开题报告 李希

第一篇：开题报告 李希

东海科学技术学院

毕业设计（论文）开题报告

题目： A Comparative Study of Sino-US Culture

系：外语系

学生姓名：李希

专业：英语

班级：C11英语（1）班

指导教师：金庭竹

起止日期： 2014年6月6 日 到2014年 7月5日

2014年 7 月 5 日

第二篇：开题报告刘相希

河北科技师范学院

本科毕业论文开题报告

中小企业财务管理中存在的问题及对策

院（系、部）名 称 ：商务管理系

专 业 名 称：财务会计教育（审计）学 生 姓 名：

学 生 学 号：

指 导 教 师：郜秀菊

2013年 12 月 22日

河北科技师范学院教务处制

第三篇：李真 开题报告

中国信息大学本科毕业论文（设计）开题报告

开题报告填写说明：

1、学生应根据自己本学期的学习和对该选题的理解如实填写开题报告。

2、开题报告是下面两个学期毕设进行的基本依据和指导，也是毕设可行性和可完成性的证明，请同学们

注意开题报告的前期准备工作。

开题报告重点阐述1、2、3、4、5项内容，并进行重点阐述和说明。

第四篇：李旺开题报告

华中师范大学武汉传媒学院开题报告

开题报告

题目:湖北京山民歌的风格及演唱探析 学生姓名:李旺

1.国内、外现状及研究概况

京山的民歌历史悠久，最显而易见的就是半个多世纪以来，在中国共产党领导下进行的革命运动中所产生的民歌，是京山民歌中一个重要组成部分。从京山近现代民歌中可以窥见当时各个历史时期的斗争风貌。

在轰轰烈烈的革命风云中，革命民歌象震天的号角，鼓舞人民的斗志。如第二次国内革命战争时期在京山流行的《红军革命歌》，歌曲开头高呼口号：“实现马克思主义！实现赤化！共产党万岁！”歌词中唱道：“我们工农创造衣食住，不做工的资产阶级反把我们欺，起来同心协力坚固我团体，努力奋斗最后胜利定是我们的。”生动展示了当时的历史画面和京山人民旺盛的革命斗志。

在此期间流行在京山城关的小调《敌机狂炸京山城》，《月儿渐渐高》、《五更劝郎》、《参加新四军》、《歌唱新街战斗》、《歌唱陈大姐》、《抗战胜利再回还》等。都反映出了京山人民的爱国的一面。

新中国成立后，京山人民怀着翻身后的喜悦心情，歌唱幸福的新生活，歌唱领袖歌唱党，歌唱伟大的社会主义祖国。现代民歌如同烂漫山花竞相盛开，如同雨后春笋大批涌现。如《大环岭呀八字门》、《翻身不忘本》、《穷富不平等》、《选民证》、《五大感谢歌》、《看谁是先进》、《石榴树上开红花》、《张家姐姐在绣花》、《杨树开花叶又青》等。华中师范大学武汉传媒学院开题报告

而且京山民歌也深得外国友人喜爱，成为当地旅游业发展的一项重要的基础。还被联合国教科文组织大会通过了《保护非物质文化遗产公约》。

2.研究目标、内容、难点及关键

本课题以湖北京山民歌为研究对象。从民族声乐艺术和民族音乐学的角度，对京山民歌的文化成因，地方风格特点与演唱特色进行梳理和研究，总结归纳整理出京山民歌演唱的方法。同时，将田野工作如何体现民族性、科学性、艺术性的普遍原则，也是本研究的主要目的、并以期对京山民歌作进一步认识和研究提供某些参考，为民族声乐的演唱与传承提供一些借鉴意义。

第一章对京山民歌形成的历史、地理、民风民俗、语言背景进行分析。

第二章按体裁和音乐风格对京山民歌进行分类介绍。

第三章总结出京山民歌的地方特色，具体到京山民歌的语言、押韵、音阶调韵、结构、衬词等。

第四章通过访问、文献、观察、参与所获得的第一手资料。从歌唱的呼吸、发声、共鸣、咬字四个方面论述了京山民歌的演唱方法，并辅以谱例，总结出了京山民歌的高腔、滑音、打轮子、波音、直音、哭音等特色唱法。3.研究方法

本课题以民族音乐学“田野工作"为本，结合传统乐种研究的模式分析法对京山民歌进行分析。从梳理其发展，到归纳总结其语言、音阶、华中师范大学武汉传媒学院开题报告

结构、衬词特点，以及结合现代声乐理念，就其呼吸、发声、吐字咬字、共鸣等几个方面，分析总结京山民歌演唱方法和技巧。无论是从其语言、旋律还是它的演唱风格，无不体现它独特的艺术价值和鲜明的艺术特色。

首先，创作上与现代音乐元素结合。使其表现力、感染力得到加强。

其次，演唱方法上要有所创新。应该从民歌自身的特点出发进行创新，结合现有的科学发声进行再创作，提高现代民族歌唱艺术的技术含量，开拓民歌艺术的技术美。

第三，表演、演唱形式要多样化。应多加一些对唱、炼厂、重唱、合唱等，将会更加提高京山民歌的表现力。

4.实施计划进度；

本论文将利用14周的时间完成<按开题时间开始计算>。具体安排如下：

1.第一周确定论文题目，并完成开题报告，与老师进行交流。2.第二周—第四周根据题目和开题报告搜集相关资料。

3.第六周完成初稿，并交于老师批阅，听取老师的意见，进行修改。4.第八周二稿完成，并交于老师批阅，在老师的指导下进行完善。5.第十周三稿完成，交于老师批阅并定稿。

6.第十、十一周在老师的组织下进行模拟答辩，找出问题并解决问题。7.第十二、十三、十四周准备并完成正式答辩。华中师范大学武汉传媒学院开题报告

5.完成该课题所存在的困难及要求。

‘传统由发展而来，也要发展下去’。没有继承，发展就失去了目标，反之，没有发展，继承就失去了价值。两者是相辅相成，相得益彰的。我们既要保护和继承京山民歌的地域文化特色，又要坚固人民群众对文化生活的新寻求。

然而随着时代的变迁和老一代艺人的相继离世，产生于山野田间的京山民歌，渐渐地淡出了荆楚人民的视野甚至记忆。我们承认危机的存在，也知道困难重重，但是只要努力，就会有收获。6.主要参考文献

[1].高至喜《楚文物图典》湖北教育出版社，2000年，第69页。[2].京山文化局《京山县志》，湖北人民出版社，1989年，第七页。[3].玛采尔《论旋律》，人民音乐出版社 1958年

[4].杨匡民《民歌的神韵及其他》，《音乐论丛》，1979，第二辑，第39页。[5].丁钢《中国民间歌曲集成.湖北卷.京山分卷》，香港银河出版社。

[6].乔建中《土地与歌》，山东文艺出版社 1998，第113页。

[7].刘再生《论新音乐的历史观》，《人民音乐》 2000年，第三期，第36页。

[8].范晓峰《当代音乐文化审美的社会心理背景》，《中国音乐学》，2001年，第1期，第112页。

[9].李晋维、李晋缓《沈湘声乐教学艺术》 上海音乐出版社，1998年，第20页。

[10].李晋维、李晋缓《沈湘声乐教学艺术》上海音乐出版社，1998年，华中师范大学武汉传媒学院开题报告

第24页。

[10].湖北省地方史志编纂委员会《湖北通志.文化志》 湖北人民出版社，1991年，第233页。

第五篇：李希书记心得体会

学习贯彻省委书记李希在省纪委调研时的讲话精神

省委书记李希在省委组织部调研时，重点围绕如何选好干部用好干部发表了讲话，为组织工作明确了方向和标准，并提出了希望和要求。仔细品味，这些标准和要求不仅仅是对组织工作的要求，同时也是每一名干部，尤其是组工干部学习的方向、成长的目标。我们不仅要在工作中将李希书记的讲话精神贯彻下去，更要在自身学习成长的过程中，对照李希书记的讲话内容，明确方向，志存高远，在学习实践中锻炼自己，成长为党和人民的好干部。

一、坚持用讲话精神统一思想认识和行动。李希书记在省纪委调研时的讲话，思想深刻，要求具体，对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争具有重大指导意义，必须认真学习理解，全面贯彻落实。在市委集中传达学习、市纪委常委会学深悟透的基础上，市纪委将分层次组织好委局机关和全市纪检监察干部的学习贯彻，努力做到三个统一：一是把思想统一到中央和省委对党风廉政建设和反腐败斗争的总体要求上来，深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，认真落实总书记系列重要讲话精神，深刻理解李希书记在省纪委调研时的讲话精神，树立信心、传导压力，保持坚强的政治定力；二是把认识统一到中央和省委对反腐败形势的科学判断上来，深刻认识其长期性、严峻性、复杂性，增强责任感、使命感、紧迫感，努力在实现不敢腐、不能腐、不想腐上取得压倒性胜利，坚决遏制腐败滋生蔓延的势头；三是把行动统一到中央和省委的工作部署上来，把握重点任务，认清职责使命，牢固树立担当意识，坚守阵地，巩固成果，深化拓展，强化监督执纪问责，坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争。

二、全面推进党风廉政建设两个责任落实。认真履行党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任，抓牢“牛鼻子”、扭住“总根子”、种好“责任田”。一是细化责任体系。严格落实党风廉政建设责任制，探索建立党委（党组）履行主体责任、纪委（纪检组）履行监督责任、主要领导履行第一责任、班子成员履行“一岗双责”的责任体系，解决好谁来负责、负什么责、怎样履责、如何追责的问题；二是强化责任意识。继续协助市委落实好每年春节假期后上班第一天的中心组专题学习制度、任务责任分工制度、逐级约谈制度和专题党课制度。坚持去年的做法，开展新一轮“两个责任”宣讲活动，由市纪委副书记、常委带队，在市直部门进行巡回宣讲，进一步强化各级党委（党组）和纪委（纪检组）的责任意识、担当意识；

李希书记提出的‘八个带头、八个自觉’，是新时期加强全省各级领导班子自身建设的重要遵循和行动指南，我们要精研细读、学深学透这一重要讲话精神，并把学习过程转化为加强大学校园内各级领导班子自身建设的过程，把学习成果转化为提升各级领导班子执政能力、推动校园振兴发展的实际成果”，并提出了切实做到“五个严格、五个落到实处”的新要求。