卓越领导魅力学后感悟

第一篇：卓越领导魅力学后感悟

卓越领导魅力学感悟

主讲：刘剑 课后提炼总结：

前言：领导人至少要用一半时间领导自己

领导者三个蝴蝶效应点：

1、威仪（行为规范）

2、谋（格局）

3、断（价值观）领导原理：

1、江湖价值观（永远不要雇佣你开除不了的人。观念不变，原地打转）

2、习惯舒适区：（怨人必穷，怨天无志）

3、身份图像：在穷也要站在富人堆里。古曰：亲近贤良心自高。

案例：巴菲特午餐会

人生定位：多算者胜，少算者败。

人生定义：每个人都会面对死亡，要让每一天都在做有意义的事，人要活的开心。

故事：100个豆子

摄受力：你是谁并不重要，重要的是你代表谁。

古语讲：水深流缓，人贵语迟。心里无敌者，才会无敌。

领导者的格局与价值观：别想不开放不下，更不要拿别人的错误来惩罚自己。巴菲特说：你是做自己的情人，别人的魔鬼？还是做别人的情人，自己的魔鬼？ 曹操说：宁我负天下人，不可天下人负我古语曰：身轻不负重，言轻不言传

老师讲：信心要传递，情绪要转移。孩子是父母生活里面的一位过客，只要善待好可以了。

下属贯通手段：感情敲诈

孟子曰：用师者王、用徒者亡、用有者霸

孔子曰：三畏（天命、大人物、圣贤）君以善听为能，臣以善言为能。

老师讲：好的领导者要“尽人之智”

重点领悟：阳儒阴法（菩萨的心肠，四大金刚的手段。故事：小毛驴）

用人方法：选人严格、管理温和、开人坚决

用人秘诀：要么好好干，要吗滚蛋

价值观弹性：领导要有王道，管理要有霸道

领导力格局思维层次：定位、使命（聚钱之道—局）

价值观、信念（赚钱之道—人）

环境、行为、能力（挣钱之道—事）

大成就者必备：

1、大根器

2、大戒心

3、大格局

职业人四大病毒：对人不知感恩、对己不知克制、对事不愿尽力、对物不懂珍惜 老师讲：业“障” 案例：“涞”字 “法”字

李宇春：我从来不考虑超过三天的事情，我会全力以赴的对待每一天

领导效能策略：行为规划、沟通号召、文化驾驭、授权与被授权

古语曰：杀一人震三军必杀之，赏一人悦万众必赏之！人贵必语迟！

领导行为规范

鲍威尔的成功秘诀：急事慢慢说，大事当小事说，小事幽默说，没有把握的事情想清楚再说，做不到的事不乱说，伤害人的事坚决不说，没有发生的事不要胡说，别人的事谨慎的说，自己的事怎么想怎么说，现在的事做了再说，未来的事未来在说。

卓越领导人特质：冒险、体能、镇定力、觉醒力、智力、专注

热力、执行力、教养、魄力、耐力、愿力

中国CEO失败的五大致命点：过度放大自己（管本位心态）

不懂政治（江湖心态）

把扩张当成核心竞争力（赌博心态）

漠视员工（父权心态）

忙于聚财，疏于理财（小农心态）

领导魅力十大行动秘籍：

1、像大人物一样行事（学习信念、形象气质、心态）

2、管理好自己的精力

3、改变一下语速、语调和走路姿态

4、试着生气时不发脾气，不生气时发脾气

5、不要对下属表白

6、保密（古人曰：君不密则失臣）

7、谨慎处事

8、有时只讲结果不讲思路，保留神秘感

9、投资“图像”的改变

10、塑造形象（三要素：情商、原则、意志力）

古语曰：大“像”无行，大“音”无声

检查目的：如果你强调什么，你就检查什么，不检查就等于不重视。

检查方法：突击检查、深替检查、明知顾问

经理人误区：领导可以把你当兄弟，但你不能把领导当兄弟！

领导把你当兄弟是种姿态的表现。

领导沟通与号召力技巧：YES（赞美）/NO（批评）——批评的话赞美的说是高手

文化驾驭：

1、了解下属的按钮

2、领导人要会卖梦想

授权与被授权：权“衡”之术

1、名片管理：不行就不要“带病提拔”

2、蘑菇管理：权力下放或提拔

3、猴子管理：员工给领导出问题是不对的，不应该出回答题，而是选择题

4、风筝管理：权利要放的出去，还要收的回来

古人曰：升米养恩，斗米洋仇

老师讲：领导人要像孩子一样有激情、好奇心、行动力、责任心

孟子曰：大人者，不失其“赤子”（孩子）之心也

老师总结：

1、我是个领导者，我对我自己的行为全负责

2、我是个职业人，我对自己工作尽职尽责

3、我是自己的主人，我对自己的幸福快乐负责

学习感悟总结：

这个课程的学习收获是很大的，启发了我要注重自己的行为规范，增加组织沟通的号召能力，更好的驾驭企业文化，让我充分的认识到怎样才能更好的做好一个领导者。想带领自己团队更好的完成工作，首先要清晰的看清自己，了解自己的长处及不足。长处要加以提升，炼就成尖刀，不足之处要用一种“大戒心”的心态去改变，要求下属的同时，首先要求自己。

管理上我非常喜欢刘剑老师讲的“阳儒阴法”，我的理解是，要有菩萨的心肠，四大金刚的手段。古语曰：杀一人震三军必杀之，赏一人悦万众必赏之！管理上是温和的，人性化的，但要求的结果是认真严肃的，是要经得住考核的。领导要有王道，管理要有霸道，能做好这二点，就能做好我们的“领导之道”。

我想起了李践老师讲的绩效飞轮，给下属明确的任务，给下属提供好的方法，时刻的跟进检查，设立好合理的激励以处罚，我想我们的团队一定会发挥出他最大价值的。我认为一个“企业发展”及“管理”只有二种可能，一种是良性循环，一种是恶性循环。要想企业更好的良性发展下去，就要从“感性管理”转变成“制度管理”，以结果为导向，真正的做到功大得其多，功少得其微，有功就要“赏”，无功就要“罚”，不管是一个领导者还是普通的基层员工都要为自己的“结果买单”。

吉林晶辉肥料有限公司

郭广超

2010年5月22日

第二篇：卓越领导魅力学

卓越领导魅力

主讲：刘剑

前言：领导人至少要用一半时间领导自己

领导者三个蝴蝶效应点：

1、威仪（行为规范）

2、谋（格局）

3、断（价值观）古曰：负重高官，鼠行好利

领导原理：

1、江湖价值观（永远不要雇佣你开除不了的人。观念不变，原地打转）

2、习惯舒适区：（怨人必穷，怨天无志）

3、身份图像：在穷也要站在富人堆里。古曰：亲近贤良心自高。

案例：巴菲特午餐会

人生定位：多算者胜，少算者败。

人生定义：每个人都会面对死亡，要让每一天都在做有意义的事，人要活的开心。

故事：100个豆子

摄受力：你是谁并不重要，重要的是你代表谁。

古语：水深流缓，人贵语迟。心里无敌者，才会无敌。

领导者的格局与价值观：别想不开放不下，更不要拿别人的错误来惩罚自己。成长的四个前提：目标、承若、舍得、检讨

巴菲特说：你是做自己的情人，别人的魔鬼？还是做别人的情人，自己的魔鬼？ 曹操说：宁我负天下人，不可天下人负我古语曰：身轻不负重，言轻不言传

老师讲：信心要传递，情绪要转移。孩子是父母生活里面的一位过客，只要善待好可以了。

下属贯通手段：感情敲诈

孟子曰：用师者王、用徒者亡、用有者霸

孔子曰：三畏（天命、大人物、圣贤）君以善听为能，臣以善言为能。

老师讲：好的领导者要“尽人之智”

重点领悟：阳儒阴法（菩萨的心肠，四大金刚的手段。故事：小毛驴）

用人方法：选人严格、管理温和、开人坚决

用人秘诀：要么好好干，要吗滚蛋

价值观弹性：领导要有王道，管理要有霸道

领导力格局思维层次：定位、使命（聚钱之道—局）

价值观、信念（赚钱之道—人）

环境、行为、能力（挣钱之道—事）

孔子曰：大“愿”有大“缘”

大成就者必备：

1、大根器

2、大戒心

3、大格局

职业人四大病毒：对人不知感恩、对己不知克制、对事不愿尽力、对物不懂珍惜 老师讲：业“障” 案例：“涞”字 “法”字

李宇春：我从来不考虑超过三天的事情，我会全力以赴的对待每一天

领导效能策略：行为规划、沟通号召、文化驾驭、授权与被授权

古语曰：杀一人震三军必杀之，赏一人悦万众必赏之！人贵必语迟！

领导行为规范

鲍威尔的成功秘诀：急事慢慢说，大事当小事说，小事幽默说，没有把握的事情想清楚再说，做不到的事不乱说，伤害人的事坚决不说，没有发生的事不要胡说，别人的事谨慎的说，自己的事怎么想怎么说，现在的事做了再说，未来的事未来在说。

卓越领导人特质：冒险、体能、镇定力、觉醒力、智力、专注

热力、执行力、教养、魄力、耐力、愿力

中国CEO失败的五大致命点：过度放大自己（管本位心态）

不懂政治（江湖心态）

把扩张当成核心竞争力（赌博心态）

漠视员工（父权心态）

忙于聚财，疏于理财（小农心态）

古语曰：威——不重不威（行动迟缓，语贵言迟）。畏危者安，畏亡者存！

领导魅力十大行动秘籍：

1、像大人物一样行事（学习信念、形象气质、心态）

2、管理好自己的精力

3、改变一下语速、语调和走路姿态

4、试着生气时不发脾气，不生气时发脾气

5、不要对下属表白

6、保密（古人曰：君不密则失臣）

7、谨慎处事

8、有时只讲结果不讲思路，保留神秘感

9、投资“图像”的改变

10、塑造形象（三要素：情商、原则、意志力）

古语曰：大“像”无行，大“音”无声

检查目的：如果你强调什么，你就检查什么，不检查就等于不重视。

检查方法：突击检查、深替检查、明知顾问

经理人误区：领导可以把你当兄弟，但你不能把领导当兄弟！

领导把你当兄弟是种姿态的表现。

老师讲：可以打孩子，但不能侮辱孩子

领导沟通与号召力技巧：YES（赞美）/NO（批评）——批评的话赞美的说是高手

沟通是前奏，说服是号召力

老师讲：领导不语沉静而“御”

案例：水浒宋江

文化驾驭：

1、了解下属的按钮

2、领导人要会卖梦想

授权与被授权：权“衡”之术

1、名片管理：不行就不要“带病提拔”

2、蘑菇管理：权力下放或提拔

3、猴子管理：员工给领导出问题是不对的，不应该出回答题，而是选择题

4、风筝管理：权利要放的出去，还要收的回来

古人曰：升米养恩，斗米洋仇

领导结语：领导人要像孩子一样有激情、好奇心、行动力、责任心

孟子曰：大人者，不失其“赤子”（孩子）之心也

学习总结：

1、我是个领导者，我对我自己的行为全负责

2、我是个职业人，我对自己工作尽职尽责

3、我是自己的主人，我对自己的幸福快乐负责

第三篇：卓越班感悟

转眼，进入卓越教师实验班已有三年的时间了。不，确切的说应该不到三年，原因是2013年上学期由于我的成绩没有达到标准而被退出了。刚进入大学的时候，对很多东西都很好奇，都想尝试——学生会、校社联、社团逐渐多了我的身影，孰不知人的精力是有限的，慢慢地我把学习忽略了，从而导致了我被退班的结果。这件事对我有很大的警醒，也让我逐渐意识到做事要有主次，要端正态度。

人常说“大学校园”主要是塑造人格的过程，我觉得作为大学的范例，“卓越教师实验班”不仅赋予了我知识、荣誉，也为我以后的教师道路做了铺垫。班级开设的每一门课程都深深的吸引着我，从起初的教师礼仪、教学技能到后来的课件制作、spss软件的使用，以及班主任建制等等，让我从一个懵懂的学生逐渐对“教师”这个职业充满了渴望。这种力量促使着我继续读研深造，这种力量促使着我办理了一家属于自己的辅导机构，虽然说辅导班还在摸索前进的过程中，但很多信手拈来的技能都来源于卓越教师实验班。比如，在招聘老师的过程中我会问到一些处理师生、生生关系的问题；在教师教学期间对教师进行多媒体运用的培训；在学生完成任务而有余力的情况下为他们提供特色学习——书法也是我们特色学习的课程之一。或许在卓越教师实验班学习的没有多么精深，但至少它给了我一个好的开始，为我提供了一个个优秀的老师，我可以很自豪的讲：在卓越教师实验班，我很幸运，也很幸福！

这一路走来，校内导师徐影老师和校外导师田学忠老师真可谓称得上我的导航仪！每当我困惑不解或需要指导时，他们总能及时为我指明方向。尤其是徐影老师，从专业知识学习、生活甚至到感情我们都交流，私下里她总是叫我小美女，作为礼尚往来，我喊她大美女。考研期间，她误以为我放弃考研便马上找我询问情况，虽然说是误会但她的担心的表情使我终身铭记。复试期间，她既不断鼓励我又时刻提醒我，她一直强调：虽然有把握但千万不要放松警惕！现在想起来，既觉得她当时的郑重其事可爱，又为她的认真感动。这样的老师，值得我们用一生来尊重。

卓越教师实验班不仅为我搭建了亲密的朋友圈也为我提供了向各位优秀教师学习的珍贵机会。班级的学生来自学校的各个专业，政法学院、生命科学学院、计算机学院、人文学院......本来这些少有机会出现交集的专业却因为这个班级越走越近，在他们身上，我不仅收获了知识还收获了真切的友情。在董老师、何老师和程老师身上，我看到的更多的是如何学习和如何做人，我们就像是一只只嗷嗷待哺的小鸟，他们为我们觅食，教我们生存的技能，默默关注着我们的成长。

记得卓越实验二班开班典礼的时候，王老师说：“我希望大家能珍惜我们这次机会，不要开班时很激动，回去想想还是很感动，久了便一动不动了。”那么试问，现在谁还记得当初的进班时对自己的规划呢？世界那么大，都想去走走，走着走着许多人便迷了路。有些人开始忽略自己的职责，忽视班规，有事的时候请假，没事的时候也开始寻找缺席的理由，班级自我管理的理念是值得推崇的，但监管决不能放松。其次，安排相应的实践活动也是必不可少的，在实践过程中不仅能培养学生的紧迫感，也能不断的发现不足，促进成长，以便树立更加完美的形象。

年少的轻狂，造就了很多不计过程和结果的旅程。虽无认真欣赏沿途的风景也落得一身洒脱。毕业在即，多了几分顾及和忧伤。纵然是学到了知识，见过了告别，心态却不似三年前那般青涩。说不上哪个好，只是时光难在寻找。

第四篇：网格划分与力学感悟

有许多朋友对有限元网格划分的要求不很清楚。下面谈一些个人的看法。

一、要有良好的力学感悟，那么它来自于哪里呢？

来自于我们对力学结构的理解,包括专业知识、力学知识。在此基础上灵活掌握有限元工具，使我们快速地、最节约地、高精度地进行计算。其中：材料力学使用的结构内部载荷分析方法是我们建立良好力学感悟的基础。载荷方式主要分成以下几种：

1、结构受拉或压时，结构最小横截面和应力集中区，比如连杆受拉时：小头拉长变形并导致小头两侧应力增加，大头在螺栓预紧过渡处的应力容易增加；

2、结构受扭：扭矩传递途径中，最小的抗扭截面处或扭转应力集中处，如：曲轴的主轴承或曲柄销圆角处；

3、结构受弯：内弯矩大、抗弯截面模量小、弯曲应力集中处，如：曲轴的主轴承或曲柄销圆角处；又如：主轴承壁圆角处等；

另外有些地方拉压、扭转、弯曲耦合，如：曲轴的主轴承或曲柄销圆角处。

二、网格划分应该满足“多快好省”的原则。为了叙述方便，我把顺序调整一下。

1、省：

在满足计算要求的情况下，尽量用少的网格和节点，一来节约了大量建模时间，二来节约了大量的计算机时、三来可以降低对计算机的硬件要求。一般来讲：

(1)、只计算结构刚度的，使用一般的网格数量和质量就行，可以使用10点四面体单元。根据现在计算机水平，小零件的单元数量控制在5000－1万就行，如计算摇臂刚度、活塞刚度等。

(2)、计算应力集中的，如曲轴圆角处，要求在应力集中区域的单元保持高质量，一般采用六面体单元，在曲拐圆角整齐排列4－6列高质量单元。曲轴的单元总量也最好控制在10万单元以内，便于缩减后给EXCITE使用。

(3)、接触计算，要求接触区使用高质量的单元，一般采用六面体单元，并使长宽高的比例匀称，单元顶角接近直角，并保证接触区单元整齐排列，无过大或过小的单元面积。如：连杆大头轴瓦和螺栓预紧接触分析，单元总量控制在5－10万以内，还要进行缩减，进行EXCITE动力学计算。又如：机体/缸套/气缸垫/缸头螺栓等的接触计算，静力学计算中，单元总量控制在100万之内为宜。

2、好：

(1)、指单元的质量要高：以立方体和等边四面体为参考，控制单元的最长边和最短边，以及单元顶角

(2)、指使用好的单元类型：六面体具有良好的扭转弯曲精度，网格密度合适的情况下，使用8点六面体单元即可获得高精度，且计算迅速。4点四面体单元的扭转和弯曲精度很差，不建议使用。10点四面体的精度一般，用于刚度计算时还可以，不建议用于应力集中和接触计算。不建议接触计算中使用10点四面体的另外一个原因是：单元中间点的耦合关系定义有困难，初学者会导致错误严重的接触结果。

3、快：

(1)、指非重要的区域，尽量使用个头大的好质量单元，如曲轴飞轮和皮带轮的网格、平衡重的网格、机体中非主要的承载区域等。

(2)、去除对结果无用的细节，如加工孔、铸造拔模角、或无碍计算的细节等。如曲轴飞轮结构上的某些细节、机体上的拔模细节、定位销和加工孔等。

(3)、对于影响结构刚度和应力的过渡部位，要予以保留。如主轴承壁应力计算中：主轴承壁上的筋及其过渡铸造圆角；连杆强度计算中：连杆杆身和大小头的铸造圆角或加工圆角；曲轴扭振和弯扭强度计算中：主轴颈和曲柄销圆角，曲柄臂上的局部结构或加强筋等；整机EXCITE振动计算中：机体的加强筋和铸造圆角；飞轮壳强度和模态分析中：飞轮壳上的加强筋和铸造圆角等。使用FAME划分能最大限度地保留这些细节，且不造成网格密度增大。

4、多：

由于做工程项目时，时间紧、模型量大、优化方案多等，要求我们建立许多模型。FAME能使我们快速简单修改topo模型后，快速高质量地进行多种结构方案的网格划分，大大提高了效率。

三、检查方法

1、有限元软件提供的单元质量检查方法，如无负体积、正雅可比等。

2、对于对称结构，在对称面上施加对称的约束和载荷，应得到完全对称的变形和应力。

四、常存在的问题：

1、茫然的：应力集中处的网格密度不够，或单元质量不高且胡乱排列，算来算去也不知道自己算对了没有，这样他就会采取另一个极端，使用极密的网格。

2、错误结果的：全自动划分的四面体网格，并且不控制网格质量，网格数量极大，计算耗时很长（比如一天仅能算一两个），计算得到结构体内部莫名其妙的应力集中。虽然人工时间可以节省，但极大浪费工程时间、妨碍了优化进度。通常工程时间逼进时，草草结束计算，无法得到高精度的优化方案。如：曲轴圆角单元、缸体/缸头/气缸垫单元等不加控制时。

3、无谓浪费时间的：单元质量很好，网格密度很大，且在无应力集中区域网格密度也很大，虽然计算结果良好，但浪费计算时间。模型一旦有一些定义不周到要重新算时，真是考验个人脾气和耐力的时候。

还有其它各式各类的问题，不再赘述。

希望大家在这里自由讨论，发表你的个人看法。

第五篇：卓越感悟、心得

———“卓越团队”感悟、心得

首先，非常感谢公司领导能给我此次学习和锻炼的机会，两天时间下来虽然让人身心疲累，但确实让我经历了一次心灵的洗礼。对于这次卓越团队体验式学习，让我学到了以下几点：

一、要有积极、乐观的心态

不管面对的事好坏与否，都要保持积极向上的心态。遇到坏的事，当你以好的心态面对时，就会出现好的结果，从而达到最后的胜利。正所谓塞翁失马，焉知非福。本来在自己眼中的坏事，如果观察的角度不同，也许就会变成好事。永远不要以为自己是最不幸的，因为比自己更加不幸的还有很多很多……

二、领导目标、坚定意志

要想成功，唯有方向正确，目标明确，我们才能够立于不败之地。成功一定有方法，失败一定有原因。要知道自己的短处，找到自己失败的根本所在，时刻检讨自己，提高自己。就像我们在做扔气球到A或B的活动时，我从一开始想的方向就是错的，盲目的走着错的方式，又怎么会达成所谓的共赢呢？虽然，我们走了多少的冤枉路，又浪费了多少的时间和精力，这是可想而知的，这本来也是完全可以避免的。所以，我们要时刻找准自己的奋斗目标，才会使工作产生高效率。什么是高效率？高效率就是在最短的时间内找到最行之有效的方法。

其次，在多个体验式教学培训中，让我深刻的体会到我们要时刻保持主观的能动性，学会主动出击，永远争当第一人。成功不是等出来的，是争出来的。人不怕犯错误，就怕犯了错误以后认识不到错误，不知改。相信坦率的承认错误，一定会得到人们信任或认可的。

三、团队就是一个人

大家在节目表演中积极协商、相互加油，相信自己、信任队友，所有队员都在团队的整体协作下完成了每一个节目创新。每一个节目结束后，老师还引导大家围绕集体协作、潜能发掘进行总结和反思，让大家感受到换位思考、责任感、协作精神在团队中的重要性。这种互动、体验式的训练让我真正体会到了团队精神的重要性，永远以团队为核心，为团队着想！永远以团队共赢为目标而努力！因为，永远没有完美的个人，只有完美的团队！！

短短的两天，其培训内容都是我们平时工作、生活中的缩影，通过此次卓越团队的磨练使我经历了人生大彻大悟的一次洗礼。同时，通过这次培训相信在日后的工作中部门与部门、同事与同事之间的沟通及交流一定会有所加强，在充分发挥个人潜能的同时，凝聚团队的力量，通过集体成员之间的协作和配合创造出高绩效，推动公司更好更快的向前发展。

2012年10月18日