第一篇：2013-2014学年度第一学期期末调研测试题七年级思想品德
2013-2014学年度第一学期期末调研测试题
七年级思想品德
说明：全卷共6页，满分为1_00分，考试用时为80分钟
一、单项选择题（本大题共28小题，每小题2分，燕56分。在各题的四个选项中。只有一项是最符合题意要求的答案。）
1.进入初中后，吴迪的语文成绩越来越好，而数学成绩却下降了。妈妈问他原因，他说语文老师讲课很有意思，他很喜欢，而数学老师的上课方式他不太适应，上课时 就不想听。吴迪应该()
A.向老师抗议，要求老师改变教学方式
B．主动与老师交流，适应新的学习方法
C．顺其自然，用语文成绩弥补数学的不足
D．改进学习方法，尽快掌握学科特点和学习规律
2．走进中学，我们会发现学校有学生会、广播站、文学社，还有各种各样的竞赛 活动在等待着我们去参加，这说明()
A．学校的学习科目增多了、B、课程学习难度大
C.我们的位置变了D．学校的生活丰富多彩
3．右图妇孺皆知的“桃园结义的的故事告诉我们()
A．适逢乱世，才宜交友
B．人人都希望自己能找到知心的朋友，在人生的旅途上
结伴而行
C．交友就是为了不求同年同月同日生，但求同年同月同
日死
D．渴望友情、寻找朋友、探求友谊真谛是我们的唯一追求
4．-位家长带有几分惊喜地对班主任说：我家孩子上中学前，在家里从不拖地板，我们也不用孩子拖地，自从上初中后，孩子回家主动做起拖地的工作，而且做的很干 净。发生这种变化主要是()
A．老师留了“做家务”的作业B．孩子在集体中养成了责任感
C．孩子看到了其他孩子做家务D．孩子为获得家长的表扬肯定
5．我们刚升入初中的时候，家长都希望我们进入一所好学校，被分配到-个好班 级。家长这种愿望主要体现了()
A．良好的班级集体可遏不可求B．良好的集体对我们成长有着积极影响
C．良好的班级集体都集中在重点中学D．每个家长都有望子成龙、望女成风的思想
6.2010年4月3日，《中国网络杂志》撰文：当前，网络流行语中有“我很黑，但我很健康”、“我虽然长得矮，但我身体灵活，爱运动”等话语。这些话说明了处于青春期的青少年()
A．自我安慰、自我鼓励的一种表现
B．善于发现自己的优点和长处，炫耀自己的优点的表现
C．以积极的心态悦纳自己生理变化的一种表现
D．只看自己的优点，不看自己缺点的表现
7．初中时许多同学开始写日记，这是同学们从方面观察和认识自己。()
A．外表状况B．体质状况C．精神世界D．自我形象
8．“漫卷诗书喜若狂”、“冲冠一怒为红颜”、，“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木 皆兵”这些诗句和成语分别表达的情绪是()
A．喜、怒、哀、惧B．喜、怒、惧、哀
C．怒、惧、哀、喜D．喜、哀、怒、惧
9．老师怎样评价自己，同学怎样评价自己，家长怎样评价自己„„青少年常常 关注这样的问题，这些情形表明我们()
A．开始有了自尊心B．开始有了虚荣心
C．自我意识正在觉醒D．生理和心理已经成熟
10.认识自我、悦纳自我、完善自我。这是我们成长中的一个必然过程。在这个 过程中，最重要的是做到()
A．使自己的外表更有风采B．使自己更有自我控制力
C．使自己更加具有独特性D．使自己的心理更加健康
11.人贵有自知之明。要做到正确认识自己，就应该()
A．只用发展的眼光认识自己B．必须认同他人对自己的评价
C．只用全面的眼光认识自己D．必须重视集体对自己的评价
12.寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了，人家夜莺的声 音多美妙啊。”喜鹊安慰道：可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话 告诉我们()
A．美丽的羽毛比美妙的声音更重要B．只有他人对自己的评价更客观
C．要全面认识自己的优点与不足D．从外在形象认识自己更重要
13.小辉同学的成绩不理想，因此他觉得自己不是好学生。对此，下列说法正确 的是()
A．他对自己的要求十分严格B．他是个善于独立思考的学生
C．他没有调控好自觉地情绪D．他没有全面认识和评价自己
14.玲玲的妈妈为了了解玲玲的心思，偷偷地打开了玲玲带锁的日记本。玲玲知 道后，非常生气，她该怎么办？下列选项正确的是()
A．先克制自己，然后与母亲沟通，最终和解B．把母亲告上法庭
C．让母亲给自己赔礼道歉，否则，离家出走D．和母亲大吵大闹
15.著名田径运动员刘翔，8岁时就能帮父母洗碗筷和衣服，并特别喜欢帮妈妈 做饭。因此他从小就备受父母喜爱，和父母关系非常好。他与父母交往的艺术概括起 来就是()
A．赞赏父母，交往起来无烦恼B．认真聆听，交往起来免担忧
C．帮助父母，交往起来无障碍D．不斤斤计较，交往起来见真情
16.“百善孝为先”，为此下列有关孝敬父母的做法比较合适的有()． ①辍学外出打工，挣钱赡养父母②关心体贴父母，为父母分愁③帮助父母做力所 能及的家务，减轻父母负担④努力学习，不辜负父母的期望
A．①②④B．①③④C②③④D．①②③
17．八年级(5)班学生小刚在数学考试时，圆珠笔没水了，他向邻座的同学借笔，老师看见了，批评他作弊，他很气愤。这时，他应该()
A．和老师争吵，说他乱冤枉好人，没资格当老师
B．先心平气和地给老师说明情况，下课后再和老师沟通，化解误会
C．把试卷撕掉，冲出教师去找校长说理
D．下课后告诉家长，把该老师告到教育局，然后转学到另一所学校’
18.下列师生谈话交流中，体现了新型师生关系的是()、A．××同学，你太不象话了，知道错了吗？再敢这样我告诉你家长
B．××同学，我觉得你处理这件事的方法不太好；还有没有更好的解决办法呢
C××同学，我已经多次提醒你不要那样做，怎么不长些记性
D，××同学，我已经和你说过了，你是班级最不受欢迎的人
19.“我很孤独，找不到可以交朋友的人。”“我还是喜欢原来的班级一现在的没 劲。”这告诉我们()
①人际交往已日渐成为困扰中学生的重要问题②社会交往是必不可少的活动，中学 生要学会交往⑨中学生的主要任务是学习，交往可有可无④引导学生学会交往值得 老师和社会共同关注
A.①②⑧④B.①②⑨C.②③④D.①②④
20.无论你步入哪一个社会场所，．都需要一张帮助你成功的“名片”，这张名片可 以表现出你的内涵和修养，可以增添你的风采和魅力。这张“名片”就是()
A．职业B．外表C．财富D．礼貌
21.-个同学总结自己学习经验这样说：说努力非常重要，“要努力，但是不能用 蛮力、不动脑，复制别人韵学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺 入对自己的认识。”他告诉我们要()
A．端正学习态度
C．培养良好的学习习惯
B．珍惜时间努力学习
D．掌握适合自己的学习方法
22.下列哪些是好的学习习惯()
①预习的习惯②不参加课外活动的习惯③做大量的习题的习惯④主动学习的习惯⑤上课主动回答问题的习惯
A．①②③B．①④⑤C．②⑤D．①③④
23.良好学习习惯的培养应从()
A．树立正确的学习观开始B．摸索良好的学习方法开始
C．制定具体、明确、可行的计划开始D．从自己的行动开始、．
24.有的同学习惯按照“听课，做作业”的方式进行学习，习惯于听从老师的安 排，上课听讲，下课赶紧做作业，做完作业就算完成任务了。说明这些同学()①都是老师眼里比较听话的好孩子②不能做到自主学习③墨守陈规，学习上会因 不得法而很累④不能养成一种良好的学习习惯
A．①②③④B．①②③C．⑦③④D．②⑨
25.-个中考成绩十分优秀的同学，应邀向他的学弟学妹们介绍学习经验时说： “我有自己的学习计划，每天、每周乃至每月都能按照计划积极地预习、复习、阅读 课外书籍。”这位同学学习成功的主要经验是(I
A．明确了自己的学习目的B．懂得了学习的重要意义
C．养成了良好的学习习惯D．重视了学习效率的提高
26.小强在小学时是个学习成绩很好的学生，可是进入初索之后，成绩有很大的 滑坡，他父母和他自己都很着急。作为小强的同学，你如何劝他呢？下列选项中，不 能劝导的语言是()
A．寻找自己成绩落后的原因，找出解决问题的办法
B．在学习的时候多注重效率的提高，科学地安排时间
C．初中的课程与小学的比起来难多了，成绩下降时很正常的，不必烦恼
D．制订适合自己的学习计划，你的成绩会提高的27.在我的周围有些同学常常叹息：“老师对我们要求这么严格，真后悔来中学读 书！”“爸爸妈妈为什么要送我来读书昵？学习一点用也没有！”在学习面前他们缺乏
热情。对此，你认为他们迫切需要做的是()
A．掌握科学的学习方法B．培养正确的学习观念
C．提高学习的质量D．纠正不良的学习习惯
28.十九岁少女曾永秀课余打工到深夜，只为给妈妈生日时买一件新农。对此的 正确评价是()
A．这是孝敬妈妈的行为，但应不影响学习B．值得同学人人模仿
C．中学生课余打工，不值得提倡D．报答了父母的养育之恩
二、简答题(8分)
29、【漫画赏析】（8分）
观察下面漫画，运用“交往”的有关知识回答。
(1)右图反映了小孩什么心理？2分
(2)这种心理对人有什么影响？3分
(3)假如你是他的朋友，你会怎样帮助他?3分
三、辨析题（10分，仅作判断不说明理由者不得分）
30、集体的荣誉会给人类带来自豪感，但集体荣誉只要班干部维持就可以了。
四、分析说明题（12分。其中综合评价1分）
31、【搭建与父母和谐沟通的桥梁】下面是八年(1)班刘强强制作的调查表：
┏━━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃调杏课题┃关于子女与父母沟通的调查┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━┫ ┃调杏对象┃八年级(1)班全体同学（共40人）┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━┫ ┃┃调查结果┃ ┃调查问题┃┃ ┃┣━━━━━┳━━━━━━━━━━━┫ ┃┃是┃否┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━━━━━━━┫ ┃你喜欢与父母沟通吗┃10人┃30人┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━━━━━━━┫ ┃你与父母间的沟通存在障碍吗┃30人┃10人┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━━━━━━━┫ ┃你会把自己的秘密告诉父母吗┃5人┃35人┃ ┗━━━━━━━━━━━━━━━┻━━━━━┻━━━━━━━━━━━┛
(1)这个调查反映了什么现实情况？（3分）
(2)根据你的分析，造成这种情况的原因有哪些？（3分）
(3)就如何改善与父母的沟通情况，请你提一些沟通技巧。（5分）
五、综合探究题(10分。其中综合评价1分)
32、七年级上学期的学习生活快结束了，为了使同学们更好地认识自我，扬长避短，某校七年级（1）班进行了一次综合素质评价活动（包括自我评价、小组评价、班级 评价和学评价）。假如你是该班同学的一员，请你也来参加活动，并按要求完成下 列任务：
(1)请为本次综合素质评价活动设计几个步骤。(4分)
(2)如果让你主持这次评价活动，你打算从哪几方面对每位同学进行评价？（3分）
(3)通过本次活动，你将如何悦纳自我和不断完善自我？（6分）
第二篇：2013-2014 学年第一学期期末调研测试题七年级语文
2013-2014 学年第一学期期末调研测试题
七年级语文
说明：1.全卷共8页，满分120分，附加题可以计入总分，但总分不得超过120分。
2.考试时间用时为120分钟。
一、基础。
1.根据课文默写古诗词。（10分）
（1）乱花渐欲迷人眼，_______________________。（白居易《钱塘湖春行》）
（2）夕阳西下，_______________________。（马致远《天净沙·秋思》）
（3)学习与思考如同飞机的两翼，必须并重，不能偏废，正如《论语》中的名句“___________________，_______________________。”所阐述的那样。
(4)烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
_____________________，____________________。（2分）
（杜牧《泊秦淮》）（2分）
(5)把王湾的《次北固山下》默写完整。（4分）
客路青山外，行舟绿水前。_________________，___________________。_________________，___________________。乡书何处达？归雁洛阳边。
2．请根据上下文和拼音，j在括号中填入合适豹词语。
(1）在无zhē bì()的天空下，我不敢下阶去，也无法可想．。
(2)水藻真绿，把终年zhù xù()的绿色全拿出来了。
(3)鸟儿将巢安在fán huā nèn yè()当中，高兴起来了。
(4)又像是一个rěn jùn bù jīn()的笑容，就要绽开似的。
3．下列句中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）．．．
A．学习讲究循序渐进和从实际出发，切忌制定那种高不可攀的目标： ．．．．
B．萧红把何静的鼻子打出血了，刚进初中就发生这种事情，真是骇人听闻啊！．．．．
C．我很不喜欢有的老师上课把窗帘拉得严严实实的，教室内光线很赔，感觉很压抑。．．．．
D．爱慕虚荣是个很不好的习惯，它会造成我们宝贵时间、精力和财物的浪费。．．．．
4．下列划线的各句有语病的一项是()（3分）．．．
A．位于杜阮镇叱石风景区内的叱石寺是一座有数百年历史的古庙，环境清幽，古色古香，现在供奉如来佛和文殊、普贤两位菩萨。B．据说寺内曾珍藏有清朝画家郑绩的珍品《金钱图》及题词。C．佛堂下边种着桂花树已直三百年了。山下的杜阮人懂得保护这座古庙，在“破四旧”的年代仍有一位僧人看守着它。D．当年的寺庙如今已经得到扩建，满庭桂花香。
5．请根据上下文，仿照划波浪线的例句，在横线上另写二句。(4分)
真诚是什么？真诚是那轮悬在苍穹中的太阳，一天天迸发出灿烂的希望。________________________________，________________________________。真诚是百花园中娇艳的花儿，一朵朵散发着春的生机与绿意。我爱真诚。
二、(46分)
（一）(10分)
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十岁，僧募金重修，求二石兽于水 中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁耙，寻十余里无迹。一讲学者设帐寺中，闻 之。笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石：性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之。又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重。沙性松浮，水不
能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中，如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？” 如其言，果得之于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
６．解释下列各句中加点字的意思。（3分）
(1)石兽并沉焉()(2)求二石兽于水中()(3)如其言()．．．
7．用现代汉语翻译文中划线的句子。（3分）
__________________________________________________________
8．下列对于文意的理解，不正确的一项是()（4分）
A．全文由叙事和议论两部分组成，叙事为议论作好准备，议论在叙事基础上画龙点睛。
B．讲学者嘲笑庙僧不懂事物的原理，他找石兽的言论又被老河兵嘲笑为“更颠矣”。同样
一个“笑”字，其中的意味大不相同，也令人深思。
C．文章略写人们寻找石兽的具体行动，而详写讲学者与老河兵韵言论，目的在于通过人物
自身的语言表现各自鲜明的个性特征。
D．这篇文章告诉我们许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知
其二，仅仅根据自己的一知半解就根据常情主观作出判断。
（二）（9分）
善意相劝，曰：“尔之
子，俱游手好闲，一旦尔殁，将何以自食？当戒之从学，而后自立。”赵慕弗听，恣子放荡。
寻赵民卒，其家财竭。三子者，或乞食于街市，或盗窃于邻人，或饿扑于路侧。人曰：“此
乃自食其恶果也！”然岂非其父之计短也！
.【注释】叟：老年男子。②殁：死亡。
9．解释下面句子中加点词语的意思。（3分）
(1)俱()游手好闲(2)然岂非其父之计短也()
10．用“|”给文中画线的句子断句。（3分）
赵某家富多藏有子三其子恃父多金朝夕挥霍不务正业
11．下列对于短文的理解，不正确的一项是()（3分）
A．本文篇幅虽短，事件的起因、经过和结果却非常完整，其中“赵氏卒，其家财竭”交代
了富翁儿子们悲剧的直接原因，属于起因部分。
B．“自食恶果”是周围人对富翁儿子们可悲结局的恰当评价，他们不务正业，只会指望着
父亲雄厚的家产而坐吃山空，不能自食其力。
C．作者认为富翁的儿子落得如此下场的主要原因是富翁的眼光短浅，溺爱孩子，且不听从
忠告。
D．这则小故事启示我们：不能溺爱孩子，应当让他们养成勤劳节俭的良好习惯，并“从学”
以学会独立，学会做人，否则会落得可悲的下场。
（三）（10分）
(1)天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像
鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去，有的像一床大棉被，严严实实地
盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马„„它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎闻却又是乌云密布，大雨
倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
(2)经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常
是阴雨风雪的预兆„
（3）夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高
大的云山，群峰争奇，耸入天项，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰
渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马
上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。
(4)我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会
出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常
常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三
更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕．．
小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生
在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。．．
夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常谓“东
虹轰隆面'虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩
常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明
阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞
行千里”的谚语。
(5)云，能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。
我们要学会看云识天气，就要虚心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复的观察中
掌握规律。但是，天气变化异常复杂，看云识天气毕竟有一定的限度。要准确掌握天气变化的情况，还得依靠天气预报。
12.对选段及原文理解有误的一项是()（3分）
A．本文用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关
系；不同光彩的云和天气的关系。
B．第(1)段中第二句是本段的中心句，最后一句则是全文的中心句。
C．第(4)段中引用了关于云的形态与天气的紧密关系，很有说服力地突出了本段的首括句。
D．在结构上，全文运用了总分总的关系；主体部棼则主要采用了分类别的说明方法。
13．请联系上下文说说：第(4)段中加点词语“就会”与“可能”能互换位置吗？为什么？(4
分)
14．下列说法不符合原文的一项是()（3分）
A．第(1)段运用了比喻、排比和对比的手法，形象生动地介绍了天上的云与天气的关系。
B．第(2)段中“往往”和“常常”用在这里准确地介绍了云与天气的关系，用词很有分寸感。
C．积雨云一旦越长越高，预示着很快就会有暴雨未临，但不一定会有冰雹或龙卷风。
D．看云识天气只能在一定程度内帮我们预知天气变化，准确的天气信息还得靠天气预报提
供。
（四）老师的餐巾纸（17分）
孙道荣
(1)一帮小学时的老同学，毕业40年后聚会。让大家意外的是，组织者还邀请到了王老
师。她是还健在的惟一的老师，已经退休，回到了城里。当年我们这些山村里的娃娃，也都
已经两鬓微白，步入中年。久远的往事，一幕幕浮现在眼前。
(2)-位女同学，拉着王老师的手，激动地说，王老师，您教了我们三年，您知道我印象
最深的是什么吗？
(3)老师摇摇头。女同学说，您给过我的一张餐巾纸。那天，我家里出了点事，心情不
好。上课的时候，老是走神，心不在焉，任课老师很生气，让我下课后到办公室去一趟。在办公室，那位代课老师再次狠狠地训斥了我，骂我自以为是，骄傲自满。我没为自己辩解，只是眼泪不争气地在眼眶里打转。这时候，坐在对面的您，走到我身边，您什么也没说，只
是默默地递给我一张餐巾纸。接过您递过来的餐巾纸，我再也控制不住，哇哇大哭起来。您
抱着我，拍着我的肩膀。平静下来后，我告诉您，前一天，我的父亲，在山上采石时，腰被
石头砸伤了。
(4)女同学说着说着，眼圈又红了。王老师抬起身，从餐桌上的纸巾盒里，抽出一张餐巾
纸。递给女同学。女同学接过餐巾纸，谢谢您，王老师。
(5)旁边一个男同学，站起来，走到王老师身边，王老师，您也给过我餐巾纸。
(6)男同学看看大家说，我们班的同学大多来自农村，我记得王老师是从城里调来的，在我们眼里，王老师您就像天上掉下来的女神一样。
(7)头发花白的王老师，不好意思地笑了，我哪是什么女神啊，说实话，刚接到通知要调
到那所山村小学时，我还偷偷哭了好几天鼻子呢。但是，去了那儿，见到了你们这些学生，我才觉得，一点也不后悔。
(8)男同学接着说，小时候我很调皮，是老师眼里的坏学生。有一次，我和高年级的一个
学生打架，鼻子都被打出血了。我们分别被揪到了老师办公室。我心想，这回死定了，一定
要被您狠狠骂一通了。您却没有骂我，见到我做的第一件事，竟然是从包里拿出一张餐巾纸，帮我轻轻擦拭鼻梁上的血迹。
(9)男同学环顾一下大家，激动地说，那时候，我们这些山里的孩子，别说餐巾纸，连
卫生纸都没用过。那是我第一次感触到餐巾纸，那么白，那么柔软，擦在伤口上，一点也不
觉得疼，反而有一种柔软得让人心碎的感觉。王老师，我一直没告诉您．那次我为什么和那
个男生打架。
(10)王老师看着他，这事我隐约记得，你很倔强，坚持不肯说为什么打架。那么，现在能告诉我吗？
(11)男同学点点头，那个高年级的同学说您坏话，说您一定是犯了什么错误，才被发配
到我们学校的。我不服，就和他打起来了。
(12)王老师笑了。
（13）记忆的闸门，被打开了．让人奇怪的是，大家印象最深刻的，竟然都是王老师的餐巾纸，在场的几乎每一位同学，都得到过老师的餐巾纸，有的是擦眼泪，有的是擦伤口，有的是擦鼻涕，有的是擦汗水。让我们笑翻了的，是有个同学说的故事。他说，以前他都是
用手背擦鼻涕的，有一次，抄黑板报时，鼻涕又挂了下来，他毫不犹豫地用手背去擦。突然，眼前冒出一个白团来，他扭头一看，是王老师，递给他的一张餐巾纸。他红著脸接了过来。
他说，你们绝对想不到，那张餐巾纸，我一直揣在裤兜里，整整揣了一个学期，只是偶尔拿
出来，炫耀式地擦一下，直到后来纸烂成了碎片。
（14）他的故事，甜蜜而辛酸，大家感慨唏嘘不已。有人站起来对王老师说，您是城里
来的惟一的老师，也是惟一的女老师，还是惟一用餐巾纸的老师。别说我们学生，连其他老
师都羡慕得不得了。
（15)王老师挨个将大家看了一眼，我没想到，你们会记得这么多，这么清晰。我也记
得那盒餐巾纸，那是我的一位在国外的亲戚，带给我的礼物，那时候，国内还没有餐巾纸呢。
顿了顿，她突然敌作神秘地说，说实话，刚开始给你们用的时候，我也很舍不得呢。
(16)我们都笑了。我们这群中年人，围着老师，笑得眼泪在眼眶里打转。
(17)那些年，我们用过的老师的餐巾纸，擦拭过我们最柔软的部位。那不单是一张小的餐巾纸，那是______________________________________________________________。
15.文中重点写了哪三件与王老师的餐巾纸有关的往事？（3分）
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
16.请联系全文在文章末尾的横线上填写一句合适的话。（4分）
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
17.请联系本文说说，文中的王老师是个怎样的老师？第（15）段多年后王老师的“实话”
会不会损坏她的美好形象？（6分）
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
18.本文以“老师的餐巾纸”为标题，有什么好处？（4分）
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
三、作文
19.根据下面题目和要求作文。
长大了并不只是个子高了，妈妈不再督促我们吃饭穿衣了。更为显著的标志是考虑问题
更全面了，遇到困难更从容了，与人相处更和谐了，对老师和父母的管教更理解了……
请以“我真的长大了”为标题，写一篇500字以上的记叙文，文中不得透露姓名、班
级、学校等考生个人信息资料。
附加题（10分）
阅读下面短诗，完成第1至3题。
(A春天的早晨 / 怎样的可爱呢！／融洽的风／强扬的衣袖／静悄的心情
(B)我们都是自然的婴儿／卧在宇宙的摇篮里
(C)自然的微笑里／融化了／人类的怨嗔
(D)春天何曾说话呢 ／但她那伟大潜隐的力量／已这般的／ 温柔了世界！
(E)成功的花，／人们只惊慕她现时的明艳！／然而当初她的芽儿，／浸透了奋斗的泪泉，／洒遍了牺牲的血雨。
（F）母亲啊！／天上的风雨来了，/鸟儿躲到它的巢里；／心中的风雨来了，/我只躲到你的怀里。
（G）造物者一一／倘若在永久的生命中，／只容有一次极乐的应许，／我要至诚地求着／“我在母亲怀里，／母亲在小舟里，／小舟在月明的大海里。”
1．结合上述诗歌内容，简要说说冰心韵《繁星》《春水》大致包括哪三方面的内容。（3分）
2．请从写法和效果的角度鉴赏前四首小诗。（4分）
3．读了以上七首小诗后，在诗歌内容、写作手法或人生启示等方面，你获得了哪些感悟？ 请至少谈三点。（3分）
第三篇：七年级下册思想品德期末测试题
七年级下册课标测试题
一、单项选择题
1.升入中学后，我们越来越注意容貌上的修饰、举止的文明以及自己言行的后果。这些变化 ①是随着个体生理的发育和心理的变化而出现的 ②是为了塑造更好的形象以赢得别人对自己的肯定③是自尊的表现 ④是爱慕虚荣的表现
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
2.著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可有傲骨。”这主要告诉我们()
A．做人要有自尊B．做人要有自信C．不能狂妄自大D．应该尊重他人
3．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明了()
A．不要因为贫困而自卑B．自尊的人最看重自己的人格
C．武力不能战胜正义D．做什么事都要讲实效
4．下列成语典故中的主人公不具备自信品质的是()
A.你行，我也行B．毛遂自荐C．井底之蛙D．天生我才必有用
5．我国首次绕月探测工程取得圆满成功，全体中华儿女无不为之欢欣鼓舞。国人的这种表现，主要来源于()
A．强烈的民族自尊心、自信心B．坚强的意志
C．乐观的心理品质D．积极的生活态度
6．下面关于自强品质的认识，正确的是()
A．自强就是不允许别人比自己强B．自强就是对自己尊严和价值的肯』
C．自强就是积极向上、奋友图强的精神D．自强就是超越自负告别自卑
7.一个懂自尊、有自信的人，必定能自立，必须图自强。对于我们初中生而言，下列属于自立表现的是()
①自己的衣服自己洗②能够按时独立完成作业③遇到难题从不问别人④东西丢了，知道去哪里报失⑤“我已长大了，再也不用爸妈管了。”
A．①②③B．①②④C．②③④D．③④⑤
8．下面的几种行为依次对应的心理品质是()
在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象
主动制定自己一天的学习计划，合理安排时间
奥运冠军刘翔夺冠后激动地说：“亚洲有我，中国有我。”
不须扬鞭自奋蹄
①自信②自强③自立④自尊
A．①②③④B．④②③①c．④③①②
9．告别依赖，一个重要的表现是()
A．对生活的热爱B．有强烈的好奇心C．树立崇高的理想D．独立地生活，、10．。胜人者有力，自胜者强。”我国古代思想家老子的这句话表明，要想自强，必须()
A．战胜别人B．战胜自己C．不怕吃苦D．树立理想
11.下列能够体现自强精神的语句有()
①自信人生二百年，会当击水三千里②机关算尽太聪明，反算了卿卿性命
③听天由命，随遇而安④天生我材必有用，千金散尽还复来
⑤老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄⑥天行健，君子以自强不息
12.所有自强者的共同特点是()
A．出身贫寒B．学习成绩优异C．品德高尚D.为理想执着追求
13.俗话说：“人生不如意事十之八九。”这说明()
A．挫折能阻碍人的发展，使人产生忧愁、恐惧的心理B．人生只有经历挫折才能进步
C．挫折是普遍存在的，不可避免的D．人生可能有挫折也可能没有
14.漫画《“陪”训》中家长的做法（）
A.能增强未成年人的责任意识
B.能培养未成年人的自立自强精神
C.能促进未成年人的健康成长
D.能助长未成年人的依赖思想
15.下列古诗文名句中，可以提醒我们正确对待困境的是（）
A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天
C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠D.不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香
16.遭电击失去双臂的北仑孩子王争凭着毅力苦学16年，成为浙江大学博士生，用嘴脚书写了灿烂的青春。王争的事迹告诉我们面对挫折与逆境最为重要的是()
A.培养承受挫折的健康心理与坚强意志B．冷静分析，学会自我放弃
C．自己的事情自己负责D．学会自尊，放弃虚荣心
17.意志坚强的人具有果断性，这表现()
A．他喜欢作决定B．他随时准备采取措施和行动
C．他身处逆境也能从容应对
D．他能迅速判断错综复杂的形势，做出正确的决定，并立即采取行动
18．能否将失败转化为成功的关键是()
A．有没有坚强的意志B．不要多想C．善于幻想D．掌握好方法
19．下列属于法律的是()
①《中学生守则》②《中华人民共和国宪法》③《中学生日常行为规范》
④《中华人民共和国治安管理处罚法》⑤《中华人民共和国民法通则》
A.①③⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④
20．近年来，国家严打酒后驾驶。市民张某在深度醉酒状态下独自驾车，造成5死4伤的严重后果，被市中级法院判处无期徒刑，剥夺政治权终身。这说明()
A．酒后驾驶是严重违法行为B．凡是违法行为必然导致严重的违法行为
C．一般违法行为必然导致严重的违法行为
D．我国法律是保护人民，惩治违法犯罪的有力武器
2008年3月14日，河南南阳市中级人民法院对“12-24”拐卖儿壹案作出一审判决，以拐卖儿童罪判处该案主犯叶晓林、叶增喜死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。同时，判令被告人赔偿刑事附带民事原告人经济损失。据此回答21～22题。
21.叶晓林、叶增喜所受的刑罚，属于主刑的是()
A．没收个人全部财产B．剥夺政治权利C．死刑D．赔偿经济损失
22．叶晓林、叶增喜等人的行为()
①具有严重的社会危害性②是违宪行为③触犯了刑法④应受刑罚处罚
新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第三十三条规定：“国家采取措施，预防未 成年人沉迷网络。”“国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品，推广用于阻 止未成年人沉迷网络的新技术。”回答23-24题。
23．这一规定属于未成年人保护中的A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．自我保护
24.这一规定实施的最有力的保证是
A．普法宣传B．道德约束C．自觉遵守D．国家强制力
25．未成年入保护法修订草案巾规定“发生鬟犬突发褰件孵，优先救护朱成年人”，这表明，在我国，来成年人的„一受到法律的特殊保护。()
A．发展权B．参与权c．生命健康权D．受教育权
26.某工厂违规向潇水河排放超标污水，永州市环保局立即责令该工厂停业整顿，并罚款一万元。该工厂的行为属于
A．刑事违法行为B．行政违法行为C．民事违法行为D．犯罪行为
27.以下图示是几个同学对违法与犯罪关系的理解，你认为正确的是()
A．④梦B．④④c．⑥D．◎
28.上学路上，看见同学被围殴。此时，正确的做法是()
A．少管闲事继续上学B．及时报告老师或拨打“1 10”
C．不顾一切地上前搏斗D．驻足围观起哄
29．俗称“民告官”的是()
A．刑事诉讼B．民事诉讼C．行政诉讼D．诉讼
30．违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与其斗争时应该()
①讲究智斗，不要硬拼②记住歹徒相貌，了解歹徒去向③及时拨打“110”报警电话④尽量回避，保全自身⑤设法稳住歹徒⑥勇敢地与歹徒拼到底
A.①③⑤⑥B．①②③⑤C．②③④⑤D．③④⑤⑥
二、判断正误趣（在正确的括号打“√ ”，错误的打“×”）
31.自信者乐观、好奇、专注，这些心理品质有助于自信者获得成功。()
32.自立就是所有的事情自己做，拒绝别人的帮助：()
33.不要管别人是否比你更聪明、更伟大、成就更高，只要你能尽量发挥自己的天赋专长，自会有属于自己的成就。这句话说明，扬长避短是自强者的捷径。()
34.自弃与自强是对立的。()
35.违法行为就是犯罪，犯罪就是违法行为。()
三、非选择题
36．著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的人是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是××（小女孩的名字）。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此 后，他常常回忆起这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那 个小女孩给我的教训！”
(1)萧伯纳得到的教训是什么呢？
(2)在日常生活中，我们应该怎样尊重他人呢？
37.斯人已逝，风范永存，钱学森虽然走了，但他留下了许多宝贵的精神财寓。让我们摘录其
38.越王勾践，为了完成复仇大计，卧薪尝胆，终于一举歼灭吴国，重建伟业；李白，受到 老妇人“只要工夫深，铁杵磨成针”的警示，努力克服自己贪玩的缺点，终于成为伟大诗人。勾践、李白的成功告诉我们：要成就一番事业，需要坚强意志的道理。
那么，我们如何磨砺坚强的意志呢？
39．年仪14周岁的八年级学生裴某经常旷课逃学，到电子游戏厅和网吧玩游戏。期中考试后的家长会上，老师公布了班级排名，裴某排在最后一位。裴父对其前途丧失了信心，回家后就将他毒打了一顿。裴某一气之下离家出走，来到了南方一沿海城市，在老乡的安排下，进入一工厂做学徒工。
(1)上述材料中的现象和行为违反了未成年人保护法对未成年人的哪几种保护？
(2)我国制定了哪几部有关保护未成年人合法权益的专门法律？
40．某校初中生小明，一天放学后，在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强 行将小明身上的钱搜走。并威胁小明以后每周一放学后都要在校门旁交20元钱，还不允许 告诉任何人。小明又气又怕，想出三条对策，打算从中选一条。
请你帮助小明决定，应该选什么对策，不应该选什么对策，并说明原因。
41．车到山前必有路，船到桥头自然直。等我长大了，自然而然就自立了。
请你谈谈对上述观点的看法。
42．同学们在课下讨论遵守法律的重要性时，小刚不以为然地说：“只要不违法，犯点小错不算啥”
请你评析小刚的观点。
43．材料一2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生了里氏8.0级强烈地震，震中位于北纬31.0度，东经103.4度。一瞬间，山崩地裂；一转眼，无数建筑损毁倒塌。随之而来的，是交通、电力、通讯中断，数十万人生死未卜。
材料二。瑞瑞乖，你快快长大，妈妈把你带到彭州读书„„”这是5月12日中午12时 许，彭州市公安局民警蒋敏和远在北川的两岁女儿瑞瑞通电话的内容。两个小时后，在这场 地震灾难中，蒋敏永远失去了父母、女儿总共10位亲人。擦干眼泪，蒋敏转身投入彭州抗震 救灾第一线。蒋敏说，纪念亲人的最好方式就是和活着的人一起战斗。
根据以上材料回答：
(l)四川汶川人遭受到前所未有的重大挫折，造成这种挫折的因素是
①自然因素②社会因素③人为因素
(2)面对困难和挫折，大致有三种人：
①胆怯、懦弱的人②意志不坚定或者容易满足的人③意志坚强有坚定信念的人材料中的蒋敏属于____。
(3)挫折是可以战胜的。那么，应对挫折的有效方法有哪些呢？
(4)结合自己的实际谈谈，能为四川灾区人民做些什么？
44．阅读材料，并运用所学知识回答问题，夏某在小学和初中期间经常欺负同学，勒索小同学少量财物，因而多次受到老师的批 评。初三时自行退学，放弃学业。走了社会后，他不务正业，因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留多次，但他仍不思悔改，在一次与勒索对象的争执中，将对方刺成重伤，抢救无效死亡。考虑到案发时夏某刚满十六岁，当地法院对他进行了不公开审理，依法予以刑事制裁。
(1)连线：结合有关法律知识，判断夏某行为的性质。
①不良行为A．持刀伤人致死
②一般违法行为B．打架斗殴，小偷小摸
③犯罪行为C．欺负小同学，勒索小同学少量财物
(2)当地法院对夏某伤人致死案进行不公开审理，属于国家对未成年人的(3)夏某走向犯罪的过程对广大青少年有什么启示？
第四篇：2012-2013学年第二学期期末调研测试题七年级思想品德
2012-2013学年第二学期期末调研测试题
七年级思想品德
说明：
1．全卷满分100分,全卷共6页，考试时间80分钟。
2．答卷前，考生必须将自己的学号、姓名、班别按要求填写在密封线左边的空 格内。答题可用黑色钢笔、睹喱笔按各题要求答在试卷上，不能用铅笔或红笔。
一、单项选择题（每小题2分，共56分。下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意的答案，请将正确答案前面的字母填入括号内。）
1、自然界是丰富多彩的，人世间有无数的珍宝，然而世上最宝贵的是()
A．金钱B．智慧C．友谊D．生命
2、地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应以怎样的态度去对 待地球上的其他生命()
A．关爱呵护地球上的其他一切生命B．仅关爱珍稀野生动物
C．以人为本，对动植物的生命不用关心D．虐待其他生命3、2012年3月26日，高三学生张文驰放弃高考复习，专程赴京捐献骨髓。当 人们问他为什么要这样做时，他说：“救人比高考更重要，救人的事没什么好犹豫 的！”。网民们称他为“90后最美中学生”。张文驰同学的做法表明()
A．学会选择就一定能实现人生价值B．他对生命的无比珍爱和高度尊重
C．生命的价值在于奉献自己的生命D．挽救他人生命比自己生命更重要
4、山东枣庄市高三学生龚钰犇在车祸降临的瞬间，一把推开同学，自己却被碾轧在 车轮下，致使右腿高位截肢，他被网友称为“最美中学生”。他的事迹启示我们()①当他人生命遭遇困境需要帮助时，要尽己所能伸出援助之手；②面对不法侵害，我们要用机智灵活的办法保护自己；③生命的意义在于对社会的贡献；④生命是脆弱的，要珍爱生命。
A.①②③④B.①②④C.④③④D.②③④
5、何玥被查出患有高度恶性小脑胶质瘤。当她得知自己的生命只剩三个月时，毅然决定将自己的遗体器官捐献给需要的人。何弱的举动启示我们()
A．人生的价值在于奉献自己的生命B．珍爱自己的生命是实现生命价值的前提
C．生命的意义不在于长短，而在于对他人和社会的贡献
D．生命是顽强的，更是脆弱的6、青春期我们心理充满着矛盾与烦恼，消除烦恼下列做法不正确的是()
A．听音乐，打球B．给好朋友写信或写成长日记
C．找同学交流成长的体验D．进网吧玩游戏
7、珍惜青春，我们应该怎样做()
①开放自己的心灵世界②青春短暂，要尽情享乐③努力充实自己，使自己更聪 明④从生活小事做起
A．①②③B．①③④C．①④D．②③
尽管身患癌症，左腿高位截肢，肖丽却毅然走进“一个人的高考考场”，考出』，超过一本线的成绩，她被网友称为“最坚强的高考女孩”。据此，回答第8-9小题。
8、肖丽的事迹告诉我们()
①人生难免有挫折；②人生当自强；③自强是进取的动力；④经历的困难越多，越有利于培养自强的品质。
A.①②③.B.①②④C.①③④D.②③④
9、向肖丽学习，我们要()
①志存高远，绝不改变自己的目标；②积极乐观，永不言弃；③珍爱生命，延伸 生命的价值；④积极磨砺坚强意志。
A.①②③B．①②④C．①③④D．②③④
10、株洲护士何遥被失去理智的患者殴打得头破血流，却在该患者跳楼时 挽救了患者的宝贵生命。人们说她是“最美丽的护士”。她的“美”体现在()
①珍爱他人的生命②与人为善的品质③不计较个人得失的责任感④为获取 个人荣誉而勇于挑战．
A．①②③B．①②④C．③④D．①②③④1“我不仅承受过不理解，甚至承受过挫折，我的成长不是一帆风顺的。但是我没有一天屈服过，屈服困难、屈服压力。我总是想，我会成为一个有用 的人。”温家宝总理的这句话告诉我们()
①要用正确的态度面对挫折②坚强的意志可以帮助人们战胜困难⑨自
信是成功的基石④只要有积极乐观的态度，就能实现人生的价值
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.清华大学博士研究生阎文韬，自考上大学以来，他的母亲不幸罹患癌症，而 他依靠超群的毅力边学习边陪伴母亲就医，并通过学校和老师的资助以及自己的勤工 俭学，最终以骄人的成绩完成了学业。这启示我们()
①只有遭遇重大挫折才能成功；②要勇于面对挫折，做生活的强者；③坚强的意 志有助于成就人生；④要学会自立自强，活出尊严，实现人生的价值。
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
13、“人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤才能学会走路”。马克思 的这一名言说明的道理是()
A．经历挫折的人肯定能成功B．挫折是财富，挫折越多越好
C．挫折乃成功之母D．遇到了挫折，要学生自我疏导
14、某市曾对1 500名中小学生进行调查，调查结果显示：72%的学生需要父母 帮忙整理房间，68%的学生早上起床需要父母来叫，只有12%的学生能做些简单的家 务。这些数据告诉我们()
①好多学生缺乏自立能力；②自己的事情应该是自己做；③要从小培养自立意识，锻炼自立能力；④自立是长大以后的事，现在可以由父母代劳
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15、2012年9月开学期间，全国许多高校不约而同地定了一项规定：独立 报到。清华大学、同济大学等在校内拉起了警戒线，让家长们“远观”；上海 大学不再在火车站设校车„„这种做法()
A．表明我国高中生的独立能力差B．有利于培养学生的自立能力
C．要求学生拒绝父母的帮助D．不利于学生战胜困难、克服弱点
16、“有什么比石头更硬？有什么比水更软？坚持不懈、水滴石穿。”这句谚语 告诉我们培养和锻炼意志要()
A．持之以恒、善始善终B．明确提出锻炼意志的任务
C．培养自我控制能力D．培养各种行为习惯
17、吴川女孩谢娴患有先天性肌肉萎缩症，但是她忍受着病痛，自2004年以来 在轮椅上创作了20多万字的童话故事和优美的诗歌，并多次获奖和发表作品。她的 身上体现的优秀品质是()
①自强不息②意志坚强③积极向上的人生追求④团结友爱
A．①②③B．①③④C．④②④D．②③④18、2011年9月6日晚，著名歌唱家李双江l5岁儿子开宝马打人，大喊“谁敢 打110”前晚，一对业主夫妻头部被打流血。事后，李双江韵儿子因涉嫌寻衅滋事罪 被依法刑拘。从此案例中可以看出()
①法律面前，人人平等②违法要承担相应的法律责任
③法律具有强制性④一般违法行为也要承担刑事责任
A．②③B．①④C．①②③④D．①②⑧
19、身为儿童康复中心的老师，本来可以为特殊幼儿提供更多的关爱与帮助，许 某却使用暴力虐待儿童导致幼儿重伤。2012年12月13日，番禺区法院以故意伤害 罪一审判处许某有期徒刑六年零六个月。对此，下列看法不正确的是()
A．未成年人的生命健康权受法律特殊保护B．许某的行为具有严重社会危害性
C．只要触犯法律，就应承担相应的法律责任D．许某的行为是一般违法行为
20、青年陈某在校不思进取，经常与社会上闲杂人员一起混在娱乐场所，动辄欧打他人，曾被公安机关拘留，但陈某仍不‘思悔改。一日，陈某潜入某商 厦盗窃被抓，人民法院依法判处陈某有期徒刑5年。我们青少年应从陈某的变 化过程中吸取的教训是(o)
①从小树立法律意识，．增强法制观念②违法犯罪是应受到刑罚处罚的行为 ③有错不改必然走上犯罪的道路④自觉遵守法纪，注意防微杜渐
A．①②B．③④C．②③D．①④
21陈某和罗某是某中学的学生（均年满16周岁）。2012年9月的一天晚 上，两入接到同学顾某的电话，顾某在电话中说白天被人殴打，请他们帮忙去 教训对方。两人认为作为兄弟就应该帮忙报仇，于是两人当晚找到“仇人”并 砍伤了对方，后被公安局抓获并被判处五年有期徒刑。这警示我们（）①要明辨是非，正确选择②在朋友有困难时伸出援助之手③作为朋友，要坚持原则，不跟随犯错④要用法律手段维护自己和朋友的权益
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④．
22、2012年以来，广东志愿者对判处缓刑的未成年人进行“一对一”跟踪帮教、心理辅导；组织判处缓刑的未成年人参与社会服务、志愿服务、技能培训，为他们重 新融入社会提供帮助。广东志愿者的上述做法体现了()
A．对未成年人的社会保护B．对未成年人的学校保护
C．对未成年人的司法保护D．未成年人要加强自我保护
23、“家长整天打麻将不管孩子的行为；学校将14岁的同学开除；某酒店 招收一批15岁的女服务员。”以卜三种情形，分别违反了《未成年人保护法》 对未成年人下列哪方面的保护()
A．司法保护、社会保护、家庭保护B．自我保护、学校保护、社会保护
C．家庭保护、司法保护、学校保护D．家庭保护、学校保护、-社会保护
24、火灾无情，它直接威胁人们的生命财产安全。据统计，近几年，我国每年发 生火灾约4万起，死伤数千人。如果哪一天我们身陷火海，正确的逃生方法有(：①背向烟火方向迅速撤离②如果消防通道充满烟雾，用湿毛巾、口罩捂住口鼻 匍匐前进．③尽量往楼层上面跑④乘坐普通电梯逃生
A.①②B、③④C．①④D．②③
25、陈某在互联网上编造、传播虚假信息，骗人钱财，严重扰乱了社会公共秩序，被人民法院判处有期徒刑，并处罚金。陈某的行为()
A．属于民事违法行为，承担的是民事责任
B．触犯了刑法，受到的是刑罚处罚
C．属于行政违法行为，受到的是行政处罚
D．违反了治安管理处罚法，受到治安处罚
26、下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是（）
27、右边漫画《一个未成年人的道路》警示我们()
A.未成年人都不能自觉抵制不良诱惑
B．要防微杜渐，避免违法犯罪的发生
C．不良行为一定会发展为违法犯罪
D．吸毒是犯罪行为，应受到刑罚处罚
28、小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号
码等告诉他。小红的正确做法是（）
①加强自我防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友③远离网络，躲避干扰④增强法律意
识，依法自我保护
A.①②③B.②③④ c.①③④..D.①②④
二、简答题(8分)
29.某校七年级学生明明，从小就是爸爸妈妈的掌上明珠，爸爸妈妈都很宠爱他，在学校也是一名品学兼优的好学生。但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，经常迟到旷课，玩电子游戏，有时甚至整夜泡在网吧里。父母苦口婆心，老师的淳淳 教诲都无济于事。为了得到钱到网吧玩游戏，他向小学生索要零花钱，后来，他和另 外两个“朋友”竟拦路抢劫致人重伤，受到刑罚处罚。
(1)明明由旷课开始，发展到走上违法犯罪道路，从中说明了什么？（2分）
(2)请你结合材料，谈谈从明明的悲剧中我们应该吸取怎样的教训。（6分）
三、辨析题(10分.仅作判断不说明理由者不得分）
30、当前，媒体把家境富裕子女称为“富二代”。在家里父母视之为“小皇帝”，宠爱有加，娇惯无比。孩子在家庭中地位高人一等，处处特殊照顾，孩子想要什么就 给什么，想买什么就买什么，想做什么就做什么。有专家指出这种爱是危险的陷阱，可这些家长不以为然，他们认为：“再穷不能穷孩子，再蔷不能苦孩子，决不能让孩 子受一点委屈吃一点苦”。
请你用“挫折”的有关知识，对这些家长的观点进行辨析。
四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实
际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）
31、2013年3月1日下午，一位市民在珠江西堤码头拍照时不慎掉进珠江，路
过的广州武警郑益龙奋不顾身下水救人。当这位市民被救起后，他自己却被水流冲走
牺牲。在社会各界引起强烈反响。
(1)郑益龙身上具有哪些优秀品质？（三个以上，3分）
(2)郑益龙的行为对我们青少年有何启发?（4分）
(3)我们身边有许多珍爱生命的事例，请写出两例。（4分）
五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实 际，综合运用所学知识，探究问题）
32、材料一：2011年12月26日，民政部、中央综治办、公安部等八部委 联合下发通知，部署在全国开展“接送流浪孩子回家”专项行动。专项行动明 确提出，教育部门要及时安排返乡适龄流浪未成年人入学接受义务教育，指导 中等职业学校做好接收工作。
材料二：2012年11月16日，贵州省毕节市七星关区街头一处垃圾箱内，发现5名10岁左右男孩的遗体。初步查明，这些流浪孩子因为在垃圾箱内生火 取暖而中毒身亡。儿童因饥寒倒毙街头，常被用于描述那些不堪的年代而为我 们熟悉。这个类似现代版“卖火柴小女孩”的故事，让无数人的心为之一凛。材料三：一个社会的未来，必须由城乡孩子的人生幸福共同来奠定。亏欠 了孩子，就是亏欠民族的未来与国家的前途，就是对这个国家的不负责任。习近平总书记在中外记者见面会上的讲话，就愈加发人深省，他还特地提到了“孩 子”，“期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好”。
(1)材料
一、材料二分别体现国家维护青少年的什么权利？(2分)材料 二说明流浪孩子缺乏了哪几种保护？（3分）
(2)结合材料二和材料三，说说为什么要特别关爱孩子？（4分）
(3)假如你是一名家庭困难的留守孩子，你应该如何应对困难，健康成长？（4分）（注：留守孩子指父母双方或一方外出务工留在农村生活的孩子）
第五篇：2012-2013学年七年级第一学期期末调研测试题语文试卷
2012-2013学年七年级
“国外的”换位
4.从下列A组词语中至少选用两个，并从B组关联词语中任选一组些一段连贯的话，描写某人的神或心理活动。（80字之内）
A组：委屈懊恼眼巴巴惊慌失措津津有味昂首挺立
B组：一边„„一边„„因为„„所以„„
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5．请阅读下面材料中，简要分析作者对于“黑客技术”的态度及其理由。（4分）
近段时间，一个很普通的黑客攻击手段把世界上一些顶级的大网站轮流考验了一遍，结果证明即使是如雅虎这样具有雄厚的技术支持的高性能商业网站，黑客都可以给他们带来经济损失。利用黑客技术从事非法破坏活动为自己谋取私利，理所当然是遭人唾弃的行为。这种人不是把精力放在对系统缺陷的发现研究与修补上，而是出于某种目的设法入侵系统，窃取资料、盗用权限和实施破坏活动。
Internet的开放互连的特征决定黑客技术可以跨国攻击，它既可以用于攻击，也可以用于防御。用兵之道，必须攻防兼备。
黑客技术的发现，对有关的软件开发商和信息产业是“短痛”，从长远的角度看却是有利的。对于信息国防安全而言，黑客技术的发展更有利于国防建设的大局。它的客观存在性决定了如果我们不去了解和研究它，则会受制于它。在信息技术越来越发达的今天，我们需要开发自己的网络安全产品来为信息产业保驾护航，更需要本领高强的黑客参与网络安全产品的研究开发和测试，这样产品的质量才上得去。
二、阅读(45分)
阅读下面文段，完成7.用现代汉语翻译文中划线的句子。（3分）
_______________________________________________________________________________
8.针对父亲的朋友“___ ___”的举动和“___ ___”的言辞，陈元芳以不卑不亢的反驳和“___ ___ ___ ___”的举动表达了自己的反感。（3分）
9.请选择对文章理解有误的一项是（）
A.本文的主旨在于表现陈元芳的聪明机敏，友人起了反衬作用，陈太丘则起了正面衬托作用。
B．客人得知太丘已经离去，不反省自己的过失，反而怒责太丘，语言粗野，不堪入耳，难怪受到元方不亢不卑的冷遇。可见为人要礼貌待人，不讲信用自食苦果。
C．文中的元方聪明、勇敢、识礼、有节，主要通过语言和动作表现其个性特点的。
D．文中这位友人没有礼貌且不守信，但能接受批评，知错就改。
（二）（1 0分）
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天；而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，‘有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露
着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣：看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的,团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
广东省江门市蓬江区七年级语文
10．请分析“这就是冬天的济南”这个结尾的作用。(4分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11．请结合上下文品味文中划线的句子。（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.下列对于选段内容理解有误的一项是()（3分）
A．“济南的冬天是没有风声的”句中“声”字不能删去，否则与事实不符合。
B．开头作者以亲身感受，通过排比突出济南冬天“温晴”的特点，总领全文。
C．情景交融是本文的显著特色，文中不仅直接抒发情感，创造意境流露深情，还以虚实结合的想象抒情。
D．本文写景注重观察角度的选择与变化，如
休后，生活更孤单了，常常一个人闷在家里面，跟外面的联系，越来越少了，人也变得越来越孤僻。原来是这样。难怪那次我去敲门，她连门都不肯开。社区工作人员说，你们住她楼上，帮我们留意点，也尽量给老人点照顾。我点点头，又摇摇头，真不知道，怎样帮这个孤僻的老太太。
（9）日子平淡地过去，风偶尔会将我们家阳台上的衣服，刮到楼下去。儿子“蹬蹬蹬”地下楼，又“蹬蹬蹬”上楼，他快乐得像一阵风。
（10）有时候，我会问问儿子，楼下的林奶奶，生活得怎么样啊？
一次，儿子下去拣衣服，回来的时候，手上多了一把花花绿绿得的糖果。儿子说，这是林奶奶给的，是林奶奶家的叔叔，从美国寄回来的。儿子还自豪地说，还帮林奶奶念了信呢，是叔叔写给林奶奶的。
(12)儿子手上拿的衣服，叠得方方正正。儿子说，我们家的衣服掉下去后，林奶奶拣起来后，帮我们又洗了下，晾干了。
(13)我的心里，酸酸的，感动。
(14)我们和楼下的老太太，仍然没有什么来往。我们的儿子“蹬蹬蹬”地下楼，又“蹬蹬蹬”上楼。他快乐得像一阵风。有时候，从楼下林老太太的家里，会传来“咯咯”的笑声，一个童声，另一个很苍老。
(15)春节，我们一家回老家去了。回来时，才听说楼下的林老太太，突然去世了，据说是无疾而终。我注意到，儿子的眼圈红了。
(16)人们在整理老人的遗物时，看到了一个日记本，记录下了她最后的日子。基本上是流水帐，但是，老人在日记里多次提到，从楼下刮下来的衣服，以及下来拣衣服的小男孩。老人的日记里，反复出现这样一句话：“那是从天上飘下来的礼物。”
(17)我明白老人的话。那也许是老人孤寂的生活里，最后一点期盼。
13.对于“我”和儿子来拣飘下来的衣服这件事，林老太太的态度经历了怎样的变化？为什么会有这种变化？（4分）
_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14.请联系全文说说“天上飘下来的礼物”的含义和作用。(4分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15．请联系上下文，揣摩文中划线的句子所反映的人物的心理活动，并用
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________”
16.下列对于本文的理解，不正确的一项是（）
A.文中的林老太太本性怪癖、孤单，是儿子的天真、活泼感化了她，使她人生最后一段路上充满了快乐。可见本文的主旨在于呼吁人们关心弱势群体。
B.附加题(10分)
阅读下面文言文，完成
点击咨询 