朱晓飞2012年个人计划

第一篇：朱晓飞2012年个人计划

起始时间2012年2月13日

截止时间2012年12月25日

引言：无论2012的预言是否成真，我依然要保持一颗乐观的心态去对待自己身边发生的一切事情，朱晓飞2012年个人计划。因为你的命是自己的，不是别人的。谁都替代不了你，万一没有2012预言呢？竭尽全力去执行自己此刻定下的每一个目标，实现它！因为没有人再愿意等待你了！

2012年度计划基调：健康学习赚钱

健身计划：

1、少抽烟、适量饮酒

2、每周一次5000米游泳

3、每天羽毛球馆打2小时球

4、一年最多感冒两次，最多打一次点滴

学习计划：

1、自学市场经济学、MBA管理学及法律总结出杜氏市场经济理论与管理理论

2、直接或间接涉足5个行业（培训教育业金融股票业IT网络经济有色金属<煤炭，黄金>业风险投资）为将来自己的事业打下夯实的基础。

行业设定原则：

1>培训教育行业是自己最喜欢的行业，有一定的了解，但不够精华。所以要更深层次了解。另外也为将来自己的事业做成熟以后像联想一样将自己多年的管理经营经验开设一堂课程来帮助更多的人。

2>金融股票行业是决定一个国家经济命脉的行业，华尔街的神话已经证明。此行业可以锻炼自己的投资与风险意识，深入了解后可以直观的为自己展示出目前国家及各行业龙头企业的发展运营趋势，便于自己更好的把握时代前沿的信息，对自己的事业取向随时做出调整。此行业也能训练自己的理财观念

3>IT网络经济行业，淘宝正在试着将网上店铺实体化，富士康已在山西晋城启动百万机器人计划等等事例说明，单一化的劳动力人才已经越来越难生活于这个社会。为了将来的生存，人们不得不强迫自己去学习、进步，以便于适应这个社会的发展，而学习网络便是他们必经的途径之一，这样发展下去，电子商务与网络平台将成为这个世界下一次发展经济的大战场。同时网络宣传的优势逐渐在挤占传统纸质行业的宣传地位。

4>有色金属（煤炭、黄金）等行业在最近几年也呈现出来了他的优势，工作计划《朱晓飞2012年个人计划》。煤炭资源的稀缺加上山西独有的煤炭资源环境，只要自己努力，有人脉资源和经济资源的支持，不失为帮助自己事业腾飞的一个绝佳选择。黄金价格疯涨已经在最近几年愈演愈烈，包括黄金在内的有色金属未来的升值空间还有多少？谁也说不准，但就目前的趋势来看差不了。深入了解有色金属行业让自己对这个暴利行业升入手足，以便帮助自己事业腾飞。

5>风险投资业将来势必会成为自己涉足的另一个行业。俗话说：机遇与挑战并存，风险越大，回报越大。当自己的经济资本累计到一定程度的时候，做风险投资未尝不是件好事，一来可以帮助自己扩大经营资本，二来可以帮助更多初出茅庐的企业发展壮大，同时增强我们国家的经济水平。另外，自己现在属于初出茅庐，在自己创业前期资金不足的情况下如果能引入风投，那当然是万幸。因此不论为将来考虑还是为现在考虑，自己都要对风投行业好好了解一下。

3、认识10个以上行业对自己有帮助的朋友。俗话说：关系就是生产力，朋友就是人民币，朋友多了路好走。尤其是在中国这样一个以人为本的社会生存环境下，朋友人脉更显得弥足珍贵。

2012年的学习计划可以用三个词来总结为“知识、行业、人脉”。

赚钱计划：

目标：银行卡存款金额达到五位数。

2012年妈妈生日全家人坐飞机去香格里拉旅游

2012年10月底拿到驾照

2012年12月底年薪达到8万底线。有经济实力买一辆1万元左右的摩托赛车。2013年新年给我宝贝侄女包1000元压岁钱

对自己的要求：节衣缩食，最大限度避免铺张浪费。（除了和朋友们在一起的时候）

执行计划：1>在公司做好自己的本质工作，帮助公司达到利润最大化，让公司管理体制逐渐健全起来。个人年终奖金冲3万

2，唱歌。利用业余时间多接活挣出自己日常的生活开支。

4>利用业余时间挖掘更多的小项目，利用自己的人脉关系做成一个小型集团，帮助手下团队的成员在大学校园里可以实现生活自理，不和家里要生活费。最好还能挣出自己的学费。

5，当地理系学生会主席，为我们系做点贡献

6，创办一个英语与创业社团

7，找一个好女孩做女朋友

8，每天弹吉他2小时

9，学好英语

2012年赚钱计划可以用三个词来总结为“最快速、最稳定、最大化”。

后记：生活因为未知而产生更多的魅力。让自己的父母因为有你这样的儿子而自豪，让身边的朋友因为有你这样的朋友而光彩，让女朋友因为有你这样的男朋友而有安全感。2012，你做了，可能没有，但你没做，一定没有！

第二篇：朱晓飞2012个人学习计划

起始时间 2012年2月13日

截止时间 2012年12月25日

引言：无论2012的预言是否成真，我依然要保持一颗乐观的心态去对待自己身边发生的一切事情，朱晓飞2012个人学习计划。因为你的命是自己的，不是别人的。谁都替代不了你，万一没有2012预言呢？竭尽全力去执行自己此刻定下的每一个目标，实现它！因为没有人再愿意等待你了！

2012计划基调：健康 学习赚钱

健身计划：

1、少抽烟、适量饮酒

2、每周一次5000米游泳

3、每天羽毛球馆打2小时球

4、一年最多感冒两次，最多打一次点滴

学习计划：

1、自学市场经济学、MBA管理学及法律 总结出杜氏市场经济理论与管理理论

2、直接或间接涉足5个行业（培训教育业 金融股票业 IT网络经济 有色金属<煤炭，黄金>业 风险投资）为将来自己的事业打下夯实的基础。

行业设定原则：

1> 培训教育行业是自己最喜欢的行业，有一定的了解，但不够精华。所以要更深层次了解。另外也为将来自己的事业做成熟以后像联想一样将自己多年的管理经营经验开设一堂课程来帮助更多的人。

2> 金融股票行业是决定一个国家经济命脉的行业，华尔街的神话已经证明。此行业可以锻炼自己的投资与风险意识，深入了解后可以直观的为自己展示出目前国家及各行业龙头企业的发展运营趋势，便于自己更好的把握时代前沿的信息，对自己的事业取向随时做出调整。此行业也能训练自己的理财观念

3>IT网络经济行业，淘宝正在试着将网上店铺实体化，富士康已在山西晋城启动百万机器人计划等等事例说明，单一化的劳动力人才已经越来越难生活于这个社会。为了将来的生存，人们不得不强迫自己去学习、进步，以便于适应这个社会的发展，而学习网络便是他们必经的途径之一，这样发展下去，电子商务与网络平台将成为这个世界下一次发展经济的大战场。同时网络宣传的优势逐渐在挤占传统纸质行业的传地位，工作计划《朱晓飞2012个人学习计划》。

4> 有色金属（煤炭、黄金）等行业在最近几年也呈现出来了他的优势。煤炭资源的稀缺加上山西独有的煤炭资源环境，只要自己努力，有人脉资源和经济资源的支持，不失为帮助自己事业腾飞的一个绝佳选择。黄金价格疯涨已经在最近几年愈演愈烈，包括黄金在内的有色金属未来的升值空间还有多少？谁也说不准，但就目前的趋势来看差不了。深入了解有色金属行业让自己对这个暴利行业升入手足，以便帮助自己事业腾飞。

5> 风险投资业将来势必会成为自己涉足的另一个行业。俗话说：机遇与挑战并存，风险越大，回报越大。当自己的经济资本累计到一定程度的时候，做风险投资未尝不是件好事，一来可以帮助自己扩大经营资本，二来可以帮助更多初出茅庐的企业发展壮大，同时增强我们国家的经济水平。另外，自己现在属于初出茅庐，在自己创业前期资金不足的情况下如果能引入风投，那当然是万幸。因此不论为将来考虑还是为现在考虑，自己都要对风投行业好好了解一下。

3、认识10个以上行业对自己有帮助的朋友。俗话说：关系就是生产力，朋友就是人民币，朋友多了路好走。尤其是在中国这样一个以人为本的社会生存环境下，朋友人脉更显得弥足珍贵。

2012年的学习计划可以用三个词来总结为“知识、行业、人脉”。

赚钱计划：

目标：银行卡存款金额达到五位数。

2012年妈妈生日全家人坐飞机去香格里拉旅游

2012年10月底拿到驾照

2012年12月底年薪达到8万底线。有经济实力买一辆1万元左右的摩托赛车。2013年新年给我宝贝侄女包1000元压岁钱

对自己的要求：节衣缩食，最大限度避免铺张浪费。（除了和朋友们在一起的时候）

执行计划：1>在公司做好自己的本质工作，帮助公司达到利润最大化，让公司管理体制逐渐健全起来。个人年终奖金冲3万

2，唱歌。利用业余时间多接活挣出自己日常的生活开支。

4>利用业余时间挖掘更多的小项目，利用自己的人脉关系做成一个小型集团，帮助手下团队的成员在大学校园里可以实现生活自理，不和家里要生活费。最好还能挣出自己的学费。

5，当地理系学生会主席，为我们系做点贡献

6，创办一个英语与创业社团

7，找一个好女孩做女朋友

8，每天弹吉他2小时

2012年赚钱计划可以用三个词来总结为“最快速、最稳定、最大化”。

后记：生活因为未知而产生更多的魅力。让自己的父母因为有你这样的儿子而自豪，让身边的朋友因为有你这样的朋友而光彩，让女朋友因为有你这样的男朋友而有安全感。2012，你做了，可能没有，但你没做，一定没有！

第三篇：殷晓飞个人总结

个人工作总结

尊敬的上级领导：

我叫殷晓飞，我是济南通信段临沂车间的一名电缆工，毕业于山东大学通信工程专业，在圆满完成各项工作的同时，很好地学习了各项工作技能，在如何完成日常工作任务，保证通信设备的正常使用，以及处理各项应急通信任务等方面也取得了骄人的成绩。自工作来积极参加单位组织的各类活动。努力完成单位交给的任务，我深刻认识到：作为通信段的后备主力军，有着不可替代的作用。我感觉无比的自豪，更主要的是要严格要求自己，工作上要努力，政治上要先进，活动中要积极。回顾过去的三年中，在各级领导的关怀下和同事的信任下，我担任通信工，电缆工等工作。下面是我在这几年来基本情况汇报如下：

在思想上：

首先，端正思想，提高思想觉悟水平，在工作中学习理论，在工作中实践理论，这样做到学以致用。此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，认真遵守单位的各项规章制度。认真学习规章制度，遵守纪律，完成组织交给的任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步。在工作上踏踏实实，在学习上积极

上进。

当来到工作单位后，我及时转变了角色。工作中，我听从指挥、遵章守纪、勤奋好学、不怕苦累，虚心向老师傅们请教现场的专业技术，刻苦学习各种现场专业理论知识，不断丰富和提高自己的专业技术水平，得到了各级领导及周围同事的一致肯定。工作中，理论联系实际是最重要的，只有把学到的理论知识应用于实际工作中才能产生实实在在的效益，于是在现场设备维护工作中，我将掌握的理论知识不断与实际工作相结合，使理论知识不断完善，技术水平不断提高。

在学习上：

积极搜集有关通信和铁路通信方面的任何资料，汲取各种知识，让所学到的各种知识都能充分的运用工作中。工作以后，我更加深刻的认识到学习的重要性，更是不敢有丝毫的懈怠；进入工作岗位以来，通过师傅的教导，去领悟通信工和电缆工岗位的操作知识及技能，虚心的向老职工请教和交流，收集岗位相关的业务书籍及笔记资料，以期能尽快的适应工作环境、掌握应有的知识技能，充实自己，完善自己。在工作中学习，在学习中工作，不断的总结个人工作的得与失；将自己在学校学习的科学文化知识应用到实际的工作中去，在工作实践中不断地进步。

在工作上：

自2006年参加工作以来，先后在临沂电缆一工区，泗水电缆工区，临沂抢险工区学习各项工作，最终定岗于临沂抢险工区。刚开始工作比较陌生，面对新的工作环境，全新的设备及工作内

容，我积极的投入到学习中去，每当遇到棘手的问题时我总是非常诚恳的向师傅请教，坚持不达目的决不罢休的精神，我主动把最重最累的活放在自己身上，在工区我最年轻，由于夏天是多雨多雷的季节，出现设备故障，我不分昼夜，即刻投入到设备故障的处理中去，一年的工作实践中，我充分把理论学习用于工作中，不断的积累经验，积极创新，改进工作方法，圆满完成各项任务，并代表车间参加段举行的光缆熔接等技术比武。

在2008年我参加了路局组织的特种电工的培训，在学习期间认真听讲，遇到不明白的问题积极提问，努力掌握更加全面的知识，通过一定时间的培训学习，以优异的成绩完成培训，成为一名优异的特种电工，为更好的服务于本职工作打下坚实的基础。

由于工作需要，主要负责有线通信设备、数调、传输设备、光电缆抢修等工作。通过短暂的学习，初步了解有线通信的工作原理，掌握了各站传输业务开通、检测及维护。逐渐的学会了使用电缆线路测试仪，OTDR测试仪，能熟练的操作数调台，并正规的学习了光电缆的接续、焊接。为后来的线路设备维护工作打下了良好的基础。在的工作中，我我不但完成日常工作任务，还主动的利用业余时间增加对管内通信线路的熟识，增加管内通信设施的安全宣传，确保不出现任何影响通信线路通信设施的隐患发生，在日常工作中，完全把确保通信畅通，保证行车安全作为

重中之重，在我值班的时段里，认真处理各种突发故障，认真分析，理清思路，以最快的速度解决问题，风雨无阻，不分昼夜。

工作中我以最快的速度学习光缆熔接，并参加了数次路局，铁道部安排的应急演练，静态动态传输等重要任务。并在几次光电缆抢险任务中发挥了重要的作用，有效的完成应急任务。在日常工作中，我始终坚持标准化作业，积极按照规章制度工作，兢兢业业，不畏艰辛。亲手参与处理了多起非责任性光电缆中断抢修恢复工作，在执行某次光电缆应急任务时，当时下午4点出发，当时天气0度，忍着饥饿，冒着严寒，在室外工近12个小时，在凌晨2点的时候，天空下起了小雨，温度零下7度，但是我做为一名优秀的通信工首先以工作为主，一口水也顾不上喝，把完成任务放在第一位，在经过努力完成任务后，我双手红肿，全身发软，回到单位已经彻底疲惫了，但我的心里还是非常的高兴，因为出色的完成了工作任务。我认为作为通信工，理应把工作，把集体，把单位放在第一位，不顾个人利益，不记个人得失。在维护工作中我终坚持：“学和问结合、自学和培训结合”，先后参加了单位组织的《电气化安全培训》，《数调设备技术比武》《光缆接续技术比武》《动态传输应急设备培训》等业务训练活动；并多次参加厂家组织的各种新型设备的培训，近期又对原有铁路线路及机房进行了标准化整治，逐一核对完善了光电缆电源线路。

虽然取得了一定的成绩，但我也深知自己在工作中还存在着许多不足：专业知识还不够全面，有待更好的学习；需要领导和同志们的帮助和自己的努力。我要在以后的工作中，更加严格要求自己，认真负责，努力学习，提高素质、提高技术水平，力求创新。

时光飞逝，之前的工作已成为历史，虽然取得了很多成绩，但这只能成为我前进的动力，再此期间我的业务水平突飞猛进，但是我对自己的要求越来越严格，为了时时刻刻的督促我向上，不断的进取，提高自我，希望应聘助理工程师，不断地鞭策自己，加强学习，以适应时代和企业的发展，与各位共同进步，与企业共同成长。

第四篇：心得体会徐晓飞

教师自学心得体会

镇江小学 徐晓飞

现在的一些品德与社会教学，往往脱离了儿童的实际生活，局限于书本的世界，人为地造成了“纯而又纯”的教育。儿童所经历的书本世界无法于周边的生活自然地沟通起来。《品德与社会》教学无法真正触及儿童的真实内心，未能真正从儿童的心灵深处产生和影响。而真正有效的教学，必须能触及儿童的内心世界，从而影响他们的心灵。所以《品德与社会》教学必须让儿童在开放性的教学环境中，立足生活，回归生活，自主实践，充分感受学习的乐趣。通过对《品德与社会课堂教学指导与训练》和《品德与社会有效课堂》的学习使我在教学中深有体会：

一、创设开放式教学环境，提供一个轻松的自主学习氛围 自主学习有利于挖掘学生的学习潜能，提高人的发展水平。“世界上没有完全相同的两片树叶”，人亦如此。小学生处于人格形成由发展到基本定型的关键阶段，不同的环境创造不同的个体性格。正因此，创造开放式的教学环境能够让千姿百态的个性在合适的环境中得以发展，激发自主学习，培养创造潜力，让学生在活泼的学习活动中获得发展。

（一）激发兴趣，进入自主学习之门

兴趣是我们最好的老师，世界上，凡杰出人才、创新大师都有异乎寻常的强烈兴趣。因而作为教师就要把怎样发现、发展学生的兴趣、好奇心、探索精神放在特别重要的地位。在课堂上激发兴趣有以下几种方式：

1、角色扮演

在《品德与社会》教学中，有很多内容可以用角色扮演的形式体现出来。如在教学《我是谁》时，让一位学生扮演爸爸，一位学生扮演孩子来说服家长让他看电视。通过这种情境体验，学生不但对应该

怎样看电视、看什么样的电视节目有了深刻的认识，同时也让学生感到《品德与社会》不再枯燥，而是兴趣无穷。

2、成功体验

成功是兴趣的源泉。学生在克服困难时，教师要调动学生所有的经验和智慧，去积极攻破难点。在教师的帮助下，一旦攻破，学生就会非常兴奋，这时，教师要引导学生把兴奋上升为体验，成功的体验，将是兴趣的源泉。在学习过程中，学生成功的体验主要表现在两个方面：一是当学生遇到具有一定难度的学习内容和问题时，经过自主、合作、探究，解决了问题，学生会有一种成就感，体验到成功的快乐；二是当得到教师表扬的时候，学生心理有一种愉悦感，学习兴趣倍增。

（二）丰富教学内容的认知环境，轻松学习知识

1、教学资源环境要多样

在教学中，让学生敢于冲破教科书及教师讲授的狭小范围，鼓励他们在教材基础上大量阅读有关课外知识进行补充、延伸。如在讲《我的祖国多辽阔》时，让学生利用图书室的文献资料，在互联网的资源库内查询，以对该节内容有一个全面的认识。在实施中发现，学生对这种知识拓展的方式非常乐于接受，90％以上的被调查者表示“感兴趣”、“收获大”。取得如此效果是因为：

一、现代媒体迅猛发展，学生习惯于这种大信息的接触；

二、这种对知识的“立体”了解有助于学生对学科学习的全新认识，即学习社会不是“死记硬背”，而是一种生动的交流，甚至有学生称为“很好玩，都不像读书这么辛苦”，继而产生出把自己了解的知识与大家交流的“资源共享”心态。

2、思维环境要扩散

创新思维的培养需要发散、联想的思维空间。资源环境与时空环境为思维环境的广度、深度提供了延展的空间。在教学实践中，不以某个现成结论束缚学生思维的发展，允许学生从多角度思考问题，拓展学生的思路，开阔学生的视野，在课堂中营造民主和谐的教学气氛，鼓励学生大胆质疑，大胆求异，大胆创新。创设独立思考、主动求知的教学情境，启发学生思考，让学生自己去获取知识，有意识地培养学生的创新思维，对某一社会现象、事件的认识和评价，学生只要言之哟理，言之有据，应允许有多种见解、多种看法。

（三）优化评价体系，真实反映学习效果

1、更新评价观念

打破以往“一考定终身”的观念，把形成性评价、诊断性评价和终结性评价揉和统一，以动态的眼光关注学生的发展，既注重共性与结果，又重视个性与过程。

2、完善评价方式

对学生的评价不应仅仅是评价学习的结果，而应是学习过程的评价，不仅仅是对学生学习活动的评价，也是对教师教学活动的评价，应全面考核学生的学习效果，全面考核学生的知识、技能、技巧，一般智力和特殊能力。总的说来，要将学习的结果与学习活动的过程结合起来，既评价学生的现有学习水平，又要评价学生进一步学习的潜力，不但评价学生的智力，还要评价学生的性格和个性。

（四）和谐的交往环境，使学生快乐学习

课堂教学与学业评价环境的交互发展需要交往环境的协调作用。同时，建立现代的交往观，引导学生学会与人交往、合作，认识人与环境（自然环境与人文环境）的和谐关系，促进人与社会的发展是创新人格培养的一个重要因素。因此，在交往环境的构建中，强调根据现实需要沟通各种交往关系。

可见，开放式环境创设利用多边交往方式，给学生自学、互学和师生共学提供了多向选择形式，从而提供了让学生自由思考、互相促进的交往氛围，促进个性充分发展，培养人与人合作的精神以及人与环境的和谐发展。

二、生活性的教学内容

《品德与社会》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好，乐于探究，热爱生活为目标的活动型综合课程。它从儿童的生活经验出发，其内容涵盖了品德教育、劳动教育、社会教育和科学教育。内容极为广泛，涉及到学生生活的方方面面，直接地反映了儿童的现实生活。所以，在教学中一定要立足生活，贴近生活。

（一）结合课程设置，引导学生走进生活，热爱生活

学生的世界是精彩的，也是纯真的。然而，他们在现实生活中往往会发现一些和书本上或与教师所讲的相矛盾的现象、事件，产生许多困惑。如果我们的教学不能解决每天遇到的生活问题、情感问题，就失去了教育的真正价值，在认识这些生活问题的过程中，教师应引导学生树立正确的人生观，价值观，生活态度等，便是自然的，而不是外加的因素。走进儿童的世界，听听他们在说什么；看看他们在做什么，想想他们有什么困惑，便是我们老师应该做的事情。

课程目标主要是通过儿童直接参与的丰富多彩的活动与行为实践实现的。在这样的教学中，教师不再是知识的直接传授者，不是“教”教材的人，而是儿童活动的支持者、合作者、指导者。是引导、激发和深化儿童活动的人。儿童更多地是通过实际参与活动，动手动脑亲切体验，而非仅仅依靠听讲来学习。教学时，以学生的生活为基础、组织、安排教学内容和要求，尽量把学生的目光引到课本以外的、无边无际的生活世界中去，从而引导儿童热爱生活、学习做人，把道德寓于儿童的生活中，使良好的品德在儿童的生活中形成。

（二）围绕课程内容，指导学生发现生活、体验生活

教学，须让学生用心去经历、用心去体验，体验生活的酸甜苦辣，体验人生的美好生活，体验他人的奋斗与幸福„„从而真正丰富他们的内心世界，丰富他们的情感世界，让他们的心灵变得敏感起来，细腻起来，而传统的书本教学只能造成知识的仓库，情感的沙漠。从而

真正触动学生的内心世界，并不能使学生感受到社区有家一样的感觉。因为学生没有亲自去体验。

（三）根据课程特点，引领学生在生活中发展，在发展中生活 真理是在实践中才能体验其价值和科学的，学生的一些认识和新的道德观念在生活中能得到广泛的认同，这是儿童道德认识与道德行为实践产生冲突的根本原因，儿童的一贯的、善良的思想在现实生活中往往回遇到各种挫折，使学生对学校思品教学产生怀疑，薄弱了教育的引导功能。我们的品德与社会教学所给予学生的不应是一个简单的结论，该是怎么才是让学生亲自去试一试。你会怎么做？人们会有怎样的评价？从而生活中真正的是非观念、善恶观念。我们的教学必须向生活开放，向现实开放，让学生到生活中去实践课上的认识，不搞“纯而又纯”的教育。

儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟。他们的现实生活对其品德的形成和社会性的发展具有特殊的价值。教育的内容必须贴近儿童的生活，帮助他们解决现实生活中的问题，为他们今后人格的和谐发展与完善奠定基础。

第五篇：朱晓晶讲稿

谈谈“材料”那些事

朱晓晶

（2018年5月29日）

尊敬的各位同事：

大家好！昨天下班，才接到讲写材料写作的事情，由于时间仓促，没有还得及准备，就简单的拉了一个提纲。从严格意义上将，讲材料培训，应该是党委办公系统的事情，因为党办的主要职能就是办文、办会、办事，就是“三服务”服务领导、服务基层、服务群众，由于机构设置的原因吧，在芮城乡镇府都设有办公室、有办公室主任，材料这块就是办公室主任的事情，但是我们没有办公室，我们的组织委员承担着乡镇府写材料的重任，再加上党建工作，很多都是要用材料来体现的，所以很久以来就像给大家做一个专业的培训，共同的把我们的工作做的更好。所以，今天就以《谈谈“材料那些事”》为题，和大家交流一些自己对材料的感受、看法、做法，由于时间有限、能力有限，有讲的不到或不好的地方，敬请大家原谅。

一、认识写材料的重要性，也就是为什么要让大家重视写材料。

1.从大的方面讲，材料是以文辅政的重要手段。我们经常讲，思想是行动的先导。而材料是思想的载体，是将无形的思想转化为看得见的物质力量的媒介。如果马克思没有将自己对问题的思 的日积月累，贮备不足，一旦接到任务，就很难高标准的完成工作需求。（张宇君的例子）从这个意义上讲，材料写作，并不是从接到任务那一刻开始的，日常生活中的积累学习酝酿是必备可少的程序。写材料的人必须是个生活的“有心人”平时的积累主要在三个方面：

一是阅读四报。《人民日报》《山西日报》《运城日报》《永济日报》。二是了解实情。也就是全面掌握你工作范围内的各种数据、资料。其中的素材领导讲话就能用上。

三是学会“倾听”。领导思想动态就蕴藏在平时的一言一行间，增强敏锐性，捕捉有用信息，及时记录下来。上述工作做好了，就为写材料奠定了基础。

2.前开后合，放收两相宜。“放”和“收”是辩证统一的。“放得开”，文章才能有话说，“收得回”文章才能所说得当，才能聚焦中心、结构紧凑。任何文章的写作，都有两个运思的过程，即提笔前的发散性四维和定稿时的收敛性思维，有五个步骤。第一步，精准掌握要求：

面对讲话稿，先要，明确要求。这就要求大家树立精准思维，弄清10个问题：

一是谁来讲？（身在兵位，胸围帅谋，学会换位思考）公文你不是在在自己的角度讲，你只是一个代笔人。二是以什么样的身份讲？ 三是对谁将？

四是什么时候讲？

五是在什么场合讲？

六是为什么要讲？

第三步：提笔写作，整合材料。

第四步：反复修改

第五步：听会，完善修改，存档。

三、几种常用综合材料 从一个领导履职来说吧： 1.就职发言 2.党代会

（1）五年工作报告（2）党员代表会议（3）闭幕式讲话 3.每年的“两会” 人代会的闭幕式讲话； 政协的开幕式讲话；

4、重大工作部署会议（动员讲话、总结表彰讲话、经验交流、三是工作要求；

四是写作方法

五、公文写作（文件）