留用申请

第一篇：留用申请

留用申请书

尊敬的公司领导：

我是广西交通职业技术学院的一名学生，2010年11月份通过玉柴物流总部的招考，我有幸参加了玉柴订单班的培训。通过培训我学到了许多课本上没有的知识，拓宽了自己的知识面，为自己今后的实习工作打下了坚实的基础。2011年7月份，我被分配到钦州金桂项目部，开始了自己人生的第一份工作，也是自己的人生新的一页。不知不觉中我到项目部已经有十个月了，这十个月中，公司领导对我的关怀与支持，项目部其他同事对我们的关心及倾心传授，这些都让我受益匪浅的同时也深受感动。

在这近一年的实习工作中，我在思想上对自己严格要求，积极进取，努力在思想上，工作上在同事的心目中树立起榜样的作用。在这十个月里，我积极参加了各类业务学习，努力提高自己的业务水平，服从领导的工作安排，配合领导和同事做好各项工作。

学习上，始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论指导实践，推动工作。积极的把自己现有的知识用于实践中，在实践中才能检验知识的有用性。因此，在这近一年的实习工作中，给我最大的感触就是：虽然我们在学校学到了很多的理论知识，但很少能用于社会实践中。因此，在实际工作中我不断的学习以弥补自己的不足。

在实习工作中我本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，但是通过实习，我认识到自己的不足，并从自身出发寻找原因，以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向项目的领导、同事请教使自己对项目部的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。

在这十个月中我不断的学习，不断的汲取，不断的进步，不断的付出，也不断的收获！在今后的工作中我会更加热爱这份工作，全身心投入其中，为公司事业的发展尽上自己的一份绵薄之力。在实习期将要满期之际，特向上级领导提出我的申请，我愿意继续留在玉柴工作，请各位领导给予批准为谢！

此致

敬礼

申请人：

2012年5月21日

第二篇：申请留用报告

申请留用报告

尊敬的公司领导：

本人李桂玲现年50岁，1964年12月5日出生，于2001年7月13日进入公司加工组装车间工作至今,在岗期间工作认真负责,兢兢业业.曾多次被工厂部门评为优秀员工。按国家规定我于2014年12月5日退休。因舍不得离开工作过多年的这个岗位, 舍不得一直关心照顾的企业大家庭, 尤其是本人虽然到了退休年龄,但各方面包括身体都还能胜任这个工作岗位, 相信自己还能用多年积累的工作经验来发挥余热,为企业创造财富.特申请继续在岗工作,请单位领导考虑本人的实际情况,能继续退休返聘本人，关于退休后的工伤保险，本人会购买一份商业保险，如发生工伤在该份工伤商业保险理赔范围内理赔。

以批准为盼.申请人:

日期:2014年11月23日

第三篇：继续留用申请

继续留用申请

尊敬的各位领导：

我于201X年X月进入山西省海外人才服务中心，并担任及见习岗的工作，开始了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼合同服务期已到，一年来在领导的关怀和支持下，我始终坚持以认真学习并不断的完善自我为首要目标，并时刻注意加强自己的政治觉悟及思想。

一、在思想政治方面

这一年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的服务行业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。服从单位的工作安排，积极配合领导和同事们做好各项工作。以积极的态度参加各种活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

二、工作方面

作为见习岗，我努力把自己的精力、能力全部用于单位工作中，参加工作后，迅速熟悉常规工作流程，并努力做好领导及单位安排的相关工作。在这一年中也积极的参加其他方面的活动，如厅歌唱比赛、羽毛球比赛、参观福利院等活动，努力让自己发展成为一个德智体美劳全面发展的新一代青年。在这一年中，我也在外考取了本科函授考试，并顺利入学，保证自己在工作闲暇之余也不停下继续进步的机会。

在这一年中付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的工作中，我会更加努力工作，用自己的全部热情来做好自己的本职工作。经过这一年的学习和实践，我已能胜任见习岗工作中的相关工作，在见习岗合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在山西省海外人才服务中心工作，请各位领导给予批准。

此致 敬礼

申请人：XXX

201X-X-X

第四篇：汪辉留用申请

留用申请书

尊敬的学校领导：

我于2008年8月通过第二批“特岗计划”，来到贵州省威宁县大街乡大街小学工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

经过三年的学习和实践，现在我已经基本能够做好教学工作中的相关工作，在合同期即将满期之际，我向上级领导提出申请，我愿意继续留在大街小学任教，请领导批准为谢！此致

敬礼

申请人：汪辉2011年7月15日

第五篇：到龄职工留用申请

到龄职工留用申请

尊敬的公司领导！

我××部门职工 ××× 于×年×月份进厂，一直从事×××工作，平时工作认真负责，对上级领导安排的工作都能很好完成。该职工于今年×月底应当到龄退休，但目前考虑到培养一个老职工的不容易和现在也没有接替的合适人员，经综合考虑，建议对到龄职工 ××× 继续留用。以上申请不知可否，请予批示！

××××××公司

×年×月×日