第一篇:开题报告李旭东 5
开题报告
英语课堂氛围创设对策研究
一、选题背景及意义:
科学技术水平的进步,人民素质水平的提升。从一定程度上来讲,教师的文化素质比以前要提升了很多。尽管教学硬件设施和师资力量都提升了很多,但是越来越多的学生出现了厌学,甚至弃学的现象。对于英语教师,知识能力的提升,仅仅是完成教学任务的一个方面。如何设计教学,展开教学,如何让学生的注意力始终停留在教师创设的英文课堂中,让学生产生想学系,爱学习的心态,理论上来讲,英语课堂氛围的创设对策,对于高质量的英语课堂教学有着重大的作用。良好的英语课堂氛围创设对策,能为高质量英语课堂的实施,做好铺垫,激发学生的学习热情。从现实角度来讲,英文课堂氛围创设对策研究,弥补了纯理论教学的缺陷,有助于教师综合能力的提升,有助于学生对英语的学习,有助于学生学业水平的提升。
如何创设良好的英语教学氛围,哈尔滨师范大学的英语教育硕士李湘琳认为,一要创设和谐的师生关系,二要创设活泼的课堂教学,三要创设趣味情景;江苏教育学院学报(社会科学版)中,黄红认为必须要尊重学生的主题地位;《中学课程.教研辅导》何建华认为,要提高教师自身的心理素质,发挥教师的表率作用,培养民主教学,重点激发学生的学习兴趣,同时鼓励学生大胆尝试,积极参与,引导教学,引入小组教学,同时也要讲教育思想引入教学活动。笔者认为,教师素质决定这一切,应当从提升教师综合素质出发,同时借助现代教学媒介,综合运用教育心理学展开教学。
参考文献
1.《给教师的一百条建议》前苏联.苏霍姆林斯基著
2.《教育心理学》
3.《小学英语教学大纲2011》
4.《英才是怎样炼成的》王金战.著
5.中国知网,数字图书馆
二、研究内容和拟解决方案
本文着重研究小学课堂创设良好氛围的方式和方法。即“采用什么样的方式、方法最能让学生满意地、情不自禁地参与教学,并始终保持一种积极的、主动的、愉悦的情绪、情感和状态,从而促进学生乐学,并学有成效”。
为此,本文首先研究影响课堂氛围的相关因素,如教师素质,教学手段、课堂秩序、教学观念、教学方法等;其次,分析学生的个性心理,比如意志、需要、信心等,研究学生作为现代人的心理特征,寻找到一种最佳的切合学生心理需要的学习情调、情景;最后,采用有效措施来创设良好氛围,培养学生学习兴趣,促使他们主动探究,形成有效的学习策略、发散思维和实践能力
与此同时,还要积极完善教师的综合素质,提升教师在施展教学过程中的主导地位;尊重学生,彰显学生在课堂中的主体地位,建立良好的师生关系;启发教学,因
材施教,深入了解学生心理;落实与时俱进的教学观念,积极参加教学学习活动,学会多媒体教学用具的灵活运用; 即时自我反思,多交流,多思考,总结教学经验,形成自己的教学方法。
三、选题依据:
针对目前教学中普遍的问题,综合运用教育心理学,以按照小学英语教学大纲的教学要求为基础,通过情景教学,案例分析等方法,探求英语课堂氛围创设的良好对策。
四、研究方法
1.文献研究法:通过网络、教育杂志、理论书籍等多种渠道查阅文献资料,了解国内外此类研究状况及成果,搜集相关理论依据与资料,最大限度地为课题提供理论支持,把握研究方向。
2.问卷调查法:通过问卷调查,收集数据,分析数据,得出一般性结论。
3.案例分析法:通过对于不同案例的分析比较,找出不同,归纳共同,得出一般性结论
五、研究总体安排与进度
1.搜集,查阅文献资料,展开调查,并分析资料2014----03.20---04.03
2.完成论文初稿并及时按照导师要求完善修改2014----04.03---04.18
3.修改初稿,完善资料,完成第二稿2014----04.18---04.30
4.完成论文,准备毕业答辩2014----05.01---05.09
第二篇:个人总结---李旭东
个人总结
转眼间来到单位已经一个多月了,其中有过困难、有过迷茫,但是我都坚持的努力学习,希望自己通过学习强化专业方面的知识,能胜任单位领导交给我的工作,并且成为一个合格的员工。
在公司虽然只有一个多月的学习,我学会了很多东西。其中有带式输送机的工作原理:胶带绕紧主动滚筒与机尾的改向滚筒形成无极圈形带,上下两段胶带支撑在托辊上,拉紧装置给胶带已正常运转所需要的张力,工作时主动滚筒通过胶带之间的摩擦力把物料装在皮带上与皮带一起运动。还有环锤式碎煤机的工作原理:环锤式碎煤机主要是利用旋转的转子上带有环锤,首先对物料进行冲击作用而使之破碎,被冲击后的物料同时从环锤处获得功能,使煤在环锤与破碎板,筛板之间,煤与煤之间产生出冲击力,剪切力,挤压力,碾磨力,这些力大于或超过煤在破裂处破裂前所固有的抗冲击载荷以及抗压,抗拉强度极限,从而煤块得以破碎。我们只是迈出了第一步,还有更多的东西需要我们去学习掌握。我也不会放松自己,我要学会更多的东西并很透彻的了解这些。
在单位的学习中发现自己还是有许多的不足之处,在今后的学习中我会更加努力的去学习改变自己的不足,为自己在今后的工作当中打下坚实的基础,向着更高更远的目标前进,为单位作出贡献。2012/7/16 燃料车间:李旭东
第三篇:开题报告 李希
东海科学技术学院
毕业设计(论文)开题报告
题目: A Comparative Study of Sino-US Culture
系:外语系
学生姓名:李希
专业:英语
班级:C11英语(1)班
指导教师:金庭竹
起止日期: 2014年6月6 日 到2014年 7月5日
2014年 7 月 5 日
第四篇:李真 开题报告
中国信息大学本科毕业论文(设计)开题报告
开题报告填写说明:
1、学生应根据自己本学期的学习和对该选题的理解如实填写开题报告。
2、开题报告是下面两个学期毕设进行的基本依据和指导,也是毕设可行性和可完成性的证明,请同学们
注意开题报告的前期准备工作。
开题报告重点阐述1、2、3、4、5项内容,并进行重点阐述和说明。
第五篇:述职报告—李光旭
述 职 报 告
——村落和谐助社会和谐 田坝镇仓库村党支部副书记李光旭
尊敬的各位领导:
任职两年以来,在镇党委、镇政府及村领导的正确领导下,我坚持以上级重要思想为指导,认真贯彻落实镇政府的各项政策,深入农村、调查研究、开展工作,使我村各项事业得到很好的发展。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼。现将本人今年来在工作、纪律等方面作以简要汇报,敬请评议:
一、坚定理想信念,提高思想修养和理论素质。在镇领导的积极引导下,在村领导的热心帮助下,我的各方面素质都有了很大的提高,尤其在理论水平和思想修养方面。通过各方面的了解、学习、体会,我认识到村落和谐对农村的发展起着至关重要的作用,农村需要我们。近年来,农村变化很大经济发展,文化进步,社会安定,但是,农村文化发展还是相对滞后的,这就告诉我们建设和谐新农村是我们责无旁贷的。农村是个广阔的天地,它给我们大学生提供了发挥自己才能的各种各样的舞台,发展农村是一个系统的庞大工程,需要大量的各方面的人才,只要你有特长,只要你有服务农民的决心,农村永远会给你提供发展的机会。
二、做好本职工作,出色完成领导交给的任务。
我到村以后,担任村党支部副书记一职,在这个岗位上,我既出色地完成领导交给的工作,也锻炼了自己的实际工作能力。我的第一项工作,也是最重要的一项工作是户口整顿工作。对于我们村来说,这是项很繁琐的工作,但这项繁琐的工作对于我来说,却是与村民互相交流,增进互相了解的机会。通过连续几天的下村走户,我第一次感到了村民与干部之间的不和谐。对此我产生了深深的疑问,为什么群众就这么反感村干部?我想继续了解下去,因为这会为我以后工作的开展打下了良好的群众基础;通过多次的交谈和平时细心的观察,我明白了不和谐的真正原因:村干部在平时工作中往往不注重群众的切身感受,不管是什么工作,都好象强加在了群众的身上,例如赈灾捐款一事,村民捐多少全是村民自己的意愿,而有些村干部就强行要求捐款数额,由此产生了群众对个别村干部的反感,同时在群众的心中种下了不和谐的恶果。对此,我在村换届选举工作结束后,针对我村的精神文明建设制定了今后构建和谐村落的工作方案。
三、求真务实,顺利完成换届选举工作。
今年是村支部换届选举的一年,在镇党委的正确领导下,我村于2010年11月12日开展了换届选举工作,选举采用“公推直选”的方式进行,最终在群众代表、党员、镇党委代表投票通过情况下,选出了新一届村支部领导班子,王加明同志任仓库村支部书记,汪明文、罗明强二位同志为委员。
四、兢兢业业,完成第六次全国人口普查工作。
五、正视自己的不足,勤于检讨。
虽然我从各方面有了很大的提高,但是与老村干部相比,还是有很大的不足。首先,工作毛躁,虽然不至于出现大的失误,但还是给工作带来很大的困难;其次,空有一腔热情,工作方法经验不足,农村工作比较繁琐,没有现成的公式,必须要随机应变,灵活处理各种问题。在以后的工作中,我一定经常向老同志们请教、学习,工作中群与总结,尽快把自己完善起来,并认真协助书记做好各项工作,不辜负各级领导的关心和爱护,作一名合格的村官。
六、2011年的奋斗方向。
新的一年要有新的气象,新的一年要有新的目标。通过两年的时间,我对我村的各方面都有了全面的认识。明年,除了在经济发展继续努力外,我给自己定下一个目标,从精
神文明建设入手,把我村打造为“文明和谐”的示范村。
总之,2011年是充满希望的一年,我一定会以饱满的热情、认真的态度投入到农村的广阔天地中去,在帮助群众同时,实现自我的人生价值!