历史国庆作业答案

第一篇：历史国庆作业答案

历史国庆作业：第三单元易错题强化练习一

易错题：BDCADDADBBCCDDC ABB19、推动了资产阶级民主政治；有利于资本主义发展；有利于资产阶级民主、平等思想的传播。

20、相同原因：都是因为封建专制统治或殖民统治阻碍了资本主义的发展；

共同使命：都要完成推翻封建统治或殖民统治，确立资产阶级的统治地位；

主要影响：确立了资产阶级的统治地位；为发展资本主义扫清了道路；揭开了欧美资产阶级革命的序幕，推动世界历史进程。

21、革命成果及作用：

英国：推翻了封建君主专制统治，确立了资产阶级的政治统治。为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。

美国：结束了英国殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制。有利于美国资本主义发展，对欧洲和拉丁美洲的革命起来推动作用。

法国：摧毁了法国的封建专制统治，发髻了欧洲封建势力。传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史发展有很多影响。思想理论及作用：

英国：《权利法案》确立了君主立宪制的资产阶级统治，为限制王权提供了宪法保障。

美国：《独立宣言》。确立了资产阶级自由、民主原则，宣告人人生而平等。标志着美国的诞生，反映了殖民地人民摆脱民族压迫的要求。1787年宪法。确立了“三权分立”的原则，是世界上第一步成文的资产阶级共和宪法。

法国：《人权宣言》。体现了自由和平等的思想，明确提出了人权和公民权，阐明了资产阶级民主与法制的基本原则。《拿破仑法典》，用法律形式肯定法国大革命的成果，是一部典型的资产阶级法典，否定封建特权，确立资产阶级的自由平等原则，是近代欧洲各国资产阶级法典的范本。

启示：①思想解放能推动社会的变革和进步。②新制度战胜旧制度要经历艰难曲折的过程。③民主与法制的确立，来之不易，要不断加强民主与法制建设；法律面前，人人平等，要切实保障公民应有的权利等。

历史国庆作业：第三单元能力提升强化练习一

选择题：ADADAABBD10、（1）革命：法国大革命（或1789年法国革命或法国资产阶级大革命。）影响：沉重地打击了欧洲封建势力，有力地推动了欧洲和拉美的革命运动。

（2）名称：启蒙运动。观点：言论自由、思想自由、天赋人权等。关系：这次思想解放运动为材料一所讲的“革命”作了理论准备（或答起了思想动员或起了推动作用亦可）。

（3）“雄狮”说。功勋：颁布了《法典》；发展资本主义；防止波旁王朝复辟，捍卫法国革命成果；传播革命思想，促进了欧洲封建制度的瓦解。

“怪物”说。过失：极具野心，善于权谋，以政变夺权；恢复帝制，建立法兰西帝国；对外穷兵黩武，奴役其他民

族国家。

辩证说。（一分为二地进行评价。）

11、（1）文艺复兴启蒙运动

（2）戊戌变法辛亥革命新文化运动

（3）中国人民具有不屈不挠勇于奋斗的精神等等

12、（1）人文主义

（2）民主、科学。解放了人们的思想（或反封建；或宣传了资产阶级思想文化。

（3）图一：《权利法案》；图二：辛亥革命。影响：都推翻了本国封建帝制（君主专制）；都推动了本国资本主义的发展。（本题为开放性题目，言之有理即可）

历史国庆作业：第三单元能力提升强化练习二

选择题一：BADADAD

选择题二：CDDAABABBC11、（1）率先进行并完成工业革命，成为世界经济强国。

（2）蒸汽机、火车（蒸汽机车）、珍妮机、水力纺纱机、水力织布机等

（3）火车、汽船

（4）君主立宪制的资产阶级政体1689年《权利法案》的颁布

（5）改革开放

12、①英国资产阶级革命的胜利，为资本主义经济发展扫清了障碍；②英国首先进行工业革命，生产力的发展居世界领先水平；③18世纪英国成为最强大的殖民国家，从殖民地获得大量的财富，拥有最广阔的商品和原料市场。

第二篇：关于初一历史作业答案

大家把理论知识学习好的同时，也应该要复习，从复习中找到自己的不足，下面是初中频道为大家整理的初一暑假历史作业答案，希望对大家有帮助。

一、选择题

题号***13141

5答案CBDCADBDDADBABA

题号16***2232425

答案BDCCCBCABA

二、非选择题

26.(13分)

(1)A.涿郡B.余杭;(2分)永济渠、通济渠。(2分)

(2)运河形状不同，截弯取直(或隋朝大运河呈大弯曲状，路程远，元朝大运河较直，路途缩短);(2分)

共同影响：都加强了南北经济的交流，促进了社会经济的发展。(2分)

(3)不同;(1分)隋朝大运河的开通一方面加强了南北交通，促进了经济的发展;另一方面由于开凿运河劳民伤财加速了隋王朝的灭亡。(4分)

27.(13分)

(1)手工业发达，越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩最为有名;商业发达，唐都长安是当时世界上国际性的大都市等等。(2分)

(2)李白、杜甫、白居易等。(3分)

(3)民族关系——文成公主入吐蕃、唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗等等;(2分)对外交往——玄奘西游、鉴真东渡等等。(2分)

(4)《金刚经》是世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品;(2分)吴道子，《送子天王图》。(2分)

28.(14分)

(1)隋朝，科举制;(2分)因为之前的官员大多从权贵的子弟中选拔;许多出身低微但有真才实学的人不能担任高官，不利于社会的发展。(2分)

(2)隋文帝：采取分科考试的方法选拔官员;隋炀帝：设置进士科，科举制度正式诞生;武则天：开始实施殿试，增设武举科;唐玄宗：诗赋成为进士科主要内容。(5分)

还有唐太宗。(1分)

(3)科举制使门第不高的人，可以凭才学做官;选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷;科举制促进了教育事业的发展;科举制也促进了文学艺术的发展。(4分)

29.(10分)

(1)时间早、规模大、次数多、范围广(任意两点即可);(2分)最远到达红海沿岸和非洲东海岸。(2分)

(2)原因：郑和下西洋是和平交往，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了中国和亚非各国的友好关系。(3分)

(3)实行闭关锁国的政策，看不到世界形势的变化，导致中国逐渐落伍;(2分)

我们要吸取教训，坚持对外开放。(言之有理即可)(1分)

第三篇：国庆作业

祖国，献您一首诗

建湖双语实验小学六（5）班

嵇凝

祖国啊，您是腾飞的巨龙，叱咤时代的风云； 您是高亢的雄鸡，唱响太平洋之滨。

祖国啊，您拥有大河奔腾的气魄，在改革开放的浪潮中乘风破浪。您拥有高山挺立的风范，演绎着五千年的灿烂文明。

祖国啊，您永驻我心，我心永属于您。今天我是您的希望，明天我是您的骄傲。

烧毛巾

建湖县双语实验小学六（5）班

嵇凝

今天，我做了一个有趣的实验——烧毛巾。我准备了一瓶酒精，一把尺，一个打火机和一条湿毛巾，就着手做实验了。

实验开始了，我先在湿毛巾上面均匀地洒上酒精，然后拿起打火机，“啪”的一声，点燃了毛巾。我用手拿着尺挑住毛巾，仔细一看，毛巾就像一个大火球。火苗在毛巾上活蹦乱跳，像是在捉迷藏，又像是在找朋友，发出耀眼的光芒。

渐渐地，火苗越来越矮了，直至消失。我想： 烧了这么长时间，毛巾肯定应该烧坏了。我把我的想法告诉爸爸，爸爸笑着摇了摇头。

我不信，用尺将毛巾挑着放开，定睛一看，顿时目瞪口呆——毛巾还是安然无恙。

我百思不得其解，便查阅了有关资料。原来，酒精的着火点比水低，所以，当毛巾沾满水和酒精之后，酒精烧完了，水没有蒸发掉，所以湿毛巾还是完好无损。

自然界有很多的奥秘，我们只有认真学好科学文化知识，掌握一身过硬的本领，才能在以后的人生旅途中，为我们祖国的现代化建设添砖加瓦！

国庆“捉小妖”

建湖县双语实验小学六（5）班

嵇凝

平时我做完作业总要回头检查，我戏称它为“捉小妖”。国庆放假，为了庆祝祖**亲60华诞，也为了锻炼自己，我进行了一项社会实践活动——“捉小妖”，就是上街找出各种各样的错别字。

我和爸爸来到向阳路，发现一家快餐店门口挂着名门“合”饭——“快至”人口的横幅，隔壁一家太阳能贴着随心所“浴”。来到兴建路，看到批发部的莆田桂“元”，服装店的“衣衣”不舍，“衣”目了然。饰品店又把十全十美改成了“饰”全“饰”美，真是异想天开！

来到徐东路，更是吓我一跳，这里的错别字更多。两家理发店，一家的广告语是不可“丝”议，一家的广告语是一“剪”钟情。做鸡蛋饼的将蛋写成了“旦”，做韭菜饼的将韭写成了“九”。汇文路上一家电动自行车店的广告语是 “骑”乐无穷，一家眼镜的广告语是一“明”惊人。

以上这些都是把成语利用谐音加工后作为广告，或是把汉字简化作为广告语，这还不算什么，有的还把古诗名句和国家名改为广告语或店名的——清华苑附近一家叫“鼎味府”的餐馆，把杜牧的“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”改成了借问“龙肉”何处有，“老汉”遥指“鼎味府”。在东方广场一家服装店的名字更绝：“衣”拉“客”，它把萨达姆的老家用作店名了，这也太夸张了！

使用不规范的汉字多是商家的宣传用语或招牌，这些宣传用语或招牌都处在街道的醒目位置，很容易误导公众尤其是小学生。真心希望那些人不要再做污染文字的事，做个文明的能爱惜祖国语言文字的公民。

这次国庆捉小妖行动，使我强化了正确使用规范汉字的意识，认识到作为新世纪主人的我们净化语言环境的责任。

观国庆大阅兵有感

建湖县双语实验小学六（5）班

嵇凝

金秋十月，丹桂飘香，中华人民共和国60周年国庆大阅兵在天安门广场隆重举行。

这是中国历史上最大的阅兵，三军列阵，武器炫目；坦克隆隆，战鹰展翅……北京，会聚了中国军人的灵魂；天安门广场，展示了中国军人的威仪。

10月1日10点整，60响礼炮齐鸣，国旗护卫队从人民英雄纪念碑出发向国旗杆基座行进。途中，队员们迈出正步169步，寓意从1840年至今169年的不平凡历程，中华民族不畏艰难，正满怀信心地走向未来。

本次受阅方队有三军仪仗队等14个徒步方队，99式坦克方队等30个装备方队和轰6H梯队等12个空中梯队，56个方队，寓意着我国56个民族团结和谐，万众一心，沿着中国特色的社会主义道路阔步前进。

14个徒步方队，每个方队排面整齐，步伐有力，横看竖看斜看都是一条直线。全体受阅战士步调一致，抬腿摆臂，动作整齐划一，铿锵有力。我不禁想到：要达到这样的效果，我们的战士要怎样的辛劳啊！炎夏的北京骄阳似火，训练场上的温度很高，别说做各种训练动作了，就是站一会儿，身上立刻就会大汗淋漓。每天近十小时的高强度队列训练，战士们的衣服是湿了又干，干了又湿，背部都结出了一层盐霜。

阅兵式上展示的各种常规武器，坦克导弹以及飞机都是我们国家自己研制生产的，科技含量增大，实用性增强，国防力量越来越强大，让坐在电视机前的我由衷地为我们的祖国感到自豪。

60华诞大阅兵向世人展示了一支威武之师，英雄之师和人民之师，它再次告诉人们：人民子弟兵永远是最可爱的人，也永远是人民最可信赖的人！

第四篇：历史作业

让爱在教学中升华

教师要用爱心去育人，努力去了解学生，走进学生的心灵，使教育有针对性、实效性，使师爱在教学中得到升华。法国教育家卢梭说：“凡是缺乏师爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分自由地发展，只有真心实意地去爱学生，才能够精雕细刻地去塑造他们的灵魂。”在教育过程中，师爱既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。那么，如何体现这种师爱呢？

首先，“走进学生心灵，善解其心”。作为一名教师，只有走进学生的心灵，得到学生在感情上的接纳，才能更好地教育学生。遇到问题时“教师要进行换位思维，站在学生的角度上考虑一些问题，这样才能保持一颗童心，才能真正走进学生的真实的心里世界”。教师要与学生多沟通，在沟通中了解学生，掌握他们的所思、所想，多提供一些让学生“说理”的机会，使教师更多地了解学生真实的内心世界。

其次，理解就是深入到对方内心世界中，把对方的情感转化为自身的心灵体验。教师要掌握学生的思想特征、个性差异，洞悉学生的内心世界，把握学生的感情脉搏，学会用他们的思想感情投入生活。作为班主任，如不能站在学生的角度换位思考，处理学生冲突时意气用事，不能理智对待，会造成了师生之间的感情隔阂。教师如果缺乏对学生的理解，不懂得学生的所思所想、所好所求、所作所为，其教育往往是事倍功半，甚至是知得其反。没有理解，就谈不上尊重；没有理解，徒有关怀和责任感的爱是盲目的，而盲目的爱常常无效而有害。理解是爱的重要组成部分，是教育成败的关键。

第三，“爱应该是发自内心的对他的尊重，而是简单粗暴的说教。”“每个学生都有着自己的个性特征和接受教育的方式，而在他们的个性特征中，有一点是相通的、具有普遍性的，那就是他们都强烈地希望得到他人的尊重。”教师只有充分尊重学生的个性、想法，以及尊重他们的主体地位，才能建立和谐的师生关系。教育如果没有了尊重，关怀和责任就有可能蛟变为支配和占有。

第四，师爱是教师对他热爱的学生的成长的主动关注；师爱是在细微之处都能使学生感受到无微不至的爱，缺乏这种主动的关注，就不是爱。教师为人师表，用自身美的形象、美的人格去感染学生、引导学生，这是一种无声的爱。学生免不了会犯这样或者那样的错误，有人说，学生成长的过程就是一个不断犯错误的过程。教师不能用严厉的批评、叫家长来校等简单、粗暴的办法来压服这些“学生”；学生犯了错误，应该动之以情，晓之以理，让他虚心接受你的教育，不能伤害其自尊心，而是给予其更多的宽容。必要的理解与宽容，有利于淡化教育的痕迹，形成民主的师生关系。教育的最高境界是不留痕迹的爱，真爱无痕。

第五，“严在当严处，爱在细微中”。案例《晨光中，我的办公桌一片灿然》中，对朱筱文上网吧紧盯不放，是“严”，让学生感受到老师含蓄的批评、殷切的期望和真诚的帮助，从而培养他们自我反省、自我约束和自我教育的愿望及能力。

作为教师，请用我们的爱，去感染一群群天真的孩子；伟大的师爱是学生成长的源泉，科学的方法是学生进步的阶梯。用我们的爱，去洗刷出一片明净的天空！

第五篇：历史作业

第一次作业

一、选择题

1、第二次鸦片战争前后，中国丧失了150多万平方千米的广袤国土，这些被霸占的国土主要位于（）

A、西南和西北地区 B、东南沿海岛屿港湾 C、东北和西北地区 D、南方沿海沿边地区

2、太平天国初步建立政权是在（）A、金田村 B、东乡 C、永安 D、天京

3、太平军在军事上全盛时期是在（）

A、1853年 B、1855年 C、1856年 D、1858年

4、太平天国运动失败的根本原因是（）

A、旧式农民起义的局限性 B、拜上帝教不合中国国情 C、在军事策略上屡犯错误 D、中外反对势力联合镇压

5、致使太平天国由盛转衰的是（）

A、湘军的进攻 B、天京的内乱 C、北伐的失利 D、外国的助剿

6、中英《南京条约》的各项内容中，能说明我国领土主权遭到严重破坏的是（）

A、赔款2100万元 B、割香港岛 C、开放五处通商口岸 D、协定关税

二、简答题

1、简述《南京条约》的主要内容及其影响。

2、简述《北京条约》的主要内容及其影响。

第二次 作业

一、选择题

1、著名史学家陈旭麓认为洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”，其根本原因在于（）

A、洋务运动创办了第一所新式学堂 B、洋务运动把先进生产力引入中国

C、洋务运动建立了中国近代化海军 D、洋务运动开办了一些民用工业

2、“利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境”这是哪个派别的主张（）

A、顽固派 B、资产阶级维新派 C、洋务派 D、资产阶级革命派

3、洋务运动前期，最大的近代军事工业是（）A、安庆内军械所 B、汉阳铁厂 C、福州船政局 D、江南制造总局

4、中国近代史上，由中国人创办的第一所近代新式学堂是（）

A、福建船政学堂 B、京师同文馆 C、京师大学堂 D、北洋水师学堂

5、洋务运动兴起的主要原因是（）

A、清朝封建统治的危机 B、中外“和好”局面出现 C、学习西方新思潮的影响 D、洋务派官僚掌握地方实权

6、引发“公车上书”的直接原因是（）

A、《马关条约》的签订 B、德国强迫“租借”胶州湾 C、美国提出“门户开放”政策 D、八国联军攻占北京

7、近代中国为变法流血牺牲的第一人是（）A、康有为 B、陈独秀 C、谭嗣同 D、梁启超

二、简单题

1、简述《马关条约》的主要内容及其影响。

3、简述《辛丑条约》的主要内容及其影响。

第三次作业

一、选择题

1、武汉有“首义之城”的美誉，是中国民主革命的重镇。使武汉在中国近代史上占有如此重要地位的历史事件是（）

A洋务运动 B辛亥革命 C戊戌变法 D黄花岗起义

2、下列事件发生的先后顺序是（）

①袁世凯称帝 ②护国战争 ③二次革命 ④宋教仁遇刺 A、④①③② B、④③①② C、①③④② D、①④③②

3、以下对五四运动与辛亥革命相同之处的讨论，正确的是（）

A、都经过长期的起义准备

B、一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生在运动中起到了重要作用

C、都具有反对帝国主义和反对封建主义的性质 D、中国工人阶级登上了历史舞台。

4、中华民国改用公历纪年开始于（）

A、1898年 B、1901年 C、1911年 D、1912年

5、五四运动标志着新民主主义革命的开端，是因为（）A、巴黎和会上中国外交的失败 B、北京学生举行抗议活动

C、提出“外争国权，内除国贼”的口号 D、无产阶级登上政治舞台

二、简答题

1、三民主义与同盟会政治纲领的关系是什么？ 答：三民主义是孙中山对同盟会政治纲领的阐述和概括。三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领，是孙中山领导民族民主革命的指导思想。

2、“二十一条”的主要内容有哪些？这对中国有什么影响？答：二十一条的主要内容是：

承认日本继承德国在山东的一切特权，进一步扩大日本在南满和蒙古的权益，规定中国沿海港湾、岛屿不得租借或割让他国，聘用日本人为顾问等。

“二十一条”的影响有：极大地损害了中国的主权；激发了中国人民的反日爱国斗争；加速了袁世凯政府的倒台；中国与帝国主义的主要矛盾中，与日本的矛盾日渐加剧；助长了日本军国主义的气焰；等等。

3中国共产党成立的条件是哪些？

答：思想基础：马克思主义在中国的传播；

阶级基础：工人阶级队伍逐渐壮大，工人运动发展； 组织基础：各地共产党早期组织的成立。

选择题答案 1—5 BBCDD

第四次作业

一、选择题 1、1927年，在南京成立国民政府的是（）

A、孙中山 B、吴佩孚 C、张作霖 D、蒋介石

2、井冈山会师后组建的人民军队是（）A、八路军 B、新四军

C、中国工农红军第四军 D、中国人民解放军

3、红军二万五千里长征最后胜利的标志是（）A、井冈山会师 B、会宁会师 C、吴起镇会师 D、遵义会师

4、十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成的标志是（）

A、柳条湖事件 B、平型关大捷

C、百团大战 D、西安事变的和平解决

5、中华民族全民族抗战开始的标志（）A、九一八事变 B、西安事变 C、七七事变 D、重庆谈判

6、在抗日战争中，国民政府在正面战场取得重大胜利的战役是（）

A、台儿庄战役 B、百团大战 C、上甘岭战役 D、渡江战役

二、简答题。

1、西安事变的和平解决有何历史意义？

答: 西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键；国共两党的关系发生了改变，国共十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

2、列举中国人民局部抗战和全民族抗战爆发的标志。答：局部抗战爆发的标志是九一八事变，全民族抗战开始的标志是七七事变。

选择题答案1——6：DCBDCA

第五次作业

一、选择题

1、抗日战争时期，敌后战场的战略总后方与指挥中枢是（）A、瑞金 B、太原 C、延安 D、西柏坡

2、标志着人民解放军开始战略进攻的事件是（）A、刘邓大军千里挺进大别山 B、辽沈战役 C、淮海战役 D、平津战役

3、抗战胜利后，全面内战爆发的标志是国民党军队进攻（）A、中原解放区 B、陕甘宁解放区 C、山东解放区 D、皖南解放区

4、辛亥革命后，民国政府颁布的改变社会习俗的法令包括（）

① 易服

② 剪辫令

③禁止缠足

④改称呼

A、①②

B、③④

C、①②③④

D、①③④

5、我国科举制实行了（）

A、2000年 B、1900年 C、1300多年 D、300年

答案：1—5 CAACC

三、简答题

抗日战争胜利的原因与历史意义是什么？

答：抗日战争胜利的原因是：中国的抗日战争是一场正义的、反侵略的民族解放战争，这是抗日战争胜利的前提条件；在中国共产党倡导的，以国共合作作为基础的抗日民族统一战线旗帜下，中国各族人民和海外华侨浴血奋战，实行全民族的持久抗战，是抗日战争胜利的重要保证；中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素；中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用；中国人民抗日战争的胜利，同世界上一切爱好和平和正义的国家和人民的支持，也是分不开的。

意义：中国抗日战争是近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国开辟了世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高