2010年赣县教师选调初中数学试题[精选五篇]

第一篇：2010年赣县教师选调初中数学试题

2010年赣县教师选调初中数学试题

专业基础知识（50分，为初中数学练习）

一、选择题

二、解答题

2、已知△ABC的三边a、b、c满足二次方程（a-b）x2+（b-a）x-(a-c)=0，且方程两根之和为-1，两根之差为1，（1）求方程的两根，（2）判定△ABC的形状

3、搭桥跨度、抛物线问题。一抛物线形拱桥，跨度为40米，拱高16米，被河水冲坏，今要在距跨度中心M处5米的地方立一根钢柱，则钢柱的长度是多少？

4、不等式组综合应用，最佳方案问题。吉林大水，有甲种物资315000吨，乙物资215000吨，现有A、B两种车箱共50节，若A车箱运费为900元，B车箱运费为800元，已知A车箱可装3150吨甲种物资和1250吨乙种物资，B车箱可装1500吨甲种物资和3500吨乙种物资。(数值为大概数值)

（1）求总费用y元与A车箱数x之间的函数关系；

（2）求共有多少种装运方案；

（3）求最佳装运方案。

5、（5分）圆的综合证明题。AB是半圆的直径，CD⊥AB于D，CT是半圆的切线，求证：BC2=BE2+CT

2课程标准知识（50分）

一、填空题（每小题3分）

1、《义务教育数学课程标准》的基本理念指出：义务教育阶段的数学课程应突出体现性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现：人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。

2、，教师是数学学习的3、评价要关注学生的学习结果和过程；

4、用公式法进行因式分解，直接用公式不超过次；

5、解一元二次方程不做掌握要求的是法。

二、简答题

6、（6分）《课程标准》中数感主要表现是什么？

答：《数学课程标准》P47、（6分）《数学课程标准》中“空间与图形”的教学有什么要求？

参考：《数学课程标准》P37

三、（8分）“如图，D是△ABC边BC上的一点，AD的延长线交△ABC的外接圆于点E，若AB=AC，求证：AB2=AD·AE”根据这个命题，延伸出三个命题，并选择其中一个真命题加以分析，说出运用了什么数学思想方法。

A

四、（15分）写《一元一次不等式》的教学设计。

第二篇：初中教师政治教师选调考试试题

第一部分：思想品德教育的基本理论与实践（10分

一、单项选择题（选出正确答案，每题1分，共5分）

1．我市某中学思想品德老师在上《师生之间》一课时，把任教该班的科任教师、班主任请到课堂，共同讨论师生之间的关系问题，课堂上老师和同学坦诚交流，收到了良好的效果。这位老师的做法，突出体现的是《思想品德》课程的 实践性 特点。A.思想性

B.实践性

C.人文性 D.综合性 2．《思想品德课程标准》对本课程的分类目标的表述是

A.知识目标 能力目标 觉悟目标 B.知识 能力 情感、态度、价值观 C.情感、态度、价值观 能力 知识 D.知识与技能 过程与方法 觉悟

3．侯老师在初二思想品德课的教学中开设“法制教学小论坛”，以“宣传法律知识，增强法制观念”为宗旨，由学生自己“搜集一段材料，明确一个观点，构思一篇论文，亮出一个自我，形成一种共识”。最后由学生自己上台演讲。这一教学方法称为 A.情绪调节教学法 B.探究性学习法 C.自主学习教学法 D.合作性学习法

4．在课程资源的开发与利用上，新课程主张建立融合、开放、发展的课程观，鼓励教师和学生从实际出发，因地制宜，积极创造和利用课程资源。下列选项中，可以成为思想品德课程资源的有①各类教育软件 ②红色旅游地 ③机关、企业、事业单位 ④学生与家庭成员 ⑤自然景观

A.①②③ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤ 5．新课程对学生学习的评价与过去比较，突出表现为更加注重对 A.学生思维水平的评价 B.学生学习能力的评价 C.知识掌握程度的评价 D.学生学习过程的评价

二、问答题

6．“德育要回归生活”这是思想品德课重要的教学原则，请结合自己的教学实践谈谈在思想品德课教学的全过程中应如何贯彻这一原则？（5分）

第二部分：思想品德教育基础知识与技能（90分）

一、单项选择题（将正确答案的题号填入下面相应的表格内，每小题2分，共40分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案

从小学到中学这是人生发展的新台阶，学生的学习生活、行为习惯、心理状况都有很大的变化。据此回答1-4题：

1.初中学生心理上的最大特点是

A.完全摆脱家庭和父母的束缚 B.处于半成熟期

C.对自身价值的认识比较全面 D.形成了强烈的逆反心理

2、在学生成长的道路上，挫折是在所难免的，战胜挫折需要意志力。下列四组选项中完全属于意志品质的具体表现的是 A.能独立

做出决定 面对复杂情况能迅速做出判断

B.喜欢独处，其行为不受外界的影响 不怕困难，不达目的不罢休

C.爱好广泛时常转换目标 豁达开朗，面对困难坦然处之 D.待人谦逊宽容 在逆境中增长才干

3．快乐在哪里？苏格拉底是这样回答他的学生的：“快乐是这样，他往往在你为着一个明确的目标忙得无暇顾及其他的时候突然来访”。这句话告诉我们的道理是①快乐来源于明确的生活目标 ②把青春的烦恼融入到积极的学习和不断的追求中，我们就可以从中得到快乐 ③追求自己既定的目标，不必顾及他人 ④勤奋努力是获得快乐的条件 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

4．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话告诉我们在与人交往中要 A.遵守规则、和谐相处 B.克服不良嗜好

C.讲究技巧、注重言谈礼仪 D.养成良好习惯

在我国，人身权利是公民人权的重要内容，是公民的基本权利。据此回答5-6题： 5．公民人身权利最主要的内容是

A.人格尊严权 B.生命健康权 C.个人隐私权 D.人身自由权

6．我国宪法和法律保护公民的生命健康权，任何人都不得非法加以侵害。这是因为①生命权是与生俱来的②生命是人所特有的③珍爱生命既是公民的权利也是公民的义务④一切剥夺生命健康权的行为都是违法犯罪行为⑤珍爱自己和他人的生命是具有社会责任感的表现 A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.①③⑤ D.③④⑤

踏着成长的节拍，青年学生更加了解我们的祖国，感受到她的发展和变化。据此回答7-9题：

7．改革开放以来，我国在基本经济制度方面的最大变化是 A.大力发展非公有制经济

B.消灭剥削，确立了社会主义公有制 C.建立了联产承包责任制

D.确立了公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度

8．建设中国特色的社会主义政治，是祖国发展变化的又一特点。我国现行的根本政治制度是

A.民族区域自治制度 B.社会主义制度

C.人民代表大会制度 D.村民自治制度

9．改革开放以来，我国能取得如此巨大的变化，其根本原因是我们逐步认识到了社会主义的本质是①人民当家作主 ②解放生产力，发展生产力 ③消灭剥削，消除两极分化 ④坚持以人为本的科学发展观 ⑤实现共同富裕 ⑥实现民族平等、团结和共同繁荣 A.①②③⑤ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③

今年“两会”期间,胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置。这是对新时期社会主义精神文明建设内容的重要总结,也是对加强社会主义先进文化建设的重要要求。据此回答10-11题：10．发展先进文化的重要内容是

A.加强对青少年进行荣辱观教育 B.加强教育和科学文化建设 C.加强社会主义思想道德建设 D.加强社会主义法制建设

11．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，”这是中华民族传统美德的具体表现，他所反映的精神品质是

A.自尊自强，守护尊严 B.团结友爱，相互依 存

C.艰苦奋斗，不怕困难 D.我为人人，人人为我

从古代到当代，人类社会经历了一个由低级到高级的发展过程。据此回答12-14题： 12．原始社会是人类社会发展的最初阶段，原始社会人们生产劳动的基本特点是 A.以家庭为单位的共同劳动 B.以氏族为单位的共同劳动 C.以家庭为单位的个体劳动 D.以氏族为单位的个体劳动 13．奴隶社会是人类文明时代的起点，其标志是 A.科学的发展 B.城市的兴起 C.私有制的产生 D.文字的出现

14．封建等级制和封建特权是封建社会的重要特征，其基础是 A.封建国家政权 B.封建道德和迷信

C.封建土地所有制 D.封建剥削制度

车轮滚滚，汽笛长鸣。世界上海拔最高、线路最长的雪域“钢铁巨龙”-----青藏铁路于2006年7月1日全线开通试运营。据此回答15-16题：

15．青藏铁路的修建，成功探索了一条“工程未动，环保先行”的新路子。这一做法突出表明我国的社会主义建设坚持

A.走自力更生的道路 B.环境保护先于经济发展 C.走可持续发展道路 D.先发展后保护的原则 16．青藏铁路开通运营的重大意义在于①有利于带动青海和西藏的经济大发展 ②有利于促进民族团结和共同繁荣③有利于将西藏建设成为我国对外开放的新特区 ④有利于增强民族凝聚力

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

黎以战争还未平息，日本首相小泉纯一郎又不顾中韩等亚洲邻国的民族感情，选择8月15日这个特殊的日子再次参拜靖国神社，激起了中韩等国的强烈不满，世界还很不安宁。据此回答17-20题：

17．上述材料表明，当今时代的主题仍然是

A.战争与和平B.和平与竞争 C.和平与发展 D.战争与发展

18．霸权主义一直是威胁世界和平与发展的主要根源。霸权主义的核心思想是 A.强权就是真理 B.最大限度地追逐高额利润 C.人权高于一切 D.最大限度地打击恐怖主义

19．当今世界从总的趋势来说是趋于缓和的，但国际竞争却十分激烈，竞争的实质是以 为基础的综合国力的较量。A.政治和军事实力 B.军事和资源实力 C.经济和科技实力 D.经济和能源实力

20．在日趋激烈的国际竞争中，我国作为发展中国家能否抓住机遇，实现跨越式发展，关键在于

A．能否提高本国的创新能力 B.能否提高本国的军事实力 C．能否增强本国民族凝 聚力 D.能否大量引进外资和技术

二、判断正误题（判断下列各题是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共10分）

题 号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答 案

21．集体的进步与发展是一个人健康成长的内在条件。22．注重行为礼仪是在公共生活中必须遵循的基本准则。23．我国法律保护公民的财产所有权。

24．对未成年人实行家庭保护，是父母和其他监护人必须履行的义务。25．建立社会主义市场经济体制是我国改革开放的一个重要内容。

26．三次科技革命大大促进了生产力发展，使欧洲主要资本主义国家的资本主义制度最终确立起来。

27．新民主主义革命与社会主义革命的根本区别是无产阶级领导权问题。28．实行计划生育是我国目前条件下解决人口问题的唯一正确选择。29．我国现阶段存在的混合所有制经济就其性质来说属于非公有制经济。30．艰苦创业的精神不仅是一种生活态度，也是一种精神境界。

三、判断说明题（判断下列观点是否正确，并简要说明理由。6分）

31.党的十一届三中全会，是建国以来具有深远意义的伟大转折。它的召开标志着我国已进入最广泛最深刻的社会变革时期。

四、简要问答题（共22分）

32．材料一 社会化大生产的发展，推动了资本主义的自由竞争走向垄断，从一般垄断走向垄断资本与国家政权相结合。但资本主义矛盾不仅没有得到解决，而且不断激化。

材料二 社会主义中国，改变了旧中国贫穷落后的面貌，初步实现了国家的繁荣昌盛，新中国的发展速度很快，目前经济总量在世界排名已跃居第六位。

材料三 我国社会主义脱胎于半殖民地半封建社会，是在社会主义经济极端落后的基础上建立起来的，现阶段生产力水平还比较低，而且发展不平衡。阅读上述材料，回答下列问题：（1）材料

一、材料

二、材料三所蕴含的一个共同原理是什么？（2分）

（2）依据上述基本原理，从材料

一、材料

二、材料三中分别引出三个相关联的观点。（4分）

33．“诚实守信是一个人立足社会的基础，也是一个人应有的基本道德品质。”依据这句话，回答下列问题：

（1）为什么说，“诚实守信是一个人立足社会的基础”？（3分）

（2）在诚实守信方面，学生存在的主要问题是什么？应如何进行教育？（5分）

34．中学生王某，初一时经常旷课逃学，在家玩电脑游戏，屡教不改。进入初二后他更加沉迷于网吧，费用是一笔不小的开销。开始，他偷家里的钱，进而发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件。初三时，他结交了一些网上损友，一起在社会上惹是生非。一天，为了网友的哥们义气，他参与了打群架，在斗殴中用利器将对手刺死。王某最终受到刑罚制裁。依据案例，运用教材知识回答下列问题：

（1）什么是违法行为？从触犯的法律看，违法行为有哪些类型？（2分）

（2）上述案例中，王某哪些行为属于一般违法行为，哪些行为属于犯罪行为？请说明理由。（3分）

（3）有的学生认为，自己做一些违反道德的事不要紧，只要不犯罪就行，你应该向学生讲清哪些道理？（3分）

五、分析说明题（共12分）

35、材料一 “人生”是一盘棋，“选择”是棋子，我们是真正的弈手。这盘棋的每一步都由我们自己决定。但一定要谨慎地下好每一

步：一则无退路，选择了就必须走下去，不能反悔；二则这盘棋灵活多变，他在不同的时间、空间有不同的选择，每一个选择都会有不同的答案，每一条路也都可能胜利。当然，这是有前提的：坚定的信念和高超的棋艺。人生如棋。

材料二 “希波克拉底誓言”

我作为医生向阿波罗及诸神宣誓：我将根据我的能力和判断，遵守这个誓言和规定；我将根据我的能力和判断，遵循有利于病人的治疗方法，避免任何对病人身心有害的治疗。即使有人要求，我也不会给任何人致命的药物，我也不会提出这样的建议……无论是否与我行医有关，我所听到的或看到不应当说出去的个人的事情，我将不会泄漏，对所有应当保密的事情进行保密。如果我遵守这个誓言，我将被赋予生活的快乐和艺术的实践，并一直会受到人们的尊重；但是，如果我违反这个誓言，我将会得到相反地对待。

材料三一个教师的专业发展是一种具有生命智慧的专业发展，是一种走向未来的可持续发展。教师的专业成长是以提升人格为基础的渐进发展过程。这个过程是教师从“庸师”走向“人师”的过程，使教师从浮躁、厌教走向从容、乐教的过程，是把整个心灵献给教育事业的过程。这便是教师专业发展的最高境界。

“选择”和“责任”是初中思想品德课的两个重要话题，请围绕这两个话题，结合上述材料和自己的工作回答下列问题：

（1）材料

一、材料

二、材料三分别告诉我们什么样道理？（3分）

（2）选择意味着责任，今天我们选择了思想品德教师这一职业，我们的责任是什么？“希波克拉底誓言”对你有何启示？（4分）

（3）做“庸师”还是做“人师”是教师的选择，你认为“人师”应具备哪些良好的品质？（5分）

第一部分：思想品德教育的基本理论与实践（10分）

一、单项选择题（每题1分，共5分）1．B 2．C 3． C 4． D 5． D

二、问答题

6．答案要点：（1）教师要把教学内容融入学生自己的生活世界，使教学内容具有丰富的情景性和生活性。(2)收集最新最贴切的素材引入课堂，激发学生学习的积极性。（3）引导学生联系现实，列举生活中的实例，或依据自己的切身体会来说明教材中的观点。（4）指导学生参加相应的社会实践。（上述四个要点答对两个以上计4分，全对计5分。其他答案言之有理可酌情计分。）

第二部分：思想品德教育基础知识与技能（90分）

一、单项选择题（将正确答案的题号填入下面相应的表格内，每小题2分，共40分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A D C D C D C B C A B D C C B C A C A

二、判断正误题（每小题1分，共10分）

题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 × × × √ √ × × √ × √

三、判断说明

31、答案要点：这一观点的结论是错误的。（1分）因为新中国成立后，我国有两个重要转折，一是1956年通过三大改造，消灭了剥削，确立了社会主义制度，这是我国最广泛最深刻的社会变革。二是1978年我党召开了十一届三中全会，纠正了文化大革命的错误，重新确立了实事求是的思想路线，将党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，揭开了建设中国特色社会主义的序幕，这是我国社会主义

建设的一个转折点。上述的错误就在于把两者混为一谈。（5分）

四、简要问答题：

32、答案要点：(1）共同原理：生产力与生产关系的相互关系的原理。（2分）（2）材料一表明社会主义终究要代替资本主义，是社会生产力发展的客观要求，是资本主义社会基本矛盾发展的必然结果。材料二说明社会主义生产关系适应社会化大生产的要求，极大地促进了生产力的发展。材料三说明我国现阶段生产力的发展水平决定了我国仍处在社会主义初级阶段。（每个要点2分，共6分）

33、答案要点：（1）诚信能创造财富、诚信能融洽人际关系、诚信能为个人的发展创造条件。或答诚信是个人获得社会认可的重要条件，是个人走向未来的通行证亦可。（3分）（2）第一问能列举学生中的问题，且符合题意计2分。第二问如何教育可以从真诚待人、讲究公正；重视合作、有善待人；讲诚信从小事做起三方面做答。也可以依据自己的工作经验谈做法，切合题意言之有理均可酌情计分。（3 分）

34、答案要点：（1）凡不履行法律规定义务或者做出法律禁止的行为都是违法行为。（1分）从触犯的法律看，违法行为分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。（1分）（2）“偷东西情节不严重的”和“惹是生非”属于一般违法行为，因为尚未触犯刑法。打群架并打死人，是犯罪行为，因为社会危害严重，触犯了刑法。（3分）（3）讲清三点：道德与法律的关系、一般违法行为与犯罪行为的关系、教育学生勿以恶小而为之。（3分）

五、分析说明题

35、（1）答案要点：材料一告诉我们要谨慎选择，一旦选择了就要坚定地走下去，并且要做最好的。材料二告诉我们要坚守职责，讲究职业道德。材料三告诉我们教师要忠诚党的教育事业，不断提升自己的人格和专业水平。（每点1分，共3分。）(2)答案要点: 教师的责任是教书育人。（2分）“希波克拉底誓言”给我们的启示是：①要忠于职守，讲究职业道德。②要一切为学生着想，对自己的教育对象负责。不受任何不利于学生成长的外来干扰。（2分）（3）答案要点: ①良好的职业道德和高尚的人格魅力。②公道正派，富有爱心，平等地对待每一个学生。③有渊博的知识，和现代教育教学理念，不断用新的知识充实自己。④有高超的教育教学艺术，能使学生在快乐中学习成长，在诙谐幽默的话语中得到启迪。⑤有强烈的事业心和责任感，能为学生的终身发展着想。（每点1 分）

说明：上述各题的答案要点只要有这个意思即可，不要求语言表述完全一致

第三篇：初中物理教师招聘选调考试试题

初中物理教师招聘选调考试试题(1)

姓名___________成绩___________

一、选择题（每题3分，共30分）

1．2010年5月1日，上海世博会开幕．如图所示是上海世博会门票，门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”，它记录着参观者的资料，并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息．在交换信息时，应用了大量的物理知识，下列知识得到应用的是

A．回声 B．电流的热效应 C．电磁感应 D．光的反射

2．下列几种情况，符合安全用电原则的是

3．“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是

A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度 B．“呼麦”中的声音是振动产生的 C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等

4．我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的

A．杯弓蛇影 B．形影不离 C．形单影只 D．立竿见影

5．如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是

6．下列对雨滴在空中匀速下落过程的分析(不考虑雨滴质量的变化和雨滴受到的浮力)，正确的是

A．雨滴受到平衡力的作用 B．雨滴下落过程中机械能保持不变 C．雨滴受到的重力大于它受到的阻力 D．雨滴的重力势能转化为动能 7．如图所示是当今流行的环保驱蚊用品——电热液体蚊香器．蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热，过一会儿，可见其顶部有“白气”飘出，房间里弥漫着驱蚊液的清香，起到驱蚊和灭蚊的作用．下列说法正确的是

A．“白气”是驱蚊液先汽化后液化产生的 B．“白气”是驱蚊液先液化后汽化产生的 C．蚊香器工作时是将内能转化为电能 D．房间里清香四溢说明分子间存在相互作用力

8．昔日高档小轿车，今朝进入百姓家．下列有关小轿车的说法正确的是 A．司机驾车时系安全带可以减小惯性

B．轿车在水平路面加速行驶时，使轿车前进的力是路面施加的，C．轿车行驶时车体上方空气流速比下方大，故空气对小车向下的压强大于向上的压强

D．人用力推静止在水平路面上的车但未推动，是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力

9．右图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图象是

10．物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度．依据该定义，若某物体在t时间内速度从V1增加到V2，则加速度为的加速度加速运动2s，则2s末小球的速度为

A．0 B．2 m/s C．3m/s D．6m/s

二、填空与作图(11～14题每空2分，15题、16题各3分，共38分)11．右图是某商场的自动扶梯。扶梯的部分几何尺寸如图所示，质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼．已知扶梯以1m／s的速皮匀速上行。则扶梯对他做的功是________J，对他做功的功率是________W．如果站在扶梯上的人数增多，扶梯的效率将________(填“变大”、“变小”或“不变”)．若小华为较快上楼，在扶梯以上述速度上行的同时，他又相对扶梯以1m／s的速度在扶梯上向上步行，则他从一楼到达二楼所需的时间为________s。

12．右图所示是道路维修时常用的路面钻机(俗称“啄木鸟”)，该机械利用压缩气体推动活塞将钻头打入路面．气体推动活塞时是将________能转化为________能；钻头制成锥形是为了________________________________________；“啄木鸟”中用到了柴油机，若其机械效率是40％，则完全燃烧50 kg柴油对外做的有用功是________J(柴油的热值是4.3×10J／kg)．

13．检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，这个透镜应该是________透镜(填“凸”或“凹”)，工人看到的是放大的________(填“实”或“虚”)像，电路板到透镜的距离应________；检修时还用到了照明灯，这是为了照亮________(填“透镜”或“电路板”)．

14．如图甲所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，将滑片P移到某一位置时，电

721t．现有一小球从静止开始以3m/s

2压表示数为6V，两块电流表指针的位置均如图乙所示，则R1电阻是________Ω，此时R2的电功率是________W；若将滑片P向右移动，A1的示数将________，A2的示数将________(填“变大”、“变小”或“不变”)．

15．如图所示，潜水员眼睛在水下A点处，B点有条小鱼，C点有只小鸟，请作出潜水员观察鱼、鸟的光路图．

16．如图所示，用两橡皮筋悬挂的金属棒AB处于磁场中，金属棒两端连接着导线(导线对金属棒的作用力忽略不计)，当棒中通以由A流向B的电流时，金属棒静止，橡皮筋刚好处于松弛状态；现让电流由B流向A，金属棒仍静止，请画出此时金属棒受力的示意图．

三、实验与探究(17～18题各5分，19题6分，共16分)17．欣儿手头上有完全相同的l元硬币10枚，为了测出其中一枚硬币的密度，她设计了一个小实验．实验器材有空金属筒、量杯和水；主要的实验步骤如下：

A．将10枚硬币全部放入水中，此时量杯中水面处刻度如上图所示；

B．将10枚硬币放入金属筒中，让金属筒漂浮在量杯中，记下此时水面处的刻度值为53mL；

C．将空金属筒放入盛有适量水的量杯中，让其漂浮，记下此时水面处的刻度值为22mL．(1)合理的实验顺序是________（只填字母序号）(2)由实验可知硬币的密度ρ＝________kg／m；

(3)实验中，欣儿运用了下列哪些实验方法? ________（填字母序号）．

3A．控制变量法 B．转换法 C．类比法 D．累积法 18．如图是小伟研究“2.5V 1W”的小灯泡灯丝电阻的实物连线图：

(1)在连线图中有一处错误，只需改动一根导线，就可以使电路正确连接，请你在需

要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．

(2)在正确连接好电路后，某次测量中电流表示数为0.30 A，为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器滑片P应向________端移动(填“左”或“右”)．

(3)小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，你认为这种做法对吗?并说明理由。

答：____________________________________________________________________。

19．小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差，其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之一．他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况．

(1)小明找来两把完全相同，长为20cm的钢尺，一把放在冰箱充分冷冻，一把放在阳光下长时间曝晒，再将两把钢尺互相测量，结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异，请写出造成妆种结

果的原

因

（写

出

一

条

即

可)

：________________________________________________________________。

(2)他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况．装置中AB是粗细均匀的铜棒，COD是可绕O点转动的指针。实验时，A端固定不动，指针C端紧靠在铜棒B端，当用酒精灯给AB加热时，小明可以通过观察________________________分析金属棒受热时长度的变化．装置中指针设计成CO段比OD段短，这对实验现象起到了________作用．

(3)请你根据小明的实验提出一个值得探究的问题．

问题：____________________________________________________________________。

四、应用与创新(20题7分，21题9分，共16分)20．在打捞海底沉船时，常用水下机器人潜入水下打捞船上物品，已知ρ×10kg／m． 3

3海水

＝1.03(1)机器人在水下70m处受到海水产生的压强是多大?(2)某时刻机器人在水下用竖直向上的力举着体积为0.02m、密度为2.7×10kg／m的物体静止不动，求该力的大小．

(3)若机器人在水下运动时，所受海水阻力与速度的关系如图所示，求机器人在水下以0.5m／s的水平速度匀速运动时，机器人水平推进力的功率．

3321．电压力锅集高压锅和电饭锅的优点于一体，既安全又节能．某型号电压力锅的额定电压为220V，右图是其工作原理图，R1、R2分别是主加热器和保压加热器，R1的额定功率为800W；L是用来指示电压力锅工作状态的变色发光二极管，当通过它的电流小于40 mA时，发红光，达到40mA时，开始发绿光，只要有电流通过L其两端电压就恒为2V；R0是特殊电阻，其阻值随锅内温度变化而改变；接通电路，开关S自动与触点a、b闭合，开始加热，当锅内水温达到105℃时，S自动与a、b断开，并与触点c接通，开始保压，此时锅内水温不变，且未沸腾．

(1)电压力锅正常工作时，若指示灯L发绿光，求R0的最大阻值．(2)在保压状态下，加热器正常工作1h耗电0.2kWh，求R2的阻值．(3)用该压力锅对5 L、20℃的水加热，正常工作35min后，求水温升高到多少摄氏度?已知消耗的电能有90％被有效利用，水的比热容为4.2×103J／(kg·℃)．

初中物理老师招聘试卷答案A

一、选择题（每题3分，共30分）

1．C 2．C 3．B 4．A 5 D 6．A 7．A 8．B 9．C 10．D

二、填空与作图(11—14题每空2分，15题、16题各3分，共38分)11．1500 300 变大 2.5 12．气体的内(填“内”亦可)活塞的动(填“动”或“机械”亦可)增大钻头对路面的压强(填“增大压强”亦可)8.6×10

13．凸 虚 小于1倍焦距 电路板 14．20 7.2 变小 不变

15．光路如图所示(画对CO、OA、BA各1分，O点须在CA连线左侧，光线传播方向必须正确)。

616．受力如图所示(画出重力G、磁力F各得1分，橡皮筋的弹力F1、F2共1分；2个弹力画在重力作用线上或只在重力作用线上画1个弹力可得1分；磁力方向向下即可)。

三、实验与探究(30～31题各5分，32题6分，共16分)17．(1)CBA；(2分)(2)7.75×10（1分）(3)BD(2分，选对一个得1分，有错选不得分)18．(1)如图所示(标出错误1分，画出正确连线1分，共2分)；

(2)右(1分)；

(3)不对，测量中不同状态下灯丝电阻是不同的。(结论1分，原因1分，共2分，意思相近即可得分)19．(1)两把钢尺长度变化太小，简单的测量工具无法测量出微小的变化。(2分，其他合理答案亦可得分)(2)指针示数变化(2分，答指针偏转角度亦可)；放大(2分)(3)物体在温度变化时，物体的长度变化是否与材料(物体的自身长度、温度的变

化大小等)有关?(1分，其他合理答案亦可得分)

四、应用与创新(33题7分，34题9分，共16分)20．(共7分)(1)由液体压强公式P＝ρgh得，P=ρ海水

3gh=1.03×10 kg／m×10N／kg×70m(1分)5

33P=7.2x×10Pa(1分)(2)物体在水下受平衡力的作用，则G＝F浮＋F举（1分）

(3)由图象可知，海水阻力与机器人的运动速度成正比，当机器人运动速度为0.5m／s时，f=175N(1分)机器入匀速前进时，机器人水平推进力F=f(1分)P=Fv=175N×0.5m／s=87.5W(1分)21．(共9分)(1)要使指示灯发绿光，电路中的最小电流I为40mA(1分)

由于锅内水温达到105℃时，压力锅处于保压状态，温度保持不变，所以吸热后水温升高到105℃。(1分)(其它合理解答参考给分)。

第四篇：初中物理教师招聘选调考试试题(9)

初中物理教师招聘选调考试试题(9)注意事项：请用规定的笔将各题答案填写在答题纸上，直接答在试题上无效。

一、选择题。每题有一个正确答案，请选择并将正确答案的序号填在答题卡上对应的空白处。每小题3分，共36分。

1．物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度。依据该定义，若某物体在t时间内

2vv速度从v1增加到v2，则加速度为2t1。现有一小球从静止开始以3 m/s的加速度加速运动2 s，则2 s末小球的速度为

A．0 B．2 m/s C．3 m/s D．6 m/s 2．某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，当用力挤压 装满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管内的水面明显上升,这是利用细 玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。下列做法中也用到 这种放大思想的是

A．用磁感线来描述磁体的磁场

B．将发声的音叉靠近乒乓球，通过乒乓球被弹开说明音叉在振动

C．在研究电阻的串联时，为了使研究更方便，我们通常用一个电阻来替代多个电阻

D．在探究电阻中的电流跟其两端电压的关系时，保持电阻不变来研究电流和电压的关系 3．2011年5月10日出版的《解放军报》刊发题为《亚丁湾，记者 体验护航“十八般兵器”》的报道称：中国海军第五批护航编队的护 航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器——“金嗓子”，对索马里海 盗构成了有效威慑。若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层

A．半导体网

B．磁性物质网 C．真空带 D．金属物质网 4．我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的 A．杯弓蛇影 B．形影不离 C．形单影只 D． 立竿见影 5．关于热现象，下列说法中正确的是

A．有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力

B．当物体的温度为0℃时，组成物体的分子就停止热运动了，物体的内能就等于零 C．“摩擦生热”和“钻木取火”这两种方式，从能量转化的角度来看，本质是不同的

D．在固体中，分子只能在各自的平衡位置附近做微振动，而气体分子可以在空间中到处移动 6．汽车的手动刹车器（简称“手刹”）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态。如果手刹处在拉起状态，汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片。有一款汽车设计了一个提醒司机的电路：汽车启动，开关S1闭合，手刹拉起，开关S2闭合，仪表盘上的指示灯会亮；汽车不启动，开关S1断开，指示灯熄灭，或者放下手刹，开关S2断开，指示灯也熄灭。下列电路图符合上述设计要求的是

A B C D 7．如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后

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落到地面b处。铅球在飞行过程中，不断改变的是 A．惯性的大小 B．运动的方向 C．受到重力的大小 D．受到力的个数

8．让一束平行光经过一透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑（如图所示），小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验。下列 说法不正确的是

A．当物体距透镜5 cm时，成正立的像

B．当物体距透镜15 cm时，成倒立、放大的实像

C．当物体从距透镜20 cm处向远离透镜的方向移动时，所成的像逐渐变小

D．当物体从距透镜20 cm处向透镜的方向移动时，要得到清晰的像，应使光屏靠近透镜 9．如图所示，电源电压为U，A为理想电流表，V1和V2为理想电压 表，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。那么，当闭合开关S后，下列 说法中正确的是

A．当滑动变阻器R2的阻值不变时，V1的示数与A的示数之比等于R2 B．当滑动变阻器R2的阻值不变时，V2的示数与A的示数之比等于R1

C．当滑动变阻器R2的阻值增大时，V2的示数的变化量与A示数的变化量的绝对值之比等于R2 D．当滑动变阻器R2的阻值减小时，V1示数的变化量与A示数的变化量的绝对值之比等于R1

10．一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体 下降高度h变化关系的图像。（g取10N/kg）下列说法正确的是 A．圆柱体受到的重力是4N B．圆柱体受到的最大浮力是12N

33C．圆柱体的密度是1．5×10kg/m

D．当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为700pa 11．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N 的物体，拉力F的大小为30N。若物体和地面之间的摩擦力 大小为45N，则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为

A．45N、50% B．45N、75% C．60N、50% D．60N、75% 12．如图所示，电源电压保持6V 不变，电流表的量程为0～0．6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻的规格为“10Ω 0．5A”，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片移动过程中，下列说法正确的是

A．电阻R1消耗功率允许的变化范围为0．4W～ 0．9W B．电流表示数允许的变化范围为0．2A～ 0．5A C．变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω～20Ω D．电路消耗总功率允许的变化范围为1．2W～3W

二、填空题。每空1分，共31分。

13．传说孙悟空具有腾云驾雾的本领，一个筋斗能翻十万八千里（折合5．4×10 km）；我国高铁的安全运行速度可达300 km/h；已知地球到月球之间的距离约为3．78×10 km。请根据这些数据估算：孙悟空从花果山约需翻 个筋斗即可到达月球；若建一条 “地月高铁”，以300 km/h的速度从地球运行到月球约需 h。

14．如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直 墙壁上保持静止；如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力

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54F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲

为 N，物体乙受到的摩擦力f乙为 N。

15．你能解释“坐井观天，所见甚小”吗?若井中有水，井底青蛙 的位置不变，由于，青蛙观察到的井上范围将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

16．一个空瓶子的质量是150g，当装满水时，瓶和水的总质量是400g；当装满另一种液体时，瓶和液体的总质量是350g。则这个瓶子的容积是 cm，液体的密度是 kg/m。

17．电磁波是—个大家族，红外线、可见光，紫外线、X射线，γ射线等，都是家族中的成员。其中，用束检检验金属中是否有缺陷的是，适当的 照射有助于人体合成维生素D。18．如图（甲）所示为猴子荡千秋的游戏装置，闭合 开关后，猴子就会绕上方的横梁往复振荡。其内部电 路基本结构如图（乙）所示（实现往复振荡的电路图 中未画出）。

（1）开关闭合后，螺线管中产生磁场，其上方是 极；

（2）要让猴子动起来，下列设计和原理中，错误或不合理的是（）A．应用了电流的磁效应 B．应用了电磁感应的原理

C．应用了电动机的原理 D．螺线管安装在底盘内，直导线安装在猴子的座位内 19．某班同学在“探究滑动摩擦力的大小与 什么因素有关”的实验过程中，将木板水平固定后，小雪用水平力拉动甲图中的物块m 在木板上滑动。当物块m匀速滑动时，弹簧

测力计的示数为1．6N，设物块m受到的滑动摩擦力为f1，则f1＝ N；当物块m的滑动不是 匀速时，设物块m受到的滑动摩擦力为f2，此时弹簧测力计的示数f2 1．6N，摩擦力f1、f2之 间的关系为f1 f2（以上两空选填“等于”、“不等于”）。如图乙所示，小峰同学在物块m上加 个砝码后，再次用水平力拉动物块m在同一木板上匀速滑动，设物块m受到的滑动摩擦力为f3，则f3 f1（选填“大于”、“等于”、“小于”）。

20．今年6月，我国空调“能效比”实行新的等级标准，空调制冷“能效比”EER是指空调制冷量与制冷时消耗的电功率比。小明家需要一台制冷量为3200W的空调，若选“能效比”为3．2的空调，则制冷消耗的电功率为______W；若选“能效比”为4．0的空调，工作1h将比原空调节约电能_____kW·h。

21．如图所示，轻质水平木杆AB可以绕O点转动，在杆的B端用细线 悬挂了盛满水的正方体容器，使该容器静止在水平桌面上，该容器的边长 为10cm，质量为0．2kg，已知AO长度是OB长度的3倍，在A点用F ＝4N的力竖直向下拉木杆时，容器对水平桌面的压力为 N，水对容器底 部的压力为 N，（不计容器的厚度，ρ

水

3＝1．0 ×10kg/m，g取10N/kg）。

3322．用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次 运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物

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重力增加而变化的图象，由图可知动滑轮重为 N，当某次运送 4件货物时，绳子的拉力F是 N，滑轮组的机械效率为

（不考虑绳重和摩擦）。

323．如图所示，把一木块放入水中，静止时木块有5的体积浸入水

中，木块的密度为 kg/m；如果把该木块放入密度为0．8×10 kg/m的酒精中，静止时，如图所示，那么该木块下表面受到水的 压强p水与受到酒精的压强p酒精 的关系为p水 p酒精（填“大于”、“等于”、“小于”）。

24．如图甲, 底面积为80cm 的圆筒形容器内装有适量的水, 放在水平桌面上；底面积为60cm、高为12cm的实心圆柱形 物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下。小王要探究圆柱 形物体A逐渐浸入圆筒形容器内的水中时（水没有溢出容器），弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的 关系（使用刻度尺测量h, 不计细线重）。（1）小王从圆柱形物体A接触水面至接触容器底之前, 分别记下多组F、h, 并将测量的结果填写在实验表格中，依据实验表中数据，在图乙中的方格纸中画出了F与h 关系的图象。

①由图象乙可知：物体A 的重力为 N；

②观察图象乙, 可以得出结论：在物体A没有浸没之前，当h 增大时，弹簧测力计的示数F（选填“增大”、“减小”或“不变”）；在物体A 浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数F（选填“增大”、“减小”或“不变”），由此可知：浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度（选填“有关”或“无关”）；

③由图象乙可知：当h 等于10cm时，物体A受到的浮力为 N；

（2）物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较，水对容器底产生的压强增加了 Pa。

三、动手操作与实验探究题。25题4分，26～27题每空2分，共16分。25．小强做光的色散实验，看到白光经三棱镜折射后，光屏 上出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫彩色光带，产生了一 个问题：红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同？于是他分别 用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行验证。

（1）请你在图甲中画出红光、紫光经凸透镜折射后的光 线（图中F1、F2 两点表示焦点）；

（2）小强得到的结论是：。26．实验室备有下列器材：

A．待测定值电阻Rx：阻值在49～52Ω之间

B．滑动变阻器：最大阻值见图甲 C．滑动变阻器：最大阻值见图乙 D．定值电阻R0：阻值20 Ω E．电压表V：测量范围0～3 V

333

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F．电源E：电压恒为4．5 V G．单刀双掷开关（双向开关）S及导线若干

为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻，小明设计了如上图所示的电路。

（1）在小明设计的电路中，滑动变阻器应选（填器材前面的序号字母）；（2）小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是：

①将开关S掷向1，由（填“a至b”或“b至a”）移动滑动变阻器的滑片P至某一位置，读出电压表的示数为2．5 V；

②保持滑动变阻器滑片P的位置不变，将开关S掷向2，读出电压表的示数为1．5 V。根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值Rx＝ Ω。27．联合国定义每年3月22日为国际水资源日（world water day），为了配合节约用水活动的开展，某学校课外兴趣小组对我县供水系统“水龙头打开后的出水速度”进行了如下实验测量。

（1）首先，老师告诉同学们：流量是表示单位时间内通过某一横截 面的流体的体积，若水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动，设水流 速度为v，管内通道的横截面积为S。如图所示，取一段管道AB，水从B 端流到A端所用时间为t，则AB间水柱的长度l=，根据流量的定义，流量Q＝_________（以上两空要求用S、v、t中的字母表示）；

（2）某同学根据流量的导出公式设计了如下测量水龙头出水速度的实验方案： ①测出水龙头出水口的内壁直径d

②打开水龙头使水以适当的速度匀速流出，用容器接水并同时开始计时，测出经过一段时间t 后容器内水的体积V

③由流量的导出公式算出自来水龙头出水速度表达式为______（用d、t、π、V表示）。

四、计算题。28题8分，29题9分，共17分。28．目前研制的超导限流器，在电流小于某值时，其 电阻为零；电流大于某值时，其电阻为一定值。将超 导限流器接入电路中，当电流突然变大到大于某一值

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时，超导限流器瞬间具有一定阻值，保护整个电路。如图甲，是某种超导限流器的电阻随电流变化的关系，如图乙，将该超导限流器和用电器M串联后接在电压为5×10V的高压电源上。求：

（1）当电路中的电流为30A时，用电器M消耗的电功率是多大？

（2）当用电器M短路后，该超导限流器能够保护这个电路，R0不能大于某一值，这个值是多4大？

29．如图，物体重100N，圆柱形容器的底面积为400cm2，内盛有65cm 深的水，当用图中滑轮组将物体浸没在水中后，容器中水面上升到70cm，物体完全浸没在水中时滑轮组的机械效率为80%（不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦及水的阻力）。ρ

水

＝1．0×103kg/m3，g取10N/kg。求：

（1）物体浸没在水中后，水对容器底增加的压强；（2）物体浸没在水中时受到的浮力；

（3）若把物体完全拉出水面后，滑轮组的机械效率。

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第五篇：初中数学试题

2006年盐城市申报中学高级技术资格人员业务能力考核初中数学试题 2007-09-18 10:04

第一部分 教育教学理论基础知识（15分）

下列各题只有一个正确选项，请将该选项前的字母填写在答题纸相应的题号下面。（每小题1分，共15分）

1．新修订的《义务教育法》即将实施，下列关于《义务教育法》表述不正确的一项是

A．新《义务教育法》于2006年9月1日实施。

B.新《义务教育法》首次将实施素质教育写入该法。

C.新《义务教育法》将义务教育阶段教师分为初级、中级和高级教师。

D.新《义务教育法》的实施主体是各级各类学校。

2．盐城市教育局为加快我市的教育发展，提出“三名建设工程”，下列哪项内容不在“三名建设工程”范畴之内

A.名学生建设工程B.名教师建设工程C.名校长建设工程D.名学校建设工程

3.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句名言强调的是要重视

A.实际锻炼法B.陶冶教育法C.榜样示范法D.品德评价法

4.“教学相长”一语出自中国古代著作

A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D《大学》

5．把教育目标分为认知目标、情感目标、动作技能目标三大类的教育家是

A.布卢姆B.布鲁纳C.杜威D.赞可夫

6．提出“最近发展区”学说的苏联著名教育家是

A.苏霍姆林斯基B.维果斯基C.巴班斯基D.马卡连柯

7．人的发展主要是指

A．知识和技能的发展B.认知和情感的发展

C.身体和心理的发展D.社会性和个性的发展.8．学生主体性的最高表现形式是

A.自觉性B.独立性C.自主性D.创造性

9．在教育教学中要正确处理直接经验与间接经验的关系，因为学生的学习是以

A.实践传统为主B.直接知识为主C.语、数、外课程为主 D.书本知识为主

10．意志行动的关键阶段是

A.确定目的B.动机斗争C.采取措施D.执行决定

11．学生年龄特征中所指的两个方面是

A.认识和情感特征 B.情感和意志特征C.气质和性格特征 D.生理和心理特征

12．个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方面变化的现象为

A.从众B.依众C.服从D.遵从

13．俗话说：“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于

A.激情B.应激C.心境D.热情

14．马斯洛需要层次论中的最高层次是

A.生理与安全需要B.尊重需要 C.爱与归属需要D.自我实现需要

15．思维的基本过程是

A.分析和综合 B.抽象和概括C.系统化和具体化D.比较和甄别 第二部分案例分析（15分）

（考生只须在以下两道题中任选一题完成）

1.新学期开学，一个老师在点名时，被“赵志枨”这个名字难住了。前两个字已经读出口了，这第三个字到底读什么呢？他想凭感觉读一下，又怕读错了，一时间觉得非常尴尬。最后，他老实地告诉学生：“对不起，这个字我不认识，大家能告诉我吗？”说着，他把那个“枨”字工工整整地写在黑板上。

“老师，这个字读‘cheng’ 我叫赵志枨（cheng）。”一个男生站起来大声说。伴着他响亮的回答，教室里响起了热烈的掌声。

这个案例给我们什么样的启示，请简要分析。

2.小李是某校工作不久的青年教师，在学校实施新课程的过程中，小李为了引导学生转变学习方式，在课堂教学中特意把大部分时间留给学生自学。可在一段时间后，小李任教班级学生的自学能力并没有达到他所期望的效果。为此，小李感到非常困惑和迷茫。

请分析小李任教班级学生自学能力没有得到实质性提高的原因，并就此项工作以后的有效开展，谈谈改进的方法和措施。

第三部分教师必读书目考查（30分）

（考生只须在以下十道题中任选三题完成，每题10分）

1.《基础教育课程改革百问》请根据《基础教育课程改革百问》一书的相关内容，结合自己对新课程的理解，谈谈“新课程新在哪里”。

2.《〈基础教育课程改革纲要（试行）〉解读》 《基础教育课程改革纲要（试行）》是我国第八次课程改革的纲领性文件。文件共分九部分20条，对我国当前基础教育课程改革的方方面面进行了表述。请就“课程结构”相关内容谈谈这种设计的科学性和进步性。

3.《教育的理想和信念》肖川《教育的理想和信念》一书在多篇文章中反复表达的核心主题是什么？请结合书中有关篇目加以适当阐述。

4.《新教育之梦》朱永新教授在《新教育之梦》一书中为我们描绘了无数美好的教育蓝图，其笔下“理想的教师”有哪些鲜明特质？

5.《给教师的建议》苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中，一口气给教师提出100条建议，请在以下五条“建议”中任选一条，简述该“建议”的具体内容，并作适当评论。①“请记住：没有也不可能有抽象的学生”；②“教师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时”；③“谈谈对后进生的工作”；④“提倡教师在日常工作中做一些科学研究”；⑤“我怎样研究和教育学习最差的学生”。

6.《有效教学方法》加里·鲍里奇《有效教学方法》一书所说的“促成有效教学的五种关键行为”具体是指哪些教学行为？请就其中一条，结合自己的教学实践加以阐述。

7.《陶行知教育名篇》我国现代教育的先行者陶行知先生毕生倡导“生活教育”，影响深远。试就《陶行知教育名篇》一书，简述“生活教育”学说的核心内容及其现实指导意义。

8.《教育过程》布鲁纳在《教育过程》一书中系统地回答了教学“教什么”、“为什么教”、“何时教”、“怎么教”等问题。请简述布鲁纳在这几个方面的基本观点。

9.《教师专业化的理论和实践》《教师专业化的理论和实践》一书所讨论的教师专业素质包括哪些具体的内容？在当前形势下，你认为哪项内容是最重要，请简要予以说明。

10.《教师人文读本》写一段200字以上的书评文字，向未读过《教师人文读本》的教师推荐此书。

第四部分教材分析及教学设计（40分）

根据提供的教材《6·1 正弦和余弦 》组织教学，按新授课设计，完成下列各项：

1、指出本篇教材的教学重点、难点．（10分）

2、简述突破难点的教学过程，并说明这一教学过程的设计思想．（30分）第五部分解题及命题（50分）

一、解题（30分）

（一）选择题：本大题共两小题，每小题3分，共6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．

1、两同心圆间的圆环的面积为16π，过小圆上任意一点P作大圆的弦AB，则PA·PB的值是„„„„„„„„„„„„„„（）

A16B 16πC 4D4π

2、抛物线 y=x2－（k－1）x－k－1与x轴交点为A、B，则AB长的最小值为„„„„（）

A4B3C2D

1（二）填空：本大题共两小题，每小题3分，共6分．把答案写在题中的横线上．

3、扇形的周长为10cm，面积为4 cm2，则扇形的半径是cm．

4、若关于x的方程 只有一个解（相等的解也算作一个），则k的值

为．

（三）解答题：本大题共3小题，共18分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．

5、（本题5分）已知反比例函数 和一次函数，其中一次函数图象经过（a,b）、(a+1,b+k)两点．已知A点在第一象限且同时在上述两个函数图象上，（1）求A点坐标；

（2）若点P在x轴上，⊿AOP为等腰三角形，写出点P的坐标．

6、（本题6分）已知某次台风目前正位于A地，测得台风中心以25千米/时的速度沿着北偏西600方向移动，在距离台风中心240千米的范围内将受到台风影响，城市B恰在A地正西方向与A地相距300千米处．试问B市气象部门应当怎样预报这次台风对城市的影响？（参考数据 ≈6.25≈1.75）

7、（本题7分）已知，⊙O是△ABC的内切圆，MN⊥AO交AB于M，AC于N

（1）求证：△BOM∽△BC

O；

（2）若BM=1，CN=2，求MN的长；

（3）比较MN与BM＋CN的大小，说明理由．

二、命题（20分）命题要求：

1、根据下面提供的课本例题改编为一道主观题，试题必须具有开放性、探究性，能充分体现方程思想、函数思想或分类思想．

2、做好参考答案并附评分说明．

例△ABC是一块锐角三角形余料，边BC=120毫米，高AD=80毫米，要把它加工成正方形零件，使正方形的一边在BC上，其余两个顶点分别在AB、AC上，这个正方形零件的边长是多少？