第一篇:感悟班主任表扬用语
感悟班主任表扬用语
表扬是班主任利用语言对学生积极向上的思想行为进行肯定的过程。班主任在对学生进行表扬时,要正确地选择和运用表扬的方式方法,不断提高表扬教育的语言艺术,使受表扬者再接再厉不断进取。
表扬是非常好的方法。如果一时没有发现学生身上的闪光点,就要创造机会,让学生闪光。比如在课堂上提一个比较简单的学生能够回答的问题让学生回答,回答出来了,教师便及时给予表扬。另外,如果一时学生没有值得表扬的方面,可以用赞美的方式,鼓励他们的积极性、进取心。比如,学生,穿了一件新衣服,班主任教师不妨夸一夸他(她)的衣服;学生理了发,可以说“今天真精神”。要知道,赞美会在人心里引起的是积极效应,这种积极效应会起连锁反应,也许就因为你的一句赞美的话,学生上课注意听讲了,发言积极了,作业认真了,这一切又造成了更多的闪光点,这些闪光点又成为了班主任表扬的契机。所以说,一句表扬或赞美的作用是不可低估的,也许就是因为一句赞美的话,形成一学生向上的良性循环。
班主任对学生的表扬,既不能夸大,也不要缩小,必须实事求是,分寸适度,真实可信。表扬应该把握时机。班主任要做学生的贴心人,工作上的细心人,善于发现学生身上的细小进步,了解他们的长处和短处。学生表现出一点点进步的苗头,班主任应该给予适时适度的表扬。这一点,就像划火柴,火柴刚划着的时候,人们经常要用手掌护着,因为,开始时火焰弱,经不起气流的冲击。学生,尤其是后进生表现出进步苗头的时候,班主任老师一定要十分小心,保护这小小的进步的火焰不要熄灭。
班上一位经常犯错误的同学,最近有明显的进步,班主任想表扬他一下,把他单独叫到一旁说:“你最近表现得很好,望继续努力。”这样表扬学生,效果会大打折扣,因为学生不知道“很好”指的什么。你不妨说“你不上网了,上课不东张西望,交头接耳了,表现很好,老师非常欣慰。”一些泛泛的表扬,“你很聪明”“你真棒”。(班主任
www.xiexiebang.com)虽然暂时能提高学生的自信心,但他们往往不明白自己好在哪里,为什么受表扬,这样,容易养成骄傲,听不得半点批评的坏习惯。因此,表扬越具体,学生越容易明白那些是好的行为,越容易找到努力的方向。
一些班主任认为通过经常突出表扬个别学生的方法,可以对其他学生起到教育作用,从而树立自己的威信。但是这种经常性的突出表扬有两方面不宜:一是重点表扬某个学生,会暗示别人比他差,使受表扬的学生自我感觉良好,傲气十足,增加学生间的不平等感;二是因太过重视“名”,只顾“取悦”老师,而没发挥出自己的潜力,对学生的成长是一种误导,当得不到表扬时就会有失落感和受伤感,造成不必要的心理负担。所以这种威信不仅是虚假的,而且是不负责任的总之,班主任表扬学生是对学生的良好思想和行为给予好评和赞扬。有人认为表扬学生不过是给学生戴戴“高帽”,好话多说点不会错。其实,只有恰当而准确的表扬才能使学生明确自己的长处和优点,激起学生的进取心和荣誉感。使大家产生一种羡慕、向往的心理从而树立良好的风气;相反,那些信口开河、随心所欲的表扬,有时不但起不到鼓舞激励的作用,反而会使教师威信下降。因此,教师要根据学生的不同特点,运用不同的表扬方式,才能取得最佳的效果。
班主任若能运用恰当的表扬,并细心雕琢,每一个学生就会成为一块无与伦比的美玉!
第二篇:英语课堂表扬用语
课堂表扬用语
1.Wow 哇!(叫绝声)
2.Way To Go就该这么做
3.Super极好的4.You're Special 你不一般
5.Outstanding 杰出的6.Excellent 优秀的7.Great 伟大的8.Good 好的9.Neat 真整洁
10.Well Done 做得好
12.I Knew You Could Do It 我知道你能做的13.I'm Proud Of You 我为你而骄傲
14.Fantastic 太奇妙了
15.Super Star 超级明星
16.Nice Work 干得好
17.Looking Good 看上去不错
18.You're On Top Of It 你是数一数二的19.Beautiful 美极了
20.Now You're Flying 现在你起飞了
(进步了)
21.You're Catching On 你是有吸引力的22.Now You've Got It 现在你做到了
23.You're Incredible 你简直难以置信
24.You Can Do It 你能做到
25.How Did You Do That? 你怎样完成的?
26.Bravo 好啊!妙!
27.You're Fantastic 你真太妙了
28.You're Improving 你在进步
29.Hurray For You 为你喊万岁
30.You're On Target 你达到目标了
31.You're On Your Way 你在前进中
32.How Nice 多好啊
33.Good Job 干的出色
34.That's Incredible 简直难以置信
35.Hot Dog 热狗
36.Let's Try Again 再试试
37.Dynamite 非同凡响
38.You're Beautiful 你太美了
39.You're Unique 你太不寻常了
40.Nothing Can Stop You Now 现在你已所向无敌了
41.Good For You 为你好
42.I Like You 我喜欢你
43.You're A Winner 你是赢家
44.I Respect You 我尊敬你
45.You'll Make It 你一定会成功的46.Remarkable Job 出色的工作
47.Beautiful Work 完美的工作
48.Spectacular 壮观的,引人入胜的49.I Like The Way You Handled That 我欣赏你的做法
50.You're Precious 你是宝贵的51.Great Discovery 伟大的发现
52.You've Discovered The Secret 你已经发现了秘密
53.You're Making Progress 你正在进步
54.You Figured It Out 你搞懂了
55.Fantastic Job 干的太好了
56.Hip, Hip Hurray 万岁!(喝彩声)
57.Bingo 你成功了
58.I Believe You'll Handle It 我确信你能行
59.Magnificent 杰出的60.Marvelous 非凡的61.Terrific 太妙了
62.You Really Tried 你确实尽力了
63.Thanks For Helping 感谢你的帮助
64.Super Job 出色完成任务
65.Creative Job 创造性的完成任务
66.Super Work 超级完成任务
67.You're Sensational 你真令人感动
68.I Like Your Work 我欣赏你的工作
69.I Can See Progress 我已经看到了进步
70.Exceptional Performance 非同一般的表现
71.You're A Real Trooper 你真实一个好骑手
72.You Are Responsible 你是负责任的73.You Are Exciting 你真令人激动
74.You Learned It Right 你做对了
75.Look How Far You've Come 瞧,你
已经有多领先了
76.What An Imagination 多么丰富的想象力!
77.What A Good Listener 多么专注的听众啊!
78.You Are Fun 你真有趣
79.You're Growing Up 你长大了
80.You Tried Hard 你尽力了
81.You Care 你很认真
82.Outstanding Performance 出色的表现
83.You're A Good Friend 你是一个好朋友
84.I Have Confidence In Your Judgment 我坚信你的判断
85.I Trust You 我相信你
86.You're Important 你非常重要
87.You Belong to us 你属于我们
88.You've Got A Friend 你已经得到了一个朋友
89.You Make Me Laugh 你让我开怀大笑
90.You Brighten My Day 你让我今天增辉不少
91.I Respect You 我崇敬你
92.That's Correct 正确
93.You're A Joy 你真让人高兴
94.You're A Treasure 你是个宝
95.You're Wonderful 你真妙极了
96.Awesome 真了不起
97.You Made My Day 你今天真让我高兴
98.That's The Best 真出色
99.A Big Hug 热情拥抱你100.A Big Kiss 亲吻你
101.Say I Love You!我要说,我爱你们
第三篇:常用英文表扬用语
常用英文表扬用语(第一部分)
You're on the right track now!你现在上路了!
Fine!好!
Much better!好多了。
That's really nice.真好。
That's right!不错!
That's good.好。
Congratulations.You got it right!祝贺你,你答对了。You're really working hard today.你今天真的很用功。You are very good at that.你可是你的长项。
Good work!干得好!
Nice going.做得不错。
You're really going to town.你真的找对路了。
Outstanding!太出色了!
That's great.棒极了。
That's it.正是如此。
I'm very proud of you.我为你感到骄傲。
I like that.我喜欢。
Not bad.不错。
Keep working on it.You're imoving.继续努力,你在进步。You are learning fast.你学得真快!
Nothing can stop you now.现在什么都阻挡不了你了。That's the way to do it.正是这个方法。
You've got your brain in gear today.你今天脑子转得很快。That's better.这样好多了。
That was first class work.一流水准。
Excellent!真是出类拔萃!
That's the best ever.没有比这更好的了
You've just about mastered it.你就要掌握它了。
Perfect!完美无缺!
You haven't missed a thing!一点不差!
I'm happy to see you working like that.我很高兴看到你像这样做。That's much, much better!这比以前好多了。
Exactly right.完全正确。
You're doing that much better today.你今天进步很大。
You've just about got it.你就要答对了。
I knew you could do it.我知道你是会的。
One more time and you'll have it.再来一次,你就会了。That kind of work makes me happy.真令我高兴。
Aren't you proud of yourself? 难道还不为你自己感到骄傲?Good thinking.好思路。
You are really learning a lot.你真的学到了很多。
You're getting better every day.你每天都在进步。
That's quite an improvement.提高很大了。
Keep it up!继续努力!
I've never seen anyone do it better.我还没见过比你做得更好的。You outdid yourself today!你今天超越自己了!
Good remembering.好记性。
That's the way!正是如此!
教师表示惊喜的一字赞语:
Terrific!Superb!Sensational!Super!
Great!Wonderful!Fantastic!Tremendous!
Marvelous!
第四篇:感悟表扬的魅力
感悟表扬的魅力
拉堡镇中心小学覃香玲
“老师,是数学课吗?”“是的.”“耶!上数学课了!”每当听到学生孩子气的欢叫声,我的心里甜滋滋的。
记得刚接104班时,由于他们都是来自五湖四海的农民工子弟,再加上又没有上过学前班,连最起码的课堂纪律都不懂,还是一群天不怕地不怕“土皇帝”。于是,我来上课总是对他们板着脸,并给他们戴上“孙悟空”的紧箍咒。一段时间后,我觉得课堂上的气氛越来越沉闷,学生就像木头人似的呆呆地坐在那里,回答问题也不积极,完成练习也是慢慢吞吞的。看着课堂上死一般的沉寂,我陷入了沉思,找学生谈话后才知道原因:是我过分“严厉”的做法严重的挫伤了他们学习数学的积极性和信心。试想,若是自己在工作时,领导也时时给自己戴上“孙悟空”的紧箍咒,怎么会不感到压抑和受伤呢?怎么还能积极愉快地工作呢?记得一个心理学家曾说过,如果人的心理压力很大,处于紧张焦虑的状态时,他们所学的知识是不会被吸进大脑,而所做的反复练习会被“过滤”掉。相反,当你的心理压力小,学习的效果就好了。在痛心我的教学失误的同时,我也在思索着补救的方法。
最后总结到,在数学课堂教学中,对于学生学习实践的任何尝试,教师都要采取鼓励的和欣赏的态度。同时也告诉学生:“错误是不可避免的事情,这没有值得害臊的地方。我也喜欢你们的错误。”从那以后,我常常微笑着、耐心地听完学生回答,而且及时制止其他同学的嘲笑,保护他们的自尊心和学习数学的积极性。
在平时的教学活动中,我不再吝啬对学生的表扬和激励,因为我越来越体会到:希望得到别人的肯定是每个人的天性。(尤其是孩子。)一句积极的评价就是鼓舞孩子奋发向上的强大动力,孩子建立了信心,对待各种事物的态度就会越加积极。现在,从学生们渴望上数学课的期望中,从课堂发言积极热烈的活跃气氛中,我得到了满意的答案。
2011、12
第五篇:用语言表扬你的孩子
都说好孩子是夸出来的。6岁的儿子也不例外。只要一听到溢美之词,一张脸立刻神采飞扬。
都说好孩子是夸出来的。6岁的儿子也不例外。只要一听到溢美之词,一张脸立刻神采飞扬。
所以,我经常会表扬儿子:呀!我儿子真棒!太厉害了!真了不起!可是最近,我发现儿子的自信心非常膨胀,总觉得自己比别人强,在其他孩子面前表现得霸道。那天玩游戏,他居然一把推倒了邻居的孩子:“你为什么不听我指挥?”
我狠狠批评了儿子。反思他的行为时,我觉得是因为我对他表扬太多。“其实表扬没错,重要的是你要用具体的语言。要让孩子知道他哪儿优秀,哪儿还做得不够。”老公替我分析。
比如,儿子主动收拾了玩具,你应该这样表扬他:谢谢你帮妈妈整理房间。妈妈回到家,还以为田螺姑娘来了呢,心里好快乐。谢谢宝贝!我点头,原来这样啊!表扬要有针对性,可以让孩子清楚地知道自己的表现优秀在哪儿。所以,当我知道儿子拣到一元钱,在班里找到失主归还时,我立刻表扬了他:“你把钱还给了小朋友,做得很对。
你那么爱吃棒棒糖,却没有拿钱去买,忍住了没吃,妈妈真为你高兴。”儿子笑了:“其实,我也想把钱装口袋里。但想到老师说要拾金不昧就不敢了。”我立刻点头:“嗯,听老师话,你会越来越优秀。”
那以后,只要儿子做了好事,我表扬时都会用具体语言。他主动洗碗,我会说,妈妈最喜欢你分担家务了;他出外和我的男同事打招呼,我会说,叔叔夸你讲礼貌,妈妈听了很开心呢;他在医院给奶奶叫护士,我会说,宝贝真懂事,都会关心照顾奶奶了„„当然,每当他做错了事,我的批评也很有针对性,再也不用一些笼统的词汇去否定孩子。慢慢地,在我的表扬中,儿子的性格很阳光,表现也越来越好了。