第一篇:09、2014年就业指导员如何实现有效沟通及答案
就业指导员如何实现有效沟通
第1题
职业道德是指从事一定职业的人,在职业活动中应遵循的()。
A.行为准则
B.行为规范
C.工作纪律
D.法律准绳
答案:A
第2题
职业指导人员职业道德的基本要求是()。
A.专业高效
B.热情大方
C.尽忠职守
D.以人为本
答案:D
第3题
职业指导人员若忽视服务对象的需要,忽视人权的尊重,采用唯我的标准对待服务对象,是违背了()的原则。
A.尊重差异
B.主动解释
C.尊重隐私
D.主动负责
答案:A
第4题
广义上说,开幕词、闭幕词、大会工作报告,都是()。
A.报告
B.通知
C.领导讲话稿
D.请示
答案:C
第5题
工作总结一般不包括下列哪项内容()。
A.成绩与经验
B.现状描述
C.经费和预算
D.问题与教训
答案:C
第6题
对于职业指导人员来说,保持良好的个人职业形象,就显得尤为重要。职业指导师要带给来访者的三种重要感觉有()。
A.庄重感
B.安全感
C.亲和力
D.依赖感
答案:A,B,C
第7题
为了更好的服务来访者,职业指导人员通常需要掌握八方面的知识,以下属于职业指导人员必须掌握的知识的选项是()。
A.人的成长和发展知识
B.职业和生活风格发展知识
C.群体工作知识
D.调查与统计知识
答案:A,B,C
第8题
“使服务对象知情”这一职业道德,是由于()的需要。
A.服务对象的知情权
B.责任分担的必要性
C.服从法律规定
D.尊重服务对象
答案:A,B
第9题
根据内容、性质的不同,请示分为()三种。
A.请求指示性请示
B.请求批准性请示
C.请示批转性请示
D.请求答复性请示
答案:A,B,C
第10题
用于上级对下级,带有强制性的通知类型有()。
A.指示性通知
B.会议通知
C.批示性通知
D.周知性通知
答案:A,C
第11题
职业指导人员要把以人为本作为思考和行动的出发点和落脚点。
答案:正确
第12题
当职业指导人员认为自己不适合对某个服务对象进行指导时,应明确告诉服务对象,并终止咨询指导。答案:错误
第13题
职业指导师的个人形象直接影响指导咨询的实际效果。
答案:正确
第14题
工作总结的重点是对工作基本情况的概述和叙事。
答案:错误
第15题
请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。
答案:正确
1.案例分析一
金典社区是一个有着近5万人口的超大型社区,登记求职人员的失业人员近300人,为了提高求职人员的就业成功率,社区就业指导中心经常组织失业人员举办各种培训和讲座。这天,社区就业指导中心主任吩咐新来的就业指导员小王准备9月1日的社区就业指导培训工作,并通知社区内登记求职的失业人员参加培训。接到指示后,小王进行了培训的准备工作。并在8月31日起草通知如下:
通知
大家好,定于明天下午(9月1日,周四)3点,在社区就业指导中心会议室开展求职面试培训,请有关人员届时参加。
培训内容:
一、个人简历的写作方法
二、求职面试中的注意事项
三、劳动合同与社会保险的有关知识
本次培训暂定3小时结束,不延长时间。
金典社区就业指导中心
2010年8月31日
通知起草后,小王把通知张贴到了社区就业指导中心门口的布告栏上。结果第二天,到了培训时间,来参加培训的人员寥寥无几。
请根据案例所表述的情况,回答以下问题:
1.单选题1
根据通知的分类,该通知属于()。
A.事务性通知
B.批示性通知
C.周知性通知
D.指示性通知
标准答案:A
2.单选题2
从小王所写的通知内容上看,这份通知的主要问题是()。
A.通知的对象不明确
B.通知的内容不清晰
C.通知没有留下联系方式
D.通知的标题不规范
标准答案:A
3.单选题3
在发布通知的过程中,小王犯了什么主要错误?应该怎么做?()
A.通知发布的时间太晚,应最少提前一个星期发布
B.通知发布的时间太晚,应最少提前三天发布
C.发布通知的方法不对,应把通知张贴到小区人流最多地方的醒目位置
D.发布通知的方法不对,应该采用电话逐一通知
标准答案:C
4.单选题4
职业指导人员在日常工作中,通常需要对失业人员进行集中培训,这项工作最需要指导人员具备()的专项能力。
A.群体测评
B.项目管理和实施
C.职业咨询
D.群体指导
标准答案:D
5.单选题5
在职业指导人员需要掌握的八个方面知识中,对失业人员进行集中培训尤其需要掌握()。
A.关于人的成长和发展的知识
B.群体工作的知识
C.个人和群体评估的方法
D.职业和生活风格发展知识
标准答案:C
第二篇:就业指导员如何进行有效沟通0
就业指导员如何进行有效沟通
第1题
职业指导人员要把以人为本作为思考和行动的出发点和落脚点。
标准答案:正确
您的答案:正确
题目分数:
4第2题
当职业指导人员认为自己不适合对某个服务对象进行指导时,应明确告诉服务对象,并终止咨询指导。
标准答案:错误
您的答案:错误
题目分数:4
第3题
职业指导师的个人形象直接影响指导咨询的实际效果。
标准答案:正确
您的答案:正确
题目分数:4
第4题
工作总结的重点是对工作基本情况的概述和叙事。
标准答案:错误
您的答案:错误
题目分数:4
第5题
请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。标准答案:正确
您的答案:正确
题目分数:
4第1题
职业道德是指从事一定职业的人,在职业活动中应遵循的()。
A.行为准则B.行为规范C.工作纪律D.法律准绳
标准答案:A
您的答案:A
题目分数:
5第2题
职业指导人员职业道德的基本要求是()。
A.专业高效B.热情大方C.尽忠职守D.以人为本
标准答案:D
您的答案:D
题目分数:5
第3题
职业指导人员若忽视服务对象的需要,忽视人权的尊重,采用唯我的标准对待服务对象,是违背了()的原则。
A.尊重差异B.主动解释C.尊重隐私D.主动负责
标准答案:A
您的答案:A
题目分数:5
第4题
广义上说,开幕词、闭幕词、大会工作报告,都是()。
A.报告B.通知C.领导讲话稿D.请示
标准答案:C
您的答案:C
题目分数:
5第5题
工作总结一般不包括下列哪项内容()。
A.成绩与经验B.现状描述C.经费和预算D.问题与教训
标准答案:C
您的答案:C
题目分数:5
第1题
对于职业指导人员来说,保持良好的个人职业形象,就显得尤为重要。职业指导师要带给来访者的三种重要感觉有()。
A.庄重感
B.安全感
C.亲和力
D.依赖感
标准答案:A,B,C
您的答案:A,B,C
题目分数:6
第2题
为了更好的服务来访者,职业指导人员通常需要掌握八方面的知识,以下属于职业指导人员
必须掌握的知识的选项是()。
A.人的成长和发展知识
B.职业和生活风格发展知识
C.群体工作知识
D.调查与统计知识
标准答案:A,B,C
您的答案:A,B,C
题目分数:6
第3题
“使服务对象知情”这一职业道德,是由于()的需要。
A.服务对象的知情权
B.责任分担的必要性
C.服从法律规定
D.尊重服务对象
标准答案:A,B
您的答案:A,B
题目分数:6
第4题
根据内容、性质的不同,请示分为()三种。
A.请求指示性请示
B.请求批准性请示
C.请示批转性请示
D.请求答复性请示
标准答案:A,B,C
您的答案:A,B,C
题目分数:6
第5题
用于上级对下级,带有强制性的通知类型有()。
A.指示性通知
B.会议通知
C.批示性通知
D.周知性通知
标准答案:A,C
您的答案:A,C
题目分数:6
1.案例分析一
金典社区是一个有着近5万人口的超大型社区,登记求职人员的失业人员近300人,为了提高求职人员的就业成功率,社区就业指导中心经常组织失业人员举办各种培训和讲座。这天,社区就业指导中心主任吩咐新来的就业指导员小王准备9月1日的社区就业指导培训工作,并通知社区内登记求职的失业人员参加培训。接到指示后,小王进行了培训的准备工作。并在8月31日起草通知如下:
通知
大家好,定于明天下午(9月1日,周四)3点,在社区就业指导中心会议室开展求职面试培训,请有关人员届时参加。
培训内容:
一、个人简历的写作方法
二、求职面试中的注意事项
三、劳动合同与社会保险的有关知识
本次培训暂定3小时结束,不延长时间。
金典社区就业指导中心2010年8月31日
通知起草后,小王把通知张贴到了社区就业指导中心门口的布告栏上。结果第二天,到了培训时间,来参加培训的人员寥寥无几。
请根据案例所表述的情况,回答以下问题:
1.选择题
根据通知的分类,该通知属于()。
A.事务性通知B.批示性通知C.周知性通知D.指示性通知
标准答案:A
您的答案:A
题目分数:5
批注:
2.选择题
从小王所写的通知内容上看,这份通知的主要问题是()。
A.通知的对象不明确B.通知的内容不清晰C.通知没有留下联系方式D.通知的标题不规范标准答案:A
您的答案:A
题目分数:5
批注:
3.选择题
在发布通知的过程中,小王犯了什么主要错误?应该怎么做?()
A.通知发布的时间太晚,应最少提前一个星期发布
B.通知发布的时间太晚,应最少提前三天发布
C.发布通知的方法不对,应把通知张贴到小区人流最多地方的醒目位置
D.发布通知的方法不对,应该采用电话逐一通知
标准答案:C
您的答案:C
题目分数:5
批注:
4.选择题
职业指导人员在日常工作中,通常需要对失业人员进行集中培训,这项工作最需要指导人员具备()的专项能力。
A.群体测评B.项目管理和实施C.职业咨询D.群体指导
标准答案:D
您的答案:D
题目分数:5
批注:
5.选择题
在职业指导人员需要掌握的八个方面知识中,对失业人员进行集中培训尤其需要掌握()。
A.关于人的成长和发展的知识B.群体工作的知识C.个人和群体评估的方法D.职业和生活风格发展知识
标准答案:C
您的答案:C
题目分数:5
批注:
题目总分数:25
题目总批注:
第三篇:如何实现有效沟通
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如何实现有效沟通
沟通就是将一个人的意思和观念,传达给别人的行动,其目的是使接受沟通的人,获得思想上的了解。沟通过程就是什么人,说什么话,经由什么路线,传递至什么人,达成什么效果的过程。
一个优秀的企业,强调的是团队精诚团结。人与人之间、部门与部门之间沟通可以消除误会,增进了解,融洽关系。但是如果彼此缺乏沟通,就会产生矛盾,酿成隔阂,形成内耗,这将影响到公司的气氛工的士气、组织的效率,使企业难以凝聚,影响企业的正常运转。
可在现实当中,员工与员工之间、部门与部门之间的相互沟通也不是一件容易的事,由于受等级观念、官本位思想、趋炎附势心态的影响,往往存在一定的误区,给沟通造成了很多的障碍。
一、心态
有些企业,企业文化非常正向,但是缘于陈旧的等级观念,员工不敢主动与领导沟通或者与比自己级别高的领导沟通时心里底气不足带着“怯”,而领导又因为工作太“忙”而顾不上和员工沟通,与同级别员工或部门之间沟通的时候,又以邻为壑,部门间各自为政,生怕触犯了自己或自己部门的利益,过高看重自己的价值,缺少坦诚的沟通交流,因而相互猜疑或者互挖墙角。
A企业是老国企改制,企业文化非常正向,但就是层级观念太重。下级和上级沟通的时候,总是抹不开面子。规定未能按时完成工作,就由稽核专员开具整改单。当稽核到某领导时,稽核专员不好意思给领导开整改单,以给领导办公室打扫一个星期卫生换取“整改单”一张。这就是典型的“胆怯”。在此类的沟通中,要淡化“领导”,强调指导。因为责任很明确,就是由稽核专员来对工作的完成情况进行检查,规则也非常清楚,未完成的就是要开整改单,所以,无论被稽核对象是不是领导,都应该一视同仁,把注意力放在工作的目的和结果上,抛出其他的杂念,才能让沟通更高效。
同样,有的领导不善于或者“忙于工作”而忽略了和下属进行沟通,或者沟通的方式过于强势或者粗暴,致使下属不敢或者抗拒和上级沟通。B企业的员工普遍提到,董事长过于强势,有的员工被吼得坐地上了的情况也发生过。一般领导都会认为,决策是领导做的,部下只需要执行上级决策,不需要相互沟通。其实不然。沟通是双向的。如果企业管理者不信任自己的员工,不进行必要的沟通,不让他们知道公司的进展,员工就会感觉自己被当作“外人”,轻则会打击员工士气,造成效率低下;重则使企业管理者与员工之间,形成相互不信任
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山东求是达明企业管理咨询公司 的敌意,产生严重隔阂,无法达成共识,有时候甚至会误解领导的意图而消极抵抗。领导要使决策合理,就必须要广泛搜集信息、分析信息,才能做出科学判断,要使决策执行到位,就必须让执行者充分了解领导的意图。身为领导者,应多给予下属鼓励和慰勉,认可褒扬下属,少一些斥责,前者起到激励的作用,后者会产生逆反心理。有的企业举办“董事长送你回家”活动,每周选出一位普通员工由董事长送回家,路上可以畅所欲言的和领导沟通,不仅拉近了和员工的距离,更对其他员工起到了激励的作用。
再看一个案例。B企业是一个集团公司,有分子公司各一。集团采取的是大宗原材料统一采购,统一下料。规定每月10日前母公司、各分子公司统一提报物料需求计划,由母公司的计划物控部统一安排下料中心的生产计划。但是到了旺季,由于工期紧,各分子公司的计划做不准确,临时需求增加等原因,又加上沟通不顺畅,造成了子公司的生产部和母公司的计划物控部之间产生了嫌隙。子公司认为计划物控部是故意先保证自己的用料,而母公司自己内部由于报表填报不严谨、信息传递不及时等内部沟通问题,造成了下料延误。但是几个部门从来没有一起坐下来,把问题摆出来讨论解决,而是各自都有各自的理由和委屈。所以,部门之间的工作,首先要立足于实际工作,明示工作目的,引起协调对象思想上的重视。其次坦诚面对,只有诚心待人,真心沟通,才能做好协调工作。最后,部门之间、同事之间,要相互多通报情况,以求得各方面的支持;主动想办法,对事不对人,不带情绪,一次协调不成,要进行多次努力。建立良好的工作协作关系,是减少内耗,提高工作效率和工作效益的基础。
二、氛围和机制
导致沟通不畅的另一个原因就是沟通意识淡薄和缺乏沟通机制。部门内部或部门之间因为沟通意识淡薄,导致不主动寻求沟通,遇到问题被动的“等待”,不去寻求相关部门或人员的支持,形成壁垒,各自为战。由于沟通意识淡薄,也就难以形成浓厚的沟通氛围。没有沟通氛围,人与人之间不沟通,就对彼此缺乏了解,彼此间缺乏共同语言,有陌生感,从而对沟通产生抗拒,即使有时被迫去沟通,但这往往显得非常被动,沟通起来顾虑重重,这就无形中降低了沟通效率,从而导致下一次沟通的更加不顺畅。
另外,企业缺乏有效的沟通机制,没有建立一个很好的沟通平台。大家平时的沟通,大多都是临时性的个人行为。
C企业由于缺乏沟通机制,厂区的一台机器,一年期间,报废20多台,就是由于没有沟通反馈问题的渠道,每次发生问题就口头沟通一下,没有具体解决问题的措施和责任人,导致问题重复发生。
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山东求是达明企业管理咨询公司
D企业技术图纸频繁出错,生产叫技术人员现场支持并修改图纸,技术人员却迟迟不到场。由于没有问题解决的流程和机制,生产自己修改了图纸,并未通知技术部门,同样的图纸错误下次又出现了。造成大量的料废、工废,增加了成本。
由此的沟通不畅,形成了一种恶性循环,由于“缺乏沟通意识”导致“沟通氛围淡薄”,所以造成人员之间的“不沟通或少沟通”,最终“沟通氛围消失”。
所以,员工有了良好的沟通心态,企业还要有良好的沟通氛围和机制。沟通机制不一定非要是正式的会议,非正式的碰头会、座谈会或当需要沟通的时候,临时组织等等都是可以的,但是必须形成沟通的决议,并且在达成一致的基础上,不折不扣的去执行决议。最终,在企业内部形成一种良好的沟通氛围和沟通文化,让沟通成为一种常态。
三、沟通者的表达和倾听
沟通是发送者与接收者之间“给”与“受”的过程,信息传递是双方的事情。对于沟通的过程,首先表述者的表述一定要清晰。思维混乱不可能带来有效沟通。如果一个人连自己在想什么都不明白,又怎么能够清楚地表达给别人听?况且明确的观念也并不会自动地保证有效沟通。或许很清楚自己要说什么,但是很可能一张口就词不达意,表述混乱。所以表述一定要清楚,不要想当然的认为对方会领悟没有直接表达的意思,一定要把要表达的意思清晰的说出来,语言表达要具体化,避免造成歧义,并确保对方能够明白自己的意图,同时要清楚的表达自己的诉求。我们平时说“任务一定要重述”,目的也是为了保证沟通的有效性。
再就是倾听者,要用心的听,听不懂的地方及时发问,要清楚对方要表达的意思,通过“重述”的方式,跟对方确认所接收到信息的准确性。
A企业就发生过这样的事情。开会安排工作的时候,形成决议安排任务,大家都没有意见,到了执行的时候,就有人说:“根本就不知道让我干什么!”问他为什么当场不问,理由让人大跌眼镜:“大家都没有人问啊,我也不好意思的。”这就是我们沟通的结果。
这样的沟通,怎么会有强的执行力?
沟通没有固定的模式,形式是多种多样的,企业内部沟通的目的,就在于达到思想的共识,企业内部形成共同的价值观。要想实现企业内部的有效沟通,就需要公司的大力倡导,让沟通形成一种文化,一种信念,一种常态,促进内部信息的传递,将沟通转化成生产力,通过有效的沟通,降低内耗,提高效率。
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第四篇:有效沟通(答案)
1.与有效沟通连在一起的是:
回答:正确
A 组织的关系 B 组织的智能 C 组织的构成 D 组织的规模
2.组织管理活动中最重要的组成部分是:
回答:正确
A 下级服从上级 B 团结协作 C 有效沟通 D 人员培训
3.领导艺术的精髓是:
回答:正确
A 领导者与被领导者之间的关系近疏
B 领导者与被领导者之间的能力差异 C 领导者与被领导者之间的文化差异 D 领导者与被领导者之间的有效沟通 4.沟通中语音语调所占的比例是:
回答:正确
A 88% B 38% C 28% D 18% 5.沟通过程中最后的步骤,也是至关重要的一个步骤:
回答:正确
A 接收 B 发送 C 反馈 D 消化
6.对于性格的描述,以下理解不正确的是:
回答:正确
A 是一个人经常的行为特征
B 因适应环境而产生的惯性行为倾向 C 包括显性行为特征和隐性心理倾向 D 包括隐性行为特征和显性心理倾向 7.力量完美型的投诉的特点不是:
回答:正确
A 直奔结果 B 是目标导向的 C 条分缕析,有根有据 D 注重过程
8.沟通组织很差的一个表现是:
回答:正确
A 慢 B 等 C 快 D 强
9.明确把有效沟通作为管理的一项基本职能的是:
回答:正确
A 戴明 B 麦克卢汉 C 比尔·盖茨 D 彼得·德鲁克
10.沟通中肢体语言所占的比例是:
回答:正确
A 25% B 7% C 38% D 55% 11.对沟通的起点是:
回答:正确
A 信息的发送者 B 信息的接收者 C 信息的反馈者 D 信息的受益者
12.以下沟通方式不正确的是:
回答:正确
A 与完美型沟通,情绪要中肯,别太饱满 B 与活泼型的人沟通时,情绪要饱满一点 C 与完美型沟通,情绪要中肯,要饱满
D 与活泼型的人沟通时,讲话的声音语调要上扬
13.如果碰到对方心门关闭的情况下,应该用的沟通方式是:
回答:正确
A 说 B 问 C 空 D 镇
14.典型的空是:
回答:正确
A 由说话的方式引出对方的需求,然后再对对方的需求进行回应 B 由问话的方式引出对方的需求,然后再对对方的需求进行回应 C 由命令的方式引出对方的需求,然后再对对方的需求进行回应 D 由自觉的方式让对方说出需求,然后再对对方的需求进行回应 15.沟通的基础是:
回答:正确
A 互惠 B 互利 C 诚实 D 信任
3.外在的行为表现的基础是:
回答:正确
A 人的理性 B 内在的情绪 C 人的信心 D 人的感性
5.人格特质在很深层次上影响着:
回答:正确
A 人们的价值观念 B 人们的认识方式 C 人们的行为方式 D 人们的思想信念
7.听众错位的问题主要表现在:
回答:正确
A 应该与上司沟通的,却与下属进行沟通
B 应该与下属沟通的,却与同事进行沟通 C 应该与同事沟通的,却与上司进行沟通 D 应该与上司沟通的,却与同事进行沟通 8.销售的核心是:
回答:正确
A 沟通 B 技术 C 能力 D 耐心
10.活泼型的人格特质是:
回答:正确
A 记愁 B 稳定 C 安静 D 感染力
11.什么性格的客户投诉最好处理:
回答:正确
A 力量型的客户 B 活泼型的客户 C 和平型的客户 D 完美型的客户 13.沟通中的“洗脑”,是指:
回答:正确
A 是一个典型的将想法实现的过程 B 是一个典型的将想法转移的过程 C 是一个典型的将想法暴露的过程 D 是一个典型的将想法倾诉的过程 15.沟通的第一个角色叫做:
回答:正确 A 发送者 B 生产者 C 传递者 D 接收者 8.沟通的原则是: 3
A 沟通从问开始
B 重要的不是做了什么,而是说了什么
C 重要的不是别人听到了什么,而是你说了什么
D 重要的不是你说了什么,而是你听到了什么
15.倾听的正确做法是:
回答:正确
A 使身体后倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应 B 使身体前倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应 C 使身体直立,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应 D 使身体侧倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应
2.领导的核心是:
回答:正确
A 服从 B 命令 C 沟通 D 执行
第五篇:有效沟通技巧答案
有效沟通技巧答案
《有效沟通技巧》(赵永忠)章节作业及期末考试 1.1人际沟通是交流信息的过程
2、沟通可以看作是一门技能,但不能说它是一门艺术。()
我的答案:×
3、人际沟通是交流信息的过程,沟通是一个循环的过程。()
我的答案:√
1.2人际沟通是有目的的活动
1、通过人际沟通实现的目的,不包括()。
A、学习知识 B、建立关系 C、发挥影响 D、实现自我我的答案:D
2、丹尼尔·戈尔曼认为若要获得成功,复杂的思考、沟通和社交技能通常比与传统的智商或者职业技能同等重要。()我的答案:×
3、人际沟通活动具有劝说的性质。()
我的答案:√
1.3沟通有多种形式
1、关于面对面交流的现象,表述正确的是()。
A、面对面交流时经常使用缩略语 B、说话时间没有一定的限制
C、面对面交流的对象是有机会遇见的人 D、通过面对面交流可以很快找到志趣相投的人
我的答案:C
2、确保网络在线交流的安全性,需注意()。
A、保护好个人信息
B、不要轻信网络上的朋友信息资料 C、不要轻易将网友过渡到现实中 D、以上都是 我的答案:D
3、面对面交流的一个特征是沟通双方在同一时间和地点,信息传递同时进行。()
我的答案:√
4、在线交流沟通的渠道最基本的除文字外,还有语音、视频。()我的答案:×
2.1沟通中潜在的需要
1、《潜在的劝说者》中提出频繁应用于产品销售中的迫切需要有()种。
A、五 B、六 C、七 D、八
我的答案:D
2、《潜在的劝说者》作者是万斯·帕卡德。()
我的答案:√
3、在沟通中应该了解沟通对象,做到知彼,但同时也要知己。()
我的答案:√
2.2信息是一个结合体
1、关于非语言信息的理解,错误的是()。
A、非语言信息可以控制语言信息 B、非语言信息补充着语言信息的容量 C、非语言信息是无法替代语言信息的 D、语言信息和非语言信息可以互相强调
我的答案:C
2、保持语言信息和非语言信息的巧妙搭配组织才能使信息成功的传 递出去。()
我的答案:√
3、人际交流中的语言信息和非语言信息并不是同时发出的。()
我的答案:×
2.3信息的意义因人而异
1、在沟通漏斗中提到,一个人虽然心里想的是100%,但用语言说出来的只有()。
A、50% B、60% C、70% D、80% 我的答案:D
2、在交际中传递的所有信息其实都有一定程度的模糊性。()
我的答案:√
3、在表达时如果忽略信息意义是因人而异的会出现交流障碍。()
我的答案:√
2.4信息可以表达不同程度的礼貌
1、()是指不礼貌的限定沟通对象
的信息。
A、消极性 B、自我性 C、排他性 D、限定性
我的答案:C
2、希望自主选择做感兴趣的事,就是积极面子。()
我的答案:×
3、交流时时刻注意礼貌是一个很重要的沟通技巧。()
我的答案:√
3.1自信地交流
1、通过()可以提高沟通技巧。
A、表演和学习B、演讲和训练 C、训练和实践 D、学习和实践 我的答案:D
2、沟通中不敢开口时比较近便的方法是摆事实,并发表一些评论。()
我的答案:×
3、“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。”是毛泽东的诗句。()
我的答案:√
3.2保持良好情绪,避免以偏概全
1、《安慰》的作者是()。
A、毛泽东 B、海子 C、顾城 D、北岛
我的答案:C
2、初次见面第一印象很重要,而且一般比较准确。()
我的答案:×
3、遇到不理解的事情不要冒然下结论。()
我的答案:√
3.3区分事实与推论,按照事实描述
1、在鼓励孩子时说一些超现实、涵盖多种可能的话会有很好的效果。()A、正确 B、错误
我的答案:B
2、在交际沟通中避免推论性的陈述,如果对方跟自己很熟则是可以的。()
我的答案:×
3、在与人沟通时恰当的比分也会说服别人,收到事半功倍的效果。()我的答案:√
3.4真诚赞美和谨慎评价
1、以下()属于批评别人时应注意的事项。
A、要涉及具体内容 B、要模棱两可 C、对事不对人
D、确保表情是积极友善的
我的答案:C
2、“三明治”法中间那层代表()。
A、赞美 B、期待 C、批评 D、奖励
我的答案:C
3、以下出自《孙子兵法》的话是()。
A、静坐常思己过,闲谈莫论人非 B、世界上不缺少美 缺少的是发现 C、己所不欲勿施于人
D、主不可因怒而兴师,将不可以愠而致战
我的答案:D
4、赞美别人时要考虑文化因素。()我的答案:√
5、在赞美别人时切勿使用我的信息。()
我的答案:×
3.5不断学习,动态评价
1、独孤求败在四十不惑之时用的剑是()。
A、锋锐无匹 B、木剑 C、紫薇软剑 D、玄铁重剑
我的答案:D
2、德摩斯梯尼是罗马著名的演说家。()
我的答案:×
3、对他人的评价不能一成不变地静态评估,要随世界的变化而变化。()
我的答案:√
4.1身体姿势
1、下列不属于身体姿势的是()。
A、手势 B、表演 C、眼势 D、下意识动作
我的答案:C
2、心理学家研究表示,一个信息如果看作100%,那么表情动作占()。A、20% B、35% C、45% D、55% 我的答案:D
3、OK的姿势在法国代表“三个”。()
我的答案:×
4、非语言信息的沟通所传递的信息要比
语言信息丰富。()
我的答案:√
4.2表情交流
1、下列属于管理、控制表情的手段是()。
A、强化 B、压抑 C、掩饰 D、以上都是
我的答案:D
2、研究表明人们的表情交流至少可以表达高兴、悲伤等()种情感。A、六B、七 C、八 D、九
我的答案:C
3、假装是表达自己根本没有的情感,这个不算控制表情的一种手段。()
我的答案:×
4、通过表情交流可以表达恶心、轻视的情感。()
我的答案:√
4.3眼神交流
1、通过眼神的接触,可以()。
A、观察反馈 B、吸引注意 C、调控讲话 D、以上都对
我的答案:D
2、沟通交流中注视时间、方向的不同,代表传达的信息也不同。()我的答案:√
3、通过眼神的接触,是无法界定关系的。()
我的答案:× 4.4身体接触
1、身体接触频率多是在()。
A、关系恶化的阶段 B、关系稳定的阶段 C、共处亲密阶段 D、发展关系之初
我的答案:C
2、人际关系的不同阶段身体接触的程度是不一样的。()
我的答案:√
3、在泰国摸别人的头会象征着被摸的对象会好运到来。()
我的答案:×
4.5空间信息
1、最早提出空间关系学的是()人类学家爱德华·霍尔。A、英国 B、法国 C、美国 D、德国
我的答案:C
2、下列不属于空间距离的分类是()。
A、亲密距离 B、私人距离 C、社交距离 D、社会距离
我的答案:D
3、大多数场合下只有好朋友才能进入的空间圈是()公分。
A、0—50 B、50—70 C、50—120 D、120—360 我的答案:C
4、性格、熟悉程度都会是影响与他人保持距离的因素。()
我的答案:√
5、空间距离有着传播信息的意义只是针对人类来说,动物排除在外。()
我的答案:×
4.6衣着和身体饰物
1、关于身体气味,说法不正确的是()。
A、身体气味是可以传递信息的 B、身体气味可以影响人的情绪状态 C、身体气味可以带给人们情感的体验
D、身体气味可能是人们不太容易想到的身体信息传播方式
我的答案:D
2、利用气味可以传达的信息之一是记忆。()? 我的答案:√?
3、现实中纹身穿刺传递出与身心健康有关的信息往往是消极的。()? 我的答案:√?? 5.1引言?
1、关于听和倾听的区别,下列说法正确的是()。? A、听是主动的接受?B、听需要更强的专注力?C、倾听是心理上的投入?D、倾听是一个生理过程? 我的答案:C?
2、倾听的好处不包括()。? A、学习知识?B、建立关系?C、影响他人?D、收获帮助? 我的答案:D?
3、不属于倾听的步骤的是()。? A、关注接收?B、破译理解?C、记忆刷新D、评估判断? 我的答案:C?
4、倾听有五个互不重叠的独立步骤,只有一步一步分析才能了解对方的意思。()? 我的答案:×?
5、倾听的最后一步是评估判断,即想好回应答复对方的方式。()? 我的答案:×?? 5.2移情倾听和客观倾听?
1、为了尊重客观事实,明辨是非,应当采用的方式是()。? A、移情倾听?B、客观倾听?C、冒犯性倾听?D、期待性倾听? 我的答案:B?
2、听别人说话,重点不在理解,而在专门挑错反击的是()。? A、移情倾听?B、客观倾听?C、冒犯性倾听?D、期待性倾听? 我的答案:C?
3、理解说话人的意思和感受,带着和说话人某种程度共鸣的倾听是()。? A、移情倾听?B、客观倾听?C、冒犯性倾听?D、期待性倾听? 我的答案:A?
4、成功的倾听不仅仅是接纳对方,也要指出对方的不足。()? 我的答案:√?
5、面对生气的不理性的人的时候,如果对方认为自己的态度没有问题,就应当尽量倾听其语言,不要打断。()? 我的答案:√?? 5.3表层倾听和深层倾听?
1、解决表层和深层关系的重要环节是()。? A、破译理解?B、评估判断?C、密切关注?D、记忆保存? 我的答案:C?
2、关于语言信息和非语言信息,下列说法错误的是()。? A、需要同时关注语言信息和非语言信息?B、语言信息和非语言信息可能是不一致的C、非语言信息一般比语言信息更加真实? D、离大脑越近的器官越能够表达出真实的非语言信息? 我的答案:D?
3、倾听时不需要关注的是()。? A、语言信息和非语言信息?B、内容信息和关系信息?C、说话者的自我陈述?D、主观信息和客观信息?我的答案:D?
4、倾听的时候应更倾向于深层倾听,避免表层倾听。()? 我的答案:×?
5、倾听应该做到有深入浅,从说话者深层的含义整理出更为浅显的表达。()? 我的答案:×?? 5.4积极倾听和消极倾听?
1、解释对方说话的意思的时候,一般不要采用()的方式表达。? A、直接?B、探寻?C、反问?D、委婉? 我的答案:C2、引导对方说出心里话的沟通技巧是()。? A、表达对说话者感受的理解?B、适当提问?C、解释说话人思?D、无条件包容接纳? B、我的答案:B?
3、积极的倾听技巧不包括()。? A、表达对说话者感受的理解?B、适当提问?C、解释说话人的意思?D、无条件包容接纳? 我的答案:D?
4、说话人传递出的同一个信息,听到的人尽管有相同的解释,但是会做出不同的回应。()? 我的答案:×?
5、让说话者知道你已经承认或者接受他的感受,被接纳包容的情况下,才是完美沟通的结束。()? 我的答案:×?? 6.1我们需要陌生贵人?
1、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”出自()。? A、老子?B、孔子?C、孙子?D、孟子? 我的答案:B?
2、萍水相逢的人看似不重要,但往往这些人会提供给我们事业的机会。()? 我的答案:√?
3、陌生贵人可以提供我们信息体验新的事物。()? 我的答案:√?? 6.2与身边贵人的沟通障碍?
1、下列因素造成沟通障碍的是()。? A、地域偏见?B、设置条件?C、拖延时间?D、以上都是? 我的答案:D?
2、沟通出现障碍的原因就是自卑,如果变得自信了,沟通障碍就会消除。()? 我的答案:×?
3、“晕轮效应”是对别人偏见的典型表现之一。()? 我的答案:√?? 6.3与身边贵人的有效沟通?
1、谈话可分为五个层次,其中第三层次是指()。? A、事实性陈述?B、评价性陈述?C、内在性陈述?D、顶峰性陈述? 我的答案:B?
2、在沟通交往中感情用事,跟着感觉走的交往形式是()的表现。? A、阳光社交?B、黑色社交?C、灰色社交?D、红色社交? 我的答案:C?
3、在与陌生人沟通不知道说些什么的情况下可以试着讲一些事实。()? 我的答案:√
?
有效沟通技巧期末试卷1?
一、?单选题(题数:25,共?50.0?分)?
1、研究表明人们的表情交流至少可以表达高兴、悲伤等()种情感。? A、六?B、七?C、八?D、九? 我的答案:C?
2、()是指不礼貌的限定沟通对象的信息。? A、消极性?B、自我性?C、排他性?D、限定性? 我的答案:C?
3、倾听的好处不包括()。? A、学习知识?B、建立关系C、影响他人?D、收获帮助? 我的答案:D?
4、下列不属于身体姿势的是()。? A、手势?B、表演?C、眼势?D、下意识动作? 我的答案:C?
5、通过人际沟通实现的目的,不包括()。? A、学习知识?B、建立关系?C、发挥影响?D、实现自我? 我的答案:D?
6、听别人说话,重点不在理解,而在专门挑错反击的是()。? A、移情倾听?B、客观倾听?C、冒犯性倾听?D、期待性倾听? 我的答案:C?
7、理解说话人的意思和感受,带着和说话人某种程度共鸣的倾听是()。? A、移情倾听?B、客观倾听?C、冒犯性倾听?D、期待性倾听? 我的答案:A?
8、心理学家研究表示,一个信息如果看作100%,那么表情动作占()。?A、20%?B、35%?C、45%?D、55%? 我的答案:D?
9、确保网络在线交流的安全性,需注意()。? A、保护好个人信息? B、不要轻信网络上的朋友信息资料?C、不要轻易将网友过渡到现实中?D、以上都是? 我的答案:D?
10、独孤求败在四十不惑之时用的剑是()。? A、锋锐无匹?B、木剑?C、紫薇软剑D、玄铁重剑? 我的答案:D?
11、关于面对面交流的现象,表述正确的是()。? A、面对面交流时经常使用缩略语?B、说话时间没有一定的限制?
C、面对面交流的对象是有机会遇见的人?D、通过面对面交流可以很快找到志趣相投的人? 我的答案:C?
12、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”出自()。? A、老子?B、孔子?C、孙子?D、孟子? 我的答案:B?
13、关于身体气味,说法不正确的是()。? A、身体气味是可以传递信息的?B、身体气味可以影响人的情绪状态?C、身体气味可以带给人们情感的体验? D、身体气味可能是人们不太容易想到的身体信息传播方式? 我的答案:D?
14、下列不属于空间距离的分类是()。? A、亲密距离?B、私人距离?C、社交距离?D、社会距离? 我的答案:D?
15、关于听和倾听的区别,下列说法正确的是()。? A、听是主动的接受?B、听需要更强的专注力?C、倾听是心理上的投入?D、倾听是一个生理过程? 我的答案:C?
16、为了尊重客观事实,明辨是非,应当采用的方式是()。? A、移情倾听?B、客观倾听?C、冒犯性倾听?D、期待性倾听? 我的答案:B?
17、以下()属于批评别人时应注意的事项。? A、要涉及具体内容?B、要模棱两可?C、对事不对人? D、确保表情是积极友善的? 我的答案:C
18、在沟通交往中感情用事,跟着感觉走的交往形式是()的表现。A、阳光社交 B、黑色社交 C、灰色社交 D、红色社交
我的答案:C
19、下列属于管理、控制表情的手段是()。A、强化 B、压抑 C、掩饰 D、以上都是
我的答案:D
20、《潜在的劝说者》中提出频繁应用于产品销售中的迫切需要有()种。五 B、六 C、七 D、八
我的答案:D
21、谈话可分为五个层次,其中第三层次是指()。
A、事实性陈述 B、评价性陈述C、内在性陈述?D、顶峰性陈述? 我的答案:B?
22、下列选项中()不属于沟通的要素。? A、信息源?B、信息?C、授受者?D、媒介? 我的答案:C?
23、“三明治”法中间那层代表()。? A、赞美?B、期待?C、批评?D、奖励? 我的答案:C?
24、大多数场合下只有好朋友才能进入的空间圈是()公分。? A、0—50?B、50—70?C、50—120?D、120—360? 我的答案:C?
25、最早提出空间关系学的是()人类学家爱德华·霍尔。A、英国 B、法国 C、美国 D、德国
我的答案:C
二、判断题(题数:25,共 50.0 分)
1、在与陌生人沟通不知道说些什么的情况下可以试着讲一些事实。()
我的答案: √
2、利用气味可以传达的信息之一是记忆。()
我的答案: √
3、人际关系的不同阶段身体接触的程度是不一样的。()
我的答案: √
4、假装是表达自己根本没有的情感,这个不算控制表情的一种手段。()我的答案: ×
5、人际沟通活动具有劝说的性质
。()
我的答案: √
6、倾听的时候应更倾向于深层倾听,避免表层倾听。()
A、我的答案: √
7、沟通交流中注视时间、方向的不同,代表传达的信息也不同。()我的答案: √
8、现实中纹身穿刺传递出与身心健康有关的信息往往是消极的。()? 我的答案:?√?
9、面对面交流的一个特征是沟通双方在同一时间和地点,信息传递同时进行。()? 我的答案:?√?
10、《潜在的劝说者》作者是万斯·帕卡德。()? 的答案:?√?
11、倾听应该做到有深入浅,从说话者深层的含义整理出更为浅显的表达。()? 我的答案:?×?
12、通过表情交流可以表达恶心、轻视的情感。()? 我的答案:?√?
13、在交际中传递的所有信息其实都有一定程度的模糊性。()? 我的答案:?√?
14、“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。”是毛泽东的诗句。()? 我的答案:?√?
15、让说话者知道你已经承认或者接受他的感受,被接纳包容的情况下,才是完美沟通的结束。()? 我的答案:?×?
16、交流时时刻注意礼貌是一个很重要的沟通技巧。()? 我的答案:?√?
17、德摩斯梯尼是罗马著名的演说家。()我的答案: ×
18、在沟通中应该了解沟通对象,做到知彼,但同时也要知己。()
我的答案: √
19、通过眼神的接触,是无法界定关系的。()
我的答案: ×
20、非语言信息的沟通所传递的信息要比语言信息丰富。()
我的答案: √
21、在赞美别人时切勿使用我的信息。()
我的答案: ×
22、赞美别人时要考虑文化因素。()
我的答案: √
23、在线交流沟通的渠道最基本的除文字外,还有语音、视频。()
我的答案: ×
24、沟通可以看作是一门技能,但不能说它是一门艺术。()
我的答案: ×
25、面对生气的不理性的人的时候,如果对方认为自己的态度没有问题,就应当尽量倾听其语言,不要打断。()
我的答案: √