高二国庆作业文化

第一篇：高二国庆作业文化

高二政治国庆节假期作业六10.7 昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你惟一拥有的现金——所以应当聪明地把握。

一、选择题

1．每年的11月20日是彝族年，是彝族人民一年一度中最重要的传统节日。传统节日体现的文化属于 ①物质文明

②意识形态文化

③广义的文化

④非意识形态的文化 A．①②

B．③④

C．②④

D．①③ 2009年11月美国总统奥巴马访问中国。回答2-3题。

2.奥巴马从故宫的建筑上领略了中华文化的特色，并在胡锦涛主席为其安排的欢迎晚宴上，观赏了从商周青铜器到清代九桃瓶的七件文物，使奥巴马近距离体验中国历史的厚重。这说明 A.精神产品离不开物质载体 B.文化是一种物质力量

C.文化是社会实践的产物 D.文化对政治发展具有重要的反作用

3.登上八达岭长城，奥巴马感叹：“长城太雄伟了，这让我想起了中国悠久的历史。”可见，文化遗产是一个民族的“身份证”。每年的6月13日是我国的“文化遗产日”，我们之所以重视保护文化遗产，是因为 ①文化遗产包括文物，建筑群和遗址等 ②各种文化遗产对于人类文明的演进具有重要意义 ③文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用

④文化遗产是人类共同的财富，文化遗产就是世界遗产

A.①② B.②③ C.③④ D.①③

4．“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人影响的角度看，下列成语与题意一致的是 ①孟母三迁

②东施效颦

③耳濡目染

④近朱者赤，近墨者黑 A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

5．为了整体打捞“南海一号”，财政部审定9000万元专项资金，财政部拨款3000万元，剩余由地方财政补足。为了建造保存“南海一号”的“水晶宫”，有关部门已投入了1.5亿元。“南海一号”进“宫”后，预计博物馆每年的运营费用需要2000万元。这说明

A．文化与政治相互交融 B．经济发展了，文化也就发展了 C．文化对经济具有反作用 D．经济发展是文化建设的基础

6．“第五媒体”是人们对继报纸、广播、电视、互联网之后出现的，以手机为视听终端，手机上网为平台，以即时为传播效果的个性化信息传播载体的称谓。关于“第五媒体”的说法不正确的是 A．“第五媒体”就其本质而言属于大众传媒 B．“第五媒体”在文化传播中发挥重要作用

C．它的出现表明大众传媒已成为现代文化传播的唯一手段

D．它的出现并不意味着旧的传媒的消失

7．2011年新年来临，中国多个乐团在欧美音乐大厅奏响中国的声音，引起所到国家观众的共鸣，受到热烈欢迎。这表明

A．不同国家的文化各具特色

B．文化既是民族的又是世界的 C．世界各国的文化具有一致性

D．文化既是通俗的又是高雅的 8．文化传播是促进世界文化发展的重要活动。下列活动具有文化传播功能的是 ①商贸活动

②网络互动

③教育

④人口迁徙

⑤红色旅游

⑥南极科考 A．①②③⑤

B．②③④⑤

C．①②③④⑤

D．②③④⑤⑥ 联合国通过文化遗产名录的形式，持续进行文化遗产保护工作。回答9～10题。9．保持物质和非物质文化遗产可以继承

①传统习俗

②传统建筑

③传统文艺

④一切文化遗产

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④ 10．联合国这样做

A．是用“取其精华、去其糟粕”的态度继承传统文化 B．会改变传统文化的民族性，不利于文化的多样性 C．是改造传统文化中的消极因素，促进社会的发展 D．有利于传统文化的继承，进而促进世界文化的繁荣

11．2010年12月20日，中共中央国务院中央军委举行大会，隆重庆祝中国探月工程嫦娥二号任务圆满成功。嫦娥二号的成功

A．说明文化创新可以促进社会发展

B．是社会实践基础上科技创新的结果 C．说明社会实践是文化创新的源泉

D．说明创新能够促进民族文化的繁荣

12.2010年10月18日多国嘉宾出席纪念圆明园罹难150周年纪念活动，一同纪念和保护这一人类共同的文化遗产。对这一文化遗产认识正确的是

①各个国家和民族的财富，对研究人类文明的演进没有意义

②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用

③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

④是一个国家民族精神的集中展示

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④ 13．漫画《锁》反映的现象，危害是 A．否定实践作用，不利于文化创新 B．不利于面向世界，博采众家之长 C．坚持“封闭主义”，阻碍文化传播 D．不利于文化创新，阻碍实践发展

14．2010年11月16日，联合国教科文组织保护非文化遗产政府间委员会第五次会议审议通过中国申

物质报项目《中医针灸》和《京剧》，将其列入人类非物质文化遗产代表作名录。目前，中国成为世界上入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录项目最多的国家。这反映出 A．中华文化博大精深

B．中华文化源远流长 C．中华文化举世无双

D．中华文化成为主流

15．中国姓氏文化在世界独树一帜，最早可以追溯到母系社会，与女娲传说有关，姬、姜、赢、姒、妊、妘、娮、姚等姓氏，都体现了母系社会的特征。这体现出

①中华文化源远流长

②文字是记载了文化发展的历史轨迹

③中华文化薪火相传，一脉相承

④中华文化具有包容性

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

16．“入乡随俗”要求人们尊重文化的差异。从文化上看，“入乡随俗”体现了 A．中华文化的内容极为丰富

B．文化具有明显的地域特征 C．各民族文化构成中华文化

D．人们对民族文化的认同感

17.“文”的本义是“纹理”，引申为有条理、有秩序、有美感的意义；“化”字是倒立的两个人，象征着人所发生的重大变化，“化”本义为变易、生成、造化。由此可知，“文化”意味着

A.要不断地改造客观世界使之发生变化

B.使自然人变成社会人

C.使整个世界因此而改变

D.人类改造世界活动的总和

18.中国和美国饮茶习惯迥然不同，中国人喜好喝热茶，而美国人则偏爱冰茶；中国重视茶叶质量，高档茶叶有市场，而美国则偏爱快速和方便的茶。这表明：

A.文化对人的影响是潜移默化、深远持久的

B.两国人民的世界观、人生观、价值观迥然不同

C.文化具有多样性，各民族都有自己的文化个性 D.不同民族的文化具有共性和普遍规律

19.写春联、对春联、贴春联是中国传统文化中的重要习俗，为提升春晚的文化品位，烘托大年夜的喜庆气

氛。2011年春节联欢晚会上，主持人通过电视向全国的观众征集春联对句，引起全国观众的广泛关注。“春晚迎春春不晚”、“《游子吟》《乡愁》《静夜思》《荷塘月色》”、“百善孝为先常回家看看”，这些春联古意新思，借鉴了对联这一传统文化的重要形式，既弘扬了中华民族的传统美德，又具有鲜明的时代特征，对于弘扬中华民族精神具有积极作用。这表明：

①要承认不同民族文化具有共同性 ②注入时尚元素的文化作品更具生命力 ③大众传媒为人们传承和享用文化提供了物质载体

④传统文化具有相对稳定性，为我们的精神提供了栖息之所

A.②③

B.①③

C.③④

D.②④

20.我们在电视上赞叹日本的“织巧节”和韩国的“孟兰盆节”保持了原汁原味的文化传统，却忽视了礼仪之邦的中国才是它们的起源之地；在艳羡西方载歌载舞数日不眠的狂欢节时，却不知“东风夜放花千树，一夜鱼龙舞”的元宵节恰恰是我国的狂欢节。这说明

A.民族节日传播的重要性

B.中国节日比外国节日更优秀更科学 C.我国民族传统节日继承的重要性

D.外国节日比中国节日更科学更优秀

21.美国哈佛大学亨廷顿教授认为，中华文明、伊斯兰文明同西方的基督教文明有很大的差异性，而未来世界的冲突将是由中华文明与西方文明间的冲突以及伊斯兰文明与西方文明间的冲突引起的。对此正确的认识是

A.世界文化的趋同才能化解文化差异导致的冲突

B.加强文化的交流与传播才能从根本上解决不同文明的冲突

C.遵循各国文化一律平等的原则才能实现不同文化的和谐共处

D.具有包容性的中华文化与其他民族文化不存在文明的冲突

22.胡锦涛在耶鲁大学演讲时指出：“一个音符无法表达出优美的旋律，一种颜色难以描绘出多彩的画卷。”从文化角度看，这句话主要在强调

A.要做中华文化交流的使者，推动文化的繁荣B.要尊重文化的多样性，尊重不同民族的文化 C.要维护世界文化的统一性，培育本民族文化D.要消除民族文化的差异性，推动人类文明进步 23.旅行归来，很多人会在自己的博客上介绍异国的风土人情、展示他乡的精彩图片。由此可见

A.文化交流的过程就是文化传播的过程

B.商业贸易是文化传播的重要途径

C.现代文化传播的手段推动了文化发展

D.文化交流增强了对本民族文化的认同

24.联合国教科文组织在《学会生存》一书中指出：“人类要发展，一方面要面向未来，另一方面要回到人类的源头；向我们的先辈汲取智慧。”这就说明

A.不断创新的过程

B.继承传统文化的过程

C.学习外域文化的过程

D.继承和创新相统一的过程 25.2009年12月31日，《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》发布。海南国际旅游岛的建设要充分体现海南民族文化特色与风格，能够表现出它对于一个民族文化发展的独特魅力：如果抛弃了民族文化，那在国际旅游岛建设中文化的作用将是缺乏无味的。这说明

A.民族文化是本民族生存与发展的精神根基 B.发展民族文化要尊重文化多样性

C.发展民族文化要兼收并蓄，求同存异

D.文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉 26.2010年10月18日多国嘉宾出席纪念圆明园罹难150周年纪念活动，一同纪念和保护这一人类共同的文化遗产。对这一文化遗产认识正确的是

①各个国家和民族的财富，对研究人类文明的演进没有意义

②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用

③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志④是一个国家民族精神的集中展示

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

27.《富春山居图》是中国十大传世名画之一，该画在清代顺治年间惨遭火焚，断为两截，现分藏于浙江省博物馆和台北故宫博物院。今年6月，该画将首次在台北合璧展出，这一文化盛事引起两岸同胞的热切期待，这表明

①两岸同胞对同根文明和文化的认同②民族精神体现了一个民族特有的精神品质

③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带④文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

28.一位美国前总统说：“我们的政治和经济联系由于美国文化对全世界的吸引力而得到补充。这是我们可以利用的软力量。”美国一位专家评论说：“中国的软实力中文化的吸引力还相对较弱。相比较于美国的电影、音乐和其它文化产品，中国似乎没有一个突出的享誉世界文化品牌。”这两句话警示我们

①在当今世界，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素

②在当今国际竞争中，文化软实力的作用已超过经济硬实力

③文化软实力的强弱，关系到能否在国际竞争中掌握主动权

④经济全球化使各国联系更紧密，也使文化安全问题更重要

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

“世界就是一幅绚丽的图画，七种颜色是它的基本元素，世界是一部宏大的交响乐，不同音符是它的基本单位。”回答29—30题

29.在世界民族之林中，中华民族以华夏为号，炎黄为旗，阴阳为道，中庸为德，龙凤为图，汉字为记，凸显了中华民族的鲜明特征。这表明

①中华文化是中华民族的重要标志

②中华文化有独具特色的内容和表现形式

③中华文化在世界多民族文化中独树一帜

④社会实践是文化创新的动力和源泉

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

30.就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确观点是

①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性 ②世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬

③文化交流促进各个民族的文化创新 ④各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

二、非选择题

31.2010年9月1日，是西藏自治区成立45周年的日子。45年来，自治区政府遵循文化发展的规律，尊重藏民族的历史创造活动，出台了不少法规和规定，对藏族优秀的传统文化进行大力保护，使其重放光彩。今天，藏族文化的发展打破了封闭、停滞状态，形成了面向现代化、面向世界的开放发展的态势，同时西藏文化的内涵发生了深刻的变化，一些与封建农奴制相伴随的腐朽、落后的东西随着社会的进步与发展而逐步被抛弃，藏族信教群众的宗教信仰得到充分的尊重和保护，藏族传统优秀文化得到妥善保护和继承，并被赋予反映人民群众新生活和社会发展所需要的时代内容，在内容和形式上不断弘扬和发展。这一切有力地推动了西藏地区的经济发展、社会稳定和政治进步。

上述材料体现了文化生活的哪些道理？（9分）

45.宣南文化是北京文化的一个缩影。宣南文化包括大栅栏商业文化、琉璃厂的历史文化，天桥的民俗文化，还有会馆文化，戏曲文化。北京中心城区行政区划调整之后，在北京800多年建都史中沉淀下来的宣南文化的发展引起人们的关注。

结合文化生活的相关知识，请你为宣南文化的发展出谋划策。

2012届高二下学期期末考试政治答案

一、选择题

1-5 BABBD 6-10 CBCAD 11-15 BBDAC 16-20 BBC CC 21-25CBA DA 26-30BBCAB

二、非选择题

31、（1）解放后西藏文化的发展，有力地促进了经济发展、社会稳定和政治进步，体现了文化对经济、政治具有反作用，先进、健康的文化促进社会的发展。（3分）

（2）一些与农奴制相伴随的腐朽、落后东西被逐步抛弃，藏族优秀传统文化得到妥善保护和继承，体现了对待传统文化的正确态度应该是：“取其精华，去其糟粕”，（3分）

（3）“藏族传统优秀文化被赋予反映人民群众新生活和社会发展所需要的时代内容，在内容和形式上不断弘扬和发展”，体现努力推进文化发展创新。（3分）32.传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。发展宣南文化，要注意保护传统文化。传统文化对人和社会的发展具有反作用，传统文化若能随着社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。宣南文化的传统，也要不断随社会生活的时代特色而不断发展。

（把握好文化继承和发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。）文化创新是社会实践发展的必然要求，北京中心城区行政区划调整给宣南文化的发展提出了新要求，因而要不断创新，适应新情况，回答新问题，实现宣南文化新的发展。

第二篇：国庆作业

祖国，献您一首诗

建湖双语实验小学六（5）班

嵇凝

祖国啊，您是腾飞的巨龙，叱咤时代的风云； 您是高亢的雄鸡，唱响太平洋之滨。

祖国啊，您拥有大河奔腾的气魄，在改革开放的浪潮中乘风破浪。您拥有高山挺立的风范，演绎着五千年的灿烂文明。

祖国啊，您永驻我心，我心永属于您。今天我是您的希望，明天我是您的骄傲。

烧毛巾

建湖县双语实验小学六（5）班

嵇凝

今天，我做了一个有趣的实验——烧毛巾。我准备了一瓶酒精，一把尺，一个打火机和一条湿毛巾，就着手做实验了。

实验开始了，我先在湿毛巾上面均匀地洒上酒精，然后拿起打火机，“啪”的一声，点燃了毛巾。我用手拿着尺挑住毛巾，仔细一看，毛巾就像一个大火球。火苗在毛巾上活蹦乱跳，像是在捉迷藏，又像是在找朋友，发出耀眼的光芒。

渐渐地，火苗越来越矮了，直至消失。我想： 烧了这么长时间，毛巾肯定应该烧坏了。我把我的想法告诉爸爸，爸爸笑着摇了摇头。

我不信，用尺将毛巾挑着放开，定睛一看，顿时目瞪口呆——毛巾还是安然无恙。

我百思不得其解，便查阅了有关资料。原来，酒精的着火点比水低，所以，当毛巾沾满水和酒精之后，酒精烧完了，水没有蒸发掉，所以湿毛巾还是完好无损。

自然界有很多的奥秘，我们只有认真学好科学文化知识，掌握一身过硬的本领，才能在以后的人生旅途中，为我们祖国的现代化建设添砖加瓦！

国庆“捉小妖”

建湖县双语实验小学六（5）班

嵇凝

平时我做完作业总要回头检查，我戏称它为“捉小妖”。国庆放假，为了庆祝祖**亲60华诞，也为了锻炼自己，我进行了一项社会实践活动——“捉小妖”，就是上街找出各种各样的错别字。

我和爸爸来到向阳路，发现一家快餐店门口挂着名门“合”饭——“快至”人口的横幅，隔壁一家太阳能贴着随心所“浴”。来到兴建路，看到批发部的莆田桂“元”，服装店的“衣衣”不舍，“衣”目了然。饰品店又把十全十美改成了“饰”全“饰”美，真是异想天开！

来到徐东路，更是吓我一跳，这里的错别字更多。两家理发店，一家的广告语是不可“丝”议，一家的广告语是一“剪”钟情。做鸡蛋饼的将蛋写成了“旦”，做韭菜饼的将韭写成了“九”。汇文路上一家电动自行车店的广告语是 “骑”乐无穷，一家眼镜的广告语是一“明”惊人。

以上这些都是把成语利用谐音加工后作为广告，或是把汉字简化作为广告语，这还不算什么，有的还把古诗名句和国家名改为广告语或店名的——清华苑附近一家叫“鼎味府”的餐馆，把杜牧的“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”改成了借问“龙肉”何处有，“老汉”遥指“鼎味府”。在东方广场一家服装店的名字更绝：“衣”拉“客”，它把萨达姆的老家用作店名了，这也太夸张了！

使用不规范的汉字多是商家的宣传用语或招牌，这些宣传用语或招牌都处在街道的醒目位置，很容易误导公众尤其是小学生。真心希望那些人不要再做污染文字的事，做个文明的能爱惜祖国语言文字的公民。

这次国庆捉小妖行动，使我强化了正确使用规范汉字的意识，认识到作为新世纪主人的我们净化语言环境的责任。

观国庆大阅兵有感

建湖县双语实验小学六（5）班

嵇凝

金秋十月，丹桂飘香，中华人民共和国60周年国庆大阅兵在天安门广场隆重举行。

这是中国历史上最大的阅兵，三军列阵，武器炫目；坦克隆隆，战鹰展翅……北京，会聚了中国军人的灵魂；天安门广场，展示了中国军人的威仪。

10月1日10点整，60响礼炮齐鸣，国旗护卫队从人民英雄纪念碑出发向国旗杆基座行进。途中，队员们迈出正步169步，寓意从1840年至今169年的不平凡历程，中华民族不畏艰难，正满怀信心地走向未来。

本次受阅方队有三军仪仗队等14个徒步方队，99式坦克方队等30个装备方队和轰6H梯队等12个空中梯队，56个方队，寓意着我国56个民族团结和谐，万众一心，沿着中国特色的社会主义道路阔步前进。

14个徒步方队，每个方队排面整齐，步伐有力，横看竖看斜看都是一条直线。全体受阅战士步调一致，抬腿摆臂，动作整齐划一，铿锵有力。我不禁想到：要达到这样的效果，我们的战士要怎样的辛劳啊！炎夏的北京骄阳似火，训练场上的温度很高，别说做各种训练动作了，就是站一会儿，身上立刻就会大汗淋漓。每天近十小时的高强度队列训练，战士们的衣服是湿了又干，干了又湿，背部都结出了一层盐霜。

阅兵式上展示的各种常规武器，坦克导弹以及飞机都是我们国家自己研制生产的，科技含量增大，实用性增强，国防力量越来越强大，让坐在电视机前的我由衷地为我们的祖国感到自豪。

60华诞大阅兵向世人展示了一支威武之师，英雄之师和人民之师，它再次告诉人们：人民子弟兵永远是最可爱的人，也永远是人民最可信赖的人！

第三篇：高二国庆作文

高二国庆作文

高二国庆作文1

国庆，是中华人民共和国的一年之中最重要之日，这是代表着我们中华民族站起来的一天，是我们的民族重新开始绽放光彩的一天。他是一个新的节日，不断地充斥的新的元素，填充着新的精神。

而中秋，这是我们中华民族传承了几千多年的传统节日，她的元素，是思念，是团圆。

当这么一个代表着中华民族的新生的节日，和这个传统节日之间，又将发生如何的化学反应呢?

我们中国自古历来便是一个地大物博的庞大国家。自然就会有许多游子常年离乡，不免思念家乡渐渐而来，中秋节就在不知不觉中形成了。也有的说法是中秋节来源于嫦娥和后羿的神话，但不论如何，中秋永远都是一个思念的日子。

从刚刚入学，我们的班主任赵老师便告诉我们，“从今天起，我们是一家人。”

在之后的学习和生活中，我也一直铭记着这句话。在班级里，老师仿佛就是我们的家长，而我和同学们就像是一群兄弟姐妹，互相帮助，互相作文有爱。

在我的记忆中，赵老师在班级中一直是最坚挺的，因为我从未看到过她因为生病或是其他的事情请假。以至于我产生了这样一种错觉，我以为我们的老师很健康，但不然。因病老师已经有两天没有来学校了，这就像我们两天没有见到自己的母亲一样，你会不自觉的担心她，想着她。

这种思念在即将到来的中秋的加持下，体现的愈发明显。更何况国庆的假期，也是一段长时间不能相见。

既然没有办法见到老师，就一定要将老师的意愿更好的执行，国庆假期，八天长假，这是举国欢庆的日子，是世界瞩目的日子。但我们是不能懈怠的，我们是不能放松的，中考的阴云压在我们头顶，我们不能停止积蓄力量，要将它一吹而散，让光洒在我们身上。

我们要将对未来的期盼，家长不停歇的支持，老师无疲倦的教育，转化成动力，向上的，向前的源源不断动力。让我们攀登的更高，为国家，为人民，为中华民族的伟大复兴，贡献力量。

高二国庆作文2

让我们盼望已久的国庆节快要到了!

我盼星星盼月亮地盼望着，因为不仅有长假七天，我们的学校还要举办迎国庆歌咏比赛呢。终于到了国庆节的前一天，我们欢乐的时刻到来了。

老师很早的时候就从班里挑选了40名同学，组成了歌唱团，我当然也有幸被选中，我们利用大课间和课外活动组织了排练，我们选的歌是《歌唱祖国》，在老师的引导下，我们从队形到演唱，练得非常认真。毕竟这是为国庆献礼吗?祖国的生日，这生日礼物一定要认真对待。

比赛的会场气氛热烈，主席台上铺满了红毡，巨大的幕布高垂在台后，幕布上画着天安门象征祖国，礼花飞溅象征喜庆，象征和平的鸽子在展翼高飞……台前幕后都有节日的彩旗，和五彩缤纷的气球装点，真是又气派又喜庆，让人既快乐又高兴。

因为是比赛，每一个班都准备了精彩的节目。我一边欣赏其他班的节目，一边为本班的节目到场企盼着，快了快到我们班了，我的心情开始紧张了，但我看到老师不慌不忙的样子，也平静了许多。我暗暗下定决心，一定要表演好，一定不能让老师失望，不能让祖国失望。

终于轮到我们班啦，我们迈着整齐的步伐，排着整齐的队伍走上主席台，音乐响起，我们随着指挥员的指挥唱了起来：“五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……我们的声音洪亮，歌声悠扬，我感觉整个世界都沉浸在我们的歌声中。时代在发展，祖国的变迁，日新月意，蒸蒸日上，我们民族复兴的梦已经展现在眼前了，我为祖国骄傲，我为祖国自豪!

最后我们班的节目被评为阶段二等奖，我们大家脸上都洋溢着欢乐的微笑，国庆要来了，让我们为祖国祝福，让我们深情的说一句——祖**亲生日快乐!

高二国庆作文3

秋风习习，不知不觉，迎来了国庆长假。

外婆家中，不时响起欢声笑语，外公外婆、我们一家和姨妈弟弟等人欢聚一堂。

第二天，我从美梦中醒来，只见妈妈穿好衣服正准备出门购物。我一头雾水，后来才明白原来今天要去野外烧烤，我和弟弟高兴的一蹦三尺高。妈妈买好了东西，准备出发!到达目的地后，我们在广阔的草坪上选了一块地，便铺上了垫子，坐在上面玩耍。大人们则忙东忙西。有的在布置桌面，有的在准备食物，还有的坐在烤炉前大汗淋漓地烤着食物。那香味扑鼻而来，闻着就让人流口水。有玉米、鸡翅、虾、鱼……我们每个人都吃的津津有味，回来的路上，我竟累得在车上睡着了。

第三天，我们一行八人又去了花岙岛游玩。我们登上了狭窄曲折的山路，个个都满头大汗，脚仿佛灌了铅似的.。过了很久，在我们的眼前出现了一座索桥，站上去，摇摇晃晃的，从上往下看，波涛汹涌的大海就在脚下，我瑟瑟发抖，真害怕掉下去呀!到了花岙林石林，那儿的砾石滩上堆满了各式各样的鹅卵石，大大小小，非常罕见。脚一踩，石头就陷下去，非常难走。海浪一浪一浪的涌来，碰到礁石，发出巨大的响声，溅起美丽的水花，水花也“跳”到我的脸上。岸边矗立着一座座壮观的石林，就象天然的楼梯，是那么的气势恢宏，动人心魄。我在网上查了一下，知道了花岙石林景区陆地面积11.12平方公里，由36岙，108洞组成，被誉为“海上仙子国，人是瀛州城。”

在假期中，我们品尝了美味的食物，又欣赏的美丽的自然风光，这真是一个快乐的国庆呀!

高二国庆作文4

天气晴朗，秋高气爽。迎来了十月一日的国庆节，国庆节是一年一度祖国妈妈的生日，祖**亲今年**岁了，在这一天街上张灯结彩，我与妈妈来到了街上，街上真是人山人海啊!

店门口都在插上了我们国家的国旗----五星红旗，每个中国人都是这么爱我们的国家呀!走着走着，我和妈妈就去了海边游玩，也是热闹及了。一眼看去一望无际的大海，蔚蓝的海水与天连在一起，好像天地连接一般。让我不由自主的想起了这样的一首歌，大海呀，大海……我正想唱呢，看到一群游人好像在海边找着什么，我和妈妈也就过去了，忽然，我就看到石头上，海水里都有小海螺，我就惊奇的叫起来，啊，原来他们在抓小海螺呀，我也让妈妈和我抓起来了，抓呀，抓呀，不一会抓了一大把，咦!奇怪，我看到有一个小海螺里面，怎么还有小螃蟹呢，我不假思索地问妈妈，妈妈说：“那是小海螺的肉给小螃蟹吃了，小螃蟹霸占了小海螺的家”，哦，原来是这样呀。

我和妈妈也抓了不少的海螺了，我起身看了一下不远的地方，这时海水也退去了不少，海水浅的地方露出了沙滩来，我大声的欢呼起来，沙滩，沙滩，我就一蹦三跳的向沙滩的地方跑去了，妈妈也跟着来了，我们光着脚丫踩在沙滩上，走过去背后都会留着一个脚印，妈妈说：“做人要这样踏踏实实的，一步一个脚印的”，听妈妈说完，我就和妈妈打起了沙子仗，一会又堆起了沙堡，一会又拿起手机拍起了相片，玩的开心极了。

就这样的玩下去，不知不觉得时间就像飞一样的过去了，我们也要回家了，在回家的路上，我在想是大地的美丽，祖国的昌盛带给了我们这样美好的生活，我不由自主的喊出了——祖**亲生日快乐!

高二国庆作文5

我们都是中国人，我们都是祖国娇嫩的花朵，我们每个人都怀着一颗赤子之心，原为祖国付出一切。

我愿化为冰山上的一朵雪莲，把我的纯洁与清爽送给祖国;我愿化作从宝岛而来的乳燕，飞到天涯海角去歌颂祖国的春天;我愿化成一只雏鹰，在蓝天下欣赏祖国美丽的容颜;我愿化为黄河里的一滴水，用我能发出的最动听的声音，为祖**亲吟诵一首首诗歌。

中国，每一个炎黄子孙的骄傲。中国，每一个中国人的自豪。这只雄狮，这条神龙，它有着五千年的历史文化，源远流长。

从甲骨文至楷书，中间经历了多少次的演变。从《论语》到《世说新语》，中间的文化传承了几代。从气势磅礴的唐诗到如歌如画哀婉的宋词，这又有过多少曲折。中华上下五千年，文化传承了五千年，多么雄伟壮观的画卷。

2008年，难忘的一年。1月25日，南方发生了雪灾，灾情严重。5月12日这个谐音“我要爱”的日子里，汶川发生了8。0级特大地震，到处都是一片废墟。30年前，唐山大地震中我们的同胞死亡数十万。圆明园被毁，“万园之园”被焚。

圆明园我们无力挽回，唐山地震我们也孤掌难鸣。可在雪灾与汶川发生地震时，我们的国家已经繁荣了，昌盛了。我们挽回了许多，之前的日子不会再有了。

“神七”飞天又安全着陆，“嫦娥一号”也在奔向月球。北京奥运给了我们更大的惊喜，举办的是那么成功与精彩，让人感受到中华儿女是那么有激情与魅力。

我们是祖国娇嫩的花朵，我们是祖国的希望。一千年前我们极度辉煌，一百年前我们极度落后，今天我们再度腾飞。未来要由我们去谱写，未来要由我们去歌唱。祖国，您印在了我们每个人的心上!

第四篇：国庆假作业

国 庆 假 作 业

1.阅读推荐的书籍《昆虫记》。

2.搜集有关祖国或家乡建设伟大成就的资料，阅读并摘抄。3.认真收看中央台的国庆晚会。4.走进农村，亲身实践体验生活。建议：

①打一次银杏，挖一回花生，摘一次扁豆，扯一次丝瓜，刨一次红薯。（选择一件事亲自动手去做做。）

②找找秋天：仔细观察一下房前屋后的“树木”、“水稻”、“田野”等。（用眼睛看看、用鼻子闻闻、用双手摸摸、用心灵感受）要求：

①从以上两个建议中选择一条完成。

②亲身体验生活之后，完成一篇习作。将自己的实践经历具体写下来。

泰兴镇中心小学五年级 语文组

2011年9月31日

第五篇：语文国庆作业

语文月考范围：

第一、二单元

语文国庆作业：

1、整理第一、二单元的重点词语及文学常识。（A4纸）

2、阅读《汤姆·索亚历险记》第11-20章，写一篇读书笔记。

3、随笔：《假日里的新鲜事》（要求写作具体，500字以上。）

4、完成文言文测试卷《古代寓言二则》、《幼时记趣》。

古代寓言二则

一、解释加点的字

1、先自度其足：

2、而置之其坐：．．

3、至之市：

4、而忘操之：．．

5、吾忘持度：

6、反归取之：．．

7、及反：

8、遂不得履：．．

9、遽契其舟：

10、是吾剑之所从坠：．．．

二、翻译句子

1、何不试之以足：

2、宁信度，无自信也：

3、是吾剑之所从坠：

4、求剑若此，不亦惑乎：

三、请写出两则寓言蕴含的道理

1、《郑人买履》的寓意：

2、《刻舟求剑》的寓意：

幼时记趣

一、解释加点的字

1、余忆童稚时：

2、明察秋毫：．．．．

3、见藐小微物：

4、私拟作群鹤舞空：．．

5、昂首观之：

6、项为之强：．．

7、又留蚊于素帐中：

8、果如鹤唳云端：．

9、怡然称快：

10、于土墙凹凸处：

11、花台小草丛杂处：

12、常蹲其身：．

13、以丛草为林：

14、以土砾凸者为邱：．．．

15、凹者为壑：

16、拔山倒树而来：．．

17、盖一癞蛤蟆也：

18、不觉呀然惊恐：．

二、翻译句子

1、明察秋毫：

2、必细察其纹理：

3、故时有物外之趣：

4、夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空：

5、心之所向，则或千或百果然鹤也：

6、项为之强：

7、徐喷以烟：

8、作青云白鹤观：

9、怡然称快：

10、以丛草为林：

11、神游其中：

12、观之正浓：

13、庞然大物：

三、阅读文章，回答问题。

1、用简洁的语言概括本文所写的三件趣事：、、。

2、结合文章思考：怎样才能体会到平凡生活中的无限乐趣？