第一篇:京东商务学院《软件工程》专业介绍及发展前景分析
京东商务学院强档专业《软件工程》现状及发展前景浅析
人们常会接触到“软件工程”这个词,但要详细解释一番时,却又语焉不详。用我们老师比较专业的话来讲,软件工程是研究用工程化方法构建和维护有效、实用、高质量的软件的学科,涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台等方面的知识;同时它还是一门将理论应用于实践的学科,多处应用了计算机科学、数学和管理科学等方面的知识。
用实例来说明软件工程的应用领域或许更直观一些。就拿在超市购物来说,结账时营业员一般都通过计算机进行业务操作,先扫描物品的条形码,使之传输到计算机得出销售价格并累加,汇总出物品总金额,再计算找零数目,并记录结账时间、金额和购物地点。这里的条形码和价格间的相互转换以及金额汇总的功能便是通过内嵌在计算机的软件程序发布指令实现的。小到购物,大到工业自动化,都离不开软件的功劳。对于电力工业来说,电力网络的规模越来越大,但电力调度人员人数有限,而且坐镇调度中心的调度员也不可能对发生在异地的电力故障进行实时现场指挥和维修,只能依靠远动操作来完成,这些远动操作便需要软件赋予一些设备的操作任务来完成,研发这些软件的目的就是帮助电力调度人员快速高效地管理整个电网。以上只是软件工程在实际应用中的两个具体实例。可以说,软件工程的应用不仅促进了经济和社会的发展,也使人们的工作更加高效,生活更为便利。
软件人才很坚挺
我国和印度同为发展中国家,但印度已成为除美国外的第二大软件出口国。尽管我国的软件市场一直保持快速增长,但软件总体发展水平仍处于初级阶段,这使我国的软件产业将有进一步快速发展的空间,软件工程也会得到更多的重视和扶持。
根据中国就业网统计国内市场2012年对软件人才的需求高达80万,其中以北京、上海、广州、深圳缺需比较大,而各高校计算机专业毕业生中的软件工程人才还很缺乏,高素质的软件工程人才尤为短缺。毕业生主要在软件公司、企事业单位、高校、研究所、国防等部门从事软件设计、开发、应用与研究工作;另外也可攻读本学科或相关高新技术学科、交叉学科的硕士学位。
软件工程专业毕业生工资起薪一般高于全国平均工资水平,而且工资涨幅在很大程度上取决于技术的高低,具有认证资格的软件工程师、软件设计师、系统架构师、程序员、测试员一般实行年薪聘用制度。
软件工程并不难,在于你是不是勤于学习
和其他专业的同学一样,软件工程专业同学也是从最基础的学科逐步过渡接触到专业知识的。我们学的课程主要有微积分、数据结构、C/C++语言、计算机组成原理、编译原理、网络工程等,这些都是非常基础的学科。老师曾告诉我们应牢牢掌握这些知识,夯实基础,为毕业后就业做准备。其他课程有项目管理、软件质量与测试、Java语言、离散数学、电子电路等。粗略比较一下,软件工程和计算机类专业差不多,只是在大学的后两年,软件工程专业同学的动手机会要多一些,而且对动手能力的要求也很高。
软件工程专业需要同学们具备很强的学习能力,因为IT行业变化很快,发展也很迅猛,具备自主学习能力则是保障就业路途坦荡的通行证。在我看来,无论是编写软件程序还是架构系统,具备缜密的思考能力和开阔的设计思路才是自身不断进步的“王道”。
如果接触的实际工程很多,在大学期间有项目经验,毕业时找工作就会比较占优。不过
等到毕业进入工作岗位后,你会发现,在大学所学的知识和在工作中需要应用的技术相比还是不够用。课本知识和实际操作应用其实相差很远,就算大学期间主攻了市面上很热的Java,就算毕业后找了份Java的工作,自己仍有需要继续充电的地方。
人才
在选择软件工程专业时,不仅要考虑专业所在院校的客观条件,还要考虑该专业在教学过程中提供的教学方法和教学环境,是否提供实习单位,是否有学生动手的试验课程等。
软件工程专业一年的学费一般都三倍于普通专业,接近1.5万元,各个院校间略有差别,大体在1.3万元~1.5万元之间;专科学费相对便宜,每年基本在1万元~1.3万元之间。
专业前景:软件工程专业培养高层工程型人才
随着计算机的普及,大家对软件这个词越来越熟悉。打字需要用打字软件,上网聊天需要用聊天软件,玩电脑游戏更是离不开游戏软件。只要打开电脑,我们就不得不同各种各样的软件打交道,但是大家对软件工程这个专业并不熟悉,因为这是一个新专业,不过才有几年的历史。随着计算机技术的迅猛发展,计算机技术已经广泛应用到社会生活的各个领域。单个学科的概念已经无法概括计算机技术的科学、工程、技术及应用等特性,单一的教育模式也无法适应社会对计算机人才的需求。为此,国家教育部于2001年底在一流大学中批准设立了35所国家级示范性学校,开设了软件工程本科专业和硕士专业。
培养高层次软件人才
软件工程专业与计算机科学专业是两个不同的学科,它们在人才培养目标、培养方式和知识领域方面都有不小的区别。
简单地说,计算机科学专业培养的是推动计算机科学发展的学科型人才,比较强调理论和方法的教学。软件工程专业培养的是推动软件产业发展的高层次工程型人才,比较强调动手能力培养和实践实习的过程。这两个专业在基础课程上有所交叉,但在专业课程和专业训练上区别较大。
软件工程专业培养的工程型人才要富有创新精神。软件工程技术人员致力于开发可靠好用的计算机产品和软件产品,必须具有扎实宽泛的知识面和较高的社会责任感,必须了解最新的技术进展、能够综合运用各方面技术并深刻理解设计一个合格产品所涉及的多方面因素,如市场需求、用户习惯等。另外,这两个学科领域是相辅相成的,并共同推进计算机技术的方展。计算机技术的发展会推动软件的开发,软件工业则对计算机科学技术的进展以及软件应用领域的扩展起着重要的推动作用。
课程设置强调实践
软件工程专业本科生除了学习必修的基础课程外,还要学习程序设计基础、Java程序设计、操作系统、计算机网络、数据库原理、软件工程、WEB程序设计、网络技术及应用、人机交互、多媒体技术等几十门专业课程。
目前,中国的软件人才主要是软件开发经验缺乏。针对这种情况,京东商务学院特别强调实践环节。学院90%的专业课程都配有课程实验作业,学生从本科二年级起就能根据兴趣选择参加各种研究工作。
软件人才供不应求
软件工程人才的就业前景十分看好。未来几年,国内外高层次软件人才将供不应求。毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部门从事软件
设计、开发、应用与研究工作。有数据表明,我国软件出口规模达到215亿元,软件从业人员达到72万人,在中国十大IT职场人气职位中,软件工程师位列第一位,软件工程人才的就业前景十分乐观。
信息化是IT界的焦点。而信息化的实现,除了需要技术支持,人才也是很重要的环节。如何培养与国际接轨的高素质软件工程人才,已经成为中国软件产业的当务之急。
软件产业的发展水平,决定了一个国家的信息产业发展水平及其在国际市场上的综合竞争力。目前,我国软件高级人才的短缺已经成为制约我国软件产业快速发展的一个瓶颈。在中国,国内市场对软件人才的需求每年高达80万人,而高校计算机毕业生中的软件工程人才还很缺乏,尤其是高素质的软件工程人才的极度短缺。尽快培养起适合信息产业所需要的高素质软件工程人才,已经成为信息化工作中的重中之重。
第二篇:京东商务学院解析学前教育专业
京东商务学院解析学前教育专业
时光飞逝,一年一度的高考又要来临,高考考的不仅仅是学生的文化知识水平,更是考验了家长为孩子选择专业的难题。父母培养一个孩子很不容易,都希望在十年寒窗后考个理想的大学毕业后有份理想的工作,其中这就看专业的选择方面。填志愿选择专业是比选择学校更为重要的战略环节。提前做好规划,做好有备无患,京东商务学院为广大考生、家长解析学前教育专业。
学前教育属于教育学类,根据近一个月相关专业招聘职位统计所得(表1),教育学类排名前十的专业有教育学、教育技术学、市场营销教育、小学教育、科学教育、学前教育、艺术教育、旅游管理与服务教育、体育教育和社会体育。其中学前教育专业排名第六位,其就业指数也在不断提高,可见学前教育专业的就业前景很大,社会的需求量也很宽裕。按学前教育相关职位的统计得出(表2),目前学前教育专业就业前景最好的地区是:北京。而京东商务学院恰恰符合这一条件,其学校位于北京市房山区,这种外环就读,内环就业的模式,很适合广大学生的水平,就这一优越的地理位置为学生将来就业提供了一个崭新的平台。
表1 教育学各大专业就业排名Top10
专业名称 类别 教育学 教育学类 1
教育技术学 教育学类 2
市场营销教育 职业技术教育类 3
小学教育 教育学类 4
科学教育 教育学类 5
学前教育 教育学类 6
艺术教育 教育学类 7
旅游管理与服务教育 职业技术教育类 8
体育教育 体育学类 9
社会体育 体育学类 10
注:排名是根据近一个月相关专业招聘职位统计所得
①北京 ②上海 ③广州 ④武汉 ⑤深圳 ⑥郑州 ⑦杭州 ⑧成都 ⑨朝阳 ⑩南京
表2 学前教育专业需求地区排行 Top 10
803个职位 580个职位 521个职位 258个职位 257个职位 207个职位 193个职位 175个职位 136个职位 135个职位
******************* ************ *********** ****** ****** ***** ***** **** *** ***
排名
就业指数 128291 19663 13152 8878 6792 6031 4248 1932 1902 1742
京东商务学院学前教育专业开设的核心课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、学前心理学、幼儿保健学、幼儿园组织与管理和幼儿教育研究方法等。其主要实践性教学环节包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排5-8周。
京东商务学院学前教育专业的培养目标即培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
他们对此专业的培养要求也很明确:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。京东商务学院学前教育的专家称,他们要求本专业的毕业生应该获得较强的知识和能力:
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能; 3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;5.了解学前教育理论的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
在许多人眼里,与中小学教育和高等教育相比,儿童的学前教育似乎微不足道,然而国内外科学研究成果表明,幼儿时期正是个体各方面发展最重要的关键时期,也是可塑性最大的时期。“三岁看大,七岁看老。”良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高,使其智力充分发展,为以后一生的发展打下良好的基础。这些研究结果使长期被忽视的早期教育变得空前重要。普遍重视学前教育,成了世界教育发展的新趋势。
自从学校开设学前教育专业之日起,学生的人数就逐年上涨,每年毕业季在人才市场上一直处于供不应求的局面。社会在进步,生活质量也在上升,很多家长都说“不能让自己的孩子输在起跑线上”,如今一个幼儿入园收费三五万甚至七八万已经不是少数,在北京、上海等大城市,有的幼儿一年的学费甚至超过了十万。有如此高的天价做背景,培养幼儿教师的学前教育专业还愁就业吗?
就业目标
幼儿教师:在各级各类学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;研究人员:在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究;其他:从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。
第三篇:软件工程专业介绍及前景分析
软件工程专业介绍及前景分析
【代言小贴士】1.资料显示,在我国IT行业十大人气职位中,软件工程师位列第一。
2.软件工程专业对数学和英语要求较高,这两科在高考录取时会作为比较重要的参考。
3.2006年我的母校电子科技大学软件工程专业在四川、山东、江苏、河北等省的高考录取平均分都达到了600分以上。
IT行业新生代
高考填报志愿时我对软件工程专业并不太了解,只是图新鲜,懵懂间就报了这个专业。兴奋于它是信息时代的宠儿,追逐于它科技含量高,而且“软件工程”这四个字听起来也特别让人“来劲儿”。
人们常会接触到“软件工程”这个词,但要详细解释一番时,却又语焉不详。用我们老师比较专业的话来讲,软件工程是研究用工程化方法构建和维护有效、实用、高质量的软件的学科,涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台等方面的知识;同时它还是一门将理论应用于实践的学科,多处应用了计算机科学、数学和管理科学等方面的知识。用实例来说明软件工程的应用领域或许更直观一些。就拿在超市购物来说,结账时营业员一般都通过计算机进行业务操作,先扫描物品的条形码,使之传输到计算机得出销售价格并累加,汇总出物品总金额,再计算找零数目,并记录结账时间、金额和购物地点。这里的条形码和价格间的相互转换以及金额汇总的功能便是通过内嵌在计算机的软件程序发布指令实现的。小到购物,大到工业自动化,都离不开软件的功劳。对于电力工业来说,电力网络的规模越来越大,但电力调度人员人数有限,而且坐镇调度中心的调度员也不可能对发生在异地的电力故障进行实时现场指挥和维修,只能依靠远动操作来完成,这些远动操作便需要软件赋予一些设备的操作任务来完成,研发这些软件的目的就是帮助电力调度人员快速高效地管理整个电网。以上只是软件工程在实际应用中的两个具体实例。可以说,软件工程的应用不仅促进了经济和社会的发展,也使人们的工作更加高效,生活更为便利。软件人才很坚挺
我国和印度同为发展中国家,但印度已成为除美国外的第二大软件出口国。尽管我国的软件市场一直保持快速增长,但软件总体发展水平仍处于初级阶段,这使我国的软件产业将有进一步快速发展的空间,软件工程也会得到更多的重视和扶持。
国内市场每年对软件人才的需求高达80万,而各高校计算机专业毕业生中的软件工程人才还很缺乏,高素质的软件工程人才尤为短缺。毕业生主要在软件公司、企事业单位、高
校、研究所、国防等部门从事软件设计、开发、应用与研究工作;另外也可攻读本学科或相关高新技术学科、交叉学科的硕士学位。
软件工程专业毕业生工资起薪一般高于全国平均工资水平,而且工资涨幅在很大程度上取决于技术的高低,具有认证资格的软件工程师、软件设计师、系统架构师、程序员、测试员一般实行年薪聘用制度。
自学能力是关键
和其他专业的同学一样,软件工程专业同学也是从最基础的学科逐步过渡接触到专业知识的。我们学的课程主要有微积分、数据结构、C/C++语言、计算机组成原理、编译原理、网络工程等,这些都是非常基础的学科。老师曾告诉我们应牢牢掌握这些知识,夯实基础,为毕业后就业做准备。其他课程有项目管理、软件质量与测试、Java语言、离散数学、电子电路等。粗略比较一下,软件工程和计算机类专业差不多,只是在大学的后两年,软件工程专业同学的动手机会要多一些,而且对动手能力的要求也很高。
软件工程专业需要同学们具备很强的学习能力,因为IT行业变化很快,发展也很迅猛,具备自主学习能力则是保障就业路途坦荡的通行证。在我看来,无论是编写软件程序还是架构系统,具备缜密的思考能力和开阔的设计思路才是自身不断进步的“王道”。
如果接触的实际工程很多,在大学期间有项目经验,毕业时找工作就会比较占优。不过等到毕业进入工作岗位后,你会发现,在大学所学的知识和在工作中需要应用的技术相比还是不够用。课本知识和实际操作应用其实相差很远,就算大学期间主攻了市面上很热的Java,就算毕业后找了份Java的工作,自己仍有需要继续充电的地方。
专业看仔细
在选择软件工程专业时,不仅要考虑专业所在院校的客观条件,还要考虑该专业在教学过程中提供的教学方法和教学环境,是否提供双语教学,是否提供实习单位,是否有学生动手的试验课程等。
软件工程专业一年的学费一般都三倍于普通专业,接近1.5万元,各个院校间略有差别,大体在1.3万元~1.5万元之间;专科学费相对便宜,每年基本在1万元~1.3万元之间。开设软件工程专业的院校浩如繁星。北京理工大学、北京邮电大学、北京工业大学、天津大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、东北大学、大连理工大学、同济大学、南京大学、河北师范大学、华南理工大学、西北工业大学、西安电子科技大学、西安交通大学等在软件人才培养和科技研发方面走在了众多院校的前列。
第四篇:软件工程专业介绍
软件工程专业
学生进入学院学习后,按照软件工程、数字媒体技术以及信息安全三个专业方向进行人才培养,为有志于从事上述不同领域学习和研究的学生提供选择的机会。每位学生专业方向将在学生入学后根据学生志愿与学院选拔的方式确定。
1、软件工程方向
培养目标:
适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,基础扎实、理工结合、素质全面、具有较强创新意识、工程实践能力的工程型和应用型人才。培养在软件工程领域具有良好科学素养,较好地掌握计算机科学的基本理论和知识、软件工程技术的基本技能与方法,掌握先进的工程化方法、工具和技术,能够从事软件系统分析、开发和维护等工作,并且具有项目组织与管理能力,具有团队合作精神、技术创新能力和市场开拓能力的实用型、复合型、国际化的软件工程技术人才和软件工程管理人才,使学生在思维创新的基础上,提高技术创新和工程创新能力,提高软件工程实践和软件工程管理能力。
专业内容:
业务范围:软件系统开发与软件工程管理。主要涵盖软件工程学科和计算机学科的基本理论、基础知识、基本技能的研究,软件的分析与开发,计算机应用系统、计算机网络系统的设计与开发等。
专业特色:强调软件工程能力培养,形成“三个加强、二个接轨、一个结合”(加强基础、加强实践、加强外语教学;与企业接轨、与国际接轨;产学研相结合),构成纵向层次化、横向模块化、以培养学生软件过程能力为目标的实践课程体系,以实际案例教学与课堂教学相结合的教学模式。
以软件工程专业为基础,引入以市场为导向的国际主流应用技术类课程,形成两个“1+1”的培养模式,即:核心专业课程在保证理论、知识讲授的基础上,增加实践内容;学生在获得毕业证书的基础上,可获得国际通用的技术认证证书。
在专业课程中主要选用新版教材或国外原版教材,保证课程内容的先进性。聘请国内外知名教师和企业资深专家、工程技术人员授课,跟踪软件工程和计算机技术的发展,适应IT行业的国际化环境。
毕业的学生将具备计算机软件项目开发和工程管理方面所必需的计算机应用能力、外语能力、团队合作能力和人员交流与沟通能力。
主要课程(群):
主干学科:软件工程
相关学科:计算机科学与技术,工程学科
主要课程(群):程序设计基础、数据结构、算法分析与设计、离散数学、计算机组成原理、操作系统、编译原理、计算机网络、数据库原理与设计、软件工程基础、软件需求工程与建模、软件体系结构与设计模式、软件项目管理和软件测试技术等。
专业特色课程(3~5门):软件工程基础、软件需求工程与建模、程序设计方法实践、软件工程实践、应用系统开发实践。
就业与深造:
本专业可以继续攻读软件工程、计算机等相关专业的硕士研究生和博士研究生。毕业生适宜在以高新信息技术为主的IT企业、科研院所、管理机关等从事软件项目开发和管理,信息系统设计与开发,软件项目管理等。每年毕业学生一次性就业率达到100%,主要就业地区为北京、上海、深圳等高新技术发达城市。
学制及授予学位:
本专业学制四年、授予工学学士学位。
2、数字媒体技术方向
培养目标:
培养在媒体内容创作、设计、编¼等方面具有数字技术能力的软件人才和从事动»技术指导、制作,并能进行动»软件、游戏软件及插件开发的具有艺术素养的高级软件人才。
专业内容:
学习从事软件项目开发和工程管理方面所必需的计算机应用能力、外语能力、游戏规划与设计能力、团队合作与人员交流沟通能力。主要研究数字媒体技术、数字仿真技术,游戏设计与实现、项目管理与实施等。
主要课程(群):
数据结构与算法、操作系统、计算机网络技术、软件工程、计算机图形学、数字媒体科学、计算机动»设计、面向对象程序设计、交互式程序设计、图形引擎分析等,以及与企业合作的工程应用实训等。
就业与深造:
本专业可以继续攻读软件工程、计算机等相关专业的硕士研究生和博士研究生。毕业生适宜在以高新信息技术为主的IT企业、数字媒体开发与文化创意企业、游戏开发企业等从事应用系统设计与开发,数字内容制造,软件项目管理等。
学制及授予学位:
本专业学制四年、授予工学学士学位。
3、信息安全方向
培养目标:
本专业培养系统掌握信息安全的基本理论与方法以及系统工程、计算机技术和网络技术等方面的基础理论和基本知识,接受系统设计、技术开发、作战运用、安全防护和操作管理等方面的科学思维及科学实验的基本训练,具备系统分析与综合集成、工程设计与国防军事应用、攻防策略与监控管理等方面的基本能力,能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题,具有较高的综合业务素质、较强的创新与实践能力,可在信息产业、高等学校、政府机关、金融行业、国防工业以及其他国民经济部门从事信息安全的研究、设计、开发、教学及管理等方面的工程技术人才。
专业内容:
学习信息安全方面的基本理论和方法,接受维护信息技术设施安全、网络安全和系统安全的工程训练及信息安全技术开发、产品设计、系统集成的能力培养,具备管理、维护、研发安全信息系统的基本能力。主要研究信息攻防对抗技术、安全网络系统的设计开发与维护技术、计算机网络与通信技术、信息监控与处理技术、信息安全与保密法律法规、项目管理与实施等;
主要课程(群):
数据结构与算法、操作系统、计算机网络技术、数据库原理、软件工程、网络信息安全导论、信息安全的数学基础、信息论与编码、嵌入式系统原理与应用、入侵检测、防火墙技术、网络安全合议与标准、计算机病毒原理、信息安全管理体系及技术、信息安全工程原理、现代密码学、数字鉴别及认证系统、信息隐藏技术、操作系统安全、与企业合作的工程应用实训等。
就业与深造:
本专业可以继续攻读软件工程、计算机等相关专业的硕士研究生和博士研究生。毕业生就业范围广泛,适宜在信息产业、高等学校、政府机关、金融行业、国防工业以及其他国民经济部门从事信息安全的研究、开发、维护及保密检查等管理工作。
学制及授予学位:
本专业学制四年、授予工学学士学位。
第五篇:商务日语专业介绍
商务日语专业
本专业旨在培养德、智、体、美全面和谐发展,具有良好职业道德,掌握基础的日语听、说、读、写、译技能,达到相当于日本语能力测试(JLPT)二级水平,具备一定的国际贸易知识及进出口业务操作能力,能运用现代化办公手段,在日资企业、合资企业、对日贸易企业、旅行社、酒店等运用日语从事初级翻译、企业商务信息处理及客服、进出口业务等工作的高素质技能型专门人才。
培养目标
本专业方向主要培养具有扎实的日语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识,具有较强的实践技能,能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的日语高级专门人才。
培养要求
要求学生受到日语听、说、读、写、译等方面的良好训练,掌握日语语言和 日本文学、社会文化、政治、经济、管理等方面的基本理论和基础知识,并通过日语专业等级考试(日本语能力测试2级或J-test考试B级)。
主要课程
基础日语、日语听力、日语语法、日语泛读、高级日语、商务日语会话、日本商务礼仪、商务日语视听、商务日语写作、商务日语翻译、旅游日语、基础英语、商务英语、英语视听、商务英语会话、外贸函电、国际贸易等。
专业特色: 1)专业实习
为了提高同学们的口语表达能力和交际能力以及团队合作能力,检验实际所学知识的掌握程度,以求不断完善教学工作,在第5学期将安排同学们进行实习。2)第二课堂活动
为了不断地丰富和充实同学们的大学生活,让同学们有更多的锻炼机会和实践机会,我们在课堂外也将开展各种形式的丰富多彩的第二课堂活动,并且取得了很好的成绩。如日语角活动、每学年一次的日语演讲比赛以及日文歌曲大赛等等,通过这种“以赛促学”的方式提高学生学习的积极性。
学生应具备的核心能力:
日语语言综合应用能力,外贸单证(如提单、保单、汇票)的审核、填写与缮制的操作能力,以及涉外商务处理能力。
商务日语专业的行业背景
随着日本的企业不断地进军中国市场,目前掌握日语、有一定技能的成熟型人才和复合型人才甚是缺乏。其中尤以长三角和珠三角地区表现明显。在当前就业难的情况下,日语人才的就业情况仍然比较乐观。上海的日资企业实际数量已达8000多家,广东日资企业也已超过3000家,日语成为了第二外语。为了适应社会的强大需求,我们在课程设置上注重掌握扎实的日语基础、较强的语言交际能力、运用能力和较高的个人素养;此外,我们还针对培养既懂日语又掌握技能的复合型人才,开设了诸如国际贸易实务、外贸函电、日文输入实训等课程。旨在培养能适应社会需要的优质人才。
就业方向
毕业生可在日企、外贸、外事单位从事商务和管理等相关工作,也可在涉外旅游、涉外饭店、国际贸易等部门从事与日语相关的具体业务工作。
とうむすめにいお父さん、娘、兄さん
ビジネス、パン、