第一篇：2009-2010学年横荷街中心小学艺术教育工作总结
2009—2010学年度横荷街中心小学艺术教育工作总结
艺术教育是实施素质教育的一个重要组成部分，对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅能提高学生的审美素质，而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都有深远的意义。现根据开展艺术教育工作的情况，将一学年的教学工作总结如下：
一、基本情况
认真做好学校各方面的有关艺术教育方面的工作，为推进学校艺术教育工作的发展而努力，积极参加区的各项艺术活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺术教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养。
二、主要工作及成绩
1、我们严格按照国家课程计划开齐开足艺术课程，并按照课程标准要求授课。
2、班主任积极引导全体学生参加课外艺术活动。
教师认真上好每一节艺术类课程，还成立了多种艺术兴趣小组，如舞蹈兴趣小组、绘画兴趣小组、书法兴趣小组、电子琴兴趣小组等，有计划，有内容，定期开展活动，专门的教师辅导，专门的教室练习。
3、我们高度重视体育卫生及艺术类教师的继续教育培训活动，除了认真参加区教师进修学校安排的各类继续教育学习，还开展校本教研。
4、艺术教研组每学期订立教研计划，定期开展教研活动，严格把好听评各环节，保证教研时间，取得良好的效果。
5、为保证体育卫生及艺术类课程的开常开展，我们按上级有关规定，添置充足的各类器材和教学用品，如音乐方面，有一个音乐教室，二台钢
1琴，各类打击乐器等；美术方面，有石膏像、写生台、写生灯、画板、画架、静物等。
6、我们每年举办一次全校的艺术节，艺术节的类别基本同于其他艺术节的类别，但学生的参加面很广，学生的参与积极性很高，学生的个性与特长得到有效的展示与发挥，在锻炼中得到成长。
7、书法教学中，教师重点对学生进行了硬笔书法的辅导，为了拓展艺术教师的视野，学校鼓励和支持艺术教育组的教师参加相应的培训学习活动。
8、在其他学科教学中，我们也注重在课堂教学中有机渗透艺术教育，有意识地培养学生的对艺术的审美能力，从而进一步提高学生的艺术素养。
9、校长对学校的艺术教育更是重视，经常亲临排练现场督促指导，对艺术老师提出合理化的建议，由于领导的支持，学校的艺术教育活动搞得轰轰烈烈、扎扎实实，在音乐教师叶雪云老师的积极努力下，建立了合唱队、舞蹈队、器乐队、人人有节目、班班有项目，学校活动丰富多彩。
10、为了活跃全体教职工的业余文化生活，本学年我们继续坚持教师合唱队，舞蹈队的训练。在学校领导和音乐教师叶雪云老师的精心策划辅导下，教师业余活动丰富多彩，舞蹈队的队员们学习了五个舞蹈。
11、本学年结束，我们组织了丰富多彩的师生文艺联欢会，全体教师欢聚一堂，各显手能，歌曲、戏曲、舞蹈、游戏，教师们唱出了动人的旋律，跳出了迷人的舞姿，玩出了中心小学教师的自信、乐观、健康向上、蓬勃发展的面貌，展示了教师们多才多艺的风采。
12、本学年我们学校继续使用校园广播自动化播报系统，学校广播站及时报道学校的好人好事。学生每天随着音乐做眼保健操。上下课都用音乐铃声控制，每天都播放优美的校园歌曲、世界名曲让师生们欣赏。让学
生在学习生活中不断地受到艺术熏陶。
三、存在问题
我们在体育卫生及艺术教育方面还存在一些问题，需要继续努力。如在人员方面，需要一个专职的校医，有利于提高学校的卫生保健水平。在硬件设施方面，卫生室条件过于简陋，有待提高。没有风雨操场，一下雨体育活动就不好开展等。
四、今后设想
1、结合学校的实际情况，提高老师自身的综合素质和教学理论水平。
2、利用合理的时间更多地开展兴趣小组活动。
3、抓好音乐兴趣班的工作，树立他们学习的自信心，多关心、辅导他们，让他们的兴趣得到充分发挥。
清远市清城区横荷街中心小学
二○一○年七月二日
第二篇：2009-2010学年横荷街中心小学艺术教育工作计划
2009—2010学横荷街中心小学艺术教育工作计划
艺术教育在实施美育全面推进素质教育，培养具有创新精神和实践能力、德智体美全面发展的高素质人才方面具有十分重要的作用。随着美育正式列入教育方针，艺术教育受到了前所未有的重视，为了适应素质教育的要求，特制定本的艺术教育计划。
一、指导思想
本学年学校艺术教育工作将根据教育部制定的《学校艺术教育工作规程》，积极贯彻区艺术教育工作的精神，结合中小学文化艺术节活动安排，以推进素质教育为宗旨，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养。
二、工作目标
1、贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，依法治教，整体推进艺术教育工作。
2、整合资源，深化改革，推进艺术教育教学课程建设，结合新课程改革保证开课率，提高教学质量。
3、加大校园文化建设，重点推进学生艺术团队、社团建设，以提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。
4、组织艺术教师积极开展社团活动，做到时间、地点、内容、人员四落实，学校行政加强检查指导，每月进行考核，一学期完成一个项目在全校进行展示。
5、组织艺术类学科教师撰写教学研究文章，开展优秀艺术论文评比，1
力争在区的评比中获奖。
6、定期开展形势多样的的艺术类教研活动，做到以课堂教学为重点，以教学研究为方式，加强教师间的互动与交流整体提高教师群体的职业素养。
7、对照《学校艺术教育工作评估办法》内容，尽可能加大艺术教育软、硬件建设力度，确保艺术教育课程开齐，上足，保质保量。
8、加大常规监督力度，多下课堂，多听艺术类课程，提高艺术教育教学质量。
9、加强教科研究，艺术教师要加强教学理论的学习，积极撰写教学反思，不断优化课堂教学，渗透课改理念，并注意因材施教，使每个学生都学有特长，学有所获。
三、工作措施
1、整体规划本学年学校艺术教育活动，通过丰富多彩的文化艺术活动丰富学生课余生活，陶冶学生艺术情操，激发学生艺术兴趣，提高艺术修养。
2、通过学校广播站利用中午时间让学生进行中外优秀名曲欣赏，举行艺术主题班会，通过学校广播、宣传橱窗等宣传阵地开展艺术教育，展示艺术教育成果。
3、充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动：如利用 “庆元旦”和“庆六一”节日进行全校艺术成果展，对学生进行艺术教育活动，提高学生艺术表现水平。
4、学校成立的艺术团队要科学训练。一方面需要教师的全身心投入，在训练方法上也要改变过去的单一手法，要定期使学生在训练的同时得到一定的艺术欣赏与熏陶。要求指导老师培优工作保质保量，打造优秀节目，做好参赛准备。
5、组建红领巾社团：合唱团、舞蹈团、美术团队（素描、儿童画、国画、手工制作）、书法组、鼓号队等等，并加强训练，迎接市、区级比赛。艺术教师仍旧由自己申报项目，挑选好学生，训练场地由学校统一安排。实行月责任考核制度，对所带团队期末上交一项学生作品。
6、重视课堂常规。
（1）在教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥艺术课审美教育的主渠道作用，艺术教师要认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正的学习的主人。
（2）认真参加学校组织的“人人一堂优质课”课堂教学评比活动，定期、定主题进行有针对性的教研活动。
7、重视艺术研究。加强艺术课题的研究，定期召开课题组人员会议，总结经验，积极撰写课题论文。
8、积极组织学生参加区艺术类比赛。要继续打造特色，及时发掘亮点，不断深化内涵，扩大社会影响。
9、倡导艺术与综合实践活动的联系，让学生走入社会进行研究性学习，了解地域文化。加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动，加大艺术与学习生活的联系。
10、校内外文化艺术环境建设。文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障，是学校艺术教育的的一种固化和交流方式。我校要根据自身的情况，建成与众不同的文化环境特色。要以有大的、立体的文化艺术环境建设观，不仅要有精神环境，还要有物质环境，不仅要建立学校环境、还要影响社会环境、家庭环境、网络环境。
四、工作安排
九月份
1、教研组制定学年计划。
2、组建红领巾社团，制订本学年社团活动计划。
3、开始音乐、美术教研活动。
4、各兴趣社团开始训练。
5、组建“小小艺术家”档案馆。
十月份
1、音、美教研活动。
2、开展童装设计比赛。
十一月份
1、开展童模展示活动。
2、艺术教师业务学习。
3、音乐、美术双科随堂听课。
十二月份
1、社团成果展示迎元旦。（器乐、舞蹈、书法、儿童画）
2、举办英语歌曲大赛。
一月份
1、校教研组工作小结。
2、写好艺术教育工作总结。
三月份
1、制订合理的文化管理制度。
2、建造符合学校整体发展的显性环境，并要做好维护和更新工作。四月份
1、做好向家长、社会的艺术教育宣传工作。
2、开展一次面向社会、家庭文化艺术活动。五月份
1、社团成果展示迎六一。
2、音乐、美术双科随堂听课
六月份
1、建立健康的，符合师生特点的艺术教学环境。
2、开展教研活动。
七月份
1、校教研组工作小结。
2、写好艺术教育工作总结。
清远市清城区横荷街中心小学
二○○九年九月二日
第三篇：2011-2012学年横荷街中心小学艺术教育工作计划
2011—2012学横荷街中心小学艺术教育工作计划
我校以科学的态度，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作；以课程改革为中心，促进学科从教学理念到教学实践的转化；以新课标精神为抓手，深化课堂教学研究，努力提高艺术教师的教育教学水平；以校本教研为切入口，强化校本教育教学研究，开拓学校艺术教育的新局面。随着美育正式列入教育方针，艺术教育受到了前所未有的重视，为了适应素质教育的要求，特制定本的艺术教育计划。
一、指导思想：
以贯彻《学校艺术教育工作条例》为依托，以我校的自主发展理念为指导，以落实素质教育为核心，以培养综合素质的人才为目的，实施艺术教育，以提高学生的艺术修养及健康向上的审美情趣，推动我校艺术教育工作的不断前行。
二、工作目标：
1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。
2、坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。
3、深化艺术类课程的教学改革，开齐开全艺术课程.三、工作措施：
1、整体规划本学年学校艺术教育活动，通过丰富多彩的文化艺术活动丰富学生课余生活，陶冶学生艺术情操，激发学生艺术兴趣，提高艺术修养。
2、通过学校广播站利用中午时间让学生进行中外优秀名曲欣赏，举行艺术主题班会，通过学校广播、宣传橱窗等宣传阵地开展艺术教育，展示艺术教育成果。
3、充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动：如利用 “庆元旦”和“庆六一”节日进行全校艺术成果展，对学生进行艺术教育活动，提高学生艺术表现水平。
4、学校成立的艺术团队要科学训练。一方面需要教师的全身心投入，在训练方法上也要改变过去的单一手法，要定期使学生在训练的同时得到一定的艺术欣赏与熏陶。要求指导老师培优工作保质保量，打造优秀节目，做好参赛准备。
5、重视课堂常规。
（1）在教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥艺术课审美教育的主渠道作用，艺术教师要认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正的学习的主人。
（2）认真参加学校组织的“人人一堂优质课”课堂教学评比活动，定期、定主题进行有针对性的教研活动。
6、重视艺术研究。加强艺术课题的研究，定期召开课题组人员会议，总结经验，积极撰写课题论文。
7、积极组织学生参加区艺术类比赛。要继续打造特色，及时发掘亮点，不断深化内涵，扩大社会影响。
8、倡导艺术与综合实践活动的联系，让学生走入社会进行研究性学习，了解地域文化。加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动，加大艺术与学习生活的联系。
四、工作安排：
九月份
1、教研组制定学年计划。
2、组建红领巾社团，制订本学年社团活动计划。
3、开始音乐、美术教研活动。
4、各兴趣社团开始训练。
5、组建“小小艺术家”档案馆。
十月份
1、音、美教研活动。
2、开展童装设计比赛。
十一月份
1、开展童模展示活动。
2、艺术教师业务学习。
3、音乐、美术双科随堂听课。
十二月份
1、社团成果展示迎元旦。（器乐、舞蹈、书法、儿童画）
2、举办英语歌曲大赛。
一月份
1、校教研组工作小结。
2、写好艺术教育工作总结。
三月份：
1、制定艺术教育工作计划
2、制定校园艺术化方案。
四月份：
1、各校植树种花，美化校园环境。
2、启动校园体育艺术活动。五月份：
1、开展红歌传唱活动。
2、开展校园艺术化大课间活动。六月份：
1、举行文艺汇演。
2、书法绘画展演。
清远市清城区横荷街中心小学
二○一一年九月四日
第四篇：2009-2010横荷街中心小学体卫教育总结
2009—2010学横荷街中心小学体卫教育总结
学校体育是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，是学校工作重要组成部分，是推进素质教育的一个关键环节，横荷中心小学多年来在市、区、街教委的关怀、支持和指导下，一直认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》扎扎实实抓好学校体育工作，取得了较为突出的成绩，本工作总结如下：
一、体育工作
1、以科学发展观制定好计划，使我校的体卫工作有计划地科学开展。
2、注重创新教育，开展丰富多彩的群众性体育活动，使学生得到身心健康发展。
3、以学生身心健康发展为目标，积极推进素质教育，有计划、有组织地开展兴趣小组活动，丰富学生的课外活动生活，同时抓好“两课”、“两操”工作，重点抓好队形队列整齐，促使各班学生形成良好的校风和班风。
4、积极开展教学教研活动，探讨新的教学模式，研究新的教学方法。使学生的身体素质得到快乐、健康的发展。
5、加强学校体育运动代表队的训练工作，有计划、有组织、有步骤地进行训练，在上级领导的关心和全体教师的努力下，学校代表队的运动水平有了很大的进步。
6、开展好学校的群体性活动，是体卫工作的关键之所在，而认真上好每堂课，提高每堂课的效果，又是体卫工作的关键之关键。体卫处组织体育组教师研讨体育教学方向，坚持“以学生发展为本，为学生成功而教”作为体育教育的准则，认真领会新课标的教育理念，努力将理新理念、新标准和新方法一点一滴地融入到体育教学中去。积极培养学生运动兴趣，为学生终身运动打下基础。经努力，体育课教学效率明显提高。
7、落实训练目标管理制，提高竞技水平；体卫处根据各训练队学生的 1
整体水平，以各兄弟学校的实际情况作比较。制定了合乎实际的体训队训练目标，经一年努力，各训练队的队员及整体实力均有明显进步。在本届中小学生田径运动会上，我校的运动员们发扬了勇于拼搏、不断进取的精神，取得了优异成绩。“一分汗水一分收获”，赛前，我校的运动员们克服了训练的种种困难，在教练的精心指导下刻苦训练，挥洒汗水，分别获得男女总分第一名。我校还以良好的精神风貌被大会评为“精神文明队”，这些成绩的取得为学校争得了荣誉。
8、积极开展学生喜欢的体育活动。每月组织学生开展一次全校性体育活动，培养学生良好的健身习惯，引导学生进行科学的锻炼，提高学生的身体素质。分别组织了篮球赛、跳绳赛、仰卧起坐活动等，这些活动大大丰富了学生的课余生活，增强了班级凝聚力。在此基础上，学校还认真组织开展好每天的眼保健操和室内操，并进行严格的检查、打分。课外、校外艺术活动是学校教育的重要组成部分，我校开办了合唱、舞蹈、美术等课外兴趣班，面向全体学生，遵循学生的主体性和自主选择性原则。在六一的文艺表演和美术竞赛中，兴趣班的学生都发挥了自已的水平，成为活动的主力军。
二、卫生工作
1、做好卫生宣传工作，利用板报，讲播站大力宣传卫生保健知识，使学生的卫生保健意识得到提高，身心健康得到发展。
2、做好学校的清洁工作和保洁工作，使学校环境焕然一新。
3、开展卫生评比活动，坚持“一天三小扫，一周一大扫”制度，严格进行检查评分，加大保洁宣传力度，加强卫生监督，确何消除卫生死角。使学校成为美丽校园。
4、进一步做好学校卫生教学常规工作；利用健康课，向学生系统地传授卫生与健康知识，是健康教育的重要组成部分。一年来，学校体卫处严格按照国家标准开足开齐各班的健康教育课，并要求教师根据学生实际上
好每一节课，为学生解决生理、心理问题，提高健康课的教学质量。我校还针对不同学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生宣传卫生常识。利用电视台、广播站这一阵地，定期举行各种知识讲座，健康教育活动的开展，达到了预防疾病，增强体质，促进身心健康的目的。
5、抓好卫生常规管理，创建整洁校园环境；体卫处配合政教处制定完善了卫生管理制度，每周反馈各班卫生打扫情况，每周开展“卫生优胜”班级评选，以此激励学生集体荣誉感，培养学生的爱劳动的意识，在学生和清洁工的共同努力下，校园保持干净、整洁，为学生创建了良好的读书环境。
6、加强学生常见病、流行病防治工作，降低发病率，提高健康水平；体卫处在转季和天气突变的时间大力宣传常见病、流行病的预防措施，本，积极做好红眼病、流行性感冒的预防措施，使得师生的发病率处于较低水平。
四、努力方向
以科学发展观培养人材，重视创新教育研究。积极推进素质教育新成果，使学生身体素质得到健康发展。加大宣传卫生健康知识力度，提高学生卫生健康意识，使学生得到健康、快乐、美好的童年。一年来，我校体卫处在上级领导的正确指导下，工作取得了一定的成绩，但也有很多不足，主要表现在：少数同学卫生行为习惯欠佳，有待教育、督促、改进；下学期，我们的体卫工作定会更加严格管理、紧密配合、踏实创新，确保“内抓质量、外树形象”，把学校体育卫生艺术工作搞得更好。
清远市清城区横荷街中心小学
二○一○年七月二日
第五篇：2011-2012学横荷街中心小学体卫教育总结
2011—2012学横荷街中心小学体卫教育总结
我校全面贯彻执行国家的教育方针，以上级精神为指导，深入开展课堂教学改革，优化课堂教学结构，认真抓好体育教学和抓好日常的卫生保健工作。我们以增强学生的体质，提高体卫知识为目标，有计划、有步骤地进行相应的教学，使学生系统地掌握体卫知识，千方百计地提高教学质量，使学生的德、智、体、美、劳全面得到发展，下面就我校如何抓好体卫工作总结如下：
一、体育方面
1、组织机构与管理，建立学校的体育领导小组，把体卫工作作为学校的重要组成部分，并督促检查落实体卫工作，使教师能自觉组织学生开展各项体育活动。
2、按照国家规定的课程及有关文件要求，按课时设置的需要，设置体育课时，教师做到爱岗敬业，团结协作，耐心地教育学生，按照各项内容授好课，坚持《国家学生体质健康标准》的测试，并做好学年的教学计划，备好课，上好课，努力提高教学效果。
3、坚持不懈地抓好两操工作，两操不仅有利于加强校风建设，而且有利于形成学校的规范管理，看似简单，但要学生做到步调一致，动作规范整齐，不是一件容易的事，而是一件较系统的工作，是一项需要全校师生共同努力才能完成。为了提高训练效果，领导带头，分工协作，任课教师负责组织班级学生的训练，有效的促进了质量的提高。
4、认真抓好体育课外活动和认真抓好竞赛项目的各项训练工作，有专人负责学生的练习，在领导老师的共同努力下，本学年，在体育比赛中取得了一定的成绩，在街举行的田径运动会上，我校健儿努力拼搏，取得了 1
男女子团体总分第一的优异成绩，并有多名运动员代表街去参加城区的田径比赛，并取得了一定的名次。
5、体育教学中，教师注意培养学生的体育兴趣，引导学生加强团结协作，培养集体主义精神，在体育锻炼的形式上多种多样，校内每学期都举行各种各样的竞赛，如篮球赛，乒乓球赛，广播操比赛……。使学生得到充分锻炼，并为参加街的竞赛及早选拔人才。
二、卫生方面
1、加强健康教育宣传工作。学校通过主题班会、课堂教学、讲座、板报等教学形式向学生传授健康教育知识，增强学生自我保健意识。举办卫生知识宣传窗和卫生知识讲座。为了加强学生对卫生知识的了解，对常见病的预防，学校利用橱窗定期对学生进行卫生知识宣传，坚持预防为主的方针，如、营养不良、肺炎、流行感冒、手足口病的防治知识等，从而增强学生的保健意识
2、组织建立卫生监督检查小组，制订工作计划，把卫生工作结合两操工作列入到文明班的评比当中，使全体师生能自觉遵守卫生制度，形成讲文明，讲卫生、爱卫生的好习惯。
3、我校对贯彻落实《卫生工作条例》进行认真总结分析，组织机构与管理，组成卫生监督小组，有计划，有教材，有负责人管理，常抓不懈培养同学们讲究卫生的习惯。
4、学校实行每天三扫，由值日教师与值日学生每天进行清洁评比，基本做到地面无垃圾，无杂物，无积水，基本消灭卫生死角。
5、学校认真做好学生的体检工作，对检查资料进行统计分析。
6、食堂有严格的管理制度，炊事员持卫生证上岗。
7、我校积极做好疾病预防工作，学校通过校会、班会等组织了多次主
题教育，包括学校、家居、公共场所的预防，要求同学养成良好的卫生习惯，勤洗手，勤换衣服，注意营养。另外，我校切实做好每周的消毒工作，对教室、厨房、厕所等进行全面的消毒，并取得了较好的效果。我们还建立了每天的晨检制度，并切实做好每天的晨检工作，发现有学生出现有（发烧、头疼、咳嗽），就立即报告家长或送医院治疗，经过大家的努力，学生能健康成长。
这学年我校的体卫工作向着服务师生、提高素质和方向迈进，做了我们应做的工作。我们的卫生保健工作虽然取得了一定的成绩，但按学校卫生保健工作制度的要求还有一定的差距，校园环境管理还需进一步香化、绿化、美化，某些地方还有死角，校园四周废弃物处理还不够彻底，学生个人卫生习惯养成还要加强。
今后，决心再接再厉，不断完善不足之处。把体卫工作同素质教育有机结合起来，努力实现有更新的突破、促进我校体卫工作上新的一个台阶。
清远市清城区横荷街中心小学
二○一二年七月一日
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