长：***

杜春玲校长助理：***学工处主任：陈英贤 *** 教务处主任：董润燕 ***国际教育处主任：张伟 *** 信息科研处主任：蔺绍勇 ***信息科研处副主任：张连友 *** 艺体部主任：宋君哲 ***后勤处主任：李恒春*** 高三年级主任：杨树彬 ***高二年级主任：李波 *** 高一年级主任：于宝权 ***餐饮中心主任：黄旭东 *** 舍务中心副主任：李爱兰 ***舍务中心副主任：马健慧 ***

附表《2008—2009学年度高中部寒假教师值班表》

教师通讯录及各班级联络网见内部校园网查询。

第二篇：高中部德育工作计划

英豪高中部2017-2018学第一学期

德 育 工 作 计 划

钟长明

2017.7.28

2017-2018学第一学期英豪学校高中部

德育工作计划

一、指导思想

在董事长办公室和校长室领导下，和各部门密切合作，紧紧依靠全体班主任、任课教师，以创建和谐校园为目标，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，结合我校高中部德育工作实际，坚持以爱国主义教育为主线，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以争创文明班级为总抓手，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高提供保障。

二、工作思路

1．确立一种意识：德育助推，管理制胜。

2．抓住两条主线：养成教育，感恩教育。

3．搞好三个结合：主题教育与常规教育相结合；学校教育与家庭教育相结合；教师管理与学生自主管理相结合。

三、工作目标

1．加强行为习惯养成教育，把《中小学生守则》《学生日常行为规范》宣传教育落到实处；

2．抓好班级常规管理，防止出现乱班、差班；

3．加强学生干部队伍建设，把学生自我管理工作抓细、抓实；

4．加强班级文化环境氛围建设，创设优美育人环境；

5．抓好班主任队伍建设，开展好德育新理念；

6．抓好法制教育、加强学生心理健康教育、各项安全教育，把学生违法犯罪率控制为“0”，杜绝学生重大安全事故、学生意外伤害事故；

7．做好特殊学生的统计、跟踪管理工作。

四、工作内容

1．合理构建德育工作机制。

学校要建立以德育为首的“三线”和谐校园德育工作机制。即建立以校长室—德育处—年级组—班主任为主体的“常规教育主线”，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展。建立以校长室—教务处—教研组—任课教师为主体的“课堂渗透德育主线”，把德育渗透到学科教学活动之中。建立校长室—团委—班委、团支部为主体的“学生自我教育主线”，发挥学生主体的自觉能动性。树立人人都是德育工作者，处处事事皆育人的思想。进一步提高全体教师，特别是班主任的责任意识。

（1）树立一种责任：德育工作是全校教职工共有的大事，也是育人工作中的头等大事。每个人都应参与其中，充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。

（2）树立一种观念：树立德育是为全体学生提供服务的观念，为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务，挖掘学生进行自我教育的潜力，帮助学生解决学习生活中的各种困惑，帮助学生解决差异和矛盾，帮助学生自主认识、实现自我成长。

（3）形成一种合力：树立德育教育无小事，人人参与，齐抓共管，形成教育的合力，让学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功效。

（4）抓好一条主线（班主任队伍）：

班级学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动。班主任素质的提高是德育成功的基础，因此，学校将通过班主任的聘任、培训、考核、评优等途径，提高全校班主任的整体素质，形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

2．切实落实养成教育

养成教育主要做好六个方面的工作——生活习惯，卫生习惯，礼貌习惯，健身习惯，学习习惯，交往习惯。而这六大习惯的养成，有赖于家庭，学校，社会三个方面的努力；有赖于大胆管理和严格要求；有赖于持之以恒地养成。我们要常抓不懈。

本学就“文明礼仪”、“体育锻炼”、“课堂学习”、“作业规范”、“考风考级”、“集会要求”、“自习课纪律”、“卫生习惯”、“爱护公物”、“午休纪律”等十大方面开展“周岗学校一日行规”温馨提示语的征集活动，达到自我管理自我约束的目的。

3．积极探索“责任教育”

要抓“四点四会”——以对自己负责为起点，集聚爱心；以对家庭负责为基点，培养孝心；以对集体负责为凝聚点，学会关心；以对社会负责为制高点，铸就忠心；培养对自己，对他人，对社会负责的接班人。

在学生中大力宣传“五提倡，三禁止”：即提倡文明礼貌，提倡遵章守纪，提倡助人为乐，提倡勤奋学习，提倡艰苦朴素；禁止吵嘴斗殴，禁止乱涂乱抛，禁止粗话脏话。

4．高度重视安全教育、法制教育、心理健康教育

要有高度负责的精神，树立“安全第一”的观念，切实做好学校的各项安全教育和防范工作。加强对学生珍爱生命教育，做好防火、防电、食品卫生、人身、财产和交通安全教育工作。与各年级、各班级签订安全责任状，确保无重大安全事故发生。

加强法制观念，通过黑板报、国旗下的讲话、专题教育讲座、班团队活动、座谈会等形式对学生进行法制宣传教育。把学生的违法犯罪率继续保持为零的纪录。

加强学校的心理健康教育活动，通过研讨、交流，切实解决学生中存在的一些问题。对有不良行为习惯的学生要进行反复纠正，对有心理问题的学生要进行心理疏导，对家庭有困难的学生要给予及时的帮助，对学习有困难的学生要给予必要的辅导，充分发挥教育功能。

5．坚持常规检查，继续坚持常规检查制度，完善管理系统，即德育处、年级组、班主任齐抓共管的管理网络系统，形成层层负责、落实到人、抓实抓细、抓过程、抓反复，切实做到常规制度化，制度常规化。要求学生一切按制度办事，用制度规范自己的行动，真正做到有令则行，有禁必止，使每位学生做到明规矩、知做法、入境界。要经常回头看、常反思、重细节。学校继续对班级常规情况进行考核。对学生出勤、自行车排放、卫生打扫、两操一课、黑板报等情况，坚持检查评比，及时公布，利用公告栏表扬先进。

6．加强校园文化建设，以良好的校风影响人。

继续加强校纪校风建设，坚持学生在校全时段穿校服制度，严厉整治考试作弊、抄袭作业和上网聊天、玩游戏、抽烟、说脏话、穿奇装异服、留长发、烫怪发以及乱吐、乱扔、乱画等不良习气和行为，要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。

优美的校园环境是整体形象的反应，更是环境育人的重要内容。各班级要加强班级环境建设（板报布置、文化角的建设），提倡各具特色的温馨教室环境布置。尤其要提高各班的卫生工作的质量，努力做到处处清，时时洁。

鼓励班主任在日常管理中用“爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”，认真并耐心细致地做好班级日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不断总结经验，大胆创新，勇于实践，努力形成具有鲜明特色的管理模式。

学校办好宣传栏，美化校园环境。德育处、团委将结合庆祝教师节“尊师重教”活动月、国庆节、“学雷锋活动月”、一二九运动纪念、庆祝元旦等节日、纪念日开展各种活动，搭建展示平台，让学生充分展示自我，活跃学生的课余文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，树立正确的审美观,培养学生高尚情操。

7．健全德育教育网络

要充分发挥社会和家庭教育的优势，共同做好学生的思想教育工作。积极开拓德育工作渠道，整合各方面教育力量，共同营造浓厚的教育氛围。家长会各年级原则上要举行一次以上，做到有备课、有目标、有内容，有效果。大力提倡学生参加社区实践活动和各种比赛活动。

8．德育工作常规内容：

（1）全校班主任例会每周一次（以德育处通知为准）

（2）班级常规考核每月公布一次

（3）班主任工作手册（记录和教案）每月检查一次

（4）黑板报每月一期

（5）主题班会每月两次

（6）建议各班级班委会每周一次会议

（7）鼓励各班自主召开班级家长会

第三篇：高中部教学工作计划

开九中2013年春季学期高中部教务工作计划

高中组

本学期，我校高中部主要教学工作任务是：高三年级参加2013年高考；高一年级进行地理、历史、通用技术、信息技术四门学科的云南省学业水平考试；高二年级进行语文、数学、英语的学业水平考试和其它科目未合格的补考工作，各类考试较多，教学工作量大，任务重。为使高中部教学工作顺利开展，现结合校教务处、教科室等部门工作要求将本学期的工作拟定如下：

一、做好开学教务工作

1、发放课标及科书

教务处在开学前就按照高中课程标准及各年级本学期的教学任务，科学合理地安排课程，并及时将班级课表和教师课表发放到每位教师手中；年级组在2月24日学生注册当天将本学期的科书发放给每位学生，保证第二天正常教学。

2、学籍变更

开学第一周各班认真清点本班人数，对未到学生及时与家长联系，了解其不到校的原因，做好控辍保学工作；对转入转出学生做好其学籍变更。

3、教学质量分析

高三年级做好第一次省统测的成绩分析，与每月的月考成绩做纵向比较，与2012年的高考成绩做横向比较，预测上线人员和冲击本科的学生，做好想辅导工作；高二、三年级分析2013年1月份的高中学业水平考试成绩（包括2013届和2014届），并将考试情况反馈给参考学生和科任教师。高

一、高二年级安排周六进行学业水平考试学科的辅导，高二年级教师利用晚自习对学业水平考试未合格的学生进行专项辅导。

二、抓好各项备考工作

高考：

1、开学第一周召开高三年级会议，布置本学期的备考工作，要求高三教师根据学科特点及学生实际征订第二轮模拟考试卷，认真做好第二次高考备考方案，精确到每周的复习进度。

2、召开2013年高考大纲分析会，要求每位高三教师认真阅读2012年和2013年高考考试大纲及大纲说明，分析2013年高考的考试范围、重点、难点及两年的变化，结合学生实际找到学生的得分点，对高考复习有更深入清晰的认识。

3、每月召开两次高三年级会议，及时了解各学科的教学进度和复习情况；科学有序组织复习；不定期召开学生座谈会，做好学生思想工作和备考的心理辅导，尽量解决高三学生遇到的困难。

4、组织好两次省统测工作，做好成绩分析

云南省学业水平考试

1、高一、二年级教师认真研读考试说明，把握考试范围及重难点；安排每天下

午6:40—7:10的晚读辅导。

2、每学科征订一套模拟试卷，加强相关练习。

3、5月下旬至6月下旬进行三次模拟考试。

三、开展研究性活动，多方提高学生素质

为培养高中艺体生，发展我校高中办学特色，本学期安排音体美教师利用周一、周五课余时间做好艺体生的专业培养；丰富学生课余生活，提高学习兴趣，科任教师带领学生开展研究性学习活动，本学期由数学、英语、物理、地理四个学科教师负责。

四、深化高效课改，突出课改特色

通过前期高效课改准备阶段和实验阶段，高中部各学科对高效课改的模式有 了进一步认识，部分教师也在不断调整自己的教学方式方法，不断提高课堂效率，本学期高中部应在前期实验的基础上统一打造符合我校师生的高效课堂教学模式。

具体工作安排：

二月份：

1、开学事宜，发放课表科书，变更学籍

2、召开高三第一次年级会，布置高考备考相关工作

3、高三年级2月份月考4、2013年云南省高考研讨会

三月份：

1、3月7—8日高三年级第一次省统测

2、分析2013年1月份学业水平考试成绩，制定相关辅导工作

3、参加全市高三质量分析会

4、高中研究性学习活动5、2013年高考第二次英语听力、口语考试

6、学业水平考试辅导

7、检查高三教师复习教案

四月份：

1、教师上交德育论文

2、抽查教师教学情况，包括教案、工作手册3、4月18—19日高三年级第二次省统测

4、高考体检

5、第二次省统测质量分析

6、高三备考视导工作

五月份：

1、高三年级师生交流座谈会

2、高三年级5月份月考3、2013年7月高中学业水平考试报名

4、高一、二年级第一次学业水平模拟考试

5、高三年级学生档案整理

六月份：

1、组织高三年级参加2013年高考

2、高一、二年级第二次学业水平模拟考试

3、高三年级毕业典礼

4、迎接“六一”文艺活动，艺体生成果展示

5、高考填报志愿

七月份：

1、学业水平考试

2、期末考试的组织与分析

3、高考录取工作

4、高一新生录取工作

5、暑假及下学期工作准备

2013年2月27日

第四篇：高中部党支部工作计划

一、指导思想：

2012年是我校转制的第三年。今年的学校党建工作，我们将深化指导思想，以构建新一轮和谐校园为目标，坚持“强内涵、重特色、抓落实、促和谐” 为重点，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，以党性铸师魂，以党风促师风，确保学校健康、协调、可持续发展，为实现学校素质教育示范校提供坚强的思想政治保障。

二、工作目标：

1、结合创建具有特色的学习型校园为抓手，继续强化党员、教工的学习，形成学习的制度化、规范化，注重实效性，有效性，确实拓展广大党员、教工的视野，树立先进理念，提高他们的整体素质。

2、加强党员队伍建设，努力发挥党员的先进性，体现“四个表率”作用（一是大气包容，做团结协作的表率；二是为人师表，做良好师德师风的表率；三是开拓创新，做课程改革的表率；四是教书育人，做争创一流业绩的表率）。

3、通过细化、深化措施，激励教师将“形象要求”化为自己的实际行动，真正成为魅力教师。

4、积极探索新时期学校党建工作的新模式、新方法，形成有效的管理机制，发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。

5、以“构建新一轮和谐校园“为目标，结合迎建国60周年和迎世博，在学部掀起“礼仪文明在心中，创建和谐我做起”的高潮，真正使每一位师生以实际行动为构建和谐做出贡献。

6、重视群团工作，加强对工会和团支部的领导，发挥工会、团支部在高中部的效能。

三、主要措施：

（一）、坚持学习的实效性，创建“学习型”党支部

1、创建学习型党支部，提高班子人员的职业化水平。继续强化包括中层干部在内的中心组学习，制定一年的中心组学习计划。加强干部的系列性培训和读书活动。强化干部的每月一学、每月一思、每月一省、每月一系，通过读书交流活动、干部管理论坛、学校管理经验交流等，促进干部开阔眼界、增长知识、提高素质，努力建设一支讲学习、讲正气、讲服务、团结、务实、廉洁、高效的领导班子。

2、创建学习型教师，提升教师的价值观。依据建国60周年和迎世博双迎活动文化特点，有计划、有步骤地组织好教工的系列学习活动，提升教工的人文素养和职业道德素养。

3、弘扬学风，全面开展“品读好书“活动

开展“品读好书，共铸师魂”读书征文活动。组织开展形式多样的读书活动，把读书活动进一步引向深入。让书香弥漫校园，使读书成为每个教师的习惯，进一步提升教师的学养、素养、涵养，加强自身综合素质，以应对面临的新的考验和挑战，为创建和谐校园营造良好的氛围。

4、继续开展 文化教师论坛活动。

（二）、坚持改革创新精神，做实学校党建工作

1、学部党员已达到23名，在上级党委的领导下，年内将增补两名预备党员，并成立党小组，使支部工作更上一个层次。

2、在党员中开展“树教师魅力党员形象，创一流业绩”的“四比、四看”活动，即：比学习、看发展；比师表，看评价；比素质，看技能；比效率，看业绩，充分展示一中党员的精神风貌，真正做到一个党员一面旗帜，力争达到为人师表争优、教育教学争优、团结和谐争优。

3、重视党员民主评议和党员民主生活会制度。进一步重视民主评议党员工作，结合学校工作实际，坚持党员标准，在提高党员素质上花气力，继续通过党员自评、群众参评等方式，把民主评议党员作为推进党员思想的抓手。认真开好每学期一次的民主生活会，开展批评和自我批评，通过找问题、寻根源、明方向，促进党员更好地发挥党员的先锋模范作用。

4、做好组织发展工作。以“坚持标准，严格把关，慎重发展”的方针，严格新党员发展程序，坚持做到成熟一个发展一个。重视对入党积极分子的教育、培养和考察，鼓舞引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已，全面关心入党积极分子的思想、工作，及时与他们交流沟通，帮助他们尽快成长，不断将优秀分子吸收到党组织中来。

5、认真落实党风廉政建设责任制。认真贯彻中纪委精神，认真执行“通辽一中党风廉政建设责任制”有关规定，签订党风廉政承诺书，增强班子成员的廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度，保证干部廉洁奉公，学部风清正源。不断完善教育、制度、监督并重的惩防腐败体系，加强规范教育收费工作，严格执行“四严禁”。

（三）、加强工会、团支部的领导，发挥在学部文化中的作用

1、指导学校工会工作

（1）要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，全面深入开展建设“教工之家”群体创优活动，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。

（2）领导工会围绕学校中心工作，不断加强自身建设，加强工会干部培训和工会阵地建设，组织好教职工开展丰富多彩的学习、交流、文体活动，增强教工队伍凝聚力。

（3）进一步完善教代会制度。认真筹备开好每次的教代会。落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。

（4）、引导女教职工树立自主意识和发展意识，依法维护她们的合法权益，为她们排忧解难，办实事；积极开展争创“巾帼文明岗”活动,全面提高女教职工的整体素质。

2.指导团支部工作

（1）结合今年庆祝五四青年节90周年契机，开展系列纪念活动，加强团员青年在培育文化中的生力军作用。

（2）开展对青年教师的系列培训，提高他们的思想素质理论素质、专业素质，压担子、建舞台，促其尽快成长。

（3）积极发展学生党员，对积极要求入党的学生进行思想教育，及时上党课。

第五篇：哈工大2018年寒假社会实践总结报告

附件3 《哈工大2018年寒假社会实践总结报告模板》

《哈工大2018年寒假社会实践总结报告模板》排版要求

（1）每篇实践报告字数为3000—5000字左右，100—200字以内的摘要，3-4个关键词。

（2）题目请用小二黑字体，居中排；摘要与关键词采用小四号楷体字；各级标题用法：一级标题号用“

一、”，字体用四号黑体；二级标题号用“

（一）”，字体用小四黑体；三级标题号用“1.”，字体用小四宋体。

（3）正文字体用小四宋体字，论文用纸设置为210mm297mm的A4纸，全篇报告请在“段落”选项中将“行距”设置为“1.25倍行距”，每段首行缩进4字符。一级标题要上下各空一行，二级标题只需上空一行。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。

（4）表格汉字采用五号宋体，英文与数字采用五号新罗马字体；所有表题与图题采用五号宋体，表题居表格上方，图题居图形下方。

（5）实践总结报告后可附参考文献，字体五号，文献书写格式如下：

A.书：作者姓名.书名.出版社名，出版年月，页码（如有两个以上作者，作者间用逗号分开）；

B.期刊：作者姓名.文章名.期刊名，年份，卷（期）、页码。

以下为总结报告模板（分为团队及个人）

(团队、小分队总结报告模板)Harbin Institute of Technology

社会实践总结报告

实践主题：______________________ 院 系：______________________ 班级：_____________________ 指导教师：______________________ 负 责 人：_____________________ 组 员：_____________________

______________________ ______________________ 活动时间：______________________

（标题）

1.摘要：100-200字 2.关键词：3-4个 3.正文内容：

一、团队成员简介：

二、项目内容简介：

三、实践地点简介：

四、项目流程展示：

五、实践前期准备：

六、实践活动记录：（照片等展示实践过程）

七、实践成果展示：

八、总结：

注：正文内容可根据团队实践具体情况进行补充与修改

(个人总结报告模板)Harbin Institute of Technology

社会实践总结报告

实践主题：______________________ 院 系：______________________ 学 号：_____________________ 姓 名：_____________________ 指导教师：_____________________ 活动时间：______________________

（标题）

1.摘要：100-200字 2.关键词：3-4个 3.正文内容：

一、个人情况简介：

二、项目内容简介：

三、实践地点简介：

四、项目流程展示：

五、实践前期准备：

六、实践活动记录：（照片等展示实践过程）

七、实践成果展示：

八、总结：

注：正文内容可根据团队实践具体情况进行补充与修改