2014年9月份考试操作系统第二次作业

第一篇：2014年9月份考试操作系统第二次作业

2014年9月份考试操作系统第二次作业

一、多项选择题（本大题共50分，共 20 小题，每小题 2.5 分）

1.对磁盘数据访问的下列哪些时间可以通过设计优秀的算法加以缩短（）A.寻道时间 B.延迟时间 C.传送时间 D.读取时间

2.进程控制块包含了一个进程的（）。A.描述信息 B.控制信息 C.资源信息 D.有关程序段 E.数据集

3.下面关于进程控制块PCB的描述正确的是（）A.PCB集中反映一个进程的动态特征 B.PCB是用以记录进程执行时的情况的 C.操作系统为每个进程设置若干个PCB D.PCB是进程存在的唯一标志

4.对临界区的访问应遵循（）的原则。A.空闲让进 B.忙则等待 C.有限等待 D.多中选一

5.以下关于操作系统的说法正确的是：（）A.操作系统是一种应用软件 B.操作系统将裸机改造成为功能更强大、使用更方便的虚拟机 C.操作系统在计算机资源的管理者 D.操作系统为用户使用计算机提供了一个良好的界面

6.以下用于解决进程间互斥的方法有：（）A.信号量及P、V操作 B.开锁和加锁 C.信箱 D.特权指令

7.外围设备和内存之间的常用数据传送控制方式有（）。A.程序直接控制方式 B.中断控制方式 C.DMA方式 D.通道方式 E.缓冲技术

8.文件按性质和用途可分为（）。A.系统文件 B.临时文件 C.库文件 D.用户文件 E.存档文件

9.实时操作系统和分时操作系统主要可以从（）方面加以区别。A.交互性

B.可靠性 C.响应时间 D.共享性

10.在下列算法中，用于进程调度的算法是（）。A.动态优先级 B.单向扫描法 C.时间片轮转法 D.最近最久未用算法 E.最短时间查找优先算法

11.下列属于文件系统的主要目的的是：（）。A.为用户建立文件以及撤消、读写、复制、修改文件 B.提高文件的读写速度 C.对文件进行按名存取和存取控制 D.实现虚拟存储

12.可以实现文件共享的方法有（）。A.复制文件法 B.绕道法 C.链接法

D.基本文件目录表法 E.顺序存取法

13.访问磁盘的时间由（）组成。A.寻道时间 B.CPU调度时间 C.旋转等待时间 D.读写时间

14.采用多级目录以后，文件系统中对不同用户的文件，其文件名（）。A.可以相同 B.应该相同 C.应该不同 D.可以不同

15.在存储管理中，（）的说法是不正确的。A.“无论采用哪种存储管理方式，用户使用的逻辑地址均是连续的” B.“动态重定位一定要有硬件的地址转换机制作支持” C.“段表和页表都是由用户根据作业情况而建立的” D.“页式存储管理中利用快表来提高程序执行速度” E.“采用静态重定位可实现程序浮动”

16.磁盘的移臂调度算法常用的有：（）A.先来先服务调度算法 B.最短寻道时间优先调度算法 C.轮转法 D.扫描算法

17.现代操作系统具有如下特征（）。A.并发性 B.交互性 C.资源共享性

D.独立性 E.异步性

18.下列选项中属于进程调度的功能的是：（）A.记录系统中所有进程的执行情况 B.选择占有处理机的进程——调度策略与算法 C.进程上下文切换—/

2—保存正在执行进程的现场，为将要执行的进程准备现场 D.处理机回收——进程被撤消后须回收被占用的处理机

19.以下关于作业调度叙述正确的有（）。A.先来先服务考虑到资源利用率和作业的特殊性 B.短作业优先能得到最短的作业平均周转时间 C.高响应比优先综合考虑了作业的等待时间和运行时间 D.高优先级优先能满足一些作业优先处理的特殊要求 E.轮转法能用于不可抢占资源分配

20.段式和页式存储管理的地址结构很类似，但是他们之间却有实质性的不同，这表现为（）。A.页式的逻辑地址是连续的，而段式的逻辑地址可以不连续 B.页式的地址是一维的，而段式的地址时二维的 C.分页是由操作系统进行的，而分段是用户确定的 D.各页可以分散存放在主存，而每段必须占用连续的主存空间 E.页式采用静态重定位方式，而段式采用动态重定位方式

二、判断题（本大题共50分，共 20 小题，每小题 2.5 分）

1.计算机系统的外部存储器与内存不同，它们具有较大的容量而访问速度不高。

2.用户级线程的管理过程由操作系统完成。

3.单缓冲能方便实现设备与设备之间的并行操作。

4.编程人员使用命令接口来请求操作系统服务。

5.进程控制块中的所有信息必须常驻内存。

6.若在分区存储管理中采用“最先适应法”，则最有可能使高地址空间成为最大的空闲区。

7.进程从运行状态变为等待状态是由于时间片中断发生。

8.关闭文件操作要释放文件所占用的辅存空间。

9.由于P、V操作描述同步、互斥等问题的能力不足, 所以有必要引入其它的通讯原语或机制, 如send, receive或Monitor等。

10.文件目录必须常驻内存。

11.通道又称I/O处理机，它实现主存和外设之间的信息传输，并与CPU并行工作。

12.系统调用是操作系统提供给编程人员的唯一接口。

13.抖动现象的产生是由于需调入内存的页面过多而引起的。

14.系统处于不安全状态不一定是死锁状态。

15.文件的索引表全部存放在文件控制块中。

16.进程是程序执行的动态过程，而程序是进程运行的静态文本。

17.原语可分为机器指令级和功能级两类。

18.流式文件是指无结构的文件。

19.全量转储要求将文件存储器中的所有文件定期备份。

20.采用交换技术获得的好处是以牺牲CPU时间为代价的。

答案：

一、多项选择题（50分，共 20 题，每小题 2.5 分）

1.AB 2.ABC 3.ABD 4.ABCD 5.BCD 6.AB 7.ABCD 8.ACD 9.ABC 10.AC

11.AC 12.BCD 13.ACD 14.AD 15.ACE 16.ABD 17.ACE 18.ABCD 19.BCD 20.ABCD

二、判断题（50分，共 20 题，每小题 2.5 分）

1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.× 11.√

12.√ 13.× 14.√ 15.× 16.√ 17.√ 18.√ 19.√ 20.√/ 2

第二篇：第二次作业

一、职业生涯教育对班主任的要求

（1）适合中职生横向发展的职业群

（2）适合中职生纵向发展的职业群

（3）就业与指导

（4）职业生涯教育中的能力训练

（5）职业能力的构建

（6）社会能力

二、请就您所带班级学生的专业，尽可能多的列出适合他们横向发展以及纵向发展的职业群

1、所带班级学生为市场营销专业，2、市场营销顾问、汽车美容师、汽车检测员、汽车保险与理赔师、汽车车展与策划人员

3、汽车（配件）的营销策划、采购、销售和售后服务管理，汽车信贷、理赔、汽车检修，汽车（配件）市场调查及预测分析。

4、各类连锁企业从事公司部门主管、店长、领班、采购助理、促销员、采购员等

第三篇：第二次作业

讨论与思考

1.现实的教学中，我们经常会遇到班级里的“问题学生”，那么面对班级中“问题学生”，教

师应该怎样使其融入班集体，并使其健康快乐的生活

了解这些学生之所以成为问题学生的原因，再对症下药。如果是学习长期滞后的原

因，就把他和班级里学习优秀且自控能力好的同学同桌，让同学帮助他学习，有时

候比老师教的更有效，多表扬他们。不管是哪个原因，最主要的是让问题学生一定

要能让其感受到老师对他们的关心和爱护。多让他们参加班上集体的活动，让他们

感受到集体荣誉感，团结协作的力量，使他们融入班集体。

2.请谈谈自己身边教师励志成长的故事。

我大学时的一个同学，欢妹子，来自于广西财经学院，我们都是2013年的特岗教师，记得在大四最后一年的读书兼找工作热的生涯中，那时候的我们相当的积极，努力学习之余，还不忘了上上网，投投简历，或者是去招聘会上，都想寻觅到自己理想中的一份工作。

我们班的这位欢妹子，除了考本专业的英语等级证之外，还在努力着考教师资格证，她每天一大清早就起床，不是读英语，就是读跟考教师资格有关的书籍，非常地勤快，我每次看到她，都会问，你就不想尝试着到外面的世界闯闯了，外面的世界多诱人啊，她每次都幽默地回了一句，“你看我这身材，就只能是教书的料了，但教师是一个责任重大的职业，所以我没有一天敢懈怠，所以书就成了我的伙伴了”。她每次出去找工作，都是找一些跟教师相关的工作，什么教育机构啊，说只是为了以后多攒点经验，今年的上半年，我们大家都为了工作，在各自忙着，等回来论文答辩看到她的那一刻，她更加的消瘦了，她说”她每天都在跟学生疯狂着英语，在摸索着这个教师的职业，每天的生活都丰富多彩，每天都了解着不同学生的个性，时时在挖掘着学生的闪亮点，公平地对每一位同学用心，到今天走到教师这个岗位，我才发现，我做到她这种，需花费我们很多，爱心、细心、包容心、耐心等等的心，我正朝着她努力方向在前进，平时，多跟学生聊天，了解他们的学习、生活动态，引导他们努力向上。

加德纳的多元智能理论认为每一个孩子都至少有一种优势智能，请结合自己的教学实践谈谈教师应该怎样激发学生的兴趣？

1.作为学生人生成长路上的重要角色，教师应该怎样突破种种局限，正确的引导学生健康的发展？

2.请认真反思自己教育实践中存在的问题，并与大家分享

第四篇：第二次作业

读《大学》八目

小议中国式传统“英才”的烙印与转变

[内容摘要] 《大学》中充当灵魂链锁式的 ‚三纲八目‛是中国传统式英才立志立德立功立言的有效途径，也是内圣外王孔儒大道的实现形式。但随着时代发展，历史的经验与教训，我们也应当辩证看待并取舍其中的观念，从而与世界接轨，让古老的中国焕发新生，屹立于世界民族之林。

[关键词 ]

修身

八条目

治国平天下

齐家 一．八条目—中国传统个体道德修为的具体步骤

《大学》云：‚古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。‛

正如《形象学导论》一书中所言，我们通常把格物、致知、诚意、正心作为道德的内在修为（内修），而把修身、齐家、治国、平天下作为道德的外在修为（外治）。这里由于篇幅和学识有限，同时我个人认为格物致知是修身的起点和源泉，所以我们重点就格物致知进行浅析。《大学》中界定模糊的‚格物致知‛是历代儒学中争议最大的存在。什么是格物？向来是《大学》中最有争议的问题，可以说，在思想史上很少有那个概念能象格物这样，产生过这么多的分歧，这么多不同意见。其中较有影响的，如郑玄认为‚格，来也。物，犹事也。其知于善深则来善物，其知于恶深则来恶物。言事缘人所好来也。‛（《礼记正义》）按这种说法，‚格物‛乃‚致知‛的结果，而不是相反，显然不符合《大学》的原义。朱熹则认为‚格，至也。物，犹事也。穷至事物之理，欲其极处无不到也。‛（《大学章句》）朱熹释‚格物‛为‚穷至事物之理‛，有一定道理。不过他又认为格物的最终目的是‚推极吾之知识‛，即发明内心先天具有的理，显然又是主观发挥了。王阳明认为‚格者，正也。正其不正，以归于正也。‛‚格物如孟子‘大人格君心’之‘格’。是去其心之不正，以全其本体之正。但意念所在，即要去其不正，以全其正。‛（《传习录上》）这个解释主观性更强，离《大学》的原义也更远。

那么，格物的原义到底是什么呢？要回答这个问题，就必须回到《大学》文本中去，从上下文义的关系结构中去寻找解答。以往学者或偏重于文字训诂，或偏重于哲学阐发，都有失片面。因为‚格物‛的‚格‛，歧义颇多，不胜枚举，仅影响较大的就有‚来‛、‚至‛、‚正‛、‚度量‛（《苍颉篇》）等数义，而‚物‛乃‚大共名‛，格物一词，文献中又没有旁证，所以仅凭训诂，显然难以找到答案；同样，《大学》一些概念、命题的陈述不够明确，为后人的哲学的阐发留下了空间，对思想、学术的发展可能不无裨益，但却一定程度上模糊了人们对其原义的理解。与此不同，《大学》虽然对格物等概念缺乏明确交代，但它的结构却相当严谨，不仅三纲领与八条目自成一体，而且上下文字互相照应。所以由此出发，庶几可以找到格物的真实含义。传统文化传承至今，《现代汉语词典》给予的解释为：穷究事物的原理法则而总结为理性知识。格，至也。物，犹事也。致，推极也，知，犹识也。那么如何做到格物致知?我大致浏览《大学》后，比较赞同宋.朱熹的看法——《大学》的要害是‚格物‛，格物的要害是切己。切己是精神要求，格物是身体力行。切己方显以为格物，格物所指必归于切己。所谓‚切己‛，这里有两层意思：一是内省。如何运用内省法呢?‚子曰：‘见贤思齐焉，见不贤而内自省也。’‛‚曾子曰：‘吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎‛二是笃行。《礼记》云：‚儒有博学而不穷。笃行而不倦。‛‚笃行‛是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到‚知行合一‛。《说文解字》对‚笃‛字的解释有两种：一为固也，二为厚也。从这个意义出发，只要明确目标，坚定意志，坚持不懈，就能真正做到‚笃行‛。因此，对于我们而言，要格物致知，实际上就是八个字，即‚德技共举，知行合一‛。

二，对于八条目的历史与现实的思考

但随着深入阅读和理解《大学》中的这段文字，我对于正心诚意，格物致知，修身齐家，治国平天下的因果关系产生了疑问。内修和外治通过修身这一环节联系起来，那么是不是说做到了内修四目就能达到外王和兼善天下的宏愿了呢？我觉得不然。历史的声音给了我们很多矛盾的结局：先以孔丘为例，活至七十三岁，被鲁君尊为‚国老‛，在其他诸国也得到礼遇，可是其为了实现自身理念以过半百之龄周游列国，惶惶然如丧家之犬，终不得志，虽有一干门徒相随，但儿孙之福是享不到的。这样能说他‚齐家‛了么?苏武牧羊，二十年不改归汉之心；嵇康打铁，飘飘然离凡尘之外；两者都是古时君子效仿的典范，但一个妻子改嫁，一个亡于小人之讥讽，遗下弱女幼子，二者都没能‚齐家‛，但是他们修身的功夫不够么？再有，汉武帝父子相残，唐太宗弑兄篡位，明成祖叔夺侄权，三个都是不‚齐家‛的典范，可是又各自独立开创了中国封建王朝的最辉煌时代。不‚齐家‛便不能‚治国‛乎？三国时蜀相诸葛孔明，有安邦定国之才，经天纬地之能，然六出祁山而不能，只落得‚出师未捷身先死，长使英雄泪满襟‛的结局。所以诸此种种，我们看到，八条目固然是先人的宝贵财富，但是必须按照具体情况和时代背景进行取舍，否则也只能沦为一纸空谈。时至今日，有关八条目的遵循与舍弃更应当充满理性与思考，否则我们也只能在‚传统人才‛的小径上与世界潮流渐行渐远。我们必须对于传统的道德评价和利义关系进行全新的认识和转变，才能真正不负《大学》一古文盛典，不负老祖宗们的心血！

参考文献

《大学章句》朱熹，中华书局1983年版

[M].呼和浩特：远方出版社

》郑玄、吕友仁 上海古籍出版社

》许慎、徐炫

中华书局

《中庸〃大学》 《礼记正义 《说文解字

第五篇：2014年9月份考试财务会计第二次作业

2014年9月份考试财务会计第二次作业

一、单项选择题（本大题共40分，共 20 小题，每小题 2 分）

1.A公司建造办公楼领用外购原材料10000元，原材料购入时支付的增值税为1700元；因火灾毁损原材料一批，其实际成本20000元，经确认损失材料的增值税3400元。则A公司计入“应交税费—应交增值税（进项税额转出）”科目的金额为（）元。A.680 B.1 020 C.1 700 D.5 100

2.甲公司和乙公司拥有共同的最终控制方T公司。2×11年初，甲公司出资3 000万元，取得了乙公司60％的股权，投资后甲公司可以和乙公司的其他股东共同控制乙公司的财务和经营政策的制定。投资当日乙公司的净资产账面价值为6 000万元，公允价值为5 500万元。投资过程中另发生审计和法律咨询等中介费用50万元。不考虑其他因素，则甲公司所取得的该项长期股权投资的入账价值为（）万元。A.3 300 B.3 000 C.3 650 D.3 600

3.某企业年初所有者权益160万元，本实现净利润300万元，以资本公积转增资本50万元，提取盈余公积30万元，向投资者分配现金股利20万元。假设不考虑其他因素，该企业年末所有者权益为（）万元。A.360 B.410 C.440 D.460

4.甲公司以300万元的价格对外转让一项无形资产。该项无形资产系甲公司以360万元的价格购入，购入时该无形资产预计使用年限为10年，法律规定的有效使用年限为12年。转让时该无形资产已使用5年，转让该无形资产应交的营业税税率为5％，假定不考虑其他相关税费，采用直线法摊销。甲公司转让该无形资产所获得的净收益为（）万元。A.90 B.100 C.105 D.120

5.根据《企业会计准则第2号 长期股权投资》的规定，长期股权投资采用权益法核算时，初始投资成本大于应享有被投资单位可辨认资产公允价值份额之间的差额，正确的会计处理是（）。A.计入投资收益 B.冲减资本公积 C.计入营业外支出 D.不调整初始投资成本

6.A公司委托B公司代为加工一批应税消费品（非金银首饰），收回后直接对外销售。双方均为增值税一般纳税人。A公司发出材料的实际成本为310万元，支付加工费（不含增值税）50万元、增值税额8.5万元、消费税额40万元。不考虑其他因素，则A公司收回该批委托加工物资的实际成本为（）万元。A.360 B.368.5 C.400 D.408.5

7.龙腾公司期末存货采用成本与可变现净值孰低法计价，该公司各期末存货账面成本与可变现净值为：2008年末成本800万元，可变现净值750万元；2009年末成本730万元，可变现净值700万元。其中2008年末结存的存货在2009年出售一半。不考虑其他因素，则该公司2009年存货跌价准备对当期损益的影响金额为（）万元。A.25 B.20 C.－20 D.－5

8.某企业接受投资者投入设备一台，该设备需要安装。双方在协议中约定的价值为500 000元(目前没有可靠证据证明这个价格是公允的)，设备的公允价值为450 000元。安装过程中领用生产用材料一批，实际成本为4 000元；领用自产的产成品一批，实际成本为10 000元，售价为24 000元，该产品为应税消费品，消费税税率10%。本企业为一般纳税人，适用的增值税税率为17%，在不考虑所得税的情况下，安装完毕投入生产使用的该设备入账成本为（）元。

A.471 160 B.521 160 C.545 160 D.495 160

9.甲工业企业产品售价每件460元，若客户购买达到200件及以上的，可得到40元/件的商业折扣。某客户2010年12月10日购买该企业产品200件，按规

定现金折扣条件为：2/10，1/20，错/30。适用的增值税税率为17％。该企业于12月26日收到该笔款项时，应确认的财务费用金额为（）元。（假定计算现金折扣时考虑增值税）A.840 B.0 C.1965.6 D.982.8

10.持有至到期投资如为分期付息、一次还本债券投资，应于资产负债表日按票面利率计算确定的应收未收利息，借记“应收利息”科目，按持有至到期投资期初摊余成本和实际利率计算确定的利息收入，贷记“投资收益”科目，按其差额，借记或贷记（）科目。A.持有至到期投资（利息调整）B.持有至到期投资（成本）C.持有至到期投资（应计利息）D.持有至到期投资（债券溢折价）

11.下列各项中，不应计入存货实际成本中的是（）。A.用于继续加工的委托加工应税消费品收回时支付的消费税 B.小规模纳税企业委托加工物资收回时所支付的增值税 C.发出用于委托加工的物资在运输途中发生的合理损耗 D.商品流通企业外购商品时所发生的合理损耗

12.某企业2007年主营业务收入为l000万元，其他业务收入100万元，2007年应收账款的年初数为150万元，期末数为120万元，2007年发生坏账10万元，计提坏账准备12万元。根据上 述资料，该企业2007年“销售商品收到的现金”为（）万元。A.1118 B.1108 C.1142 D.1132

13.存货转换为采用公允价值模式计量的投资性房地产，投资性房地产应当按照转换当日的公允价值计量。转换当日的公允价值小于原账面价值的差额通过（）科目核算。A.营业外支出 B.公允价值变动损益 C.投资收益 D.资本公积

14.A公司按单个存货项目计提存货跌价准备。该公司已于2009年5月18日与乙公司签订购销协议，将于2010年8月23日之前向乙公司提供30 000件甲产品，合同单价为0.06万元。2009年12月31日，该公司共有两个存货项目：甲产品和乙材料。乙材料是专门生产甲产品所需的原料。甲产品期末库存数量有15 000件，账面成本为525万元，市场销售价格580万元；为生产合同所需的甲产品，A公司期末持有乙材料300公斤，用于生产15 000件甲产品，账面成本共计450万元，预计市场销售价格为555万元，估计至完工尚需发生成本230万元，预计销售30 000个甲产品所需的税金及费用为130万元，预计销售库存的300公斤乙材料所需的销售税金及费用为30万元，则A公司期末存货的可变现净值金额为（）万元。A.900 B.1 440 C.915 D.895

15.2009年1月1日某企业所有者权益情况如下：实收资本200万元，资本公积26万元，盈余公积28万元，未分配利润59万元。则该企业2009年1月1日留存收益为（）万元。A.32 B.38 C.70 D.87

16.下列各项业务中，能使企业资产和所有者权益总额同时增加的是

（）。A.支付应付债券利息 B.发行债券取得款项存入银行存款 C.发放股票股利 D.可供出售金融资产（权益工具）公允价值上升

17.甲公司2006年1月1日购入一项无形资产。该无形资产的实际成本为750万元，摊销年限为10年，采用直线法摊销。2010年12月31日，该无形资产发生减值，预计可收回金额为270万元。计提减值准备后，该无形资产原摊销年限和摊销方法不变。2011年12月31日，该无形资产的账面价值为（）万元。A.750 B.321 C.300 D.216

18.A公司于2011年5月10日销售一批库存商品给B公司，不含税价格为300万元，增值税税税率为17％，款项全部未收取。由于B公司发生财务困难，无

法按合同规定的期限偿还债务，经双方协议于2012年7月1日进行债务重组，债务重组协议规定，A公司同意B公司以其拥有的一项无形资产抵偿债务，当日该项无形资产的公允价值为320万元，相关转让手续当日办理完毕。A公司预计该项无形资产使用寿命为5年，采用直线法摊销。A公司于2012年7月1日将该项无形资产经营出租给C公司，租期2年，年租金70万元，每半年支付租金一次。假定不考虑相关税费，则与该项无形资产有关的事项对2012营业利润的影响为（）万元。A.35 B.－28 C.3 D.－32

19.2011年7月1日，某股份有限公司一项专利技术被新技术替代，预期不能再为企业带来经济利益。该专利技术系2009年7月1日购入并投入使用，其入账价值为300万元，预计使用年限为5年，法律规定的有效年限为6年。该无形资产按直线法摊销。转销该无形资产计入到营业外支出的金额为（）万元。A.120 B.180 C.150 D.300

20.甲、乙公司为同一集团下的两个公司，2×11年1月2日，甲公司通过定向增发2 000万股（每股面值1元）自身股份取得丙公司80％的股权，并能够对乙公司实施控制，合并日乙公司所有者权益账面价值为5 000万元，可辨认净资产公允价值为6 000万元，2×11年3月10日乙公司宣告分配现金股利750万元，2×11乙公司实现净利润950万元，不考虑其他因素，则2×11年12月31日该长期股权投资的账面价值为（）万元。A.2 000 B.4 000 C.4 800 D.6 000

二、多项选择题（本大题共40分，共 10 小题，每小题 4 分）

1.如果购入的准备持有至到期的债券的实际利率等于票面利率，且不存在交易费用时，下列各项中，会引起持有至到期投资账面价值发生增减变动的有

（）。A.计提持有至到期投资减值准备 B.确认分期付息债券的投资利息 C.确认到期一次付息债券的投资利息 D.出售持有至到期投资

2.企业在筹建期间按面值发行债券，按期计提利息时，可能涉及的会计科目有（）。A.财务费用 B.在建工程 C.应付债券 D.管理费用

3.下列项目中不影响当期营业利润的有（）。A.自然灾害造成的原材料净损失 B.生产领用的包装物的成本 C.随同商品出售但不单独计价的包装物的成本 D.企业原材料计提减值准备

4.下列各项中，属于企业应付职工薪酬核算的有（）。A.工会经费 B.企业医务人员的工资 C.住房公积金 D.辞退福利

5.关于投资性房地产后续计量模式的转换，下列说法正确的有（）。A.投资性房地产后续计量模式变更时公允价值大于账面价值的差额，计入资本公积 B.已经采用成本模式计量的投资性房地产，符合条件的可以从成本模式转为公允价值模式 C.投资性房地产后续计量模式变更时公允价值与账面价值的差额，计入公允价值变动损益 D.投资性房地产后续计量模式变更时的处理，一般不影响当期损益

6.下列各项中，期末结转后应无余额的有（）。A.所得税费用 B.营业外收入 C.制造费用 D.资产减值损失

7.下列税金，应计入企业固定资产价值的有（）。A.房产税 B.车船税 C.车辆购置税 D.购入固定资产交纳的契税

8.下列各项税金中，通常与企业当期损益有直接关系的有（）。A.营业税

B.个人所得税 C.车船税 D.城市维护建设税

9.下列有关固定资产的说法中正确的有（）。A.固定资产的各组成部分具

有不同使用寿命或者以不同方式为企业提供经济利益，适用不同折旧率或折旧方法的，应当分别将各组成部分确认为单项固定资产 B.与固定资产有关的后续支出均应当在发生时计入当期损益 C.购买固定资产的价款超过正常信用条件延期支付，实质上具有融资性质的，固定资产的成本以购买价款的现值为基础确定 D.自行建造固定资产的成本，由建造该项资产办理竣工决算手续前所发生的必要支出构成10.下列各项中，应确认投资收益的事项有（）。A.交易性金融资产在持有期间获得现金股利 B.交易性金融资产在资产负债表日的公允价值大于账面价值的差额 C.持有至到期投资在持有期间按摊余成本和实际利率计算确认的利息收入 D.可供出售债券在持有期间按摊余成本和实际利率计算确认的利息收入

三、判断题（本大题共20分，共 10 小题，每小题 2 分）

1.企业持有存货的目的不同，确定存货可变现净值的计算方法也不同。（）

2.按规定范围使用安全生产储备购建安全防护设备、设施等资产时，按应计入相关资产成本的金额，借记“固定资产”等科目，贷记“银行存款”等科目。

()

3.企业取得的无形资产，无论是否使用该项资产，均应自其可供使用时开始摊销至终止确认时停止摊销。（）

4.企业出租无形资产使用权取得的收入和出售无形资产所有权的净收入，均计入营业外收入。（）

5.企业向职工食堂、职工医院、生活困难职工等支付职工福利费。应借记“应付职工薪酬——职工福利”科目。（）

6.企业向银行或其他金融机构借入的各种款项所发生的利息均应计入“财务费用”。（）

7.企业接受投资者以非现金资产投资时，应按该资产的账面价值入账。（）

8.可比性要求不同企业发生的相同或者相似的交易或者事项，应当采用规定的会计政策，确保会计信息口径一致，以便企业前后各期的会计信息相互可比。（）

9.“专项储备”科目期末余额在资产负债表所有者权益项下“减：库存股”和“盈余公积”之间增设“专项储备”项目反映。（）

10.企业接受的投资者投入的商品应是按照该商品在投出方的账面价值入账。

答案：

一、单项选择题（40分，共 20 题，每小题 2 分）

1.C 2.A 3.C 4.C 5.D 6.C 7.B 8.A 9.D 10.A 11.A 12.A 13.B

14.B 15.D 16.D 17.D 18.C 19.B 20.B

二、多项选择题（40分，共 10 题，每小题 4 分）

1.ACD 2.BCD 3.AB 4.ABCD 5.BD 6.ABD 7.CD 8.ACD 9.AC 10.ACD

三、判断题（20分，共 10 题，每小题 2 分）

1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.×