第一篇：平塘县四寨中学2013~2014学年度第二学期期中考试卷语文卷
平塘县四寨中学2013~2014学年度第二学期期中考试卷
七年级语文
注意事项：
1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间为150分钟。
2、用钢笔、圆珠笔或中性笔在答题卡上作答（选择题用铅笔填涂），在试卷上作答一律无效。
第Ⅰ卷（选择题，共18分）
一、基础知识（9小题，每小题2分，共18分）
1．下列加点字注音和字形全部正确的一项是（）
A．蟋蟀（shuài）书熟 滴沥（lì）锲而不舍（qiè）．．．
B．彭湃（bài）．
C．白皙（xī）．
D．踌躇（zhù）．穿带 泛滥 弥高 哺育（fǔ）．屏障（píng）．迥乎不同（jǒng）．钦佩不已（qīn）．阻抑（yì）妇儒皆知（rú）．．
2.下列各组词语书写准确无误的一项是（）
A.马革裹尸妇儒皆知心会神宁彷徨
B.感情震荡燕然勒功零乱不堪徙劳
C.一拍即合当之无愧惹人注目磐石
D.和爱可亲死而后己无瑕顾及滑稽
3．下列句中加点成语使用不当的一项是（）
A．这场有赌球性质的比赛无不让有良知的球迷们义愤填膺，扼腕长叹。．．．．
B．南宫山集奇、险、野、秀、幽于一身，千姿百态、奇趣横生，具有较高的观赏价值和科．．．．
考价值。
C．这天下午，广场上举行了盛大的“秒杀”购房活动，场面异常火爆，人生鼎沸。．．．．
D．盼望已久的校运会马上就要开始了，同学们磨刀霍霍地作着准备。．．．．
4．下列句子中有语病的一项是（）
A．邓稼先是中国共产党的理想党员。
B．左拉的微笑总使人感到有点嘲讽，高高翘起的唇沟。又显得十分滑稽可笑
C．莫泊桑总是听取福楼拜的积极的讲解。
D．闻一多先生早已离我们而去了，但是他的豪言壮语，他的铮铮铁骨，依然长留在我们的心中，永远激励着我们奋勇前进。
5．下列句子中没有使用修辞方法的一项是（）
A．故乡的土壤是香的。
B．柳条像一阵烟雨似的窜出来。
C．秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着。
D．我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。
6.下列说法有误的一项是（）
A.《邓稼先》这篇回忆性散文将邓稼先的生平贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价，突出了人物不平凡的人生经历、崇高的爱国情怀和对民族的伟大贡献。
B.《闻一多先生的说和做》这篇文章是人物传记，记叙了闻一多先生的主要事迹。表现了
他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。
C.《音乐巨人贝多芬》课文主要通过肖像和语言描写，再现了贝多芬的形象，着重表现他
内心世界的痛苦和对不幸命运的顽强抗争。
D.《孙权劝学》通过记叙吕蒙在孙权的规劝下发愤学习，才略大增，受到鲁肃赞扬的故事，强调了读书学习对提高个人的学识修养和“当涂掌事”能力的重要作用。
7.下列关于文学常识搭配不正确的一项是（）
A.光未然-------《黄河颂》-------《黄河大合唱》第二部
B.都德-------德国作家-------《最后一课》
C.李大钊-------中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人。
D.端木蕻良-------原名曹汉文-------《土地的誓言》
8．下列句子排序最恰当的一项是（）
①因为音乐是人类的共同语言，一切艺术都具有音乐因素。
②音乐与建筑是两种不同的艺术形式。
③它们之间有着明确的界限，但并不存在一条不可逾越的鸿沟。
④正如英国19世纪艺术理论家佩特所说的：“所有艺术通常渴望达到音乐的状态。”
⑤二者一个是“听”的艺术，一个则是“看”的艺术。
A．②⑤③①④B．④⑤②③①C．②⑤①④③D．①③⑤④①
9.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）
他在一个开满鲜花的公园里散步，当他走进一座花坛时，一个鲜花一样美丽的小女孩
拦住了他。轻轻地说：“”在他看来，小女孩不仅呵护了一个美丽的小生灵，而且
关爱着自己面对的美好世界。
A．叔叔，那边有只漂亮的蝴蝶，请你不要惊吓了它。
B．叔叔，你看那边有只漂亮的蝴蝶。
C．叔叔，你喜欢蝴蝶吗?那你不要伤害那边那只蝴蝶。
D．叔叔，你不过去不行吗?你没有看见那边有只漂亮的蝴蝶。
第Ⅱ卷（非选择题，共82分）
二、积累与运用（15分）
10.默写填空（9分，每空1分）
（1）我站在高山之巅。
（2）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。。
（3）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。。
（4）⑴有诗云：“卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的诗句
是：。
（5）淡黑的起伏的连山，都远远地向船尾跑
去了，但我却还以为船慢。
11．综合性学习——黄河，母亲河。（6分）
目前，黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要资源，也成了附近工农业和生活污水的主要排放渠道。据专家们估计，黄河污水排放量高达21.2万亿吨，工业垃圾近4100万
吨，农药和化肥使用量分别为37.5万吨和600万吨。
（1）请你写出有关黄河的两句谚语或俗语。（2分）
（2）看了上面这则材料，你认为黄河还遭受了什么方面的污染？（2）
（3）请你写一条广告语，呼吁全社会都来共同关注黄河，保护黄河的环境。（2分）
三、阅读（37分）
（一）诗歌鉴赏（4分，每小题2分）
竹里馆王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
12.苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。（2分）
13.这首诗歌表现了诗人怎样的思想感情？能体现诗人思想感情的词语有哪些？（2分）
（二）文言文阅读（12分）
［甲］初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤
岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳，卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有
所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”
蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（《孙权
劝学》）
［乙］ 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁
近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指
物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之
闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受
于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众，又不受之人，得为众人而已耶！（《伤仲永》）
14．解释下列加点的词语。（2分）
（1）卿今当涂掌事()（2）及鲁肃过寻阳()．．．
（3）未尝识书具()（4）父利其然也()．．
15．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）蒙辞以军中多务。
（2）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
16．请比较［甲］、［乙］两文在内容上的相同之处和不同之处。（3分）
相同之处：不同之处：
17．以上两篇文言文给你什么启示？（3分）
（三）阅读下列文段完成18~22题(9分)
“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬
头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。
“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。
六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”
我点一点头，说道，“好。”
“豆可中吃呢？”
我又点一点头，说道，“很好。”
不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。
待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送
给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状
元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。
真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏
了。
18.六一公公的话有没有责怪的意思呢？体现出他怎样的性格特征？（2分）
19.第二段有关双喜的语言描写包含哪些意思？（2分）
20.“不料六一公公竟非常感激起来。”豆被小伙伴们偷了，六一公公为什么还要感激呢？
（1分）
21.选文塑造了一个什么样的六一公公？（1分）
22.作者在结尾说“一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”那夜的豆真的好吃吗？戏也真的好看吗？怎么理解这句话？（3分）
(四)阅读下列文段完成23~26题（12分）
三轮车夫 ①深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒
冷的冬夜带来些许温馨。
②她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面
上，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。
③突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。
④她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！” 中年男子
看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”
⑤“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深
更半夜的真急死人了！”
⑥“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男
子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。” 女人停下步，惶惑地看着车夫。
⑦车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出２０块钱，我就拉谁！” “咦，你这不是宰
人吗？平时两块钱的车钱，你开口要２０，心也太黑了！”
⑧“别啰嗦，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还
价。“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，２０块钱，你坐不坐？” 望着怀里的孩子，她把心一横：“２０就２０。”说完，她毫不犹豫地抱着孩
子上了车。车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。
⑨女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮
车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和
丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她是怎么也
舍不得花２０块钱坐这三轮车的。
⑩车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。
⑪ “大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。”
“刚才……不是说好２０块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有
几分得意地笑了起来。
⑫她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用
力一踩，转眼就消失在浓浓的夜色之中。
23．第①段中画线句表面上写街灯带来温馨，从全文看，还有什么其他含意？（2分）
24．下列句中加点的词语表现了人物怎样的心理？（3分）
她把心一横：“20就20。” ．．．．
25．纵观全文，从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人？（3分）
26．车夫不要车费这一结尾既出人意料，又合乎情理。请你从前文中找出这样安排的几句
伏笔。（4分）
四、作文（30分）
27.当我们告别小学，走进初中，标志着我们正一天天长大。你的成长过程，也许是一帆
风顺，事事称心；也许是烦恼多多，忧愁不断。然而不管你的经历如何，你都在一天天成长，你也都能从中获得不少教益。
请以“成长的”为题，写一篇记叙文。
要求：①依据本文所选的事情或所定的中心，在题目横线上填上恰当词语（例如“快乐”、“烦恼”、“细节”、“浪花”等），使文题完题。
②记叙出具体的事情，说真话、抒真情。
③600字以上。
第二篇：2013-2014第二学期期中考试卷
2013-2014学年第二学期期中考试（高二数学）100分钟
一、选择题（每小题4分，共40分）
1.函数ylgx的导数为（）A.y1111B.yln10C.yD.yxxxln10xlge 2.(x2)n的展开式共有11项，则n等于（）A.9B.10C.11D.8
3.曲线yex在点A（0,1）处的切线斜率为（）A.1B.2C.eD.4.(x11e
x)n的展开式的二项式系数之和为64，则展开式的常数项为（）
A.10B.20C.30D.120
5.i是虚数单位，复数7i（）A.2+iB.2-iC.-1+iD.-1-i 3i
6.设z134i,z223i,则z1z2在复平面内对应的点为（）
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
101112117．90×9l×92×……×100=（）A．A100B.A100C.A100D.A101
8.计算CNn的值为（）A.9B.8C.7D.6
9．从0，l，3，5，7，9中任取两个数做除法，可得到不同的商共有（）
A.20个B.19个C.25个D.3个
10．从甲地到乙地一天有汽车8班，火车3班，轮船2班，则某人一天内乘坐不同班次的汽车、火车或轮船时，共有不同的走法数为（）A．13种B．16种C．24种D．48种
二、填空题（每小题4分，共20分）
11.函数yx42x25的单调递减区间为（）
12.设z(m25m6)(m22m3)i(mR)当m=__________时，z为实数，当m=________时，z为纯虚数。
13.已知复数z=1-2i，那么1————。z228,则
14．（1）有5本不同的书，从中选3本送给3名同学，每人各一本，共有种不同的送法；
（2）有5种不同的书，要买3本送给3名同学，每人各一本，共有()种不同的送法．
15．从5名男生中挑选3人，4名女生中挑选2人，组成一个小组，不同的挑选方法共有（）
三、解答题（共40分）
16.计算：(15分)（1）（1+2i）+(-2+i)+(-2-i)+(1-2i);(2)(i2+i)++（1+i）;
(3)(1+2i)+(3-4i)-(5+6i);(4)5i-[(3+4i)-(-1+3i)
17.（15分）计算下列定积分：(1)
18.（10分）求(x120(xcosx)dx；（2）1(ex1)dx 2
x)9的展开式中x3的系数。
第三篇：一年级第二学期语文期中考试卷
一、我会看拼音，写汉字。(16分)
shuō huà zhǔ yì jiè shū míng bái
mǎ yǐ pénɡ yǒu gāo xìnɡ yǐ hu
二、比一比，再组词。(8分)
千()李()爷()方()
午()秀()节()房()
三、写出下面的反义词。(6分)
晚——()假——()丑——()
收——()阴——()哭——()
四、写出带有下列偏旁的字各三个。(6分)
辶 女 木
讠 艹 亻
五、我会连。(10分)
淘气的 楼房 | 洗 笑话
高大的 阳光 | 说 衣服
温暖的 小猫 | 拿 尾巴
美丽的 球赛 | 睡 拖鞋
精彩的 花朵 | 借 午觉
六、我会选字填空，只填序号。(5分)
①向 ②象 ③像
1、小鸟()着高远的天空飞去。
2、弯弯的月亮()小小的船。
3、我和妈妈去动物园看大()。
① 在 ②再
4、小朋友()一起做完作业()回家。
七、我能分清它们的读音，在正确拼音下打上“√”(8分)
(1)小松鼠长(cháng zhǎng)着一条长(cháng zhǎng)长的尾巴。
(2)听音乐(yuè lè)是一件快乐(yuè lè)的事。
(3)望着(zháo zhe)窗外的大雨，奶奶心里很着(zháo zhe)急。
(4)我手里只(zhǐ zhī)有一只(zhǐ zhī)气球。
八、按课文内容填空。(6分)
1、牧()骑()()，歌()振()樾。
2、小荷()露尖尖角，()有蜻蜓()()头。
3、人教版小学一年级第二学期语文期中考试卷：()的尾巴用来拨水，()的尾巴用来赶蝇子，燕子用尾巴掌握()。
九、我会照样子写。(7分)
1、例：游来游去
__来__去 __来__去 __来__去 __来__去
2、例：我们正忙着搬东西呢!
____正______ 呢!
3、例：官员们一边看一边议论。
____一边_______ 一边_____。
4、例：天气渐渐热起来了。
____渐渐________________。
十、连词成句。(4分)
1、很 小明 看书 喜欢
__________________________________。
2、我的 呢 在 书包 哪里
__________________________________?
3、专心 老师 同学们 听 讲课
__________________________________。
十一、阅读(10分)
小兔过生日
六月二日是小兔的生日，很多小动物前来向它祝(zhù)贺(hè)。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴子送桃子，鸡妈妈送鸡蛋，小猫送鱼。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐。
1.短文共有()句话。(1分)
2.小兔的生日是()月()日。(2分)
3.()、()、()、()和
()来祝贺小兔的生日。(5分)
4.给带点的词语换上意思相近的词。(2分)
(1)大家一同唱歌、跳舞。()
(2)小兔心里真快乐。()
十二、看图写话。(14分)
图上画的是谁?什么时候?在什么地方?干什么?想一想，他的心情怎么样?请用几句话把图上的意思连起来写一写。
第四篇：2015-2016学年辽宁省实验中学分校高一期中语文卷
1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）军听了军愁，民听了民怕。？（王磐《朝天子·咏喇叭》）（1分）（2）__________。力尽不知热，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》）（2分）（3）__________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（1分）（4）从范仲淹在《渔家傲·秋思》中的词句“__________。”就可看出词人借助“酒”来抒发人物丰富的内心情感。（2分）（5）把辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》默写完整。（4分）
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。__________。__________。可怜白发生！
2.古诗文默写。（8分）（1）祇辱于奴隶之手。
（2）__________，出则无敌国外患者。
（3）李贺在《雁门太守行》中描写深夜袭击敌人的紧张场景的诗句是： “__________。”
（4）诗有形，那是“烟笼寒水月笼沙，”的轻风淡月，那是“__________，浅草才能没马蹄”的花态草情；诗有声，那是“__________，洪波涌起”的惊涛拍岸之声，那是“__________，在河之洲”的幽幽鸣叫声。
1.到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三回劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”
我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！【小题1】有哪些理由说明父亲不必送我？(3分)【小题2】作者在南京“勾留了一日”，为什么在南京的见闻一句都没写？(2分)【小题3】词语品析： ①“甚是仔细”“颇踌躇了一会”两个加点字有怎样的表达效果？(2分)②“唉，我现在想想，那时真是太聪明了！”如何正确理解“太聪明了”的意思和蕴含的情感？(2分)
2.阅读下面的文字，完成小题。（共10分）
①在与幸福有关的各种因素中，爱无疑是幸福的最重要的源泉之一。
②说到爱的时候，我们往往更多想到的是被爱。这并不奇怪。从小到大，我们渴望得到许多的爱。遇到困难时，我们希望有人一伸援助之手。经受痛苦时，我们希望有人与我们分担。我们自觉不自觉地把自己的幸福系于被他人所爱的程度：如果我们得到的爱太少，就会觉得这个世界很冷酷，自己在这个世界上很孤单。的确，对于我们的幸福来说，被爱是重要的。③然而，与是否被爱相比，有无爱心却是更重要的。一个缺少被爱的人是一个孤独的人，这样的人只要具有爱心，他仍会有孤独中的幸福，如雪莱所说，当他的爱心在不理解他的人群中无可寄托时，便会投向花朵、小草、河流和天空，并因此而感到心灵的愉悦。而一个没有爱心的人，无论他表面上的生活多么热闹，幸福的源泉已经枯竭，他那颗冷漠的心是决不可能真正快乐的。
④一个只想被人爱而没有爱人之心的人，真正在乎的也不是被爱，而是占有。爱是与占有欲相反的东西，它本质是一种给予，爱的幸福就在这给予之中。一个明显的证据是亲子之爱，有爱心的父母在照料和抚育孩子的过程中便感受到了极大的满足。相反，丧失爱心，也便失去了感受和创造幸福的能力。所以，对于个人来说，最可悲的事情不是在被爱方面受挫，而是爱心的丧失。
⑤当然，爱的给予既不是谦卑的奉献，也不是傲慢的施舍，它应该是出于内在的丰盈的自然而然的流溢。爱心如同光源，爱者的幸福就在于光照万物。爱心又如同甘泉，爱者的幸福就在于泽被大地。
⑥对于一个社会来说，爱心的普遍丧失会使世界变得冷如冰窟，荒如沙漠。在这样的环境中，善良的人们不免寒心，但也不要因此趋于冷漠，而是要在学会保护自己的同时，仍葆有一颗爱心，用爱心唤起爱心。不论个人还是社会，只要爱心犹存，就有希望！（选自周国平《精神的故乡》，有删改）
【小题1】针对“爱无疑是幸福的最重要的源泉之一”，作者提出了哪两种看法？（2分）答：
【小题2】简要分析第④段的论证过程。（4分）答：
【小题3】请用一个短语概括下面材料的主要内容，并判断这个故事适合放在文中哪个段落，说说为什么（4分）。
材料： 《礼记》中记载了这样一个故事，齐国发生严重饥荒，黔敖在路边摆放食物，用来施舍给经过的饥饿的人吃。有个饥饿的人用袖子蒙着脸，拖着鞋子，昏昏沉沉地走来。黔敖左手拿着食物，右手端着汤，吆喝道：“喂！来吃吧！”饥民抬起头瞪大眼睛盯着他，说：“我就是因为不愿意吃带有侮辱性施舍的食物，才饿成这个样子的！黔敖因此赶上去向他道歉，但最后这个人还是不肯吃而饿死了。短语：放入第段原因：
1.阅读下面的文言文，完成下题。
刘瞻之先②，寒士也。十许岁，在郑絪左右主笔砚。十八九，絪为御史，巡荆部商山③，歇马亭，俯瞰山水。时雨霁，岩峦奇秀，泉石甚佳。絪坐久，起行五六里。曰：“此胜概，不能吟咏，必晚何妨？”却返于亭，欲题诗。顾见一绝，染翰尚湿。絪大讶其佳绝。时南北无行人，左右曰但刘景在后行二三里。公戏之曰：“莫是尔否？”景拜曰：“实见侍御吟赏起予，辄有寓题。”引咎又拜。公咨嗟久之而去。比回京阙，戒子弟涵、瀚已下曰：“刘景他日有奇才，文学必超异。自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。吾亦不复指使。”至三数年，所成文章，皆辞理优壮。凡再举成名，公召辟法寺学省清级。（选自《太平广记》有删改）
【注】①絪：念yīn。②刘瞻之先：指刘瞻的父亲，即刘景。③荆部商山：地名。
【小题1】下列句子中加点词的解释错误的一项是（3分）A．时雨霁__________，岩峦奇秀（天放晴）B．此胜概，不能吟咏（景象）C．实见侍御吟赏起予（启发）D．凡再举成名（举起）【小题2】 下列句子中加点词的意思相同的两项是（4分）A．刘瞻之先，寒士也。水陆草木之花B．絪大讶其佳绝策之不以其道C．公咨嗟久之而去以衾拥覆，久而乃和D．却返于亭，欲题诗不戚戚于贫贱【小题3】用现代汉语翻译下列句子。（4分）①公戏之曰：“莫是尔否？”
②自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。
【小题4】 刘景成才的自身原因是什么？请结合全文简要分析。（4分）
1.写作
题目：有你相伴
要求：写一篇有真情实感的文章，不少于600。
第五篇：2013-2014学年第二学期初二语文期中考试卷
乾务中学2013-2014学年第二学期
八年级中段考试语文试题
（命题者：梁文娟）
说明：1．全卷共6页，满分为120分，考试时间为120分钟。
2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
3．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的签字笔或钢笔填写自己的姓名、座位号、试室号。
4．答题只可用黑色钢笔、签字笔按各题要求答在答题卡上。
一、基础（24分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）□□□□□□□，草色遥看近却无。（《早春呈水部张十八员外》韩愈）（1分）
（2）□□□□□，坐看云起时。（《终南别业》王维）（1分）
（3）陶渊明《饮酒》（其五）中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是“□□□□□，□□□□□”。（2分）
（4）望西都，□□□。□□□□□□□，宫阙万间都做了土。（《山坡羊.潼关怀古》张养浩）（2分）
（5）默写龚自珍的《己亥杂诗》。
□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。
2.根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）在无边的旷野上，在lǐn liâ（）的天宇下，闪闪地旋转升腾着雨的精魂„„
(2)蠢笨的企鹅，dǎn qiâ()地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下„„
(3)我们只有雷霆，只有闪电，只有风暴，我们没有 tuō ní dài shuǐ（）的雨。
（4）我陪伴他 cháng xū duǎn tàn(),帮助他将衷情吐露。
3.下列病句修改不正确的一项是（）（3分）．．．．．
A．在建设南水北调的工程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。(将“却”改为“都”)
B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。(删去“在„„下”)
C．全班同学和团员在课堂上都能积极发言。(将“积极”改为“踊跃”)
D．为了防止非法使用地沟油的现象不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。(删去“不”)
4、根据语境，依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）。（3分）
（1）在一片中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。1
（2）最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样。
（3）秋风起了，他的叶子，由浓绿到绯红，秋阳下他又有一番庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而成功后的和怡悦。
A、宁静 寂静 肃静B、寂静 宁静 肃静
C、寂静 肃静 宁静D、肃静 寂静 宁静
5、.根据语境仿写句子。（4分）
欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；，。
二、阅读（46分）
（一）课内文言文阅读（10分）
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
6、下列各组句子中，加点词意思相同的一项是()(3分)
A、潭中鱼可百许头/可远观而不可亵玩焉B、水尤清冽/濯清涟而不妖 ．．．．
C、从小丘西行百二十步/隶而从者D、以其境过清/全石以为底 ．．．．
7．用现代汉语翻译下面句子。(3分)
俶尔远逝，往来翕忽。
8、本文是按照什么顺序写的，抓住了小石潭的哪些特点，作者对小石潭的整体感受是什么？（4分）
(二)课外文言文阅读(9分)
管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①，春往而冬反，迷惑失道②。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘③地，遂得水。
注释：①管仲、隰（xī）朋：皆齐桓公时大臣，帮助桓公成就了霸业。孤竹：古国名。②迷惑失道：迷路而找不到归途。③掘：挖。
9、解释加点的词(2分)
（1）、春往而冬反（）．
（2）、迷惑失道（）．
10、对画线句子“蚁冬居山之阳，夏居山之阴”翻译正确的一项是()(3分)。
A、蚂蚁冬天住在山的南面，夏天住在山的北面。
B、蚂蚁冬天停留在山的北面，夏天停留在山的南面。
C、蚂蚁冬天住在山的北面，夏天住在山的南面。
D、蚂蚁冬天停留在山的南面，夏天停留在山的北面。
11、读文中故事，你有什么感受？（4分）
（三）实用类文本阅读（10分）
塑料瓶装水真的“干净”吗
①出门在外，口渴的时候我们都习惯买一瓶水喝，塑料瓶装水给我们的印象是干净方便，尤其是高档瓶装水都会标榜自己“出身洁白”“从未受到过人类污染”。例如“王岛云雨”产自澳大利亚塔斯马尼亚岛，那里号称拥有世界上“最干净的空气”，雨水自然清洁无比；“公元前1万年”产自号称“地球上最古老的水源”——加拿大卑诗省沿岸的冰川，水质更是纯正无比。然而，科学家指出，塑料瓶装水也有可能“不干净”。
②英国化学研究人员威廉•肖迪克表示，装饮用水的塑料瓶的生产过程就是污染隐患，因为在制造瓶子的过程中，会使用含有锑元素的化合物作催化剂，随着塑料瓶的成型，锑元素也进入了塑料中。塑料瓶可能会持续向瓶中的水溶解重金属元素锑，这种元素长期积聚在体内可能危害健康。威廉•肖迪克对15种热销的瓶装水进行化学检验，结果发现天然地下水中的锑含量是万亿分之一，而刚出厂的瓶装水的锑含量平均为万亿分之一百六十。时间越长，塑料瓶中的锑元素在社会中的溶解量越大，这个过程就像泡茶一样。出厂3个月后，瓶装水中的锑元素的含量竟然增加了一倍。然而，现在市场上大多数瓶装水包装上注明的保质期大多是24个月。另外温度越高，锑元素在水中的溶解量越大，而人们对瓶装水需求量较大的季节是温度高的夏天。肖迪克表示，虽然摄入极少量的锑元素不会导致人生病，但是大量摄入则会诱发呕吐，甚至可能致命。
③美国哈佛大学的研究人员米歇尔等人发现，不少塑料瓶在加工过程中会加入一种名叫双酚A(BPA)的化学物质。这种化学物质与出生缺陷、发育问题以及心脏病和糖尿病患病风险高有关联。专家对它可能对人体健康造成的影响表示担忧，而一些国家已将该物质正式列为有毒物质。
④此外，荷兰研究者发现，瓶装矿泉水经常被细菌和真菌污染，污染的瓶装矿泉水对健康个体致病的危险可能有限，但对于免疫功能低下的病人和婴儿，则有更高的感染危险。
⑤英国“水域环境管理协会”的执行主席尼克•里夫斯还表示，瓶装水对环境的污染也不容忽视。全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨，这些塑料的原料大多是从石油．．
中提取的，仅在美国，制造这些塑料就要消耗150万桶石油，这些石油可以供10万辆汽车使用一年。86%的塑料水瓶最后都变成了垃圾，需要400年至1000年才能降解。这些塑料垃圾在燃烧时会产生有毒气体和含有重金属的灰烬。
（摘自2011年5月《知识就是力量》，有删改）
12、下列说法不符合原文意思的是()(3分)
A．随着温度增高，时间增加，塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量会越来越大。
B．大部分的塑料水瓶最后都变成了垃圾，需要400至1000年才能降解。
C．专家认为，在塑料瓶加工过程中所加入的名为双酚A(BPA)的化学物质可能对人体健康造成影响。
D．重金属元素锑一旦被人体摄入，就会诱发呕吐，甚至可能致命。
13、、第⑤段中加点词“大多”能否删去，为什么?(3分)
全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨，这些塑料的原料大多是从石油中提取的。．．
14、现在同学们饮用塑料瓶装水的现象非常普遍，请用本文所学到的知识，劝解同学们不饮用塑料瓶装水。(4分)
（四）文学类文本阅读（17分）
那些雪，那些暖
丁立梅
①南方的朋友，给我讲了一个故事。雪在南方成灾的时候，她所在的城，也被大雪所困，全城停电停水，一到夜晚，整个城，黑的让人恐慌。
②那晚，朋友下班回家，曾经灯光活泼的窗口，变得黑沉沉一片。一个城，寂静如荒岛。朋友家在五楼，黑暗中，楼梯充满恐怖地对着她。她迈着沉重的步子上楼，想着那长长的楼梯，她该如何一步一步走到头，心里顿时凄凉暗生，一漫一大片。
③这时，朋友突然听到身后的门，“吱呀”一声开了，一束手电筒的光照过来，暗黑的楼梯上，霎时跳跃着温暖的光芒。朋友回过头去，灯光处，隐约看见一个大人和一个孩子的身影。孩子举着手电筒，温暖的光芒，一直把她送至五楼。
④朋友说，这辈子，她都不会忘记那束灯光，于漆黑寒冷中，把她无助的心，焐得温热潮湿。
⑤我的另一个朋友，也给我讲了一个有关雪有关温暖的故事。那是春节返家的途中，她所乘的中巴车，被大雪困在一座桥上。在等待救援的过程中，一车的人，又冷又饥。大家焦虑不已，一边抱怨着，一边诅咒着外面的雪。突然，雪地里，一个农民远远地来了。肩上担着副担子，担子两头，挑着两只铅桶。扁担头上，挂着一些白瓷缸，随着他的走动，白瓷缸叮当作响。车上有人苦笑说，这个农民真聪明，知道趁火打劫呢，准是高价来卖什么吃的了。
⑥近了。一张黑脸庞，笑吟吟地贴在车窗外。大雪的天，他的额上，居然沁出细密的汗。司机打开车门跳下车，他跟司机嘀咕了两句，司机一脸是笑，赶紧把他让上车。他歇下担子，揭开挑来的铅桶，里面热腾腾的，竟全是生姜红糖水。他舀满了一瓷缸，端上，憨憨地笑着对车上人说：“冻坏了吧？生姜茶驱寒，你们将就着喝点，暖暖身子吧。”⑦一车人，都喝了他的生姜茶。一车人的心，都被他的生姜茶烫暖了。大家要给他钱，他吓得双手直摇，连说，使不得使不得，一点生姜茶，哪能要钱呢。赶紧挑起他的空担子，走了。一车人目送他走远，眼前困住他们的雪，也变得可爱起来。一瓷缸姜茶的温暖，从此留在他们心上。
⑧看报，看到河北唐山市13个农民的事迹。南方雪灾，让他们坐立不安。他们自掏腰包，自发组成一支抗灾抢险队伍，于大年三十这天，千里迢迢奔赴受灾最严重的郴州，冲到抗灾最前线，吃尽辛苦。他们中年龄最大的62岁，年龄最小的，仅19岁。
⑨他们的理由，简单而朴素：当年唐山大地震时，是全国人民帮了他们的，现在，是他们回报的时候了。
⑩这世上，真诚的付出，从来不会落空。当你送出了你的温暖，总有一天，它会带着他人的体香，重又回到你身边，慰藉你的寒冷和困厄。
15、文章记叙了“有关雪有关温暖”的三个故事，请你概括。（4分）
16、揣摩下列句子中加点词语表达的妙处。（4分）
心里顿时凄凉暗生，一漫一大片。．
17、试结合第⑥⑦两段内容，具体分析那位送生姜茶农民的性格特征。（4分）
18、作者在文章结尾说：“这世上，真诚的付出，从来不会落空。当你送出了你的温暖，总有一天，它会带着他人的体香，重又回到你身边，慰藉你的寒冷和困厄”请结合这一语段，联系实际谈谈你读了上文后的感受。（50字左右）（5分）
三、作文（50分）
阅读下面的文字，根据要求作文。
在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行 文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖 的情怀，美好的想像，深刻的哲理，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得 珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。
请根据自己的亲身经历或体验，以“怦然心动的感觉”为题目，写一篇作文。
要求：①恰当地运用描写，丰富文章内容。
②文体自选（诗歌除外）
③要有真情实感，不得套作。
④书写要规范、美观。
⑤不少于500字。
⑥文中不得出现真实的地名、校名和人名。
附加题（名著阅读）（10分）
阅读下面短文，回答后面l—3题。
①我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日去惦念它。于是饱食终日，无所事事。
②有的时候，要是人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊！这就更能显示出生命的价值。如果认为岁月还很漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。
③我们对待生命如此倦怠，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？只有那些聋了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而，那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们这些天赋。他们视而不见，充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样，已经失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。
④我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某一阶段瞎上几天、聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐。
⑤最近一位朋友来看我，他刚从林中散步回来。我问他看到些什么，他说没什么特别的东西。要不是我早习惯了这样的回答，我真会大吃一惊。我终于领会了这样一个道理，明眼人往往熟视无睹。
⑥我多么渴望看看这世上的一切，如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对一切如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许有人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求。在明眼人的世界，视力这种天赋不过增添了一点方便罢了，并没有赋予他们的生活更多的意义。
⑦假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：“如何使用眼睛。”教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。
⑧请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会从你眼前升起，你又将如何度过这宝贵的三日？你又会让你的眼睛停留在何处？(节选自《假如给我三天光明》)
1、第②、③段中加粗的“这”和“这样”分别指代什么内容？（3分）
2、第⑤段写“朋友”从林中散步回来，回答“我”说并没有看到“什么特别的东西”，其
原因是什么？（3分）
3、第⑦段中，作者提出一个大胆的假设，从这一假设中可以看出作者的写作意图。请简要
谈谈你对作者写作意图的理解。（4分）
点击咨询 