领导“80后”

第一篇：领导“80后”

用什么样的方式领导“8 0后”？我们有多种选择，我们唯独没有的选择是——避开这些年轻人。

60后靠吃苦创造了一个商业时代，70后靠勤奋夯实了辉煌的地基并增加了不少亮点。现在，80后的戏码增加了，一场以认知代沟为基础的领导力挑战正前所未有地在80前领导者面前展开。

过去的若干年里，我们习惯于把80后归为职场新人来评说，而现在，他们正在不可阻挡地成为职场主流，一小部分成为创业精英试水商海，更多的则成为组织中主要基层人力资源或者初级主管。“自我”、“浮躁”、“迷茫”……无论他们曾经被贴上何种标

签，领导者们现在都必须用自己的领导力“买单”——如果标签是积极的，需要考虑如何把这种正面的力量完整而长久地输入企业发展的引擎；如果标签是消极的，则需要考虑如何消减负面的影响。无论如何，唯独没有的选择机会是，避开这些年轻人。

组织前进的实质是人的前进，实际上，有3种力量在推动人的前进，它们是压力、动力和能力。一部《蜗居》在刚刚过去的2009年尾引起巨大反响，几乎每一个80后人都在其中看到了自己的影子，《首席人才官》的读者朋友们则可以把它作为一部解读领导力应如何调度3种力量的活教材。

感知80后的压力

海萍夫妇在大都市工作多年，从恋人变成夫妻再变成父母，房客的身份却始终没变，工薪收入抵不过房价的高涨，最后终于在思念女儿的痛苦中决心加入房奴行列，还是江苏移动的服务区……如果不是还贷的经济压力，海萍不会从一个普通公司职员变身为中文教师，苏淳也不会知道自己的设计才能那么值钱……每个承受压力的人都发挥了潜能，我们可以明显感受到海萍家庭的美好未来。压力大小＝预期－现实，幸福多少＝现实÷预期。“人无压力轻飘飘”，如果人的期待已经或者很容易被满足，那他们只需要享受当下的幸福即可，所以领导有力的第一关键是知道80后员工最关注的问题和最在乎的需求，发掘组织目标与个人目标的相关性和一致性，在此基础上始终制造适度的预期与现实的正差距，并让员工确实感受到消除差距的方法就在工作中。

一个名校大学生15年前的目标是振兴中华，5年前的目标是成为比尔.盖茨或唐骏，而现在的目标仅仅是有一套属于自己的房子。80后中有人力挺海藻的选择并抱怨宋氏之流严重缺货，有人支持裸婚还在地铁搭帐篷征婚……领导力实质上是一种影响力，影响别人首先要知道对方如何才能被影响，年轻人懂得调低自己的预期以适应环境，如果我们可以配合这种节奏多提供一些现实满足（至少是可能性），就能让压力推动年轻人自己朝着组织的目标前进。

点燃80后的动力

人只会认真做自己觉得重要的事情，因为真正推动自己的力量来自内部。有人看过《蜗居》说海萍家庭状况改善缓慢的根本原因是自己不够努力上进，笔者不敢完全苟同，吉姆.柯林斯在其畅销著作《从优秀到卓越》中提出了组织长青的刺猥原则，投射到组织中的个人，就是当一件事情可以同时回答3个问题时，就会引发持久强大的动力，产生很多看来不可能的改变和结果。这3个问题是：“什么事情能够满足我的热情？”“什么事情能够带给我满意的回报？”“我在什么事情上具有优势？”

当海萍被赶鸭子上架当上马克的中文老师后，增加家庭收入的使命感和满足感让她自觉地开始学习外语和教学方法，以补上自己的短板并很快进入状态，对照海萍白天在单位的状态，什么叫内在动力不言而喻。而海萍公司那位每次出场的台词和戏码都差不多的经理，显然就是位缺乏点燃员工动力能力的领导。既没有意愿了解下属的苦衷，也不能接受下属在保证完成工作基础上的灵活自我调剂，反而一再把日资企业加班文化抬出来，这个无力的领导叫人觉得可悲可怜，如果他还有一点领导力的话，那完全来自职位和下级“忍气吞声”的善意罢了，而这样的领导力最多能使一个组织停留在维持状态。

音乐学院女生为读研同古稀老教授发生情色交易，结果赔了夫人又折兵；华南理工大学三年级学生首次提出了“人类泛基因组”概念，而在《自然》发表论文；海事大学女硕士生为母自尽；三名大学生长江险段舍己救人英勇牺牲……每个当事人都有不同的动力源，想领导好80后吗？领导有力的第二关键是学会用吉姆.柯林斯的3个问题去寻找内在动力的源泉。不要老是抱怨年轻人的想法跟自己不同，有时间还是要想想如何让自己也能接受甚至产生他们的想法，把这一点搞清楚了，领导力就又进了一步。

赋予80后能力

没有人天生具有某种能力，但只要有机会，智商正常的人都能习得需要的能力，习得的速度和需要的迫切程度正相关。

海萍的教学能力曾一度被马克置疑，甚至要求更换老师，是宋思明请他继续留用海萍的。如果不是这段插曲，海萍的外教经历也就从此终结，也不可能见到后来的日本学生。这不是个典型的领导力故事，但没有关系，因为任何能力的获得都必须籍由某种机遇和条件下习得。马克给了海萍机会，所以她突破了瓶颈而教得越来越好，在海萍和日本学生家庭交往的过程中，甚至还以自信、率直和坦诚处理了差点上升到民族高度的中日文化沟通矛盾。

在现实中，我们曾经给予8 0后多少犯错、调整和进步的机会？给得越少我们未来的领导力危机就会越大。在从事大学生职业准备研究和公益行动的日子里，笔者发现了就业难和人才结构性供应不足问题的一些根源：中国的应试教育体系令孩子们先天缺少职业化心态和技能的准备，大学里没有老师和课程能教，企业有条件教，但又只接受离毕业一年甚至半年的学生实习，因为早介入全日制教育，企业就要承担成本和风险，谁都不愿意成为培养了新人却在职业生涯尝试阶段被最先抛弃的“初恋”。于是，大学前三年的大好时光被大量浪费，企业只是用最原始的自然选择法把百般挑选、磨练后最后剩下的胜者留下而已。所以，80后才会经常饱受诟病和非议，我们既然没有在他们应该被大量辅导和传授职业素养和能力时及时出手，那就要接受他们现在转一圈来到我们的属下，因此不得不花更多精力和成本补课的现实。领导有力的第三关键是功夫在领导范围之外。能让下属达到组织的目标并不难，因为组织有权抛弃不听话的成员，是人对温饱的生理需要在起作用，而不是领导力；让下属达到组织的目标，而且还觉得那就是他们自己的需要，那才是领导的本事，如果我们针对

80后未来可能需要的能力而不是眼前的急需提前进行训练，我们给予的将是额外的价值和机会，获得的则是年轻人因为得到支持和发展而发自内心的尊重和坦诚。

第二篇：顶撞领导后检讨书

检讨

对于7月10日早会中因为一时冲动与领导发生的争执，并且离开会议现场，严重的破坏了会议的秩序。事后我认真反思，为自己的行为感到懊悔。在此，我谨向领导做出检讨，并将我的反思结果汇报如下：

首先，与领导当众发生争执并且离开会议是置部门领导的威信于不顾；是对领导威信的一种挑战，特别是在公众场合，是缺乏基本的职业素养的表现，是我疏于管好自己的工作作风，没有做到严于律己而造成了不良影响，在这里我向领导说声对不起。

其次，虽然在这次交接工作初始没有提到任何关于福清对账的事情，在此之前也从未有人跟我提起关于福清款项往来的，我也从未参与到关于这方面的任何谈话中，但是这不代表我就可以不考虑到这个方面，这是我缺乏工作主动性和积极性的表现，是工作作风不深入不扎实散漫松懈的表现，为此我深感遗憾。

我对我个人犯下的这个错误感到遗憾，由于我个人的行为，有可能在同事中间造成不良的影响，有可能造成别的同事的效仿，进而影响部门纪律性，对部门造成很大影响，也是对别的同事的不负责，想到这里，我只能默默地在心里为我所犯的错误感到懊恼。

尊敬的领导，我现在已经从内心深处认识到，我所犯的错误可能导致别人和我一样，对单位的规章制度完全于不顾，自由散漫，漫不经心，我的行为辜负了领导平时对我的教诲和期望。领导的批评使我认识到自身存在的不足，给了我一个反思自我、自我警醒的机会，同样是爱护自己员工的表现！我恳请领导能够接受我真诚的歉意，让我能够纠正自我，改正自己的思想作风，同时也希望各位同事能时刻对我进行监督指正。

领导是我成长过程中的良师益友，再严厉的批评也是对我的教导。所以在此，我在做出检讨的同时，也向领导表示衷心的感谢。最后我希望在以后的工作中，能从领导身上学习到更多，能得到同事更多的监督和帮助，并且保证以后不会再出现类似的错误，若有再犯，我会绝对服从领导的任何决定。

第三篇：领导致辞改后

领导致辞

尊敬的区人大李主任、佘主任、区政协曹主席、各位优秀的伙伴们，大家好！今天我们在这里隆重举行国寿福禄双喜两全保险(分红型)产品热销剪裁仪式.首先我谨代表中国人寿保险公司大同支公司向参加今天剪裁仪式的的各位区领导表示热烈的欢迎，向一直以来关心支持中国人寿的区委、区人大、区政府、区政协的领导及全区各界朋友表示衷心的感谢。近年来中国人寿始终牢记自身的发展使命和责任，坚持科学发展观，走过一段在改革中进取，在创新中发展，在超越中壮大的历程。中国人寿已连续八年入选项美国财富全球企业五百强，连续三年入选世界品牌五百强。是我国保险业唯一的全球品牌双五百强企业。作为国内最大的寿险公司，中国人寿一直视社会责任为已任，中国人寿大同支公司占大同市场份额96。5%，中国人寿时刻关注民生问题，为贫困学生捐款，积极参加区内的各项项活动，做好理赔服务是我们国寿服务全区百姓的基石，2011年以来大同公司累计理赔4000佘万元，意外险给付1000佘万元，住院医疗给付400佘万元，安排就业1000佘人，中国人寿向个人及团体提供人身意外及健康保障，产品覆盖全区。通过对目前国内老龄化加剧，投资风险和通货膨胀等多种现状的研究。

总公司特别开发了一款返本还收益的理财产品，就是今天我们面世的国寿福禄双喜两全保险分红型。可以说这个产品积具了定期返现、收益递增、约定返本、终身领取、高额保障、坐享红利、保单借款等特点，我们希望消费者能真正拥有尊享不尽的财富人生，迈向财

富自由之路。

在保险业快速发展的今天，我们将继续本着服务客户勇担责任的发展原则，持续深入研究市场的特点，以满足日益增长的保险需求。

最后再次感谢各位嘉宾和媒体记者的光临。在2011年这春暖花开的季节里，祝各位来宾天天快乐，万事大吉！谢谢！

第四篇：消防演练后领导讲话稿

消防演练后领导讲话稿范文1

各位领导、老师、同学们：

下午好!

为巩固我院“清剿火患战役”成果，有效排查校园火灾隐患，预防春季火灾事故的发生，进一步加强我院消防安全“四个能力”建设，提高广大师生员工的消防安全意识及初起火灾扑救技能，今天，我们在这里举行消防灭火演练活动。

中华人民共和国消防法第一章(总则)第五条明确规定：任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务，任何单位和个人都有参加有组织的灭火工作的义务。做好消防安全工作是促进学院健康、稳定发展的关键，是保障师生生命与财产安全的重要环节，是我院安全稳定工作的.重要组成部分。通过今天的培训，旨在进一步加强消防安全知识的宣传，切实增强师生的消防安全意识，提高师生自防自救等消防能力;动员广大师生积极参与学院消防安全工作，形成我院消防工作群防群治的局面，为我院创建平安校园、和谐校园，营造良好安全的环境。

结合本次消防灭火演练活动，特提出几点工作要求：

1、要认清目前的消防形势，提高认识，从规章制度上、思想认识上、措施行动上充分认识到安全工作的重要性，必要性。千万不能麻痹大意，掉以轻心。

2、要明确责任，树立防火工作处处有人查、层层有人管的工作机制。要始终绷紧防火这根弦，出了火灾事故必查原因，必问其责任，提高安全工作的责任感，警觉性、预见性、严密性。

3、要确定我院当前安全防范的重点部位，如宿舍、食堂、图书馆、实验楼、实训楼、教学楼、库房等防范部位，对所发现的隐患，发现一处，排除一起，并建立相关台账。

4、希望参加演习的全体师生、义务消防队员，能够以饱满的精神、积极的姿态，有条不紊地投入演习。

5、各职能部门要在演习结束后及时总结，做好防范工作和后续教育。在演习结束后希望大家把今天学到的知识传授给身边更多的人，使更多的人懂得消防知识，懂得如何处理突发险情。

最后，望全院师生要以此次演习为契机，不断增强消防安全意识，提高自救逃生能力。在学习消防安全知识的同时，注重开展消防实践，本着对自己、对他人、对学院负责的态度认真学习消防安全知识，养成良好防火习惯，让消防走进心中，让责任变成行动。用育人的思维、用敢于负责的态度，把安全隐患消除在萌芽状态，为维护社会稳定和学院健康持续发展作出新贡献。

预祝这次消防演习圆满成功!谢谢大家!

消防演练后领导讲话稿范文2

各位老师、同学们：

大家好!

今天，我们举行了“消防安全应急疏散”演练活动。目的在于，在出现火灾等紧急状态时，同学们在老师指导下，迅速、有序、安全地疏散，这是学校进行安全教育、安全培训的重要手段。希望通过这次演练活动，师生能够学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要，也很有意义的。

时下，进入秋季，干冷天气占主导，空气中的水分渐渐减少，在这样的季节里，如果防范不当就容易发生火灾事故。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。

今天，我们在消防安全疏散演练环节中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序，不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习，从听到警报到师生全部撤出教学楼共用了2分02秒，我们在亲身体验中增强了消防知识，学会了安全逃离火灾现场的方法，对火灾危险也有了更加深刻的认识，希望同学们真正学懂并记在心里。

其次，在灾难来临时最大的危害是心理恐慌，因为恐慌、无自救的`常识，而造成较大伤害。只要保持冷静、有序，灾害是可以减小的。同样的道理，我们在教学楼、教室等公共场所，最重要的是保持冷静、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤，就可以最大限度减少事故，保护生命。这些都是逃生上的安全知识，掌握了这些逃生知识，我们就能成功地撤离了。而且，对于我们学生来说，如果遇到灾情请不要慌张，有我们老师在，老师会在第一时间教你们，带领你们逃脱危险区，刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。以后，如果真的遇到什么大的还是小的灾害，就可以按照今天的演练办法逃生。

同学们，今天,我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少受伤的机会，同学们时刻要有安全意识。

最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长，祝愿所有的老师远离危险，健康快乐地生活。

消防演练后领导讲话稿范文3

全体教职工、各位老师、同学们：

大家好!

今天下午，我们成功地组织了一次消防演练活动。为了这次活动的顺利开展，全体教职工积极配合，各个部门通力合作，圆满完成预期任务。

本次消防演练我们不仅进行了消防应急避险和疏散演练实战演习，还聆听了消防中队的官兵为我们作了消防知识讲座，我校重点岗位的员工，还有法制副校长、家长、学生都参与了灭火演习，在演习中掌握了灭火器的'使用方法，提高了消防应急处置的能力。

消防安全事关千家万户，学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出时间组织这次活动，是学校领导重视安全的具体表现，通过这次活动，我们全体师生都学到了很多消防安全防范知识，也获得了一些安全防范的经验，希望同学们能真正学懂并记在心里。

同学们，今天，火灾没有发生，我们也不希望发生。但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少受伤的机会，同学们时刻要有安全防范意识。

最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长，祝愿所有的教职工远离危险，健康快乐地生活。

消防演练后领导讲话稿范文4

全体员工：

大家好!

今天，我司在这里隆重举行了消防演习!在这里，我代表公司热烈欢官田派出所领导及石岩医院医生参加我司本次消防演习，为本次活动的成功举办表示热烈的祝贺!对于企业而言，做好消防安全工作是促进企业健康、稳定发展的关键，是保障员工生命与财产安全的重要环节，是安全生产的重要组成部分。通过今天的消防演习，进一步加强了我司消防安全宣传，切实增强了员工的安全意识，提高了员工应急自救的'消防能力，从而全面提升了我司消防系统的应急能力!在这里，我希望全体员工能以这次演练为契机，进一步把我司的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，采取有效措施杜绝一切火灾事故的发生，真正做到“防患于未然”!在这里，我代表公司，号召广大员工积极参与消防安全工作，共同营造一个良好的消防环境，努力把我司建设成为“平安企业”!

谢谢大家!

消防演练后领导讲话稿范文5

尊敬的张区长、各位领导：

大家好!

今天，清河区消防大队在我公司隆重举行了119灭火救援实战演练，让我们亲眼目睹了清河区消防官兵们的精彩展示。使我们受益匪浅，它不仅让我们得到了一次生动的消防安全教育，同时也增强了广大员工的消防安全意识，提升了我校消防工作的层次。这次活动，在抗震救灾期间举行，也充分体现了消防安全工作的.重要意义。我先向大家介绍莅临此次活动的领导，张区长，清河区消防大队。让我们用热烈的掌声对领导们的光临表示衷心的感谢!就企业而言，做好消防安全工作是促进企业健康、稳定发展的关键，是保障员工生命与财产安全的重要环节，是我公司安全稳定生产的重要组成部分，通过今天的消防演习，旨在进一步加强消防安全宣传，切实增强员工的安全意识，提高员工自防自救互救等消防能力;号召广大员工积极参与公司消防安全工作，形成我公司安全工作群防群治的局面，为我公司创建平安企业、和谐企业，营造良好的消防环境。

今天，清河区消防大队和我公司联合举办的演练，对我们来说，是一次生动的实战教学。也是消防官兵向我们做的一次高水平的技能展示，教会了我们各种消防器材的正确使用方法、各种疏散逃生技能，更深的意义在于：警示我们要提高安全防范意识，注意用火、用电安全，防止触电、煤气中毒等事故发生。同时，我们还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。

最后，我希望全体员工能以这次演练为契机，进一步把我公司的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，采取有效措施杜绝一切火灾事故的发生，真正做到“防患于未然”。

我的总结就到这里，谢谢大家。

消防演练后领导讲话稿范文6

各位老师，各位同学：

在消防安全月里，我们今天成功地组织了全校师生进行的消防演练活动。学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中，同学们能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，老师们组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。

在此我代表学校向同学们出色的.表现提出表扬，向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。“学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来，我校牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化。

我校还不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，充分利用宣传栏、校园网等载体，宣传安全教育知识，定期组织消防安全演练。这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。“隐患险于明火，防范胜于救灾”。老师们，同学们，我们今天进行的消防安全演练，意义重大。通过刚才的演练，同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的目的。“火电无情，生命无价，安全第一，预防在先”。

同学们，作为未成年人，我们更要提高安全防范意识，做到平时不玩火，注意用电安全，防止触电、煤气中毒等事故发生。同时，我们还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。

最后，我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

第五篇：领导讲话后主持人总结

领导讲话后主持人总结同志们～今天颐的大会开得很成功。刚豺才某领导对前一段时间站的工作做了总结～对下肄一阶段的工作进行了布融臵～我完全赞同。

下面减我再补充三点意见～供怯同志们参考。第一～要溜统一思想、提高认识。啸

要充分认识某某工粘作的重要性～同志们一宙定要把思想统一到某某值工作当中来～要想某某矣所想、急某某所急。在婶某某工作方面～总体来缅说大家认识是到位的～锐态度是积极地～但是也裹有个别同志思想不端正杯～措施不落实～比如有优的人。。～。所以碳只有认识充分到位了～瑚才能把工作抓好。

第二箕～要集中精力、狠抓落琶实。

思想认识到位谓以后～还要看工作成效甩～这就需要全体要把精演力真真切切的落实到工耗作当中去～要集中精力闸、狠抓落实～同志们围哗绕着某某工作要集思广督益～不怕困难～要倒排是～挂图作战～要大战～甄把各项措施落到实处～瘴比如某某的某某同志在四工作当中非常积极肯干熊～。所以我们大家要向赔某某同志学习～任劳任嘘怨、真抓实干。只有这哮样才能把某某工作切实垃抓好、干出成效。

第三史～要环环紧扣、责任到敢人。每一项工作都剥离不开具体的人去落实耪～要把工作责任和工作般环节层层分解、责任到颖人～看看究竟是哪个环丙节干得好、哪个环节出胚差错～要对标比差,工踢作干得好的要表彰、要烯奖励～要让干得好的同栏志政治上有地位、经济姬上落实惠:。对于个别铀工作不努力的人～在哪脂个环节出的问题～就在障哪个环节追究个人责任替～严肃处理、绝不手软占: 我相信～只要我梆们大家同心协力、积极鸳努力～就一定能把某某湍工作任务出色完成～向挨上级交一份满意的答卷钢。