第一篇:北大百年大讲堂经验介绍
有多少风险都自己扛
———关于营养师考试认证差异化实践的探索
我是北京天益健教育咨询中心李振江,2006年我从任丘市委转行到教育培训行业,5年多的时间里,我从任丘市新东方学校(北京新东方学校唯一一个正式签约的县市级合作机构)发展到河北省社会心理学会教育培训中心再发展到北京天益健教育咨询中心,我们的项目主要包括以营养师和心理咨询师为重点的劳动部职业资格证书协议通过班;以护士证、执业医师证为重点的卫生部执业资格证书协议通过班;以会计证、会计师证为重点的财政部职业资格证书协议通过班;以专升本为重点的教育部专科、本科自考成考学历证书协议通过班;英语四六级、职称英语协议通过班等几十个项目。单就营养师培训认证这个项目来讲,几年来,我们共培训二级、三级营养师2682名,按昨天孙树侠教授提供的全国有12万持证营养师的数据计算,全国每一百个营养师中,有2个是我校的学员,按魏总裁讲的全国1500家机构计算,我这个县级考点营养师的人数是全国机构平均人数的30多倍。我的招生成本几乎为零,来自全国各合作机构的报名人数每年以数以百人递增,现在营养师的通过率接近100%,其它如心理咨询师等国考项目的职业资格认证考试平均通过率在95%以上,高于全省60%的平均通过率。之所以能有这样的效果,我认为这与我们很注重差异化服务有着至关重要的作用。下面就大家不好解决的招生问题和考试问题我向大家汇报一下我们的几点不成熟的做法,请大家指教。
我先说考试问题。因为这是我们招生的关键,没有高通过率,招生就会不稳定。我们的首要做法就是做别人不敢做的。
针对我们学员来自全国各地的特点,我们大胆打造了协议通过班,而且坚决果断、不折不挠的无条件兑现承诺,不打任何折扣。从一开始考不过退全费,到后来的免费再考,到现在我们干脆先考试、拿证后再交费、对拿到的证书不满意退全费的方式,有多少风险都自己扛。不管是职业资格考试,还是各专业的专升本学历考试,还是护士证、会计证、导游证等资格考试,我们一律采取考不过不收取任何费用的模式,不让我们的合作机构承担任何风险,从而大大提升了我们的信誉度,让来自全国各地的学员报名报的踏实、各招生代理和培训认证机构合作的踏实。
当然,这样做有很大的风险。昨天专家也讲了风险投资。如何规避这个风险,这就是下面我要讲的我们打造的差异化服务的第二个特点—高质量培训和高通过率。
营养师职业资格证书培训认证目前已经进入微利时代,很多大机构都成功转型去寻觅新的利润增长极,像魏总的中国营养师网的转型就是营养界的成功案例。但我们还在坚守,还在尝试提着自己的头发挣出沼泽。我们不惜重金打造
了强大的营养师培训团队,其中我们的金牌讲师郭魁亮教授讲课趣味性、系统性、科学性超强,营养授课超过了一万二千学时,讲课凝聚力超强,这在全国恐怕绝无仅有。如果学员不能参加面授,我们还免费赠送课件和网络学习课程,同时,每一期前二百名学员,我们都免费赠送以中国营养师网魏总主编的《营养师职业生涯规划》为主要教材的就业班课程和中国营养师网会员卡。
再说确保高通过率的问题。我们打造了包括营养师职业资格考试命题组和阅卷组成员在内的强大的营养师考试辅导团队,精心研究考试规律和出题规律,目前每次三级和二级营养师的考前辅导只需3--4套模拟题便可覆盖营养师职业资格考试60%以上的题目,被学员称为“史上最牛的模拟题”。因为我们考试人数比地区还多,所以我们成功申请了我省唯一的一个县级学校单独报名平台和单独考试考点,被学员称为“人生最舒服的考试”。同时,我们还实现了营养师职业资格跨区、跨省考试,在这里我真诚的希望能跟其他省市的培训机构有良好的合作。我们实现了营养师二级、三级跨级报名,我这里没有四级学员,不管什么专业,18周岁以上都可直接报三级、26周岁以上都可直接报二级。我们实现了单独提前取证,单独提前上国家职业资格工作网网上查询等服务,缩短了学员的取证周期。由于以上得力措施,截至目前,我校考试认证的2682名营养师学员,已经全部拿
到三级和二级证书,已经全部能在国家职业资格工作网上查询。这些学员虽然每年只能给我们提供一定的利润,但由于我们无微不至、无善不做、无所不能的服务,使她们自愿成为了我们项目的义务宣传员,为我们的后续招生提供了强大舆论支持。同时,她们也成为了我们自考、成考专升本协议班等其它项目的重要客户群,从而大大延长了利润链。
由于时间关系,我先跟大家汇报到这里,没有说透的地方,希望跟大家以后多多交流探讨。
谢谢中国营养师网!谢谢大家!
第二篇:北大百年学习网
在北大百年学习网学习的体会
从初中三年级上学期起我便开始在大百年学习网学习了,经过了半年的学习我受益颇多,学习成绩有很大进步,取得了优异的成绩,那么下面我就说说我的一些学习心得体会。
当然,每个人的个性和类型是不同的,相对应的,学习方法和心态也是不同的。我只把在学习过程中我认为比较关键的几个环节说一说:
第一就是重视学校课堂听讲,这在学习环节中是至关重要的,在这个环节中,所有学习技能基本上被调动全了,听说读写,效率最高。无视学校课堂只是利用回家用功,即使最后达到了同课堂听讲一样的效果,但你所花费的时间和精力实际上是难以估算的。但是,课上有些遗漏又在所难免,所以在这个环节上,北大百年学习网的视频课堂确实起到了不错的弥补作用。
第二就是做笔记和错题处理,我所说的笔记这个概念是指学习中的重点、难点知识的归纳总结,当然,这并不限于任何载体。而笔记的整理与作业中错题的处理可以做到很好的结合,试想,我们每次复习的目的无非就是为了找出自己的不足,而不足就表现在平时的错题里,对于错题要经常进行系统归纳。北大百年学习网的试卷下载区的学习资料在这方面确实给我提供了一些便利。
第三就是自我巩固,这个概念比较大,因为对于知识自我巩固的方法有很多,例如上述的笔记就是其中一种。将已有知识梳理一遍,就像数1、2、3一样使它们变得连贯系统起来,北大百年学习网起得就是一把梳子的作用,因为像平常说的如果让你说出你有哪些知识漏洞听起来容易,但真让你挨着个的说没几个人行的,最简单方法的就是经常阶段性地梳理一遍就是了。
第四就是名师答疑,平时在课堂上,不会做的题,不知道答案的题,在北大百年学习网上都能从老师那里知道答案,而且是免费的,在课堂上不好意思问老师和同学,在北大百年学习网上就不同了,可以毫无顾忌的去问老师,对自己的自尊心也有了很好的保护。
以上就是我在学习中的一些小小的见解,北大百年学习网的很多资源给予了我很大的帮助!在此,我感谢北大百年学习网在学习上给予我的帮助,并且祝愿北大百年学习网越办越好!
2009年3月25日
第三篇:北大学子邹壮壮经验介绍
我校北大学学子学习经验谈 ——2013年高考山东省文科状元 邹壮壮
邹壮壮,即墨市实验高中高
三、3班学生,家住即墨市龙泉镇邹家村,该生2013年高考成绩:语文:136分,数学:140分,英语:143分,文综:204分,基本能力:56分;总分:679分
2013年高考中我成为了那个幸运儿,我不仅想与大家分享这份喜悦,更重要的是,回首三年高中生活,有一些学习经验想与大家交流,希望能在这“养兵的千日”中助学弟学妹们一臂之力。
一、培养学习的兴趣。不得不说,“兴”为学之始。兴趣是学习最好的老师。不妨从发现任课老师的可爱之处开始,去逐渐探索各学科的奥秘所在,去感受语文的华美典雅、数学的严谨细致、英语带给你的异域风情······慢慢的,你会发现每一门课都是值得你不断探索的丰富宝藏,学习成绩又岂有不提高之理?
二、做好攻坚战的心理准备,向弱势学科发起冲锋。成绩优秀、学习压力轻的学科必然更容易引发学习兴趣,这固然好,但是,课程这么多,谁还能没有一两门玩不转的?可谁又舍得就此放弃?我坦言,基础年级里我的数学成绩在高手如云的班里并不突出,甚至成为我的负担。但在老师的帮助下,经历了一个长期努力的过程,数学成绩终于有了起色,甚至成为我的制胜法宝。那段时间里整日在题海里翻腾,不放过任何一个间隙,近三年的高考题几乎做遍。冰冻三尺非一日之寒,梅花香自苦寒来,没有付出又怎会有收获。学弟学妹们,你们还有大量的时间去向弱科开战,去挑战自我。
三、注重积累。积累的不只是基础知识,还有解题方法。学习不过是一个重复、“模仿”的过程,在这个过程中又逐渐做出自己的新意与个性。无论是语文写作还是数学解题,都是厚积而薄发的过程,平时积累素材,积累方法,融会贯通,用时才能得心应手。
四、课下钻研、拓展。课上紧跟老师思路自然不必多说,我想介绍的是如何利用好属于自己的课后时间。老师们的备课毕竟还是着眼于班级整体学习情况,这样对个人的针对性必然会削弱,课上“吃不饱”是常有的,课后针对自我需要有意识有方向地拓展是很有必要的,阅读书刊,做些典型题目都是很有益处的,在这方面向老师求助,寻求所需的指导与相关资料,我想,你的老师一定会不遗余力的。
五、充分利用错题本。错题本不一定非得整理错题,只要是你认为有启发价值,或者典型或者新颖的题目都应该成为你整理的对象。而且,整理的错题本决不能束之高阁,经常翻看,想一想当初你为何要将它整理下来随手在旁边记下你的新的启发与体会,这样不仅能帮你避免再犯同样错误,还能举一反三,拓展思路。
六、加强同学间的交流。三人行,必有我师焉。身边的每一位同学都有其天才的一面,或多或少都有自己的学习心得,或许不经意的交谈中就会有让你惊讶收获。高中学习生活或许是枯燥的,但绝对是值得的,而你就要学会苦中作乐。学会劳逸结合,埋头赶路固然重要,但抬起头欣赏一下路边风景或许会让你的征途更见丰富多彩。
衷心希望学弟学妹们能有更辉煌的明天。
第四篇:北大tip介绍
中华培训网
授课教师: 中美教育机构ESEC 授课语言: English 培训行业: IT行业,纺织化纤,石油化工,房地产,餐饮业,能源电力,酿酒食品,烟草行业,保险,电子电器,商贸,金属矿业,生物医药,汽车制造,教育咨询,轻工制造,交通运输,金融 授课目的: T.I.P.全封闭英语口语培训项目是美中教育服务机构ESEC(该机构是经国家教育部和外国专家局认证并在中国享有盛誉的专业教育机构)和北大联合创办的,全外教的教学;全封闭的环境教学;每天超过15小时的超强度训练;为学员量身定做的培训计划让一个完全没有口语能力的人在经过一个月的封闭培训能做最少15分钟的演
课程内容: 培训学员为脱产学习;并禁止使用手机与外界联络;实行英语封闭式教学,全部聘请美国教师进行口语听力训练,由ESEC提供全部讲义,培训材料和发音软件.每天早上7点到晚上9点30分结束,其间每分钟都有缜密的安排,要求学员在各种精心策划的英语情景中每时每刻自然使用英文,完全投入另一个语言世界或心理状态,甚至可能睡觉都使英语做梦.讲,北大上课,结业可同时获得ESEC和北大颁发的双结业证书.发证机构: 北京大学,ESEC中美教育机构
备 注: ESEC是经国家教育部和外国专家局认证并在中国享有盛誉的专业教育组织。二十五年来,为中国培训英语学员已超过10万人。学员结业可获得北京大学及ESEC颁发的两个结业证书。
T.I.P.是全封闭浸入式英语口语培训项目。该项目系ESEC总裁余国良博士会同几十位美国英语教学专家与北京大学英语专家教授们经过多年的调查研究而设计。T.I.P.旨在经过全封闭短期培训,为中国培养各层次的优秀英语口语人才。首期T.I.P.项目已于2005年暑假在北京大学成功举办,参加培训的学生超过400人,得到了北京大学各教育部门的高度认可。T.I.P.适应了北京大学本科教学改革,已成为北京大学外国语学院“大学英语综合课程”的重要组成部分,该课程获得“2005年国家精品课程”荣誉称号。一:T.I.P.项目特点:
1.热烈自然的全封闭环境教学环境---如同在英语语言海洋里畅游;
2.每天15小时以上的超强度训练---使英语成为你所思,所想,所听,所讲;
3:为学员量身定做培训计划计划---在全封闭连续教学中,在最短时间内,取得最佳效益; 4。显著的培训效果---使一个完全没有口语能力的人在结业时也能至少15分钟的英语讲演,并可同时获得北京大学和ESEC颁发的结业证书。二:师资力量:
1.ESEC有着最早在中国开展教育交流的经验,有着得天独厚的美国英语教学的资源和专家,是最大的外国教师派遣机构之一。ESEC将筛选出精英的教师队伍参与T.I.P.培训项目。2:将选拔在北京大学等中国著名高校任教的外籍教育专家。优秀外籍英语教师在T.I.P.培训项目中任教。
三:全封闭管理,纯英语环境
1:培训班学员为脱产学习;禁止使用手机和外界联络;实行英语封闭式教学,全部聘请美国教师进行口语听力训练;由TESEC提供全部讲义,培训材料和发音软件。
2;校区实行英语封闭,在相对封闭的校区中设计各种英语情景;英语口语训练内容紧凑,环环相扣,排除使用母语的可能性。
3:对训练时间加以控制和保证,训练时间从每天早上7点开始到晚上9点30结束,其间的每一分钟都有缜密安排计划,要求学员在所有活动中,每时每刻自然使用英文,完全投入另一个语言世界或心理状态,甚至可能在睡觉时都用英语做梦。四:招生对象:
面向全国招生,具备2000英语单词的人都可以报名,每期限招400名学员。五:班型设计:
1:中小学教师口语认证班; 2;在职人员口语提高班; 3:出国留学人员口语预备班; 4:中学生口语强化班;
第五篇:北大旅游景点介绍
北大著名景点: 1.西门
北京大学的西校门是1952年北京大学与燕京大学合并成为新的北京大学之前,燕京大学主校门。校门两侧有两头石狮。这座校门是由燕京大学校友捐资修建,故而又称之为校友门。燕京大学有着众多杰出校友,其中包括我国杰出的物理学家黄昆院士,著名历史地理学家侯仁之院士,著名医学家吴阶平院士等等。历史上的燕大至今仍是北京大学的一笔宝贵财富,对今天的北大有着深远的影响。
北大西门上面挂有北大校友,曾在北大图书馆工作过的毛泽东同志亲自为北京大学书写的校名,他所书“北京大学”四个字苍劲有力,气势雄浑。今天这座北大西校门仍然是北大师生进出北大的重要通道之一,它所正对着的是蔚秀园北大教工宿舍区;而每到节假日全国乃至全世界慕北大之名而来的人民常常在这里驻足留影,做为他们来到北京大学的存照。今天,北大西门已经成为了北京大学的标志性建筑之一。
2.博雅塔
博雅塔,是使用功能、艺术造型、环境协调三方面高度统一的建筑杰作。它在未名湖中的倩影深印在北大莘莘学子的心中。博雅塔位于未名湖东南的小丘上,是仿通州燃灯古塔、取辽代密檐砖塔样式建造的。它原是校园供水水塔,其独具匠心的设计构思,乃燕园构建的神来之笔。
巍峨的博雅塔和它周围的松柏以及波光荡漾的未名湖构成燕园的一大景观。由于建筑位置的巧妙,在北大内外,从梁柱、古树之间,时见它的身影,更增几分秀丽神奇。博雅塔似一位饱经风霜的老人,默默地站在湖畔,纵观着风云变幻,那紧锁的塔门,就像这位老人紧闭的心扉,包含着人生的悠悠岁月。
3.未名湖
未名湖之于北大的意义,似乎汉唐之于中国一样,除了它本身所固有的美丽之外,更多的已经凝结为一种文化意义上的象征。未名湖是北大的灵魂,作为一种表征北大的意象而深入人们的脑海之中。
未名湖很静。她安然地躺在燕园之中,周围起伏的地势与湖岸交接形成的流畅的线条,将未名湖勾勒得如同一块温润的软玉。湖畔杨柳依依、曲径通幽,则使她显得更加淡泊宁静。未名湖被未名北路和未名南路合抱,沿北路东去,漫步湖边,可以体验到未名湖美丽的神韵。风过无痕,水面上却泛起粼粼波光,湖周围树木葱茏,春天鹅黄、夏日浓密、秋季金黄灿烂,季季各有不同,但未名湖的神韵却不会变。到了冬季,未名湖上坚冰成型,湖面上就是滑冰人的天下了。每天下午,无数校内校外的滑冰爱好者齐聚湖面,偶尔会排成长队,也间或会撞成一团,一时间欢笑声、尖叫声齐齐响起,那青春飞扬的景象,哪还有半点冬日的寒意。
4.静园草坪
静园草坪是目前燕园内最大的一块草坪。春秋时节,和风煦日,这里是很好的休闲之地。同时,它还是北大师生们一个重要的课余活动场所,北大百年校庆时的文艺晚会就是在这里举行的。
有一名北大学生这样写道:“这里曾经是高晓松那帮拿把破吉它到北大糊弄小女生的主儿极尽能事的舞台,更是我们北大人读书休憩的好地方。很多北大的情侣相识、相约、相恋在东草坪,他们对这块草地的感情更深厚。” 5.钟亭
来到燕园的人们,一定不会错过钟亭——那个坐落在未名湖西岸小土山上的小小的六角亭。之所以说不会错过,是因为小土山的位置极佳,北面临湖,正对着北大人极为熟悉的翻尾石鱼;南面土山脚下就是乾隆诗碑,诗碑西面不远处,就是蔡元培像,蔡元培像与乾隆诗碑中间夹着一条小径,小径通向湖边。
钟亭,有钟有亭。亭——圆顶六角,上有彩绘;钟——古色古香,下端铸成八瓣荷花状,像姑娘们穿的裙子。钟体下部雕刻的是波涛汹涌的大海和从海面喷薄而出的旭日。钟体上部是十二对腾舞滚动的蛟龙戏珠。两条粗壮的青龙铰连成的钟耳悬挂在亭顶的一条横木上。此外,钟体上刻有八卦的图案,还有满汉两种文字写着:“大清国丙申年捌月制”。按此日期算来,从大清国丙申年,即1896年,到现在已经有100多年的历史了,这钟竟比“京师大学堂”诞生得还早些!6.勺园
勺园的历史比北大还长,这里曾是明代著名书法家米万钟的府第。清乾隆年间,改名为弘雅园,是英王二世的使者马戈尔尼居住的地方。因此,勺园也成为中国最早接待外国使团的食宿场所。历史往往会有惊人的巧合,现在的勺园是留学生居住的地方。
此外,每年还会有很多国际学术研讨会、优秀成果颁奖会、科研管理培训会以及数不清的小型学术交流会在勺园举行,参加会议的学者们都把这里当作人生旅程中一座温馨的驿站。勺园,也因此成了北大对外的一个窗口。7.蔡元培像
蔡元培(1868-1940),字鹤卿,号孑民,浙江绍兴人,我国著名教育家。蔡元培早年组织光复会,后参加同盟会。辛亥革命后,出任南京临时政府教育总长。1916-1927年间任北京大学校长,为北京大学的发展和中国教育事业做出卓越贡献。毛泽东同志曾赞誉他:“学界泰斗,人世楷模”。
蔡元培铜像是北京大学七七、七八级毕业生捐赠母校的,由著名雕塑家曾竹韶教授创作,北京钢铁学院、首都钢铁公司协助铸成。8.鸣鹤园
鸣鹤园位于北大西门内北侧,这里就是当年被誉为京西五大邸园之一的鸣鹤园的遗址。
鸣鹤园与北大的另一座古园林镜春园,原本同属春熙园,是圆明园附属园林之一。乾隆年间,赐予驾前宠臣和珅为园,成为淑春园的一部分。后至嘉庆七年,将淑春园一分为二,东部较小园区赏赐给嘉庆四女庄静公主,名曰“镜春园”;而西部较大园区则赏赐给嘉庆第五子惠亲王绵愉,即为鸣鹤园,俗称老五爷园。园主绵愉是晚清政局中一位举足轻重的人物,为道光、咸丰皇帝所倚重,曾与增格林沁一起镇压过天平天国北伐军。
来到北大,以上的8个景点绝对不容错过。当然,北大图书馆、体育馆等建筑物也具有极大的游览性。如果你来到北京大学,你一定要细细品味这里的美。