武汉科技大学资助新疆少数民族特殊困难学生的暂行办法

第一篇：武汉科技大学资助新疆少数民族特殊困难学生的暂行办法

武汉科技大学资助新疆少数民族特殊困难学生的暂行办法

为贯彻落实新疆自治区教育厅《资助内地普通高校新疆少数民族特殊困难学生暂行办法》（新教高

[2002]31号）精神，确保新疆少数民族特殊困难学生按期完成学业，做好资助新疆少数民族特殊困难学生的专项资助工作，结合我校实际，特制定本办法。

一、资助范围及经费来源

资助范围是本校在籍注册的家庭经济特别困难的新疆少数民族学生(包括预科生)。

经费来源于新疆自治区政府财政下拨的资助专款。

二、基本条件

1、遵守国家法律法规，政治上要求进步，坚持四项基本原则，坚决反对民族分裂主义和非法宗教

活动，维护祖国统一和各民族的团结。

2、遵守学校各项规章制度和大学生守则。

3、学习刻苦努力，积极进取。积极参加学校各项活动和社会公益活动。

有下列情形之一者，应取消评选资格：

1、触犯国家法律法规，违反校纪校规受到各种处分；

2、学习主观不努力，4门以上课程补考不及格；

3、谎报家庭经济情况或本人生活状况。

有下列情形之一者，应降档资助：

1、学习主观不努力，2门主要课程(必修课)补考不及格者；

2、虽未受到处分，但日常行为表现不好者。

有下列情形之一者，暂停资助：

1、参加宗教活动；

2、休学或保留入学资格期间；

三、具体资助等级和标准

1、根据学生家庭经济情况及每学年学习成绩，评定资助等级。经济状况相同条件下，成绩排名在同年级、同专业前1/2的评定为一等，在1/2~3/4的评定为二等、在3/4以后的评定为三等。

2、每等级标准根据新疆教育厅当年划拨款金额（扣除5%用于清真食堂维修等办学条件改善，或用

于学生节日活动、临时困难补助等办学和管理的支出）以及我校困难学生人数进行确定。

四、评定程序及要求

1、每新学年开学后，各院统计该年度新疆少数民族学生情况（附件1）并报大学生资助中心，大

学生资助中心负责汇总后报新疆教育厅。

2、学生根据资助工作要求、资助范围及基本条件，本人向院（系）提出书面申请。

3、新疆教育厅拨款到学校后，学生工作处确定资助等级、金额及发放工作。

4、由各院（系）组织评审，并填写《新疆少数民族特殊困难学生专项补助登记表》报资助中心。

5、在评审、申报过程中应坚持客观、公正、公平、公开的原则，学院对本院评审工作负全责，资

助中心负责协调、管理和监督。

武汉科技大学学工处

2008年4月10日

第二篇：离退休教职工困难资助暂行办法

离退休教职工困难资助暂行办法

学校党委和行政关爱困难离退休教职工，设立了离退休教职工困难资助金，为了更好地把学校党委和行政对困难离退休教职工的关怀落实好，全面做好特困贫困离退休教职工的资助工作，并使此项工作制度化、规范化，特制订本暂行办法。

一、困难离退休教职工资助金

困难离退休教职工资助金是指对长期重病、鳏寡孤独且生活不能自理或突发大病基本医疗难以保障以及因其它意外、天灾人祸所造成的生活窘迫、子女无力负担的困难离退休职工实施的资助。

二、推荐评定资助对象必须坚持的原则

1.坚持以人为本、实事求是的原则。要认真贯彻落实以人为本的科学发展观，把学校党委和行政对离退休教职工的关爱及时有效的落到实处，实事求是的关心帮助困难离退休教职工，真心实意地为他们排忧解难办实事。

2.坚持公开、公正、公平的原则。离退休教职工困难资助金的评定程序、资助对象、资助标准、资助金额等原则上要公开公示，自觉接受广大离退休教职工的监督，确实做到公开、公正、公平。

3.坚持专款专用的原则。离退休教职工的困难资助金必须全部用于特困贫困离退休教职工资助，严禁用于其他任何开支。

4.坚持组织推荐评定与个人申请相结合的原则。

三、特困贫困对象评定的具体条件

基本条件：拥护中国共产党的路线、方针、政策；关心集体，去世后，坚持土葬的原则上不得予以资助。

2.对于身患重大疾病、绝症或长期住院自理医疗费过大（包括其它意外）造成家庭生活困难的离退休教职工，在去医院或家中看望慰问时可拿出1000元资助慰问，对个别患重大疾病，且生活特别困难的离退休教职工可拿出2000元资助慰问。

（二）年底面上困难离退休教职工资助

对于符合困难资助条件的离退休教职工，每年11-12月份采取组织推荐和个人申请相结合的原则，由各校区困难离退休教职工资助对象推荐评定工作小组根据调查掌握的实际情况及离退休教职工个人申请等情况，召开会议研究提出资助对象初步名单，报学校离退休工作处办公室。

五、审批程序

对于日常慰问家庭经济困难的去世离退休教职工及身患重病住院的离退休教职工不需要个人申请，由学校困难离退休教职工资助工作领导小组与相关校区服务中心协商确定直接慰问发放，并填写《西北农林科技大学离退休职工家庭困难资助金申请表》，由资助对象本人签字即可。年底面上特困贫困离退休教职工的资助，必须按照以下推荐审批程序确定。

1.组织评定推荐：各校区在广泛走访调查的基础上，由离退休教职工联络小组提名推荐后，由各校区困难离退休教职工资助对象推荐评定工作小组按有关程序评审推荐上报离退休工作处办公室。

2.个人申请：对于生活困难的离退休教职工，采取组织推荐和个人申请相结合的原则进行，各校区困难离退休教职工资助对象推荐评

示无异议后，由各校区组织资助对象填写《西北农林科技大学离退休职工家庭困难资助金申请表》。最后由学校困难离退休教职工资助工作领导小组会议审定后发放。

3.场站管理中心、动科学院分别成立推荐评定工作小组 根据评选条件及人数比例评选推荐特困贫困对象并排出名次，在本单位公示无异议后，填写《西北农林科技大学离退休职工家庭困难资助金申请表》及汇总表报离退休工作处办公室，经学校困难离退休教职工资助工作领导小组统一研究审定，由各单位统一领取发放。

七、本暂行办法从2012年7月1日起实行。

八、本暂行办法的解释权归离退休工作处。

二〇一二年七月一日

第三篇：困难学生申请资助书

困难学生申请资助书

我来自抚顺县海浪乡后陡村，我叫**，是****中学初三一班的一名学生。现家有6口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在邹家读小学，妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，爷爷﹑奶奶身体虚弱，全家的开支主要靠父亲在附近的工厂打工每月不到1000元。由于家乡田少人多，父亲身绵力薄，全家人均收入不足200元。为了能让我和妹妹上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，我并没有被家庭的情况所困扰，始终坚持学习，并把自己的情况当成是我学习的动力，不因此而放弃我的大学梦，在生活上，为了减少家庭负担，在空闲和休息时间，在不影响自己学业和学习的同时经常帮助母亲到田间务农，做家务。经过我的奋斗努力，今年中考我取得了731分的好成绩，顺利拿到了县高中的入取通知书，终于走向了我迈向大学的宽敞大道，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。几年来，每当我和妹妹开学时父母亲便愁容满面，为了筹学费父母向亲戚借向邻居筹，加班加点就为了多攒几十元钱供我和妹妹能够念上书。可是考进县高中的学费使本来家庭负担沉重的父亲更加雪上加霜。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把学费交清，抚顺县总工会在了解了我的情况以后给了我高额的资助，鼓励我不被家庭的困难所压倒，努力学习，做一个对社会对国家有用的人。在这非常时期县工会不但解决了我的经济困难，减轻了我父母的负担，也解决了我的后顾之忧，激起我战胜困难的决心。因此，我绝不辜负县总工会对我的厚望，继续努力学习，用我的实际行动报答社会给我的关爱，争取以优良的成绩来回报县总工会对我的关心和扶持。此致！敬礼

第四篇：东西湖区学生资助管理暂行办法

东西湖区学生资助管理暂行办法

为加强我区学生资助管理工作，建立健全我区幼儿园、中小学（中职）及大学生资助政策体系，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，进一步促进我区教育公平，构建和谐社会，依据•国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见‣（国发„2007‟13号）、•国务院关于当前发展学前教育的若干意见‣（国发„2010‟41号）、•财政部教育部银监会关于大力开展生源地信用助学贷款的通知‣（财教„2008‟196号）、•财政部教育部关于建立学前教育资助制度的若干意见‣（财教„2011‟410号）、•财政部、教育部关于印发†中等职业学校国家助学金管理办法‡的通知‣（财教[2013]110号）等文件精神，制定本暂行办法。

第一章 总 则

第一条

全区幼儿园、中小学（中职）及大学学生资助工作坚持公开、公平、公正的原则，实行统一管理、部门分工、分级负责的工作机制。

第二条 资助对象为全区经教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园（即公办幼儿园和普惠性民办幼儿园）的儿童、义务段学校、高中（中职）段学校家庭经济困难的学生、具有本地户籍的全日制高等专科（高职）以上院校的家庭经济困难在校生。第三条 资助管理范围为国家各级政府及相关部门学生资助项目、社会团体、企事业单位以及公民个人的学生资助项目。

第二章 组织机构

第四条 成立由区教育局局长任组长，分管副局长任副组长，区学生资助管理中心、区教育局办公室、区教育局计划财务科、区教育局行政审批科、区教育局基础教育科、区教育局监察与审计科等部门负责人为成员的学生资助管理工作领导小组，领导全区学生资助工作。

第五条 区学生资助管理工作领导小组职责：

（一）负责全区学生资助工作，促进该项事业的健康发展。

（二）制定和完善学生资助工作管理制度和办法。

（三）确定资助范围，审批资助方案。

（四）倡导全社会积极投入学生资助事业。

第三章 资助体系

第六条

学前教育资助项目：

武汉市学前教育政府助学金 第七条 义务教育资助项目：

（一）寄宿生生活费补助；

（二）家庭经济困难寄宿生资助 第八条 高中教育资助项目：

（一）普通高中国家助学金；

（二）中央彩票公益金滋蕙助学计划 第九条

中等职业教育资助项目：

（一）中等职业学校国家助学金

（二）中等职业学校免学费

（三）中等职业学校市政府励志奖学金 第十条 大学生资助项目

（一）大学生生源地信用助学贷款

（二）、彩票公益金资助普通高校家庭经济困难新生入学 第十一条 社会团体、企事业单位以及公民个人的资助捐赠项目

以上各资助项目具体内容见附件一•东西湖区学生资助各项目实施细则‣。

第四章 资金发放程序

第十二条 学前教育政府助学金、义务教育资助、高中国家助学金、中等职业教育资助均按学年（期）申请和评审，按学期发放。第二学期各项目资助资金发放前，各项目受助学生名单必须经区学生资助管理中心复核后，方可发放。

学前教育政府助学金由区学生资助管理中心统一为受助儿童办理银行储蓄卡。各幼儿园组织受助儿童监护人签字领卡。由区学生资助管理中心直接通过银行将助学金打入卡内。义务教育阶段学生资助资金须以现金方式，由学校组织学生和学生监护人签字后领取，特殊情况由学生监护人签字代领。

高中教育阶段国家助学金和彩票公益金“滋蕙计划”由学校统一为学生办理高中学生资助卡，资金由学校打入高中学生资助卡内。

中等职业学校国家助学金由学校发放至学生在国家指定的银行办理的中职学生资助卡上。

生源地信用助学贷款放款按照国家有关文件及省开发银行规定办理。

“新生入学资助”由区学生资助管理中心将资助款打入到受助学生的银行卡中。

第五章 资助资金管理

第十三条 学生资助专项资金管理与使用

设立区学生资助资金管理专户，纳入区教育局会计核算中心统一管理，资金实行集中管理、分类资助、专款专用、封闭运行。

（一）中央和省、市、区财政安排的各类补助资金，根据补助标准和人数，将经费拨付到资助资金管理专户，再按相关程序拨付到相应学校。

（二）社会各界募集和捐赠的贫困生资助金，统一纳入资助金管理专户，集中管理。

（三）对于不能纳入东西湖区学生资助管理专户的资金，根据管理和审批权限实行部门负责，规范运行，按程序发放。

（四）上级对家庭经济困难学生资助专项资金的管理和使用另有规定的，按相关文件规定执行。

第十四条 建立相关的财务和审计制度，坚持“民主、公平、公开”的原则，确保各类助学金专款专用，及时拨付，提高资金使用效益。

第六章 学生资助档案管理

第十五条 学生资助管理中心按照•武汉市学生资助档案管理细则‣（以下简称•细则‣），对学前教育、义务教育、高中（中职）、生源地贷款各类资助文件以及贫困学生信息、经费收支及使用情况等相关资助资料实行归档管理。

区学生资助管理中心以及各普惠性幼儿园、学校要按照•细则‣要求将资助相关文件及各类申请表、证明材料、汇总表、资金发放明细表及声像资料等实行归档管理。

对学生资助工作档案要指定专人管理、专室（专柜）保存，不得随意堆放，严防毁损和散失。做到妥善保管，有序存放，保证查阅方便及其完整性。

学生资助工作档案保存期限按国家档案保管期限妥善保管。

第七章 资助管理部门职责

第十六条 各部门、学校（幼儿园）职责

（一）区学生资助管理中心： 具体负责有关学生资助政策的宣传及全区贫困学生资助专项经费的筹措、管理和发放工作；协调监督相关部门学生资助工作的申请审批情况；建立健全资助工作档案资料，组织资助工作，定期检查各学校学生资助资金的使用情况；具体负责实施全区各学段资助项目的管理工作；负责社会团体、企事业单位及公民个人资助捐赠的协调与管理；负责向区学生资助管理工作领导小组汇报全区学生资助工作开展情况；定期向各部门通报资助信息；完成区学生资助工作领导小组交办的其他工作。

（二）、区教育局办公室： 协调监督相关部门学生资助工作；将学生资助工作列入对公办幼儿园、学校的绩效考核指标；监督实施、组织考核、实行奖惩；组织抽查普惠性民办幼儿园落实资助工作情况。

（三）区教育局计划财务科：确保各项目资助金的及时划转；监督资金合理合规的流动。

（四）区教育局行政审批科：协助做好学前教育政府助学金、中职助学金和免学费项目。严格依据相关部门的相关文件，制定和适时修订东西湖区普惠性民办幼儿园的界定标准；依据标准每审核区内普惠性民办幼儿园的资格，定期提供区内普惠性民办幼儿园的名单；协助督查普惠性民办幼儿园执行学前教育资助政策情况；将学前教育资助执行情况纳入到民办教育机构年检中。负责对中职学生学籍进行审核。

（五）区教育局基础教育科：负责对义务教育段和普通高中学生学籍进行审核；将学生诚信教育和感恩教育纳入学校德育教育工作计划，并组织实施；协助督查公办幼儿园执行 学前教育资助政策的落实情况。

（六）区教育局监察与审计科： 严格执行国家相关财经法规及规章；切实履行对学生资助各项资金发放工作经常性地监督、检查；对在学生资助工作过程中出现的不作为、乱作为和徇私舞弊、弄虚作假或挤占、挪用、滞留资助资金等违纪违规行为，实行严格的问责制；追究直接责任人和相关领导的责任。

（七）各学校（幼儿园）：实行法定代表人负责制；成立专门机构，确定专门人员，具体负责此项工作；根据本办法，结合本校（园）实际制定切实可行的操作办法，确保学生资助工作顺利实施。严格按照资助对象的界定标准、办法和程序，确定资助对象；根据教育行政部门有关要求，做好在园、在校受助对象信息管理基础工作，确保受助对象信息真实、可靠。各普通高中、各普惠性幼儿园要按照国家有关规定从事业收入中提取的资金（高中不低于4%，普惠性幼儿园3-5%），专项用于在校学生、在园儿童的减免收费、提供特殊困难补助等。各学校（幼儿园）在主管科室的指导下，加强受助学生的感恩、诚信教育和自强、自立教育，培养学生艰苦奋斗、自强不息的优良品质，通过多种形式开展宣传，使党和政府的惠民政策家喻户晓、深入人心。

第八章 学生资助宣传、监督、查处

第十七条

（一）加大宣传力度。利用各种媒体宣传党和政府的扶贫助学政策，宣传社会力量积极参与捐资助学活动的动态，宣传社会各界人士捐资助学义举，营造全社会积极参与捐资助学的良好氛围。

（二）建立健全学生资助资金使用监督制度，开通监督举报电话，加强对资金使用的督查，定期或不定期对资助资金进行专项检查。

（三）加强对学生资助工作的过程性监督，确保资助政策的贯彻执行和经费的有效使用，对截留、挪用、克扣学生资助经费的单位和个人从严查处。

（四）对受助人数、对象实行动态管理。受助学生在校期间出现严重违纪、违法行为，或受助学生家庭经济状况明显好转，不再符合资助条件的，经核实后取消或中止资助。

第九章 附 则

第十八条 资助政策和资助标准依据上级相关文件精神适时调整，国家各级政府及相关部门新增设的学生资助项目即时纳入本办法管理。

第十九条 本办法自发布之日起施行。本办法由区学生资助管理中心负责解释。

东西湖区教育局

二0一四年三月

附件一：

东西湖区学生资助各项目实施细则

一、学前教育资助项目 武汉市学前教育政府助学金

资助对象：具有本市户籍的我区普惠性幼儿园3-6周岁家庭经济困难在园儿童。具体为以下六类儿童：城乡低保家庭儿童；孤儿、烈士子女、残疾儿童及残疾人家庭儿童；遭受天灾人祸，造成重大经济损失的贫困家庭儿童；家庭直系成员中有重大疾病且无固定经济来源的贫困家庭儿童；无稳定收入的单亲贫困家庭儿童；驻守海岛、艰苦边疆地区的基层官兵，以及长期驻守在高风险、高危害岗位工作和有特殊贡献军人的子女。

资助标准：每生每年1000元。主要用于儿童在园期间的保教费用及伙食费补助。

审批程序：由幼儿家长申请并填写•武汉市学前教育政府助学金申请表‣，幼儿园审核评议；上报区学生资助管理中心复核后，由所在幼儿园公示（公示期不得少于5个工作日，下同）；区学生资助管理中心在全区范围内公示，无异议后，上报市学生资助管理中心审批。

二、义务教育资助项目

（一）寄宿生生活费补助

资助对象：全区义务教育阶段公办学校在籍在校住宿的学生。资助标准：小学生每生每天4元，全年1000元；初中生每生每天5元，全年1250元。

审批程序： 学校公示补助相关信息，学生申领并填写申请表；学校评定，初步确定寄宿生学生名单；校内公示，无异议后，上报区教育局基教科进行学籍审核；区学生资助管理中心审定并公示；区学生资助管理中心核定专项资金后由区教育局核算中心拨付。

（二）家庭经济困难寄宿生资助

资助对象：全区义务教育阶段公办学校在籍在校住宿的家庭经济困难学生。界定标准：

1、烈士直系子女、优抚家庭子女、残疾学生；

2、父母离异或丧父、丧母等原因造成家庭经济困难的单亲、孤儿（含艾滋孤儿）；

3、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女；享受城镇居民最低生活保障的家庭子女；

4、因突发事件导致家庭不能维持基本生活的家庭子女；

5、父母重大病症丧失劳动能力的家庭贫困学生；

6、绝对贫困和低收入家庭贫困学生。

资助标准：每人每年1000元。

审批程序：区学生资助管理中心分解生活费补助指标；学校公开信息；学生申请并提供相关证件或贫困证明材料；学校评审、校内公示；区教育局基教科学籍审核；区学生资助管理中心审定并公示；区学生资助管理中心核定专项资金后由区教育局核算中心拨付。

三、高中教育资助项目

（一）普通高中国家助学金 资助对象：具有正式注册学籍的普通高中在校家庭经济困难学生。优先资助经民政部门确认的城市和农村低保户的学生；父母双亡或一方已故的学生；家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难的学生以及残疾学生；因重大自然灾害或其他突发事件，造成家庭经济困难的学生。

资助标准：国家助学金平均资助标准为每生每学年1500元，用于资助家庭经济困难学生的学习和生活费开支。具体资助额度按贫困程度分为两档，特困生每生每学年2000元，贫困生每生每学年1000元。

审批程序：凡符合条件、愿意申请资助的普通高中具有正式注册学籍的在校学生，向所在学校提出书面申请，如实填写•湖北省普通高中国家助学金申请表‣，并提供相关证件或贫困证明材料；各普通高中结合家庭经济困难学生等级认定情况，于每年规定时间受理学生申请，对学生提交的相关证件或贫困证明材料，组织评审，在校内公示；公示无异议后，报区学生资助管理中心复核、审定汇总后，分别报送区财政局、市学生资助管理中心。

（二）中央彩票公益金滋蕙助学计划

奖励对象：东西湖区普通高中品学兼优且家庭经济困难的在校学生。

奖励标准：每生每学年2000元。

审批程序：凡符合相关要求的普通高中在校学生均可向所在学校以书面形式提出申请，并由学生本人如实填写•中央专项彩票公益金滋蕙计划学生申请表‣，上报学校；学校按照公开、公平、公正的原则，对申请学生资格、条件进行审核；经 审查通过的学生名单在校内公示；经公示无异议后，由学校报区学生资助管理中心汇总。

四、中等职业教育资助项目

（一）中等职业学校国家助学金

资助对象：中等职业学校一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。一、二年级非涉农专业家庭经济困难学生比例按对应年级在校学生数的15%确定。

非涉农专业家庭经济困难学生申请国家助学金须符合下述条件之一:享受城乡居民最低生活保障政策家庭子女;孤儿、烈士子女及残疾家庭学生和残疾学生;家庭或学生遭受天灾人祸，造成重大损失，无力负担学费的学生;家庭直系成员患有重大疾病的家庭经济困难学生；无稳定收入的单亲家庭经济困难学生;三峡工程、南水北调工程等库区贫困移民子女；其他家庭经济特别困难的学生。

资助标准：每生每学年1500元，主要资助受助学生的生活费开支。

审批程序：国家助学金按学期申请和评定。学校将•中等职业学校国家助学金申请表‣随同入学通知书一并寄发给录取的新生；新生和二年级学生在新学年开学一周内向就读学校提出申请，并递交相关证明材料；学校受理学生申请，组织初审，并将初审结果报区学生资助管理中心审核后，在学校内公示，公示无异议后上报市学生资助管理中心。

（二）中等职业学校免学费 免学费对象：公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生（艺术类相关表演专业学生除外）。

免学费学费标准和资金来源：公办中职学校免学费财政补助标准以物价部门批准的当期学费标准确定，免学费补助资金由中央财政统一按照每生每学年2000元的标准与地方财政按比例分担。

审批程序：符合条件的学生向学校提出申请，填写•中等职业学校免学费申请‣，学校受理学生申请，报区学生资助管理中心审查后，学校受理学生申请，组织初审，并将初审结果报区学生资助管理中心审核后，在学校内公示，公示无异议后上报市学生资助管理中心。

（三）中职学校市政府励志奖学金

奖励对象：中职学校在籍在校（不含一年级）学生。符合下列基本条件：1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3.诚实守信，道德品质优良；4.在校期间学习成绩优秀；5.家庭经济困难，生活俭朴。

奖励标准：每人每年1000元。

申请程序：区学生资助管理中心根据市学生资助管理中心的分配名额及预算额度，将分配名额和资金核拨到中职学校；学生向学校提出申请，并递交•武汉市中等职业学校市政府励志奖学金申请表‣； 中职学校根据区学生资助管理中心下达的分配名额，提出享受市政府励志奖学金学生建议名单，经学校领导集体评审研究后在校内公示；公示无异议后将评审结果报 区学生资助管理中心。

五、大学生资助项目

（一）大学生生源地信用助学贷款

申贷对象：凡户籍及其家庭居住地均在本区，已被国家批准设立、实施高等教育的全日制普通本科、专科（高职）院校正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生，且符合以下条件之一的，可申请生源地信用助学贷款：农村特困户和城镇低保户；孤儿及残疾人家庭；遭受天灾人祸、造成重大损失、无力负担学生费用；家庭成员患有重大疾病；家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力；无稳定收入的单亲家庭；父母双方或一方失业的家庭；老、少、边、穷及偏远农村贫困家庭。

贷款标准：国家生源地信用助学贷款的最高限额为每人每学年6000元，最低不低于1000元。主要用于学生在校期间的学费和住宿费。

审批程序：1.贷款申请。借款人或共同借款人在生源地助学贷款学生在线服务系统上提出借款申请，随后向区学生资助管理中心提供盖章申请表、本人及共同借款人身份证和高校录取通知书（在读学生持学生证）及上述材料复印件，并提供家庭经济困难的印证材料。2.贷款审查及合同签订。区学生资助管理中心对申请资料进行审查，并对借款学生进行借款知识测试，审查和测试合格后，与申请借款学生及共同借款人签订合同。学生持受理证明到学校报到。区学生资助管理中心将借款合同汇总后，上报省学生资助管理中心。

（二）、彩票公益金资助普通高校家庭经济困难新生入学（简称“新生入学资助”）

资助对象：全日制普通高等院校（含高职）录取并自愿就读的家庭经济困难应届高中毕业生，原则上资助对象从高三毕业班获得国家助学金学生中评选。同等困难条件优先资助以下对象：孤残学生；烈士子女；父母丧失劳动能力学生；单亲家庭经济困难学生；农村绝对贫困家庭学生；享受城镇居民最低生活保障政策家庭学生；因突发事件导致家庭经济困难的学生；少数民族学生；农村计划生育独生子女和双女户困难家庭学生。

资助标准：省内院校录取的新生每人500元，外省院校录取的新生每人1000元。

审批程序：学生向所毕业普通高中学校提出申请，并提供录取通知书原件及复印件、身份证复印件、家庭经济困难的相关印证材料；学校组织学生填写•家庭经济困难大学新生入学资助项目申请表‣；学校受理申请表、证明材料、录取通知书复印件、身份证复印件等材料后，组成评审小组集中对申请学生资格、条件进行审查，汇总后上报区学生资助管理中心；区学生资助管理中心审核后，将受助学生名单在全区范围内进行公示；经公示无异议后确定受助名单。

六、社会团体、企事业单位以及公民个人的资助捐赠项目

区学生资助管理中心在尊重资助捐赠人意愿的前提下，与资助捐赠人商定资助范围、资助标准，确定资助对象。区学生资助管理中心统一组织，按程序进行资助。

监督电话： 区学生资助管理中心： 027-83241101 区教育局监察与审计科：027-83211343

东西湖区学生资助管理中心

二○一四年二月

第五篇：青岛科技大学本专科学生资助工作条例

青岛科技大学本专科学生资助工作条例

（青科大字[2008]176号 2008年12月28日）

第一章 总 则

第一条 为帮助我校家庭经济困难学生顺利完成学业，全面成长成才，根据国家及山东省有关文件精神，结合我校实际，特制定本条例。

第二条 学生资助工作的指导思想：高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“育人为本，德育为先”的工作理念，紧密围绕“科学合理开展资助工作，促进学生全面成长成才”的工作目标，积极完善家庭经济困难学生资助政策体系和长效服务机制，推进学生资助工作逐步走向系统化、科学化、规范化、制度化。

第三条 学生资助工作的总体思路：全面落实国家、山东省和学校有关学生资助政策，深入贯彻学校学生资助工作思路，实现学生资助工作与促进学生思想教育工作相结合，与促进学生成长成才相结合，与促进学校稳定与发展相结合。

第四条 学生资助工作的原则：坚持科学、规范、有效的原则；坚持公开、公平、公正的原则；坚持资助与育人相结合的原则。

第二章 管理机构与职责

第五条 学生资助工作实行学校和学院（部）两级管理。第六条 学校成立学生资助工作领导小组（以下简称领导小组），统一领导全校的学生资助工作。领导小组组长由分管校领导担任，副组长由学生工作处处长、计划财务处处长担任，成员由有关职能部门 1

负责人及各学院（部）分管学生工作书记组成。具体职责如下：

（一）全面贯彻国家、山东省和学校有关学生资助工作的方针、政策，科学制定学校学生资助工作的规章、制度。

（二）研究决定学校有关学生资助工作的重大事项，审核、批准重要资助项目。

（三）领导协调学校有关职能部门及各学院（部）做好学生资助工作，并对工作开展情况进行监督。

第七条 学校设立学生资助管理中心（以下简称资助中心），挂靠学生工作处，作为领导小组的办公室，统一归口管理全校的学生资助工作。具体职责如下：

（一）在领导小组的领导下，贯彻执行国家、山东省及学校有关学生资助工作的方针政策和规章制度，建立健全学校的学生资助政策体系。

（二）做好与上级主管部门、经办金融机构和校内各部门的沟通协调工作。

（三）组织各学院（部）做好家庭经济困难学生的认定工作，建立健全学校家庭经济困难学生信息库。

（四）做好国家助学贷款的政策宣传、组织申请、校内审批和贷后管理工作；

（五）做好各类奖学金、助学金和特殊困难补助的评定与发放，以及“绿色通道”的开通与管理工作。

（六）采取切实有效措施，加强对家庭经济困难学生的思想教育和意志砥砺，引导他们全面成长成才。

（七）指导、管理、考核各学院（部）学生资助工作。第八条 计划财务处是开展学生资助工作的重要职能部门。具体职责如下：

（一）负责学生资助经费的核算及各类资助项目的资金发放。

（二）负责国家助学贷款到位资金的确认和借款学生学费、住宿费的核销工作。

（三）负责国家助学贷款风险补偿金学校负担部分的划拨。第九条 各学院（部）成立以分管学生工作书记为组长，辅导员为成员的学院（部）学生资助工作小组（以下简称工作小组），具体负责各学院（部）的学生资助工作。具体职责如下：

（一）按照学校有关制度，做好本学院（部）家庭经济困难学生的认定及建档工作。

（二）做好本学院（部）各类资助项目评选的材料收集、资格审核和候选人推荐等工作。

（三）做好本学院（部）家庭经济困难学生的日常教育管理工作。

第三章 资助经费来源及管理

第十条 学生资助经费来源于以下三个方面：

（一）国家及山东省划拨的专项学生资助资金或学生资助工作奖励。

（二）学校按照有关规定从事业收入中提取的学生资助资金。

（三）社会企事业单位、团体、个人及学校师生设立的奖助学金和爱心捐款。

第十一条 学生资助资金实行专款专用，任何人不得挤占、挪用。

具体用于：

（一）发放各类奖学金、助学金、特殊困难补助、校内无息借款、学费减免等，购买各种荣誉称号的奖章、奖牌、奖状、证书及奖品。

（二）支付学生参加校内勤工助学的工资及学生劳动技能培训等的相关费用。

（三）缴纳国家助学贷款风险补偿金。

（四）家庭经济困难学生的思想政治教育与素质拓展费用。第十二条 各项学生资助资金必须按有关要求发放到家庭经济困难学生手中，不得在班级中平均发放或用作班费等，违规使用者，一经查出，追回有关资金，并追究有关责任人的责任。

第四章 资助方式与额度

第十三条 学校建立以国家助学贷款为主体，奖、贷、助、补、减并举，“绿色通道”和社会资助为补充的，全方位、多元化的家庭经济困难学生资助政策体系。具体资助方式包括：

（一）政府资助

1、国家助学贷款。学校严格按照国家及山东省有关规定为符合条件的家庭经济困难学生办理国家助学贷款，每年贷款总额不超过6000元。

2、政府设立的奖学金、助学金。具体包括：

①国家奖学金：中央政府出资设立国家奖学金，用于奖励本专科学生中特别优秀的学生，每生每年8000元。

②省政府奖学金：山东省人民政府出资设立省政府奖学金，用于奖励本专科学生中特别优秀的学生，每生每年6000元。

③国家励志奖学金：中央和地方共同出资设立国家励志奖学金，用于奖励本专科学生中品学兼优的家庭经济困难学生，每生每年5000元。

④国家助学金：中央与地方共同出资设立国家助学金，用于资助本专科学生中的家庭经济困难学生，平均资助标准为每生每年2000元，具体分为三档，1档1000元，2档2000元，3档3000元。

（二）学校资助

1、奖学金。学校设有综合奖学金、定向奖学金、单项素质奖学金等，用于奖励本专科学生中的优秀学生。

2、助学金。学校设有学生助学金，用于资助本专科学生中的家庭经济困难学生，每生每年800元。

3、勤工助学。学校设立勤工助学基金，为参加勤工助学的学生发放酬金，勤工助学岗位优先提供给家庭经济困难的学生。

4、特殊困难补助。学校设立特殊困难补助基金，为遭遇突发性、特殊性、临时性经济困难的学生发放补助。

5、校内无息借款。学校为因客观原因不能办理国家助学贷款的特困生办理校内无息借款，帮助其缴纳学费。

6、学费减免。学校按照国家和山东省有关规定，为符合减免条件的特困生减免学费。

7、“绿色通道”。学校在新生入学期间开通“绿色通道”，保障家庭经济困难新生顺利入学。

（三）社会资助

1、社会奖助学金。社会企事业单位、团体及个人或学校师生员

工捐资在我校设立奖助学金，用于奖励优秀学生或资助家庭经济困难学生。

2、社会定向资助。社会企事业单位、团体及个人或学校师生员工捐资定向资助家庭经济困难学生，帮助其解决经济困难。

第十四条 各学院（部）要根据学生家庭经济困难程度、学习成绩及在校表现等情况，按照“因人施助”、“适度资助”、“鼓励自助”的原则，为每位家庭经济困难学生分别制定合理的资助方案，实行不同的组合资助，每人每学年所获各类资助（国家助学贷款除外）的总额原则上不得超过8000元。

第五章 评审机制及流程

第十五条 学生资助项目的评审实行“三级评审，两级公示”的评审机制。

（一）学校领导小组统一领导全校学生资助项目评审工作，资助中心在领导小组领导下，具体负责评审事宜。

（二）各学院（部）工作小组，具体负责本学院（部）学生资助项目的评审工作。

（三）各班级组成辅导员为组长，班主任、学生代表参加的班级学生资助工作评议小组（以下简称评议小组），具体负责民主评议工作。评议小组的学生代表须由班级全体同学选举产生，代表人数一般不少于班级学生总数的20%，学生代表名单确定后应在班内至少公示3个工作日，学生代表每学年改选一次，可连选连任。

（四）学生资助项目候选人产生后，应在学院（部）、学校两个层次和范围内组织公示。

第十六条 学生资助项目的评审程序：

（一）符合申请条件的学生提出申请，递交申请材料。

（二）评议小组进行民主评议，对申请人的资格进行审核，向学院（部）工作小组推荐人选。

（三）学院（部）工作小组对推荐人选进行评审，确定推荐名单。

（四）学院（部）工作小组将推荐名单在学院（部）范围内进行不少于3个工作日的公示，公示期满，将公示无异议的候选人材料报资助中心。

（五）资助中心对有关材料进行审查，并在校内进行不少于5个工作日的公示，公示期满无异议者报学校领导小组审定。

第六章 家庭经济困难学生的思想教育及素质拓展 第十七条 学校坚持资助与育人相结合的原则，在做好家庭经济困难学生经济资助的同时，加强思想教育及素质拓展，帮助其健康成长，顺利成才。

第十八条 学校定期召开家庭经济困难学生座谈会，了解家庭经济困难学生的思想、学习和生活状况以及各项资助措施的落实情况，听取他们对学校学生资助工作的意见和建议，以便进一步做好学生资助工作。每年寒暑假，学校领导及老师可对部分特困生家庭进行走访，宣传政府及学校的资助政策，了解学生家庭的实际状况，加深与学生家长的沟通，并视情况给予一定的慰问金。

第十九条 学校每年开展“自立自强”奖学金评选表彰活动和“助学政策 助我成才”主题征文活动，深入挖掘在国家资助政策帮助下成长成才的优秀大学生，并对其先进事迹进行宣传、表彰，以激励广

大家庭经济困难学生不畏艰难、刻苦学习、自强自立、发奋成才。

第二十条 资助中心与学校心理健康教育与研究中心定期联合对家庭经济困难学生的心理健康状况进行调查，对有心理问题的学生进行心理辅导，确保其健康成长。

第二十一条 学校引导和鼓励接受无偿资助的学生参加义务劳动和公益活动，以增强社会责任感和感恩回报意识，提高实践能力。

第二十二条 学校通过建立个人诚信档案，举办个人征信知识讲座、借款毕业生还款计划确认仪式等形式，加强对国家助学贷款借款学生的诚信教育，以提高其履约还款的自觉性和主动性。

第七章 附 则

第二十三条 本条例由学生工作处负责解释。第二十四条 本条例自发布之日起施行。