王慧峰应化1班五篇范文

第一篇：王慧峰应化1班

我对转基因食品的安全和看法

转基因食品无非是今年食品行业人们讨论的“香饽饽”，而对于大众消费者

以及一些“门外汉”来说，转基因在他们脑子里的感觉也只是字面上的这三个字而已，对于它的来源渠道之类都没有什么了解，摆在他们面前的只有一个问题 “有那么的多转基因食品，吃了会不会危害身体健康?”有关专家指出，自1985年世界上培植出第一株转基因植物以来，转基因食品是否安全一直存在针锋相对的激烈争论，对人体健康的影响在科学上尚没有明确定论，消费者只能依据自己的判断作出选择。

有得天独厚的优势

转基因食品是利用现代分子生物技术，将某些生物的基因转移到其他物种中去，改造生物的遗传物质，使其在形状、营养品质、消费品质等方面向人们所需要的目标转变。转基因生物直接食用，或者作为加工原料生产的食品，统称为转基因食品。

据农业部有关专家介绍，我国自上世纪80年代起开始研究转基因技术，相继在水稻、大豆、西红柿等作物上试验成功，一些转基因作物已投入商业化生产。转基因食品与传统食品相比，具有一些得天独厚的优势。例如，转基因大豆个大、油多，还能抗除草剂。普通番茄不耐储藏，自从加入抗冻和抗腐烂基因后，不但耐低温，也不怕长途运输。转基因抗虫玉米由于少受虫咬，从而减少赭曲霉、黄曲霉等致癌物质的侵染。转基因抗虫植物由于减少了施用农药的次数和数量，降低了农产品中农药的残留量。而第三代的转基因农作物不仅能够改良品质、实现抗病，还将能生产功能食品成分、可食性疫苗成分。例如，降血糖、降血压的稻米，高蛋白的玉米，带有乙肝疫苗的西红柿，甚至含有胰岛素的胡萝卜。

全球从未出现安全事故

目前，转基因食品安全性的支持派认为，转基因食品上市10多年以来，在全球从未出现过安全事故，有些转基因食品比传统食品更加营养、健康。现有的各种转基因食品由于经过权威机构完善的实验程序，并经过政府部门严格的生物安全审查，其安全性是完全可控的。如今，要想完全避开转基因食品几乎不可能，转基因食品早已进入人们的生活，而且会越来越多。中国疾病预防控制中心营养与食品安全所研究员、国家农业转基因生物安全

委员会副主任委员杨晓光教授指出，我国农业转基因生物安全评价管理的种类齐全。无论是转基因的植物、动物、微生物，还是所衍生的转基因的产品，在安全评价管理时都全面覆盖。从转基因技术研发、产品加工到进出口贸易等各个环节都实行全过程的安全管理。至今尚未发现已批准上市的转基因食品对人体健康造成任何急性、亚急性或者慢性危害。与传统食品相比，转基因食品在微生物毒素、农药残留方面更加安全。例如，转基因抗虫水稻的安全性甚至超过了传统产品。因为转基因抗虫水稻减少了化学、农药的使用量，从而降低了农产品中农药的残留量。

暴露安全隐患可能需要更长时间

转基因食品安全性的反对派则担心，转基因食品在达到某些人们想达到的效果的同时，也可能增加作物中原有的微量毒素的含量。这些有毒物质的增加，可能会危害人类和动物的健康，严重的会导致某些遗传类疾病。农作物引入基因后，会因为带上新的遗传密码而产生一种新的蛋白质，可能会引起人们的过敏症，某些人可能会对以前并不过敏的食物产生过敏反应，甚至威胁到生命。有些作物由于利用了转基因技术，其中的有益成分遭到了破坏。在转基因过程中，使用具有抵抗临床治疗用抗生素的基因，人们在食用了这种改良的食物后，食物会不会在人体内将抗药性基因传给致病的细菌，从而使人体产生抗药性。

有关专家表示，转基因大米究竟安全与否，几年或者十几年的实验远远不够。因为过去某项技术的副作用一般在使用二三十年后才显现。例如，瘦肉精刚开始出现时作为一种新技术被大力推广，当年我国的猪肉如果不加瘦肉精就不能出口，使用20年后才发现其毒性太大而被禁止;DDT也是在刚出现时效果神奇被大力推广，30年后发现副作用危害大而被禁止。转基因大米由于人为地在大米基因中置入Bt基因，这个新的基因组合会不会产生对人类身体有害成分，目前根本无法准确测量和评估，对人体健康的影响难以估量。

方荣祥院士的看法

方荣祥院士现任植物基因组学国家重点实验室学术委员会主任，曾任中国科学院微生物研究所所长和植物基因组学国家重点实验室主任，是国内著名的转基因技术专家。他认为当前社会上一些对转基因食品安全性的质疑没有根据，从科学的角度来看，转基因技术是安全可靠的，对农业生产和人类健康有利的。但是自转基因技术出现在国内以来，对这项技术安全性的考虑就从未停止过，去年爆出的湖南“黄金大米”事件，又将这一问题推向风口浪尖。

“我本身是搞转基因的，从学科上来讲应该属于技术上的进步，对农业生产和人类健康都是有很大好处的，从我搞科研的角度来讲，我认为转基因肯定是安全的。”

而面对国内部分舆论对于转基因技术的质疑，方荣祥比较无奈，认为这些都是没有依据的猜疑。“什么美国人要灭绝中国人的手段，我懒得和他们去说这种事情。”方荣祥表示。“我没有时间和这些不讲科学，不懂科学的人去理论。”他只想把精力用到科研上，做好自己的事情，而不想去参与社会上各种对转基因的争议。他同时表示强调转基因技术的可靠并不是说转基因技术可以滥用，科研人员在做研究的同时就会注意技术的安全性和产品的安全性，这是科研人员的职责和天分。据他透露，目前国内上市的转基因产品都是经过层层实验后才上市的，从目前可预见的情况来看，转基因食品的安全性是有保证的。

院士代表：确保安全前提下转基因食品应产业化

京华时报：我国现在能够种植转基因作物了吗？

陈剑平：我国有关大豆、玉米的转基因研究已经相当成熟，但农业部基于安全性和有关法律法规考虑，至今尚没有批准国产转基因大豆、玉米在大田种植。很多专家也对此有疑问，我们可以吃国外进口的转基因食品，为什么不能种植自己研发的转基因品种。

京华时报：我国转基因产品商业化生产需要经过哪些程序？

陈剑平：国家对转基因产品产业化的态度十分谨慎，对转基因研究和产业化的管理非常严格。我国转基因产品产业化遵循的是“非食用—间接食用—直接食用”原则。目前，我国尚处在非食用产品产业化阶段，主要是转基因棉花实施产业化，并已产生十分明显的经济和社会效益。间接食用和直接食用的转基因产品产业化至今只批准过转基因抗病毒番木瓜一例，大量间接食用和直接食用的转基因产品正处于研发阶段，或者正在进行严格的第三方安全性评估。我们不能笼统地说转基因食品不安全，应该对有关案例进行逐个分析，用科学证据和事实说话。目前，农业部通过批准的转基因产品都是安全的。

□关于转基因推广

对民众媒体官员进行科普

京华时报：您对崔永元赴美调研的事情如何看待？

陈剑平：越来越多的人关注转基因是好的，而且我们也希望更多人参与进来。对于网络或者媒体的声音，不管是批评的还是客观的表达，至少说明大家关注，越关注也越能促进科学的进步。

京华时报：转基因产品怎样才能被大家更好地接受？

陈剑平：从科学本身的使命讲，转基因的到来是为了让民众获得更幸福的生活。而且未来或许能提供更加有针对性的实惠。比如，糖尿病患者因为大米淀粉含量较高不能多吃，而采用转基因技术的大米可以不含有淀粉，这样就为糖尿病病人带来好处。未来转基因产品也要看市场和需要来生产，要让消费者得利。

京华时报：在观念转变上，我们还应该做什么？

陈剑平：目前，消费者对于转基因产品还有偏见。我们应该加强对民众的科普，对媒体、对政府官员进行科普，这样转基因的工作才能被人接受。但是，转基因产品投产后，一定要进行标注，让消费者有知情权，如果消费者不愿意就不买，这很公平。

■马上问答

委员，您吃转基因食品吗？

据新华社电20多万网民投票，九成认为转基因不安全，反对其商业化；有关部门再三表示食用是安全的、审批是严谨的。到底该排斥还是力挺？我们身边到底有多少转基因食品？

问题一：

您自己吃吗？

全国政协委员、中国农科院植物保护研究所研究员彭于发：大豆转基因食品不仅我吃，大家也在吃，全世界都在吃。都是我爱人买，我们买的时候也不会特意去看它是不是。

问题二：

转基因安全吗？

彭于发委员：就两句话，第一，凡是经过批准的都是安全的；第二，转基因食品存在潜在风险，所以要通过严格的科学评价和测试。

我国转基因安全评审非常慎重。例如2013年新批准的转基因大豆，其在美国、加拿大、日本等十几个国家已批准用于商业化种植或食用。在他国安全评价基础上，又在国内开展了环境和食用安全验证试验，历时三年才发证。

问题三：

有滥种情况吗？

彭于发委员：总体形势比较好，但每个领域都有违规情况。滥种有时不是有意识的，比如上世纪90年代前，当时的转基因技术缺乏安全评价和法规管理，导致有些种子外流。大米的情况就是历史问题，但种子一污染，可能很多年都弄不干净

我的看法：从以上的资料以及一些专家的看法，我个人认为转基因食品是一把双刃剑，一方面它确实可以缓解粮食危机，毕竟我国是有13亿人民，它可以抵抗虫害，不仅能够改良品质、实现抗病，还将能生产功能食品成分、可食性疫苗成分。另一方面我认为，尽管迄今尚未发现转基因食品对人的健康造成危害，但并不表明它就是安全的，也许它的危害需要一定的时间才能反映出来，可能有一个从量变到质变的过程。例如，过去广泛使用的四环素，当时认为使用效果很好，用了一段时间后才发现能导致四环素牙;链霉素使用多年后，才发现能导致耳聋。转基因食品也可能会出现类似的问题，也可能这种食品出问题，那种食品不出问题。一般吃了三代之后才能判断出是否出了问题。一旦出了问题就很麻烦，因为它的遗传性可以影响几代。对于有可能出现的潜在风险，必须引起高度重视。首先，让转基因食品有个缓慢发展的空间，让它的技术慢慢成熟发展起来，而且不断实验其潜在的安全性，万一出现问题不论谁都担负不起这个责任，其后果只有我们国人自行承担，所以自己对自己的身体负责。我建议大家暂时不要吃，待其发展前景。

应用化学1班

王慧峰

0902110228

第二篇：10级应化班羽毛球赛策划书

10级应化班羽毛球赛策划书

一、活动名称：应化班羽毛球赛

二、活动宗旨：增进我班同学的交流，增强我班同学的集体荣誉感及凝聚力

三、活动目的：为了增强我班同学增加体育锻炼的意识，给平时缺乏体育锻炼的同学一个锻炼的机会，提供展现个人风采的舞台，同时丰富同学们的大学生活，增进同学们之间的了解，促进同学之间的友谊

四、活动对象：10级应化班所有同学

五、活动时间：2010年11月20日

六、活动地点：大田湾校区羽毛球场

七、参赛要求：

【1】 以个人为单位参加比赛

【2】 参赛队员必须是本班学生 【3】 参赛者必须服从裁判

八、活动流程：

（1、11月15日向院里申请，11月16日正式报名

（2、11月20日正式比赛，比赛以淘汰赛制，选出前四名进行循环赛制，最后决出冠亚季军

（3、由班长颁发奖品，并作活动总结

九、注意事项：

（1、比赛时队员动作要规范，以免参赛人员受伤

（2、参赛人员要认真完成比赛

（3、非参赛人员要遵守赛场纪律，以免影响比赛正常进行

（4、比赛需裁判员两名，记分员四名

十、活动奖品：

一等奖：学习台灯一个

二等奖：手套一双

三等奖：透明皂一个

学习台灯（4个）

手套（4双）

透明皂（4个）

奖品价值总共120元，用班费购买奖品

活动策划：曲相玉

活动负责人：应化班班委

2010年11月14日

审批：

第三篇：王晓慧简介

王晓慧 讲师

● 爱科特咨询高级讲师

● MTP管理技能提升实战讲师

● TTT企业内部讲师培养实战讲师 ● 清华大学继续教育学院特邀服务营销讲师 ● 高级职业经理人，高级人力资源管理师

王晓慧女士毕业于山西师范大学教育专业，北京理工大学企业运营管理专业管理学硕士。王晓慧女士曾先后于平安集团、泰康人寿保险公司，阳光保险集团等企业从事专职培训讲师、培训总监、区域营销服务部经理等工作，有丰富的实际工作和培训经验。

王晓慧女士授课经验丰富，专业度强，课程框架及思路严密，非常具有逻辑性，丰富的知识面与深入浅出的讲解，加上王老师多年的企业管理经验与服务营销实战经验，令参训人员对知识的理解和技能的掌握更加深刻、透彻。

十几年企业管理兼培训管理经历令王老师对管理人员的所思、所想有着深刻的理解和切身体会。在授课过程中，能使参训人员产生高度的认同感，对参训人员的行为改变效果显着、卓越、快速。培训过程灵活，轻松幽默，培训形式多样，注重与学员的互动与交流，运用案例探讨，有效引导学员思考，启发思维！

主讲课程：《MTP管理技能系列》、《管理的实践—提升管理绩效的行为密码》、《管理者的沟通与影响技术》、《TTT企业内部培训师训练》、《高效能人士的七个习惯》、《从校园人到企业人》等

服务客户

上海通用、奇瑞汽车、东风日产、比亚迪汽车、大兴汽车、广汇集团、兄弟集团、广州地铁、招商地产、佳兆业集团、天虹集团、凯神商贸、绿宝佳实业、普邦保险、科创达维、招商证券、联合证券、长城证券、国泰君安、平安证券、建设银行、农业银行、民生银行、A8音乐集团、步步高（视听）、中兴通讯、海能达科技、海汇科技、硕科网版、宝德集团、明源软件、中国人寿、泰康人寿、阳光人寿、中国平安、世纪人通讯、中国移动巢湖分公司、淮南移动、杭州移动、广西移动、汕头移动、华电集团、日立电梯、三一重工、百丽鞋业、万润科技（深圳）股份有限公司、惠康医疗、方胜制品（深圳）有限公司、深圳市骏联眼镜厂、宏德电子有限公司（日资）、思微创科技（香港）有限公司、美涂士集团、乔娜安达服饰、永恒泰物业、汇和（集团）、北泰电子、邦凯电子、金泰海产、隽扬实业、知音电子、时瑞电池厂、深意鞋业等。学员反馈：

王老师的课程非常好！理论与实践相结合，使学员对培训内容的理解更透彻；培训的内容与案例非常贴切，特别是2个大型的情境体验项目，使整个课程主题突出、内容丰富，又生动活泼。

--海汇科技总经理 王振国

王老师课程中的实操部分，让我认识到了管理方向及团队协作在实现工作目标的过程中起到的重要作用，培训的整个过程轻松愉悦，又学到了很多的管理知识和管理技能，这是唯一一堂我在培训过程中没有喝咖啡的有趣培训。

--乔娜安达服饰 徐扬

王老师的课程运用了很多实际的工作案例、实战体验，课程生动有趣，通俗易懂，学到了许多知识与技巧，对工作会有很大的帮助。

--永恒泰物业财务经理 陈秋菊

王老师的课程能够深入浅出并有针对性的将内容与大家分享，充分了解了作为管理者所需要具备的各项条件与技能。

--永恒泰物业副总经理 胡文峰

课程生动，理论结合实践，并充分应用于管理者的工作中，具有指导性，能达到提升管理者实际管理水平。

--国信证券销售经理 赖志强

王老师采用情境模拟的教学方式，让我意识到了管理者不能将所有事情都扛在自己身上，而应该更多的是明确管理者的职责，把握方向、树立目标，充分运用各方面的资源，提升下属的胜任程度等来帮助自己实现管理绩效的提升。

--东风南方集团服务经理 李雄厚

将理论结合于案例中，通过各种案例体验对管理工作作出了全面的解读，让大家深刻认识了管理者关键任务并很容易应用到工作中，对我个人工作遇见的问题都有相应的答案，找到自身的不足。

--裕隆集团上海裕兴经理 王正伟

培训现场照片

第四篇：王慧琪雷锋

雷锋，我们伟大的英雄

雷锋，我们伟大的英雄哟

你的精神是一座永不熄灭的灯塔

你的精神照亮了我们一代又一代人的心灵

你的精神指引着我们一代又一代青少年的人生方向

你的一生是光辉的一生

苦难的童年，激励了你的人生斗志

你短暂而灿烂的生命，将永远活在每个人的心中 你无私奉献得为别人着想

你全心全意的为人民服务着 你是舍己为人的‘傻子’ 可是我们的社会需要更多的傻子 我们学习你的钉子精神 我们愿意学你----做一颗永不生锈的螺丝钉 永远以你为人生楷模 你是我们心中的英雄 我们心中最伟大的英雄 你的精神永远伴我们同行

第五篇：王慧君心得体会

做一个合格的

城关小学

王慧君

教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂，首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教师必须加强职业道德修养，应具有优良的品德和高尚的情操

一、热爱学生，是师德的核心内容。原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。

一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。于程和王茂宇同学是两个听力有严重障碍的聋童，他们戴上助听器后的听力也不及正常儿童的十分之一。这给他们的学习和交往带来了很大的障碍，也给老师传授知识带来了许多难以想象的困难。面对着聪明可爱，渴求新知的孩子，我的心灵感到了强烈的震憾。做为一名人民教师有责任让他们接受正常的教育，让他享受到其他孩子能够享受到的一切权利。课堂上，为了让他听懂我说的一句话，我经常口对口地为他单独说上五、六遍。下课了，为了使他读准一个字母，我几十遍地和他们一起重复那些单调的发音；为了和他扫除交流障碍，课下我刻苦学习聋童心理学，仔细揣摩他们的独特个性；为了树立他们的自信心，我更是抓住一切机会鼓励他们的点滴进步，让他和其他正常同学一样参加唱歌、跳舞等集体活动；面对他们的调皮和恶作剧，我一次次苦口婆心地与他们进行谈心交流，帮助他养成良好的行为习惯。功夫不负有心人。经过我的不懈努力，孙浩同学在听、说、读、写、算、唱、跳、动手实践等各个方面都达到了正常儿童的水平。

二、尊重家长，是师德修养的重要体现。

父母是儿童的第一位和永久的教师，他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着相同的理想观念，并朝着一个方向行动。在创造人的工作上，两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长，引导家长了解、参与、监督学校的教育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和建议，才能调动家长参与学校教育教学的积极性，不断改进自己的工作。

三、乐教勤业，是师德规范的最高境界。通过师德学习，我深刻认识到全国优秀教师魏书生的关于老师劳动有“三重收获”的观念非常正确。他认为老师的劳动一是收获各类人才，二是收获学生真挚的感情，三是收获科研成果。正是这“三重收获”的观念，指引我在教育教学的征途上不断地调整自己的步伐，潜心钻研学与教的规律，在教育教学的过程中，细细地体会着教书育人带给我的乐趣。

为了培养更多更优秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的岗位，备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎的单调劳动，而是成了我展示个人才能的舞台。

教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋精业精神，只有乐教勤业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作，越是能体会到教师工作的无穷魅力。

总而言之，通过师德学习，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识，规范自己的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。