第一篇:临床类别执业医师“西学中”培训方案(范文模版)
临床类别执业医师“西学中”培训方案
根据国家中医药管理局《关于中医医院发挥中医药特色优势加强人员配备的通知》文件精神,结合我院实际制定本办案。
一、组织领导
成立医院临床类别执业医师“西学中”培训工作领导小组,负责对“西学中”培训工作进行指导、检查,保证培训工作规范开展。其组成成员如下:组长:
副组长:
成员
领导小组下设办公室在医务科,主任兼任办公室主任,负责对培训工作的组织和实施。
二、培训目的:通过对临床类别执业医师进行系统的中医药基本知识与技能培训,使他们能系统掌握中医药基础理论和基本技能,开展常见病的中医辨证论治及相关中医适宜技术应用工作。
三、培训对象:年龄在45岁以下的未经系统中医药基础知识培训的临床类别执业医师,新聘用的临床类别执业医师。属临床类别执业医师如未经系统中医药基础知识培训的临床科室负责人不受年龄限制均要参加“西学中”培训。
四、培训时间及课程:每周期总的培训时间2年。必修课程:《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中医内科学》、《中药学》、《方剂学》、《针灸学》共6门。第一年学《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中医内科学》。第二年学《中药学》、《方剂学》、《针灸学》。
五、培训方式:理论授课加自学,每门课程学3个月,学习结束进行闭卷考试。每门课程受科时间30个学时。
六、培训师资:选用我院中医基础较好、具有中医药大学本科学历、中医主治医师或以上职称的中医师或中医骨干人才培训班成员作为培训师资。
七、培训师资及培训课程见附件1-2。
八、学习证明:学习完全部课程且考试均合格者发隆安县中医医院临床类别执业医师“西学中”结业证书。“西学中”结业证作为临床类别执业医
1师外出进修的必要条件之一。
二〇一一年一月十日
附件1
2011年西学中人员培训课程安排
注:以高等院校课本《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中医内科学》为授课教材。
附件
22012年西学中人员培训课程安排
注:以高等院校课本《方剂学》、《中药学》、《针灸学》为授课教材。
第二篇:江苏医师变更执业范围临床类别业务培训合格证明
江苏省医师变更执业范围(临床类别)业务培训合格证明
医师,于
****年**月**日—
****年**月**日在本培训机构进行
专业医师变更执业范围(临床类别)进修、培训,经考核合格,特发此证。
业务培训机构名称(公章)
年 月 日
第三篇:西学中培训心得
心得体会
我于2017年5月7日赴兰州参加甘肃省中医院举办的“2017第二期‘西学中’护理培训班”学习,作为一个23年工龄的西医护理学校毕业的护士,虽然在风湿骨病科也工作了一年,对中医的基本理论也已掌握了不少,但这次学习,纠正了我以往学习过程中的部分观点。现就将这一个月的学习内容与个人心得做以汇报:
随着疾病谱的变化,老龄化社会的到来,人们的健康观念也在改变,现代人的医学模式有生物模式向生物,社会,心理,环境相结合的模式发生转变,现代医学理念由治疗疾病向预防疾病和提高健康水平方向做出了调整,中医药的理论思维和辩证论治的生命力也进一步凸显出来,中医护理也在近些年由这些转变而与祖国中医事业的发展进一步壮大起来了。()
中医护理的基本特点强调整体观念,重视人体自身的统一性,完整性及其与自然界的相互关系,中医护理在临床上占用很大的优势,一是他具有动态平衡的整体健康观,生命观,二是具有丰富的治疗手段和灵活多样的护理方法,他认为人体是一个有机的整体,构成人体的各个组成部分之间在结构上是不可分割的,在功能是互相协调,互相为用,在病理是是互相影响的同时与自然环境也是有着密切的关系的,在生理上不断受到自然界的影响,人类在能动的改造自然界的斗争中,维持着机体正常的生命活动。
中医基本理论也是古代人们认识和解释自然界的理论基础,他包括中国古代哲学思想和中医对人体藏象,气血津液,经络,疾病病因病机的认识和四诊和辩证等方面的内容。
(一)人体是有机的整体
人体是由若干脏器,器官和组织所组成。用中医基本理论的五行学说认识事物的方法将人体的脏,腑,形,窍等组织结构分别配属于五行,构成了以五脏为中心的五个生理病理系统,各脏器器管和组织都有着不同的组织结构和生理功能,如心主血脉,主神志,肺主气,司呼吸,主宣发和肃降,又有通条水道和朝百脉之功能。但五脏各自的功能又都是整体功能活动的一个组成部分,从而决定了人体各脏器,器管在生理和病理是是互相影响,以维持其生理活动的协调平衡,如心与肾,心在五行属火,位居于上阳,肾在五行属水,位居于下属阴。根据阴阳,水火升降的理论,位居于下者以上升为顺,位居于上者以下降为和,所以心火必须下降于肾,而肾水必须上济于心,这样心肾之间的生理功能才能协调,称“心肾相交”或“水火相济”,反之,若心火不能下降于肾,而心火独亢,肾水不能上济于心,而肾水凝集,这样就会出现以失眠为主的心悸,怔怔,心烦,腰膝酸软等心人体某一局部的病理变化,往往反映全身脏腑气血、阴阳的盛衰。因此,我们在护理过程中,必须从整体出发,通过观察病人的外在变化,了解机体内脏病变,从而提出护理问题和采用护理措施,使疾病早愈。
人与自然界的统一性
人类生活在自然界中,自然界存在着人类赖以生存的必要条件。同时,自然界的变化又可直接或间接地影响人体,而机体相应地产生生理性反应,若超越生理范围,则产生病理变化。季节气候对人体的影响:在一年四季气候变化中,有春温、夏热、秋凉和冬寒的气候变化律。万物在这种气候变化的影响下就会有春生、夏长、秋收和冬藏等相应的变化。人体也不例外,必须与之相适应才能保持身体健康。昼夜黄昏对人体的影响:在昼夜黄昏的阴阳变化过程中,虽在幅度上不象四季气候变化那样明显,但人体也必须与之相适应。
了解了人与自然统一性后,在护理上应做好气象护理,加强夜间病情观察及行为情志护理,根据春生,夏长,秋收,冬藏得自然规律,做好四时的生活起居护理,如春三月,应夜卧早起,广步于庭披发缓行,以使志生,以春气应养生;夏三月,应夜卧早起,无厌于日,使志无怒,……使夏气之应养长;秋三月……早卧早起,与鸡俱兴,使志安宁,……使肺气清……以秋气之应养收,冬三月……早卧晚起,必待日光……去寒就温,无泄皮肤……以冬气之应养藏。只有按照自然变化的特点,做好“春夏养阳,秋冬养阴”的护理,才能防止六淫之邪的侵袭,确保疾病早日康复,预防并在的发生。
辩证施护是中医护理的又一基本特点,是中医学对疾病的一种特殊的研究和护理方法。所谓辨证,就是将四诊(望、闻、问、切)所收集的资料、症状和本征,通过分析、综合,辨清疾病的原因,性质、部位及邪正关系,概括、判断为某种性质的证。施
护,则是根据辩证的结果,确定相应的护理方法。辨证是决定护理的前提和依据,施护是护理疾病的手段和方法。通过施护的效果可以检验辩证的正确与否。辩证和施护,在护理过程中是相互联系不可分割的两个方面,又是理论联系实践的具体体现。中医学认为,证和症有不同的概念。症即症状,如咳嗽、头痛、失眠等。“证”则是机体在疾病发展过程中的某一阶段的病理概括。如感冒所表现的风寒证、风热证等。由于它包括了病变的部位、原因、性质及邪正关系,因而比症状状更全面、更深刻,从而也更正确地揭示了疾病的本质。中医认识和护理病人、是既辨病又辩证的。辨证着眼于证的分辨,如见一初起发热、恶寒、头身痛、脉浮的病人,初步印象为感冒病。但由于致病因素和机体反应性不同,又常表现有风寒感冒和风热感冒不同的证,只有把感冒病所表现的“证”是风寒证还是风热证辨别清楚,才能确定施护的方法。如属风寒感冒,根据“寒者热之”的护理原则,应采用避风寒保暖,室温宜偏高。饮食上可给豆豉汤、生姜红糖水等辛温解表之护法;若属风热感冒,根据“热者寒之”的护则,应采用室温宜低而温度偏高,使病人感到凉爽舒适,减轻心烦、口干之不适感。饮食宜给绿豆汤、西瓜、藕汁、苦瓜等清热生津辛凉之品.中医适宜技术如针灸,拔罐,推拿,刮痧,熏洗,气功等手法具有使用器具简单,操作方便,适应症广,见效快易于被病人接受的特点;中医适宜技术中的一部分内容是绿色环保,是符合现代人追求的生活方式的!《素问·四报导调神大论》中记载:“圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱……”()
省中医作为专科医院在中医适宜技术的挖掘和使用上都居于省内首位,我去了他们的风湿骨病科和康复科,儿科见习,墙壁上有治疗治愈成果展示图片,见证着中医适宜技术的神奇力量。确实改变了中医手法不能治病这样一个错误的观点、并且在学习的过程中,我深切的体会到中医基础理论作为中国传统优秀文化,即古朴,又深厚,必须坚持不懈的学习才能更好的应用于临床。
第四篇:西学中培训计划
光泽中医院“西学中”培训计划
为提高西医人员的中医理论素养,扎实中医治疗基础,突出中医手段在疾病诊断中的主导地位,近期开展了对初级西医人员的中医理论培训工作,大力增强医院整体运用中医的能力和发展中医的意识。现将培训计划如下:
1、为保证培训质量,医务科年初系统的安排授课安排表,请各科老中医(副主任中医师)讲授中医基本理论知识和临床运用思路及特点,传授中医学习要则,给学员贡献出一堂堂深入浅出的中医课,提高西医人员运用中医处理常见疾病的能力,推进中医基本功训练;通过加强培训考核,从而督促其端正学习态度,保证学有所获。
2、阶段性对西学中人员进行基础理论考试,使每位学员都能达标,完成学习任务。
3、每年培训授予的学时最少不能少于30以下,要求三年西学中医师学习中医基础理论学时应达到100学时。
4、年终西医主治医师必须上交一篇中医临床工作总结到医务科,进一步加深和巩固中医知识,使其能长期运用到实际工作中。
5、积极支持参加福建省中医学院专科及本科学历的中医课程学习,鼓励各科西医人员取得中、西双学历。
光泽县中医院
第五篇:临床执业医师述职报告
临床执业医师述职报告
导语:临床执业医师述职报告有哪些?本文是品才网小编精心编辑的临床执业医师述职报告,希望能帮助到你!
临床执业医师述职报告
在本次执业医师定期考核期满时,作为一名科医师,在考核期内认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,并且在管理岗位上也认真负责,做好科室管理工作。现述职如下: 从医年来,本人坚持以十七大精神以及“三个代表“重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,全面贯彻执行领导安排和布置的各项工作和任务,履行了一名医师的工作职责要求。-
牢固树立为人民服务的思想,急患者之所急,想患者之所想。作为一名医务人员,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。忠于社会主义医疗事业,以一名合格党员的要求来严格要求自己。
遵守医院规章制度,遵守卫生局下发的各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,为患者多考虑,节约医疗费用,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让患者得到最好的服务,为患者谋福利。
本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,经常参加卫生局举办的学术会议,极大地开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治
年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故。尽最大能力完成作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每一位前来就诊的患者,严格要求自己,不骄傲自满,团结同事,尊重领导,对年轻同道真诚地对待,相互学习,共同提高,遵守医院各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。
年来,在各级领导的帮助和同道们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与要求相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。我决定,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。
临床执业医师述职报告
本次执业医师定期考核是两年一次执业医师考核最正规的一次考核周期,从卫生部到各省卫生厅都很重视。在此期间,我踏实工作,兢兢业业,逐步成长成为一名合格的专业人员。现述职如下:
马某,男,汉族,1962年4月出生,湖南省长沙市人。1984年7月毕业於省市卫生干部进修学院(原中医学院),中医系中医专业全日制五年大学本科毕业,获中医学学士学位证书。84年8月至93年2月在市第四人民医院中医科任住院医师;93年3月至今在省地质医院任主治医师。现职称为中医内科主治医师。
XX年6月至XX年10月在市人民医院培训全科医师获全科医师证。
XX年3月在市预防疾控中心培训获预防接种证。
能胜任社区临床常见病、多发病的门诊工作,按质完成计免工作,无医疗差错出现。遵守国家宪法,做一名合格的公民。遵守院规院纪,平等仁爱、患者至上、真诚守信、精进审慎、廉洁公正、终身学习,坚守《中国医师宣言》做一名合格的执业医师。对于参加工作相当长的我来说,还有太多需要学习的地方,我在学习书本知识的同时积极和临床相结合,在临床实践中不断思考,虚心请教,现在我已能熟悉社区临床常见病多发病的诊疗常规,并能够独立处理病人,计免工作也得到了长足的进步。此外,积极学习本专科疑难杂症,积极参与继续教育活动,完成了继续教育所需学分,本周期内无医疗事故发生。