诗歌朗诵大赛策划书

第一篇：诗歌朗诵大赛策划书

诗歌朗诵大赛策划书

1.在大赛举行前期，由宣传组长带领的宣传小组做好宣传工作： 完成海报（至少三张）；主题PPT一张。

2.座位统计人员必须完成座位表安排：学生观众（国际部每班20人，普通班每班25人，不包括选手）、评委（大概7位）、选手、计时人员和举牌人员（共两名）；并且保证留有一些空位，以防万一。3.10月8号举行抽签，确定节目表、主持稿和各个选手的PPT。4.准备给评委打分的笔和打分纸，标上序号，以便统计。5.在大赛举行前十分钟，保证所有人员已到科学会堂，此时通讯员应对选手进行报道，确定选手上台顺序并通告第一位选手在后台做好准备，计分人员、计时人员、摄影人员以及主持人做好相应准备。

6.在主持人拉开序幕以后，通讯员通告第二位选手和第三位选手，令其准备；当第一位选手上台朗诵时，计时人员开始计时，此时通讯员通告第二位选手在后台准备；当第一位选手结束后，计时人员按下时间报给统计人员；此时，收分人员去评委那收打分纸交给统计人员，两位统计人员进行准确统计；之后，通讯人员、计时、计分、收分人员工作以此类推。

7.当第二位选手完毕后，主持人上台报第一位选手的7个分数以及最后总分，再进行第三位选手的朗诵；主持人工作以此类推。8.当最后一位选手完毕时，主持人借统计人员统计分数及排名的时间，让主持艺术社的社员进行一场小型表演，作为最后的节目。

9.最后，由主持人宣布排名，第一、二、三名选手上台领奖，司仪上台，评委将奖状分发给选手；主持人以及全体主持艺术社的成员最后谢幕。

温二高主持艺术社

副社长吴素跃

第二篇：诗歌朗诵大赛策划书

为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇策划书范文,仅供参考：

一、目的和意义

为了配合学校完成“校园文化”规划，努力推进和-谐校园建设，营造良好学习环境，丰富广大师生文化生活，提高学生的阅读兴趣，感受诗歌之美，启发创作灵感，激发学习工作热情。

二、比赛主题

青春之美 祖国之美 抒发最真的情感

三、举办单位

求实高一语文组

四、比赛时间安排1、2011年9月9日下午第四节 初赛各班选拔4人2、2011年9月20日下午第四节 复赛32强进16强3、2011年9月22日下午第四节 决赛16强

五、比赛地点

1、初赛 5楼化学实验室

2、复赛 5楼化学实验室

3、决赛 办公楼前广场

六、比赛及作品要求

1、参赛对象为求实高中高一全体学生。

2、高一语文组宣传组织报名，每班语文老师指导学生参加比赛，初赛每班推选4名学生。

3、参赛诗歌体裁包括新诗和旧体诗，题材不限，要求内容健康，格调不俗。

4、鼓励原创。

5、比赛选手可使用背景音乐或背景动画。

6、可以个人朗诵，也可两人或团体组合朗诵。

7、参赛作品应统一由选手交到5楼高一语文办公室。

8、参赛作品后面需附选手姓名、所在班级、配乐名称。

七、报名方式

1、各班学生报给本班学习委员，以班为单位统一报到5楼语文办公室，各参赛选手将参赛作品和音乐或背景动画上传给赵老师，抽签排序。

2、报名截止时间：2011年9月8日

八、比赛规则

1、诗歌体裁不限。

2、时间一分钟以上，五分钟以内。

3、语言规范。

九、奖项设置

设特、一、二等奖。特等奖3名，一等奖5名，二等奖8名。

十、评分规则 感情把握到位，能够真实传达诗歌内容和情感。端庄大方，精神饱满，姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

普通话标准，吐字清楚、准确，语言清亮、圆润，语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容，舒心悦耳，听众产生强烈的情感共鸣。

诗歌内容积极健康向上。

十一、比赛流程

1、主持人开场导语，介绍7位评委老师，2位计分老师。

2、宣布比赛规则

3、比赛开始

5、宣布比赛结果，颁奖

6、领导讲话

7、结束语

十二、注意事项

1、比赛评委7人，评委入座前赵伟拓老师负责把评分表发给七位老师。

2、主持人4人，每班选出2人，然后从16人中选出4人，两位女生、两位男生。选手抽签确定顺序后，主持人开始按着作品顺序写串词。主持人的串词、走尝服装由朱丽霞老师负责。

3、进入决赛的选手于9月21日把音乐拷给赵洁老师。

4、9月21日下午第三节，所有进入决赛的选手和主持人到广场，进行第一次走场，高一语文组老师必须到场，赵伟拓老师负责找学生办板报、朱丽霞老师负责选手进场顺序、柳丽老师负责点评、赵洁老师负责给每位选手放配乐。

5、9月22日下午第三节，所有进入决赛的选手和主持人到广场进行第二次走场，主持人换好服装，男生校服，女生裙子且化淡妆。

6、9月22日下午第四节比赛正式开始，赵伟拓老师负责准备证书，统筹全常朱丽霞老师负责选手进场，柳丽老师负责拍照，赵洁老师负责音乐。

7、经费预算：元。

第三篇：中文系诗歌朗诵大赛策划书

中文系第二届“中华经典诗文朗诵大赛”活动策划书

一、活动主题：

第二届“中华经典诗文朗诵大赛”

二、活动背景：

中华文化源远流长，精深博大，在时间的沉淀中，铸就了许多经典名作，中华经典诗文值得我们这一代大学生继承和发展。

三、活动目的：

为丰富校园生活，浓郁中国语言文学系文化氛围，发扬爱国主义和民族精神，传承和了解我国历史悠远的文化瑰宝，展现我院学生深厚的文学素养和青春的精神风貌，特此举办第二届“中华经典诗文朗诵大赛”

四、活动时间：

2010年12月1日下午三点

五、活动地点：

食堂四楼大学生活动中心

六、活动负责人及主要参与者：

主办单位：中国语言文学系学生会

承办部门：中国语言文学系学生会办公室

活动负责：丁邵钰龙汪春晓张雨涵

七、参赛人员：

中国语言文学系全体学生

八、活动形式：

1.活动形式为诗文朗诵，朗诵作品须为中华经典诗文，体裁不限。

2.单个作品朗诵人数视场地大小而定，超过5人参加需要向主办方申请说明。

3.参赛选手经过面试初赛，面试合格者将进入决赛，并登台进行朗诵表演。

4.参赛选手需自行准备伴奏音乐，并将伴奏音乐于4天前交至学生会办公室副主任处。

5.单个节目时间限制在3~5分钟。

九、资源需要：

音响设备一套、电脑

横幅、大型喷绘幕布

桌子、凳子若干、桌布、地毯

一次性纸杯、水壶。

活动奖品

十、前期准备

1.11月19日进行诗歌朗诵比赛前期宣传工作，通知活动形式，面试时间，面试地点。

2.办公室提前联系好食堂四楼场地

3.11月22日、23日进行面试。

4.11月26日前，宣传部制作完成诗歌朗诵比赛宣传板。

5.11月28日安排诗歌朗诵大赛的具体工作安排。

6.11月29日将请帖发送至被邀嘉宾处。

7.11月29日前将比赛奖品，活动道具准备到位。

8.11月30日前做好喷绘幕布，宣传标语。

9.11月30日对节目提前进行彩排。

十一、工作安排：

1.办公室负责活动的组织，策划，统筹，并进行前期宣传，组建礼仪队。另外配合学习部做好参赛人员的面试，和入选节目的培训工作。并制作邀请函邀请到场嘉宾。

2.学习部负责对本次活动的参赛人员进行面试，选拔，并进行前期培训。并做好评分

标准和比赛细则，联系评委老师。

3.生活部负责本次活动的场地布置、清理，以及比赛计分工作，维护现场秩序。

4.宣传部负责制作宣传板，宣传横幅，喷绘幕布。

5.文体部负责比赛期间的文艺表演活动。

十二、活动流程：

1.主持人进行开场白，宣布比赛开始。

2.介绍到场嘉宾和评委老师。

3.受邀领导和中文系领导上台发言。

4.比赛开始，参赛选手按顺序登台朗诵，文体部选送节目参插其中。

5.受邀学生代表上台总结发言。

6.评委老师对本次活动进行总结。

7.活动结束，宣布比赛结果，颁发奖品和证书。

十三、奖项设置：

一等奖：一名

二等奖：二名

三等奖：三名

优秀奖：十四名

十四、活动中应注意的问题及细节：

1.各部应注意相互配合，相互协调，做好大型活动所有应该做好的应对预案。

2.主席团和办公室应积极统筹，协调工作，起到组织作用。

3.各部积极认真负责，做好所分配的工作。

中国语言文学系办公室

2010年11月19日

第四篇：诗歌朗诵大赛策划书111

诗歌朗诵大赛策划书

一、活动目的活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，特举行“诗歌朗诵比赛”活动。

二、参赛对象:全校学生

三、报名时间:5月10号——5月17号

四、活动地点:教学楼前

五、活动宣传:宣传版，海报

六、活动内容

1、活动形式为诗歌朗诵，作品体裁不限，内容积极向上。(散文、原创诗歌均可)

2、比赛形式:(1)个人朗诵和多人朗诵均可。(2)参赛选手在参赛前将诗歌伴奏提前交给比赛负责人。(3)比赛限时10分钟。

3、报名方式:到各班班主任报名。

七、比赛规模：

比赛将邀请专业老师做评委，同时邀请校领导观看。

八、评分规则

(1)、作品内容健康向上，中心明确，主题突出;

(2)、脱稿朗诵，普通话标准，吐字清晰;

(3)、语速适中，表达流利连贯;

(4)、朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果;

(5)、服饰大方得体，仪态自然庄重，符合学生身份;

(6)、整体印象。

九、奖项设置

一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名

学生科2012年5月10号

第五篇：诗歌朗诵大赛策划书

青春诗歌朗诵大赛

前言

四月份，闪烁着青春的光芒，让人张不开眼睛。青春，是一个渴望飞翔的时期，每一个人都想有一双健全的翅膀，能够搏击长空，自由飞翔。穿梭于白云绿水间。现阶段，我部将举办一场诗歌朗诵大赛来吟诵青春，歌颂青春。

一、活动主题

年轻的你，飞扬的心

二、活动目的1、促进本院学生全面高素质发展，提高舞台素养以及现场应急能力

活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，营造良好学习氛围。

2、促进外联部在学生会的影响力，并在学生会得到一定的认可。

3、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

4、扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

5、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

三、活动内容

时间：大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

（一）初赛。定于2012年4月日进行，由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参加全院复赛。

（二）复赛。定于2012年4月日举行，具体时间、地点另行通知。

（三）决赛。定于2012年4月日举行，具体时间、地点另行通知。地点：学生会外联部

四、主办单位

XXXX学院学生会XX部

五、宣传方式

冠名权独家赞助拥有活动的冠名权，本次活动可以由“××赞助商”等

来命名。

宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单，委

派学生在校内散发宣传单。

海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物（商家自

行设计也可）。

展板宣传展板上可贴赞助商自身的1-2张海报。

横幅宣传在活动现场和学校过道可悬挂带有商家名称的横幅.为期2-4周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,悬挂在人流量最多的位置。悬

挂时间是一天24小时不间断性。

奖品宣传奖品由公司赞助，可印有公司宣传图案，向志愿者分发有赞助商

标志的徽章，加大宣传力度。

嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言。

阵列宣传宣传旗方阵。在学校主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣

传。

气球方阵。在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

调查问卷活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查（调查问卷由公司

准备并提供）。

六、活动流程

初赛由各系自定

复赛为3—4分钟的个人朗诵

决赛由三个部分组成（一）形象展示和自我介绍：选手自备服装上场，展示个人风采，并做自我介绍，限时3分钟。

（二）朗诵：个人朗诵，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。

（三）即兴朗诵：每一位选手进行自选题目的即性朗诵

六、活动报名

（一）初赛各系自行组织报名

（二）复赛由各系选出的人员参加。

（三）决赛是在复赛中选出10人参加。

七、活动奖项设置

一等奖1名，MP5一部+证书；

二等奖2名，自行车一辆+证书；

三等奖3名，精美诗歌集一本证书；

优秀奖4名，优质钢笔一支+证书；

优秀班级3个颁发奖状

八、活动可能存在问题

1．在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。

2．若光盘等出现问题，主持人应做灵活调整。

3．其他紧急情况发生，由后勤协调其他各项目组进行处理。

附：

一、山东畜牧兽医学院青春诗歌朗诵大赛决赛规则

二、山东畜牧兽医学院青春诗歌朗诵大赛评分标准

三、山东畜牧兽医学院青春诗歌朗诵大赛各部门人员安排

附件一：

山东畜牧兽医学院青春诗歌朗诵大赛决赛规则

（一）三环节共100分，形象展示和自我介绍环节，朗诵环节。抒发感想环节。

（二）各环节不能超时，从选手开口时计时，超时要扣一定的分数。

（三）各轮比赛顺序抽签确定，顺序一经确定，不得随意更改。

（四）参赛选手必须在开场前15分钟进入赛场并签到。

（五）选手上场比赛须佩带比赛顺序号码牌。

（六）参赛选手的主持人宣布上场后未能及时上场，即视为自动弃权。如有弃权，由后面选手依次递进。

（七）参赛选手的得分需要当场公布。

附件二：

XXXX学院青春诗歌朗诵大赛评分标准

（一）朗诵环节评分标准

评分指标

评分要求

普通话水平吐字清晰，语音标准，无方言痕迹

朗诵水平与技巧语气、语调、语速与朗诵内容相协调，表达顺畅，感情真挚，富有韵味和感染力；体态语恰当，自然大方。

朗诵形式

脱稿，配以适当的配乐，或以其他富有创意形式朗诵。

主题与内容

主题鲜明，内容与其相符

（二）形象展示和自我介绍环节标准

主要考虑新颖、大方、有感染力等因素。

（三）即兴朗诵环节

主要考虑主题鲜明、内容与主题相吻合、普通话水平、感情真挚、流利程度等因素。

附件三：

各部门人员安排

外联组：负责整个比赛的策划安排，联络各系的通知、开会以及规则的说明，每场比赛赛场统分。联系每场比赛的评委和嘉宾。

负责决赛时同各嘉宾的接待工作

内务组：负责每场比赛的签到以及比赛记录，以及制作横幅、海报等事宜。购买决赛时使用的气球、每场比赛评委所需的水及笔，和现场秩序的维持。

策划组：负责决赛时会场的布置以及活动宣传板及进程板的制作。

负责每场比赛的赛场监督和公证

负责半决赛、决赛的主持人选工作。

六、经费预算：

宣传费用：

海报、气球

展板

稿纸

印刷

证书制作

奖品-MP

5奖品-自行车

奖品-精美诗歌集

奖品-优质钢笔

茶水、请柬

背景制作：

合计：2000左右

七、经费来源：由赞助商提供

八、附表：评分细则

九、可行性分析：

青春诗歌朗诵大赛自倡办以来受到广泛好评，为推动健康、积极的校园气息、提高文化氛围起了很大作用。

1、经费预算：经过详细计算，本次活动最大支出不超过2000元。通过赞助方提供的资金承担。

2、青春诗歌朗诵大赛为全校性活动，引起了广大师生的关注。

XXXX学院学生会外联部

201X年X月XX 日