员工培训讲座感悟

第一篇：员工培训讲座感悟

新员工岗前培训讲话感悟

2月24日，社里组织我们收看了集团张瑞云总经理在新员工岗前培训上的讲话录像。讲话内容从集团的发展方向，到作为新世纪出版人的我们每个人的人生定位、工作态度及社会责任，内容丰富，涵盖面广，又具有针对性，不仅对新员工踏入新岗位融入新环境提供了很大帮助，对我们这些老员工也是深受鼓舞，受益匪浅。

一、确定自己的人生定位和工作目标：想清楚自己要做什 么，就有了我们的目标。想清楚自己能做什么，就可以了解我们自己的实力。想清楚该干什么，就让我们对自己有了一个清楚的定位。这样才能将自己的工作纳入到人生的道路上来。通过做好工作，逐步实现自己的人生。工作不能只为了赚钱，我们应该还有更高的追求。像同事和谐，工作快乐，家庭幸福等等都是可以追求的。也不是把追求的目标定的越高越好，能够达到自己的目标就是成功。

二、克服困难，不断学习，积累经验。有时候我们的目标定 好了，满心欢喜的憧憬着未来，可总会因为这样那样的问题延缓或阻碍着我们目标的实现。工作不会总是一帆风顺的，总会遇到各种各样的难题。逃避、视而不见都不是解决问题的办法。这时我们就应该认真的从自身思考，我有哪些问题，还有哪些不足。不怕困难，乐观积极向上，找出问题所在，通过不断学习，不断充电，提高影响我们自身的短板，不断积累解决问题的实力。

三、树立团队精神，加强集体责任感，是我们每一个员工应

尽的职责。在任何企业，任何岗位，只有把本职工作做好了才能推动企业的发展。一个企业的成功，靠的就是团队，个人的力量是有限的，只要大家心往一处想，劲向一处使，为了共同的理想目标而奋斗，朝着共同的方向前进，企业才会成功。

切合自身，我作为一名财务人员，更应该严格要求自己。财 务工作尤其要求认真仔细，马虎不得。数据的正确性，数据之间的关联性、合理性、逻辑性都要求真实完整体现。工作中理论要与实践相结合，才能学以致用。以前股份制、上市公司都是书本上的文字、辅导资料上的理论要点，为了应付考试而死记硬背。通过这次集团股改上市，相关的理论知识真正渗入到了实际工作中，有了真正的理解与运用。财务工作是一个干到老学到老的工作，只有多学多问、勤思考、多请教，不断学习，加强自身的理论知识与实际操作能力，才能在工作中不断完善自己，实现自我的人生价值。

翟伟

二0一二年三月一日

第二篇：【员工感悟】新员工培训有感

【员工感悟】新员工培训有感

储宇芬/文

专注执着 血气争心 求变图存

短短6个工作日，看着2018年新员工入职培训计划表上的培训项目一项一项完成，心里满是不舍，却也有许多期许。不舍的是和各位新员工的相处，期待的是新环境和新岗位带来的变化。长大有时就是这样，我们一方面憧憬着未来的未知数，一方面又留恋从前的已知解。但是时光总是推人前进，梦想不曾斑驳，未来就会有所希望。

细细想来，这次培训内容从公司概况、企业文化、各部门职能的介绍到最后劳动合同的签订，我们从全面到具体，从概况到核心对公司有了一个细致的了解，很感谢人力资源部们的同事和前辈们安排了如此详尽的培训内容。

如今听到公司的前身—以战备为指导思想的三线建设，仍觉得热火朝天搬运红砖、挖土建厂房的场景历历在目。老前辈们远离家乡，跋山涉水，肩挑人扛，为祖国的国防事业奉献了一生，'献完青春献子孙',他们的儿辈孙辈至今还有许多在公司中充当着中坚力量。'好人好马上三线',他们来自五湖四海，为了同一个目标，埋头苦干、赤手空拳奠定下了公司在国家海防事业的地位。那一段尘封的岁月，凝聚了无数人的拼搏，承载着满满的家国情怀。

在培训的第4天下午，我们乘坐班车前往公司基地参观5个分公司：成套分公司、机制分公司、玻璃钢分公司、风电分公司、电气分公司。天气很热，大家满头大汗，在不同的厂房之间穿梭，不由得加快了步伐，心里默默期待下一个参观的分公司能有徐徐冷气，惊讶的是，在一些厂房，尽管热风肆虐，但工人师傅们仍然在一丝不苟的完成手中的任务，偶然抬头看看身为新员工的我们，微笑示意，大汗淋漓。离开基地，转头回望LED屏，“好一点，再好一点；快一点，再快一点”显得异常醒目。

参观完基地，新同事们陆续从大巴上下车时，司机师傅说了这么一句：“这就是海声的未来啊！”,语气里满是自豪和笃定。是的，我们是海声的未来，我们生在最好的时代。如今的公司朝气蓬勃，它承载着新的使命，也有着新鲜的血液，相信公司的未来会更好。

第三篇：朗读讲座感悟

朗读之体悟

2014年3月27日上午，我校全体语文老师参加了名师示范课观摩活动几讲座。当然，我作为火炬中学的一名语文老师也参加了这次活动。

作为一个初登讲台的新老师，听了名师的课是非常荣幸的；作为一个没有特多教学经验的语文老师，观摩了名师的教学过程是颇为受益的；听了这位年轻名师王哲勇的公开课是深深感到责任重大的。名师课堂教学的生活化，艺术化；教学语言的简洁、准确、精炼；有层次的月度技法；有效的激励机制等。这些在王哲勇老师的课堂上展现得淋漓尽致。同时，这又使我受益匪浅。“简简单单教语文，简简单单上语文，简简单单学语文”这才是真谛。“简单”并不代表讲得少，读的少，学的少，做的少。而是从简单的阅读、朗读、诵读中体会与感悟。并且，朗读是阅读教学的主基调。

通过本次“阅读教学公开课及讲座”活动，结合对照自己在实际教学中的情况，觉得感慨颇深，以下是我个人总结的几点体会与感受： 第一，要转变教育思想、教学理念。应从以下几方面努力：

1、教学方法要从传统的接受式教学转变为自主探究、自主朗读、从读中悟的学习方法。

2、学习教师课堂语言的艺术。引导学生朗读时的导播语言是很关键的。学生从门外进入门内的桥梁就是老师的语言。学生朗读后的评价与校正还是老师的语言。追问、反问、疑问等提问方式还是老师的语言。第二，教学阅读中应尊重每个学生的个性阅读。在朗读一篇文章时，每一个学生的思维不同，读出来的感情基调也有些不同。老师应做的就是在基本感情色彩相同的基础上可求不同学生的些许差别。因此，我觉得在教学中激发学生的情感，教师的自我情感体现是非常重要的。这直接影响到教学的成功与否。

另外，学生的朗读与体悟和教师的示范朗读息息相关。我深刻认识到教师朗读水平的高低直接影响到学生的体会与感悟。可以说，朗读是小学语文课文必要的学习方法。通过朗读，教师既能简单轻松地教，学生有能轻松简单地学，并且还能达到很好的效果。

聆听了名师的示范课及讲座，我领略到了名师的教学风范，深厚的教学功底，精湛的教学艺术及激情的朗读方式。最重要的是关注学生在朗读教学中所表现出来的情感态度和价值观。

在以后的教学中，我将更加努力学习教学，尤其是阅读教学的精髓。

第四篇：专家讲座感悟

微电子学科导论感悟

时光荏苒，大学生活即将离我而去。回首当初刚进校园时，我还对自己的专业一无所知，而如今，在三年多基础课程以及专业课程的学习之后，我逐渐对自己的专业有了初步的认识，也有了一些自己的感悟以及对未来研究生生涯的些许期望。同时，也十分感谢各位专业老师给我们上了8节的专家讲座课程，包括XX老师的后摩尔定律与光电子集成电路，XX老师的关于通信技术的发展历史，XX老师的关于较前沿的科技发展的分享等等，都令我受益匪浅。其中，令我印象比较深刻的是XXX老师分享的一款应用于个人健康照护的无限心电检测系统芯片，也是他自己一直在努力完善的一款芯片。

众所周知，心脑血管疾病现在已经是老年人第一大病。据不完全统计，目前我国心脑血管疾病患者已经超过2.7亿人，每年死于心脑血管疾病的人数近300万，占我国每年总死亡病因的51%，而且发病时就算有幸生存下来，也会有75%的人会丧失劳动力、40%的人重残，并且5年内复发率高达58%……如此数据令人触目惊心。

随着技术的发展，在市场上也出现了许多新型动态心电检测芯片，超低功耗和超小尺寸几乎成了每个产品的特性，也正是因为这个特性，可以让它适合于用到目前非常流行的可穿戴式产品上，从而让慢性心脑血管患者可以随身携带、实时监测心脏状况。王量弘老师目前正在研究的就是一款可用于穿戴式的动态心电检测芯片，并且可以将检测到的心电数据传送至手机终端甚至是网上的数据库中。虽然这款芯片以及市场上已有的类似的芯片目前都仍然有许多的不完善，但我相信通过不断的努力，有一天类似的可穿戴式的用于心电监测的产品会走近每个人的家庭。

当然，要想实现这样的目标，我们不得不提到微电子学。微电子，顾名思义，它是研究微小型电子的学科，再严谨一点说，微电子学是研究在固体（主要是半导体）材料上构成的微小型化电路、电路及系统的电子学分支。微电子是一门综合性很强的学科，其中包括了半导体器件物理，集成电路及系统的设计，测试等多方面的内容，微电子的发展极为迅速，这很大程度上是因为它是信息领域的重要基础学科，微电子学构成了信息科学的基石，其发展水平直接影响着整个信息技术的发展。众所周知，21世纪是信息大爆炸的世纪，对信息技术的发展自然有着很高的要求与期望，在这种背景下，微电子的迅速发展是在所难免的。当然，微电子学是国家的重点学科，而微电子人才也是当代中国最为稀缺的高科技人才之一。就微电子的年龄而言，微电子技术是一项年轻的技术,它发展的理论基础是 19 世纪末到 20 世纪 30 年代之间建立起来的现代物理学。但是，它在短短的一个多世纪的时间里，凭借着飞快 的发展速度和强大的生命力，成功地渗入人类生活的各个领域，并在 21 世纪里 继续成为最具发展潜力的技术之一。微电子技术的应用与影响在我们的日常生活中随处可见，从火电厂的风机到人手一部的手机以及随身携带的身份证，一卡通，其中都有微电子科技的身影。

说到微电子，也就不能不提到它的核心——集成电路，也就是人们常说的IC。集成电路是将一个电路的大量元器件集合于一个单晶片上所制成的器件。集成电路具有体积小，重量轻，引出线和焊接点少，寿命长，可靠性高，性能好等优点，同时成本低，便于大规模生产。它不仅在工、民用电子设备如收录机、电视机、计算机等方面得到广泛的应用，同时在军事、通讯、遥控等方面也得到广泛的应用。用集成电路来装配电子设备，其装配密度比晶体管可提高几十倍至几千倍，设备的稳定工作时间也可大大提高。集成电路按导电类型可分为双极型集成电路和单极型集成电路，而他们都是数字集成电路。集成电路按用途可分为电视机用集成电路、音响用集成电路、影碟机用集成电路、录像机用集成电路、电脑（微机）用集成电路、电子琴用集成电路、通信用集成电路、照相机用集成电路、遥控集成电路、语言集成电路、报警器用集成电路及各种专用集成电路。

自1947年贝尔实验室肖特莱等人发明了晶体管以后，微电子科技就步入了高速发展的阶段，1964年著名科学家摩尔更是提出了摩尔定律，预测晶体管集成度将会每18个月增加1倍，1966年：美国RCA公司研制出了CMOS集成电路，（50门），为现如今的大规模集成电路发展奠定了坚实基础，具有里程碑意义。2009年：intel酷睿i系列全新推出，创纪录采用了领先的32纳米工艺，并且下一代22纳米工艺正在研发。显然，微电子技术发展到如今，已经成为人类生活不可或缺的一个部分。我相信未来的集成电路会更加微小，而性能会更加强大，微电子技术将在现在的基础上继续发展，为人类创造更大的财富，使人 类的社会生活更加便利与美好。据XXX老师说说，未来的电路板是可以弯曲的，而且很有可能我们的一件衣服就是一台电脑。

作为一名大学生，最关心的莫过于毕业后的就业问题了。而微电子行业是目前国家大力扶持的新兴产业，与这个产业相关的职业的月薪也十分理想。但我也明白在如今这个就业压力巨大的时代，要想成功就业就必须做的比别人多，跳得比别人高。这也是我为什么想继续读研深造的原因，我相信三年的研究生生涯会给我带来更系统的关于本专业的知识，也会使自己在该专业上有更扎实的理论基础与更多的实践经验。

最后，我认为专家讲座的课时虽然很短，但作用却很大，通过各位老师所演示的内容，我对本专业有了更深的认识，使我对未来的研究生生涯少了一些迷茫，多了一些自信。

第五篇：心理委员培训讲座感悟与培训总结

心理委员培训讲座感悟与培训总结

班级：市场营销132 姓名：戈莉莉

我坚信天道酬勤，我最大的梦想就是成为爸妈的骄傲！

一、《班级心理委员的职责、内容和方法》感悟

今天是心理委员培训的第一天。开学典礼上校领导和老师们强大的阵容充分证明了，学校对学生心理健康的关注。当然，这也让我感觉到了心理委员的责任和不可忽视的工作的重要性。

心理委员最重要的任务，就是关心班上的同学及时发现同学们的心理异常，并及时反馈给老师，协同老师一起帮助受困同学走出困境。关心每一位同学，需要的不仅仅是心理方面的专业知识跟技能。更重要的是有一颗热情的心。那么我会任劳任怨的为同学服务，不辜负校领导及老师对心理委员的期望！

二、《班级心理健康教育活动的设计与实施》 感悟

这一讲是非常温柔细心的胡佩霞老师给我们上的课。在这堂课上老师给我们讲了什么是团体辅导，以及团体辅导的利弊和具体的实施方法和注意事项。老师还给我们定了几个大的主题，并展示了具体的案例。

在这节课上老师给我们心理委员定了更具体的要求。首先要求我们必须具有专业素质。在给同学们排忧解难的同时，一定要保密保证同学们的隐私不受侵害。并且保持一定的能力和清醒度。只有这样才能做一个合格的心理委员！

三、《大学生常见心理问题的发现和处理》感悟

在这节课上老师给我们介绍了大学生心理问题的来源，基本特征。

当代大学生面对着个方面的压力，它不仅仅是来自学业，家庭，生活，以后的就业，甚至各个方面。当然，在这种大环境下大学生有情绪波动是很正常的事情。这就要求我们心理委员有细致入微的洞察力和敏感度了。并且应该时刻注意跟调节班内同学的关系，努力创造一个和谐友爱的班集体。

以不平常心来对待常见的心理问题，然后把它变成一件小事平淡的过去。

四、《心理危机干预的方法》感悟

大学生不可避免的会有情绪波动，但心理危机时完全可以预防跟避免的。在这节课上老师教给了我们如何及时的发现并主动去帮助同学。

这要求我们有警惕意识，而且要注意方法。一定要端正自己的态度，并且在对同学们进行帮助时要认清自己的角色。切不可情绪控制的不得当，造成角色上的混淆，达不到帮助同学的效果自然也尽不到一个心理委员应尽的责任。

五、《朋辈心理辅导技能》感悟

心理委员最大的优势就是和同学们是朋友。缪斯老师给我们看了一个报告，报告中指出：在大学生遇到问题时首选求助对象就是朋友。找朋友倾诉是最简单最有效的也是人们最乐意使用的方法。

作为心理委员，我们需要扮演就是这样的角色。首先要取得同学们的信任，然后做个合格的倾听者。要理解别人的困境，即使是正常人看来不可理喻的想法，换位思考同样是个好方法。作为同学们的同辈甚至是一起生活，最能理解同学们的处境和想法这也许就是老师教给我们同感心里理解法的原因吧。

六、心理委员培训总结

心理委员的培训结束了。

尽管只有5节课，但老师们精彩的教学还是让我获益匪浅。老师们专业的谈吐，和认真负责的工作态度让我钦佩，也更让我想要去学习。在获得知识的同时，也让我收获了一群可爱的小伙伴。在这个有着32个成员的家庭里大家一同进步和学习，一起努力准备为同学伸出我们的援助之手。

我们的第一课就是告诉我们作为心理委员的职责。这就教会我无论是做什么班干，或是以后去干什么最重要的是有一颗愿意贡献的热情的心。

既然是一个职务，心理委员自然有需要掌握的技能和要求。在这5节课之中老师从理论到实际的实施都交给我们介绍了。关注每一个学生的成长 ,预防学生心理问题的形成营造良好的心理成长氛围 具体而微、生动细致的教育方式。这些都是一个心理委员应尽的责任和义务，即使是个非专业人士，我们也要做个有素质的非专业人士。

海纳百川，有容乃大。以宽容、接纳的心态面对来访者。这是老师对我们的要求，也是我们必须做到的。我想也只有这样我们才能和同学们建立牢固的友谊和信任关系。也只有这样我们才能有足够的机会去发现并帮助解决同学们的问题吧。

廖斯老师和陈竹老师都给我们强调了，我们的工作是关心和指导，绝对不是包干包解决。美国著名的心理学家罗杰斯的研究报告中也强调，教育中建立师生亲密关系和依靠学生自我指导能力的重要性。所以在以后的工作中，我们也要注意应该注意的事项。切不能因为助人心切反而达不到应有的效果，更不能让情况更糟糕。

在这次心理委员培训中，教给我的不仅仅是如何做个心理委员，更重要的是教给了我如何做好班委，如何更好地和班级的同学相处。就像老师所说，也许以后我们到社会上，去谋求工作时，去和社会上的人相处时，还会感谢今天所学到的东西。当然，前提是我们学到了东西。

培训是结束了，但是这也只是个开始。我相信在心理辅导的路上，我们还会走很长。而我也会尽我最大的努力把这份工作做到最好！