新时期加强村级组织建设的有效途径[5篇材料]

第一篇：新时期加强村级组织建设的有效途径

新时期加强村级组织建设的有效途径

——**县实施“三个培养”活动的实践与思考

**县是一个集山区、库区、革命老区为一体的国家扶贫开发工作重点县，总面积2543平方公里，总人口40.6万，现有18个乡镇党委、298个村党支部、8336名农村党员。2001年，县委在全县农村“三个代表”重要思想学习教育活动中，立足县情，创造性地开展了“把党员培养成致富能手，把致富能手培养成党员，把党员致富能手培养成村组干部”的“三个培养”活动，对新时期如何加强村级组织建设、充分发挥党员先锋模范作用进行了有益探索，取得了明显成效，使广大农村党员在带头致富和带领群众共同致富这两个方面充分发挥了先锋模范作用。

——着眼于保持农村党员先进性，切实把党员培养成致富能手。党的先进性是具体的、历史的、与时俱进的。在现阶段，农村党员的先进性应集中体现在带头致富和带领群众共同致富上。由于历史、自然、自身等原因，部分农村党员不能适应改革开放和发展社会主义市场经济的要求，在脱贫致富奔小康进程中相对落伍了，有的甚至还处于贫困状态，难以代表农村先进生产力的发展要求。为此，**县在开展农村“三个代表”重要思想学习教育活动中，对全县农村党员脱贫致富情况进行了全面调查，发现相当一部分农村党员还不够富裕，贫困党员比重高达26.8%，党员带头致富和带领群众共同致富的先锋模范作用没有得到应有的发挥。对此，县委提出并大力组织实施“农村党员脱贫致富工程”，着力把党员培养成致富能手。根据党员的不同情况，进行分类指导，实行结对帮扶，帮助他们理清致富思路，并在资金、技术等方面给予扶持。县里每年从扶贫、财政等资金以及党费中拿出400万元，作为党员脱贫致富专项资金。采取无偿、无息、低息、小额信贷贴息等方式，帮助农村党员解决发展资金不足的问题；并定期组织他们参加多种形式的实用技能培训，提高其致富本领。**乡**村农民党员何云峙，多年来一直以采挖中药材为生，发现珍稀名贵药材——**濒临灭绝，就积极呼吁并带头摸索霍山石斛人工栽培技术。但由于条件有限、资金不足，一度没有取得突破性进展。党员脱贫致富工程实施后，县里把他列为扶持重点，资助他到安农大等高等院校进修学习，帮助他建立**组培室进行技术攻关，并获得成功。随后又支持他成立长冲中药材发展有限公司，实现了**的产业化经营。该公司已发展成为集科研、生产、加工、销售为一体的民营科技企业，年产石斛100多公斤，年产值200多万元。他致富不忘乡邻，无偿将技术传授给周边近百户群众发展石斛生产，带动户均增收1万元。三年来，全县已有700多名党员摆脱了贫困，1800多名农村党员成为了各类致富能手，带动了3万多农民脱贫致富。把党员培养成致富能手，打造一批党员致富带头人群体，使农村党员带头致富和带领群众共同致富的先锋模范作用得到了充分发挥，保持了农村党员的先进性。

——着眼于改善农村党员队伍结构，切实把致富能手培养成党员。改革开放以来，广大农村涌现出一大批致富能手。及时把这些承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的致富能手吸收到党内来，对改善农村党员队伍结构、增强党在农村的影响力具有十分重要的意义。为此，**县组织镇村党组织成员与非党致富能手结成对子进行培养，定期安排他们听党课、参加党组织开展的活动，促使其进一步学习了解党的路线、方针、政策，让他们在思想政治上向党组织靠拢。同时，在农村致富能手中深入开展“致富不忘本源、帮携贫困乡邻”活动，对表现优秀、符合党员条件的致富能手，优先作为入党积极分子进行培养，并在发展农村经济、带动群众脱贫致富中展示才华，让他们在实际行动上向党组织靠拢。**村农民陈礼智，立足当地资源，兴办**，开发的“**”牌**获得了杭州国际茶博会金奖，是当地有名的致富能手。为把他培养成党员，镇党委安排分管组织的副书记和村党支部书记与他结成对子，引导他致富思源，鼓励他富而思进。他不仅在思想上积极要求进步，主动向党组织递交了入党申请，还带领周边500多户群众从事茶叶生产，带动户均增收2000多元，使该村成为远近闻名的茶叶生产专业村。他本人也光荣地加入了党组织，并荣获“**省劳动模范”和“**省百佳致富带头人”称号。三年来，全县共有657名致富能手被发展为党员，占农村新发展党员的70%。把致富能手中的优秀分子培养成党员，优化了农村党员队伍结构，为党组织增添了新鲜血液，增强了党组织和党员在农村的影响力。

——着眼于增强村级组织战斗力，切实把党员致富能手培养成村组干部。党员致富能手是发展农村经济的中坚力量。增强村级组织的凝聚力和战斗力，就必须把那些甘于奉献、作风正派、自己致富能力强、带领群众共同致富本领强的党员致富能手培养成村组干部，充分发挥他们带领群众共同致富的先锋模范作用。为此，霍山县按照德才兼备的原则，把那些符合条件的党员致富能手列为村组后备干部进行培养。利用县乡党校对他们进行培训，安排他们列席村“两委”会议，吸收他们参与村务事务管理，不断提高其政策理论水平、实际工作能力和群众公认度。条件成熟的，及时把他们推选进村“两委”班子或担任村民组长。如，太阳乡农民党员包遵海，立足当地资源，兴办砖厂，年产砖150万块，解决了本村50多名劳动力就业，是当地有名的党员致富能手。该乡党委有意识地向他交任务、压担子，使他参政议政的能力得到了提高，在群众中有较高的威信。今年6月底，在“两推一选”中全票当选为村支部书记。目前，全县共有1661名党员致富能手担任村组干部，占村组干部总数的63%，其中190人担任村党支部书记或村委会主任。把党员致富能手培养成村组干部，提高了村组干部队伍的整体素质，增强了以党支部为核心的村级组织的战斗力。

**县“三个培养”活动的开展，不仅增强了村级组织的生机与活力，而且促进了农民增收，实现了农业增效，推动了农村发展，维护了社会稳定，加快了县域经济发展步伐。三年来，全县涌现出各类专业村150个，专业协会25个，农副产品加工企业355家，中介组织30个，带动农民人均增收400多元，实现22个村整体脱贫。全县城乡面貌日新月异，综合县力逐年增强，先后荣获了全国生态示范区建设试点县、全国社会治安综合治理模范县、全国创建文明村镇工作先进县等荣誉称号。中央电视台“心连心”艺术团赴安徽慰问演出时，把**誉为“经济快速发展、社会文明进步、人民安居乐业的大别山明珠”。

实践证明，“三个培养”是“三个代表”重要思想在农村的理论运用和实践创新，是新时期加强村级组织建设的有效途径，是促进农村经济发展、加快全面建设小康进程的有力抓手。

——“三个培养”突出了新时期保持党的先进性这一主题。贯彻“三个代表”重要思想，核心在坚持党的先进性。党是否具有先进性，关键看党员能否发挥先锋模范作用，党组织能否发挥战斗堡垒作用，能否给群众带来实实在在的好处，能否把群众吸引在党的周围。“三个培养”就是把新时期保持农村基层党组织和农民党员的先进性要求，同发展农村先进生产力的根本任务紧密结合在一起，让党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用在带领群众脱贫致富奔小康的实践中体现出来，从而使党的先进性具有了鲜明的时代特征。

——“三个培养”找准了新时期发展农村经济与加强村级组织建设的结合点。加快农村发展、带领农民致富、推进小康建设，是农村基层党组织开展工作的出发点和落脚点。“三个培养”就是按照“围绕经济抓党建、抓好党建促经济”的工作思路，紧贴全面建设小康社会的目标，紧扣农民增收致富实际需要来开展的，把培养农村致富能手与培养农村党员和基层干部融为一体，把村级组织建设与发展农村经济和促进农民增收有机结合起来，找到了加快农村经济和社会发展的着力点，找到了基层党建与经济工作的结合点，找到了干部经常受教育、农民长期得实惠的连接点，收到了“党员受锻炼、能人有进步、群众得实惠、组织有加强”的良好效果。

——“三个培养”抓住了新时期巩固农村基层政权的关键所在。农村基层组织是党在农村的全部工作和战斗力的基础。党对农村的领导，主要通过发挥党支部的战斗堡垒作用来实现。党支部坚强有力，党的根基就牢。“三个培养”就是按照“三个代表”重要思想的要求，全面提升农村党员和基层干部队伍的整体素质，通过在不同层面为农村党员、致富能手和党员致富能手提供展示才干、发挥作用的舞台，以此进一步树立了党在农村的良好形象，密切了党群干群关系，夯实了党的执政基础，增强了村级组织的创造力、凝聚力和战斗力。

第二篇：新时期加强村级组织建设的有效途径

新时期加强村级组织建设的有效途径——**县实施“三个培养”活动的实践与思考**县是一个集山区、库区、革命老区为一体的国家扶贫开发工作重点县，总面积2543平方公里，总人口40.6万，现有18个乡镇党委、298个村党支部、8336名农村党员。2001年，县委在全县农村“三个代表”重要思想学习教育活动中，立足县情，创造性地开展了“把党员培养成致富能手，把致富能手培养成党员，把党员致富能手培养成村组干部”的“三个培养”活动，对新时期如何加强村级组织建设、充分发挥党员先锋模范作用进行了有益探索，取得了明显成效，使广大农村党员在带头致富和带领群众共同致富这两个方面充分发挥了先锋模范作用。——着眼于保持农村党员先进性，切实把党员培养成致富能手。党的先进性是具体的、历史的、与时俱进的。在现阶段，农村党员的先进性应集中体现在带头致富和带领群众共同致富上。由于历史、自然、自身等原因，部分农村党员不能适应改革开放和发展社会主义市场经济的要求，在脱贫致富奔小康进程中相对落伍了，有的甚至还处于贫困状态，难以代表农村先进生产力的发展要求。为此，**县在开展农村“三个代表”重要思想学习教育活动中，对全县农村党员脱贫致富情况进行了全面调查，发现相当一部分农村党员还不够富裕，贫困党员比重高达26.8%，党员带头致富和带领群众共同致富的先锋模范作用没有得到应有的发挥。对此，县委提出并大力组织实施“农村党员脱贫致富工程”，着力把党员培养成致富能手。根据党员的不同情况，进行分类指导，实行结对帮扶，帮助他们理清致富思路，并在资金、技术等方面给予扶持。县里每年从扶贫、财政等资金以及党费中拿出400万元，作为党员脱贫致富专项资金。采取无偿、无息、低息、小额信贷贴息等方式，帮助农村党员解决发展资金不足的问题；并定期组织他们参加多种形式的实用技能培训，提高其致富本领。**乡**村农民党员何云峙，多年来一直以采挖中药材为生，发现珍稀名贵药材——**濒临灭绝，就积极呼吁并带头摸索霍山石斛人工栽培技术。但由于条件有限、资金不足，一度没有取得突破性进展。党员脱贫致富工程实施后，县里把他列为扶持重点，资助他到安农大等高等院校进修学习，帮助他建立**组培室进行技术攻关，并获得成功。随后又支持他成立长冲中药材发展有限公司，实现了**的产业化经营。该公司已发展成为集科研、生产、加工、销售为一体的民营科技企业，年产石斛100多公斤，年产值200多万元。他致富不忘乡邻，无偿将技术传授给周边近百户群众发展石斛生产，带动户均增收1万元。三年来，全县已有700多名党员摆脱了贫困，1800多名农村党员成为了各类致富能手，带动了3万多农民脱贫致富。把党员培养成致富能手，打造一批党员致富带头人群体，使农村党员带头致富和带领群众共同致富的先锋模范作用得到了充分发挥，保持了农村党员的先进性。——着眼于改善农村党员队伍结构，切实把致富能手培养成党员。改革开放以来，广大农村涌现出一大批致富能手。及时把这些承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的致富能手吸收到党内来，对改善农村党员队伍结构、增强党在农村的影响力具有十分重要的意义。为此，**县组织镇村党组织成员与非党致富能手结成对子进行培养，定期安排他们听党课、参加党组织开展的活动，促使其进一步学习了解党的路线、方针、政策，让他们在思想政治上向党组织靠拢。同时，在农村致富能手中深入开展“致富不忘本源、帮携贫困乡邻”活动，对表现优秀、符合党员条件的致富能手，优先作为入党积极分子进行培养，并在发展农村经济、带动群众脱贫致富中展示才华，让他们在实际行动上向党组织靠拢。**村农民陈礼智，立足当地资源，兴办**，开发的“**”牌**获得了杭州国际茶博会金奖，是当地有名的致富能手。为把他培养成党员，镇党委安排分管组织的副书记和村党支部书记与他结成对子，引导他致富思源，鼓励他富而思进。他不仅在思想上积极要求进步，主动向党组织递交了入党申请，还带领周边500多户群众从事茶叶生产，带动户均增收2000多元，使该村成为远近闻名的茶叶生产专业村。他本人也光荣地加入了党组织，并荣获“**省劳动模范”和“**省百佳致富带头人”称号。三年来，全县共有657名致富能手被发展为党员，占农村新发展党员的70%。把致富能手中的优秀分子培养成党员，优化了农村党员队伍结构，为党组织增添了新鲜血液，增强了党组织和党员在农村的影响力。——着眼于增强村级组织战斗力，切实把党员致富能手培养成村组干部。党员致富能手是发展农村经济的中坚力量。增强村级组织的凝聚力和战斗力，就必须把那些甘于奉献、作风正派、自己致富能力强、带领群众共同致富本领强的党员致富能手培养成村组干部，充分发挥他们带领群众共同致富的先锋模范作用。为此，霍山县按照德才兼备的原则，把那些符合条件的党员致富能手列为村组后备干部进行培养。利用县乡党校对他们进行培训，安排他们列席村“两委”会议，吸收他们参与村务事务管理，不断提高其政策理论水平、实际工作能力和群众公认度。条件成熟的，及时把他们推选进村“两委”班子或担任村民组长。如，太阳乡农民党员包遵海，立足当地资源，兴办砖厂，年产砖150万块，解决了本村50多名劳动力就业，是当地有名的党员致富能手。该乡党委有意识地向他交任务、压担子，使他参政议政的能力得到了提高，在群众中有较高的威信。今年6月底，在“两推一选”中全票当选为村支部书记。目前，全县共有1661名党员致富能手担任村组干部，占村组干部总数的63%，其中190人担任村党支部书记或村委会主任。把党员致富能手培养成村组干部，提高了村组干部队伍的整体素质，增强了以党支部为核心的村级组织的

第三篇：新时期如何加强基层组织建设和基层工作的有效途径的调研报告

新时期如何加强基层组织建设 和基层工作的有效途径的调研报告

XX团委

按照团市委的总体部署，XX团委近半年的时间，对全局基层团组织建设情况开展了深入细致的调查研究。本次调研的主要目的是对全局共青团基层组织进行全面了解，加强新时期基层组织建，通过调查找出加强基层工作的有效途径。并就目前的共青团组织发展提供详实的基础数据，为规划未来的全区团组织建设目标打下坚实基础。为了确保全面、准确地掌握真实情况，XX团委组成专题调研组，采取了走访、座谈会等多种方式，先后深入到全局26个基层团总支支部。调研走访人员260余人次。在此基础上，经过全体调研组人员的认真梳理，形成了三个分报告，提交XX团委全体同志讨论，并最终形成了本报告。本报告原则上保证了基础数据的准确性，真实情况的详尽性。我们进行了更加具体的、深入的研究，达成一致意见后方进入本报告。现将调研情况汇报如下：

一、统一思想，以最大的决心加强新时期团的基层组织建设

（一）XX基层团组织建设和基层工作现状

1、XX团委下辖26个团总支支部。从年龄结构看，26名团书记当中28岁以下的12名，28岁到35岁的10

名，35岁以上的4名

从文化程度看，26名团书记大专以上学历26人，占100%，（二）新形势下基层团组织存在的问题

1、XX团委下辖26个团总支支部。26名团书记当中28岁以下的12名，28岁到35岁的10名，35岁以上的4名。一些团干部年龄偏大，工作的主动性和积极性不高。

2、基层团组织建设仍然薄弱，团员青年意识淡薄，队伍建设难以持续发展.市场经济条件下，青年的价值观、人生观及理想信念目标追求日趋多样化，部分团员的意识逐渐淡化，共青团的政治性、先进性难以体现。

3、当前基层共青团组织在工作中缺乏创新意识。共青团工作有着开展时间长，见效慢的特点，有的团组织和团干部针对工作却不注意在不同的时期及时调整自己的工作方式方法，因循守旧，缺乏创新，导致一些常项工作和特色活动在青年和广大群众中的影响力和地位逐年减弱，最终丧失了原有的生命力。对于一些新开展的工作项目，有的团干部在推进中依然延用老的工作方法和工作模式，这种作法也大大降低了团员青年参与共青团工作的热情。

二、新时期加强基层团组织建设工作有效途径

（一）稳步推进 “党建带团建”，构建党团建设一体化新格局

“党建带团建”是团的组织建设遵循的基本原则，要积极探索党建带团建的新路子，争取党委支持，将团的工作纳入整个党建工作体系，一同规划，一同实施。同时要不断探讨和完善党团“五结合”制度：坚持把团建任务纳入党建任务一起布置和实施制度，做到了目标管理上相结合；坚持定期研究共青团工作制度，做到党团制度建设上的相结合；坚持团干部协管制度，做到干部队伍建设上的相结合；坚持“推优入党”制度，做到党团员队伍发展上的相结合；坚持党团校联合培训制度，做到党团员教育上相结合。

1、基层团组织要紧密结合党政中心工作部署，争取党组织的重视和支持。各级团组织应主动向同级党组织汇报工作，使党组织了解团组织，及时给团组织指路子、给保障，党建和团建能够更紧密结合。基层团组织应号召和带领团员青年围绕本级党组织的工作中心，努力成为党的工作的突击队，充分发挥助手和后备军作用，以作为求地位，以此加强和改善基层团组织建设，真正把农村基层团组织建设成为具有凝聚力和战斗力的坚强集体。

2、要按照相关文件精神，落实基层团干部的政治、经济待遇，专职团干部要尽可能专职专用。团委书记要认真处理好“专职团干部”身份，寻找有机结合点，把团的工作自觉纳入到党政中心工作的大局之中，使团员青年满意，使党委政府满意。

（二）创新团干配备方式，建立合理的激励机制。对团干部要十分注重选拔，要严格按照团干部的任用标准，可以采取公开竞选、组织物色等方法，选好选准团干部。尝试运用专职团干和志愿者相结合的方式完善团干部配备。在体制外的大学生西部计划志愿者 “特岗教师”等优秀青年中推行专职团委书记聘任制，并积极吸纳当地优秀青年在团委注册担任志愿者，不断完善团组织的干部配备方式。同时，在团干中进行全面的需求评估，初步建立合理的激励机制。在政策范围内，优先任用具有团干经历的党员干部，切实发挥党的后备军作用。

（三）稳定主体，在有序流动中保持队伍的稳定，切实加强队伍建设，努力提高团干综合素质。

要抓好农基层团组织建设关键是要建设一支高素质的团干部队伍和一定数量的团员队伍。在团干部建设中要针对不同层面的团干部采取不同方法加以培养。对团干部要注重加强学习培训、素质拓展训练，以建设“学习型组织”为总体要求，在团干部中大兴学习之风，鼓励撰写理论和调研文章，同积极运用新颖的素质拓展训练方式引导团干自身不断成长和发展，努力提高基层团干部的实践经验、能力素质和工作水平。在发展壮大团员队伍工作中，要牢牢把握好教育关、管理关，不断增强团组织的凝聚力和吸引力，让广大团员青年在各种活动中感受组织的温暖，增强团员意识，充分体现团组织的先进性。

（四）不断转变工作理念，积极整合社会资源，以优势视角理念引导活动社会化运行。

面对基层团组织建设资金短缺、人员配置不齐、政治待遇不理想等诸多现实问题时，广大团干部要不断转变工作理念，借助“青少年空间”工作的成功经验，坚持借鉴“助人自助”等社会工作专业理念积极引导广大青年自组织运用自身兴趣、爱好，以素质拓展、情景模拟等形式新颖的活动吸引和凝聚青年，自发、自觉开展各种团体活动。同时，充分利用大学生西部计划志愿者等诸多优秀青年的人力资源，还应注重整合企业等各种社会资源，实现团组织活动开展的社会化运行。同时，引入社会工作专业优势视角理念，充分挖掘地方特色和优势，整合各种社会资源不断创新性开展团组织工作。

（五）尝试引进竞争机制，创新绩效考核方式，以完善制度实现团组织活动项目运行。

团组织在工作中可以结合本地实际，对团组织活动的开展运用项目管理和竞标开展的方法，提供专项资金和政策支持，并建立严格的项目审查、过程监督、资金管理和绩效评估等一系列制度。不仅可以在充分运用有限资源基础上，开展各种特色活动，力争形成团组织活动覆盖全体青少年的良好局面。还可以实现基层组织建设与团干绩效考核直接挂钩，在团组织中形成良性的竞争机制，促进广大团干不断拓展工作思路，积极创新团的工作，从而推动

团组织建设和共青团事业不断创新和发展。

第四篇：新时期小学生德育的有效途径

新时期小学生德育的有效途径

三年组马玉辉

摘要：小学生德育，需要教师及时把握教育时机，使学生随时在课堂上、活动中、游戏里感受到德育魅力，让德育潜移默化地渗透学生身心成长的全过程。

关键词：小学生；德育；有效途径

随着国家经济水平的发展，国家对于教育越来越重视，不仅仅是文化水平程度的提高，还有德育水平的提高,德育是当今社会主义精神文明建设的主要内容，也是学校当中教育的一门重要的学科。良好的道德品质有利于更好的培养青少年形成社会所需要的道德行为，从而提高我国整体的道德素质。在小学的教育中加强学生们的德育水平，要从德智体美劳多方面打基础。小学生的特点是好奇心强,可塑性比较强，只要对他们进行正确规范的引导，就能够促进学生们朝着健康的方向发展，因此，小学的德育教育对于学生们以及我国道德素质的提升起着至关重要的作用。德育教育作为小学学校中的基础教育，在注重学生们的理论教育的同时，也要结合生活实际，从而提高德育教育的效率。

一、小学德育教育工作中存在的问题

（一）德育教育途径单一

目前学校当中的德育教育方面还存在着许多的问题，没有受到学校以及教师们的重视，因此,德育教学的途径和内容还比较单一，大多数的德育教育的方法还是以“思想品德”课为主，是与其他的学科孤立分开的，没有与其他的学科进行融合,而对于德育教学的情感陶冶法以及实践品德法等等在课堂上的使用仍然比较少。而随着时代的发展，我们的教学方法也要进行创新变化，主要的德育教育的教学方式可以通过在课外的娱乐活动中或者校外的实践活动中进行教学等。而传统古板、单一的模式导致学生们对德育的学习的兴趣低下。

（二）缺乏严谨的师资力量

由于学校对于德育教育的不重视，学校的德育教师的师资力量也比较缺乏，教师的道德素质低，缺对于学生们德育教育的主动性和自觉性，这也是小学生们的德育教育水平低的一个重要的原因。21世纪以来，由于以往国家的计划生育政策导致大都是独生子女，因此，学生们存在着许多弊端，比如以自我为中心,不懂得如何分享等等，而在学校没有专业的德育教师的进行指导,导致学生们的德育水平仍然比较低。由此可见，德育水平对于一个学生、学校的重要性，因此，教师作为传授知识的引导者，不要只管教书,只管传授知识，不管教人。俗话说“先学做人，在学做事”。因此，学校要加大对教师的德育水平的要求,教会学生学会如何做人。

（三）德育观念陈旧

随着国家经济水平的发展，时代的发展，德育教学的观念也在不断的变化。在传统的德育教学中大都过分的强调规范的理论知识，而忽视对学生们实践水平德行以及品格的培养,而是对学生们被动的盲目的服从、于道德规范的标准要求，没有与我们的实际生活相联系，没有让学生们去感受什么是德育，怎样在生活中做一名有素质的人。只局限于理论知识，过分的约束了学生们的行为,从而也就产生了言行不一的现象。

二、小学德育教学工作的方法创新

（一）大力开展德育实践活动，促进学生全面发展。

1.充分发挥德育基地的作用。学校要定期组织学生到教育基地开展实践活动，进行爱党、爱国、爱人民、爱家乡教育，真切感受家乡在改革开放中取得的巨大成就。争做“勤劳笃行乐奉献、好学多问肯钻研、明理守法讲美德、孝亲尊师善待人、诚实守信有担当”的好少年。

2.发挥校内各种宣传阵地作用。经常开展社会公益、体验教育等活动，多渠道对学生进行思想品德教育。充分发挥红领巾广播台、黑板报、学习园地的德育功能，及时向学生宣传先进人物的优秀事迹，树立身边的好典型；进行德育专题讨论，并在橱窗与学习园地中开辟德育专栏，传播德育知识、刊登德育文章。利用升国旗活动，让全体教师和学生倾听雄壮的国歌、参与激昂的演讲，使每一次升旗都是一次生动的爱国主义教育。

3.发挥德育辅导员的作用。聘请离退休干部、先进工作者、法制工作者等担任德育辅导员，全方位开展德育工作。邀请派出所所长和交通警察及消防官兵担任学校的法制副校长和法制辅导员及德育辅导员，请他们为同学们进行交通法规知识讲座和法制知识讲座，全方位培育小学生身心健康成长。

4.充分发挥少先队和少年警校寓教于乐、寓教于活动之中的德育作用，促使小学生逐步实现自我教育、自我管理。在少先队德育方面，要从学生行为习惯养成入手，重点进行社会公德教育，强化养成教育。经常开展以德育为主题的中队主题会和观摩活动，让学生的思想情操在轻松愉快的活动中得到陶冶。

（二）美化小学生德育教育的环境。

要想提高小学生们的德育水平，在校园中，良好的德育教育环境和德育教育氛围能够潜移默化的影响着学生们，因此，美化学生们的德育环境对提高学生们的德育水平是一个重要的措施。首先要创建文明的校园，学生们在学校的实践很长，因此，学校的环境对学生们至关重要。要形成良好的额班风和学校的风气，班风体现在班级的整体素质，这就需要班主任教师加强管理，形成良好的班风。学校的风气包括学生们学习的环境，活动的场所等，干净整洁的学习和活动的环境对于陶冶学生们的品德具有重要作用。其次要进行学校、家庭以及社会三方面的结合,学生不仅仅是在学校中生活，还受到家庭以及社会因素的影响，家长要对学生进行良好的家教，形成正确的价值观,从而推进社会氛围,形成一个良性循环。

（三）重视发挥课堂教学主渠道的德育功能。

课堂教学是渗透德育的主渠道。在小学各科教材中，都不同程度地蕴含着丰富的德育资源和心理健康教育资源。教师要充分挖掘各科教材的德育内涵，在讲授知识的同时，不失时机地融入德育内容，充分发挥各学科教学的德育功能。这种寓思想教育、德育于各学科教学活动中的做法，不仅益于收到思想教育、心理健康教育实效，而且益于激发学生创造性思维，调动学生的学习积极性。

（四）发挥学校、家庭、社会三位一体的德育作用。

德育是学校教育工作的首要环节，学校在不断充实和加强德育领导班子的同时，要重视和加强“管理育人、教书育人、服务育人”的德育工作队伍建设。要加强与学生家长的联系，通过校讯通、家长开放日、家长座谈的方式辅导家庭教育的方式方法。还要积极协调社会各相关部门和单位，参与、延展学校教育途径及范围，共同为祖国培养合格的接班人。

三、结语

总而言之，小学德育教育工作新途径的开展方式有很多。在这个过程中，我们应该突出学生的核心地位，将德育资源充分运用到学生的日常行为教育中去，联合学校、家庭、社会等方面的力量，通过探索新的思路、新的方法、新的手段来构建学生的德育意识，并付诸到德育教育实践工作中，全面提高小学生的德育观念，为学生未来的健康成长打下坚实的思想基础。

第五篇：新时期加强思想政治工作的有效途径研究

新时期加强思想政治工作的有效途径研究

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摘要：思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，是我们党一贯的优良传统和政治优势。在市场经济新的形势下，如何加强思想政治工作，寻求思想政治工作的新途径、新方法，是企业面临的一项新课题。在企业的工作实际中贯穿思想政治工作，紧密结合经济工作、结合职工思想实际做得更有针对性和实效性是一条加强思想政治工作的有效途径。

关键词：思想政治工作、有效途径、针对性、实效性

思想政治工作是以人为对象，解决人的思想、观点、政治立场问题，提高人们思想觉悟的工作。思想政治工作为经济工作和其他一切业务工作服务，是做好经济工作和其他工作的有力保证，在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，思想政治工作必须适应新的形势和任务，找准位置，探索有效途径，以适应新形势的发展。

一、明确思想政治工作的目的——为企业发展服务

“发展才是硬道理”。在社会主义市场经济条件下，企业的一切活动，都要围绕生产经营来开展，企业的一切工作，都要为改革和发展服务。思想政治工作同样如此，不能脱离企业的生产经营这个中心，否则流于形式，收效不大。把思想政治工作与生产经营结合得紧密的企业，职工思想稳定，凝聚力强，改革稳步推进；反之，脱离生产经营，或者服务生产经营不到位，思想政治工作则往往流于空洞的说教，不能发挥其应有的作用。

围绕企业的生产经营开展思想政治工作已经成为一种共识。每个企业都非常强调思想政治工作必须围绕企业的生产经营来开展，并不断地实践着这种理念。随着市场经济的不断变化，紧紧围绕企业改革发展，以“求真务实、开拓创新、追求卓越、科学发展”的企业精神，“信誉为本、竭诚服务、客户至上”的经营宗旨，“以人为本、以质创优、管理增效、服务至周”的质量方针，“诚信铸就品牌、创新促进发展”的经营理念，激发职工参与企业生产活动的积极性。企业文化建设与企业的生产经营紧密结合，作为企业开展思想政治工作的主要手段和载体。立足企业，面向员工，沟通信息，加强交流，展示形象，为增强企业的凝聚力发挥作用。

二、找准新时期思想政治面临的新问题——职工思想变化

随着企业改革不断深化，职工思想出现许多新的变化。一是价值取向发生了新变化，职工对物质的追求不断增大。由过去的看重精神激励、政治荣誉转变为更加看重自身价值的体现和物质的回报；二是崇尚务实的心理明显增强。由过去习惯于“你讲我听”，转变为既闻其言，又观其行，更加看重你怎么做，更加看重管理者的人格；三是对深化企业改革存有矛盾心理，既期盼改革但又不愿牺牲眼前个人利益、承担过多的改革成本；四是民主参与的利益共同体意识增强，由

过去认为管理是领导的事转变为主动参与管理，尤其对企业的发展和经济效益倍加关注；五是由慑于权利的压服变为更加看重人与人之间的情感交流，有强烈的被人尊重的心理需求。职工思想变化的新特点，要求我们必须解放思想、转变观念、锐意创新、实事求是、与时俱进，不能停留在以往的工作方式上，为加强思想政治工作的有效方法和途径提出了新的要求。

三、确定思想政治工作重心——围绕企业中心工作，服务职工群众

思想政治工作必须紧密围绕企业中心工作，同安全文明生产和经营管理相结合，这是增强针对性和实效性的重要途径。思想政治工作与企业生产经营想结合，一是，紧紧围绕生产经营进行宣传鼓动，把职工的愿望和要求作为作为第一信号，进一步增强思想政治工作在企业发展中的针对性和实效性。企业党委要紧密围绕企业生产经营工作实际开展工作，及时下发党委文件，围绕企业生产经营活动安排部署企业党建工作和思想政治工作。同时，企业党委宣传部，新闻中心要围绕企业重点工作，利用标语、宣传橱窗、图片展版、广播站、网络等宣传阵地打仗旗鼓地宣传播报生产经营工作动态，为生产经营加油鼓劲、营造氛围。二是，注重把基层党支部的思想政治工作深深植根于生产经营的实践活动中，围绕生产经营抓党建，抓好党建促生产经营。企业党支部通过开展以争创文明工地、文明班组、文明科室、文明岗位为主要内容的创建活动，把重心放在生产部门，把安全和经营作为重要指标，极大地调动基层党支部抓生产经营的积极性。通过表

彰先进，树立典型，使职工的积极性得到正确引导、保护和发挥，创造一个良好的生产环境。

新的历史时期，思想政治工作面临着复杂的现实环境、文化冲突、信仰缺失等方面的困难与挑战。面对新的形势与新的问题，我们要遵循思想政治工作的规律，发挥思想政治工作的主观能动性，将思想政治工作与企业生产经营工作有机结合，在实际生产过程中不断探索和研究思想政治工作的方向。

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