学找改促超活动分析汇报

第一篇：学找改促超活动分析汇报

参观学习心得

根据我局安排，某年某月，在局长的率领下赴某地进行学习考察，通过听介绍、看现场、学材料、谈体会，学到了不少可供我们借鉴的成功经验和做法，开阔了思路，增长了见识，现将考察学习情况汇报如下：

一、对葡萄酒产品的种类及生产工艺流程的认识

葡萄酒按照制作工艺划分为两种，一种叫做酿制葡萄酒，一种叫做蒸馏葡萄酒酿制葡萄酒从颜色和含糖量还有划分分为干红葡萄酒、半干红葡萄酒、半甜红葡萄酒、甜红葡萄酒、干桃红葡萄酒、半干桃红葡萄酒、半甜桃红葡萄酒、甜桃红葡萄酒、干白葡萄酒、半干白葡萄酒、半甜白葡萄酒、甜白葡萄酒酿制葡萄酒从有泡无泡还能分为无泡葡萄酒（就是以上说的这些酿制葡萄酒）和起泡葡萄酒（在法国香槟区出产的起泡葡萄酒就叫做香槟）而蒸馏葡萄酒的名字叫做白兰地，在法国干邑区出产的白兰地就叫做干邑，其他的都叫做白兰地

二、学习考察的基本情况

在学习考察期间，学习考察组成员参观了秦皇岛市质量技术监督局，并与之进行了友好的工作交流。我局学习考察组一行所到之处，不仅目睹了单位良好的精神风貌和打造和谐、文化的浓厚氛围，也体验了不断追求卓越的决心和颇具个性的高尚情怀，感受了同行先进的发展理念和开拓创新的气慨。考察组一行所到之处都受到当地局的热情接待。通过参观考察，考察组成员从中学到很多有参考价值的宝贵经验。

三、学习收获、启示和努力方向

（一）在转变观念上要勤思考。思路决定出路，观念决定财富。没有观念的更新超越，就不会有发展的突破跨越。当前，质监部门承担着繁重而艰巨的任务，我们必须在思想观念、工作理念及工作方式、方法等方面解放思想，更新观念，谋求发展之策，着力破除影响事业发展的习惯和作风。一是破除安于现状的思想，牢固树立奋发图强、永无止境、永不满足的进取观念；二是着力破除作风漂浮、激情不足，反应慢、行动慢的精神状态，牢固树立务实苦干，只争朝夕、雷厉风行的工作作风；三是着力破除“怕”字当头，封闭保守的畏难情绪，牢固树立迎难而上，有敢打必胜、敢争一流的信心；四是着力破除思想束缚，牢固树立危机意识和开拓创新的改革发展理念，努力进行理论创新、体制创新、科技创新和工作创新，就是要以理论创新为思想基础，以体制创新为强大动力，以科技创新为关键环节，全面推进各项工作创新。

（二）在工作方式上有新突破。以科学发展观统领工作发展全局，提升服务质量和服务水平来实现自我发展，用服务去体现质检工作的方方面面，使被监督对象通过服务的方式，自觉接受监督，或者说通过服务使企业真正的了解质检工作的要求，根据企业自身的实际去调整、去适应，按照法律法规的要求去搞好企业的发展，适应市场的需求。服务使监督到位，通过监督使服务工作得到开展，相互补充，促进企业的进步和发展，促进企业的产品质量提高，促进当地经济的发展，把质监工作寓以监督与服务之中，使我们的工作与企业的要求更加结合，与社会的需求更加结合，与政府的要求更加结合，与自身的发展需要更加结合。

（三）在自身素质上要有新的提高。事业要发展，人才是关键，我们必须继续树立“抓班子、带队伍、促发展”的理念，一是建立干部培训保

障机制，有计划的安排有发展潜力的干部职工参加各类业务和理论培训，从而使其能力得到全面提高。二是创新学习方式，大力倡导在岗学习、集中学习、互动学习，积极引导干部职工树立自觉学习、终身学习、学习与工作相结合的理念。三是不断完善考核机制，使其成为推动工作的有效手段，更加贴近实际，充分利用精神、制度、物质等方面的文化沉淀，更多地融入情感和思想建设因素，营造一种良好的文化环境，用共同的理念和价值观凝聚人心，用健康向上的思想理念渗透干部的思想意识，在潜移默化中得到改造、得到提高，增强团队的战斗力。

（四）在技术机构能力建设上要有新的突破。要坚持走“人才强检、科技强检”的道路，着力提升人才队伍素质，要积极培养人才，采用将科研和技术带头人，专业技术骨干送到国内先进实验室培训，或邀请知名教授、专家来讲课等方式积极开展岗位培训，全面提高检验检测人员队伍素质。

总之，此次考察学习，内容充实、感受很深，秦皇岛市质量技术监督局的超前理念、创新的经验让我们更新了观念，拓宽了视野，受益匪浅，增强了我们进一步做好工作的信心和决心。目前，我们与其他单位相比在发展速度上虽然存在一些差距，只要我们准确把握当前的形势，解放思想，与时俱进，开拓创新，在服务大局中去思考、去谋划工作，就会一定会谱写出纤检事业更加灿烂的的篇章。

第二篇：学找改促超方案

兴发„2012‟7号

中共兴隆县委 兴隆县人民政府

关于开展“学先进、找差距、改进工作、促进发展、跨越赶超”活动

进一步推进

创先争优工作的实施意见

（2012年3月30日）

为深入贯彻落实县第十二次党代会精神，进一步推进创先争优工作，县委、县政府决定，从现在开始到明年3月底，在全县各乡镇、各部门、驻兴有关单位开展“学先进、找差距、改进工作、促进发展、跨越赶超”（以下简称“学找改促超”）活动，特制定本实施意见。

一、重要意义

（一）开展“学找改促超”活动，是完成“十二五”目标任务的迫切需要。“十二五”期间，我县既面临京津冀一体化上升为国家战略，环首都绿色经济圈纳入国家“十二五”规划，以及享受到一系列扶贫开发优惠政策的难得机遇，也肩负着到“十二五”末，主要经济指标确保“翻一番半”、力争“翻两番”，重新回到全市先进行列的重大任务。特别是与市内其它县区相比，我县的地区生产总值、财政收入等主要经济指标已经落在后面。开展“学找改促超”活动，就是要树立强烈的危机意识和责任意识，把我们的工作放在全市乃至全省经济社会发展的大格局、大背景中去衡量、去比较，从而自我加压，负重奋进，以更高的定位、更高的标准、更高的追求，不断开创各项工作的新局面，确保“十二五”目标任务的圆满实现。

（二）开展“学找改促超”活动，是进一步解放思想的客观要求。近年来，通过持续加强干部教育培训、组织外出考察，广大干部的思想进一步解放、观念进一步转变。但在全县干部队伍中，思想僵化保守的问题仍然比较突出，循规蹈矩、不敢突破，稳重有余、魄力不足，特别是有的干部抱着计划经济的思维定势不放，习惯于行政命令，一切按老章程办、按约定俗成办，思想上慢半拍，工作上差一步。开展“学找改促超”活动，就是要引导广大干部摒弃经验主义和惯性思维，冲破一切阻碍科学发展的思想束缚，以敢闯敢试、敢为人先的精神，创新思路、创新机制、创新方法，真正把上级精神和本地实际结合起来，创造性地开展工作。

（三）开展“学找改促超”活动，是转变干部作风、促进工作落实的有力举措。下大力转变干部作风、促进工作落实，对于抢抓机遇，推动经济社会又好又快发展至关重要。目前，我们个别单位和少数干部身上仍然存在着不尽职责、服务差，不讲标准、效率低，不守纪律、乱作为等问题。开展“学找改促超”活动，就是要认真查找广大干部在服务意识、工作作风、工作能力等方面存在的差距和问题，下大力气进行整改，切实树立真抓实干、敢于担当的良好形象，不断激发干事创业、事争一流的内在动力，努力营造廉洁勤政、务实高效的发展环境。

二、总体要求

（一）指导思想。坚持以科学发展观为指导，以“科学发展、跨越赶超”为目标，以激发各级各部门和广大干部干事创业的积极性、主动性、创造性为主线，通过深入开展“学找改促超”活动，深刻查找自身存在的差距和不足，学习借鉴先进的经验做法，进一步明确目标方向、改进工作举措、转变工作作风，以各单位和各单项工作的新突破，推进整体工作上水平、提档次。

（二）活动对象。各乡镇、县直各部门（包括国税局、地税局、国土局、工商局、质监局）、驻兴有关单位（人行、工行、建行、中行、农行、农发行、信用联社、供电公司）

（三）对标内容。各乡镇、县直各部门和驻兴有关单位主要从六个方面进行对标：1．对标解放思想。重点在敢于担当、创新思路、创新方法等方面查找差距，对标先进。2．对标执行力。

— 3 — 重点在不讲理由、雷厉风行、优质高效完成岗位职责和上级交办任务的能力上查找差距，对标先进。3．对标工作作风和效率。重点在精神状态、服务意识、工作效率、事业心和责任感等方面查找差距，对标先进。4．对标廉洁自律。重点在遵纪守法、规范权力、勤俭节约、艰苦奋斗等方面查找差距，对标先进。5．对标大局观念。重点在能否从全县大局出发，宁可牺牲局部利益和眼前利益，坚决贯彻县委、县政府决策部署方面查找差距，对标先进。6．对标服务意识。重点在发挥职能作用、服务地方发展方面查找差距，对标先进。

三、方法步骤

“学找改促超”活动从2012年3月底开始，到2013年3月底结束，其中4、5月份为全县集中开展期，2012年6月—2013年3月为自行整改和总结验收期。整个活动共分五个阶段：

（一）学习动员阶段（2012年3月30日—4月12日）

1、全面发动。（1）召开全县动员大会，印发活动《实施意见》，对活动进行全面动员部署。（2）各活动单位分别成立组织机构，制定本单位活动《实施方案》，召开动员会议，统一思想，明确任务，确保活动开好局、起好步。各活动单位的《实施方案》报县活动领导小组办公室备案。

2、集中学习。（1）各活动单位集中组织全体干部学习，重点学习胡锦涛同志在建党90周年庆祝大会上的讲话、在中纪委十七届七次全会上的讲话，习近平同志在今年中央党校春季学期开 — 4 — 学典礼上的讲话，省委书记张庆黎在《求是》杂志刊发的署名文章《加强领导班子建设开创建设经济强省和谐河北新局面》，市委书记郑雪碧提出的“八个带头”和在市委理论中心组集中（扩大）学习会议上的讲话，县第十二次党代会报告，县政府工作报告，县委、县政府主要领导在全县经济工作会议上的讲话等。通过学习，真正把思想统一到中央和省、市委以及县委、县政府的要求上来，统一到省、市、县委的各项决策部署上来。（2）邀请专家教授来兴讲座，引导全县广大干部进一步解放思想，开阔眼界，提高谋划工作水平和推动工作能力。

3、抽查考试。集中学习结束后，县活动领导小组办公室将从各活动单位随机抽取3名同志（一名领导干部、两名一般干部），统一参加全县考试。3人的平均成绩为本单位的成绩，不及格的不能转入下一阶段，要继续组织学习，直到考试通过。

（二）全面对标阶段（2012年4月13日—5月14日）

1、对标学习。按照对口的原则，各活动单位在全市、全省范围内选择1—2个对标单位，经分管（或联系乡镇）县领导审批签署意见后，报县活动领导小组办公室备案。对标单位确定后，要进行全面、深入、细致的学习考察，把对标单位研究透、学习透，找准其成功的经验。在学习考察过程中，不仅要学习对标单位的具体做法及其成为先进的历程，还要注重学习对标单位的精髓实质，真正把对标单位的经验做法具体化、本地化。

2、查找差距。按照对标内容要求，重点从解放思想、执行

— 5 — 力、工作作风和效率、廉洁自律、大局观念、服务意识六个方面，系统查找存在的差距和问题。（1）撰写自查报告。各活动单位全体干部结合自身职责，深入查找存在的差距和问题，分析原因，形成自查报告。领导干部特别是单位“一把手”，还要认真查找本单位整体工作的差距和薄弱环节，并对照“八个带头”的要求，进一步查找自身存在的问题。（2）集中开展批评和自我批评。在全面自查的基础上，各活动单位结合实际，组织召开领导班子专题民主生活会、党委（党组、总支、支部）会议、干部大会等，由领导干部带头，每名同志都要认真开展批评和自我批评，切实查找本单位、领导班子、各股室（所站）、每名干部存在的突出问题，研究整改措施，形成本单位专题《分析检查报告》，报分管（或联系乡镇）县领导审定，并报县活动领导小组办公室备案。各活动单位的领导班子专题民主生活会或相关的其它会议，分管（或联系乡镇）县领导要至少参加一次；活动单位内部的股室（所站）相关会议，本单位主要领导或分管领导要至少参加一次。

3、阶段汇报。县委、县政府适时组织召开阶段汇报会，由各活动单位“一把手”汇报活动进展情况（主要包括和谁对标、怎么对标、工作差距和薄弱环节等内容），以及下步整改重点，促进活动深入开展。

（三）集中整改阶段（2012年5月15日—31日）

1、制定整改措施。针对对标学习中查找出的差距和不足，坚持从最迫切、最关键、最薄弱的问题和环节入手，结合所对标 — 6 — 单位的先进经验和做法，认真研究制定本单位的《对标整改方案》，明确赶超的目标任务、完成时限，以及操作性强的赶超措施，其中主要的目标任务，要分解到每个岗位和责任人，并制定严格的奖惩机制，做到目标清晰、节点分明、责任到位。各活动单位的《对标整改方案》分别报分管（或联系乡镇）县领导、县活动领导小组审定，并报县活动领导小组办公室备案。

2、完善工作制度。针对查找出的问题和差距，学习借鉴先进经验，制定完善各方面工作制度，基本形成一套务实、管用的工作机制。

（四）后续整改阶段（2012年6月1日至12月31日）各活动单位按照《对标整改方案》要求，全力抓好各项目标措施的落实。同时，进一步建立健全工作制度，革除工作弊端，强化薄弱环节，努力实现创先争优、夺旗争星目标。

（五）总结验收阶段（2013年1月1日—3月31日）

1、检查验收。各活动单位对活动开展情况和取得成效，写出《总结报告》。在此基础上，县活动领导小组办公室会同县督考办开展检查验收工作，分好、中、差三档进行评比，评比结果纳入目标考核。检查验收标准：（1）全年目标任务完成情况，是否超额完成；（2）在省市本系统内位次变化情况，是否前移；（3）县委、县政府交办的重要任务完成情况；（4）争取上级资金情况，是否超额完成；（5）在强化大局观念和服务意识方面有哪些新举措，支持地方发展有哪些新贡献。

2、总结表彰。召开全县总结表彰大会，对活动中表现突出的单位和个人进行表彰奖励。

四、组织领导

开展“学找改促超”活动，是今年县委、县政府的一项重要工作，也是关系兴隆当前和长远发展的一项重要活动。各级各部门一定要把这项活动提上重要日程，精心组织、周密部署，确保取得明显成效。

（一）加强领导。为组织开展好这项活动，县委、县政府成立由县委书记王瑞林和县长薛青松同志任组长，有关县领导任副组长和成员的领导小组。领导小组办公室设在县委办，具体负责组织协调和检查指导工作。各活动单位要切实加强对活动的领导，成立相应组织机构，做到“一把手”负总责、亲自抓。各位县领导要切实承担起对所联系乡镇和分管部门、驻兴单位的领导责任，严格要求，强力推动，在全县迅速掀起“学找改促超”活动热潮。

（二）搞好宣传。各活动单位要开好动员大会，做好安排部署，推动“学找改促超”活动进股室、进所站、到岗位，同时采取灵活多样的形式，及时总结宣传本单位活动中的好做法、好经验，充分调动广大干部职工的积极性和主动性。宣传部门和新闻媒体要把此项活动作为当前的宣传重点，搞好专题策划，开设专栏、专题，及时、全面报道活动进展情况，展示活动带来的新思路、新举措、新成效，努力营造创先争优、比学赶超的浓厚氛围。

（三）强化督导。对各单位活动开展情况，县活动领导小组、相关县领导要分阶段、分系统进行调度。领导小组办公室要坚持分类指导，注重实效，对每个阶段严格把关，上个阶段达不到要求的，不能转入下个阶段，切忌摆花架子，搞形式主义。督促检查组要采取明察暗访、督查督办、定期通报等措施，进行全程、全方位督导，重点督导各活动单位通过开展活动找到了哪些差距、理清了哪些思路、采取了哪些新措施、解决了哪些实际问题，确保活动扎实深入开展。对重视不够、组织不力、效果不明显的单位，予以通报批评并责令整改，同时取消年终评优评先资格。坚决杜绝借学习考察和对标名义进行变相旅游。

（四）注重统筹。开展好这项活动是做好全县一切工作的有效载体。各活动单位要将开展活动与全县中心工作、本单位重点工作有机结合，切实解决好工作中存在的问题，以更加有力的措施，更加优良的作风，推动全县经济社会更好更快发展。

附件：兴隆县“学找改促超”活动领导小组人员名单

（此件发至：各乡镇党委、政府，县直各部门，驻兴各单位）

— 9 — 附件

兴隆县“学找改促超”活动领导小组

人 员 名 单

组 副 组 成 — 10 — 长：王瑞林 薛青松 长：崔万峰 马德军 马建权 员：胡凤才 王冰玉 李相林 杨兢成 孟凡春 郭 锐 何玉萍 张松涛 张 成 裴鹏飞 许大明 县委书记

县委副书记、县长

县委副书记、纪委书记 县人大主任

县政协主席

县委常委、常务副县长

县委常委、宣传部长、统战部长县委常委、政法委书记 县委常委、副县长 县委常委、县委办主任 县委常委、组织部长 县政府副县长 县政府副县长 县政府副县长 县政府副县长

县政府副县长、公安局局长 领导小组办公室设在县委办，办公室主任由孟凡春同志兼任。领导小组办公室下设综合指导、宣传报道、督促检查三个推进组。

综合指导组 组长：张树军；成员单位：县委办、政府办。主要负责活动各阶段的组织协调、综合指导。

宣传报道组 组长：王俊杰；成员单位：宣传部、文广局。主要负责宣传活动开展情况，推广先进典型经验，鼓舞士气，营造氛围。

督促检查组 组长：李春鹏；成员单位：组织部、纪委、督考办。主要负责活动各阶段的督促检查，推动各个环节工作落实。

中共兴隆县委办公室 2012年3月30日印

（共印120份）

第三篇：“学访改促”活动心得体会

412“学访改促”主题活动心得体会

根据教科局下发的关于深入开展“学、访、改、促”主题实践活动文件精神，我校开展了“学、访、改、促”主题实践活动：“学”就是学精神，以党的十八大和十八届三中全会精神为中心内容，组织学xxx省市县局关于群众路线教育实践活动的政策精神，总书记系列重要讲话精神等。通过学习汪秀丽、赵治海、吴兵冲等先进事迹，提高我们的思想觉悟、提高精神境界、提高能力素质。

制定明确的目标。要结合本身实际，明确自己的工作目标，制定切实可行的工作思路，拿出不到长城非好汉的勇气，并想尽办法为到达这个目标而努力..思想认识方面.我坚持认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸，杂志，书籍积极学习政治理论，遵纪守法，认真学习法律知识，爱岗敬业，具有较强的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立正确了正确的人生和价值观。在医疗护理实践过程中，服从命令，听从指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的。遵守医德规范，规范操作，能各样参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导团结同志。工作方面，认真勤，我本着把工作做的更好，这样一个目标开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作，协助护土长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处.中国共产党最宝贵的品质，不仅在于始终和人民在一起，还在于始终以严明的组织纪律做坚强保证，确保我们党不变质不走偏。无论是党章这个全党必须遵循的总章程、总规矩，还是政治纪律这个全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;无论是党员、干部必须遵守的国法，还是作为党的优良传统和工作惯例的党内规矩;无论是成文的刚性规矩，还是未明文列入纪律的自我约束规矩，都是管党治党的重要财富，都需要全党长期坚持并自觉遵循。

总之，我会以这次学习为契机，立足岗位，学精神、访民生、改作风、促发展，使自己的工作更上一楼

烧伤科.刘海霞

第四篇：“学访改促”活动心得体会

“学访改促”主题活动心得体会

根据教科局下发的关于深入开展“学、访、改、促”主题实践活动文件精神，我校开展了“学、访、改、促”主题实践活动：“学”就是学精神，以党的十八大和十八届三中全会精神为中心内容，组织学xxx省市县局关于群众路线教育实践活动的政策精神，总书记系列重要讲话精神等。通过学习汪秀丽、赵治海、吴兵冲等先进事迹，提高全体教师的思想觉悟、提高精神境界、提高能力素质。“访”就是访民生。领导干部公开接访、带头走访、访贫问苦。认真听取师生的意见建议，认真谋划学校发展的思路，认真解决教职工的难点热点问题，采取有效方式方法，化解矛盾纠纷，保一方平安。“改”就是改作风。严格按照中央八项规定、省市县局提出的相关要求，边学边改、边查边改，提高教育质量，使我校党员干部作风明显改变。“促”就是促发展。对全年的工作和年初制定的目标任务进行“回头看”，查漏补缺，按照上级有关要求，尽快完成要求内容，为全年工作画上圆满的句号。

通过活动，作为一位教师，我深感肩上的责任重大，重新审阅了自己的工作作风、工作态度、工作方法，学习后的心得体会以下：

第一，要从思想上高度重视，把“学访改促”当作一种责任，一种义务。要在实际教学工作中建立起“学访改促”的观念，真抓实干。“说一尺不如干一寸，说破天不如干出样。”由于任何一项工作都是干出来的，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再美好的目标也不会实现。

第二，要科学看待以往获得的成绩，切不可在功劳薄上裹足不前。回顾在过往工作中获得的成绩、取得的效果的好做法，加以总结、分析，落实在后面的工作上。

第三，要能够深进查找本身在“学访改促”上存在的题目。要能够清楚地熟悉本身存在的题目，找到差距，制定缩短差距、解决题目的办法、措施，更重要的如何把这些办法、措施落到实处，只有这样，才能够更好地增进工作、进步效力。

第四，制定明确的目标。要结合本身实际，明确自己的工作目标，制定切实可行的工作思路，拿出不到长城非好汉的勇气，并想尽办法为到达这个目标而努力。

努力做到以下：

第一，学高为师，身正垂范。教师是人类灵魂的工程师，其影响不问可知，因此要把读书当作第一要务，以身作则，要博学多才，活到老，学到老，要能潜下心来，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋充实丰盈，而不至于断流或干涸。

第二，临渊羡鱼，不如退而结网。作为一位青年教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻觅真理。同时教师还应当帮助学生制定目标，指导学生构成良好的学习习惯，把握学习的方法，培养学生的学习爱好，为其以后的学习打下良好基础。

第三，要建立同等、和谐的师生关系。在严格监管的条件下，不会有任何奇迹发生。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交换应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希看自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每位学生的发现，尽可能庇护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会布满活力。

总之，我会以这次学习为契机，立足岗位，学精神、访民生、改作风、促发展，使自己的工作更上一层楼。

第五篇：工程队“学查改促”

“学查改促”活动整改报告

根据局统一安排部署，我队认真组织开展“学查改促”活动，组织全体职工学习党的十八大和十八届三中全会精神、学习总书记的系列讲话精神，学习焦裕禄、谷文昌等先进典型事迹，同时立足本职岗位，学习在新形势下开展工作的方式方法，提高驾驭工作的能力和水平，增强服务群众的责任意识和忧患意识。在认真做好学习的基础上，开展自查自纠，广泛征求意见和建议,对照活动内容，认真排查存在的问题。现将主要问题和整改措施报告如下：

为了查找问题、改进工作，在充分征求各方意见的基础上，我们采取横向互查、纵向抽查等有效形式，重点围绕自身学深不深、理论信念牢不牢、大局意识强不强、工作作风实不实等四个方面，认真查摆，并制定行之有效的整改措施。

一、存在的问题

在广泛征求意见和自查自纠的基础上，通过收集、汇总、梳理，共整理出我队主要存在的五个方面问题。

1、思想素质和业务水平有待提高。有些干部职工思想观念陈旧，总是跟不上食品药品监督管理工作的新形势、新要求，面对工作中出现的难点感到困难重重，存在能力恐慌。有的存在对党的方针政策理解不透彻，对食品药品监督管理法律、法规不熟悉，钻的不深，对业务知识的学习不够精，业务水平有待提高的问题。

2、服务不够主动。在服务工作中往往被动服务为主，主动服务欠佳，跟踪服务不能完全到位。

3、机关作风不够扎实。少数人员存在办事拖沓、有令不行、不遵守作息时间的问题。

4、责任意识不强，好多职工，存在自满习理，认为自已从事施工多年，经验丰富，不听别人劝说，施工中我行我素，造成错漏。

二、整改措施

针对征求意见和自查出的问题，我们采取“五定”的措施即“定出现的问题、定负责整改的领导、定具体整改的专班、定问题的整改措施、定问题整改的时限”积极进行整改。具体整改情况是：

1、加强干部职工学习教育，定期或不定期组织党员干部进行勤政教育，提高思想认识，完善和规范现有的规章制度，建立和健全政风行风建设长效机制，重新修订《廉政制度》、《机关学习计划》、《考勤制度》、《车辆管理》、《文明办公制度》等，真正做到用制度管人，用制度理事。坚决杜绝“门难进，脸难看，话难听，事难办”和“吃、拿、卡、要”等不良行为发生。

2、加强机关的制度建设，提高办事效率，紧紧抓住单位关注和反映强烈的实际问题，规范办事程序，改进工作作风，以文明机关的良好形象发挥模范作用。

3、加强与报刊、电视台等媒体的联系，广泛宣传及时报道工作新动态、新举措、新成效。

4、开展各类学习培训，采取“走出去、请进来、沉下去”等形式，对全队职工进行业务培训，培养全队技术人员与时俱进的思想，增强责任习，增强大局观念。