思想品德问答题三、四

第一篇：思想品德问答题三、四

临沭二中思品问答题

1、郭明义，全国无偿献血奉献奖金奖、全国红十字志愿者之星、鞍钢矿业公司

郭明义模范共产党员、鞍钢精神文明建设标兵、鞍山市道德模范。

（1）郭明义的行为体现了什么？（2）我们应该向他学习什么？

答：（1）郭明义的行为体现了无私奉献的精神，热心公益，服务社会，有爱心，具有高度的社会责任感。（符合题意，言之有理即可。4分）

（2）①承担起自己的责任。树立起强烈的责任意识；从我做起，从现在做起，养成负责任的习惯；学会在不同责任面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，学会统筹兼顾。②自觉守法，遵守社会秩序。③服务社会，奉献社会。（答出两方面，言之有理即可。4分）

2、我们作为公民如何行使公民监督权利？行使监督权利的重要性？公民如何行使监督权利？

答：（1）①公民还可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。②采用写信、发电子邮件、打电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。③通过电视、广播、报刊等媒体进行监督等。（答出一点即可，2分）

（2）①公民依法行使批评、建议权，有利于国家机关加强廉政建设，监督国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象；②有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。（答出两点即可，4分）

（3）①必须遵守宪法和法律的规定,不得超越法律许可的范围。②不得损害国家的,社会的,集体的 利益和其他公民的合法权益。③要采用合法方式、按照法定程序行使自由权利。投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采取贴大字报、聚众闹事等方法。（答出两点即可，4分）

3、⑴我国经济发展取得的成就的原因？⑵党和国家如何发展经济？⑶为了生活

只有经济的发展青少年该怎么做？

答：⑴坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；中国共产党的正确领导；全国人民万众一心、艰苦奋斗、开拓创新；坚持改革开放的基本国策；积极实施科教兴国、人才强国、依法治国和可持续发展战略；全面贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线；坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导；国际间的携手合作等。（写出2点即可，每点2分，共4分）

⑵党和政府积极关注民生；党和政府积极实践“三个代表”重要思想，始终代表中国最广大人民的根本利益，以全心全意为人民服务为宗旨，立党为公、执政为民；我国是人民当家作主的社会主义国家，社会主义制度具有无比的优越性；党和政府积极落实以人为本的科学发展观；党和政府在应对突发事件中的高度负责精神，具有强烈的社会责任感；我国政府尊重和保障人民的生命安全；中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；党和政府各项工作的出发点和归宿是人民的根本利益等。（写出二点即可，每点2分，共4分）

⑶青少年应关注国家发展，树立理想，肩负起振兴中华的历史使命；牢固树立终身学习的观念，努力学习，增长才干，勇于创新和实践，发扬艰苦奋斗精神；认真学习、宣传党的路线方针政策；牢固树立科学发展观，节约资源，保护环境；自觉宣传节约资源和保护环境的重要性，增强人们的资源环保意识，为实现我国又好又快发展作出贡献；为促进经济长期平稳较快发展向有关部门献计献策等。

4、2010年11月29日...自21日亚运志愿服务开放日启动大型关爱志愿者活动仪式起，参与送关爱的市民...逾83万社会治安志愿者大军构筑平安亚运 2010/11/29 广州亚运会志愿者...（1）志愿者的行为体现了那些精神？（2）广东市民的行为说明了什么？

答：（1）①发掘潜能、挑战自我。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。②意志坚强、勇于拼搏。人生难免有挫折，只有意志坚强者，才能以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜困难和挫折，获得成功，实现自己的目标。③团结合作、勇于竞争。合作是事业成功的土壤，任何事业的成功都需要良好的合作。（4分。答出任意两点即可。）

（2）说明广州市民关爱社会、热心公益、服务社会的亲社会行为，具有强烈的社会责任感和不言代价与回报的奉献精神。（4分）

5、小强被学校和老师开除，小刚的父母不许小刚上学，（1）学校和小刚父母侵犯了他们的什么权利？（2）小强和小刚应该这样维护自己的权利？（3）如果是你该怎么做？

答（1）名誉权（或人格尊严权）、受教育权（4分）

（2）小强同学应增强维权意识，要向老师说明或找小方沟通；小刚应与家长沟通，阐明受教育是公民的基本权利，受法律保护，若不行，可以寻求亲戚或居委会帮助，或用法律武器维护自己的受教育权。李师傅应和商家协商此事，或请求消费者协会调解、向有关行政部门提出申诉、向仲裁机构提起仲裁、向人民法院提起诉讼；（只要答出其中任何一项即可，4分）（3）当我们的各种合法权益受到侵犯时，要运用法律武器，敢于维权并善于维权。（2分）

6、我国经济发展取得巨大的成就，仍然要实行以经济发展为中心的政策，我国的国际地位不断提高，这些都说明了什么

答：（1）①开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。②坚持了党的基本路线不动摇 ③党的正确领导和全国人民的辛勤劳动、艰苦奋斗（每点2分，满2点即给全分）

（2）我国仍然是发展中国家、仍然处于社会主义初级阶段（2分）

（3）①我国的国际地位和国际影响力日益提高 ②体现了我国和平、合作、负责任的大国形象 ③说明我国在国际舞台上扮演越来越重要的角色。（每点3分，满2点即给全分）

第二篇：九年级思想品德问答题选集(三) 3

九年级思想品德问答题

2、新中国成立以来，尤其是改革开放以来，我国综合国力显著增强，各方面建设都取得了伟大成就，所以我国现阶段已不处于社会主义初级阶段了。这种观点对吗？为什么？

答：观点是错误的（l分）。我们在为祖国社会主义现代化建设成就喝彩的同时（l分），还应清醒地认识到，从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低（l分）；科学技术水平、民族文化素质还不够高（l分）；社会主义具体制度还不够完善（1分），我国社会主义仍处于初级阶段（l分）。社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间（1分）。

(2)请你发国家小主人的身份，给你身边的共产党员提几条保持共产党员先进性的建议

答：共产党员要学习“三个代表”的重要思想，不断提高自身的思想道德水平；要关心群众的疾苦，多为群众办实事、办好事；要依法办事，做群众的表率，起好示范作用。

4.试举两个重大事例，证明中国共产党是中国先进生产力的忠实代表。

举例说明题：（注：说明只要言之有理均酌情给分）

答：（1）国有企业改革带来的重大成就。（2）大力推进科技与创新，开发和用好人才资源。

（3）高度重视解决好农业、农村、农民问题，把发展农村经济、增加农民收入作为经济工作的重中之重。

7、有人说：“代表先进生产力的发展要求，就必须大力推进科技进步和创新。”这个观点对吗？为什么？

答：对的。在当代，科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志，科技进步和创新，己成为增强综合国力的决定性因素，因此，中国共产党代表先进生产力发展要求，就必须实施科技兴国战略，大力推动科技进步和创新，努力提高我国的科学技术水平。

8．我国是一个统一的多民族国家。在这个民族大家庭里，“五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话——爱我中华。”

(l)请你列举出黔东南最具代表性的两个少数民族及其建筑物。（4分）

(2)在我国，各民族之间是什么样的关系？你准备如何履行维护民族团结这一责任？(6分)

答：（l）侗族——鼓楼和风雨桥；苗族——吊脚楼（2）平等、团结、互助的关系，自觉履行：“尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字”这一责任。

9．改革开放20多年来，我国综合国力显著增强，经济增长速度名列世界首位。但是在经济如何发展的问题上一直存在两种倾向：一种认为应该坚持独立自主，自创品牌；另一种则认为应该坚持对外开放，全面引进。答：① 题目中的两种观点都是错误的，正确的观点是：在独立自主的基础上对外开放。

② 现代科技的发展，使世界各国和地区之间的联系和交往日益紧密。中国要发展壮大必须对外开放，闭关自守只能导致落后。③ 我国是一个人口众多的发展中国家，任何时候都不能依靠别人搞建设，必

须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。同时，又必须对外开放，将对内搞活同对外开放结合起来，才能为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。

10、实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。而要这样做，就要真正把教育摆在优先发展的战略地位，以发展教育作为国家各项工作的中心。

答：观点片面。

现阶段我国还处于社会主义初级阶段，是一个13亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家；社会生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，制约了我国经济社会的发展。所以，我们要提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，就必须真正把教育摆在优先发展的战略地位。

但是，发展教育并不是我国各项工作的中心，目前我国各项工作是以经济建设为中心。以经济建设为中心就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。

11、“如果动摇了四项基本原则中的任何一项，那就动摇了整个社会主义事业，整个现代化建设事业。”你是如何理解这句话的？

答：说明四项基本原则是一个有机的整体。四项基本原则即坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。四项基本原则是全国各族人民团结奋进的共同政治基础，是全国人民的根本利益所在，是社会主义现代化建设事业的政治保证。如果动摇了四项基本原则中的任何一项，都会动摇了整个社会主义事业和现代化建设事业。因此，我们必须坚持四项基本原则不动摇。

③、台湾自古以来就是中国的领土，请用历史知识加以说明。（至少说出三方面）

答：a、元政府设臵澎湖巡检司，管理澎湖列岛和台湾。b、1662年，郑成功收复台湾。c、清朝施琅挫败分割台湾的阴谋。d、1884年，清政府设臵台湾府，刘铭传为第一任巡抚。e、1943年的《开罗会议》和1945年的《波茨坦公告》都在国际法上明确无误地确认了中国对台湾的主权。

①、《反分裂国家法》出台的意义?

答：制定此法，把国家有关对台工作的方针政策法律化，是实施依法治国基本方略的要求。有利于动员包括台湾同胞在内的全中国人民共同推动祖国和平统一的大业，有利于遏止“台独”分裂势力把台湾从中国分裂出去的活动，有利于维护台湾海峡地区乃至亚太地区的和平稳定。

②、请你谈一谈我国政府解决台湾问题的基本主张。

答：A、世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。

B、台湾自古以来就是中国的神圣领土，中华人民共和国政府是中国在联合国组织的惟一合法政府。

C、我国政府坚持“一个中国”原则，反对分裂，积极以和平方式解决台湾问题。我国政府解决台湾问题坚持“一个中国”原则，实行“和平统一，一国两制”的方针。

D、实现祖国的完全统一，成为不可阻挡的历史潮流，任何台独势力都是不得人心的。

E、青少年要培养爱国主义精神，增强社会责任感，为实现祖国的完全统一做出应有的贡献。

1．胡锦涛主席与连战会谈时，达成重要共识。如：坚持一个中国原则，反对台独，谋求两岸和平与发展，维护两岸现状。两岸经贸论坛会受到了大陆人民的热烈欢迎和台湾人民的正面肯定。许多网友用诗篇表达自己的心声。“炎黄子孙不忘本，海峡两岸一家亲”“本是同根生，相处要和谐”等传遍祖国大地。请根据以上材料，回答问题：（1）上述材料共同说明了什么？ 答：（1）中华民族具有极大的凝聚力，实现祖国和平统一是不可抗拒的历史潮流。（2）中国人民历来热爱和平，反对战争。（3）一个中国原则是解决台湾问题的前提和基石，必须毫不动摇地坚持。（4）和平与发展是当今时代的主题，走和平发展道路是我们必然选择。（2）一位网友说：我们对最终完成祖国统一大业充满信心。你赞成他的观点吗？简要说明理由。答： 赞同，理由：（1）随着我国经济的快速发展，综合国力不断增强，国际地位和影响逐渐扩大，一个富强的中国必将实现统一。（2）两岸人民都是炎黄子孙，同祖同宗，血浓于水，实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同心愿。（3）中国*能够审时度势，从中华民族根本利益出发，坚持“和平统一、一国两制”的方针做出正确的抉择，领导中国人民完成祖国统一大业。

（3）请你写几句对台独分子告诫的话。答： 炎黄子孙不忘本，海峡两岸一家亲；本是同根生，相处要和谐；分裂没有出路，统一是惟一选择；正视现实，开创未来。

2、某班围绕《“十五”回眸，“十一五”展望》为主题，开展课堂探究实践活动。请你参与其中，完成相关内容。

活动一《成就篇》：请你说出反映我国“十五”期间取得辉煌成就的事例。（从经济、政治、文化方面任意说出两个即可）答：①“神舟”六号②青藏铁路③申奥成功④“十五”期间GDP年均增长8.8%等（每点1分所列事例范围在2001-2005年间）

活动二《原因篇》：请你说出我国“十五”期间取得辉煌成果的根本原因？ 答：根本原因是由社会主义的本质决定的，社会主义的本质是解放发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。或坚持了党的基本路线不动摇。

活动三《启示篇》：“十五”计划的顺利完成，对我国实现“十一五”规划蓝图，有什么启示？答：要实现“十一五”蓝图，必须①坚持党的基本路线不动摇②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持改革开放③坚持党的正确领导和“三个代表”重要思想④坚持实施科教兴国、人才强国、可持续发展战略⑤坚持三个文明全面协调发展⑥发扬艰苦奋斗的创业精神。

第三篇：思想品德时政专题专题三、四

专题三

学习先进人物

收获心灵感动

一.背景材料

第三届全国道德模范评选表彰典礼在北京举行。李长春出席颁奖典礼。郭明义等54位同志荣获“全国道德模范”称号，李桓英等260名同志获“全国道德模范提名奖”。

2011年3月5日是第48个“学雷锋”纪念日和第12个“中国青年志愿者服务日”，各地组织围绕“弘扬雷锋精神

做时代好少年”、“颂雷锋精神 让青春闪光”、“爱心献社会，真情暖人间”等主题广泛开展了主题教育实践活动

2011年是中共中央颁发《公民道德建设实施纲要》十周年，9月20日是第九个全国“公民道德宣传日”，各地相继掀起学习道德模范、争当道德模范的热潮，群众性公民道德宣传活动蓬勃开展。全国上下，干部群众提倡文明礼仪、弘扬良好道德风尚、自觉努力践行社会主义核心价值体系蔚然成风。

新华社北京1月16日电（记者许雪毅）以“我们的感动

我们的力量”为主题的“中国网事•感动2011”网络人物颁奖典礼16日在北京举行。“最美妈妈”吴菊萍等10位草根英雄以自己的爱心和壮举，被近千万网民“顶起”，从无数感动人物中脱颖而出，登上了璀璨舞台。2012年2月3日晚，CCTV感动中国2011人物揭晓，分别是朱光亚 两弹元勋、吴菊萍 最美妈妈、张平宜 跨越海峡的希望之翼、杨善洲 一生奉献给人民的好、阿里木 烤羊肉串的慈善家、吴孟超 人民医学家、刘伟 身残志坚的精彩人生、孟佩杰 照顾养母12年的孝女、胡忠 谢晓君夫妇 坚守在雪域高原上的支教者、刘金国：两袖清风、一心为公。

二.与教材知识的结合

1.大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范．

2.以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。3.生命的意义不在于长短，而在于内涵，生命价值在于创造和奉献。4.自觉承担社会责任，积极参加公益活动，服务人民，奉献社会。

5.发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，见义勇为的优秀品德。三.命题角度

1、评选《感动中国》人物有什么重大意义？

2、他们感动中国的原因：

3．学习先进人物的意义？

4．青少年如何向先进人物学习，化感动为行动？

5、这些英雄模范人物有什么共同品质？

6、了解了感动中国人物的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：（1）请你设计几种活动形式

（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。（3）结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。、7.“感动中国人物”身上都有哪些优秀品质值得我们学习？

8.评选表彰和学习宣传全国道德模范有什么重要意义？

9.全国道德模范的感人事迹给了我们哪些有益的启示？

10.我们青少年如何向全国道德模范学习？

11.你参加了哪些公民道德实践活动?有啊些收获和体会，12．目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？ 13．当前加强和改进未成年人思想道德建设有何重要意义？、14．请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。15.作为志愿者，应该具备哪些素质？

16.在日常生活中，你准备怎样做一个文明的中国公民：

专题四

太空“亲吻”，中华再续辉煌

一.背景材料

“天宫一号”是中国第一个目标飞行器，于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射，天宫一号发射成功是我国掌握空间站技术的第一步，继美、俄之后，中国成为第三个独立掌握空间站技术的国家，这将为我国今后开展更大规模的空间探索、建造中国载人空间站奠定扎实的技术基础。

2011年11月1日5时58分，“神舟八号”飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。

随着神舟八号飞船和天宫一号目标飞行器3日凌晨在茫茫太空紧紧“相拥”，中国航天人成功叩开通向空间站时代的大门。从“牵手”到“相拥”，交会对接历时7分12秒。它标志着，继掌握天地往返、出舱活动技术后，中国突破了载人航天三大基础性技术的最后一项———空间交会对接。这次对接成功，让中国继美国、俄罗斯后，成为世界上第三个突破空间交会对接技术的国家。

二、与教材知识结合点

（1）科学技术是第一生产力。

（2）当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争；当今时代国际竞争日趋激烈，各国竞争说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。只有不断增强自主创新能力，建设创新型国家才能在激烈的国际竞争中占据有利地位。

（3）增强自主创新能力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有不断增强自主创新能力，才能使我们的民族、国家具有前进的动力，自立于世界民族之林。创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡，提高整个中华民族创新能力的基础是教育创新和科技创新。

（4）要实施科教兴国和人才强国战略，就必须加强科技创新和教育创新；（5）弘扬民族精神，发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神等等。

(6)证明了改革开放是强国之路。

（7）说明党的正确领导和社会主义制度的优越。（8）发扬团队精神和集体主义精神（9）提高我国科技实力和经济实力、增强核心竞争力和民族凝集力（10）增强民族自尊心和自信心。

三、命题角度：

1、从神一到神八，中国人的问天之路不断有捷报传来，说明了什么？

2.发射成功给我们国家提供了哪些重要启示？

3.列举改革开放以来，我国自主创新的具体事例。

4.我们青少年应怎样向科技工作者学习？

5.这些重大成果的取得能否表明我国已经成为科技强国？为什么？对此国家采取什么对策？

6.胡锦涛总书记说：“提高自主创新能力，建设创新型国家，这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路。把增强自主创新能力贯彻到现代化的各个方面。”从胡锦涛总书记的讲话中，你能得到哪些结论？

7.我国为什么要提高自主创新能力，建设创新型国家?

8.你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力？（作为青少年，我们能为我国的科技发展做些什么？）我们青少年怎样为建设创新型国家作出贡献？

9.建立太空站工程是一项庞大的系统工程，不仅需要全国多个部门、单位的通力协作，也需要中国航天科技集团内部多加单位的通力协作。阅读材料后你对团队协作有哪些新的认识？

10.我们要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强哪些方面的创新？为什么？（为什么要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新）

11.新世纪，新要求：21世纪的青少年应具备什么素质？

12.请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。

第四篇：问答题(三)

问答题

（三）安彦东（学号：61020320206018）

一、指出下面的句子，哪些是被动句，哪些不是被动句，被动句有什么不同形式：

1、蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？（《左传·郑伯克段于鄢》）

2、臣诚恐见欺于王而负赵。（《史记·廉颇蔺相如列传》

3、今单于新困于汉，而昆莫地空。（《汉书·张骞传》）

4、不者，若属皆且为所虏。（《史记·鸿门宴》）

5、城陷而虏，与巡死先后异耳。（韩愈《张中丞传后叙》）

6、为汉使月氏，而为匈奴所闭道。（《汉书·张骞传》）

7、才高见屈，遭时而然。（《论衡·自纪》）

8、劳心者治人，劳力者治于人。（《孟子许行》）

答：第1句非被动句，2-8句皆为被动句。被动句主要有 “„„于„„”、“„„见„„”、“见„„于„„”、“为„„”、“为„„所„„”、“被„„”等六种形式。

二、下列句子哪些是宾语前置？哪些不是？说明句中“之”的意义和用法。

1、虽梁王兔苑，想之不如也。（《洛阳伽蓝记·王子坊》）

答：上句并非宾语前置。“之”是代词，指梁王兔园。

2、姜氏何厌之有？（《左传·郑伯克段于鄢》）

答：上句为宾语前置。“之”是代词，复指动词“有”前面的宾语。

3、贡之不入，寡君之罪也。（《左传·齐桓公伐楚》）

答：上句非宾语前置。“贡之不入”的“之”是连词，作用在于取消句子的独立性。“寡君之罪”是偏正结构，用连词“之”连接定语和中心词。

4、岂不谷是为？先君之好是继。（《左传·齐桓公伐楚》）

答：上句为宾语前置，前、后句中的“是”都是代词，复指前置宾语。

5、子路有闻，未之能行，唯恐有闻。（《论语·公冶长》）

答：上句为宾语前置。其中“未之能行”即“未能行之”。“之”指代子路的所闻。

6、守之之难不若读之之难。（《传是楼记》）

答：上句非宾语前置。“守之”、“读之”中的“之”为代词，代“书”。另两个“之”为连词，连接定语和中心词。

7、奚以之九万里而南为？（《庄子·逍遥游》）

答：上句为宾语前置。代词“奚”置于介词“以”前。

三、指出下列各句中的词序和现代汉语有什么不同。

1、子欲居九夷，或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”（《论语·子罕》）

答：“何陋之有”是宾语前置句，现代汉语语序为“有何陋”。

2、子思曰：“如伋（子思之名）去，君谁与守？”（《孟子·离娄下》）

答：“君谁与守”是宾语前置句，现代汉语语序为“君舆谁守”。

3、我未见力不足者，盖有之矣，我未之见也。（《论语·里仁》）

答：“我未之见也”是宾语前置，现代汉语语序为“我未见之。”

4、古者天下散乱，莫之能一。（《史记·秦始皇本纪》）

答：“莫之能一”是宾语前置，现代汉语语序为“莫能一之”。

5、古之人不余欺也。（苏轼《石钟山记》）

答：“不余欺”是宾语前置句，现代汉语语序为“不欺余”。

6、君奚为不见孟轲也？（《孟子·梁惠王下》）

答：“奚为”是宾语前置，现代汉语语序为“为奚”，即“为什么”。

7、然民虽有圣知，弗敢我谋。勇力，弗敢我杀。（《商君书·画策》）

答：“弗敢我谋”、“弗敢我杀”均为宾语前置句，现代汉语语序为“弗敢谋我”、“弗敢杀我”。

8、荀偃令曰：“鸡鸣而驾，塞井夷灶，唯余马首是瞻。”（《左传·襄公十四年》）

答：“唯余马首是瞻”为宾语前置句，现代汉语语序为“唯瞻余马首”。

9、圣王有百，吾孰法焉？（《荀子·非相》）

答：“吾孰法焉” 为宾语前置句，现代汉语语序为“吾法孰焉”。

10、敢问夫子恶乎长？（《孟子·公孙丑上》）

答：“恶乎”为宾语前置，现代汉语语序为“乎恶”，相当“于何”。

四、指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）

1、今弃是州也，农夫渔夫过而陋之。（柳宗元《钴姆潭西小丘记》）

答：“陋”本形容词，义为鄙陋，这里用作意动，“认为鄙陋”，即轻视。

2、杀鸡为黍而食之，见其二子焉。（《论语·子路从而后》）

答：“见”动词用作使动，句意为，使他的两个儿子拜见（子路）。

3、欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。（《孟子·齐桓晋文之事》）

答：“朝”动词用作使动，“朝秦楚”意为，使秦楚朝见（指向齐称臣）。

4、远人不服，而不能来也。（《论语·季氏将伐颛臾》）

答：来，不及物动词的使动用法，使来的意思。

5、城陷，贼以刃胁降巡。（韩愈《张中丞传后叙》）

答：“降”是动词的使动用法，降巡，使巡投降。

6、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。（贾谊《过秦论》）答：“弱”是形容词的使动用法，弱秦，使秦削弱。

7、齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君，臣臣、父父、子子。”（《论语·颜湍》）答：“君君、臣臣、父父、子子”中的第二个字均为名词用作动词。

8、齐将田忌善而客待之。（《史记·孙膑》）

答：“客”是名词作状语。“客待之”即把他当作客人对待。

9、假舟楫者，非能水也，而绝江河。（《荀子·劝学》）

答：“水”在这里是名词用作动词，义为会水，即会游泳。

10、天下云集而响应，赢粮而景从。（贾谊《过秦论》）

答：“云”、“景”都是名词作状语。

五、下列句子中加·的词或词组，在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同？

1、儿能骑羊，引弓射鸟鼠，少长则射狐兔。（《汉书·匈奴传》）

答：“少”在这里为副词，义为“稍”、“略微”，用于动词前，表示程度轻微。现代汉语中“少”当作形容词，表示数量少。

2、子尾多受邑而稍致诸君。（《左传·昭公十年》）

答：“稍”在这里为副词，义为“逐渐”。现代汉语中“稍”义为“稍微”。

3、纣贵为天子，死曾不若匹夫。（《史记·淮南王传》）

答：“曾”为副词，表示情态，用来加强否定语气，和现代的“居然”、“竟”相近。在现代汉语中“曾”为时间副词，表示“曾经”。

4、不可，直不百步耳（《孟子·梁惠王上》）

答：“直”为副词，表示“只”的意思。现代汉语中“直”为形容词，义为“不曲、直接”等。

5、齐因乘胜尽破其军。（《史记·孙膑》）

答：“因”为副词，表示“就、便”。现代汉语中“因”为连词。

6、骞从月氏至大夏，竟不得月氏要领。（《汉书·张骞传》）

答：“竟”为副词，意为“终，终于”。现代汉语中“竟”也为副词，表示出乎意料。

7、匈奴匿其壮士肥牛马，但见老弱及赢畜。（《史记·刘敬传》）

答：“但”为副词，表示范围小，和现代的“只”意思相当。现代汉语“但”是表示转折的连词。

8、献公说，曰：“壁则犹是也。虽然，马齿亦益长矣。”（《韩非子·十过》）

答：“虽然”是词组，表示“虽然，这样”。现代汉语中“虽然”是一个词，为连词。

六、解释下列名词：

孤平拗救 在近体诗中，如果出现了“仄平仄仄平”或“仄仄仄平仄仄平” 这种句式就叫“犯孤平”，其特点是句中除了韵脚平声字外，只有一个平声字。近体诗中有些地方的平仄规定不能随意变更，违反了就叫“拗”。如果出现了“拗”，通过改变其它字的平仄使整句的平仄基本达到和谐，称作“救”。

破读 改变字（词）音以区别不同意义或词性的记词方法。

三十六字母 字母是声母的代表字。古代有所谓三十六字母，分别是：帮滂並明，非敷奉微，端透定泥来，知彻澄娘，精清从心邪，照穿床审禅日，见溪群疑，晓匣影喻。

出韵近体诗的押韵字超出了所用韵部的范围叫作出韵。

双调 分为两段的词叫双调。上、下段叫前后阕或上下阕。

借对 即利用一字多义的现象以构成对仗，指一个字有甲、乙两种意义，在诗中用的是甲义，而借用它的乙义以与另一字相对。

词牌 词牌是词调的名称。词调就是词的乐调，不同的词调其声情本来也不相同，后来词调失传了，不同词调的具体声情无从得知，但是根据某一词的平仄、押韵以及同一词牌的多数作品所表达的感情，是可以大致推知部分词调的原有声情的。

近体诗近体诗是在唐代正式形成的一种以讲究平仄和对仗为特点的格律诗。包括律诗和绝句，它的特点是：句数固定，押韵严格，讲究平仄，要求对仗。

一字豆 “豆”就是“逗”，指句中语气上很短的停顿。“一字豆”不是独立的句子，其作用是领起一句或几句，是词所特有的句式。一字豆通常是动词或虚词，大多是去声字。领偶句和领排句的一字豆，管的不只是一句，而是好几句。

重唇音 古代音韵学家按照发音部位对声母的分类之一，即双唇音，是唇音的一种。

绝句近体诗的一种，共四句。

排律近体诗的一种，凡超过八句的律诗都叫排律，或叫长律。排律多为五言诗。

疏 既解释古文献的原文、同时给前人的注释作注的一种注释。“疏”始出现于唐代，也叫“正义”。

读为 主要用来说明假借字的古注术语。“读为”有时候也用于说明音读。读若 主要用来说明读音的古注术语。“读若”有时也用来说明假借字。衍文 “衍文”简称“衍”，也叫“衍字”，是指古籍中因传抄、刻印误加的文字。

句读 古书是不加标点的，读书时需要自己断句。古人读书，一句话完了，常常在字的旁边加一个点或圆圈，这叫做“句”。一句话没完，但需要有一个停顿，古人在字的下面加一个点，这叫做“读”。两者合称句读。句读只起断句作用，和现在标点符号的性质有很大不同。

十三经注疏 儒家的著作在唐代被详加注释，孔颖达等人撰成《五经正义》，即《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼经》、《春秋左氏传》；贾么彦撰成《周礼疏》和《仪礼疏》，徐彦撰成《春秋公羊传疏》，杨士勋撰成《春秋谷梁传疏》，总共九种。到了宋代，邢昺又为《论语》、《孝经》和《尔雅》作疏，孙奭又为《孟子》作疏。为了便于阅读，清人把以上十三种注释儒家的书和唐陆德明的《经典释文》合刊成一部书，统称《十三经注疏》。

作业认真。优。

胡老师阅07.12.20

第五篇：检验科三基问答题

一般检验

1.手工显微镜计数红细胞已不常用，但为什么仍不能被淘汰? 手工显微镜法是传统的红细胞计数法，不需要特殊设备，但比仪器法费时，现虽已不常用，但仍作为血液分析仪的校正。2.简述血沉测定的方法学评价。

血沉测定的方法有：①手工法包括魏氏法、潘氏法等：魏氏法简便实用，ICSH推荐为血沉测定的参比方法；潘氏法与魏氏法测定相关性较好，采用手指采血，用血量少，尤其适用于儿童，但易混入组织液，目前已很少使用。手工法只能测定血沉某个时刻的最终结果，特异性差，其应用有很大的局限性。②血沉仪可动态记录整个血沉过程的变化，描绘出红细胞沉降的曲线，反映了不同疾病或疾病不同阶段，血沉3个沉降阶段所存在的差异，为临床分析血沉测定结果提供了新的手段。

3.白细胞分类计数质量控制中应注意哪些影响因素? ①影响白细胞分类计数准确性的因素：主要是细胞在涂片中的分布不均和观察者对细胞辨认的差异。②影响白细胞分类计数精确性的因素。③影响涂片染色效果的因素。④白细胞分类计数的参考方法：EDTA-K2抗凝静脉血，人工制成血涂片，以Romanowsky液进行染色，使用“城墙式”移动法，油镜下分类计数200个白细胞。当其他分类法与此法作为标准进行比较时，需要4个熟练检验人员对同一张涂片各计数200个白细胞(即总数为800个细胞)后，求出平均值来作为各类白细胞的靶值。4.嗜酸性粒细胞升高的临床意义是什么? 嗜酸性粒细胞增多指成人外周血嗜酸性粒细胞>0.5×109/L。引起嗜酸性粒细胞增多的原因包括：①寄生虫病是最常见的病因。②变态反应性疾病是仅次于寄生虫病的另一主要病因，见于支气管哮喘、坏死性血管炎、药物过敏反应等。③皮肤病，如湿疹等。④血液病，如慢性粒细胞白血病、真性红细胞增多症、多发性骨髓瘤、脾切除术后、嗜酸性粒细胞白血病、霍奇金病。⑤某些恶性肿瘤，如肺癌。⑥某些传染病，如猩红热急性期。⑦其他，如风湿性疾病、脑垂体前叶功能减低症等。⑧高嗜酸性粒细胞综合征。5.电阻抗法血液分析仪进行血细胞计数的检测原理是什么? 根据血细胞相对非导电的性质，悬浮在电解质溶液中的血细胞颗粒在通过计数小孔时可引起电阻的变化，于是瞬间引起了电压变化而出现一个脉冲信号。脉冲信号变化的程度取决于非导电性细胞体积的大小，细胞体积越大产生的脉冲振幅越高，记录脉冲的数量就可测定细胞的数量。这些脉冲信号经过放大、阈值调节、甄别、整形、计数及自动控制保护系统，最终可打印出数据报告。

6.试述血红蛋白测定的主要方法及其方法学评价。

血红蛋白测定法包括：①氰化高铁血红蛋白测定法(HiCN)为国际标准参考方法。操作简单、显色快且结果稳定可靠，可检测除SHb外的各种血红蛋白。KCN有剧毒，且存在高白细胞和高球蛋白血症可致试剂混浊，以及HbC转化较慢等问题。②十二烷基硫酸钠(SDS)血红蛋白测定法可替代HiCN法。SDS与Hb作用(除SHb外)，生成SDS-Hb棕红色化合物，其吸收峰在538nm，SDS可用HiCN法定的抗凝血或溶血液，制备标准工作曲线。本法操作简单，呈色稳定，准确性和精确性符合要求，且无公害，为次选方法。SDS本身质量差异较大，且破坏白细胞，不适用于同时有白细胞计数和Hb测定的血细胞分析仪上使用。③叠氮高铁血红蛋白(HiN3)测定法具有与HiCN测定法相似的优点，显色快而稳定，试剂毒性仅为HiCN的1/7，但仍存在公害问题。④碱羟血红蛋白(AHD575)测定法，试剂简单，不含有毒剂，呈色稳定，可用氯化血红素作标准品。但此法在血液分析仪中的应用受限。⑤多参数血液分析仪测Hb已逐步取代手工法，操作简单、快速，同时可以获得多项红细胞的参数。其测定原理多采用HiCN法，但由于各型号仪器使用的溶血剂不同，形成Hb的衍生物不同。仪器要经过HiCN标准液校正后，才能进行Hb测定。7.网织红细胞检测的临床意义是什么? 网织红细胞计数(Ret)是反映骨髓造血功能的重要指标。(1)判断骨髓增生能力，判断贫血类型：①网织红细胞增多，表示骨髓造血功能旺盛。常见于溶血性贫血(尤其急性溶血)、急性失血；造血恢复期可见Ret短暂和迅速增高，是骨髓功能恢复较敏感的指标；②网织红细胞减少，表示骨髓造血功能低下，见于再生障碍性贫血、溶血性贫血、自身免疫性溶血性贫血危象。典型再生障碍性贫血，网织红细胞计数常低于0.005，网织红细胞绝对值低于15×109/L，为其诊断标准之一。(2)评价疗效，判断病情变化：Ret是贫血患者随访检查的项目之一。(3)骨髓移植后监测骨髓造血恢复。8.血沉变化的临床意义是什么? 血沉变化的临床意义：(1)生理性增快：女性高于男性。妇女月经期、妊娠3个月以上，以及老年人血沉常增快。(2)病理性增快可见于：①各种炎症：感染是血沉加快最常见的原因，如急性细菌性感染；结核病、结缔组织炎症、风湿热等慢性炎症于活动期血沉增快，病情好转时血沉减慢，故血沉(ESR)可动态观察病情变化。②组织损伤及坏死：见于较大范围组织损伤或手术创伤。心肌梗死时血沉增快，而心绞痛时血沉多正常，可作为两者鉴别指标。③恶性肿瘤血沉增快，而良性肿瘤血沉多正常。④高球蛋白血症。⑤贫血。⑥高胆固醇血症。(3)血沉减慢：临床意义较小，主要见于红细胞明显增多、纤维蛋白原含量严重减低时。血沉是较为常用而缺乏特异性的指标，血沉常作为疾病是否活动的监测指标。9.试述中性粒细胞病理变化的临床意义。

中性粒细胞增多指分叶核粒细胞超过70%，绝对值>7×109/L。①急性感染或炎症是最常见的原因，以中性粒细胞为主。尤其是化脓性球菌感染。其增高程度与病原体种类、感染部位和程度以及机体的反应性等有关。②广泛组织损伤或坏死和急性溶血，如严重烧伤、心肌梗死等均可见白细胞增多，以中性粒细胞为主。③急性失血，白细胞迅速增多，以中性粒细胞为主。④急性中毒。⑤恶性肿瘤、白血病，急性白血病以幼稚白血病细胞增多为主。慢性白血病以成熟的白血病细胞增高为主。

10.为什么血细胞分析仪对白细胞的分类结果只能作为筛检试验? 血细胞分析仪对白细胞的分类结果又能作为筛检试验，原因为：(1)三分群血液分析仪用阻抗法的原理，依据白细胞的体积的大小，人为地将白细胞分成三群，这种分类不够准确。(2)五分类的血细胞分析仪联合应用光学和电学等技术的仪器，检测同一血细胞的体积、细胞核形状及胞质中颗粒，在综合分析后作出白细胞分类，这种检测分类法虽然较电阻抗法高，但仍不能满足临床检出异常细胞的需要。(3)各类型的血液分析仪尚不具有识别红细胞、白细胞核、血小板的能力，仍不能检出白细胞形态的病理性变化，特别是对幼稚细胞的检测。而显微镜能根据血细胞与染色液特异性的结合，根据血涂片上细胞的体积、细胞核形状及胞质中颗粒等着色情况，进行综合分析并能识别异常和幼稚细胞，因此，血细胞分析仪只能作为健康人血液一般检验的筛检之用。11.试述尿液常规分析的临床价值。

尿液常规分析的临床价值是：(1)泌尿系统疾病的诊断与疗效观察。泌尿系统的炎症、结石、肿瘤、血管病变及肾移植术后发生排异反应时，各种病变产物直接进入尿中，引起尿液成分变化，因此尿液分析是泌尿系统疾病诊断与疗效观察的首选项目。(2)其他系统疾病的诊断。尿液来自血液，其成分又与机体代谢有密切关系，故任何系统疾病的病变影响血液成分改变时，均能引起尿液成分的变化，因此可通过尿液分析协助临床诊断。(3)安全用药的监护。某些药物如庆大霉素、卡那霉素、多黏菌素B与磺胺类药等常可引起肾损害，故用药前及用药过程中需观察尿液的变化，以确保用药安全。(4)职业病的辅助诊断。铅、镉、铋、汞等均可引起肾损害，尿中此类重金属排出量增多，对职业病的诊断及预防有一定意义。(5)对人体健康状态的评估。对人群进行尿液分析，可筛查有无肾、肝、胆疾病和糖尿病，以达早期诊断及预防疾病的目的。

12.简述粪便隐血试验的临床意义。

消化道性溃疡呈间断阳性；消化道恶性肿瘤呈持续性阳性；急性胃黏膜病变、肠黏膜、溃疡性结肠炎、钩虫病及流行性出血热等隐血试验强阳性。13.试述尿HCG金标法测试原理。

尿HCG金标法测试原理：在纤维素膜的特定位置，分别包被单抗鼠IgG抗体(对照线)，单抗人HCG抗体(测定线)，呈上下排列，另外，试带上还含有均匀分布的胶体金标记人β-HCG单抗、胶体金标记的鼠IgG抗原。检测时因层吸作用尿液中的HCG与胶体金标记的人β-HCG-单抗结合，移至测定线，形成金标记β-HCG单抗-β-HCG抗原-单抗人HCG抗体的双抗体夹心式复合物，测试线呈现紫红色。同时，金标记鼠IgG抗原随尿上行至单抗鼠IgG抗体，形成金标记鼠IgG抗原与单抗鼠IgG抗体复合物，对照线呈紫红色。

血液学

1.简述血细胞发育过程中的形态演变规律。血细胞的发育演变过程是：胞体由大到小，但原始细胞比早幼粒细胞小，巨核细胞由小到大，核浆比例由大到小；胞核由大到小，成熟红细胞胞核消失；核形由圆到凹陷到分叶，有的细胞可不分叶；核染色质结构由细致疏松到粗糙紧密，核染色质颜色由淡紫色到深紫色；核膜由不明显到明显；核仁由显著可见到无，胞质量由少到多，胞质颜色由蓝到红或由深蓝到浅蓝；胞质颗粒由无到有；红细胞在成熟过程中，胞质不会出现颗粒。2.试述再障的骨髓病理学特点。

骨髓增生减退，造血组织与脂肪组织的容积百分比降低(<34vol%)，脂肪细胞与基质增多。粒、红、巨核系细胞均减少，淋巴细胞增多。间质内浆细胞、肥大细胞、网状细胞等非造血细胞增多，并可有间质水肿、出血甚至液性脂肪坏死。3.再障的诊断标准是什么? 再障的诊断标准是：①全血细胞减少，网织红细胞绝对值减少；②一般无肝脾肿大；③骨髓至少1个部位增生减低或重度减低，骨髓小粒非造血细胞增多；④除外引起全血细胞减少的其他疾病，如PNH、MDS-RA急性造血功能停滞等；⑤一般抗贫血药物治疗无效。4.简述溶血性贫血的共性改变。溶血性贫血的共性改变是：①一般贫血实验室表现，正常细胞性贫血，网织红细胞一般增高，血片中有特殊形态的红细胞，类白血病反应。骨髓有核细胞显著增多，粒红比例倒置。②血红蛋白的释放。③胆红素代谢异常。④红细胞寿命缩短。5.6.简述凝血过程的三个阶段。

凝血过程分三个阶段：第一阶段为血液凝血活酶的形成，第二阶段为凝血酶的形成，第三阶段为纤维蛋白的形成。第一阶段有内源性和外源性凝血系统两个途径。外源性凝血系统是由于血管壁或组织损伤后释放因子Ⅲ，因子Ⅶ、钙离子形成复合物，促使因子Ⅹ活化，然后形成凝血活酶。内源性凝血系统是通过固相和液相激活因子Ⅻ，然后是Ⅸ-Ⅷ-Ca-PF3复合物形成，从而促使因子Ⅹ活化，形成凝血活酶。7.如何早期诊断DIC? ①存在可引起DIC的病因，如感染、创伤、肿瘤(包括白血病)、病理产科病变及较大手术等。②有2种以上的下列临床表现：反复、严重或广泛的出血；不明原凶或难以纠正的休克；出现反映肺、脑、肝、肾等器官栓塞的症状和体征；原来疾病不可解释的溶血现象。③实验室检查符合以下表现：a.同时出现以下3项以上异常：血小板计数为<100×109/L或进行性下降(肝病、白血病<50×109/L)或有2项以上血浆血小板活化产物(β-TG、PF4、TXB2和P选择素)升高；血浆纤维蛋白原含量4.0g/L(白血病、恶性肿瘤20μg/L(肝病>60μg/L)或D二聚体升高或阳性；血浆PT缩短或较正常对照延长3s以上或呈动态变化(肝病>5s以上)。PLG含量和活性降低；AT含量和活性降低(肝病不适用)；血浆FⅧ：C<1：1)；F1+2升高；PAP升高；血或尿FPA升高。

8.简述骨髓检查的适应证。

骨髓检查的适应证是：①外周血细胞数量、成分及形态异常。②不明原因的发热、肝肿大、脾肿大、淋巴结肿大。③不明原因的骨痛、骨质破坏、肾功能异常、黄疸、紫癜、血沉明显加快。④恶性血液病化疗后的疗效观察。⑤其他：骨髓活检、骨髓细胞培养、微生物学及寄生虫学检查等。

9.10.血小板在止血过程中的作用是什么? 血小板在止血过程中的作用：①血小板能维持正常血管壁的完整性，使其通透性减低。②通过黏附、聚集和释放反应在创口处形成血小板栓子。③释放各种血小板因子参与血液凝固，其中PF3最重要。④释放止血物质TXA2，使血小板进一步收缩。⑤释放血小板收缩蛋白，使血块收缩，有利于止血。

11.何为急性白血病M4型?其亚型如何划分? M4为粒-单核细胞白血病，按粒细胞、单核细胞的比例，形态不同分为四个亚型：①M4a：以原始及早幼粒细胞白血病增生为主。单核细胞系统细胞总数>20%(NEC)。②M4b：以原、幼单核细胞增生为主，原粒细胞+早幼粒细胞>20%(NEC)。③M4c；具有粒系又具有单核系特征的原始细胞>30%(NEC)。④M4E0；除上述特征外，还有颗粒粗大且圆、着色较深的嗜酸性粒细胞，占5%～30%。

12.何为造血干细胞?它具备哪些特征? 造血干细胞是一种具有自身复制能力的细胞，必须具备：①有分裂能力：一个干细胞在经过一个细胞周期活动后可生成两个与分裂前性质相同的干细胞，这就是干细胞自身复制的特性。由于它有自身复制能力，所以能保持本细胞库数的恒定。②有分化为更成熟细胞的能力：即具有向骨髓多系细胞分化的能力。造血干细胞既能自身复制，经常维持一定的数量，又能分化为使多系细胞相对稳定。概括为：血细胞来源于骨髓的造血多能干细胞，多能干细胞能分化为多系统的定向干细胞，然后经过原始、幼稚各阶段，而后成熟为多种血细胞。13.试举例说明急性白血病的MICM分型。

M(形态学)I(免疫学)C(细胞化学)M(分子生物学)，以急性早幼粒细胞白血病(M3)为例，Hb和RBC轻中度减少，白细胞不定，分类以异常早幼粒为主，Auer小体易见。骨髓象以颗粒增多的异常早幼粒增生为主，≥30%(NEC)，早幼与原粒之比>3:1，异常早幼粒胞核大小不一，胞质中有大小不等颗粒，可见束状Auer-小体；POX(+)，CD13/CD33(+)，CD34/HLA-DR(--)；t(15：17)(q22：q12)形成PML/RARA融合基因。14.试述血栓形成机制。

血栓形成的机制是：①血管壁损伤；局部内皮细胞抗血栓形成活性减弱或丧失，使血栓形成的内皮下成分暴露，促使血小板黏附、聚集和释放，激活内源性、外源性凝血途径，局部形成纤维蛋白的凝块或血栓，同时激肽的生成和血小板释放的血管壁通透性因子使血管壁通透性增加，利于血栓形成。②血液成分改变：血小板数量过多与功能亢进，血液凝固性增高。纤溶活性减低及白细胞等均利于血栓形成。③血流淤滞：血流缓慢、停滞与涡流均可导致血栓形成、血黏度增高，利于血小板黏附、聚集，利于血栓形成。15.16.试举例说明为什么分析骨髓象必须常规分析血常规。

①骨髓象相似而血常规有区别，如类白血病反应，其骨髓象与慢粒相似，但血中的白细胞增多不及慢粒显著。②骨髓象有区别而血常规相似，如传染性淋巴细胞增多症和慢粒时时血常规都有小淋巴细胞增多，但骨髓象显示前者淋巴细胞稍增多而后者显著增多。③骨髓象变化不显著而血常规有显著异常，如传染性淋巴细胞增多症，其骨髓象中的异形淋巴细胞远不及血常规中明显。④骨髓象有显著异常而血常规变化不显著，如多发性骨髓瘤，骨髓中可见特异性骨髓瘤细胞，而血常规甚少见到。⑤骨髓象细胞难辨认，如白血病，血常规中白血病细胞的分化程度较骨髓象为好，也较骨髓象容易辨认。17.18.列举5例引起外周血全血细胞减少的血液病及主要的鉴别指征? ①血红蛋白再生障碍性贫血：骨髓有核细胞增生低下，淋巴细胞比例相对增高，粒、红、巨核三系细胞增生减低。活检示造血组织减少，脂肪组织增加。②PNH：Ham实验和蔗糖溶血实验呈阳性反应。③MDS：骨髓象中可见至少一系的病态造血。④非白血性白血病：骨髓象中可见大量原始细胞和幼稚细胞。⑤恶性组织细胞病：骨髓象中可见恶性组织细胞。

输血

1.2.ABO定型试验中常要注意哪些问题? ABO定型实验的注意事项：①ABO亚型：红细胞上的A或B抗原很弱，只作正定型时可导致血型误定。②抗A抗B定型血清质量差，对弱的A或B抗原漏检(假阴性)。③受检血清中存在不规则抗体。④红细胞有多凝集现象。⑤某些疾病，如低丙种球蛋白血症等，导致反定型时血清中抗体漏检(假阴性)。

3.抗球蛋白配血法中，阳性对照、阴性对照和盐水对照的操作步骤是什么?结果如何判定? 抗球蛋白配血法的操作步骤是：(1)取试管2支，分别标明主侧和次侧，主侧管加受血者血清2滴和供血者5%红细胞盐水悬液1滴；次侧管加供血者血清2滴和受血者5%红细胞悬液1滴。(2)混和，置37℃水浴致敏1h，取出后用盐水离心洗涤红细胞3次，倾去上清液。(3)加最适稀释度抗球蛋白血清1滴，混匀，1000rpm离心1min，观察结果。(4)阳性对照：5%不完全抗D致敏的Rh阳性红细胞悬液1滴，加抗球蛋白血清1滴。阴性对照：5%O型红细胞悬液1滴，加抗球蛋白血清1滴。盐水对照：①供血者5%红细胞盐水悬液1滴加生理盐水1滴；②受血者5%红细胞盐水悬液1滴加生理盐水1滴。(5)结果判定：如阳性对照管凝集，阴性对照管、盐水对照管不凝集，主侧、次侧配血管都不凝集，表示无输血禁忌。

生化

1.简述血糖的来源与去路。

血糖的来源：①肝糖原分解；②食物经消化吸收的葡萄糖；③糖异生。血糖的去路：①氧化供能；②合成糖原；③转变为脂肪及某些非必需氨基酸；④转变为其他糖类物质。2.根据米-曼氏方程计算，当[S]是Km的5倍时，反应速度v相当于最大速度Vmax的多少? 根据公式v=Vmax[S]/(Km+[S])，当[S]=5Km时v=83%Vmax。

3.说明高氨血症导致肝昏迷的生化基础。

高氨血症时，脑中发生的反应为：氨+α-酮戊二酸→谷氨酸氨+谷氨酸→谷氨酰胺脑内α-酮戊二酸减少导致了三羧酸循环减弱，从而使ATP生成减少，脑组织供能缺乏表现昏迷。4.体内胆红素可来源于何种代谢途径? 体内胆红素的来源：①体内胆红素大部分由衰老红细胞破坏降解而来。血红蛋白破坏后亚铁血红素经代谢转变成胆红素，约占75%。②体内胆红素小部分来自组织(特别是肝细胞)中非血红蛋白的血红素蛋白质(如细胞色素P450、细胞色素b5，过氧化氢酶等)的血红素辅基的分解。③极小部分由造血过程中血、红素的少量分解，即无效造血所产生。5.简述肝功能检查及其意义? 正确答案：肝功能检查及其意义如下：①胆红素代谢检查了解其有无黄疸、黄疽的程度并鉴定其类型。②蛋白质代谢检查了解肝细胞合成蛋白质的能力。③酶类测定了解肝细胞受损的程度。④反映肝内外胆汁淤滞的检查。⑤反映肝纤维化程度的检查。⑥反映肝占位性病变的检查。⑦免疫功能检查以确定肝炎类型。⑧输血后肝炎检杏。

6.试述ApoAⅠ、ApoB测定的临床意义? Apo作为脂类载体直接与脂类代谢ApoAⅠ测定可直接反映HDL和LDL水平，ApoAⅠ含量与HDL含量正相关，与冠心病和动脉硬化的发生呈负相关，ApoAⅠ越高对人体越有益，而ApoB则相反，其水平越高意味着LDL越高患冠心病危险越大，ApoAⅠ下降和ApoB增高见于冠心病，还见于未控制的糖尿病、肾病综合征、活动肝炎、营养不良等，冠心病的优选指标是ApoB，其增高比HDL-CH降低和。TCH升高更有意义，脑血管病以HDL-CH，ApoAⅠ下降更明显。

7.肌钙蛋白是反映哪个器官损伤的标志物?有何临床意义? 肌钙蛋白(Tn)是心肌组织的一种特有的调节蛋白，严重心肌缺损时释放入血，是反映心肌损伤的血清标志物。肌钙蛋白以三种球型亚基组成，即TnT、TnI和TnC，相对分子质量依次减小。其含量与年龄、性别、梗死部位及溶栓药物种类等无关。8.尿中微量蛋白的检测对诊断早期肾损伤有什么意义? 蛋白尿是肾脏疾病的一个重要指标。在某些肾脏病早期，尿常规测定常为阴性，尿中蛋白质含量实际已有微量的增加(20～200mg/L)。若早期发现肾脏损害疾病如糖尿病肾损害等，必须做一些尿中微量蛋白的检测，以监测肾脏以及其他器官的功能状态，提供可靠的生化指标。9.简述电泳的工作原理。

溶液中带电粒子在直流电场中向电性相反的方向移动的现象称为电泳。蛋白质、核酸与生物大分子具有两性电离及各自等电点(pI)。在pH相同条件下这些生物分子将会有带不同量的电荷。如果要分离一组等电点不同的蛋白质，只要选择一个合适pH，使多种蛋白质在该pH的净电荷差异最大，即可用此电泳方法检查得到满意的分离效果。

10.简述光谱吸收法的原理和朗伯-比尔定律。

光谱吸收法是指利用各种化学物质所具有的吸收光谱的特性，来确定其性质、结构和含量的方法。朗伯一比尔定律：A=kbc，其中k是吸光系数，b是比色杯光径，c为溶液浓度。c为1mol/L，b为1cm时，则系数κ为摩尔吸光系数，以ε表示，单位为L/(mol·cm)。11.何为连续监测法?其特点是什么? 连续测定酶促反应过程中某一反应产物或底物的浓度随时间变化的多点数据，求出酶反应初速度，间接计算酶活性浓度的方法称连续监测法。12.何为电极法?表示电极法的基本公式是什么? 利用电极、电位和物质浓度之间的关系来确定物质含量的分析方法称为电极法。表示电极法的基本公式是能斯特方程式。

13.自动生化分析仪性能评价指标主要有哪些? 自动生化分析仪常用性能指标有精密度、波长准确性、相关性、取样量和最小反应体积及携带污染情况等。

14.简述干化学法原理。

干化学法是以被测样本中存在的液体为反应介质(液体中的水溶解了试纸条上的试剂)，被测成分直接与固化于载体上的干试剂反应的一种方式。

微生物

1.细菌有那些特殊的结构?它们在医学上有何实际意义? 细菌的特殊结构有：①荚膜：许多细菌胞壁外围绕一层较厚的黏性、胶冻样物质，称为荚膜。②鞭毛：某些细菌体表面附着有细长呈波状弯曲的丝状物，称为鞭毛，是细菌的运动器官。③菌毛：一些细菌菌体表面遍布着短而细直的蛋白质丝状物，称为菌毛，与细菌的致病性有关。④芽孢：某些细菌在一定环境条件下，细胞质脱水浓缩，在菌体内形成一个折光性强的圆形或卵圆形小体，称为芽孢。芽孢对外界的抵抗力增强，不易被杀灭。

2.常见的细菌变异现象有哪些?有何实际意义? 常见的细菌变异现象有非遗传性(表型性)改变和遗传性(基因型)变异。其意义为：表型性改变，是指当外界环境条件发生改变时所引起的细菌某一性状的改变。当条件回复，可恢复原来的性状，不遗传给后代。常见的有：形态结构的改变，细菌形态的改变，毒力的改变。基因型变异，是细菌自身遗传物质(细菌染色体、质粒)发生改变而引起的变异。新获得的性状可以稳定地传给后代。

3.外毒素与内毒素有哪些主要的区别? 外毒素是细菌在某些代谢过程中产生并分泌到菌体外的毒性物质。主要由革兰阳性菌产生，少数革兰阴性菌也能产生。外毒素的化学成分是蛋白质，性质不稳定，易被热、酸及酶破坏；外毒素的毒性作用强；不同细菌产生的外毒素对人体组织有选择性的毒性作用，引起特殊病变。外毒素有较强的抗原性，经甲醛处理可脱去毒性，但仍保留抗原性，成为类毒素。内毒素是革兰阴性杆菌细胞壁中的脂多糖成分，只有当菌体死亡裂解或用人工方法裂解细菌后才可释放出来。内毒素对机体组织的毒性作用选择性不强，引起的病理变化和临床症状基本相同。

4.正常菌群一般不引起人体感染，请问在什么情况下可发生感染?

当病人免疫功能下降，体内微生态环境失衡或发生细菌易位时，即可发生感染。5.头孢菌素类抗生素，是否第四代头孢就一定比第一代头孢抗菌效果好，为什么? 不一定，要看对什么细菌而言。如第一代头孢菌素对革兰阳性菌抗菌效果要好于第四代头孢菌素，而第四代头孢菌素对革兰阴性菌抗菌能力则强于第一代头孢菌素。6.药敏试验时常报告“中介”结果，你知道其临床意义吗? 中介是介于敏感和耐药之间的一个实验缓冲区域，有两层意义：一是反映在操作中可能因控制不好出现的结果有误，应重复试验或改做MIC；二是提示高于正常给药或在某些生理药物浓集的部位(如尿液中喹诺酮类)时细菌可被抑制。7.简述用细菌制片和进行革兰染色的基本步骤。

制片：取生理盐水一滴，置玻片上，用接种环挑取菌落，将细菌放在生理盐水内研匀成薄的菌膜后，自然干燥，并经火焰固定。染色：①初染加结晶紫染于涂片上，染1min后，用水洗去染液。②媒染加碘液染1min，水洗。③脱色加95%乙醇，不时摇动约30s，至无紫色脱落为止，水洗。④复染加稀释石炭酸复红染30s，水洗，干后镜检。8.简述甲基红试验的原理。

某些细菌能分解葡萄糖产生丙酮酸，并进一步分解丙酮酸产生甲酸、乙酸、乳酸等使pH下降至4.5以下，加入甲基红试剂后呈红色，为阳性。若分解葡萄糖产酸量少，或产生的酸进一步分解为其他非酸性物质，则pH在6.2以上，加入甲基红试剂后呈黄色，为阴性。9.简述金黄色葡萄球菌的最低鉴定特征。

①革兰阳性球菌，呈葡萄串状排列；②血平板上产生透明溶血环；③触酶试验阳性；④血浆凝固酶试验阳性。

10简述细菌鉴定的基本思路。

细菌鉴定的基本思路是首先进行革兰染色以区分细菌的基本形态和革兰染色性。根据形态和染色性的不同做一些大的分类试验，如革兰阴性杆菌做氧化酶试验，革兰阳性球菌做触酶试验，其后再进行不同的生化试验，必要时进一步进行血清学试验。11.请叙述血液感染的细菌学检验程序。

无菌采集血液标本→增菌培养(需氧或厌氧培养)→有菌生长取其菌落。具体步骤：①涂片、染色、镜检。②直接药敏试验→初级报告。③分离培养→观察菌落，取菌落涂片、染色、镜检。纯培养→血清学鉴定、生化鉴定、药敏试验→出示报告。

免疫

1.2.补体的生物学活性是什么? 补体的生物学活性是指补体活化过程的产物表现出的具有扩大免疫效应的多项生物学活性，根据这些产物的活性特点可分为五类。(1)细胞溶解作用即膜攻击作用新生的C5b可插入就近的细胞膜上，进而有C6、C7和C9与膜上有CSb组成膜攻击单位C5b·6·7·8·9n，构成可让细胞膜内外物质自由出入的通道壁，造成细胞或细菌的破裂死亡。(2)调理作用与病原体或免疫复合物共价键结合的C3b，还可与吞噬细胞表面的C3b受体(CRl)结合，以促进其吞噬过程，成为补体的调理作用。(3)引起炎症反应引起炎症反应(的物质)，C3a、CAa、CSa有过敏毒素作用，C5a有对粒细胞的趋化作用，其综合作用效果是导致组织充血、水肿及渗出等炎症表现。(4)清除免疫复合物即补体(C3b)的免疫粘连作用在替代活化途径和经典活化途径新产生的C3b，都可以借其不稳定的硫酯键断裂，直接与病原体(或其成分)或免疫复合物中的抗原成分共价性结合。和病原体或免疫复合物共价结合的C3b，可再与血小板或人红细胞表面的C3b受体(CRl)结合，使这些病原体或免疫复合物黏附于血小板或人的红细胞上，成为免疫黏连作用。免疫黏连作用不仅可减少血液中游离的免疫复合物及病原体，而且被黏附于血小板或红细胞表面的免疫复合物或病原体易被吞噬细胞捕捉吞噬，消除它们对机体的危害。(5)免疫调节作用补体可对免疫应答的各个环节发挥调节作用：①C3可参与捕捉、固定抗原，使抗原被APC处理与提呈；②补体成分可与多种免疫细胞相互作用，调节细胞的增殖分化，例如C3b与B细胞表面CRl结合，可使B细胞增殖分化为浆细胞。CR2能结合C3d、iC3b及C3Dg，助B细胞活化；③补体参与调节多种免疫细胞效应功能，如杀伤细胞结合C3b后可增强对靶细胞的ADCC作用。3.细胞因子的生物学作用特点是什么?(1)细胞因子的作用高效性：极微量(pg水平)即可发挥生物学效应。细胞因子的旁泌和自泌作用自产生分泌出来后作用于附近的细胞或自身产生细胞。(2)细胞因子作用的一时性：只在局部短时间发挥作用，临床上细胞因子作为药物治疗时，在药理剂量下也可随血流分部全身发挥作用。(3)细胞因子作用的多效性：一种细胞因子可作用于多种靶细胞，发挥多种生物学效应如促进靶细胞增殖分化，增强抗感染和杀伤效应，促进或抑制其他细胞因子的产生和细胞膜表面分子的表达。(4)细胞因子作用的网络性：不同的细胞因子之间有相互协同或相互制约的作用，由此构成了复杂的细胞因子免疫调节网络，如IL-1又到产生IL-2，IL-10抑制γ干扰素产生。

4.试论MHC在医学上的意义。

MHC在医学上的意义如下：(1)器官移植：移植排斥反应的实质是免疫应答，故移植成败的关键是供受者间MHC的相容程度。(2)免疫调节：①抗原提呈：无论外源性抗原还是内源性抗原大多需经细胞加工处理后形成抗原肽段，再与HLA-Ⅰ、Ⅱ类分子结合，HLA-抗原肽复合物共同表达于细胞膜表面，才能被CD8+T细胞或CD4+T细胞所识别；②MHC限制性：在免疫应答过程中各种免疫细胞如Th、MΦ、B及TC细胞间的相互作用均受到不同的MHC分子的调控或严格的约束。例如，TC细胞识别病毒抗原或肿瘤抗原时必须识别自身MHC-Ⅰ类分子；而Th细胞识别的抗原肽必须是与自身MHC-Ⅱ类分子结合者。这种特定T细胞识别特定类别自身MHC分子而发挥效应的现象称MHC限制性；③决定免疫应答能力：在HLA-Ⅱ类基因区有一免疫应答基因Ir，可对免疫应答进行调节，包括增进免疫应答或抑制免疫应答。(3)HLA与疾病的关系：人类MHC即HLA复合体是目前已知的最复杂多态性的人类基因系统，在人类证实强直性脊柱炎与B27有强相关性后，通过群体的流行病学调查和家系调查发现许多内分泌疾病、类风湿性疾病、自身免疫性疾病、肿瘤和感染性疾病等与HLA有关。HLA与疾病易感染相关的主要位点是DR3DR4和B27等。5.参与体液免疫应答的细胞有哪些?如何发挥作用? 胸腺依赖抗原(TD-Ag)次级B细胞产生抗体有下述细胞参加反应。(1)抗原呈递细胞(APC)：主要是单核一巨噬细胞类将处理的抗原提呈给Th细胞并分泌IL-1，IL-6活化T细胞。(2)Th细胞：经抗原刺激活化后分泌细胞因子，特别是Th2细胞分泌IL-

4、IL-

5、IL-10等，除辅助B细胞活化分化变成浆细胞产生抗体，还有调节抗体产生的作用。(3)B细胞：经抗原次级后变成浆细胞合成并分泌抗体，在对应抗原再次应答时B细胞是主要的抗原提呈细胞(APC)，可处理并提呈抗原给Th细胞，使之活化。(4)非胸腺依赖抗原(TI-Ag)直接刺激B细胞产生IgM类抗体，如脂多糖或肺炎球菌荚膜多糖抗原可直接与B细胞表面的Ig结合，刺激其分化为浆细胞。

6.什么是自身抗原?它是怎样产生的?有何临床意义? 一般来说，自身物质对自身没有抗原性。在一定条件下，自身物质对自身发挥抗原作用，引起免疫应答，称之为自身抗原。自身抗原产生的原因：(1)隐蔽的自身抗原：某些自身物质在正常条件下与血流和免疫系统相对隔绝，称为隐蔽的自身抗原。外伤、感染或手术不甚等原因，使这些物质进入血流，引起自身免疫应答。例如眼外伤后，眼葡萄膜色素和眼晶体蛋白释放可引起交感性眼炎和过敏性眼炎；精子抗原释放引起男性不育症；甲状腺球蛋白释放引起变态反应性甲状腺炎；脑脊液和周围神经的髓鞘蛋白的释放引起脱髓鞘脑脊髓炎和外周神经炎。(2)修饰的自身抗原：在病原微生物感染、电离辐射或药物等影响下，自身组织分子改变，形成新的抗原决定簇或暴露出内部的隐蔽的决定簇，成为自身抗原刺激机体产生免疫应答，引起自身免疫疾病。例如，服用氨基比林或甲基多巴，可改变粒细胞或红细胞表面的化学结构，出现新的抗原决定簇，从而引起粒细胞减少症或自身免疫性溶血性贫血。7.试述抗原抗体反应的基本原理。

抗体能够特异性结合是基于两种分子间的结构互补性与亲和性，这两种特性是由抗原与抗体分子的一级结构决定的。抗原抗体反应分为两个阶段：第一阶段为抗原与抗体发生特异性结合阶段，此阶段反应快，仅需几秒钟至几分钟，但不出现可见反应。第二阶段为可见反应阶段，抗原抗体复合物在环境因素(如电解质、pH、温度、补体)的影响下，进一步交联和聚集，表现为凝集、沉淀、溶解、补体结合介导的生物现象等肉眼可见的反应。此阶段反应慢，往往需要数分钟至数小时。

8.简述HVGR和GVHR的主要区别。

HVGR和GVHR的主要区别在于：HVGR是由宿主体内致敏的免疫效应细胞和抗体对移植物进行攻击，导致移植物排斥；而GVHR是由移植物中的抗原特异性淋巴细胞，即“过路”淋巴细胞识别宿主抗原而发生的一种排斥反应。这种反应不仅导致移植失败，而且还能给受者造成严重后果。

9.T细胞亚群检测有何临床意义? T细胞亚群检测已作为临床辅助诊断与研究的一种重要手段，对各种疾病如自身免疫病、免疫缺陷病、病毒感染、恶性肿瘤等的发生、发展、临床疗效考核和预后估计都具有极其重要的意义；对了解机体的免疫状态也有十分重要的意义。10.简述ELISA的基本原理。

ELISA的基本原理是：①使抗原或抗体结合到某种固相载体表面，并保持其免疫活性。②使抗原或抗体与某种酶连接成酶标抗原或酶标抗体，这种酶标抗原或酶标抗体既保留其免疫活性，又保留酶的活性。在测定时，令受检标本(测定其中的抗原或抗体)和酶标抗原或抗体按不同的步骤与固相载体表面的抗原或抗体起反应。用洗涤的方法使固相载体上形成的抗原抗体复合物与其他物质分开，最后结合在固相载体上的酶量与标本中受检物质的量成一定的比例。加入酶反应的底物后，底物被酶催化形成有色产物，产物的量与标本中受检物质的量直接相关，故可根据颜色反应的深浅进行定性或定量分析。由于酶的催化效率很高，故可极大地放大反应效果，从而使测定方法达到很高的敏感度。

11.试述直接Coomb’s试验与间接Coomb’s试验的共同点与不同点。.直接Coomb’s试验主要用于检查已吸附在红细胞上的不完全抗体。此试验常用于新生儿溶血症、自身免疫性溶血症及特发性自身免疫性贫血等检查。间接Coomb’s试验主要用于检查血清中游离的不完全抗体。此试验多用于检测母体Rh(D)抗体，可及早发现和避免新生儿溶血症的发生。亦可对红细胞抗原不相容性输血所产生的血型抗体进行检测。12.简述ELISA双抗体夹心法的操作步骤。

ELISA双抗体夹心法的主要操作步骤如下：(1)特异性抗体与固相载体连接，形成固相抗体：洗涤除去未结合的抗体及杂质。(2)加受检标本：使之与固相抗体接触反应一段时间，让标本中的抗原与固相载体上的抗体结合，形成固相抗原抗体复合物。洗涤除去其他未结合物质。(3)加酶抗体：使固相免疫复合物上的抗原与酶标抗体结合。彻底洗涤未结合的酶标抗体。此时固相载体上带有的酶量与标本中受检物质的量呈正相关。(4)加底物：夹心复合物中的酶催化底物成为有色产物。根据颜色反应的程度进行该抗原的定性或定量。13.ELISA操作的注意事项有哪些? ELISA操作注意事项如下：(1)加样：在ELISA中除了包被外，一般需进行4～5次加样。在定性测定中有时不强调加样量的准确性，例如规定为加样1滴。此时应该使用相同口径的滴管，保持准确的加样姿势，使每滴液体的体积基本相同。在定量测定中则加样量应力求准确。标本和结合物的稀释液应按规定配制。加样时应将液体加在孔底，避免加在孔壁上部，并注意不可出现气泡。(2)孵育：在ELISA中一般有两次抗原抗体反应，即加标本和加结合物后，此时反应的温度和时间应按规定的要求，保温容器最好是水浴箱，可使温度迅速平衡。各ELISA板不应叠在一起。为避免蒸发，板上应加盖，或将平板放在底部垫有湿纱布的湿盒中。湿盒应该是金属的，传热容易。如用保温箱，空湿盒应预先放在其中，以平衡温度，这一步骤在室温较低时更为重要。加入底物后，反应时间和温度通常不做严格要求。(3)洗涤：洗涤在ELISA过程中虽不是反应步骤，但却是决定成败的关键。洗涤的目的是洗去反应中没有与固相抗原或抗体结合的物质以及在反应过程中非特异性吸附于固相载体的干扰物质。(4)显色及终止反应：显色是酶促反应，应按规定的温度和时间操作，用酸终止。(5)结果判断：用比色计测定结果，准确性决定于ELISA板底的平整与透明度和比色计的质量。

14.试速流式细胞术(FCM)的工作原理及其特点。

原理：按检测需要标记了特异性荧光染料的单细胞悬液和鞘液，分别经硅化管进入流动室，形成鞘液包裹细胞悬液的稳态单细胞液柱。该液柱以稳定的层流形式通过喷嘴高速射下，液柱与水平方向的高度聚焦的激光束垂直相交。单细胞上标记的荧光染料在通过激光光束时被激发而产生特异性荧光。同时，由于混合细胞群中细胞大小和胞内颗粒的多少会被激发而产生不同的散射光。在入射光束与液柱垂直方向有荧光检测系统和散射光感受系统，用于收集荧光信号，信号经光电倍增管转换成电压脉冲和积分脉冲，使信号放大。该信号进入计算机系统进行数据转换，储存，分析，处理，按不同的检测设计采用相应软件程序对结果进行综合分析。以图像和数据显示于荧光屏上，包括单参数和二维或三维图像资料，阳性细胞百分率，斜率，峰值，峰面积等多参数资料。特点：能在保持细胞及细胞器或微粒的结构及功能不被破坏的状态下，通过荧光探针的协助，从分子水平上获取多种信号，对细胞进行定量分析或纯化分选。

分子生物

1.简述核酸探针及其应用。

核酸探针的应用主要是：①一小段已知序列的多聚核苷酸用同位素、生物素、和荧光染料标记它的末端或者全链，我们就把这一段多聚核苷酸序列称为探针。②可以用于检测特异DNA或RNA序列片段，可以用于遗传病的基因诊断，用于限制性片段长度多态性作疾病的相关分析，法医学上的性别分析和性别鉴定。

2.简述PCR技术的基本原理及基本反应步骤。

(1)PCR的基本原理是以需要扩增的DNA为模板，以一对分别与模板的5’和3’末端相互补的寡核苷酸片段为引物，在DNA聚合酶的作用下，按照半保留复制的机制沿着模板链延伸直至完成新的DNA合成，重复这一过程，即可使目的DNA片段得到扩增。(2)PCR的基本步骤包括：①变性：将反应系统加热至95℃，使模板DNA全部变性变成单链DNA。②退火：将温度下降至适当温度，使引物与模板DNA退火结合。③延伸：将温度升至72℃。DNA聚合酶以DNTP底物催化DNA的合成反应。上述三个步骤称为一个循环，这样的循环重复25～30次，就可以得到大量的目标DNA。

3.什么叫人类基因组计划，它对医学上的研究具有哪些意义? 人类基因组计划是指：①1991年，由美国众议院批准的一个15年的人类基因组研究计划，花费金额约为30亿美元，该项目很快得到各国科学家和各国政府的所重视。1994年，我国也加入到其中的相关研究项目，人类基因组分析的主要内容包括：遗传图分析、物理图分析、转录图分析、基因组序列测定等。②人类基因组计划的实施大大促进了医学的发展，DNA的遗传作图和物理作图对于认识疾病相关基因具有巨大的推动作用。遗传性疾病的基因定位，尤其是对多基因位点将可以进行全基因组的定位扫描，使得确定致病基因的工作更为容易。

4.简述核酸分子杂交的基本原理、类别和应用。

①单链的核酸分子在合适的温度和离子强度下，通过碱基互补形成双链杂交体的一类技术。②核酸分子杂交分为液相杂交、固相杂交、原位杂交、基因芯片技术。③主要应用SouthernBlotting用于未知DNA的检测，NorthernBlotting用于检测未知RNA，原位杂交用于组织和细胞中的基因定位。5.简述基因诊断检测的临床应用。基因诊断检测：主要应用于感染病原的检测、遗传病的诊断、组织配型及肿瘤的早期诊断等。6.核酸产物主要用哪些方法检测，它们分别用在哪些情况下? 核酸产物的主要的检测方法有：①凝胶电泳分析法：主要用于PCR产物的检测。②微孔板夹心杂交法(PCR-ELISA)本法可避免电泳和杂交的繁杂步骤，适于常规的ELISA计数仪检测PCR反应的产物。③荧光探针标记法：这种方法在PCR的反应过程中对PCR产物中荧光强度的检测，从而对PCR产物进行定量。④分支DNA(DDNA)：可以用于一些计算机程序中自动计算标本病毒RNA的含量。

7.简述DNA芯片技术的应用。

DNA芯片技术主要应用于：①基因诊断；②DNA序列测定；③临床药物筛选；④其他领域：法医学鉴定、食品工业、环境监测。

新、旧书不一样的选择题

1.弧菌科包括一群氧化酶阳性、具有周鞭毛、动力阳性的细菌。﹙√﹚ 2.衣原体是一类能通过细菌滤器、严格细胞内寄生、有独特发育周期的原核细胞型微生物。﹙×﹚

3.感染源是指病原体已在体内生长繁殖，并能将其排出体外的人和动物。﹙×﹚ 4.分区划线法适用于杂菌量较多的标本。﹙×﹚

5.细菌不经染色直接镜检，主要用于检查细菌的形态。﹙×﹚ 6.手工操作的大多数方法都是一点终点法。﹙√﹚

7.高蛋白血症及其导致的大量蛋白尿是诊断肾病综合征的必备条件。﹙×﹚ 8.酚-氯仿提取法是我们在提取DNA时所用的经典方法，现在仍然被许多实验室所采用。﹙√﹚