第一篇:光明日报:从一棵树到一片希望的田野
一棵阅读的“树”
一个小学二年级的中国男孩,随做访问学者的母亲来到英国,在当地的一所学校,与《牛津阅读树》(Oxford Reading Tree)不期而遇。
一个学期后,孩子已经可以用英语和同学自然地交流。又过了一个学期,他的英语词汇量已经达到3500个,这是中国高中毕业生的词汇量要求。不仅如此,他已经可以用英语写出漂亮的文章。不久,他随母亲回国,在他的行囊中,有《牛津阅读树》。
这个男孩的经历并不独特。“我的孩子在英国时,用的也是这套教材。”记者的一位同事说。北京外国语大学的曹文教授也用这套书教自己的孩子。她说:“这套故事书把美德、文化、百科、历史、地理的教育巧妙地融合在了引人入胜的故事里,把孩子带到一个宁静和充满亲情的世界。”把这个故事讲给大家的中国外语教育研究中心刘润清教授感慨:“只有亲历者才能倾吐这种肺腑之言!”
这棵“树”被誉为“英国最受欢迎的阅读方案”,在英国,这套教材可谓家喻户晓,80%以上的学校用它教学生学习母语。全世界有133个国家将它作为第二语言或外语教材。大量的实验证明,这套英国儿童学习母语的材料完全适合非母语国家的儿童使用。这套由著名作家罗德里克·亨特、苏珊·盖茨等创作的作品,如今已是一片郁郁葱葱的森林,有上千个品种。
一个英语授课新理念
刘润清说:“外语课堂上,到底应该做什么?那就是带学生好好念书,体会语言的意义、语言的优美和力量。一堂课,不是越热闹越好,而是给学生的思想启迪越深越好。我脑子里设想的考试是:语言怎么使用,就怎么教,也就怎么考。”
“中小学外语教育的目标是学文化、启心智、爱生命。”基于这样的理念,北京外国语大学中国外语教育研究中心韩宝成教授承担的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《中国基础英语素质教育的途径与方法》,决定采用《牛津阅读树》作为课题实验的重要内容。
一座教学理念、方法的桥
引进后的《牛津阅读树》书名改为《典范英语》。有人把这套教材比作一座桥。这是一座稳固的桥。教材、教育理念与教学方法如三根栋梁,支撑起这座桥。
课题组专家霍庆文说,一套好的教材对学好一门语言、提升文化素养至关重要,但仅仅靠教材还不够,还必须有先进的理念和科学的方法。三者之中,理念最重要,理念是方向,关乎教学或学习的成败;其次是教材,关乎教学或学习质量的高低;第三是方法,关系到教学或学习效率的高低。从这个意义上讲,《典范英语》不只是一套典范的教材,它更是一个英语教育的解决方案,这个方案包括先进的理念、典范的材料、科学的方法和有效的指导。
《典范英语》分为十级,由309个生动有趣的故事和64部引人入胜的文学读本组成,涵盖我国中小学英语教学的各个阶段。书中人物生动形象,活灵活现,十分可爱,Biff、Chip、Kipper成为孩子们最喜爱的故事人物,在英国儿童最喜爱的故事人物排行榜上列第四位。牛津大学出版社专门请英国一流的专业人员为每个故事和读本录制了标准录音,录音声情并茂,戏剧化效果极强,为中国孩子练就一口标准、优美的英语创造了最佳条件。作为英国儿童学习母语的材料,这套教材语言纯正、鲜活、真实、地道,原汁原味,可以让孩子在阅读的过程中不知不觉地自然习得英语。
我国通常的英语教法是以字词句为核心,记单词,背句型,抠语法,做练习,老师讲,学生练,大量的死记硬背和题海战术让学生失去了学习英语的兴趣。《典范英语》提出“基于
原版文学作品的整进整出”外语教学模式,强调以学生为中心,以激发兴趣和培养语感为首要目标,拼读领先,以读为本,整体输入,整体感悟,整体输出,听、说、读、写、思全面发展。
一片希望的田野
短短几年,全国将《典范英语》选作学习材料的学校已有300余所,分布在北京、上海、天津、重庆、成都、西安等省市,展现了一片希望的田野。
希望中也有苦涩。
在高考、中考两个指挥棒下,怎样将传统英语教学和《典范英语》教学契合,是参加实验的老师们一直在探索的。“如果家长、学生急功近利,实验就很难进行。我们是在家长的支持下,从初一坚持到现在。”从事初中英语教学多年的教师邓可人说。现在,邓老师悬着的心放下了。“我们学校参加过实验的那一届学生的中考成绩,在海淀区是非常不错的,尤其是英语。这一次中考,学生的英语成绩是所有的科目里超过海淀区平均线最多的。”
河北师范大学附属小学教学主任刘晓云说:“三年实验,我感觉,我的学生对英语的兴趣很高,自主性很强,原来是家长需要提醒每天听读15—20分钟,现在,基本上不用提醒了,放了学,写完作业,孩子就打开CD开始听。”
参加实验的上海行知中学在教学中总结出了一个《典范英语》课程标准:语言能力,文化能力,思维能力。该校英语学科带头人徐继田老师说,我们把文化能力细化为文化知识、文化行为、文化意识。所谓文化行为,就是读完小说后,做事情应该有别于以往,将小说中的习得内化;所谓文化意识,就是你的价值观人生观通过阅读小说后有什么提升。思维能力包括自我反思能力、思维创新能力和反思批判能力。
了解《中国基础英语素质教育的途径与方法》研究的进展,了解这一课题实验的状况,最直观的是去看实验进行中的课堂,去和参加实验的老师、学生,在一旁观察着孩子变化的家长聊聊。
周末,深圳市卓雅小学学生敬云婷和爸爸妈妈一起上街。爸爸给她买了个望远镜。小云婷拿着望远镜,随口说出“I see Mum”“I see Dad”。此情此景,让云婷妈妈感慨:“兴趣是最好的老师,只要孩子有了兴趣,一切问题都可以迎刃而解。”
“学习需要激情,有了激情,一切也就有了可能。”宁波市江东区外国语实验小学英语教师杨琪说。(本报记者庄建)
(来源:光明日报)
第二篇:光明日报-从管理到治理
光明日报/2014年/3月/11日/第010版 两会特刊
从管理到治理如何实现“一字之变”
十八届三中全会决议中用“社会治理”的概念代替了“社会管理”,政府工作报告中又提出
“推进社会治理创新”“实行多元主体共同治理”。由“管理”变为“治理”,体现了治国理政理念的与时俱进。
划清权力与市场的界限
一一访江苏省南京市市长缪瑞林代表
本报记者郑晋鸣
“从社会管理到社会治理,虽一字之变却内涵深刻。”南京市市长缪瑞林代表说,正如政府
工作报告中所指出的:推进社会治理创新,要注重运用法治方式,实行多元主体共同治理。记者:如何理解一字之变的内涵?
缪瑞林代表:社会管理强调技能和技巧,而社会治理则是更高层次的管理,管理者本身也要被管理,对存在的问题,要先从白身找原因想办法。治理的外延是要依法管理、依法行政,管理者的权力要受到限制,要划清权力与市场的界限。其次,管理强调的是政府和人民的“单边关系”,是政府管人民,而治理则有更丰富的内涵,治理是政府与人民共治,有互动、有协商。只有推进
社会管理向社会治理转变,才能有效化解矛盾,凝聚起改革发展的强大力量。
今年,南京重点加强社会治理基础工作,依法深化街道社区体制改革,加强社会组织的培育和管理,加强城市志愿服务站点建设等。
记者:如何划清权力与市场的界限?
缪瑞林代表:划清权力与市场的界限要求政府有所为有所不为,发挥市场在资源配置中的决定性作用。同时,政府不能只被动地当“守夜人”,该政府管的必须管到位,如食品药品安全、生态环境等。
过去一年,雾霆让南京人民吃了不少苦头,今年我们要铁腕治霆,严查环境违法行为,深入整治高耗能、高污染、高排放企业,淘汰落后产能企业30家,压低GDP增长速度,腾出更多改革空问,治理环境污染。
记者:南京在化解社会矛盾方面有哪些有益探索?
缪瑞林代表:化解社会矛盾,让人民群众实现安居乐业是社会治理的重中之重。只有创新有效预防和化解社会矛盾体制,才能最大限度增加和谐因素,促进社会长治久安。2014年元旦,南京市级机关大院向白姓开放,400多名市民与政府工作人员零距离、面对面畅聊,提出不少好建议,我们计划将这一活动长效化、常态化。此外,南京还建立了社
情民意反映机制,定期开展视频会议、网络问政等,使得群众问题能反映、矛盾能化解、权益能保障。
从问题倒逼到全民合作
一一访海南省三亚市市长土勇代表
本报记者土晓樱
在近年游客快速增长及旅游服务标准不断提高的背景下,作为旅游城市如何提升社会治理水平、解决好游客需求和城市负荷之问的矛盾?三亚市市长土勇代表接受了本报记者的采访。
记者:三亚在提高城市管理水平方面进行了哪些探索?
土勇代表:为了提高城市管理水平,创造良好的旅游环境,我们从2011年就开始实行问题倒逼机制,即白己主动去寻找问题,然后解决问题。2011年4月,市政府办下发了《关于开展领导干部民生体验活动的通知》,要求市政府副处级以上干部深入基层,对民生问题进行亲身体验。
体验者须每周至少向市政府办公室提交一份体验报告,费用由个人白理。这一举措推出后得到各界好评,随后在全市四大机关推广。
通过连续3年的民生体验活动,三亚广大党员干部积极回应群众关切,了解民生疾苦,解决了大量民生诉求,从被动服务转向主动服务,从外在感受转为内在动力,有力推动了三亚服务型
政府的建设。
此外,我们还设立了社会公众举报平台,请市民和游客帮我们查找城市发展中的问题。如果问题查实,给予10元至20元不等的奖励,推进了城市管理者与市民、游客的良性互动。记者:推进社会治理方面三亚下一步有哪些举措?
土勇代表:社会治理是一个系统工程,需要政府、社会组织、企事业单位、社区以及市民的合作,最终实现公共利益最大化。下一步我们将充分发挥行业协会在为企业服务、行业白律、行业协调、对外交往等方面的积极作用。
同时我们还将向国家申请立法权。今年两会期问,我提交了《关于赋予三亚市地方立法权的建议》。三亚作为国内最热门的旅游目的地之一,城市快速发展,撤镇设区后成为目前全国唯一没有建制镇的地级市,城市发展和城市管理具有不少特殊性。如果有了地方立法权,将更有利于
为三亚的城市和旅游管理提供制度保障。
推动社会治理现代化
一一访河南省济源市市长土宇燕代表
本报记者崔志坚
“政府工作报告提出,按照推进国家治理体系和治理能力现代化的要求,努力为人民提供优质高效的服务。这让我们加强智慧城市建设、推动社会治理现代化的方向更加明确。”河南省济
源市市长土宇燕代表说。
记者:从“管理”到“治理”,济源的做法有什么特点?
土宇燕代表:济源是河南省城乡一体化示范市,早在2005年就被确定为国家电了政务信息
安全保障试点和中西部地区信息化建设调研基地。先发优势和示范带动,形成济源市城乡一体化
社会治安管理防控机制,以城市社区、镇区和边远农村为层级,城市社区化、农村城镇化、管理
网格化、服务社会化的精细化管理服务,以信息化引领,呈现出由管理到治理的体制机制活力。
整合基层社会管理和公共服务资源,健全联动机制,完善岗位责任、服务承诺、首问负责、限时
办结和过错追究等制度,积极推广便民服务新模式,为群众提供“一站式”和面对面服务,以人
为本的基层综合服务管理平台建设,推动不断改进社会治理方式。
记者:智慧城市建设给社会治理带来了哪些新变化?
土宇燕代表:济源市去年启动的城市视频监控平台和数据中心建设,一期在全市建设监控探头760部,数据中心存储空问达到1000T,这是满足城市管理、社会治安保障等方面需要的视频监控管理平台和数据中心。集公交车、公共白行车、出租车等交通出行方式查询和出租车电召为一体的公众出行服务系统已经建成。市民卡项目将整合利用济源现有的各类平台和资源,采用“政府引导、企业主体、市场化运作”的建设及运营模式,覆盖全市各个城市公用事业领域,实现和
公交、智能校园、养老、失业、计生等领域的个人事务办理系统的整合和对接。
第三篇:走进希望的田野
走进希望的田野
——王十万乡在校大学生暑期回到家乡体验活动
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成才的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。组织本次体验活动的目的在于:通过活动的开展,加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神,推广素质拓展,发挥大学生在当代社会的先进性作用,使优秀的高校大学生,特别是王十万乡本地的在校大学生,了解家乡当前发展迫切待解决的问题,发现家乡发展的前景,鼓励他们通过自身努力,建设家乡。
利用暑期时间,组织株洲县大学生村官及王十万乡籍的在校大学生,到王十万乡政府与王十万乡党政机关领导、全体机关干部一起召开座谈会。会上,王十万乡党委书记颜志雄同志首先代表乡党委、政府,对到场的各位“村官”及大学生表示欢迎,并表达了乡党委、政府鼓励大学生们建设家乡,为家乡积极贡献的意愿。颜志雄同志向“村官”及大学生们介绍了全乡的发展情况及规划,鼓励大学生们结合自己有知识、有朝气的特点,在工作和学习中找好切入点,多与社会接触,增加实践能力,实现自身理论知识与实际工作学习的优势互补。座谈会上,请“村官”们谈论各自进入各村(社区)后开展工作情况,畅谈感受、交流体会。基层工作让他们丰富了阅历,掌握了工作方法,提高了工作水平和能力,各方面能力都得到了锻炼,基层工作这段时间是他们人生成长最重要、也是收获最多的阶段。王十万乡籍在校大学生们畅谈自身在学校的学习生活情况,展望未来。还未踏足社会的大学生们,充满激情,充满朝气,正是开拓创新的时候,但缺乏社会实践经验的他们,需要多跟同年龄段的“村官”们多交流,多沟通,学习他们的经验,寻求他们的帮助。
座谈会结束后,邀请各位“村官”、大学生们到乡政府食堂就餐,饭后组织大家到大伟娱乐城开展娱乐活动。
通过这次活动,拉近乡党委、政府与王十万乡籍大学生、大学生与“村官”、乡党委、政府与“村官”之间的距离,鼓励王十万乡籍大学生与“村官”们建立互帮互助的推进活动,一方面,使“村官”们在艰苦的基层工作之余,享受到轻松的休闲时光,以便更好的开展工作;另一方面,使王十万乡籍大学生们接触社会,增长见识,重视实践,以便在今后步入社会的时候能更适应社会,用于开拓创新,为积极建设王十万乡作出贡献。
第四篇:关于一片田野作文
关于一片田野作文三篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的一片田野作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一片田野作文 篇1走在田间的小路上,回想我的童年,清嗅田间的清香,是我童年最美妙的事情,田野的尽头,埋藏着的是我童年美好的记忆。
夏天的田野是美的,两边的垂柳高挂,迎风起舞。碧绿有生机的田地一块挨着一块,望不见边际。往远了看,篱笆上缠绕的葡萄蔓,草丛间疏疏离离的几簇野花,这些都是我童年最欢喜的物件。这时候,我就我经常跟着爷爷行走在田间地头,爷爷弯腰锄草,我就在后面拿手绢胡乱地拍打着爷爷身边的小虫。这项工作觉着腻了,便自己跑去别的地方逗一逗小鸟,摘一摘小花。
中午是十分炎热的,我通常对一切都没了兴致,于是便跑去大树下乘凉,观察蚂蚁或知了,玩着玩着,我便迷迷糊糊的做起了梦。等到爷爷干完活找到我时,便会看到我倚在树下,头上盖着草帽,手里还有几只枯萎的花,嘴角还有口水滴下来,湿了领子。所以每天都是爷爷领着我来田地,背着我回家。
夏夜的田野,也是好玩的。村里七八户人家的孩子老人聚在田间,老人们打牌聊天,孩子们就疯疯癫癫的,你追我赶。村里有种瓜的,每逢瓜熟时,一田个大汁多的西瓜,馋煞了我们这帮孩子,趁着大人不注意,偷摸几个来尝,酸酸甜甜,甜醒了多少孩子。就是偷吃被发现了,也不会有谁来指责,所以那个夏天,是被西瓜喂饱了的。
如今想起来,还是会想起那黑籽红沙瓤的美味,只是再吃,却吃不到当年的味道了,也许是因为,那片田地吧,是那片养育了一村人的田地,才能孕育这甜蜜我整个童年的瓜。
走在田间的小路上,回想我的童年,清嗅田间的清香,是我童年最美妙的事情,田野的尽头,埋藏着的是我童年美好的'记忆。
一片田野作文 篇2小时候,我住在爷爷家。那儿离田野很近,每逢傍晚我都会去那儿踩草垛,在一望无际的田野中找小虫子玩……一年四季最美丽的就是那片田野了,里边不但种了水稻,还放养着许多鸡、鸭。我童年的许多快乐,都在那片田野上得到。
可是现在,田野你在哪儿呢?是在和我玩游戏捉迷藏呢,还是被风刮走了?连续几年,我依然在田野上奔跑,却一无所获。每次到爷爷家,我都要去看田野;可是每次我去,那片田野似乎都在痛苦地呻吟。田野上种的水稻渐渐地稀少,原本成群的鸡鸭,现在也都已经看不见了。那一片蔚蓝的天空现在已经变成灰茫茫的了,一切都变了。
从前,我在爷爷家没东西玩,时不时要跑去田野。所有田野给我的乐趣,我都习惯了。那田,或说绿色,或说金色,我觉得皆似,又皆非。太阳远远地升起来,绿绿的田野就笼了一层金光。看得你刚想说它孤独,又觉活泼;你刚想说它忧郁,它缺又不失灿烂……总之,有一抹耐人寻味的气质,一股童话般清新的味道。
插点趣事。我小时候,一次来到爷爷的田里拔萝卜时,只拔萝卜叶,从不拔底下吃的萝卜,我把爷爷辛辛苦苦种的萝卜“头发”全拔光,变成“秃顶”,再让爷爷用铲子铲出来。搞完恶作剧的我还在那笑,爷爷也宽容地笑:“呵呵,呵呵。”
可是,为什么一切的美都那么脆弱呢?而人们却为什么活得越来越坚强?
在我家的小阳台上,我就想干一件事,打造一片属于我自己的绿油油的田野。因为如今,宁海的田野已经变成了一座座拔地而起的高楼大厦。现代科技正在慢慢腐蚀着时间的记忆……那一刻,我体会到了美和疼痛。
我们只剩下高楼大厦了吗?
只剩下科学技术了吗?
一片田野作文 篇3在我的心中,有那样一片田野,绿油油,开着浓密的小花,旁边有一条清洌洌的小河静静淌过,奶奶在边上洗衣服。
这一切都是那么的美好,令人流连忘返。可是,现在这些都不复存在了。因为我们的自私,工厂轰隆隆在不停运作,把树一棵棵连根拔起,铺上了阔气的柏油马路,小汽车在上面漂亮地来去自如,小河也不再清可见底,黑油油,鱼儿们都挺着白白的肚子,随着水流在河上漂浮,花儿们不愿再高昂起那漂亮的花苞了。
这一切都变了,变得令人厌恶,我曾经见过的那片田野,现在只能在我心中了,可是大人们却似不知道一般,照样戴着金表,拎着包包喜气洋洋地走来走去。这几年,人民的生活好了,但谁也没有注意,地震、海啸、泥石流等等自然灾害正悄悄地向我们走来。我们不愿看到灾区孩子痛苦无助的表情,灾区真令人感到悲哀!
我心中的一片田野,如果它还在,我们的世界就不会这样了。现在,好像大人们又注意了,开始拆工厂,治理河道,种植树木,扶持花草,鱼儿们又能在水中欢快地游着,花儿们也昂起来了头。
今年暑假,我回了一趟乡下,发现一切又变回来了,空气清新,饱满欲滴的水果压得树枝抬不起头,家里养的公鸡雄赳赳气昂昂地走来走去,鸭子们不时在河里捕条小鱼吃,人们走亲访友,而我,则深深地吸了几大口空气心里不敢想象那一片田野原来只能在我心里留存,现在却又能实现了!
我心中的那一片田野,你让我在内心深处仍有一分纯净的空气,让我时时想念着你,你是我心中最不可缺少的一样宝贝!
第五篇:奋斗在希望的田野
奋斗在希望的田野
——如何做好大学生村官 尊敬的诸位领导和同志们:
大家好
我是来自石桥镇吴湾村的大学生村官陆琳,很高兴能与大家一起分享半年来村官生活的感受。半年的时间虽不长,但我却收获了很多。虽然我没做出什么惊天动地的大事,但却一直在努力,带着饱满热情,在新农村建设的大道上挥洒青春。回首过去的点点滴滴,对曾经的选择,我不后悔。一直以来,我在不断的思考如何做好大学生村官。结合半年的工作实际,总结起来有以下几点:
一、虚心学习,积累知识,提高自身素质。
在工作中,我发现过去所学的知识暂时用不上,这就要求我们不断学习新的知识,特别是政治理论、时事政治知识、有关农村工作的政策法规和业务技能等方面的知识,学好这些知识,做好学习笔记,对我们今后的工作会有更大的帮助。
我们不仅要学习理论知识,还要学会群众工作方法。这半年的工作,让我懂得了群众在你心目中有多重,你就在群众心目中有多重的道理。在农网改造时,我与村民一起干活,把换下来的旧表盒,零部件,用三轮车运到村委大院里。累得我满头大汗,浑身酸疼,但听到乡亲们说,这丫头是好样的,我心里十分快乐。秋季秸秆禁烧期间,我和村两委成员、生产组长一起在地里值班,在田间地头和乡亲们席地而坐,促膝谈心。高跟鞋、裙子我早已不穿了,换上了牛仔裤,运动鞋,在紧张的禁烧工作中,我晒黑了,人瘦了,但和乡亲们的感情却越来越近了,现在乡亲们见到我会亲切的喊:闺女,到大娘家坐会,今天在大娘家吃饺子。每每听到这样的话语,我心里感到十分的甜蜜。
二、用真心为群众服务,用真情赢得群众的信任。
群众利益无小事。迈开步子,深入群众;放下架子,贴近群众;俯下身子,服务群众。这是我对自己提出的工作要求。一个本子,一支笔成了我的宝贝,随身携带。哪家生活有困难,哪家孩子上大学,村里有多少育龄妇女,有多少持证待孕者,多少双女户等,都一一记在上面,时时掌握,及时解决。吴湾村是有名的皮毛加工村,村里90%的人从事皮毛加工生意。资金周转是个难题。八月份的一天,从事皮毛加工生意的吴大哥来到村委会,看着吴大哥满脸愁容,我想吴大哥肯定遇到困难了,在和吴大哥聊天的过程中得知,吴大哥需要一笔钱去外地购买皮毛。听完吴大哥的话,我立即给朱书记汇报了此事,朱书记听后很着急,让我和吴大哥去信用社找相关负责人说明情况,在我们共同努力下,吴大哥顺利的贷到了款,现在生意做得很红火。吴大哥谈及此事,逢人就说这丫头很棒。通过这件小事,我深切的感受到,只要你真心实意为群众着想,为群众办实事,办好事,就会得到群众的理解和支持,就能做好这个村官。计划生育集中整治活动、新农合筹资、农网改造等各项工作,我都主动参与,我的组织协调,化解矛盾的能力也在为民服务的过程中得到了提高,和群众的感情在相互交流中更加亲近。
三、开拓思路,更新工作理念,农村工作虽然繁杂琐碎,但富于创造性。我们应该利用自己的知识优势,把创新精神贯彻到每一个工作细节,坚持对自己处理的每一个问题注意创新,注意提高,整个工作会呈现出新的效果。
计划生育工作历来都是农村工作的重中之重,也是工作难点。在农村几千年的养儿防老的思想依然很严重。大家都认为没儿子是件很抬不起头的事。在计划生育集中整治活动中,就遇到了困难。董大哥有两个女儿,按照规定,董大嫂要去镇计生服务站做结扎手术,但做了多次工作都不行。我和计生专职陆姐,来到董大哥家,在和他聊天时了解了董大嫂为何不去做结扎手术的原因:没儿子被人瞧不起,老了没人养老。此时,我并没有谈国家的计划生育政策,而是换个角度,从培养一个孩子需要花费的时间、金钱等方面做工作。现在养个孩子从出生到上完大学至少需要十几万,如果把这笔钱用于做点小生意,或者买保险等,这笔钱会越增越多。话说回来,国家近几年出台了一系列惠农措施,新型农村合作医疗、城镇养老保险等措施的实施,老百姓的日子会越过越好。听完我的话,董大哥和大嫂立即决定去做结扎手术。从这件事我明白了很多道理,其实乡亲们不是不讲理,只是我们的工作方法不对。如何发挥自己的知识优势,帮助村民致富,这是我工作以来经常考虑的问题。吴湾村以皮毛加工闻名,进入冬季,每天来我们村买皮衣的人络绎不绝。我们三名大学生村官商量,应该如何把提高吴湾村的皮毛知名度当作工作重点?在我们的共同努力下,吴湾村的网站成功创建,但这只是其中一部分,我还在我的博客上发表了许多吴湾村的事情、照片,让更多的人了解、认识吴湾村。
在做好驻村工作的同时,我还积极参与镇党委、政府安排的各项工作。在前段时间的党建工作检查,远程教育检查,信访接待工作,计划生育检查工作中,我都主动参与,投入到工作中,既锻炼了自己,又更好的熟悉了农村工作,为更好的做好驻村工作积累了宝贵经验。
以上这些是我半年来在吴湾村工作的一个缩影,有收获也有不足。为更好的服务新农村,帮助吴湾村的农民发展经济,在以后的工作中我努力做好以下几点:
第一、要努力提高自己的文化理论水平。刚刚闭幕的十七届三中全会给我们指明了方向,加快推进社会主义新农村建设,大力推动城乡统筹发展。我们要严格按照新农村建设的20字方针,加快吴湾村的新农村建设进程,第二、通过各种形式,要不断提高乡亲们的文化素质,培养积极向上的村风民风。冬季农闲时节,家里的男主人出去做皮毛生意,剩下妇女、孩子、老人,四五个人凑在一起打麻将消磨时间。现在我有个想法,创办农家书屋、家庭文化室,村民们有空到书屋、文化室看看书,读读报,慢慢地打牌的、闲聊的就会少了,文化生活的丰富会为吴湾村经济的发展奠定良好的基础。
第三、我有个大胆的想法,要搞一个吴湾村皮毛文化节,把吴湾村的皮毛推向国际市场,让世界各地的人来吴湾村做皮毛生意,让更多的人来吴湾村参观旅游、购买皮衣。吴湾村皮毛经营涉及周边20多个县市,已有80多年的历史,现在皮衣已打进俄罗斯市场。吴湾村的皮毛交易市场已建成,进入冬季以来每天的交易额达10多万元,我们要把吴湾村的皮毛作为一个产业来做,成为吴湾村经济发展的支柱。
“天下最大事,莫非万民之忧乐。行事要思万民之忧乐,立身要先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是温总理的座右铭,每当遇到困难时我都会想起它,激励我一步步的向前走。作为一名大学生村官,我是幸运的也是自豪的。今后我会更加努力,坚定理想信念,充分利用自身优势,勤奋学习,踏实工作,开拓进取,努力成为一名为农民所需要,受农民所欢迎的新时期、新型大学生村官。
我们坚信在区委、区政府,石桥镇党委、政府的正确领导下,在村两委的支持下,在我们的努力下,在吴湾村这片希望的田野上,一定会结出丰硕、甘甜的果实。吴湾村的明天一定会更加美好。
谢谢大家。