要如何在网上找适合自己的工作(5篇模版)

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第一篇:要如何在网上找适合自己的工作

要如何在网上找适合自己的工作

最近我在一些网站上发布了个人的简历,于是有好多企业打电话要我去,对于这些我采取了谨慎的态度。每一次我都当成一种交流,当成一种锻炼;在事后,谨慎的查找信息。我的观点是,网上的一些骗人的并不可怕,只要我们能够仔细辨认还是可以避免被骗的,而且,那些所谓的企业欺骗你,那必然用类似于正规企业的方式对待你,比如说电话面试、聊天等等。。无论真假,这些其实还是可以锻炼你的!所以,大家遇到此类事情的时候,不要害怕、不要烦躁,把它当作一种历练,还是很不错的哦!

如何在网上找工作

在网络发达的今天,就业形势严峻的今天,我们将如何为我们的就业床罩更多的机遇、机会呢?综合各方面的调查,我们大体上总结为以下几点:

a.可将求职信息张贴在“人才网”、“教育网”等专业网站里,等待企业查看你的信息,作出自己的判断和选择.这种方法的特点就是更容易找到好工作,而且就业范围广。

b.可将信息发布在一些点击率较高网站的招聘专栏上.这种方法的特点是可以让更多的招聘单位了解你的才能,让你学有所长,增加你的就业机会的选择。

c.可登录用人单位的网站,查看人才招聘网页上随时发布的招聘信息,直接与单位联系。这种方法的特点是就业信息快,可直接与用人单位联系,范围是想尽快找到工作的大学生。这种方法信息的真实度很高,可行性也很高。

d.在线招聘.简明、扼要,回答问题要突出个人特点和优势,其特点是可以面对面的与用人单位沟通,发挥优势,但是难度较高,适用于那些口才较好、想找到好的工作的大学生。

在毕业的时候,网络发布简历,我们应该注意些什么问题呢?总体上刻有以下几点:

第一、选择适合自己的网上招聘会。有的网上招聘会针对的是有工作经验的社会求职人员,应届毕业生即使投了简历,也会因为不符合条件,而被用人单位退回。所以选择适合自己的网站很重要。

第二、网上应聘,不要急于一时,人少时求职,效果反而更好。通常网上招聘会持续一段时间,大可不必赶在最初的几个小时、一两天应聘。不要因为网络拥挤,而放弃求职机会,人少时应聘,更容易引起人事主管的注意。

第三、根据个人的专业、爱好、特长,有目标地向用人单位求职,不要简历“满天飞”,无目的地投简历等于没投。特别不要应聘同一单位的不同岗位,容易给用人主管留下随意、不专业、缺少诚信的不良印象。

第四.、求职的自荐材料内容应突出专业、学校、社会实践、自身性格,是否具有工作经验等重点内容。面面俱到、内容太多、太花哨的简历往往最容易被淘汰。

第五、求职者发送简历的同时,应该发送一封求职信,这是求职者常常忽略的。为了人事主管阅读方便,避免在电脑上多次翻页,求职信、简历都应该采用文本格式。求职者应注意求职信的措辞和语气,不要出现错别字,可使用标点符号突出求职重点。

第六、发送求职简历不要用附件的形式。不要因为技术的原因,导致一些用人单位的电脑无法打开附件,而让大好的工作机会白白溜走。

第七、发出求职资料后,要主动与用人单位联系。在网上招聘会结束后几天,要主动通过E-mail或打电话询问情况,向用人单位表示诚意,也让自己心中有数。

第八.、网上参加招聘活动,要提高警惕,小心受骗。网上招聘存在不少局限,求职者并不能全面了解用人单位的情况,为了防止受骗,大学生网上求职应参加由学校、教育部门、人事部门组织的正规网上招聘活动。

第九、大学生网上求职,可以化被动为主动,利用自己的技术优势,在互联网上建立自己的个人主页,充分展示自身特色,吸引用人单位的目光。个人主页应该图文并茂,内容包括自己的求职信、简历、论文、实习报告、日记、个人论坛以及见报文章等。

第十、网上求职要保持平和的心态。今年就业形势严峻,网上招聘会提供的岗位有限,而应聘者又多,求职的大学生要坦然地面对挫折和困难,不必自卑胆怯和过分焦虑,要积极调整心态迎接挑战。

针对大学生,比较不错的方法就是到一些正规的网站上发布个人信息,以守株待兔的方法为主,与其他各种方法相结合,有重点的寻求就业机会。

总之,大学生网上找工作时,一定要谨慎、认真,将一切工作做在前面,从容的面对各种突发情况,将自己的优点展现给用人单位,相信一定能够找到理想的工作!

第二篇:怎样找一个适合自己的工作(范文模版)

编者按:我们的一生,就是选择的一生,每一次选择,有可能带来成功的机遇,也有可能让我们失去所拥有的。我们往往无法从短期中辨识我们的选择是否正确。究竟该如何选择,才能让我们在多年以后为自己的选择庆幸呢。我想,一是要有一个正确的心态。坊间充斥着各种成功学的教材,宣扬着各种成功的范本,往往是怎样的有勇气,怎样的放弃当下,怎样的孤注一掷。然而成功是无法复制的。书中轻描淡写的改变,又怎知人家不是早已深思熟虑,看到了商机并权衡过利弊呢?况且也并不是每一个人都独具慧眼,能够发现商机。再者,要有对自我的正确判定,要在发展的过程中不断地修正对自我的认识。他人的成功有天时地利的契机,也有与自身吻合的特质。应当找寻到适合自己的路并坚持下去,过程中的偏差应该不断修正,但东一榔头西一棒槌必定不是追求成功的正确道路。在这个物质快速发展的现代社会,我们不得不努力向成功靠近,才能担负起更多的社会和家庭责任。物质满足是我们追求幸福的一个渠道和手段而已,绝不是最终目的。今天,跟大家分享分公司总经理张明对于“怎样找一个适合自己的工作”的一些理解和体会,我想,身边的榜样更加值得我们借鉴。让我们在人生的道路上,走的稳妥一点,用心的去感受我们正在经历的,我想,应该可以多少嗅到一些幸福的味道。

怎样找一个适合自己的工作

整日宅在家的人想出差,天天在外跑的人想回家,得非所愿,愿非所得,这就是大多数人的人生,它确是充满了遗憾。银行的人说,我们一年有一次境外旅游的假期;证卷公司的人说,我们公司下午三点以后进入自由漂移的时段;IT公司的人说,我们公司的伙食特别到位,早晚餐免费供应。

听完真让人羡慕。只不过当你真正进入这些公司时,你就会有逐渐增多的失落。为你付费旅行的银行,是基于存款业绩考核的,没有不断拔高的揽存量,别说免费旅行,连星期日的休息都得取消。让你自由漂移的劵商,大多数时间行情不好,领导们脸色铁青,加之部门间相互制肘,空气紧张的令人烦心。伙食不错的软件公司,是为你无休无止的加班准备的,除了吃饭,老板们恨不得你24小时都趴在电脑上,阳光和新鲜空气都成了奢侈和妄想。

绩效管理是目标管理的一个分支,作为企业运营策略之一,各行各业都存在广泛争议。但它的理论思想,如斯琴尼的《目标管理AchievingGoals》,却可以学习运用,指导我们寻找理想的工作。全书薄薄一册,候机时即可读完。内容简明扼要,一针见血地指出,对于企业和个人而言,根据自己最迫切的需要,制定简单而有效的短期目标,远比一个伟大宏远的目标实际。它强调的是,最终愿景并不固定,它是随着短期目标的逐个达成而不断修正改变的。

所以,在经济下行、行业不景气的时候,最理性的方法是,先量力而行确定短期目标,而后再考虑个人的长期目标。什么都要是不切实际的,你必须厘清自己最迫切希望得到的东西,然后是次级需要,最后你的目标如果是“成为比尔盖茨那样的人”,也许还真有可能。

大学时期的班长,早年毕业时刚赶上改革开放,踌躇满志一心要下海,无奈羽毛未丰,屡屡受挫。于是他跳出国企选择到深圳一家外企做事,三年后见时机成熟便成功跳出到四川开发区独立门户,实现了旧时梦想。又过几年恰逢金融危机,他发现不但心力交瘁,而且前途迷茫,遂撂下数十年的心血,申请去英国读MBA。四年后回国,凭借在国外搭建的人脉,在一家全球知名的跨国集团做事,年薪过百万。他接下来的计划是去学校任教,在学生面前坦然人生,坦白理想。

当然,随着资历增加,你的目标也会不断改变。缺经历的时候找经历,想赚钱时去赚钱,需要回归本源的时候再回归本性。

总之,人的一生需要在不同时期找寻契合自己人生坐标的工作或岗位,从无到有,从小到大,渐进目标,踏实人生,坎坷而充盈地生活。

第三篇:找一份适合自己的工作才是最重要的

找一份适合自己的工作才是最重要的一心只进中意单位

“有没有能力做好这份工作?”

“我对胜任这份工作信心十足。”

这种对话常在面试情景中出现,有些求职者为了能进入某家中意公司的大门,无论对方招聘什么岗位的人员,都先去试试再说。其实,对于很多专业性较强的岗位,如果你技能或长处并不在行的话,最好不要轻易尝试。即使你侥幸过了关,日子久了,你自然会露出马脚。从事一份力所不能的工作,整日在强压下上班,也不利于你的事业发展,甚至会让你感到痛苦。找一份适合自己的工作才是最重要的。

只看眼前几个月

对于很多大学生来说,大四下半学期的日子就在找工作中度过,投简历、面试、等通知。在没有回音的日子里,真是既痛苦又迷茫。

其实,坐以待毙终究不是长久之计,何不利用这段空闲多考几张证?四级英语可以抓紧升级了;口语不好的,即使不考“高级口译”,那起码也得多去英语角练练嘴吧;知道你是计算机老手,但口说无凭啊,劳烦考张等级证书,好歹可以拿得出手呀。总之,让自己充充电,亡羊补牢绝对不算晚。用艺术照包装简历

为吸引用人单位眼球,有的大学生将自己的艺术照贴在简历上,而站在面试官面前的却是一个与照片大相径庭的求职者,这给面试官造成的感觉是华而不实,一笑而过。

吸引眼球无可厚非,但本人与照片“差距”太大,还是不要轻易尝试。

第四篇:如何找一份适合你的工作

引言

职业生涯是一个人一生承担职业角色的发

展道路,它是由个体的自我概念、职业兴趣和爱好、职业意向、职业角色、职业

行为、专业和工作的匹配等组成的有机整体。生涯时空发展理论:一个

人的职业生涯大致可以分为:成长―――幻想、兴趣、能力阶段;

探索―――明确、细化、实施阶段;确立―――稳定、巩固、进步阶段;

维持―――把握、更新、改革阶段;脱离―――减速、退出阶段。职

业生涯探索阶段恰好是大学教育阶段,这一阶段对个人职业生涯的发展有着重要

意义。

一、“生涯之旅” 看 “三观” 同学们,大家最终将由校园生活过渡到

工作世界。(School-to-WorkTransition)人生包含了职业,职业塑造了人生。生涯设计=

前程设计 生涯发展观 ――生存、发展、事业 15-30岁为生涯初期30-50为生涯发展期50-80为生涯转

换期 职业价值观 ――奋斗与享受、事业与金钱、自我与社会、索取与奉献 择业策略观 ――全方位、多渠道、巧应对、慎选择

二、职

业取向三前提 你想干什么(职业期望值的确定)你能干什么(职业素质的具

备情况)允许你干什么(环境、条件、机会、渠道等)

三、职业价值的诉求 1、能推动社会发展的职业 2、能助人的职业 3、能得到高度评价的职业 4、能

受人尊敬的职业 5、能赚钱的职业 6、虽平凡,但能有固定收入的职业 7、不被录用,自谋的职业

四、好职业的诠释

有这样一个关于工作的故事: 三个工人在砌一堵墙,有人过来问:“你们在干什

么呢”? 第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙”。第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一幢高楼”。第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂,很开

心:“我们正在建设一个新的城市”。十年后 ......请问:这个故事说明了

什么呢?

五、生涯发展的关键性任务

1.在转型的社会中找出必须做的事 2.管理好个人的生涯转换 3.协调好自己与

社会角色关系 4.肯定兼职与专职的价值 5.推动生命朝向有意义的事业 1、自

我发现的阶段作为大学生活的开始,学生并不知道自己今后在生活中想要什

么。所以,需要花一些时间尽可能地了解自己的特长、生活爱好、兴趣和价值观。

这些信息将帮助学生选择专业和开始探索十分精彩的生涯发展的世界。需

要思考的问题是:3W 我是谁? 什么是适合我的位置? 什么是我做得最好的?

1、发展自己的兴趣和能力,通过参加学生会组织、参与通识教育和课外活动;

2、逐步熟悉学校就业中心的资料,阅读一些关于不同职业的介绍材料; 3、和家人、朋友、教授等已经有过工作经历的人谈谈关于你的职业兴趣; 4、到

学校的就业中心做一些职业性向测试,更多的了解你自己,确认你喜欢的职业和

所长; 5、刻苦学习,尽己所能地争取得到好成绩。2、扩展你的生涯平台

de阶段

继续探索和收集有关生涯发展领域的信息。其中最重要的资源是那些工作

在生涯发展领域又令你感兴趣的人。另外,通过暑假工作、实习实践和志愿者活

动等,也可以提供你第一手的观察。需要思考的问题是:

1、我了解我的专业,并且知道我能通过这个专业做什么? 2、我的专业未来

怎样?我做了什么样的职业选择? 3、我今后获得的学历会带给我什么? 3、汇集选择的阶段

实践和暑期工作会帮助你取得新的能力,熟悉更多职业发展的联系网络。你现

在需要结合专业,重新返回头去问:“我是谁?”“我到底要什么?”。需要思考的问题是:我尝试接触了几个职业,哪一个最适合我?我需要为此做哪些准备?

从大一开始我的兴趣是怎样转变的,对我现在的行为有什么影响? 1、汇集你的选择,并且和职业咨询老师讨论:我还满意我早期的选择吗? 2、如果你选

择的职业要求更高一级的学历,就开始准备报考; 3、研究工作单位和工作环

境,寻找你与这些职业的名称和组织相吻合的能力; 4、开始建立专门的联系

渠道,以便能辅助你的求职整体战略计划; 5、继续保持获取工作实践的经历。

4、作出就业决定的阶段计划和确定生涯目标。面对从学校到职业人的转

变,提前准备好求职申请信、简历和成绩单。通过校园招聘会、人才市场和网络

等确认自己的职业岗位。需要思考的问题是:哪些职业岗位可能提供给我? 我怎样可以找到适合的岗位? 去学校的就业中心参加就业求职练习,与就业指导

老师沟通咨询; 为第一次工作做准备。与校友联系了解他们在工作第一年面对的挑战。使用你的联系渠道确定工作机会,并争取拿到被推荐的材料; 试探所

有的机会。参加招聘会和用人单位的介绍活动。查阅提供就业职位的目录,参加

各种校园面试活动。

七、生涯设计的四大准则 1、择世所需 设计职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。要学会换位思考: 我想要什么?→ → →社会需要什么? 我想要怎样发展? → → →我怎样适应社会

发展? 方法:

1、查阅所关心职业领域的资料和信息;

2、尽可能多地参加相关

专业的介绍会;

3、访问和请教老师和专业人士。(如今,社会的职业需求不

断演化,旧的不断消失,新的不断产生。如:短信写手、新闻线人等。)2、择

己所长 任何职业都有一定的条件要求,都需要从业者掌握一定的技能。因此,我们要思考和分析:扬长补短,在职场上,扬长往往比补短更

重要努力争取做到:结合自己的特长,选择最有利于发挥自己优势的职业。3、择我所爱兴趣往往是从业的最初动力。研究也表明:兴趣与成功有明显的正相关性。“宠物店” 考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,是生涯设计要尽可

能兼顾的。4、择人所利

择业时,要适度考虑个人、家庭和社会的预期收益。这种预期收益要求实现效

益最大化。在一个有收入、社会地位和社会贡献等变量组成的函数中找到一个最

大值。通过合法的职业劳动,在谋生的同时,也创造了社会财富。

七、生涯规

划自己来DIY 关于生涯发展的战略思考:愿景----路

径----执行----评估----调整实施步骤和要点: 1、环境分析(社会、行业、组织、岗位)2、自我分析(being 我是谁having我有什么)

3、确认目

标(长短适度、高低平衡)4、形成规划(文字稿,含阶段性评估调整要素)

八、维持有效的就业行为

1、research: 2、information:3、ask myself 4、name-card:

5、databank:例:研究一个职业的12个要素:

1、简介对职业作一个简要、基

本的描述

2、路径描述这一职业的某人从新手到最高职位的典型生涯路径。

3、趋势描述技术、组织、培训、管理或经济趋势对此职业的影响。

4、薪水指

出新手和有经验员工薪水的差别,薪水的地域差异。

5、技能描述这个职业的人所使用的典型技能和需要的能力。

6、机构说明哪些类型公司、行业聘

用,包括这个职业有创业的吗?

7、聘用描述在这个职业中人们如何找到工

作;需多长时间?

8、条件描述环境、管理类型、工作压力、时间、出差等。

9、培训描述与这个职业有关的学习专业或领域。

10、资格明确这个职业所

需要的任何证书或资格证。

11、前景描述这个领域目前或未来的机会、地域

性影响及行业变化等。

12、影响这个职业会如何影响生活方式、家庭、婚姻、休闲及假期。结论为你的主要发现和结论写个简短的摘要或回顾。

例:信息收集与沟通思考怎样利用信息来形成和改进个人生涯计划 通过朋友、家人、老师和生涯中心联系咨询者 研究你的联系人所在的生涯领域或者行业 准

备好问题列表 通过电话和会见者约时间穿着恰当并尊重会见者的时间让

会见者推荐一些其他信息面谈联系人 信息面谈之后写-封感谢信

九、就业

(求职)模式 高位进入,一步到位; 中位进入,稳定提升; 低位进入,逐步

发展; 随位切入,调整适应。“垂钓de故事” 点评:人生的道路上,找到适合自己的目标非常重要。否则,将永远会挣扎于不满意的情绪之中。

十、就业力与求职策略 获取和评估就业信息的能力 精心表达自我的能力 1、正确

撰写求职信 2、设计独到的简历 3、从容应对的面试(克服紧张)4、差异

化求职之道(旧信息、小组、登门、展示物、摔倒)

1、生涯设计与发展实作

ABC

classesactivitiestasks

interestsvaluesabilities

your vocational self

拿出四张纸,在三张的中间画条横线。

a.在第一张的上半部分列出你喜欢的和成绩好的课程

b.在第二张的上半部分列出你的爱好和参加的活动

c.在第三章的上半部分列出所作过的任何工作。

在每张纸的下半部分列出与这些课程、活动和工作相关的兴趣、价值

取向和实际能力。

从每张纸的下半部分找出它们的规律和共同点。在第四张纸写下

由这些共同特点所提炼的你的自我职业表,其中包括你选择的专业,你的与之

协调的具有可能性的职业。

2、职场互动练习(1)求职面试互动(模拟)1、请做一下自我介绍。2、你最大的成功是什么? 3、请描述一件事情展示你解

决问题的能力。4、你最大的弱点和最大的优点各是什么? 5、你如何定义一

个成功的管理者? 6、你如何让别人接受你的观点? 7、你一般是如何解决冲

突的? 8、你是否对你的职业生涯有所规划? 9、你为何会觉得你适应这份工

作?

10、你是怎样做重要决定的?(2)办公室同事关系互动(模拟)

3、讨 论: 怎样满足这种要求?* *生涯之旅Career

Voyage――职业生涯设计与事业发展“如何找一

份适合你的工作” 李家华2007年10月11日于中青 一个你沈醉其中,又

是世界所需的岗位。你最需要去的岗位,同时,也是你最被需要的岗位。好职

业与 CQ(职商,一个人的职业意识和职业能力商数)含义为“EELTAP”:

Education是最基本的因素;Experience是人生经验;Leadership 是领袖气质;

Team-spirit是合作精神;Attitude是对生活的积极 态度;P是双重意义,一

是Passion热情,二是Performance效益,对工作的热情一定会产生效益。每个人都应分析自己的“职商”如何。你受教育不够,就需要“充电”; 你的经

验不够,就需要实践; 你不适合当领袖,却居于领导位置,就是错位; 你是栋

梁之材,却在小职位上,就需要调整。

六、大学生涯发展任务 ?生涯幻游

1、我是否了解自己的兴趣和能力

2、我能否明白自己的兴趣能力与专业的适合之处

3、我是否对所学课程有明确的想法(必修、选修)

4、我每天的活动与我选择的生涯之路有何关系

5、我是否与老师讨论过我的专业所长

6、我是否拜访

过我计划进入职业领域的相关人士

7、我是否有一份高质量的个人简历放在电脑

里例:有效的询问自我:

8、我是否能够做一个很好的口头简历

9、我是否

明白怎样有效地应聘面试和回答问题

10、我是否参加过与我的专业领域相关的活动

11、我是否认识至少3个我专业领域的熟人

12、我是否有与我职业生涯相

联系的工作经历

13、我是否阅读过我选择领域的专业报刊

14、我是否经常阅读

所选择

第五篇:青年干部要在实践中提高自己

文章标题:青年干部要在实践中提高自己

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把知识转化为能力(技能),再把能力通过实践活动变为创造性劳动的果实(包括物质的和精神的),这是每一个人生价值实现者的必由之路,大多数的青年干部既注重人生的自我价值实现(社会的认可与对个人的尊重),但更注重人生的社会价值实现(个人对社会的贡献)。在当前改革的实践中,青年干部们通过辛勤的劳动,在所从事的事业中展示了人生价值和社会价值。在实践中锻炼自己是青年干部提高个人修养的重要途径,是增加才干、勇挑重担的基础。

立足本职、客观评价自我。马克思说过:人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去继承下来的条件下创造。青年干部首先要立足于本职工作,将学到的知识用到实践中去,在实践中验证个人的不足,在学中用,用中学,树立正确的“学用观”。古人说:“平凡之中最崎岖、看似容易却艰辛”。我们学到的知识既不能当作坐而论道的空谈,也不应把实现人生价值当作挑肥拣瘦的资本,即使在平凡的岗位上也能展示人生的价值。无论是在物质文明还是精神文明建设中,只要为社会的进步和发展进行了创造性劳动,做出了某种较大贡献的人,都可称作人才。既指那些超乎常人的名家大师,也指那些存在于常人之中的能工巧匠和行家里手及卓有建树的基层领导。才干是由简单劳动到复杂劳动的转化中增长的,领导干部也是由低层向高层发展的,不通过实践的修炼幻想一步登天,是不符合实际的,也是不会长久的。

多种岗位的实践,多种能力的发展。用艰苦复杂环境和多种岗位的实践锻炼干部,是我们培养干部的一条根本途径。年轻同志理论水平相对较高,而处理复杂问题和矛盾的能力比较欠缺,应在实践中迅速“补课”。越是有培养前途的青年干部,越要把他放到艰苦环境中去,越要推到第一线去,越要赋予艰巨的任务,如到经济薄弱村、置换企业、重点工程和招商引资前线去锻炼,让他们经风雨、见世面、长才干,加快成长步伐。青年干部要适应多种岗位的实践,在岗位上拓宽知识面,积累经验,干一行爱一行,干一行精一行,发展个人的多种能力,提高个人的综合素质。

敢挑重担、基层磨练。才干的提高与思想品德的修养水平提高离不开实践,而基层正是培养领导干部的大学校。包括行政基层单位和企业基层单位两大方面领导的空间范围不大,但“麻雀虽小、五脏俱全”。包括党的建设,思想政治工作、经济管理、人口管理、治安管理、科技管理、文化教育等各个方面,具有社会化系统化、高度的综合性。在艰苦的环境中,青年干部既要适应一定的行业性,又要适应复杂的多样性与多变性。关键是要克服“镀金”思想。工作上决不能有短期行为,任何缺乏长期目标的短期行为都会给事业带来不可弥补的遗憾,既影响青年干部的成长,又有可能使个人走上邪路。

总之,通过实际磨练可以提高青年干部的综合素质。其一能培养年轻干部的群众观念。在他们深入基层和深入群众的过程中,既了解群众的生活和困难,又看到他们的才干与创造性。其二能培养青年干部的人才观念。在实践中不可能事必躬亲,面面俱到,必须识才用才,使管理系统高效地发挥作用。其三能培养青年干部民主科学的决策水平,抓住机遇、果断决策。其四培养青年干部的制度建设观念,为高度统一群众的意志与行动,必须有各种制度的保证。其五,培养青年干部的领导艺术和公关艺术。在复杂的社会关系中有许多问题需选择最佳的解决方法及方案,解决问题的过程就是提高的过程。

时代的需要与形势的发展对青年干部提出了更高的要求,为青年干部施展才华创造了较好的条件;作为青年干部更应按党和人民的要求,努力加强自身修养,勇于担当起历史的重任。

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