班组长和操作工人在现场质量管理中的职责

第一篇：班组长和操作工人在现场质量管理中的职责

宁波迈士金属制品有限公司 班组长和操作工人在现场质量管理中的职责

一、班组长的质量职责：

1.班组长对其生产制造的产品（半成品）的质量有直接责任，并保证不合格的产品（半成品）不出班组。

2.要认真学习有关质量工作的方针政策及车间的各项规章制度并在班组认真贯彻落实。

3.贯彻工艺规程，严格工艺纪律，要使全体职工精心操作，减少或杜绝不合格品，对已出现的不合格品要做好分类并进行标识。

4.要按规定的要求做好质量各项工作，发现异常要及时排除或反馈情况，并请有关人员部门解决。

5.在班组内实行“三检制”；发生质量问题，要对问题进行分析，研究和采取必要措施，不断改进工作质量提高产品质量。

6.经常对本班组的职工进行质量管理基本知识的教育，以提高全体人员的质量意识，树立“下道工序就是用户”的思想，不断提高产品质量。

7.班组长要掌握和了解本班组各岗位的质量要求。

二、操作工人的质量职责：

1.操作工人应做到严格按工艺操作，按作业指导书技术要求操作，遵守工艺纪律，按图纸加工，按标准生产（按制度办事）。

2.操作工人要掌握本岗位的质量要求和检测方法。

3.填写标识及记录要数据正确，真实可靠清楚整洁。

4.要主动呈报和隔离废次品，保证不合格品不出厂，不转工序。

5.要做好上下工序的质量信息反馈工作，发现问题及上报。

6.积极提合理化建议，不断提高本工序的产品质量。

7.在处理生产数量和产品质量的问题上要坚持“质量第一”的方针，坚决按质量要求做好各项质量工作。

制定：审核：日期：

第二篇：生产现场质量管理和监控方案

生产现场质量管理和监控方案

公司GMP换证现场检查已于8月29日顺利通过，为确保认证后GMP能够得到切实有效的执行，使企业的生产质量管理持续地保持有效性、并不断改进和完善，结合公司九月十四日颁发的《---公司绩效管理制度》GMP实施实际情况特建立生产现场质量管理的监控方案，本方案包含体系和运行两部分内容，现分述如下：

一、生产现场质量管理和监控体系

本体系根据监控目的、监控范围、监控频率和执行人员的不同，分为四个层次：工序监控、现场检查、例行检查和GMP自检，见下表： 生产现场质量管理和监控体系

层次 类型 目的 监控范围 监控频率 执行人员

Ⅳ GMP自检 GMP体系有效性、适宜性、符合性 整个GMP涉及的部门、区域、系统、要素 至少1年/1次 GMP自检小组

Ⅲ 例行检查 各部门、区域GMP要求的执行情况 生产车间、仓储、公用系统、化验室等GMP执行情况 1季度/次或出现生产或质量问题时 GMP实施监督小组

Ⅱ 现场检查 生产相关控制工序、系统巡查 生产车间、仓储、公用系统现场GMP实施 1月/次 GMP实施监督小组

Ⅰ 生产现场控制 生产过程控制 车间生产过程、GMP实施 随生产批次 质监员 车间主任

二、体系的运行

Ⅰ层次：由车间主任、质监员对关键的生产过程、GMP实施情况进行实时的监督和控制，由于生产过程GMP的实施主体是车间，质监员负有监督、警示职能，所以车间主任和质监员在监督和控制职责、职能上也有所区别，现将具体管理和监控内容说明如下：

1、生产环境的监督和控制（其中车间主任对压差、温湿度、人员卫生、生产场所卫生、工衣穿戴、人员和物料进出等负责监督和控制，质监员对压差、温湿度、生产场所及设备设施卫生等负责监督和控制，对车间实施和控制本条要求的效果负有评价责任）；

2、工艺规程、岗位操作法的执行（车间主任是监督和控制员工按工艺规程、岗位操作法操作的直接责任人，质监员负有抽查和警示责任）；

3、批号的管理（车间主任对生产全过程的批号管理工作负责，质监员重点是对半成品的储存、流转过程不混批负监督责任）；

4、称量、配料、混合、投料等关键操作的监控（车间主任对执行称量、配料、混合、投料等关键操作的两人操作复核制度负责；质监员对车间执行操作复核制度情况负有抽查和警示责任）；

5、生产工序、设备、容器、物料的状态标识（车间主任督促车间严格执行状态标识管理规定，质监员负检查和警示责任）；

6、防止生产过程污染和交叉污染的控制（车间主任对车间严格执行防止生产过程污染和交叉污染制度负责，质监员负有警示责任）；

7、中间体产品的质量控制（车间主任对本车间生产的产品或半成品质量负责，质监员对产品或半成品的贮存及流转负监控责任）；

8、生产记录管理（车间主任对生产记录的填写是否及时、真实、完整，整理、审核、流转是否与中间体的流转同步负责；质监员对生产记录的整理、审核、流转是否与中间体的流转同步负监控和警示责任）；

9、不合格品管理（车间主任对执行不合格品管理规定负责，质监员对不合格品的存放、处理负监控和督促责任）；

10、物料平衡的控制（车间主任对各岗位生产过程的物料平衡工作和平衡记录的填写负监督和控制责任）；

11、包装过程控制（作为产品出厂的最后一道工序，包装过程控制尤为重要，车间主任对、包材批号与数量的确认、打印批号等内容的确认、包装质量的控制、、标签类包材的物料平衡负有监督和控制责任，质监员对包装前场所的审核、打印批号、合箱管理等负监督责任）；

12、清场过程控制、检查及签证（车间主任对车间严格执行清场管理规定负责，质监员对清场结束后的检查、签发合格证负责）；

以上监控内容每天由质监员和车间主任结合各自职责据实填写管理监控记录（附

一、附二），质监员填写附一记录，车间主任填写附二记录，每月26日前分别提交QA办及生产办，由QA办和生产办汇总分析后得出该车间本月生产现场管理及GMP实施结果的评分。其中QA办的评分提交行政部，作为质量部对生产车间的间接绩效考核由行政部纳入对各车间主任的每月绩效考核评分体系中；生产办的评分作为生产部对车间工作绩效考核的依据之一。以上运行形成第一层对车间生产现场管理及GMP实施日常工作的考核。

Ⅱ层次：公司已于今年四月份成立了GMP实施监督小组，成员为：--，--，--，--，--，为小组组长，每月25日前由该小组2~3人组成检查小组对生产车间、仓储及物料采购管理、公用系统现场实行不定期检查，以发现各部门GMP实施的真实情况，检查过程作好记录（见附三），检查结束后将现场检查评分结果交与行政部，作为公司GMP实施监督小组对相关部门的月度GMP实施绩效考核，另检查组对检查过程中发现的问题以书面形式告知相关部门及时整改，整改结果在下月现场检查中进行确认，若未整改或整改不符合要求的分别对相关部门予以2倍扣分。形成第二层对生产车间、仓储、公用系统GMP现场实施工作的考核。Ⅲ层次：由GMP实施监督小组每季度对生产车间、仓储及采购管理、公用系统、质量管理、化验室等GMP执行情况进行检查，以发现各部门GMP实施的真实情况。检查依据为GMP条款，现场检查时可侧重于某些要素，检查过程作好记录，检查结束后将检查结果以部门为单位汇总评分，作为对部门的间接季度绩效考核上交经理办，经理办在季度绩效考核中体现该评分，另检查组对检查过程中发现的问题以书面形式告知相关部门及时整改。以上运行形成第三层对生产车间、仓储、公用系统、质量管理、化验室、人员培训等GMP实施工作的考核。

Ⅳ层次：即按公司GMP自检制度，每年进行不少于一次的GMP实施情况的全面检查。自检时成立自检小组，以现版GMP检查评定标准为依据，结合公司各部门工作分工实际，内容涵盖GMP实施中各环节各要素，按自检方案进行，记录齐全、有自检报告和总结。对自检中发现的偏差制订整改方案，由责任人在规定时间内整改到位。自检小组结合自检评审结果对部门予以实施GMP工作情况评定，评定结果上报经理办，作为对部门工作绩效考核的依据之一。

随着人民对用药安全要求的不断提高，国家药监局必将不断提高对药品生产企业的监管力度，与此同时，新的《药品生产质量管理规范》年底也将出台。公司此次顺利通过GMP认证虽然是我们实施GMP的一个里程碑，但决不是终点站，必须说明的是实施GMP是一项只有开始，没有结束，警钟长鸣，长抓不懈的工作，也是公司生存和发展的基础。为此，公司上下必须提高认识、端正态度、更新观念、领会真谛、精诚协作、群策群力，坚决贯彻和执行GMP，确保GMP的实施始终符合国家的要求。

质 量 部

二OO九年九月二十日

第三篇：企业领导在质量管理中的职责和作用

企业领导在质量管理中的职责和作用

领导在质量管理中的作用是极其关键的，其主要作用是将本企业或组织的宗旨和经营方向与内部环境统一起来，创造一个紧张而团结，活跃而又高效的充满集体主义色彩的企业文化和环境，使全体员工能充分参与质量管理的各项活动，达到企业的预定目标。领导人员在质量管理体系中具有最重要的地位。以下是各级领导人员在质量管理体系中的职责和应所起的作用:

1、制定公司的质量方针。

2、分配质量职能活动和质量任务

3、分配各类资源

4、领导在质量管理过程中起带头作用

5、领导在质量管理活动中起决策作用

6、领导承担着对质量管理体系进行持续改进的责任

第四篇：班组长安全管理素质和职责

班组长安全管理素质和职责

(一)班组长是什么角色班组长是企业的重要骨干之一，归纳起来，班组长在企业里的角色主要是以下几个方面：第一，班组长是企业生产的一线指挥员。第二，班组长是企业管理的基层组织者。第三，班组长是企业改革的积极支持者。第四，班组长是班组员工的知心人。第五，班组长是不断进取的时代挑战者。(二)班组长应具备哪些素质和修养素质是指事物的物的要素和精神要素的规定性。班组长素质是指班组长在先天的生理、心理基础上，通过后天学习、实践所获得的，从事工作所必需的主观条件的总和。班组长的素质包括以下几个方面：第一，思想政治素质——有较强的事业心和责任感，是当好班组长的首要条件。第二，专业技术素质——熟悉生产工艺、技术较精，是当好班组长的重要依据。第三，管理素质——会管理，有一定的组织能力，是当好班组长的中心点。第四，文化素质——有一定的文化程度，是当好班组长的文化基础。第五，心理、身体素质——能团结员工，年纪较轻，身体状态良好，是当好班组长的必要条件。班组长的修养包括以下几个方面：第一，勤奋学习。第二，强化培训。第三，勇于实践。第四，博采众长，以人为镜。第五，自我检测。班组长应具备的安全管理素质：1.要有认真负责的工作态度安全生产工作是人命关天的大事，而且安全管理工作又是一项非常实际的工作，来不得半点马虎和虚假。因此，班组长要有高度的责任心和认真负责的工作态度，时时、事事、处处想到职工的安全和健康。2.要有比较丰富的生产实践经验班组长要熟知本组的生产工艺，懂得本组主要生产设备的性能，并能解决生产上出现的一般技术问题，是本班组的多面手。3.懂得有关的安全技术知识班组长应熟悉有关的安全法规，懂得劳动保护和安全技术知识，具备辨别危险、控制事故的能力。4.要有一定的科学文化知识文化科学知识是掌握一切知识和提高业务能力的基础。安全生产是一门综合性科学，需要多方面的知识。有了一定的科学文化知识，才能适应现代安全管理的需要。5.会做思想工作任何工作都离不开思想政治工作，它是各项工作取得效益的保证。搞好班组安全生产工作，要靠群众。人是决定的因素，做好人的思想工作十分重要。班组长要善于发现和掌握班组成员的思想状态和行为动态。为此，班组长需要掌握一定的心理学和行为科学知识，以预测人的动机，控制或引导人的行为，调动人的积极性，以实现安全生产。(三)班组长的安全职责班组长是班组安全生产工作的第一责任人，其职责是：1.认真执行劳动保护方针政策、规章制度以及本企业和本车间的安全工作指令、决定等，对本组工人在生产中的安全和健康负责。2.根据生产任务、劳动环境和工人的身体、情绪、思想状况具体布置安全工作，做到班前布置，班后检查。3.经常教育和检查本班组工人正确使用机器设备、电器设备、工夹具、原材料、安全装置、个人防护用品等。做到机器设备处于良好状态，保持成品、半成品、材料及废物合理放置，通道畅通，场地整洁。消除一切可能引起伤亡事故的因索。4.对本班组工人进行安全操作方法的指导，并检查其对安全技术操作规程的遵守情况。5.督促班组安全员认真组织每周的安全活动，做好新入厂和调换工种工人以及长休人员、伤愈人员、长期外借人员的复工安全生产知识教育。6.发生伤亡事故应立即报告工段或车间领导，并积极组织抢救。除防止事故扩大采取必要的措施外，应保护好现场。组织班组按“三不放过”的原则，对伤亡事故进行分析，吸取教训，举一反三，抓好整改。督促安全员认真填写“职工伤亡事故登记表”，按规定的时间上报。7.积极组织开展“人人身边无隐患活动”，制止违章指挥和违章作业，严格执行“安全否决权”。

8.加强对班组安全员的领导，积极支持其工作。对各种安全生产档卡资料应做到制度化、规范化、科学化。

第五篇：班组长职责和权限（本站推荐）

班组长职责和权限

班组的现场管理水平是企业的形象、管理水平和精神面貌的综合反映，是衡量企业素质及管理水平高底的重要标志。搞好班组生产现场管理，有利于企业增强竞争力，改善生产现场，提高产品质量，保证安全生产，提高职工素质，提高经济效益、曾强企业竞争力具有十分重要的意义，提高班组现场管理水平，应主要做好以下几项工作。

一、提高对加强班组生产现场管理重要性的认识、通过现场管理的好坏，产品质量的可信赖程度，提高企业的班组生产现场管理水平，是企业自身的发展需要。营造良好的工作氛围，包括整洁的作业现场、安全的工作环境、团队的合作精神。一个良好的工作环境能有效的保证员工的思想稳定，提高员工的工作热情，更加有利于班组的凝聚力、为此，关心职工。领导和职工之间应融洽相处，关心职工生活和工作，为职工办实事，增强企业凝聚力。

二、加强班组内部基础建设、注重半成品的堆放，起到前道控制、后道监督的作用：充份使各类统计报表及生产任务单的下达均取代手工操作，提高工作效率，等等。工作记录、岗位责任制度、安全责任制度、班组生产现场管理规章制度。包括围绕生产、安全、技术和政治工作，交接班制度、落到实处。生产现场管理标准化。生产现场管理必须从基础抓起，即从制定工作标准、真正贯彻执行及考核工作标准着手、生产现场的工作标准可以分解成三个有明显区别的部分：一是管理工作标准，二是工作程序标准，三是工作人员工作标准。

三、强化教育培训，提高员工的素质。加强教育培训，主要是指对班组技能进行、安全生产、岗位职责和工作标准。开展班组达标管理工作。企业已制定了操作性的达标标准，整体推进，分步实施，同时应把班组达标工作的总目标分解到每一个职工，通过强化考核，细化管理，确保企业总体工作目标的完成。

四、权限：发挥班组长的作用。作为班组长，在企业中是一个兵头将尾的角色，提高合理运用手中的权力，调动每个员工的工作积极性，使班组充满活力，班组长要做好表率。在班组建设中表率是指班组长的“自治”行为，还是衡量班组长是否合格的基本标准。

五、健全组织、权责分明、保证班组工作有序地进行，行使指导和监督的职能。健全班组生产现场管理体制，班组不管大小、为开好班组会做准备。包括产品质量管理、形成“人人有事干、事事有人管。”

六、搞好班组的现场管理，一是要从班组实际出发，选择好突破口，有计划的解决现产管理中存在的突出问题：二是要针对班组生产现场的各种作业进行分析，寻求最经济、最有效的程序和作业方法：三是定期对实施结果进行评价，不断推动班组工作的步步深入：四是结合公司的整体管理要求，按要求有序的落实各项管理理念：五是加强执行力的教育和要求，切实的做到“言必行，行必果”。