第一篇:2012.11.14王瑞瑞:生命 生命
生命 生命
太原王瑞瑞
一、导入
1、知道今天要学什么课文吗?和老师一起来写课题。特别注意“命”的最后两笔。横折钩、竖。
作者是谁。杏林子。
课题两个词,四个字,读起来容易,写起来也容易,但体会起来有点不容易。
2、齐读课题。有点思考、感慨。
二、交流预习课文,整体感知课文
1、自由读课文,读准词语,读通句子,遇到生字组成的词语画出来。
2、出示词语:骚扰欲望不屈向上茁壮听诊器震撼糟蹋 指名一生读。齐读。
3、生词读准了,但文章有些词,特别容易错。
动弹标注的是本因,但读这个词的时候要读轻声。
挣扎
竟然。第一个是后鼻音。
即使。
沉稳。
4、词语都读准了,那这些词语分别在写谁呢?静下心来,再读读课文。第一行是写飞蛾,第二行写瓜苗,第三行写杏林子。
谁能用第一行词语来说说飞蛾的故事。
其实就是在写:板书:飞蛾求生
第二行写——板书:瓜苗生长
第三行写——板书:作者静听心跳
5、文章除了这三个故事,还写了什么?看看开头,看看结尾。
生:开头提出问题,结尾告诉答案。板书:问题回答
三个故事,加上这两个部分,就构成了这篇课文。
三、1、先走进飞蛾的故事。用心默读第2自然段,看看这段话,作者看到了什么,又产生
了怎样的感慨。用笔划出相关的词句。
2、交流4个。
出示句子:夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾„„抓住了它。
如果你是飞蛾,此刻最想说什么?
你们以为能逃走吗?你还想说什么?
你们想活着。为了逃生,你会干什么,会怎么做?
要怎么扇动?
这就是文中写的:挣扎
3、明知希望渺茫,却依然拼尽权利。看到这样,作者发出怎样的感慨呢?
为什么放手了呢?
4、让我们把第一个故事连起来读一遍,读出故事的曲折。
5、接下来又会看到什么,产生怎样的感慨呢?默读课文第三段。
学生交流。
作者看到小瓜苗,又会产生怎样的感慨呢?写下来感慨。
出示:我看到,一株小小的瓜苗,虽然它——————,但是————————,因为——————————。
心里涌动着对瓜苗的„„
你们的感觉跟作者是一样的。补充原文:那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!
6、就让我们带着这种感受,一起来读第二个故事。配乐齐读。
7、补充作者杏林子的资料。12岁,„„一生有40多本著作,台湾最具有影响力的作家。
第二篇:读后感 王瑞冰
读《弟子规》有感
实验小学二(4)班王瑞冰
寒假里我在妈妈的帮助下认真诵读了国学经典《弟子规》这本书,《弟子规》主要告诉我们做人的道理,其中包含了亲情,友情,孝俤,学习等内容。
《弟子规》这本书写了做人一定要尊老爱幼,孝敬长辈,守信用,懂礼貌。不自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。它主要记载了圣人对学生的训示,教育我们如何孝敬父母,爱护兄弟姐妹,如何礼貌带人……
最让我感到深刻的是《弟子规》中的“父母教、需敬听、父母责、须顺承”。这句话的意思是:父母的教诲要恭敬认真地听个明白;父母的责备、批评,应该虚心、顺从地接受。我在没有学习《弟子规》之前每次放学回到家里,都是先玩,有时还要看完我喜欢的动画片才做作业,妈妈每次在催我做作业的时候,我不仅不听她的话有时还会反驳她几句,每当这时妈妈就会很伤心。现在学习了《弟子规》我懂得了很多道理,并从这学期开始每次放学我都会先认真完成老师布置的作业再玩,妈妈看到我的进步感到很安慰。
从我读的弟子规当中,我看到了自己的优点,也发现了自己的不少缺点,我会好好的对照自己,反省自己,争取做一个品学兼优的好学生。
第三篇:演讲稿(王新瑞)
演讲稿
有一句话是这样说的“想要拾起地面上的金子,首先要学会弯腰”,同样,我想得到大家的掌声,也需要弯腰。(鞠躬)大家晚上好。相信大家不认识我,没有关系,我只是一个小小的角色,不过我相信过了今晚,大家将会很好的认识我们学院,了解我们的班级。
自我介绍一下,我是机电与信息工程学院10级自动化一班的团支书,我叫王新瑞。首先声明一点,个人外貌不代表学院、班级的形象哈,班级形象要比我的形象帅的多另外,而我的所有的东西都在这里,呵呵,稍微小幽默一下。我想说的是,任何一个会议,无论是经验交流会也好,还是培训会等等也好,都是本着一个相会提高,共同进步的原则,所以此次站在这个讲台上,我是来学习的,其次是将我们班级的风采展示给你们,以达到共同提高的目的。在我的这场演讲中,我不知道你会在其中得到些什么,但是想提醒大家的是“做好自己”。另外有一个问题,我想让在座的各位优秀的学生们好好考虑一下,就是“为什么今天站在这个讲台上的是我?”我相信今天来到这里的人都不简单,如果大家能想明白刚才的问题,首先,我在这里恭喜你,下一个站在这个讲台上的将是你。
下面切入正题,其实刚刚的问题的答案,我也不太清楚,也一直在不断探索,希望可以在这次学习过程中得到一丝明悟。而且,我下面要说的“信念、责任”等等的这些东西,都不是仅仅
说出来就可以的,实践才能展现真理。光荣在于平淡,艰巨在于漫长。”
第一个词,必然是经常说的“责任”。什么是责任?作为一个班级成员,你勇于站出来,作为一个班委要承担班级事务,这就是责任:当激情已然逝去,但仍能坚守自我,好好自己的本职工作,这就是责任;当你功成身退的之后,但仍有一颗给自己班级出力,教给下一届团支部成员如何处理好事务,就是责任;我对自己的演讲的才能不敢恭维,但是我能还要站在这个讲台上,向大家学习,同时将班级的风采展示给大家,同样是责任。我们不是为自己而生,而是为大自然所赋予我们的某种责任而生。人因为有责任才不会轻言放弃!正是因为所谓的责任,我们在前行的道路上始终坚定不移,勇敢的地走下去。在大学的这个平台上展示自己的风采。你的责任就是把同学变成朋友,把班级变成一个温馨家。
第二个词“信念”。一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想,我们相聚在一起,每一个人都满怀抱负,每一个人都有着棱角分明的个性。然而我们知道一个团结向上,拼搏协作的集体才是我们个人健康成长的依附。什么是信念?什么是班级凝聚力?每个班级成员都希望自己的班级可以更优秀,每个人都在为这个目标奋斗就是信念;为了完成导员安排的任务,工作到凌晨而不会抱怨,同样是信念。怎
么做?可以与我们班级 “威逼利诱,坑蒙拐骗”的原则相同,当然是善意的谎言,所以就要发挥你们的智慧,这就是为什么无论是班级组织各种活动,还是参加学校、学院的各种的活动,都有我们的身影。我们可以科研立项组成15个队伍,可以实现每个同学都有社会实践的经历,都有展示自己风采的机会。用一句很实在的话,班委催的多了,同学们参加的多了,活动积极性有了,说几句比较现实的,这样获奖的可能就多了,从而班级加分的也就多了,所以今天大家就见到了站在这里的我。
信念增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力。
学习,一直是我们演奏的主旋律。大一学年,在整个专业中,我们的成绩是值得我们自豪的。学习方面的建设是每一团支部的首要任务,因为“学生”是我们现在的身份,当然思想政治的建设也会作为一个灵魂无时无刻不渗透其中。几乎每一次和学长学姐聊天的时候他们总会告诫我要好好学习,所以我在这要提醒大家一定要做好学风建设,好好学习,为什么?不知道,因为我还没有毕业,还没有为找工作而忙碌,到大三我可能知道了就告诉你们,但是我想将来你去应聘的公司要的应该是一种叫人才的职员!
一个团支部的优秀,在于每一个成员的优秀。作为一个班委,你应该知道你自己的职责有多重,只能说每一个班委都是班级的精神的支柱,你们应该了解自己的班级成员,知道哪些成员在自己的工作的过程中能提供帮助,所以团支部中工作的分工就显得极为的重要。可以为大家谈一下我们的班级建设的体系。大一的时候,我们班委认为我们的任务是,培养一批被美誉为“变态”的人(哥呀,把这个词好好跟人家解释一下)。有了他们的积极,就会带动了所有人的积极。也许在某些方面你并不存在优势,但是,你必须知道班级里谁存在这方面的优势。
另外,可以和大家说一下我们班级的活动实施办法,这是我们原创的,有专利的哈,同时我还认为这可以解决掉大家“如何才能调动同学们积极性”的问题。我们的班级活动,是以两到三个宿舍加上三个班委为主办的,由他们来写活动策划,以及组织活动的一系列的事宜,由其他的班委为协助。好处是:这几个宿舍肯定会参加,班委会参加,这就有了二十多个人,其他宿舍同样有着方面的兴趣,再加上前面提到的“威逼利诱,坑蒙拐骗”的原则,还有什么活动做不起来呢!!
最后,用一句话来结束我的演讲“公家设立学堂,是为天下储人才,非为学生谋进取;诸生来堂肄业,是为国家图富强,非为一己利家身。”
谢谢大家!
第四篇:王瑞林书画艺术
王瑞林艺术资料
王瑞林,男,1949年生于北京市。职业书画家。1974年北京劳动人民文化宫美术班。1975年进修于中央美 术学院。1996年中国书协书法专业研修班结业。1978年中国书协第二届书法专项研修班结业。师承张荣庆先生。
现任中国人权发展基金会特邀理事。中国经济时报文化艺术交流中心艺术顾问。中国法律援助基金会,中国正义援助基金特邀爱心书画家。中国书画艺术研究院副院长。中国楹联学会会员,中国文化艺术发展促进会会员。北京师白艺术研究会会员。
书画作品曾多次入选省,市,全国书画大展并获奖。作品多次在中国美术馆;首都博物馆等展馆展出。曾出访新加坡;韩国;香港;台湾等地进行书画艺术交流活动。2000年被文化部人才中心;中国文联艺术指导委员会授予:“世界华人艺术人才”荣誉称号。
2007年在北京荣宝斋举办个人书画艺术展。并与正举沈鹏,吴运鸿在北京多次举办书画联展。近年为中国人权发展基金会,北京市慈善协会,中国残联等单位捐献百余幅书画作品,拍卖所得用于慈善事业。出版有:《王瑞林书画》;《王瑞林扇面作品集》;《荣宝斋当代中国书画名家王瑞林作品集》等多部作品集。作品先后被大陆及港;澳;台知名人士及新加坡;韩国;美国等国际友人收藏。
近年书画展览
1997年
1978
1999
2000
200
12001
2002北京书画艺术研究会九十年代第六回展。首都博物馆
年 98中国化工书画艺术展。中国美术馆
年 中华民族瑰宝新疆丝路文物精品展 国家博物馆
年 首届敦煌国际书画大展 敦煌美术馆
年 首届中国老年书画展 中国军事博物馆
年 纪念毛泽东诞辰108周年著名书画家书画展 军事博物馆
年 中国新加坡书画艺术展 新加坡义安文化中心
2003年 西部崛起中国书画艺术邀请展 甘肃美术馆
2003年 第十一届中国艺术博览会 中国收藏杂志社提名展 国际展览中心
2003年 2003年桂林·堤川中韩美术友好交流展 桂林市博物馆
2004年 首届中国收藏文化博览会 中国国贸中心
2004年 2004年中国当代书画名家精品展,纪念邓小平同志诞辰100周年丰碑书画展 国家博物馆
2005年 2005年第六届大连艺术博览会 大连国际展览中心
2006年 沈鹏、王瑞林书画艺术展 北京爱家国际收藏品市场
2006年 中国名人书画家招待展 韩国安城市民会馆
2007年 王瑞林书画艺术展 北京荣宝斋精品画廊
2007年 首届中国书画名家慈善献爱心大型义展 中国美术馆
2008年 中纪委纪念改革开放暨党的纪检机关恢复和重建30周年书画展 中国军事博物馆
2008年 2008年中残联华夏集团迎残奥牵手同心捐赠展 中残联
2009年 中、日、韩书艺文化交流展 韩国首尔
2009年 中国书画名家名作台北大展 台湾台北
2010年 王瑞林水墨荷花展 北京如意商务酒店如意颐莲堂
2011年 名家书画邀请展 北京如意商务酒店
国画代表作品
书法代表作品
书画慈善荣誉
第五篇:生命伙伴福瑞两全保险(分红型)
生命伙伴福瑞两全保险(分红型)
2009年9月经中国保险监督管理委员会备案
本保险条款的每一部分都关乎您的切身利益,请务必逐条仔细阅读。为了方便您更好地理解保险条款,我们提供了以下基本概念的解释。
投保人:是指与保险公司订立保险合同,并按照合同约定负有支付保险费义务的人。被保险人:是指其人身受保险合同保障的人。
受益人:是指人身保险合同中,由被保险人或者投保人指定的,享有保险金请求权的人。
犹豫期:是指对于保险期间为一年期以上的人身保险产品,为了使投保人能够冷静考虑自己的保险需求,保险合同约定投保人签收保险合同当日二十四时起十日的期间内可以撤销保险合同,保险公司将无息退回投保人已缴的保险费。该期间称为犹豫期。
保险责任:是指当符合保险合同约定条件的保险事故发生时,保险公司应承担的保险金给付责任。责任免除:是指当保险合同约定的某些事故发生时或在某些特定条件下,保险公司不承担给付保险金的责任。
以下为阅读指引和条款目录,将有助于您阅读条款。
【阅 读 指 引】
您享有的重要权益
犹豫期内您可以选择撤销保险合同................................................【条 款 目 录】
【条 款 内 容】
2二、身故保险金给付
1.若被保险人于合同生效日起九十日内(含九十日)或效力恢复之日起九十日内(含
3三、被保险人自本合同成立或者合同效力恢复之日起两年内自杀,但被保险人自杀时为
无民事行为能力人的除外;
四、被保险人主动吸食或注射毒品7;
五、被保险人酒后驾驶8,无合法有效驾驶证驾驶9,或驾驶无有效行驶证10的机动车;
六、战争、军事冲突、**或武装叛乱;
七、核爆炸、核辐射或核污染。
发生上述
1额以投保人提出书面申请时本合同所具有的现金价值的百分之七十为限,每次保单贷款的最低金额不得少于人民币伍佰元。
当本合同所欠缴保险费和累积保单贷款本息的总金额超过本合同的现金价值当日二十四时起,本合同效力中止。
共和国继承法》的规定履行给付保险金的义务:
一、没有指定受益人,或者受益人指定不明无法确定的;
二、受益人先于被保险人身故,没有其他受益人的;
三、受益人依法丧失受益权或者放弃受益权,没有其他受益人的。
受益人与被保险人在同一事件中身故,且不能确定身故先后顺序的,推定受益人身故在先。受益人故意造成被保险人死亡、伤残、疾病的,或者故意杀害被保险人未遂的,该受益人丧失受益权。
本合同其他保险金的受益人约定为被保险人本人。
在申请生存保险金、满期保险金时,申请人须提供下列证明和资料: 1.保险金给付申请书; 2.3.4.5.以上保险金申请所提交的证明和资料不完整的,本公司将及时一次性通知申请人补充提供有关证明和资料。
三、本公司在收到保险金给付申请书及合同约定的证明和资料后,将在五个工作日内作出核定;情形复杂的,在三十日内作出核定。对属于保险责任的,本公司在与受益人达成给付保险金的协议后十日内,履行给付保险金义务。
本公司未及时履行前款规定义务的,除支付保险金外,应当赔偿受益人因此受到的损失。对不属于保险责任的,本公司自作出核定之日起三日内向受益人发出拒绝给付保险金通知书并说明理由。
本公司在收到保险金给付申请书及有关证明和资料之日起六十日内,对给付保险金的数额不能确定的,根据已有证明和资料可以确定的数额先予支付;本公司最终确定给付保险金的数额后,将支付相应的差额。
四、受益人向本公司请求给付身故保险金、生存保险金、满期保险金的诉讼时效期间为五年,自其知道或者应当知道保险事故发生之日起计算。