第一篇:中国共产党的性质如何在大学生党员中体现论文
中国共产党的性质如何在大学生党员中体现论文
中国共产党的性质是:中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。那么作为大学生中的中国共产党党员,要在自己的工作和生活中体现党的先进性,应该从以下几个方面着手。
一、坚定信念、加强学习,在思想上与党中央保持一致
努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,及时学习党中央的新文件、新精神,用与时俱进的马克思理论武装自己的头脑。保持政治上的坚定与清醒,时刻在思想上与党中央保持高度一致。
要自觉运用先进的理论武装头脑,当前最重要的是认真学习“三个代表”重要思想,要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观,把共产主义的理想情操和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动,坚定理想信念,立志成才,报效祖国,在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学做出榜样与楷模。对于突发事件要有自己的立场,相信党,相信政府。时刻以党员的标准来要求自己,无愧于中国共产党党员的称号。
二、努力学习党的政策和法律法规,自觉遵守党纪国法。
党章是最根本的党规党法,是党的全部理论和实践的结晶,是党员保持先进性的行为规范。宪法是最根本的国家大法,是公民的行为准则。通过学习,深刻领会党的政策和国家法律,提高依法办事的自觉性。
三、努力学习专业知识,努力提高综合素质和先进性素质。
“担重任先得强自身,讲先进须有高素质”。当代大学生是未来先进生产力的主要缔造者,随着经济和社会发展对知识的依赖性越来越强,当代大学生只有不断学习当代最先进、最前沿的科学文化知识,才能跟上时代前进的步伐。知识就是本领,知识越丰富,本领就越强,对社会发展的贡献就会越大,为人民服务的贡献就会越大。
社会主义合格的建设者和可靠的接班人要努力在专业学习中走在前面,做出表率,才能更好地发挥先锋模范作用。要用知识来充实自己,用科技来武装自己。首先,要有善于学习的本领。要掌握科学的学习方法,合理安排好学习内容和学习时间,正确处理好学习、娱乐、交往与社会工作之间的关系。其次,要有创造性实践的本领。当今社会,竞争激烈,要想积极迎接挑战,就必须在学习与实践中锻炼并提高自己创造性解决问题的本领,努力培养自己的创新能力。
四、将理论学习运用到实践之中,在现实中体现党的积极分子的先进性
社会主义合格的建设者和可靠的接班人,首要的诚然是立足本职岗位,勤奋学习,在学习上做标兵。但只有这样还不够,作为学生中的先进分子与骨干,还必须积极组织和参加各种校园文化活动,带头营造良好学风,积极创建文明宿舍与文明课堂,以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、科技活动和青年志愿者活动等。要通过积极投身社会工作,一方面使自己的能力得到锻炼与提高,另一方面也使自己的劳动与工作能为同学们的自我教育、自我管理、自我服务做好表率,从而使自己在实践中真正达到“受教育、长才干、做贡献”,最终促进自己的全面发展,塑造自己的先进性形象。
第二篇:思想汇报:在国际关系中体现党员价值
敬爱的党组织:
作为一个国家,在当今世界中不可能闭门造车,无论是经济发展还是政治要求都使得我们必须要加强国与国之间的联系,而国家利益在国际交往中是最为重要的因素,那么如何在与其他国家的交流中保护自己的利益,获得应得的利益就成了必须要解决的问题,作为中国执政党的中国共产党,这是义务,责任,也是他的任务。而作为我党的一员这个重担同样也压在每一个党员是身上。
我们可以从中美关系史中看到党员在其中起到的重要作用。在中国刚刚成立的时候,美帝国主义妄图称霸世界,对于属于相对阵营,拥有世界最多人口,众多资源的中国,他采取了封锁,威胁,拒绝交往等等措施,妄图将新中国扼杀在摇篮之中,但中国共产党顶住了来自各界的压力,对于的美帝国主义的各种反动措施给以强烈的回击,在外交是美国进行封锁,那么中国就在第二天就与苏联建交,并且在随后的时间里与众多第三国家建立了正常的外交关系;在军事上,一方面美国通过核武器进行核威慑,另一方面集结联合国军妄图通过占领朝鲜来实现对中国边界的威胁,但这一切都被中国共产党所识破,对于核威慑,中国集中高级科学家进行核试验,最终使用世界最短的时间造出了原子弹,氢弹;对于美国进攻朝鲜,中国发起了抗美援朝的战役,在武器差异大,运输工具极端落后的条件下,在正确的领导和人民解放军前仆后继的英勇作战中,终于破灭了美帝国主义的企图;而这之中凸显出了一系列的党员值得我们去学习:彭德怀的正确指挥,黄继光的不顾一切,邱少云的为站牺牲;邓稼先的默默无闻,钱三强的学识渊博等等。
到了六七十年代,中美双方有了改善关系的意愿,从而采取了一系列行动显示改善关系的愿望。1969年7月21日,美国宣布放宽公民到中国旅行和美国人购买中国货物的限制;同年7月24日,中国释放了不久前因故非法越境的两名美国人,表示回应。从此开始,两国就不断的试探合作的可能性。在12月19日,美国国务院宣布部分取消对中国的贸易禁运,并且美国第七舰队开始减少在台湾海峡的巡逻活动,希望能够改善同中国的关系。
中国与美国的不断试探,使得双方的态度越来越明朗。基辛格的秘密访华到尼克松的公开访华,1972年中国与美国联合公布的《中美联合公报》,这些都为中国与美国建立外交关系打下了基础,也使得双方消除了部份的分歧,达成了共同的协议,在1979年中国与美国正式建立外交关系。其中见证了这一伟大时刻并且积极努力的共产党员就是中国外交部前大使、联合国前副秘书长冀朝铸。
到了新时期,中美两国之间唯有合作,别无选择。加强合作将带来中美两国和世界的共赢。推进合作,应该成为新时期中美关系的主旋律。这是因为首先,中美合作的历史趋势不可逆转。回顾中美建交三十多年来的历程,不难看到:中美之间的交往日趋密切,彼此关系的基调更加积极。政治上,两国不再相互敌对,而是积极谋求战略合作。经贸上,两国不再老死不相往来,双方已互为第二大贸易伙伴。军事上,两国不再是战场的对手,两军已在许多领域开展务实交流。盖茨国防部长近日成功访华,促进了两军关系发展。
中美超越分歧、相互借鉴的意愿不断上升。双方在政治、经济、贸易、农业、科技等广泛领域,签署了几十个合作协议。两国每年派出数百个不同级别的官方代表团互访。两国互派留学生每年达10万人左右,双向交流更加明显。美方4年送10万学生留学中国的计划稳步推进;未来4年,中方也将派遣万名公费学生赴美攻读博士学位。中美交流合作的渠道持续拓宽。双方建立起涵盖政府各部门、立法机构、政党高层等60多个合作机制。中美地方和民间交往蓬勃发展,日益成为推动两国关系的生力军;双方结成36对友好省州、161对姊妹友城。赴对方国家旅游成为时尚,往返中美的旅游者每年超过300万人次。
其次,中美合作的现实步伐不可阻挡。奥巴马总统就职后,中美关系自冷战后第一次打破怪圈,
第三篇:2013思想汇报:在国际关系中体现党员价值
敬爱的党组织:
作为一个国家,在当今世界中不可能闭门造车,无论是经济发展还是政治要求都使得我们必须要加强国与国之间的联系,而国家利益在国际交往中是最为重要的因素,那么如何在与其他国家的交流中保护自己的利益,获得应得的利益就成了必须要解决的问题,作为中国执政党的中国共产党,这是义务,责任,也是他的任务。而作为我党的一员这个重担同样也压在每一个党员是身上。
我们可以从中美关系史中看到党员在其中起到的重要作用。在中国刚刚成立的时候,美帝国主义妄图称霸世界,对于属于相对阵营,拥有世界最多人口,众多资源的中国,他采取了封锁,威胁,拒绝交往等等措施,妄图将新中国扼杀在摇篮之中,但中国共产党顶住了来自各界的压力,对于的美帝国主义的各种反动措施给以强烈的回击,在外交是美国进行封锁,那么中国就在第二天就与苏联建交,并且在随后的时间里与众多第三国家建立了正常的外交关系;在军事上,一方面美国通过核武器进行核威慑,另一方面集结联合国军妄图通过占领朝鲜来实现对中国边界的威胁,但这一切都被中国共产党所识破,对于核威慑,中国集中高级科学家进行核试验,最终使用世界最短的时间造出了原子弹,氢弹;对于美国进攻朝鲜,中国发起了抗美援朝的战役,在武器差异大,运输工具极端落后的条件下,在正确的领导和人民解放军前仆后继的英勇作战中,终于破灭了美帝国主义的企图;而这之中凸显出了一系列的党员值得我们去学习:彭德怀的正确指挥,黄继光的不顾一切,邱少云的为站牺牲;邓稼先的默默无闻,钱三强的学识渊博等等。
到了六七十年代,中美双方有了改善关系的意愿,从而采取了一系列行动显示改善关系的愿望。1969年7月21日,美国宣布放宽公民到中国旅行和美国人购买中国货物的限制;同年7月24日,中国释放了不久前因故非法越境的两名美国人,表示回应。从此开始,两国就不断的试探合作的可能性。在12月19日,美国国务院宣布部分取消对中国的贸易禁运,并且美国第七舰队开始减少在台湾海峡的巡逻活动,希望能够改善同中国的关系。
中国与美国的不断试探,使得双方的态度越来越明朗。基辛格的秘密访华到尼克松的公开访华,1972年中国与美国联合公布的《中美联合公报》,这些都为中国与美国建立外交关系打下了基础,也使得双方消除了部份的分歧,达成了共同的协议,在1979年中国与美国正式建立外交关系。其中见证了这一伟大时刻并且积极努力的共产党员就是中国外交部前大使、联合国前副秘书长冀朝铸。
到了新时期,中美两国之间唯有合作,别无选择。加强合作将带来中美两国和世界的共赢。推进合作,应该成为新时期中美关系的主旋律。这是因为首先,中美合作的历史趋势不可逆转。回顾中美建交三十多年来的历程,不难看到:中美之间的交往日趋密切,彼此关系的基调更加积极。政治上,两国不再相互敌对,而是积极谋求战略合作。经贸上,两国不再老死不相往来,双方已互为第二大贸易伙伴。军事上,两国不再是战场的对手,两军已在许多领域开展务实交流。盖茨国防部长近日成功访华,促进了两军关系发展。
中美超越分歧、相互借鉴的意愿不断上升。双方在政治、经济、贸易、农业、科技等广泛领域,签署了几十个合作协议。两国每年派出数百个不同级别的官方代表团互访。两国互派留学生每年达10万人左右,双向交流更加明显。美方4年送10万学生留学中国的计划稳步推进;未来4年,中方也将派遣万名公费学生赴美攻读博士学位。中美交流合作的渠道持续拓宽。双方建立起涵盖政府各部门、立法机构、政党高层等60多个合作机制。中美地方和民间交往蓬勃发展,日益成为推动两国关系的生力军;双方结成36对友好省州、161对姊妹友城。赴对方国家旅游成为时尚,往返中美的旅游者每年超过300万人次。
其次,中美合作的现实步伐不可阻挡。奥巴马总统就职后,中美关系自冷战后第一次打破怪圈,迅速实现平稳过渡。在过去两年内,中美元首已七次会晤,两国政府首脑、立法机构领导人也成功实现互访或会晤,两国高层往来的密度、广度和深度都创造了新记录。双方在原有的中美战略对话、战略经济对话基础上,建立起更高层级的中美战略与经济对话机制,已经成功举行了两轮对话。在两国元首特别代表主持下,双方40多个部门的负责人齐聚一堂,深入讨论事关两国关系、地区和全球事务的广泛议题,这在中美关系史上前所未有,在世界范围内也极为罕见。两国经贸合作大大超过金融危机前的水平,2010年贸易额有望超过3800亿美元,稳步迈向4000亿美元。双边其他广泛领域的交流合作也保持了不断推进、拓展的积极势头。第三,中美合作与亚太振兴之路相辅相成。
那么新时期在国际关系中,共产党员如何去体现一个党员的价值呢?我觉得首先党员一定要有党员素质,这个素质包括科学文化素质和外交道德素质等,只有具备一定的科学文化素养才具备了一定的“武器”,可以在将来的外交中拥有属于自己的一席之地;其次是掌握事实国际动态信息,俗话说“知己知彼,百战不殆”,只有了解对手,才能为自己的出击做好准备。
汇报人:xiexiebang
第四篇:2013思想汇报:党员在国际关系中价值体现
敬爱的党组织:
作为一个国家,在当今世界中不可能闭门造车,无论是经济发展还是政治要求都使得我们必须要加强国与国之间的联系,而国家利益在国际交往中是最为重要的因素,那么如何在与其他国家的交流中保护自己的利益,获得应得的利益就成了必须要解决的问题,作为中国执政党的中国共产党,这是义务,责任,也是他的任务。而作为我党的一员这个重担同样也压在每一个党员是身上。
我们可以从中美关系史中看到党员在其中起到的重要作用。在中国刚刚成立的时候,美帝国主义妄图称霸世界,对于属于相对阵营,拥有世界最多人口,众多资源的中国,他采取了封锁,威胁,拒绝交往等等措施,妄图将新中国扼杀在摇篮之中,但中国共产党顶住了来自各界的压力,对于的美帝国主义的各种反动措施给以强烈的回击,在外交是美国进行封锁,那么中国就在第二天就与苏联建交,并且在随后的时间里与众多第三国家建立了正常的外交关系;在军事上,一方面美国通过核武器进行核威慑,另一方面集结联合国军妄图通过占领朝鲜来实现对中国边界的威胁,但这一切都被中国共产党所识破,对于核威慑,中国集中高级科学家进行核试验,最终使用世界最短的时间造出了原子弹,氢弹;对于美国进攻朝鲜,中国发起了抗美援朝的战役,在武器差异大,运输工具极端落后的条件下,在正确的领导和人民解放军前仆后继的英勇作战中,终于破灭了美帝国主义的企图;而这之中凸显出了一系列的党员值得我们去学习:彭德怀的正确指挥,黄继光的不顾一切,邱少云的为站牺牲;邓稼先的默默无闻,钱三强的学识渊博等等。
到了六七十年代,中美双方有了改善关系的意愿,从而采取了一系列行动显示改善关系的愿望。1969年7月21日,美国宣布放宽公民到中国旅行和美国人购买中国货物的限制;同年7月24日,中国释放了不久前因故非法越境的两名美国人,表示回应。从此开始,两国就不断的试探合作的可能性。在12月19日,美国国务院宣布部分取消对中国的贸易禁运,并且美国第七舰队开始减少在台湾海峡的巡逻活动,希望能够改善同中国的关系。
中国与美国的不断试探,使得双方的态度越来越明朗。基辛格的秘密访华到尼克松的公开访华,1972年中国与美国联合公布的《中美联合公报》,这些都为中国与美国建立外交关系打下了基础,也使得双方消除了部份的分歧,达成了共同的协议,在1979年中国与美国正式建立外交关系。其中见证了这一伟大时刻并且积极努力的共产党员就是中国外交部前大使、联合国前副秘书长冀朝铸。
到了新时期,中美两国之间唯有合作,别无选择。加强合作将带来中美两国和世界的共赢。推进合作,应该成为新时期中美关系的主旋律。这是因为首先,中美合作的历史趋势不可逆转。回顾中美建交三十多年来的历程,不难看到:中美之间的交往日趋密切,彼此关系的基调更加积极。政治上,两国不再相互敌对,而是积极谋求战略合作。经贸上,两国不再老死不相往来,双方已互为第二大贸易伙伴。军事上,两国不再是战场的对手,两军已在许多领域开展务实交流。盖茨国防部长近日成功访华,促进了两军关系发展。
中美超越分歧、相互借鉴的意愿不断上升。双方在政治、经济、贸易、农业、科技等广泛领域,签署了几十个合作协议。两国每年派出数百个不同级别的官方代表团互访。两国互派留学生每年达10万人左右,双向交流更加明显。美方4年送10万学生留学中国的计划稳步推进;未来4年,中方也将派遣万名公费学生赴美攻读博士学位。中美交流合作的渠道持续拓宽。双方建立起涵盖政府各部门、立法机构、政党高层等60多个合作机制。中美地方和民间交往蓬勃发展,日益成为推动两国关系的生力军;双方结成36对友好省州、161对姊妹友城。赴对方国家旅游成为时尚,往返中美的旅游者每年超过300万人次。
其次,中美合作的现实步伐不可阻挡。奥巴马总统就职后,中美关系自冷战后第一次打破怪圈,迅速实现平稳过渡。在过去两年内,中美元首已七次会晤,两国政府首脑、立法机构领导人也成功实现互访或会晤,两国高层往来的密度、广度和深度都创造了新记录。双方在原有的中美战略对话、战略经济对话基础上,建立起更高层级的中美战略与经济对话机制,已经成功举行了两轮对话。
在两国元首特别代表主持下,双方40多个部门的负责人齐聚一堂,深入讨论事关两国关系、地区和全球事务的广泛议题,
第五篇:德育教育在中学语文教学中的体现论文
让德育的光芒照亮语文课堂
——语文教学中渗透德育教育
语文学科具有工具性和人文性,这意味着语文不仅要培养学生的智育,而且肩负提高学生德育、美育等的重任。《语文课程标准》明确指出:“语文要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。因此,语文教学必须根据语文教学特点和教材特点进行思想教育,实现教书与育人的统一,智育与德育的统一。本文结合语文教材谈谈中学语文中的德育教育。
鹿泉市选用的河大版初中语文教材蕴涵着极其丰富的德育内容,选文不仅体现语文工具性,更凝结着古今中外熠熠生辉的思想精华,比如爱国主义、集体主义等崇高情感,勤劳朴实、诚实可信等传统美德,坚强不屈、勇往直前等优良品质,教师要善于因文释道,使学生能从这些作品中接受熏陶,提高修养。
一、情感教育
培养爱祖国、爱家乡的情感。爱国主义从来就是一种巨大的精神力量。《管子〃牧民》“以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下”就提出了这个观点。语文教学中的爱国主义教育不同于政治课的说教和概念化,它以典型的人物形象、感人肺腑的事迹和优美动人的语言来感染学生。教师只要因势利导,自然能激发学生强烈的爱国热情,提高民族自尊和自强不息的奋斗激情。诸如《沁园春〃雪》、《岳阳楼记》用优美的语言介绍了祖国壮丽的山河,欣欣向荣的面貌,可以激发学生对祖国、对家乡的热爱。
对学生进行亲情教育。拿第三单元来说,第三单元的主题是亲情,尤其是父母之爱。在教学中,我针对现在的孩子们物质丰富,但不知满足,不懂回报的特点,在教学之中。注重对他们亲情的教育。努力让孩子们懂得父母的辛苦,理解他们、尊重他们、热爱他们。比如学《父亲的谜语》一课时,我告诉他们“有人说,母爱象涓涓的溪流,温柔和缓,让我们在她的温柔呵护中尽享爱的阳光;父爱象稳健的大山,沉着厚重,让我们在威严中感受如火的热烈。但这一切需要我们尽心去体会,需要我们悉心去感知。也许你会觉得自己的父亲不像文中的父亲一样幽默,没有文中父亲的温和。但是你得到的爱同样是百分之百,如果你能看到你的父亲的辛劳。”同样,在讲授《我的母亲》一文时,我对课文的情节讲授比较粗略,却对母子亲情做了大量的歌颂,同时在授课中放起音乐,我播放的是阎维文歌颂母亲的那首歌,当舒缓的音乐响起,当“你入学的花书包有人给你拿”的句子传入心灵,有许多孩子默默低下头。也有一些女孩子悄悄落泪。我想:在孩子们一味的比吃比穿比零花钱的时候,让他们感受一次心灵爱的教育,是多么的及时,多么的必要啊。总之,我认为在我们的语文教学中渗透德育教育,应该是语文教学的一项任务,学生既要学习一技之长,更该深造道德,让中华民族的精神源远流长!
二、美德教育
人的行为是社会行为,必然对社会产生影响。如果一个人的行为方式、行为结果对社会大多数人有利有益,这种行为就是道德的。人的心灵美实质上就是道德美。中学语文教学大纲中就明确要求语文教师在教学过程中,要培养学生的社会主义道德情操。中国几千年的历史为我们留下了宝贵的遗产。孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”、范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等,语文教材的传统名篇中这些脍炙人口的名句对中学生道德品质的积极影响是显而易见的。当然,培养社会主义道德情操更要发扬我们无产阶级革命先烈、前辈和英雄人物的革命传统和崇高品质,《人民英雄永垂不朽》就是很好的文本。教师要充分运用教材中英雄人物的思想言行,对学生施以良好的影响。又如《纪念白求恩》中的白求恩具有高尚的情操,舍己为人的无私品质。教学时紧扣作品中的文字,剖析他们的崇高思想和英雄业绩,就能使学生的心中树立爱的丰碑,培养学生高尚的情操。
三、人生观教育
德育中要重视学生个性心理品质的发展。由于中学生正处于世界观、人生观、审美观的形成中,各种语文信息中的美与丑、善与恶、健康与腐朽经常错综交织,对学生的个性心理品质的发展都会产生一定影响。这就要求,中学语文德育中必须注意学生个性心理品质的发展。而经济的发展让学生的生活条件越来越优越,接触信息的渠道大大增多,使学生容易形成孤僻、个性、自私的心理。语文教材到处渗透着德育教育的篇章。《紫藤萝瀑布》就是一首生命的赞歌,“花和人都会遇到各种不幸,但是生命的长河是无止境的。”《合欢树》是作家史铁生坐在轮椅上与生命顽强拼搏的写照。引导学生乐观面对挫折,积极应对生活中的磨难。教材中还有不少体现积极的人生观的内容。《十三岁的际遇》讲述了中学生田晓菲十三岁靠自己的努力进入了梦寐以求的北大,启发学生早立大志,为理想而奋斗。《贝多芬传》通过贝多芬在逆境中仍然执着的讴歌欢乐那种积极的人生态度教育学生面对挫折和困难如何坚定自己的意志,树立正确的积极的人生观。
总之,教材中到处渗透着优秀品德的光芒,只要利用好,学生自然在提高语文素养的同时,提高人生修养。德育是中学语文教学中不可忽视的一个内容,德育在教材中的体现也很多,只要恰当利用和引导,会使语文教学事半功倍,培养的学生不仅有更高的文化素养,也有更高的道德修养。德育在教学中的渗透,其特点是能够使学生在接受思想品德时顺理成章,水到渠成。所以我们教师在准备教学时,都应有目的地设计自己的教学,把德育融入教学过程之中。可以说,德育的渗透,是老师和学生自我的一个良机。重视德育在教学中的渗透,也就是重视了他们自身在思想品德中的主观能动作用。这样,使学生自觉地思考,增强自我的能力,从而提高自身的品德修养。教师才能做到“既教书又育人”,我们的教学才算成功。
让德育的光芒照亮语文课堂
——语文教学中渗透德育教育
鹿泉市铜冶镇一中 王彦静
让德育的光芒照亮语文课堂
——语文教学中渗透德育教育