财经专业部先进部室工作总结（汇编）

第一篇：财经专业部先进部室工作总结

位领导、各位同事：

大家好！

今天，财经专业部有幸被评为“先进部室”，这个荣誉的取得，最应该感谢的是各位领导和在座的患难与共的各位同仁，是你们给予了最大限度的支持和悉心的指导，是你们对于我们的信任和期待更使我们充满了热情和信心。这不仅仅是我们部门的荣誉，同时，也是大家的荣誉；这不仅仅是对我们部门工作的肯定，也是对学校所有职能部门工作的肯定。作为先进部室的代表，我衷心地感谢各位领导和各职能部门的同事。同时，更加感谢财经专业部的全体同仁，因为，我见证了、见证了他们每一个人在工作中所付出的努力与所取得的进步；我见证了、见证了他们如何以高度的责任心和强烈的事业心忘我地工作。他们所做的一点一滴，我都是关注在眼里，感动在心里。我也由衷地为这个团结、友爱、互助、积极向上的团体而感到自豪。

回首往事，掩卷沉思，成绩只能代表过去，新的征程又迫在眉睫。荣誉既给我们带来了动力，又给我们增添了压力。财经专业部全体成员不会沉醉在今天的鲜花与掌声之中，荣誉，在任何时候都只能是我们出征的战鼓，前进的号角。让我们一如既往地手挽手、肩并肩，积极行动起来，勇敢地肩负起学校赋予我们的历史使命，从我做起，从现在做起，把荣誉作为新的起点，在今后的各项工作中，不骄不躁，埋头苦干，继续发扬勤勉敬业、勇挑重担、矢志攻坚的精神，继续发扬锐意进取、开拓创新、敢于挑战的作风，团结一心、励精图治，全力以赴，扎实工作。

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金牛奋蹄，勤于耕耘，垦出三尺新天地。

忘我工作，追求卓越，绘就工贸大蓝图。

谢谢大家！

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第二篇：财经专业部先进部室工作总结

位领导、各位同事：大家好！2010年，是一个不同寻常的年份，雪灾、地震、奥运、神

七、金融风暴„„，在这一年里，发生了太多太多的事情，悲惨、伤感、温馨、幸福，各种各样的情感交织在我们每一个中国人的心里，铭刻在我们每一个中国人的记忆里，这是一个值得永久记忆的一年。同样，2010年，对于我们每一个工贸人来说，也都是非凡而又艰辛的一年，在这一年里，我们全体同仁在学校党委和校领导的领导下，进行了比较彻底的、全方位的人事体制改革：从传统的教学管理，到传统的学生管理；从传统的人事体制，到传统的分配体制；从传统的中专办学模式，到传统的中专办学理念等等等等，都发生了彻头彻尾的、脱胎换骨式的变革和转轨，在这历史性的转轨阵痛之中，财经专业部全体成员和大家一样，都经历过和见证过变革和转轨所带来的迷茫、急躁、失落和推诿。再回首，我们所走过的每一步，都是那样的艰难、充实而又沉稳，我们取得的每一次小小的进步与成绩，都是那样的令人欣喜和兴奋。而每一次不经意所导致的错误又是那样地令人感到愧疚和遗憾。财经专业部全体同仁和大家一样，都是在“感到痛并快乐着"的回味中度过了难忘的二〇〇八。今天，财经专业部有幸被评为“先进部室”，这个荣誉的取得，最应该感谢的是各位领导和在座的患难与共的各位同仁，是你们给予了最大限度的支持和悉心的指导，是你们对于我们的信任和期待更使我们充满了热情和信心。这不仅仅是我们部门的荣誉，同时，也是大家的荣誉；这不仅仅是对我们部门工作的肯定，也是对学校所有职能部门工作的肯定。作为先进部室的代表，我衷心地感谢各位领导和各职能部门的同事。同时，更加感谢财经专业部的全体同仁，因为，我见证了、见证了他们每一个人在工作中所付出的努力与所取得的进步；我见证了、见证了他们如何以高度的责任心和强烈的事业心忘我地工作。他们所做的一点一滴，我都是关注在眼里，感动在心里。我也由衷地为这个团结、友爱、互助、积极向上的团体而感到自豪。回首往事，掩卷沉思，成绩只能代表过去，新的征程又迫在眉睫。荣誉既给我们带来了动力，又给我们增添了压力。财经专业部全体成员不会沉醉在今天的鲜花与掌声之中，荣誉，在任何时候都只能是我们出征的战鼓，前进的号角。让我们一如既往地手挽手、肩并肩，积极行动起来，勇敢地肩负起学校赋予我们的历史使命，从我做起，从现在做起，把荣誉作为新的起点，在今后的各项工作中，不骄不躁，埋头苦干，继续发扬勤勉敬业、勇挑重担、矢志攻坚的精神，继续发扬锐意进取、开拓创新、敢于挑战的作风，团结一心、励精图治，全力以赴，扎实工作。金牛奋蹄，勤于耕耘，垦出三尺新天地。忘我工作，追求卓越，绘就工贸大蓝图。

第三篇：财经专业部先进部室工作总结范文

位领导、各位同事：

大家好！

2010年，是一个不同寻常的年份，雪灾、地震、奥运、神

七、金融风暴……，在这一年里，发生了太多太多的事情，悲惨、伤感、温馨、幸福，各种各样的情感交织在我们每一个中国人的心里，铭刻在我们每一个中国人的记忆里，这是一个值得永久记忆的一年。同样，2010年，对于我们每一个工贸人来说，也都是非凡而又艰辛的一年，在这一年里，我们全体同仁在学校党委和校领导的领导下，进行了比较彻底的、全方位的人事体制改革：从传统的教学管理，到传统的学生管理；从传统的人事体制，到传统的分配体制；从传统的中专办学模式，到传统的中专办学理念等等等等，都发生了彻头彻尾的、脱胎换骨式的变革和转轨，在这历史性的转轨阵痛之中，财经专业部全体成员和大家一样，都经历过和见证过变革和转轨所带来的迷茫、急躁、失落和推诿。再回首，我们所走过的每一步，都是那样的艰难、充实而又沉稳，我们取得的每一次小小的进步与成绩，都是那样的令人欣喜和兴奋。而每一次不经意所导致的错误又是那样地令人感到愧疚和遗憾。财经专业部全体同仁和大家一样，都是在“感到痛并快乐着"的回味中度过了难忘的二〇〇八。

今天，财经专业部有幸被评为“先进部室”，这个荣誉的取得，最应该感谢的是各位领导和在座的患难与共的各位同仁，是你们给予了最大限度的支持和悉心的指导，是你们对于我们的信任和期待更使我们充满了热情和信心。这不仅仅是我们部门的荣誉，同时，也是大家的荣誉；这不仅仅是对我们部门工作的肯定，也是对学校所有职能部门工作的肯定。作为先进部室的代表，我衷心地感谢各位领导和各职能部门的同事。同时，更加感谢财经专业部的全体同仁，因为，我见证了、见证了他们每一个人在工作中所付出的努力与所取得的进步；我见证了、见证了他们如何以高度的责任心和强烈的事业心忘我地工作。他们所做的一点一滴，我都是关注在眼里，感动在心里。我也由衷地为这个团结、友爱、互助、积极向上的团体而感到自豪。

回首往事，掩卷沉思，成绩只能代表过去，新的征程又迫在眉睫。荣誉既给我们带来了动力，又给我们增添了压力。财经专业部全体成员不会沉醉在今天的鲜花与掌声之中，荣誉，在任何时候都只能是我们出征的战鼓，前进的号角。让我们一如既往地手挽手、肩并肩，积极行动起来，勇敢地肩负起学校赋予我们的历史使命，从我做起，从现在做起，把荣誉作为新的起点，在今后的各项工作中，不骄不躁，埋头苦干，继续发扬勤勉敬业、勇挑重担、矢志攻坚的精神，继续发扬锐意进取、开拓创新、敢于挑战的作风，团结一心、励精图治，全力以赴，扎实工作。

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第四篇：先进部室材料

XX公司

工程部先进部室申报材料

我公司领导高度重视质量、安全生产管理工作，一年来，通过工程部和其他部室的共同努力，我公司2009年、2010年、2011年连续三年未发生质量、安全生产事故。XX工程获得2011贵州省安全文明样板工地称号，XX获得2011优质工程，取得了良好的社会效益，推进了企业的进步和发展，树立了企业的品牌。

在2011年工程部脚踏实地狠抓安全生产、文明施工，以规范施工现场为着眼点，以建立样板工地为重点，取得了一定的成效。

一、狠抓项目管理，不断完善管理制度。

工程部在抓项目管理中，建立并完善重点项目班子领导联系点制、优秀工程现场示范交流制、落后项目主要领导诫勉谈话制和突出隐患工地专人蹲点帮扶制，严格执行“四种制度”，在不懈努力下明显改善公司的安全生产状况。工程部以安全文明样板工地的创建为主线，对安全生产实行动态管理，以日常的检查为依据，把做得好的工地树立为典型，参加贵州省安全文明样板工地的评选，并组织各项目部参观学习、交流经验。对一些“急、难、险、大”的工程，以及安全生产不重视或做得不到位的工程，工程部派驻专人先后到仁怀国酒新城城北安臵房一组团、盘县土石方工程、容筑广场钢结构吊装工程蹲点，现场帮扶整改，坚持“监帮并举、管扶结合”为中心的工作方法，积极为项目排忧解难，营造了公司和项目上下同心防治事故隐患的良好氛围；对于安全生产做得较差的工地给予批评，严重的上报公司领导，由董事长、总经理和项目负责人面对面的进行诫勉谈话，从而激发各项目部的积极性。

二、利用现代化科技手段，加强项目信息化管理。

公司安全生产工作面临越来越大的挑战，监督管理任务变得日益繁重，传统的工作手段已经难以满足新形势下的发展需要。因此2011年工程部利用网络、手机短信的传递功能，建立高效灵敏，反映快捷的监管网络。

为了更好的管理项目，加强项目信息管理，工程部一直在不断完善所有在建项目信息库的建立工作，主要是收集工程项目信息（工程概况、施组方案等）、工程项目人员信息、项目经营与市场对比、工程项目机械信息等方面资料。同时在日常检查中，实行录像制，将项目的实际情况录像带回公司，进行认真分析评价为项目管理收集第一手资料。建立完善的信息库，对工程管理的评价、工程管理人员的评价和工程的经济状况评估提供了基础，为以后的安全培训提供了第一手的素材，让公司更好的了解项目，更好的管理好项目。

三、加强人员培训，不断提高人员的安全意识和业务技能。

为加强对建筑农民工的管理，提高建筑农民工的安全意识和业务技能，确保建筑工程质量安全，全年工程部多次组织工程项目管理人员学习，通过以图片幻灯片配合解说的形式，把这几年公司各工地上出现的各种规范的、标准的和不规范的典型图片做出对比解说，以这种新颖的形式，对项目管理人员进行直观的授课，得到了总公司领导的表扬。工程部还多次组织培训老师对工地的农民工进行安全知识授课，例如在金龙国际花园工地在现场搭起了课堂，对农民工进行授课；在民族学院实验楼的农民工夜校进行授课，用图片带文字的形式更为直观的传授安全生产知识；6月公司派 出老师帮助兄弟公司金阳工地，现场进行安全知识授课。

对于公司工程骨干人员、歇岗人员进行短期工作培训，利用工程部这个平台，对他们进行规范、标准及现场实际的培训，增长实际工作水平，以后上岗后，带动项目部其他人员的安全意思和业务技能。

四、加强日常检查，确保全年无事故。

“安全生产警钟长鸣”，为了实现公司全年无安全生产事故，公司加强日常安全检查，排除事故隐患。全年公司承建项目100多个，贵阳市项目30多个，公司对贵阳市的在建工地每月都进行定期、不定期的检查、隐患治理工作，至少检查2次，对地州市所有在建工地进行4次大检查，严格执行“四制”，坚持“监帮并举、管扶结合”为中心的工作方法，积极为项目排忧解难，检查工作中，查制度、查隐患，努力做到检查工作细致全面，整改意见明确，整改措施科学合理，整改落实时间及时。对存在的问题与项目部相关人员依据有关规范要求商讨出有效的解决方法，按照定人、定时、定措施方式进行整改，对结果及时沟通复查，并作好书面记录。2011年共查出上千条安全隐患，开出整改单及口头提出整改意见上千次，均得到及时的整改，排除各种隐患，堵住事故源头。

五、完善预警机制，加强特殊阶段监督管理工作。

公司始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，加强预警机制的实效性，对每个特殊阶段，提前安排、提前落实，排除隐患，保障安全生产。

2011年年初，冬季低温的气候特点，有针对性的对在建工程的起重机械专项安全检查，对贵阳市所有的在建工地存在的安全隐患进行了仔细排 查，保障春节期间的安全；春节后又开展了综合大检查，对所有在建工地进行复工前检查，保障工地复工后的生产安全；3月组织了施工坍塌、高处坠落专项检查；5月底根据雨季来临的特点，公司下发《雨季防汛通知》，对所有在建工地开展高边坡、孔桩、施工用电等开展检查工作。6月为全国安全生产月，公司制作了宣传条幅、横幅和宣传画，分发到各工地，分管领导亲自带队和工程部一起对在建工程进行了大检查；11月工程部针根据冬季气温低，编制《关于加强冬季施工、消防工作的通知》并下发到各个工地，开展关于冬季施工暨施工消防的专项大检查；12月，针对大型起重机械事故频发，对所有在建工地进行大型起重机械大检查，对起重机械的各种限位装臵、附着装臵等进行排查，杜绝事故的发生。

尽管工程部在2011年做了大量的工作，但仍感责任重大，任务艰巨。工程部将按照《建设工程安全生产管理条例》的要求，认真实践“三个代表”重要思想，与时俱进、开拓创新，认真抓好安全生产，文明施工的管理工作，树立“业以人兴”的企业理念，贵州建工集团二公司的明天一定会更加辉煌。

XX工程有限责任公司

工 程 部

二O一二年二月十日

第五篇：财经信息专业部学期工作总结

财经信息专业部学期工作总结

刘克根

为进一步推动财经信息专业部综合管理能力建设和体制建设，进一步发挥财经信息专业部在新时期、新阶段的专业特色，增强学生就业竞争力，提升专业吸引力以及专业服务社会能力，现将本学期财经信息专业部工作总结如下：

一、财经信息专业部所做的一些工作

1、进一步清晰专业培养目标并完善专业培养模式 通过对市场的实地调查和对教学经验的总结，财经信息专业部重新厘定了专业办学特色和培养目标，基本确立了计算机应用专业主要面向计算机组装与维修、平面设计、动漫设计和网站运营管理等为专业主要培养方向；会计电算化专业主要定位于培养能熟悉基础性会计作业任务、能熟练运用财务软件，能独立进行会计相关科目核算等的基础会计人员。在此基础上，进而提出了相关专业的培养模式，计算机应用专业采取“321”模式，“3”是指把3年学习时间分为三段，第一年进行专业基础学科统一学习，第二年分不同专业方向进行个性化强化学习，第三年为对口企业岗位综合实训。“2”是指：为每个学生配备两个教师，一是校内的理论教学教师，二是企业的实践咨询指导老师；为学生搭建两个平台，一是校内实训平台，二是对口企业参观、实习的平台。“1”是指一份毕业作品设计，每个学生均必须完成对口专业方向的一份综合性毕业作品设计，方能毕业。会计电算化专业采取“5+2”培养模式，“5”是指必须掌握的五项基本技能：一是计算机常用软件操作技能；二是珠算技能；三是点钞技能；四是手工做账技能；五是财务软件运用技能。“2”是指两本证书，一是会计人员从业资格证证书（必考），二是会计专业技术资格证书。与此同时，在专业课程设置上也做出了重新的规划和调整。

2、推动学分制建设和管理

专业部积极参与学分制建设和管理并以此为契机推动了以理论考核为参考，以技能考核为重心的学生学业成绩评估体系建设；把学生综合素质培养纳入管理范畴，做到让学生用两条腿走路，重能力培养的同时提升德行修养，为培养德才兼备的新型技术型人才做准备。

3、推动校企联动，探索“走出去，引进来”的办学模式 为更好地推动学校办学能力建设，提升理论对接实践、学业对接就业、学校对接企业、教师对接产业的综合能力，专业部精心策划并组织教师分批次进入相关企业进行深入走访和调研。在走访中进行综合信息收集，既要了解用人单位选人、用人的标准，又要了解企业对学校育才的期望；既要收集学生就业信息，又要了解行业发展信息。通过此次活动，相关教师进一步明确了教学思路，拓宽了专业认识境界，为更好地开展实践性教学和研究提供了思路，也同时把业界的想法经验更为原汁原味的引进了校园。

4、全员参与、整合资源，顺利完成2011年春季招生系列工作

2011年春季招生系列工作是本学期的核心工作之一。专业部通过整合教师自身资源，调动全员自发参与，独立的完成了从招生宣传、素材准备、计算机一体化机房建设、招生接待等一系列工作。

5、以项目教学管理模式，圆满完成2011年春季学生短期教学任务

为更大的发挥2011年新生教学效果的示范宣传作用，在2011年春季计算机应用班级的教学中，我们采取了突破常规的教学方法，导入项目教学管理模式，在学生上课之前就已经制定了教学考核指标，最终在短短的期限内让很多从来没有接触过计算机的同学基本学会了五笔打字、掌握了word的常规技能并制作出了属于自己的个性化挂历和艺术照片，实现了学生满意度和教师荣誉感的双丰收。

6、系统举办学生技能竞赛，择机举行特色文体活动，丰富师生活

本学期，专业部按计划完成了学生的各项技能比赛，例如珠算、点钞、计算机基本操作、财务软件、MV动漫设计、名片设计、家具画册设计等诸多主题性竞赛活动的开展提升了学生专业技能的同时也提升了学生的专业自信心和学习自信心。同时组织师生参与校园文艺节目、包饺子、组织观光等活动无疑在丰富师生业余生活的同时也增进了师生之间的友谊。

7、多形式打造专业部凝聚力

通过座谈会、谈心会、聚餐、KTV等正式和非正式的团体活动，专业部教师之间的熟识度、协调性、合作力和凝聚力得到了长足的发展，为专业部各项工作的开展以及专业部的竞争，打造了扎实的软实力。

二、专业部工作中的几点疏忽

1、笔

本学期专业部在学生思想工作和学生情商的培养上，重班级教育，轻集体教育；重细节，轻格局；重纠正，轻预防，为此，应加强学生在人格形成上的导向性教育和品行上的愿景性引导。

2、教师队伍培训的缺失 学生思想工作、学生情商培养上缺乏大格局、大手受制于自身能力、资金等诸多原因，本学期专业部在教师培训上极其乏力，致使教师在思维思路上很难跟专业部的工作及时衔接，进而导致不少工作的迟滞。为此，在日后工作中应加大对教师队伍集中学习、集体培训的工作力度。

3、工作进度监控乏力

因自身新近接手专业部工作，对业务不尽谙熟，导致在工作预警经验不足，从而导致工作调度的滞后性，为此应加快专业部工作流程的规范化建设和进程管理，同时也应该加大专业部教师守时意识和执行意识的教育。

三、对专业部下一阶段工作的几点思考

1、完善专业部职能

专业部和专业部长负责制在我校是新事物，为此对于它的职能和性质定位也还处于不断调整和变化当中。作为专业部的负责人来说，应该进一步明晰和完善专业部定位，进一步发挥专业部的职能，使专业部的功能最大化。

2、处理好专业部内、外的分工、合作关系

分工是合作的前提，合作是分工的结果；分工离不开对权责的清晰划分，合作离不开对整个工作系统的了然。作为专业部既要处理好与其他职能部门的分工和合作，又要处理好专业部里面和教研组的分工与合作。这些关系处理的好坏直接关系专业部职能发挥的成效，为此，作为负责人除了要加强业务学习，更应加强沟通方法、工作方法等综合知识的学习；也要学会平衡分权和集权的关系，适当收放使权责发挥最大的效益。

3、完善制度建设

要使专业部更好的发挥作用，必须加强专业部的制度建设。具体来说主要包括专业部各个职能岗位的职位描述以及管理制度、教学制度、学习制度、考核制度、评价制度、实训管理办法、实习管理办法、招生宣传方案、就业指导等。

4、进一步推动校企合作

因专业特质原因，财经信息专业部在校企合作中一直处于迷途之中。在下一阶段应在加强师资顶岗实习、企业人员来校交流、校企人员对话以及学生与企业对话上取得进展，在条件成熟的情况下可以考虑以工作室的模式进入较为全面的合作模式。

5、深入推行项目教学管理制度

从2011年新生班级教学效果来看，项目制教学模式值得进一步推广。为此，在下学期，在新、老班级全面推开项目导向的教学管理模式，适时将对相关学科的考核事前制定标准，设计项目，事后验收项目，以作品说话，全面提升学生学习收益。

6、计算机班级试点毕业作品设计制度

在09计算机秋季班级推行毕业作品试点工作，届时将参考高校毕业设计模式，给每个学生指定指导教师，学生按照要求完成毕业作品设计。通过毕业作品的设计，既是对学业的系统巩固复习，也是对学生专业发展方向的强化训练。

7、强化师资培训

主要加强师资队伍的业务培训，管理技能培训。届时适时考虑教师顶岗实习、聘请相关专家授课交流、视频学习、教师互评互学等多种培训途径，力争打造一支精业务，管理后继有人的师资团队。

四、专业部需要学校支持的几个方面

1、人才方面

结合目前教学需要和师资储备情况，财经信息专业部师资存在不小缺口。计算机专业缺乏有实战经验的业界人才，会计电算化专业专业教师和实践教师都严重不足。

2、设备支持

在所有专业部当中财经信息专业部设备处于最为不足状态，可控设备几乎没有。为适应教学，计算机专业申请学校装配两个多媒体教室作为计算机专业理论课程教学使用，配备不少于10台可用计算机并提供一教室作为计算机组装和维修教学使用用；在条件允许的情况下可以增设网络布线实训室、计算机工作室、增设打印机和写真喷绘设备。