第一篇:2014新北师大版八年级下全等三角形的证明专题训练
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全等三角形的证明专题训练 三角形全等的条件
1、三组对应边分别相等的两个三角形全等(简称SSS或“边边边”),这一条也说明了三角形具有稳定性的原因。
2、有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS或“边角边”)。
3、有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA或“角边角”)。由3可推到
4、有两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS或“角角边”)
5、直角三角形全等条件有:斜边及一直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL或“斜边,直角边”)
所以,SSS,SAS,ASA,AAS,HL均为判定三角形全等的定理。
注意:在全等的判定中,没有AAA和SSA,这两种情况都不能唯一确定三角形的形状。
专题训练
一、选择题:
1.能使两个直角三角形全等的条件是()
A.两直角边对应相等C.两锐角对应相等B.一锐角对应相等 D.斜边相等 B.AB4,BC3,A30 D.C90,AB6 2.根据下列条件,能画出唯一ABC的是()A.AB3,BC4,CA8 C.C60,B45,AB
43.如图,已知12,ACAD,增加下列条件:①ABAE;②BCED;③CD;④BE。其中能使ABCAED的条件有()
A.4个B.3个C.2个D.1个
4.如图,12,CD,AC,BD交于E点,下列不正确的是()
A.DAECBEB.CEDE D.EAB是等腰三角形 C.DEA不全等于CBE
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5.如图,已知ABCD,BCAD,B23,则D等于()
A.67 C.23B.46D.无法确定
二、填空题:
6.如图,在ABC中,C90,ABC的平分线BD交AC于点D,且
CD:AD2:3,AC10cm,则点D到AB的距离等于__________cm;
7.如图,已知ABDC,ADBC,E,F是BD上的两点,且BEDF,若
AEB100,ADB30,则BCF____________;
8.将一张正方形纸片按如图的方式折叠,BC,BD为折痕,则CBD的大小为_________;
9.如图,在等腰RtABC中,C90,ACBC,AD平分BAC交BC于D,
DEAB于E,若AB10,则BDE的周长等于____________;
10.如图,点D,E,F,B在同一条直线上,AB//CD,AE//CF,且AECF,若
BD10,BF2,则EF___________;
三、解答题:
11.如图,在ABC中,ABBC,ABC90。F为AB延长线上一点,点E在BC上,BEBF,连接AE,EF和CF。求证:AECF。
12.如图,D是ABC的边BC上的点,且CDAB,ADBBAD,AE是ABD的中线。求证:AC2AE。
13.如图,在ABC中,ABAC,12,P为AD上任意一点。求证:ABACPBPC。
ABC为等边三角形,14.如图,点M,N分别在BC,AC上,且BMCN,AM与BN
交于Q点。求AQN的度数。
15.如图,ACB90,ACBC,D为AB上一点,AECD,BFCD,交CD
延长线于F点。求证:BFCE。
第二篇:全等三角形证明
全等三角形的证明
1.翻折
如图(1),BOC≌EOD,BOC可以看成是由EOD沿直线AO翻折180得到的;
旋转
如图(2),COD≌BOA,COD可以看成是由BOA绕着点O旋转180得到的;
平移
如图(3),DEF≌ACB,DEF可以看成是由ACB沿CB方向平行移动而得到的。
2.判定三角形全等的方法:
(1)边角边公理、角边角公理、边边边公理、斜边直角边(直角三角形中)公理
(2)推论:角角边定理
3.注意问题:
(1)在判定两个三角形全等时,至少有一边对应相等;
(2)不能证明两个三角形全等的是,a: 三个角对应相等,即AAA;b :有两边和其中一角对应相等,即SSA。
一、全等三角形知识的应用
(1)证明线段(或角)相等
例1:如图,已知AD=AE,AB=AC.求证:BF=FC
(2)证明线段平行
例2:已知:如图,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E、F,DE=BF,AE=CF.求证:AB∥CD
(3)证明线段的倍半关系,可利用加倍法或折半法将问题转化为证明两条线段相等
例3:如图,在△ ABC中,AB=AC,延长AB到D,使BD=AB,取AB的中点E,连接CD和CE.求证:CD=2CE
例4 如图,△ABC中,∠C=2∠B,∠1=∠2。求证:AB=AC+CD.
.
例5:已知:如图,A、D、B三点在同一条直线上,CD⊥AB,ΔADC、ΔBDO为等腰Rt三角形,AO、BC的大小关系和位置关系分别如何?证明你的结论。
例6.如图,已知C为线段AB上的一点,ACM和CBN都是等边三角形,AN和CM相交于F点,BM和CN交于E点。求证:CEF是等边三角形。
N
M
FE
C
A B
第三篇:全等三角形证明
全等三角形证明
1、已知CD∥AB,DF∥EB,DF=EB,问AF=CE吗?说明理由。
CA2、已知∠E=∠F,∠1=∠2,AB=CD,问AE=DF吗?说明理由。
F3、已知,点C是AB的中点,CD∥BE,且CD=BE,问∠D=∠E吗?说明理由。
4、已知AB=CD,BE=DF,AE=CF,问AB∥CD吗?
A B
C
第四篇:新北师大版 八年级下 三角形证明+一元一次不等式 基础
北师大版八年级数学下201403081、如果等腰三角形的有一个角是80°,那么顶角是度.2、“等边对等角”的逆命题是______________________________.
3、在△ABC中,边AB、BC、AC的垂直平分线相交于P,则PA、PB、PC的大小关
系是.4、已知⊿ABC中,∠A = 900,角平分线BE、CF交于点O,则∠BOC
5、在△ABC中,∠A=40°,AB=AC,AB的垂直平分线交AC与D,则∠DBC的度
数为.
6、Rt⊿ABC中,∠C=90º,∠B=30º,则AC与AB两边的关系是,7、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为300,腰长为6,则其底边上的高是。
8、如下图,在△ABC中,∠B=90°,M是AC上任意一点(M与A不重合)MD⊥BC,交∠ABC的平分线于点D,求证:MD=MA.9、如右图,已知△ABC和△BDE都是等边三角形,求证:AE=CD.10、如图△ABC中,AF平分∠BAC交BC于F,FD⊥AB于D,FE⊥AC于E,求证:AF垂直平分DE.A
DE11、如图
1、图2,△AOB,△COD均是等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90º,(1)在图1中,AC与BD相等吗?请说明理由
(2)若△COD绕点O顺时针旋转一定角度后,到达力2的位置,请问AC与BD还相等吗?为什么?
BB
C
D
D OOC
图2 图
112、如图,在△ABC中,AB=AC、D是AB上一点,E是AC延长线上一点,且CE=BD,连结DE交BC于F。(1)猜想DF与EF的大小关系;(2)请证明你的猜想。
13、如图2-5所示.在等边三角形ABC中,AE=CD,AD,BE交于P点,BQ⊥AD于Q. 求证:BP=2PQ.
14、在⊿ABC中,点O是AC边上一动点,过点O作直线MN∥BC,与∠ACB的角平分线交于点E,与∠ACB的外角平分线交于点F
15.(1)
6x16x
12x2(2)2x12x 4
4(3)5(x2)86(x1)7(4)52(x3)6x4
(5)2x135x121
2x
3(7)
13
x1(8)(9)12x3x
5x4x1
(6)x22x1
2
2x1x30
(10)123x
4
216、(1a最小值是()A、1B、2C、4D、6
(2)关于x
5个整数解,则a的取值范围是()
(3)若不等式组
x22m的解集为x<2m-2,则m的取值范围是()
xm0
B.m≥
2C.m>2
D.m<2
A.m≤2
(4)已知关于x的不等式组
x2>0的整数解共有4个,则a的最小值为()
xa0
A.2B.2.1C.3D.117、如图 直线l1:yk1b与直线l2:yk2x在同一平面直角坐标系中的图像如图所 示,则关于x的不等式k2xk1xb的解集为_______________
18、已知一次函数y12x4与y22x8。当x取何值时,(1)y1y2;(2)y1y2;(3)y1y2
第五篇:八年级简单的全等三角形证明0
八年级简单的全等三角形证明
1、如图,在△ABC中,D为BC边的中点,过D点分别作DE∥AB交AC于点E,DF∥AC交AB于点F.(1)证明:△BDF≌△DCE ;
A
FE
BC D
(第4 题图)
2.如图9,已知∠1 = ∠2,AB = AC.求证:BD = CD
B
DA
图 9
D3.如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D,求证:AC=BD.
AB4、如图,在ABCD中,BEAC于点E,DFAC于点F.
求证:AECF;AD
F
BC5、如图,已知点M、N分别是平行四边形ABCD的边AB、、DC的中点,求证: ∠DAN=∠BCM._B
_ M
_A_D
_N
_C
6.如图,AC和BD相交于点E,AB∥CD,BE=DE。求证:AB=CD
A
B
E
第9题图
C7、已知:如图10,在△ABC中,AB=AC,点D,E在边BC上,且BD=CE.
求证:AD=AE.
图10
C12、如图(4),在△ABD和△ACE中,有下列四个等式:○
1AB=AC○2AD=AE○31=∠2○4BD=CE.请你以其中三个等式作为题设,余下的作为结论,写出一个真命题(要求写出已知,求证及证明过程)