第一篇:苏大行政管理专业试卷
苏大行政管理专业试卷
2000名词解释:1。“POSDCORB” 2“帕金森定律” 3“行政文化”利格斯(FRED。W。RIGGS)改革工营部门
5《改革政府:企业精神如何》简答:1 简述行政与管理的区别与联系什么时行政监督?它的主体有哪些?影响行政效率的因素主要有哪些?赫伯特 A 西蒙说:“决策是行政管理的心脏,管理就是一系列决策”你是如何理解的? 3 论述:1 试论依法行政。罗伯特 A 达尔曾说:“没有理由设想公共行政学的一个原理在每一个国家中具有同样的效用,或公共行政实践的成功必然在另一个社会,经济和政治环境不同的国家也能获得成功”。对此,你如何理解?
2001名词解释: 1 廉价政府 2 目标管理 3 六W4 行政救济监督 5 行政道德简答: 1 简述政治与行政的关系什么叫行政执行手段?现代行政决策体制由哪几个部分组成?行政效率包含哪些要素?论行政环境与行政管理的关系。论述:1 论述如何塑造我国政府形象?西方行政学名著已有很多翻译成中文,你阅读过哪些,试列举并简述两种以上主要观点.2002名词解释:1 行政 2 《公共行政生态学》3 行政意志 4 战略决策简答:1 行政管理研究过程中形成哪些不同学派?行政管理对行政环境的反作用有哪些?行政组织与中共组织的区别是什么?行政领导者的责任有哪些?政府形象具体有哪些基本特征?论述: 1 试论行政道德的功能。试论您对中国行政学体系建构与完善的思考。
第二篇:2003年苏大行政管理专业卷
2003年苏大行政管理专业试卷(作者风云之翼)
2000名词解释:1。“POSDCORB” 2“帕金森定律” 3“行政文化”利格斯(FRED。W。RIGGS)改革工营部门
5《改革政府:企业精神如何》简答:1 简述行政与管理的区别与联系什么时行政监督?它的主体有哪些?影响行政效率的因素主要有哪些?赫伯特 A 西蒙说:“决策是行政管理的心脏,管理就是一系列决策”你是如何理解的? 3 论述:1 试论依法行政。罗伯特 A 达尔曾说:“没有理由设想公共行政学的一个原理在每一个国家中具有同样的效用,或公共行政实践的成功必然在另一个社会,经济和政治环境不同的国家也能获得成功”。对此,你如何理解? 欢迎来到大学真人网 考研
2001名词解释: 1 廉价政府 2 目标管理 3 六W4 行政救济监督 5 行政道德简答: 1 简述政治与行政的关系什么叫行政执行手段?现代行政决策体制由哪几个部分组成?行政效率包含哪些要素?论行政环境与行政管理的关系。论述:1 论述如何塑造我国政府形象?西方行政学名著已有很多翻译成中文,你阅读过哪些,试列举并简述两种以上主要观点.2002名词解释:1 行政 2 《公共行政生态学》3 行政意志 4 战略决策简答:1 行政管理研究过程中形成哪些不同学派?行政管理对行政环境的反作用有哪些?行政组织与中共组织的区别是什么?行政领导者的责任有哪些?政府形象具体有哪些基本特征?论述: 1 试论行政道德的功能。试论您对中国行政学体系建构与完善的思考。
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2003
1名词解释:1<行政学之研究><改革政府-企业精神如何改革公营部门>行政决策行政监督简答1行政管理的研究内容
2行政文化的作用
3行政执行的用途与原则
4行政信息对行政管理的意义
5行政环境与行政管理的相互作用
3论述1 论述建设有中国特色行政管理的基础和原则
2就你所感兴趣的行政管理的一个话题写不低于1000字的论文 苏州大学 管理学:
20031.选择题
2.名词解释:1公平理论职位说明书道斯矩阵
3.简答:1 什么是“人才评价中心”极其作用前馈控制的作用组织的含义
4论述:1 如何理解途径--目标理论
2试评价“传统非预算控制法”
第三篇:重庆大学2004年行政管理专业试卷
重庆大学2004年硕士研究生入学考试试题
科目代码:321
科目名称:行政管理学
请考生注意:答题一律答在答题纸上,答在试题上按零分计算
一、简答题(回答要点,并作扼要说明,每题12分,共60分)
1、简述公共政策分析应回答的五类基本问题。
2、简析21世纪我国公共行政领导者的能力构成。
3、简答财政管理体制的宏观调控作用。
4、简述我国人事行政的基本原则。
5、简析行政伦理与个人伦理的区别
二、论述题(每题25分,共50分)
1、试析公共行政与私人行政的区别。
2、论全球化给政府管理带来的机遇与挑战。
三、案例分析题(分析案例,按照文后题目要求作答,每题20分,共40分)
1、[案例正文] 吴队长是不是阳奉阴违
C市Y区某居民的巷道旁有变电站一所,变电站铁门上有告示牌一块,告示牌上写着:严禁变电站周围堆物、停车、设摊,违者罚款!
待业青年王某在变电站的铁门旁摆起(无照)自行车修理摊,生意很好,有时待修的车辆多得妨碍巷道的交通,居民进出不便,通过居委会向街道市政科反映此事,要求迅速解决,街道市政科与区工商行政管理局联系,经研究,作出取缔该摊位的决定,责成所属的市容监察分队吴队长执行。
吴队长觉得取缔该摊后,待业青年王某不是成了不安定因素了吗?且王某平时表现良好,其父早已亡故,其母因肺癌刚去世,家庭经济情况很差,有无两全之策?苦思后,决定立即帮助王某办理好营业执照,并将其摊位挪动18米。
(1)、行政执行有何特点?(10分)
(2)、本案例中吴队长的做法遵循了行政执行的哪个原则?(10分)
2、[案例正文]干部考核是干部工作中的一项基础工作,是培养选拔干部的前提,也是加强干部管理的重要环节,要建立健全严格科学的干部考核制度,客观、公正、全面真实的考核和评价干部。
从目前干部考核工作中存在的问题来看,有几个问题值得注意:一是考核失真,对干部的真实面貌了解不清,有的对干部的一贯表现缺乏全面了解;有的对其现实表现不清楚,有些重大问题被表面现象遮掩起来。二是缺乏时效性,对于干部思想情况的变化,最新问题的发生,缺乏及时的了解。三是考核材料公式化、表面化,千人一面,看不出个性和特点。之所以存在这些问题,主要是考察工作不深入、不细致,分析研究不透,考察方法不适应等,需要我们认真加以研究改造。
(1)结合案例,谈谈考核制度的重要作用。(10分)
(2)结合案例,试述我国人事考核中存在的问题及解决办法。(10分)
重庆大学2004年硕士研究生入学考试试题
科目代码:403
科目名称:综合考试(含管理学原理、政治学原理、社会学)请考生注意:答题一律答在答题纸上,答在试题上按零分计算
一、简答题(回答要点,并作扼要说明。每题12分,共90
分)
1、管理决策的“最优准则”与“满意准则”。
2、管理层次与管理幅度的涵义及两者的变量关系。
3、目标管理及其特点。
4、现代政治管理的主要特征。
5、经济因素对政治民主的推动作用。
6、社会现代化的主要内容。
7、社会现代化的主要内容。
8、马克斯.韦伯的社会分层理论及其借鉴意义。
9、“城市化”的内涵。
二、论述题(理论联系实际并进行论述。每题20分,共60
分)
1、试述权变理论及在管理实践中的运用。
2、试论网络社会中的政治参与。
3、试论社会心理引导在社会危机控制中的作用。
第四篇:重庆大学2002年行政管理专业试卷
重庆大学2002年硕士研究生入学考试试题 考试科目:行政管理学
专业:行政管理
请考生注意:
答题一律答在答题纸或答题册上,答在试题上按零分计算。
一、名词解释(每题4分,共20分)
1、新公共行政学
2、扁平组织结构
3、首长负责制
4、职权立法
5、职位分类
二、简答(每题8分,共40分)
1、公共政策的基本特点
2、国家财政的主要职能
3、人事行政的主要任务
4、行政区域的划分因素
5、行政决策与政策制定的区别
三、论述(每题20分,共40分)
1、试论市场机制的缺陷及政府经济职能的运用
2、试论信息化时代给政府管理带来的更新
重庆大学2002年硕士研究生入学考试试题
考试科目:综合考试专业:行政管理
请考生注意:答题一律答在答题纸上,答在试题上按零分计算
一、解释下列各题(每题4分,共32分)
1、抽象行政行为
2、行政诉讼
3、行政主体
4、本证
5、行政赔偿
6、部门制
7、一般管理学
8、社区
二、简述下列各题(每题7分,共42分)
1、简述保障公民权利与自由原则的内容
2、简述行政起诉的条件
3、管理者在运用行政手段时必须遵循的要务或准则有哪些
4、简述创新管理的成果所具有的特征
5、简述建立社会保障制度的作用和意义
6、简述文化控制手段的内容及特征
三、论述题(第1题11分,第2题15分,共26分)
1、在管理实践中,贯彻以人为本的原则对于调动人的积极性和
创造性有何作用和意义?
2、联系实际论述中国实现社会良性运行应注意创造或研究的相关条件。
第五篇:2000年北大行政管理专业试卷
2000年硕士研究生入学试卷
专业课一:行政管理
一 名词解释:
1行政控制2行政协调3职位分类4九品中正制5目标管理
二简答什么是民营化?民营化的双重目标是什么?行政权力的特点是什么?公务员交流的内容是什么?
三 论述
1试述社会主义市场经济条件下,市长与市场的关系
2试举例分析,公务员考核制度中的重点和难点。
专业课二: 公共政策分析
一 名词解释
1政策科学2时间序列分析3元政策4相互影响矩阵5特尔菲法
二简答
1构成政策问题的主要内容是什么?
2精英决策模型的主要内容
3风险型决策的主要内容
三论述
1试析公共政策分析中所涉及到的哲学问题
2试评析我国当前的财政政策
专业课三: 组织管理
一名词解释
T式训练组知识经理 工作生活质量J马奇
二简答
1榜样的力量是无穷的?为什么?
2按照获取服从的手段,可将组织分为几种类型?
3行为科学时期组织设计的特点?
三论述
1下面一个案例:19世纪初期,一个探险队从美国的西部到东部探险,途中遭遇风暴围困,刚开始时他们还能
团结起来,相互协作,照顾;可是随着食物的减少,人们之间开始有了予盾,他们只照顾自己的家人和亲人;到后食物将要用完了,人越来越自私,他们相互残杀。有的连自己的亲人也给吃了。
试结合马斯洛的需求层次论和奥得佛的需求等级论,对本案例进行分析。
2试比较分析传统时期的组织设计和行为异同