学习实践活动深入调研工作小结

第一篇：学习实践活动深入调研工作小结

琼中思源实验学校

学习实践活动深入调研工作小结

根据县委《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》及《第二批深入学习实践科学发展观活动流程表》的总体部署安排，我校学习实践活动按时进入调研环节，各项工作均已完成。现将调研环节工作小结如下：

一、调研活动的基本情况

按照县委和教科局的要求，我校对调研工作作出认真部署安排，采取研讨、座谈、征求意见等多种方式开展调研，较好地完成了调研的各项任务。

（一）周密计划、精心部署。调研活动作为学习实践活动中查找问题、研究对策的一个重点环节，党支部高度重视，研究制定了调研活动方案，明确了调研目的、方法、重点和调研内容，确定了4个调研课题，要求各位党员干部对调研题目做好调研准备工作。根据领导班子成员职责分工。调研强调，要把调研活动与学习实践科学发展观活动紧密相结合、与解决突出矛盾问题相结合、与贯彻十七届三中全会精神相结合、与推动工作相结合的原则，提出有关要求。

（二）严密组织、务求实效。调研活动中认真搞好调研实施工作，提前下发调研提纲，要求调研单位积极做好调研准备工作。在具体调研中，采取了听取情况介绍、召开座谈会研讨、走访、查阅资料等方式，认真听取师生员工及学生家长的意见及建议，1

避免了调研的形式主义，掌握了大量的真实可靠的第一手资料，为调研报告提供了充分的事实和依据。

（三）认真分析、研究对策。在调研中坚持边调查、边思考、边研究，分析查找和剖析存在的问题及原因，探讨解决问题的措施、办法。各调研组及时根据调研结果形成高质量的调研报告，完成领导班子成员调研文章。可以说这些调研文章立意新、选题准，紧紧围绕学习实践活动主题，就我校的发展方向、德育工作、教学工作、校企合作和招生工作等方面进行了有益的探讨，提出了切实可行的意见和建议。可以说，此次调研工作为我校下一阶段深入开展思想大讨论，搞好分析检查和整改落实打下了坚实的基础。

二、做好调研的后期工作

在下一步的工作中，我们将把调研环节取得的实际成果与解放思想讨论活动紧密结合，通过解放思想，开阔视野，开阔思路，开阔胸襟，促进调研成果的进一步完善。将完善调研报告工作与局党组专题民主生活会紧密结合，把调研问题特别是自身建设问题作为党组专题民主生活会的重要议题进行研究解决，并作为第二阶段《检查分析报告》的重要内容进行分析研究，提出整改意见，制定整改措施，完善体制机制。

2009年10月14日

第二篇：学习实践活动调研

学习实 践 活 动 调 研

——落实科学发展观，为公司的发展出力献策

深入学习实践科学发展观活动，就是要把各方面的积极性真正引导到科学发展轨道上来，在新的起点上，实现更长时间、更高水平、更好质量的发展。固守已有的经验，原有的思路，既定的模式显然是行不通的。落实科学的发展观，坚持以人为本的科学发展理念一个重要的出发点和着力点是推动行业的科学发展。

自2008年以来，国际金融经济形势风云突变，急剧恶化，全球引发了一系列连锁反应，次贷危机迅速演变成上世纪大萧条以来最严重的金融危机，使各行各业的发展面临多重困难。我们公司产值规模小、外向度低、经营机制不活，市场竟争力不强，思想观念、体制机制，整体实力方面与发展要求存在明显差距。同时，我们也清楚地看到，虽然我们在实力上不敌大公司，但我们也同样经历着过度竞争、市场无序、招标压价、投标垫支、工程款拖欠等的严峻考验，也同样面临着新的机遇和挑战、新的任务和要求。因此，必须树立科学的发展观，以利建筑业在建筑质量领域有效地贯彻可持续发展的战略。科学发展观首先是要发展。科学发展观是用来指导发展的，离开发展就无所谓发展观，离开了发展，科学发展观就成了无源之水，无本之木。因此，必须坚持以人为本，坚持全面、协调和可持续的发展观，归根到底是为了人，是为了人的全面发展。以人为本是科学发展观的基本价值取向。坚持以人为本的原则，促进人的全面发展，体现“三个代表”重要思想的本质要求，以人为本，就是要把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人，紧密围绕促进人的全面发展提高建设、谋发展。这首先要完善建筑工程安全生产的法律法规和技术标准体系建设，形成安全生产技术标准体系更新机制，让安全生产管理真正步入法制轨道。既立足于理论，又结合于实际，在发展中寻求公共交集，在交集中寻求各个领域的平衡，以寻求公共利益最大化为目标，真正的做到科学的可持续发展。

为了把坚持以人为本，构建和谐社会的理念在更大程度上渗透到建筑业管理中去，我们始终强调要增强服务意识，提高服务水平，为工区做好基层服务，在严格管理的同时，要关心职工的思想和生活，增强内部相互团结，提高凝聚力和战斗力，积极营造和谐单位，努力构建和谐行业。

科学发展观其次要用新的发展思路实现更快更好的发展。要发展关键的问题是必须有新的思想，必须更好的把握和运用现代化建设规律。以科学发展观为指导，辩证的认识和处理与发展相联系的各方面重大关系。只有这样，发展才能有新思路，改革才能有新突破，开放才能有新局面。要不断创新安全生产监管方式和手段，统筹兼顾，全面协调发展，坚定不移地以科学发展为统领，转变发展思路，创新发展模式，提高发展质量，寻求新突破，实现新发展。

建筑工程质量是建筑工程管理工作追求的最终目标。以人为本的科学发展理念要求建筑业注重人性化施工，尽力减轻建筑施工对周边造成的不利影响。建筑业的发展离不开行业形象的提升，离不开群众支持和社会认同。施工现场是市场经济条件下展示建筑业综合实力和信誉的工程质量，更关系到行业的公众形象。建筑业密集的产业特征决定无论工程项目大小，都一定要靠劳动者的双手把它拨出地面，擎上空中。因此，我们加大了对施工现场的管理力度，大力推进文明施工，创建文明工地，改善劳动者的生活条件和工作条件，构建和谐稳定的劳动关系，使以人为本的科学发展观理念得到了充分的体现。目前，尽管公司在资金回笼及活源上暂时出现了一些困扰，但这些因素只是暂时的，影响不了公司的发展。通过开展学习实践科学发展观的活动，深刻认识到树立和落实科学发展观，必须着力提高经济增长的质量和效益，努力实现速度和结构、质量、效益相统一，实现可持续发展。只有发展才是解决一切问题的关键，把科学的管理理念导入企业管理的全过程，充分挖掘发展潜力，使工作效率和工作质量不断提高。因此，建筑业企业必须树立信心，以稳求实，以实求进，千方百计做好各项工作。

第一，坚定信心是基础

“信心比黄金更重要”面对全球经济危机，更需要坚定信心。从一定意义 上讲，经济危机在一定程度上就是机遇。建筑业要实现科学发展，必须抓住机遇。因为企业发展过程中不可能一帆风顺，必然会遇到不同程度的困难和挫折，这对企业的成长是一种磨炼和考验，只有坚定信心，克服困难，持之以恒地走下去，才能迎来新的更大的发展。

第二，苦练内功是关键

建筑业要发展，关键是靠企业。建筑企业必须善于苦练内功，夯实基础，厚积薄发，这才是企业发展的立足之本。首先，要继续做好企业资质升级。资质不高，或者没有好的资质，要想走出去，在市场竞争中处于有利地位，比登天还难。其次，要不断完善企业内部管理，建立健全行之有效的管理办法和体系，完善相应配套措施，靠管理出效益，提高工作效益，靠改革创效益；要提升产品质量，创建企业品牌，靠质量、品牌和信誉开拓市场增效益。再次，要重视人才，善于创造条件，让各类人才脱颖而出，这才是企业做大做强的一项基本功。今年，我们的工作重点之一就是资质升级，这项工作对于我们来说有一定的难度，但公司上下齐心协力。目前，已收集整理了部分资料并准备了大量的可行性报告，力争在09年以前把此项工作完成。

第三，做强做大是方向

建筑企业不做大，做不大，企业的生存和发展就会受到市场竞争的冲击，只有做大，才能“船大能抗浪”，才能在市场上争得一席之地。因此，要走强大联合之路，既可以军内建筑行业之间相互联合，也可以与市场上企业进行联合，充分发挥企业之间的人才、资金等合力，取长补短，共同做大做强市场，提高竞争力，促进在更高层面上的竞争与发展，而企业的强大不只是它的规模，更重要是它的市场竞争能力和盈利能力。

第四，走出家门是出路

建筑行业只有走出去才有路，这是建筑行业发展的一条重要出路。抓住机遇，坚定走出去战略，在市场竞争中占得一席之地，从实际出发，制定适合自己的发展战略，立足于做精做细，拓展市场的广阔空间。

第五，企业文化建设是保障

加强企业文化建设，推动企业全面协调可持续健康发展。企业文化建设作为现代企业管理的重要内容，对企业的生存与发展有着不可替代的重要作用，对企业经营业绩的促进作用已得到大家的公认，建筑企业的企业文化建设具有鲜明的产业特点，素质水平参差不齐，人员流动性强，造成了企业文化建设的离散性。只有将企业文化建设做到施工现场，才具有实际意义。因此，建筑企业文化要用项目文化的建设来体现，企业文化寓于工程项目建设的一次性过程中才有文化价值。

深入学习实践科学发展观活动，是全党的一项重大政治任务。面对危机，信心是金；推进发展，理念生金。困难就是机遇。这是一个辨证的哲理，突破发展的瓶颈必须首先突破思想的瓶颈，认清形势是前提，坚定信心是目的，解放思想是先导，开拓创新是动力，以实事求是，与时俱进的科学态度来正视危机，审视困难，实现人与社会全面协调发展，树立和落实科学发展观。我们要在加快发展，提高效益的基础上，把实现职工群众的根本利益，做为创业发展，构建和谐企业的出发点和落脚点，实现好、维护好、发展好职工的根本利益，使职工从企业发展中得到更多更好的实惠。

张涛令

2009．4．29

第三篇：学习调研阶段工作小结

学习调研阶段工作小结

第四督导组

根据区委深入学习实践科学发展观领导小组办公室的安排，我们第四督导组负责指导月峰、南溪、芙蓉3个镇的学习实践科学发展观活动。这3个乡镇的学习实践科学发展观活动于9月中旬启动，为了使这3个乡镇的学习实践活动达到预期的效果，我们指导组在第一阶段主要开展了以下几方面的工作：

一、认真学习，为指导工作打好理论基础

在区委召开第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会后，我们认真地学习了《中共北湖区委关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，深刻领会文件的精神实质。认真查看了《北湖区第二批深入学习实践科学发展观活动流程图》，抓住活动的工作重点。仔细研读了《北湖区第二批深入学习实践科发展观活动区委指导检查组工作职责和要求》，明确了指导组的工作任务。同时，我们还虚心向基层学，向实践学，熟悉联系单位的情况，掌握指导的主动权。

二、深入基层，搞好督查指导工作

在学习调研阶段，我们深入所督导的单位，听汇报，查 1 资料，与单位主要领导进行沟通，抓好了以下几项工作：一是成立机构，制定了实施意见。各单位在区委动员大会后，及时成立了工作机构，向所属党组织派出了指导组（指导员），并指定了一名联络员。同时各乡镇都能根据本单位的实际情况按区委的《实施意见》的要求，制定了本单位的《实施意见》。二是抓好宣传。各乡镇都在最醒目的位置悬挂宣传横幅，张贴宣传标语，开辟了宣传栏、学习心得栏，宣造了良好的深入学习实践科学发展观的氛围。三是召开动员大会。3个乡镇于9月25日之前全部开完了动员会，我们指导组都到会并在会上提出了要求。各村于10月16日前召开了动员会，各乡镇指导员参加了所指导村的动员会。三是指导学习调研。各单位都制定了《学习调研方案》，学习了区委《实施意见》的必读书目以及中央和省委、市委、区委有关文件精神。在学习讨论的基础上，各参学人员认真撰写了学习心得体会。各乡镇在深入走访调研的基础上，广泛收集到了各基层单位和群众的意见和建议，并认真进行梳理，形成专题调研报告。各乡镇还能结合自身的实际做好特色文章，开展主题实践活动。如月峰乡着力做好“瑶乡文章”，芙蓉乡着力打造“湘南锡都”，南溪乡努力唱好“山歌”。

三、严格要求，抓好资料的整理和上交工作

每到一个乡镇，我们都认真查看资料，看《实施意见》 2 是否与区委的意见一致、看《实施方案》是否有自己的特色、看学习的内容和时间是不符合区委的要求、看调研是否深入、看是否收集到基层单位和群众的意见和建议，看是否开展了主题实践活动并提出了指导性意见。在11月初，我们要求各单位进行“回头看”，对不完善的资料进一步完善，没有收集全的资料要补齐。同时，要求各单位按照区委指导组的要求上报材料。并按上级下发的文件、本单位资料和所属单位上交资料三部分进行整理归档。

2009年11月13日

第四篇：石滩镇学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作小结

石发[2009]17号

石滩镇学习实践科学发展观活动

学习调研阶段工作小结

按照市委的统一部署，我镇的深入学习实践科学发展观活动自9月中旬启动以来，在市委指导检查组的精心指导下，全面贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢牢把握市委提出的方法和要求，紧密结合工作实际，坚持以“践行科学发展，构建和谐石滩”为主题。准备工作周到细致，学习调研扎实有序，学习实践活动开局良好，第一阶段工作已圆满完成，现小结如下：

一、学习调研阶段的主要做法

1、精心部署，造浓氛围

通过调查摸底，我镇参加这次学习实践科学发展观活动的党（总）支部共有34个，其中总支部3个，党员847名，其中领导干部15名，农村党员608名。

市委学习实践科学发展观活动动员大会召开后，我镇迅速召开党委会，成立了学习实践活动领导小组，研究制定《关于深入开展学习实践科学发展观活动实施方案的通知》和《关于做好学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作的通知》，并在征求市委指导检查组意见后，报市深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室备案。《实施方案》明确了我镇学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则，确定学习实践活动的主题是“践行科学发展，构建和谐石滩”，并对学习实践活动的具体步骤、安排和进度作了精心部署。

9月25日，我镇召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，及时传达上级领导讲话和会议精神。市检查指导组成员亲临会场指导，党委书记肖辉明作了动员报告，要求每一个党员要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则和关键环节，切实把深入学习实践科学发展观活动贯彻到当前的各项工作中。市委检查指导组同志充分肯定了我镇的前期准备工作，要求大家认真学习、深刻领会、全面贯彻开展学习实践活动的主要精神，确保学习实践活动的正确方向并取得实效。

在学习活动发动阶段，我镇层层召开动员大会、刷永久性标语42条、挂横幅5条、出宣传栏17块、印发宣传提纲200多份，切实造浓了全镇的学习氛围。各党（总）支部高度重视，把开展学习实践活动作为首要政治任务，及时召开动员大会，下发辅导材料，采取多种措施，调动全体党员干部参学积极性，使他们自觉参与到学习实践活动中来。各单位制定的实施方案，进一步明确了学习实践活动的具体步骤、目标要求、时间进度、日程安排及详细活动计划。

2、强化督查，狠抓学习

在第一阶段活动中，我镇将学习作为活动的一项重要内容，采取自学和集中学相结合、边学习和边思考工作相结合、边学和边查找问题相结合的方式，将党的十七大报告、十七届三中全会精神以及《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《学习实践科学发展观辅导百问》等必学篇目学习了一遍，并认真的记了学习笔记，撰写了心得体会。在这个过程中，镇班子成员带头学习、带头辅导、带头讲课、带头作心得体会交流发言、带头深入调研、带头征求意见和建议、带头撰写调研报告、带头组织和参加专题讨论，积极组织全体党员干部认真学习讨论，进一步提高认识，统一思想，在加强学习的同时注重推动各项工作开展，迅速掀起学习实践科学发展观的热潮。

为强化学习，我镇专门成立了学习实践活动督查指导小组，制定了督查讲学制度，坚持定期和不定期的下到各个支部进行督学，并为每个支部指定一名党员镇干部为联络员，及时督导参学党员开展学习，帮助解疑答惑，了解参学单位和党员开展学习的具体情况。每位镇班子成员在自己带头学习的同时，还至少两次深入到各自的联系点，结合自身体会和各党支部的实际，进行辅导讲学，进一步激发了参学党员的自觉性和坚定性。

在整个学习实践活动过程中，我们所坚持的一条基本原则就是通过学习实践活动促进各项工作，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效，切实做到了两手抓、两不误、两促进。

3、结合实际，深入调研

为扎实有效地开展调查研究，根据市委的具体要求，我镇制定下发了《开展深入学习实践科学发展观活动调查研究的安排》，确

定调研范围、调研方式和进度安排。党员干部针对当前工作中迫切需要解决、对推动全镇工作有重大意义的重点难点问题，如何破解石滩发展的突出问题，影响农民增收的突出问题，社会服务体系改革和建设的突出问题等深入基层，开展了“四进四访，三送三问”活动，在走访基层和群众中送政策、送科技、送温暖，帮助群众解难题，分忧愁。通过调研走访，党政班子共写调研文章15篇，为困难群众送出慰问金2000元，科技资料和技术手册400份，为群众落实致富项目3个，帮助创业户扶持创业资金10万元，启动了卢家大桥的建设，可解决近300户农民涉河耕种的难题。

结合新农村建设，各党支部开展了一次环境卫生整治活动，对主要巷道进行了清扫，对卫生死角进行了彻底清除。全镇共清扫巷道23条5400米，清理排水沟1800米，卫生死角10处。组织服务中心人员在圩日开展义务咨询活动，散发各类资料3000多份，接待400余名群众的咨询。

在学习实践活动中，我们坚持边学边改，统筹推进活动深入有效开展。一是进一步做好好帮手、南昌银行等新引进企业的服务工作，组织小分队外出招商，促成投资1.5亿元的台资企业恒大塑业项目意向落户，有效破解了发展难题；二是抓好党员干部学习的同时，组织部分镇干部和村书记赴山东寿光学习考察，增强党员干部科学发展信心，更新了发展理念；三是出台了《集镇卫生管理办法》，充实集镇卫生管理队伍，着力解决集镇脏、乱、差现象，切实解决了民生问题；四是投入15万余元为工龄在12年以上的所有村干部办理了社会养老保险，稳定了村干部队伍，夯实了农村基层组织基础。

在调研活动阶段，我镇共下发征求意见函200余份，调查问卷100多份，对反馈回来的意见和建议进行了认真梳理，从中提炼出一批涉及面广、影响重大、经过努力可以解决的突出问题，争取在学习实践活动中加以解决。

二、学习调研阶段的基本特点

在学习调研阶段，我镇全体党员提高认识，统一思想，转变观念，真正把科学发展观学懂弄通，已基本达到预期目标。主要特点有：一是突出实践特色。带着问题开展学习实践活动是我们第一阶段工作的突出特点。学习实践活动一开始，我们就明确要求大家把学习实践活动与查找突出问题结合起来，着眼于解决问题，坚持边学边改、边查边改，通过学习推动实践，在推进实践中深化学习。学习调研阶段，每一个党员干部紧紧围绕活动主题和实践载体，带着问题开展调研，边调研边思考。紧密结合工作实际，认真查找与科学发展观不适应、不符合的突出问题，深刻分析原因，着力推动全镇各项工作上台阶、上水平，取得了较好效果。二是群众广泛参与。学习实践活动过程中，我们始终坚持走群众路线，自觉把党员干部发挥示范带头作用与群众广泛参与有机结合起来，把群众是否满意作为评价活动成效的重要依据，努力把学习实践活动覆盖所有党员干部和群众，确保党员干部和群众全部参与、全程参与，真诚接受群众监督。三是创新活动方式。在学习实践活动中，我们把解放思想贯穿始终，各党（总）支部全都开展了解放思想大讨论，在组织大讨论时，注意把党员干部发言和群众发言结合起来，把广泛性、代表性和专题性、专业性结合起来；在调研时，我们带着问题进行调研，边调研，边思考工作中存在的问题，思考如何进行解决；在征求意见时，我们广开言路，开设了建言献策直通车。这些创新的做法，收到了很好的效果。四是密切结合实际。我镇在学习调研阶段的一个突出特点就是“实”，在活动安排上实事求是，不搞花架子；在调查研究中一切从工作实际出发，办实事、出实招；在大讨论中关注实际问题、查找真实原因。

三、学习实践活动中存在的问题和改进措施

在开展深入学习实践科学发展观活动时，通过征求意见和开展大讨论，我们也清醒地认识到在学习实践过程中还有一些不足之处：一是农村党员普遍年龄较大，文化程度不高，对教材上的内容理解不深；二是由于正值秋收农忙季节，集中学习较难开展；三是在开展学习实践活动中，对工作中的大胆创新方面尚待加强。

以上问题我们在今后的活动中，将采取措施逐步改进，真正使学习实践活动见成效。一是强化活动责任制，在有条件的支部成立帮学助学队；二是多开展干部交流谈心活动，相互学习，取长补短；三是结合学习实践科学发展观活动，建立完善各项制度，不断壮大党员队伍，夯实基层组织基础，增强党组织的吸引力、凝聚力、战斗力，增添生机和活力。

总之，通过第一阶段的活动，提高了我镇党员觉悟，增强了党员的素质，明确了每个党员今后努力的方向和具体要求，强化了全体党员干部的党性，改进了作风，促进了工作。

中共石滩镇委员会

二00九年十一月二十五日

主题词：科学发展观 学习调研 活动小结 抄 送：市学习实践活动领导小组、督导检查组 石滩镇党政办 2009年11月25日

（印40份）

第五篇：定南县人口计生委学习实践活动学习调研阶段工作小结

定南县人口计生委深入学习实践科学发展观活动

学习调研阶段工作小结

根据县委开展深入学习实践科学发展观活动的文件精神和部署要求，在县委第六指导检查组的有力指导下，我委坚持把开展深入学习实践科学发展观活动作为一项重要政治任务来抓，摆上位置，精心组织，周密部署，着力在宣传发动、统一认识、学习提高等环节上采取措施，狠抓落实，积极开展学习实践活动，现将情况小结如下：

一、整体情况

我委学习实践活动开局良好，进展顺利，机关党支部有20名党员干部参加深入学习实践科学发展观活动。在3月24日召开了全体党员干部参加的“开展第二批深入学习实践科学发展观活动”动员会，全面部署学习实践活动，传达了有关会议精神和文件精神，讲清了开展深入学习实践科学发展观活动的重要性、必要性及其目的意义。结合实际，研究制定了我委开展学习实践活动的具体方案。3月27日、4月8日、4月15日、4月21日分别组织参学党员参加政治理论学习，进一步统一思想、明确责任、强化落实，使学习实践活动深入人心。3月份,委领导班子成员率机关科室党员干部分赴各镇调查研究，了解计生利益导向落实及“四清理六落实”活动情况。4月17日围绕“坚持科学发展，贯彻计生国策，优化人口环境”的主题召开专题调研会。4月20日，请县委常委曹东春作了一次题为“落实科学发展，统筹解决人口问题”的科学发展观专题讲座，曹常委围绕解放思想创新机制、科学实践提高能力、以人为本构建和谐等方面进行详尽讲解，使我委党员干部深受教育。

二、工作措施和主要做法

我委把学习和实践紧密结合，始终突出实践特色，结合人口计生实际，认真开展学习培训和调查研究，着力解决制约科学发展的热点、难点问题，真正用科学发展观来谋划思路、促进工作。主要做法和特点体现在以下几个方面：

一是全面加强组织领导。按照县委的部署，迅速组建以委领导成员、股室负责人为成员的学习实践活动领导小组及办公室，负责委机关学习实践活动的组织领导、协调指导和督促检查等工作。明确了党支部责任人的责任，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班子成员认真抓，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，保证了我委各项工作部署的贯彻落实，确保了学习实践活动的顺利开展。

二是认真做好准备工作。根据《定南县开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案》和《定南县开展第二批深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案》（定学组字[2009]1号）文件精神和要求，我委在认真调查研究的基础上，确定了“坚持科学发展，贯彻计生国策，统筹解决人口问题，优化人口环境”的主题，并及时制定了《县人口计生委深入学习实践科学发展观活动实施方案》，明确学习实践科学发展观活动的指导思想、目标要求、基本原则，明确各项工作部署和重点任务，确保实施方案既符合县委精神、主题突出，又符合人口计生工作实际、切实可行。根据委实施方案的总体安排，对照学习实践活动第一阶段工作要求，我委制定了《县人口计生委深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排表》，细化学习实践活动第一阶段工作计划，详细安排3月、4月各项活动内容，保证我委学习实践活动有章可循、循序渐进。为保证学习实践活动的扎实开展，我委在人力、物力、财力上重点倾斜，抽调2名骨干扎实做好学教活动的基础工作，筹措资金近4千元，购

买了必备的学教用品，并为每位参学党员发放一本专用笔记本。

三是深入开展学习培训。我委坚持把理论学习作为学习调研阶段的关键环节来抓，努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。在具体学习活动中，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨、网络在线学习等多种形式，一是组织全局党员干部重点学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，以及中央、省、市、县委领导关于开展深入学习实践科学发展观活动的重要讲话。二是请县委常委曹东春作了一次科学发展观专题讲座。三是开展学习交流，每个党员干部结合思想、工作实际写了1篇以上的学习体会文章。在学习时，委领导充分发挥表率和导向作用，带头学、带头记、带头讲，形成了良好学习风气。

四是认真开展调研。一是认真制定了调研工作计划，对调研活动作出了详细的安排部署。二是确定了“以科学发展观为指导，促进人口计生工作”、“依法管理，促进人口计生走上法制化管理轨道”、“以信息化管理带动人口计生各项工作”、“如何加强人口计生优质服务工作”、“以新农村建设为契机，做好人口计生工作”等重点调研课题。三是对调研活动提出了明确要求：一是建立责任制。委领导分工负责，每人领衔一个课题，其他党员结合相关股室职能选择一个课题。二是明确时间进度。三是努力出成果。通过调研，进一步了解基层实情，把调研课题研究得更深、更透，不仅发现影响和制约科学发展的突出问题，而且进行深度剖析，并结合实际，提出了解决问题的对策建议。

三、初步成效

我委开展“深入学习实践科学发展观”活动以来，坚持密切联系实际，做到“三个结合、三个到户”，“三个结合”

就是开展“深入学习实践科学发展观”活动与“计生优质服务进农家活动”相结合、与正在开展的“四清六落实活动”相结合、与“推动全县计生工作再上新水平”相结合，“三个到户”就是结合开展“深入学习实践科学发展观”活动做到“送技术服务到户”、“送证件、送政策到户”、“送计生宣传品到户”。我委在各镇大力开展了以“技术服务、政策咨询、发放宣传品、慰问计生困难户”为主要内容的宣传服务活动，据不完全统计，近段时间，全县发放计生宣传品6000多份，术后上门回访500多人次，免费发放一胎生育证、再生一胎生育证、流动人口婚育证明等计生证件共5000多张（本），对来访群众或来办事群众，做到热情接待、优质服务。通过开展“深入学习实践科学发展观”活动，进一步转变了机关作风，树立了切实关心群众、帮助群众、主动服务群众的好风气。

四、存在问题及下步打算

到目前，我委在学习实践活动第一阶段虽然取得了一定成效，但离县委的要求，离群众的愿望还存在差距，具体表现在以下方面：一是个别党员干部对学习实践活动的重要性认识不够，没有做到对科学发展观理论的潜心钻研，融会贯通；二是由于人口计生常规性工作较多，导致工学出现一些矛盾。针对上述问题，我们将以这次检查活动为契机，按照县委的统一部署和要求，进一步加强组织领导，加大工作力度，积极加以改进，认真补课，力争做到“两手抓，两不误，两促进”，真正使我委的学习实践科学发展观活动落到实处，取得实效。

在下一步工作中，我委将继续按照县委统一部署，在县委第六指导检查组的督促指导下，紧扣学习调研和解放思想讨论这两个关键环节，周密安排，有序推进。一是开展好学习调研阶段学习培训环节“回头看”活动。对前段活动开展

情况再次进行检查验收和回顾，查找不足，有针对性地加以指导；同时，认真总结好的经验和做法，推动学习实践活动高标准、高质量地开展。二是扎实开展“机关效能年活动”活动，进一步增强服务意识，转变工作作风，帮基层解难题，帮群众办实事。三是进一步开展调查研究，查找影响和制约人口计生事业发展以及本部门、本科室存在的突出问题。四是及时总结学习实践活动第一阶段学习成果，积极把学习实践科学发展观活动进一步引向深入，为顺利推进下一阶段工作打下良好基础。

定南县人口计生委

2009年4月29日