读好书、荐美文、谈体会”活动方案

第一篇：读好书、荐美文、谈体会”活动方案

读好书、荐美文、谈体会”活动方案

每月第三周的星期五上午8.30在统计局会议室召开学习活动，全体人员交流读书学习心得。

首先选择一位同志向大家介绍最近看过的一本好书、一篇好文章，并能口述书或文章的大体意思，同时其他同志可以传阅相关书籍或文章。

其次由选择同志向大家介绍读书心得，读书心得要分段有层次，由浅渐深，可以是整篇文章的学习心得，也可以是其中某一个事例的心得体会。

然后由其他同志对该同志介绍的书籍或文章发表看法，可以从不同的角度提出不同的见解，可以是对观点的赞同，也可以是对观点的反对，各抒己见。

最后大家通过对观点的深刻讨论，使对见解认识更深入，问题的剖析更明确，同时并不要求所有人观点的统一，花儿开的绚烂更精彩。

第二篇：好书荐读

好书推荐排行榜

好书推荐排行榜书也是个快乐的事情。适合 20 来岁好书经典推荐 适合 20 来岁好书经典推荐 好书推荐排行。书是个好东西，读好 以前总以为一个假期读一本书就很了不起了，现在想起来真可笑;因为我现在一天看的 书就有好几本。以前只局限于名著，后来发现除了名著外还有很多好书，值得看的好书。真正开始读书是从高一开始的，那时爸爸给买了个学习机，因为能看电子书，所以我就 在网上下载一些电子书看，当时我也不知道什么书好看，就在下载排行榜里找，下载了 N 本，从此我开始了我的读书生涯。我还记得看的第一本是《成长比成功更重要》，以后看了 又下载，有的好书下载不到就在网上买，光买书我都不知道花了多少钱了，反正现在书都一 摞一摞的，看着真舒服。其实成功人士都在读书，陈安之每年读好几千本，比尔盖茨和巴菲特也在读，读书能使 人进步啊，想成功就读书吧。到现在，我也读了上千本书了吧，不要问我哪来的时间。时间是自己安排的，读书对我来说就像看电视一样，你有看电视的时间我就有读书的时间。读了这么 多书，其中不乏精品。特推荐几本好书，希望大家能喜欢，能在其中找到读书的 乐趣。因为我现在凭空去想，可能会有疏漏，以后想起再做补充。一.读书从大师开始 读书从大师开始 读点大师的书吧，下面提到的人可以去百度搜搜，最好他所

有的书都看看亚洲成功学第一人陈安之.《把自己激励成“超人”》、《自己就是一座宝藏》、《为成功 改变环境》美国潜能开发大师安东尼罗宾，陈安之他老师，《激发无限的潜力》、《唤起心中的巨 人》、《巨人的脚步》和《一分钟巨人》美国成功学之父拿破仑希尔 《思考致富》《成功学全集》中国行动成功学创始人李践 《做自己想做的人》亚洲超级演说家、行销大师梁凯恩《别说不可能》《像魔术般改变人生》创新工程 CEO 李开复《做最好的自己》《一网情深》《与未来同行》《世界因你不同》 世界激励大师约翰库提斯《别说不可能》(演讲)

世界上最伟大的推销员乔?吉拉德《乔?吉拉德》世界第一人际关系大师《攻心为上》 影响力训练创始人易发久《成功一定有方法》、《不是不可能》 首屈一指的个人成长权威人士、《创建你的未来》、《创造自己的财运》著名财商教育专家罗伯特?T?清崎 《穷爸爸富爸爸》日本四大“经营之圣”之一稻盛和夫《活法》股神巴菲特，他的书都可以看看，职业规划和人生发展咨询专家徐小平《美国签证哲学》《图穷对话录》《黄金是怎样炼 成的》《骑驴找马》《邮箱里的灯光》主要是陈安之、安东尼罗宾、拿破仑希尔等人的书 十分十分经典一部书《世界上最伟大的推销员》我看了 N 遍 时间管理方面：首推《把时间留给最重要的事》 《高效人士的七个习惯》经典 《把时间当朋友》李笑来 很有思

想的人 《如何掌控你的是时间和生活》人际关系方面，多看看卡耐基的书，《人性的弱点》 《方与圆》评价很高是树 《菜主要是陈安之、安东尼罗宾、拿破仑希尔等人的书 十分十分经典一部书《世界上最伟大的推销员》我看了 N 遍 时间管理方面：首推《把时间留给最重要的事》 《高效人士的七个习惯》经典 《把时间当朋友》李笑来 很有思想的人 《如何掌控你的是时间和生活》人际关系方面，多看看卡耐基的书，《人性的弱点》 《方与圆》评价很高是树 《菜根谭》古人的智慧 《九型人格》很实用的 其他《细节决定成败》 《学会站着睡觉》异度成功学 《我不是教你诈》刘墉的其他书也不错 《开放你的人生》写的很好 《舞遍全球》一个芭蕾舞蹈家的自传 《万能钥匙》据说曾经是禁书 《我的成功可以复制》唐骏 《赢》 《人生的四大秘密》 《瞬间抓住人心的 66 个关键》 根谭》古人的 阿米系列 《宇宙之心》 《星星的小孩》《爱的文明》 《与神对话》很畅销的一部书，共三部 秘密系列《秘密》《吸引了法则使用手册》《秘密没说完的事:如何拥有好情绪》《失 落百年的致富经典》《吸引定律的秘密-让你心想事成的拉丁神灯》还有很多，在网上搜搜 NLP 系列 NAC 系列 《少有人走的路》 《苏菲的世界》哲学的 《当下的力量》 《遇见心想事成的自己》《活出全新的自己》《新世界》张德芬的，看看吧，不错 《世界在你心中》 《水知道答案》很神奇的现象 《生命喜悦的祈祷》 《外星世界》 《圣经》这个不要说了 《心的出路》 《一的法则》 《拥舞生命潜能》许宜铭 《生命的不可思议》胡因梦 《来自宇宙人的信息》 《宽恕十二招》 《梦的解析》弗洛尹德的经典 《情绪的惊人力量》 《萨拉，所罗门指导她飞翔》《萨拉赫赛斯奇遇记》 穷爸爸富爸爸》一系列书，强烈推荐 推荐巴菲特的书，和介绍巴菲特投资理念的书，看看吧 《小狗钱钱》写的很生动，有趣 《股市入门基础》 《35 岁前要上的 33 堂理财课》 《赚钱小窍门：生活中不可或缺的赚钱智慧》 《赌客信条你不可不知的行为经济学》《华尔街操盘手日记》 《基金投资入门与技巧》 《一生的理财计划》 《20 几岁要懂点经济学》 《你为什么是穷人》 五.教育有关的书 教育有关的书 强烈推荐《成长比成功更重要》 《哈佛女孩刘亦婷》 《卡尔维特的教育》很好的书 《年轻的战场》张扬 新东方名师在美国留学 《高考在美国》《素质教育在美国》看看美国的教育制度 徐小平《美国签证哲学》《美国留学天问》《图穷对话录》《黄金是怎样炼成的》《骑 驴找马》《邮箱里的灯光》 李开复给大学生写的七封信 《曾国藩家书》 《洛克菲勒留给儿子的 38 封信》 《读大学 究竟读什么》大学生必读，写的很好《求职，从大一开始》 《王大哥的求职经》求职的事，讲得全面到位 《英才是怎样造就的》王金战的，还有《中国英才家庭造》《学习哪有那么难》 国企《沧浪之水》《狼商》看了会

有不少感悟的 官场《国画》只能在网上看了，禁了 外企《杜拉拉升职记》《思科九年》 七.中国古典名著：最好看大师的讲解，推荐翟鸿燊的视频 强烈推荐：《易经》博大精深，全球都在研究 《道德经》老子的智慧 《论语》孔子的 《孙子兵法》《三十六计》外国人都看 七.其他 其他 《致加西亚的信》《邮差弗雷德》工作要忠诚 《让别人无法取代》形成自己的核心价值 《追求卓越》《基业长青》都是企业的事 《洛克菲勒的忠告》 《谁动了我的奶酪》改变与创新，畅销书 《马云点评创业》创业的看看 《富孩子聪明孩子》罗伯特清琦写的 《态度决定一切》 《二八法则》很实用

第三篇：读好书活动方案

槐泗学校“五星五好——读好书”

读后感征文比赛活动方案 为推动槐泗学校“五星五好”活动的深入开展，带领槐泗学子用好书陪伴成长，用书香充实心灵，让读书成为学子自觉行为与休闲方式，提升“书香校园”内涵建设，推动课外阅读常态化、科学化，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化.现决定举行“读好书,书香伴我成长;写有感,文笔展我才华”读后感征文比赛。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

读好书,书香伴我成长;写有感,文笔展我才华

二、活动对象

3至6年级学生

三、活动形式及征文要求

以“读好书,书香伴我成长;写有感,文笔展我才华”为主题,本着“面向全体,人人参与”的原则,在学生认真阅读名著、美文的基础上,学生现场写出阅读感受和心得体会。以班级为主阵地，语文老师指导班上同学开展师生、生生共读一本书活动，创建书香班级。阅读书目可参考《扬州市小学生必读书目》名录，也可根据自身兴趣爱好自行选择书籍。,征文要求：

1、突出“读好书,书香伴我成长;写有感,文笔展我才华”主题,要紧紧围绕名著或美文中的一点或几点内容,并结合自己的生活及学习实际写出真实的阅读感受.2、是每班选出5篇优秀作品参加评比、展示活动；，于10月31日前提交教务处。

3、是为了方便展示活动成果，各班提交的优秀作品必须是打印稿件。

四、奖项设置

各年级设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

2013年10月15日

槐泗学校“五星五好——读好书”

读后感征文比赛评比结果

经评审小组评审，下列学生在槐泗学校“五星五好——读好书”读后感征文比赛中获奖，现公布如下：

三年级

一等奖：三（3）班 许欣悦

二等奖：三（2）班 苗婷三（1）班 李悦

三等奖：三（3）班 吴佳芮三（2）班 卜以勒三（3）班 陆庆昕

四年级

一等奖：四（3）班 范静怡

二等奖：四（1）班 张翔四（4）班 曹于吉

三等奖：四（2）班 李歆彤四（4）班 李甜甜四（1）班 唐菲

五年级

一等奖：五（1）班 刘梦露

二等奖：五（2）班 张明程五（3）杨文洁

三等奖：五（1）班 郭洋五（3）李洁五（2）黄杰

六年级

一等奖：六（3）班 陆苗

二等奖：六（1）班 曾宏婕六（2）班 孙思雨

三等奖：六（3）班 张婷六（1）班 李栎六（2）班 周 欣

槐泗学校

二〇一三年十一月

第四篇：励志美文荐读

每一个成功者的背后都有一个心路的旅程，雨中漫步你不会比别人先一步看到彩虹。下面是小编收集的励志美文，希望大家认真阅读！

永远都要坐在前排

“永远要坐在前排”是一种积极向上的人生态度，是一种一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上，想坐在前排的人不少，真正能够坐在前排的却总是不多。许多人所以不能坐到前排，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成人生的理想，而没有采取具体的行动。

20世纪30年代，在英国一个名不见经传的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，从小受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远走在别人前头，而不能落后于人，“即使坐公共汽车，你也要永远坐在前排。” 父亲从来不允许她说“我不能”或“太难了”之类的话。

对于年幼的孩子来说，这个要求可能太高了，但她所受到的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为从小就受到父亲的“残酷教育”，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活和工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难，做好每一件事情，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在前排”的誓言。

玛格丽特上大学时，学校要求每个学生要用五年时间来学习拉丁文课程。她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神，硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是，她的考试成绩竟然名列前茅。玛格丽特不单是学业上出类拔萃，在体育、音乐、演讲及学校的其它活动方面都一直走在前列。学校的校长评价她说：“她无疑是建校以来最优秀的学生，她总是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”

正因为如此，四十多年后，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星，她就是连续四届当选为英国保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11年之久，被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特撒切尔夫人。

一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育让我们明白这样一个道理：教育我们的孩子永远都要坐在前排是当父母的责任。

自信些，你远比自己想象的优秀

我们身边总会有比较自卑、缺乏自信的人，而且我们总爱把自己的短处跟别人的长处来做对比，打击自己的自信。我们从小到大都在被灌输这样的道理：为人处世，不要妄自尊大，要谦逊，可是有时候却矫枉过正，走入一个极端，妄自菲薄。

有时候，妄自菲薄比妄自尊大更容易毁灭一个人。后者至少拥有一往无前的气势与勇气，虽然终会在现实中撞得头破血流，但从此也就学会了自我审视，脚踏实地。而前者却在一种无能的自我暗示里一步步走向寂灭，不仅踟蹰不前，甚至仓皇后退。

特别是当这种劣势给自身造成困扰时，立马就会陷入一种自我彷徨。而在这种怒己不争、恨己不能的负面情绪里，又变得越来越不自信，最终陷入恶性循环无法自拔。

我想，人生就是一场不知终点的长途跋涉，既有生机盎然的草原，也有泥泞不堪的沼泽。走在一马平川的草原上，自然谁都是意气风发。然而，面对困境低谷时候的态度，才是检验优胜劣汰生存法则的唯一标准。而有些时候，让我们陷入绝望的并不是困境本身，而是自己在困境中失去了基本的自我认知，将自身劣势无限放大，还未开始便已是丢盔弃甲、不战而逃。

每个人都有属于自己的人生轨迹，我们不是参照别人的生活方式便能过好一生，解决困境的手段与方法更是无法公式化。但是，我们或许应该尝试去理解这样一个道理：面对一些形似无解的困境，与其陷入绝望的自我否定，或是盲目地自我提升，清醒的自我认识更为重要。

饥肠辘辘的时候，不要只看到别人有猎兔的枪，却忽略了自己捕鱼的网。一个人可以被摧毁，但绝不能自毁，永远不要急着否定自己，很多时候，你远比自己想象中的更加优秀。

青春

Youth is not a time of life;it is a state of mind;it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees;it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions;it is the freshness of the deep springs of life.我们的青春不是芳华年少，而是一种心境；青春不是桃花红颜、盈盈朱唇、轻柔体态，而是积极的心志，丰富的想象，炙热的感情；青春是充满生机、清新盎然的生命源泉。

Youth means a temperamental predominance of courage over timidity, of the appetite for adventure over the love of ease.This often exists in a man of 60 more than a boy of 20.Nobody grows old merely by a number of years.We grow old by deserting our ideals.青春是一种心性气势，是胆量战胜怯懦，是勇敢探索战胜苟且偷安。这样的锐气，与其说二十后生才具备，不如说在六旬老翁身上更多见。随着年轮的累加，并非意味着垂老；丢弃理想，才是真正意义的暮年。

Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul.Worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spring back to dust.岁月会在额头上留下痕迹；而抛却热忱，则让灵魂长满皱纹。忧愁烦恼，恐惧焦虑，自疑畏缩，一定使心灵颓废，意气如灰。

Whether 60 or 16, there is in every human being's heart the lure of wonder, the unfailing childlike appetite of what's next and the joy of the game of living.In the center of your heart and my heart there is a wireless station: so long as it receives messages of beauty, hope, cheer, courage and power from men and from the Infinite, so long are you young.不论年届花甲，还是芳龄二八，人人心中都想往着奇妙事物，想知道明天会发生什么；都有一颗孩童般久盛不衰的好奇心。我们的心中都竖有一架天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永驻，风华常存。

When the aerials are down, and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old, even at 20, but as long as your aerials are up, to catch waves of optimism, there is hope you may die young at 80.天线一旦收起，玩世不恭、悲观厌世就会像冰雪一样，封盖你的锐气，即使年方二十，实际上也是垂垂老矣；但是，只要天线高置，还在捕捉乐观的信号，追求美妙的梦想，你就有望在八十高龄告别尘寰时，仍然年轻。

第五篇：暑期读好书活动方案

初中部“暑假读好书”活动方案

一、活动目的在全国上下积极创建学习型社会的今天，为继承和发扬读书的优良传统，积极响应中宣部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部等十一个部门共同提出的开展“爱读书、读好书”的全民阅读活动，进一步丰富学生暑期文化生活，养成全面阅读的习惯，促进学生素质的全面提高。

二、活动内容

1、“我最喜爱的一本书”读后感征文活动

利用乐清爱国主义读书教育活动组委会推荐的暑假阅读书目，选择自己最喜爱的一本书，在认真阅读的基础上写出读后感，作品字数８００－１０００字，体裁不限，题目自拟，小标题必须注明读后感的书名。（例如：流氓无赖意识——读《西游记》有感）

征文要求指导教师加注评语并署名，字数不少于100字，用A4纸打印。文章作者、所在学校名称、班级、联系电话以及指导教师的评语另起一页附在最后。

2、自编手抄报比赛

根据指定的阅读书目，将阅读生活中的积累以“读书心得”、“名言警句”、“精彩片断”、“读书生活”、“故事新编”等为栏目，自编手抄报一份，大小为四开。作者姓名、学校和辅导老师写在作品背面右下角。

3、第二届《爱的教育——中国孩子情感日记》征文活动

以“爱的教育”为主题，着重抒写以“爱心、感悟、成长”为关键词的情感。如对亲人、对朋友的关怀爱护，对社会、对他人的无私奉献，对校园、对家庭的亲密眷恋，对自然、对人生的观察思考，对成长、对蜕变的真实感悟，对青春、对未来的美好憧憬。作品体裁包括日记、书信、随笔、诗歌等，字数不限。要求把握身边的平凡点滴，留意生活的细微瞬间，用自己的笔，以最真实的情感、最自然的笔触，记录真实动人的情感经历，领悟爱的真谛、体验爱与被爱的快乐。

三、注意事项

以上各项活动作品上报时间均截止2006年8月31日，地址为乐清市南大街186号新华书店市爱国主义读书教育组委会“暑假读好书”活动办公室。

“我最喜爱的一本书”读后感征文活动与自编手抄报比赛的参赛作品须附上购书时发放的活动参赛卡，届时还将进行抽奖活动。

第二届《爱的教育——中国孩子情感日记》征文活动的稿件请在信封上注明“爱的教育”。

四、活动程序

6月24日至6月27日宣传发动阶段

6月28日至7月28日学生写作、编报阶段

7月29日至8月20日教师修改、整理作品阶段

8月21日至8月30日学校汇总、上报阶段

初中部学生处

2011-6-24