第一篇:演讲提问解答
一、踏实工作、很强的执行力是在演讲中多次提到的,请你谈谈对执行力的理解
答:我个人对执行力的理解是:能准确把握和领会上级领导安排该项工作的意图和要求,有效地履行自已的岗位职责,完成任务。具体来说:首先制订详细的工作计划,上报领导审批;经领导认可后,全力开展该项工作;在执行过程中加入自己及团队的创新思维以提升工作效率,确保在规定的时间内保质高效的完成工作。
二、如何协调学习和工作之间的平衡
答:我是个很有计划的人,个人觉得利用业余时间进行学习与日常的工作是不相冲突的。同时我将所学知识带入工作中,也在工作中继续不断的学习,做到两者相辅相成,互相促进,互不耽误。
三、你工作七年里在多个岗位锻炼过,请你谈你是如何适应一个新的岗位和工作的?
答:我虽然在很多岗位锻炼过,但大多都是前台服务的一线岗位,首先我良好的业务素质基础及好学的精神能让我很快能适应各个新岗位,能很好的贯通所需的业务知识及技能;其次,我有一颗负责任和热忱的心,让我认真的面对每个岗位上的每件小事;再者就是演讲中提到的很强的执行力也能让我快速的适应新岗位;最后我觉得还有我活泼开朗的性格让我很快的融入新的团队中。
四、工作中遇到突发事件你是怎样处理的答:首先在遇到突发事件的处理上各个岗位都有一套流程,我在工作的七年里遇到最多的突发事件可能是客户投诉及吵闹。一般在这种情况下我会首先安抚客户的情绪,将客户带至一个隔离的区域,避免客户情绪过激在营业厅或办公室内吵闹影响到其他客户的感知,然后细心的询问客户,对客户反映的问题进行详细记录,争取在最短的时间内为客户解答,同时让客户满意而归。(可以考虑举一个具体案例)
五、如何保持团队的激情和创造力的(这个有点深奥,你要多搜集点资料,但我觉得这么难的问题可能不会问)
答:我认为要保持团队的激情和创造力首先带头人必须有激情与创造力;其次多开展一些促进团队工作激情及创造力的户外拓展,头脑风暴、创意比赛等活动;还可以在班组内开展一些小的益智内的游戏竞赛,开拓员工的思维让员工保持善于思考的头脑;最后,开展绩效激励,行成一个良性的争竞氛围以提升团队成员的工作激情。(很好!回答不错)
六、在演讲中你谈到参加了《中央企业班组长的管理》培训,那你在这次培训中学习和体会
最深的是什么?
答:通过些培训我学到了很多做为班组长所应具备的多方的能力与素质。其中让我体会最深的是学到了其它优秀的班组长身上闪光点,例如(我大概记得是说有一个班组长很关心员工,如遇加晚班都会安排男同事把女员工送回家,我觉得因为自己性格方面有点大大咧咧,可能在关心员工的一些细微方面做得不是很到位,那个案例让我深受启发,让我在关心员工同事方面也有了一些自己的新想法。(例子言简意赅,突出启示即可)
第二篇:深之都策划设计学堂 提问解答
深之都策划设计学堂----提问解答
1.什么是在线培训?
在线培训是指通过添加我们网站上老师的qq,在网上进行的一对一教学模式。
成为我们的正式学员后,我们会颁发有学员证书,并快递给你。学员证号跟姓名就是我们在线学员的依据。学员证号是取身份证号后六位数字所得的。通过我们的设计师老师网上认证是我们的学员后,就可以进行在线课程学习。
学习期间,在线设计师会会进行设计软件的讲解,包括photoshop,、CorelDRAW,IIIustator、AutoCAD、Freehand、PageMaker、Photolmpact等各种软件。培训过程全部是一对一进行,在熟练了软件中各种工具的使用后,设计师老师会在线布置一些设计作业,学员在完成的过程中发现的问题,都可以第一时间在线询问,由我们的设计师老师给出解答。根据学员学习情况的不同,如果有必要,可以开启视频教学模式。
在线学习时间是9:00---18:30,我们的设计师会全天在线,有什么问题可以随时解决。对设计过程中出现的各种问题,及时跟设计师老师沟通交流。深之都策划设计学堂的老师都是专业设计师,本着认真负责的教学态度,随时在线进行辅导,对于各种设计问题都第一时间解决,让你的学习无后顾之忧。
3个月学习期满之后,我们会颁发深之都策划设计学堂的结业证书。如果3个月学习期已满,学员认为没有达到理想的学习效果,可以在下个学习期继续进行学习,不另外加收费用。
(远程培训软件)
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2.什么是在线就业?
在线就业是指在我们学堂学习期满以后的学员,也就是已经结业的学员,可以帮忙完成我们客户的设计需求。根据公司提供的客户订单要求,完成我们的设计要求。如果设计方案被公司采用,我们会提供公司跟客户签订的合同,会按照合同,提供全部设计费用20%的提成。
如果设计方案一直做的不错,经常被客户接受的话,可以直接到我们公司上班,成为公司的正式设计师,或者由公司推荐,到相关合作企业就业。
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3.学堂开设有哪些专业?
深之都策划设计学堂在专业设置方面,目前开设平面设计、室内外设计、平面设计师全科班、工业设计师全科班、三维设计师全科班、景观设计专业手绘班、工业设计电脑效果图班、工业设计短期强化班、平面设计专题强化班、空间设计专题强化班、高级电脑效果图班、建筑师全科培训班、网页设计电脑效果图班、网络工程、广告设计、电子商务、软件开发等系列专业。
放眼全球,针对目前的国内、国际专业人才需求,特增加了“区位特色”教学内容。专业设置突出“专业性强,大而全”的特点,依托扎实的教学功底,负责任的态度,在国内同行,具有绝对优势地位。时至今日,各行各业发展日新月异,专业人才匮乏,面对目前情况,市场需要什么我们就做什么,机构及时推出新专业,较大的满足了社会需求。
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4.能获得什么证书?
在深之都策划设计学堂学习,学习期间由我们学堂颁发的学员证书,学习完成后,会有我们学堂颁发的结业证书。还会颁发深之都策划设计提供的就业推荐书,以及设计师资格证,设计从业合格证,深之都策划设计学堂专业设计师资格证。
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5.怎么样解决就业问题?
在深之都策划设计学堂进行培训的学员,学业期满后,都可以作为我们公司对外部的在线设计师,具体是指在我们学堂学习期满以后的学员,也就是已经结业的学员,可以帮忙完成我们客户的设计需求。根据公司提供的客户订单要求,完成我们的设计要求。如果设计方案被公司采用,我们会提供公司跟客户签订的合同,会按照合同,提供全部设计费用20%的提成。
如果设计作品多次被客户采用,可以直接进我公司就业,成为我司的专业设计师。同时,我们有许多合作伙伴,通过我们的就业介绍信,可以直接到相关合作公司上班。
并且,学校特别成立了就业指导处,并与多家就业单位建立业务关系,形成订单式培训,定期发布就业信息,以保证学生“学得好,出得去”。完善的就业网络不但使学生成功就业,更能成就事业。本机构在深圳、上海、北京、杭州、南京等地设立就业指导处,与上千家用工单位建立校企合作关系,学生就业后,定期跟踪他们的工作情况,保障了学生的就业出路,形成良性循环
现在,我们的培训机构的订单式培训已经全部完善、逐渐趋向成熟,与许多专业设计公司形成的人才输送培训就业链,为设计市场培养了一批批的人才。
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6.怎么样获得绝对保障?
深之都策划设计学堂是经过国家教育机构认证的教育培训机构,自发展以来,充分诠释着本机构管理团队的扎实负责的办学理念,目前在我机构的学员已经多达万人以上,师资力量雄厚,以“德才兼备,海纳百川”作为本机构的宗旨,注重德育教育,不断增强学员的职业道德意识。在督促学生完善自我的同时,不拘一格,把学生培养成修养和学养兼具的人才。
师资方面,办学多年来,汇集了高级设计总监为核心的设计培训教育精英。拥有设计高级教师数十名,皆为“两高”(高学历+高技能)的复合形人才,主要由高级设计总监、专业技术考评员、国际权威认证评委组成。
深之都策划设计学堂的学生都在一个学习期内,熟练掌握设计的原理以及要害,在学习与实践的过程中,领悟到设计事业的精髓。而且我们学堂推出的在线培训,在线就业订单式培训,解决了很多学员的后顾之忧,都得到了很好的就业岗位。
我们承诺,对学员的培训课程认真负责,保教包会,一个学习期内,没有学会,下个学习期继续学习,不在另外收取费用。
深圳深之都设计培训是一家集高端装饰设计、培训为一体的设计公司,是由一批资深设计师组成的一支设计精英团队,进行专业化设计,凭着丰富的中西文化精髓及超前的艺术理念,努力用自己的方式诠释着装饰艺术,多年以来,团队创出大量成功设计案例,涉及社会各个领域,涵盖各类商业空间、办公空间、酒店、高端别墅和住宅项目,赢得客户的广泛赞誉,赢得了尊重,赢得了信任。
投诉电话:0755-83589312
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7.在线学员怎样授课?
在我们在线系统进行报名以后,成为深之都策划设计学堂的正式学员以后,我们会把学员证快递给你,学员证号码就是身份证的后六位数,如果要进课堂请点击网页上面的即时qq号码如图显示
点击添加我们的在线老师。
成功添加我们的老师为好友后,每次上课前只需要跟我们的在线老师报上姓名以及学员证号,就可以进行在线课程的学习了。
学习过程中,老师会根据你的学历以及实际水平进行一对一的授课,并可以开启语音视频,进行远程培训,如果你的电脑基础不够,老师首先讲解电脑基础应用,如果电脑基础比较好,老师就开始讲解主要的设计软件的操作与应用,如果会设计软件,老师会讲解怎样构思和创意,如果有一定的设计经验,老师会讲解怎样完成设计合同,得到客户的认可,这样达到一个设计师的专业水平为止。
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第三篇:小品、演讲、提问类考题
小品一般可分集体命题小品和个人命题小品
题目嘛,出的非常自由
比如:半夜回家,公交车站,被偷之后
我印象最深的题目是唐山大地震之后(集体小品),蒋雯丽就是在这个小品中表现优异,考上北电的同学们可以注意考试小品命题的几种类别:
简单规定情境类的;
人物关系类的;
道具类的;
成语类的;
一句话的等等。
候车大厅/手术室外/赏花灯/沙漠奇遇/课间10分钟/丢钱包 看榜单 除夕之夜 停电 郊游鬼打墙公车上有贼
主试老师命题单人小品表演命题
一、感觉类命题:
1、炎夏在没有空调的房间里
2、冬雪时在未生火炉的房间里
3、干渴
4、受伤后
5、闻到一种味道
二、地点类命题:
1、在火车站候车
2、在电影院看电影
3、在急诊室看病
4、在照相馆拍照
5、在公园里赏花
三、规定情景类命题:
1、风雨之夜
2、校庆团聚
3、演出之前
4、妻子上夜班去了
5、奔赴前线
四、遇到障碍的动作类命题:
1、采集标本
2、生火做饭
3、急事过河
4、走错了门
5、发票丢了
6、失去联络五、一般动作类命题:
1、护理病婴
2、雨夜出诊
3、野外遇蛇
4、夜半回家
5、妈妈生日
6、发现敌情
六、道具类命题:
1、手机
2、马灯
3、一束鲜花
4、红旗
双人对话式命题小品表演命题[出两句没有逻辑联系的话,要求考生在两句话中加入合理的情节,使这两句话在一个场合中出现,需要考生考虑两个人的身份,在什么具体地点,发生了什么事情]
1、A说:“是你?” B说:“是我”
2、A说:“我告诉你。” B说:“用不着了。”
3、A说:“对不起,我错怪你了。” B说:“谢谢你的夸奖。”
4、A说:“这事用不着你管。” B说:“别站着说话不腰疼。”
双人多条件综合式命题小品表演命题
1、晚上复习功课,明天要考试。弟弟睡着了。忽然发现一张复习提纲不见了,原来是弟弟叠了纸飞机。
2、送情报到某家,发现这家已经被敌人监视了。掩藏文件,巧布信号,安全脱险。
3、出远门回家,给奶奶准备了很多礼物,后来发现奶奶已经病故。
4、麦田治虫,受药物轻度感染,终于想出办法,把治虫喷药工作做完了。
集体规定具体场景并指定故事大纲和人物小品表演命题
1、一家人争一张参加晚会的入场券。考生中有人扮演父亲,有人扮演母亲,有人扮演姐姐,有人扮演弟弟。
2、一件银行的抢劫案。考生中有人扮演劫匪,有人扮演银行职员,有人扮演储户,有人扮演保安人员。
集体小品准备:
表演初试考察的是艺术生的基本素质,对于他们来说发挥空间还是很大的,但这不意味着在初试可以马虎大意。初试有朗诵,形体,声乐和集体小品几个题型,主要测试考生的创作热情、感受能力、想象力、激情的爆发力、在假定情境中表现生活的能力等等。在这里,我来介绍下考生感觉难度最大的集体小品。
集体小品的出题方向基本是可以确定的,它一般都出“在公共汽车站”、“在火车站候车室”、“在公园里”、“在河边”这样的题目,教师只给出一个地点或一个条件。至于在这个地点、条件下干什么,发生些什么事情,遇到了哪些麻烦,如何克服这些“麻烦”和“困难”,这些都由考生自己去想象决定。同样一个题目(就像同一个剧本一样),有的考生就想得符合生活,演得也自然合理、细致准确,有的则行为不合生活逻辑,挤眉弄眼、过火做作,令人看了不舒服。比如,有的考生在公园里无所事事,东转西晃不知所措。为了摆脱这种窘境,他就无缘无故地找别的考生(同台做小品者)去搭讪,由于没有找到此时必须说话的根据,所以显得言不由衷、语无伦次,反而使得另一位考生也无所适从。这样的表演当然难以考出好的成绩。
其实,考生在考试中没话找话说也是一种紧张心理的反应,一紧张就不知道应把注意力放在什么地方,老感觉观众的眼光在盯着自己。怎样摆脱这种眼光呢?于是就去找一个人说说话,使自己的注意力有一个落脚点。可是考生应当知道,在生活中和不认识的人说话的情况极少见,没有充足的理由是不会贸然张嘴的。否则,就违反了生活的常规,不合常情逻辑,这样演当然不真实。
而有的考生在公园里既不东游西逛,也不没话找话说,而选择了“等人”这样一种行为动作。“等人”的理由很多:买了电影票等人来取;等男(女)朋友来约会;约见一位重要客人;捡到了贵重物品等失主来领……这样的话,演员在公园里就有事可做了。比如约会时间已到,为什么他还没有来?隐隐约约看到他从远处来了,正想迎过去,可走近一看又不是他。时间分分秒秒地过去了,他是从不失约的呀,于是,担心他出了什么事。病了?被车撞了?还是把这次约会忘了?演员显得心情烦躁起来,一气之下抬腿要走,转念一想,万一他此时已到了公园门口呢,我这一走岂不把事情搞僵了?于是只好耐下心来等。演员找了一块石头坐下,一边看手里的报纸,一边不时地瞄着大门的方向。突然,演员像发现了什么似的,兴奋地站起来,折起报纸,一边招手一边迎了过去,显然那个人终于来了。当然,这并非考题的“标准答案”,只是想说明像这样来结构这一小段生活,使得表演具有了明显的“动作性”,也较合乎生活的情理,仅仅作为参考。其实,在公园里可以有很多事情做,有等人的,有复习功课的,有锻炼身体的,有一早吊嗓子的,有在地上练字的,也有丢失了东西来找的,有半身不遂的,有盲人,有与队伍走散了的旅游者……并不都是无所事事的闲逛者。
总之,考生在日常生活中多思考,多观察生活,积累生活经验并把它运用到考试之中,一定可以找到良好的应试状态。
关键是细节,谁能把握细节谁就能脱颖而出。
初试、复式命题小品表演如何取得高分:
命题小品表演:初试、复试的命题小品表演主要是对考生的想象力、表现力、感受力进行考察。命题小品的考察一般会安排在自选作品朗诵之后进行一般为6-8人一组,由考官出题考生进行表演。一般在考官给出题目后考生有5分钟左右的时间进行人物和情节的构思,这主要是对演员想象力的考察。在构思小品的过程中应注意几个问题。首先,怎样构思一个完整的小品;其次,怎样安排你在小品中的角色,怎样处理你与其他人的关系。
构思完整的小品:考试时的命题小品与平常我们在电视和舞台上看到的小品是有所区别的,特别是在短时间内构思一个完整的适应考试的小品本许多考生看作是考试中的一个难题。当然在初试和复试时往往是6-8人一组进行小品考试,所以有些考生就把希望寄托在别的考生身上,导致自己心中无底,别人怎么说“我”就怎么做,这当然是不可取的。所以我们必须自己构思小品,在构思小品的过程中我们应该注意
(一)构思小品时要在体现命题的前提下组织好动作与规定情境。在拿到小品题目后的构思中必须紧扣题目进行小品的构思不要“另起炉灶”,还必须根据题目设计好规定情景和自己的行动。只有在清楚的规定情境中考生才能展开丰富的舞台行动。
(二)小品表演中的矛盾设置。一个小品要在舞台上进行表演要让观众觉得好看必须要有一定的矛盾冲突,也就是要有问题的产生,但是往往考试时的小品受到时间的限制我们不需要把小品构思得过于复杂,往往在一个规定情境设置一个矛盾,表演就围绕这一个矛盾展开。切忌将小品复杂化,将情节设置的曲折离奇。
(三)构思小品要合情合理。往往考生在构思小品中为了吸引考官的注意将小品的情节设置的曲折离奇忘记了这样的情节在生活中根本不可能发生,既不合情也不合理。考生在构思小品时应该符合生活逻辑不要脱离生活实际。所以考生在构思小品时一定要合情合理。
(四)“情理之中,意料之外”。这是检验一个小品合格与否的最好标准。考生在构思小品的过程中,在设计矛盾的时候一定要时刻用这句话提醒自己。既要把矛盾设计的新颖独特出人意料,但也不能与生活脱节还必须做到情理之中,一个合格的考试小品只有具备了这两点才能在使考生在众多考生中脱颖而出,才能引起考官的注意。也只有做到了这两点才能使你在舞台上充分发挥,合力展开丰富的行动。
(五)小品的构思必须有头有尾,有始有终。考生在设计小品时应该注意小品应该有头有尾,有矛盾的开始也有矛盾的化解;有始有终,有合理的出场也有合理的下场。很多考生为了追求小品内容的丰富在台上无止境的表演只有开头没有结尾,让人看不明白到底要表现什么主题或是一个很容易让人明白的事情反复表演让人觉得拖沓无味。往往出现这种现象考官会立即打断你的表演以致于你的表演不能完整地展现。所以考生在构思小品的时候要让小品不断发展尽早让观众看出矛盾,也随着表演的进行矛盾随之化解。更好的小品要做到有合理的出场,和合理的退场。也就是让考官通过你的表演知道你什么时候开始什么时候结束。这样显得小品合理连贯。
构思小品时人物关系的构思:
(一)在众多考生中脱颖而出。初试、复试的命题小品考试由于受到时间和考生人数的限制,往往是6-8人一组进行考试,那么怎样在众多的考生中让考官关注你、记住你就显得尤为的重用。通过许多考生的考试实践看来,在大的规定情境下与另外的一至两个考生合作进行表演,在不超出规定情境的范围的前提下构建一个简单的、涉及人数少的人物关系进行小品表演是比较常见的方法。因为只有人物关系简单涉及的人数少才有可能在考官面前展现你自己的表演才能。否则没有一个明确的人物关系或者人物关系过于复杂就会出现“一锅烘”的情况。考生自身的表演不容易被突出出来,而这么多人的表演会使人感到杂乱无章。所以一个好的考试小品往往是在一个大的规定情境中出现不同的人物关系,而一组的人物关系由两至三个人组成。这样就能方便考官清晰地看出每个考生的表演素质。
(二)在设计人物关系时注意突出演员的个性魅力。在设计
人物关系时,我们的考生可以考虑在人物的设计上尽量突出自身的个性魅力。往往一个个性十足的考生将他的生活中的个性融入到考试小品中去会给考官留下深刻的印象。也会在众多的考生中脱颖而出。当然也有很多考生一味的追求个性,而脱离了生活的实际,过度夸张地进行表现将会是一种得不偿失的后果。所以在个性的设计上一定要把握好一个度,要符合生活的逻辑。
(三)人物设计多样化。近年来表演专业初试的命题小品表演多为环境命题表演、规定情境命题表演。所以当考生拿到考题后,必须对环境和规定情境有一个基本的了解,这个了解就来源于日常生活的积累。在有了一定了解的前提下进行人物的设计,人物的设计应该尽量的丰富化和多元化。这样可以展现出你丰富的想象力,也可以避免和别的考生重复饰演同一人物,有利于突出自己。
在下品构思好后考生将进行小品的表演,小品的表演中同样也需要注意几个问题。
(一)表演过程中的真实感和信念感。我们常说表演讲究真听、真看、真感觉,这强调的也就是表演过程中的真实感和信念感。它是一切表演的根本,只有你相信了你的表演才是真实的符合生活逻辑的,这点也是考官考查考生的重点。
(二)用行动代替陈述。通常所说的舞台行动包括演员在舞台上的肢体活动和心理活动以及演员的语言也就是台词。舞台上的行动是小品表演的根本,考生也应该是通过行动向考官传达信息。而往往许多考生忽视了行动一味的用语言去讲述所以表现的内容,让考官“听清楚表演”而不是看清楚。所以考生应该尽量避免出现此类情况。在表演小品时应该尽量展开想象丰富自己的行动。
(三)用自己的行动改变事件的发展。在小品的表演过程中考生应该尽力通过自己的表演推动事件的发展和变化,在小品考试中往往谁的表演能推动事件的发展,他就会成为小品的“主角”往往他也起到了化解僵局的作用。事件的发展方向也就自然的随着他的表演向着他所设计的方向改变,同时这也改变了其他考生的表演方向,使整个小品受到它的控制。所以会格外的吸引考官的目光给考官留下深刻的印象。
(四)在表演过程中的相互适应。短时间的构思很难使小品做到十分严密。根据大多是考生的考试经验往往小品在表演过程中会与实现的构思不太一致。因为小品的表演需要的是每个演员的互相配合而此时你又无法控制其他考生的表演所以这是最好的办法就是学会适应。在其他考生的行动发生变化时你必须迎合他的变化并且适应它。只有这样你才能随着事件的发展继续你的表演,否则你可能在台上不知所措而中断表演。
(五)具备基本的舞台意识和观众意识。虽然考试中的命题小品表演准备时间较短不要求考生有完美的舞台调度,但是最为一个演员必须具备基本的舞台和观众意识,不能背台表演,必须语言清晰能让考官听清楚你所表达的内容,和简单的舞台调度等。
真题举例:
2007年 中国传媒大学 导演专业 小品表演 考题
命题小品表演。2人至3人为一组,老师命题,如《中奖》、《兄弟之间》、《高考之前》,准备15分钟,表演一个3分钟左右的小品。
2007年 北京电影学院 导演专业 复试 命题小品表演 考题
除夕之夜 停电 郊游鬼打墙公车上有贼
2006年 北京电影学院 表演专业 复试 小品表演 考题
小品题目:谁动了我的眼镜、今夜离别、难忘的聚会。
第四篇:政风行风热线节目听众提问解答情况
政风行风热线节目听众提问解答情况
市科技局
(2008年10月24日)
通过这次政风行风热线节目,不仅对我市的科技事业做了一次很好的宣传,也让广大的群众进一步熟悉和了解科技工作。市科技局毛局长高度重视一些群众关心和关注的问题,并指派相关业务科室主动联系热线节目上的提问人,给予认真答复,受到了好评,现把情况汇总如下:
一问:我们是涵江一家电子企业,请问如何申报高新技术企业?(提问人:林先生)
解答情况:由工业科蔡振斌科长负责联系提问人林先生,给予详细回复,林先生表示了感谢。答复内容如下:
(一)高新技术企业申报范围
在《重点领域》内,持续进行研究开发与技术成果转化,形成企业核心自主知识产权,并以此为基础开展经营活动,在福建省境内(不包括计划单列市)注册一年以上的居民企业。
(二)申报条件
1、主要产品的核心技术拥有自主知识产权;
2、产品属于《重点领域》规定的范围;包括八大领域:
1、电子信息技术
2、生物与新医药技术
3、航空航天技术
4、新材料技术
5、高技术服务业
6、新能源及节能技术
7、资源与环境技术
8、高新技术改造传统产业
3、具有大学专科以上学历的科技人员占企业当年职工总数30%以上,其中研发人员占企业当年职工总数的10%以上;
4、研究开发费用总额占销售收入总额的比例要求;(1、最近一年销售收入小于5,000万元的企业,比例不低于6%;
2、最近一年销售收入在5,000万元至20,000万元的企业,比例不低于4%;
3、最近一年销售收入在20,000万元以上的企业,比例不低于3%。其中,企业在中国境内发生的研究开发费用总额占全部研究开发费用总额的比例不低于60%。)
5、高新技术产品(服务)收入占企业当年总收入的60%以上;
6、自主知识产权、科技成果转化能力、企业研究开发组织管理水平、销售与总资产成长性等指标符合《高新技术企业认定管理工作指引》的要求。
(三)申报企业按如下程序进行申报:
1、企业根据《高新技术企业认定管理办法》第十条进行自我评价,符合条件的,登录管理工作网(网址:)注册登记;
2、企业选择符合条件的中介机构(2008年9月17日已公布了11家福建省高新技术企业认定专项审计工作会计师事务所名单(第一批)),对研究开发费用等内容进行专项审计;
3、企业按要求准备以下相关申报材料:
(1)高新技术企业认定申请书;
(2)企业营业执照副本、税务登记证书;
(3)经符合条件的中介机构鉴证的企业近三个会计研究开发费用(实际年限不足三年的按实际经营年限)、近一个会计高新技术产品(服务)收入专项审计报告(专项审计报告格式及要求见附件1,至少一份原件);
(4)经具有资质的中介机构鉴证的企业近三个会计的财务报表(含资产负债表、利润及利润分配表、现金流量表,实际年限不足三年的按实际经营年限);
(5)技术创新活动证明材料:
①知识产权证书:发明专利、实用新型专利、非简单改变产品图案和形状的外观设计(主要是指运用科学和工程技术的方法,通过研究与开发过程得到的外观设计)、计算机软件著作权登记证书、集成电路布图设计专有权、植物新品种,独占许可协议等;
1②新产品或新技术证明材料(或省级以上有资质的查新单位出具的查新报告);③产品质量检验报告;
④省级(含计划单列市)以上科技计划立项证明;
⑤生产批文,环保达标证明,以及其他相关证明材料。
(6)企业职工人数、学历结构以及研发人员占企业职工的比例说明,附大专以上科技人员名单和研发人员名单(包括姓名、性别、年龄、学历、学校、专业、职称、职务、岗位、身份证号码)。
4、企业将以上纸质材料一式六份上报所在地设区市科技局;
5、各设区市科技局对申报材料的完整性进行核对后汇总上报省科技厅,上报清单(见附件2)盖科技局公章,同时抄送一份至所在地同级市财政、税务部门。并通知企业按要求从管理工作网上提交申报材料。
(四)具体认定流程如下图所示:
二问:涵江的一名教师,几个学生联合制作一个小发明,想申请专利,怎么申请?(提问人:陈先生)
解答情况:由市知识产权局陈开平局长联系提问人陈先生,给予详细回复,陈先生表示了感谢。答复内容如下:
专利包括发明、实用新型、外观设计三种,直接向国家知识产权局或国家知识产权局设在全国各地的办事处申请。申请时要提交申报材料,申报材料有专利请求书、说明书、附图、权利说明等。国家知识产权局受理审核后,颁发专利证书。发明专利的保护期为20年,实用新型和外观设计专利的保护期为10年。
申请专利前的准备
一项能够取得专利权的发明创造需要具备多方面的条件。首先是具备实质性条件,即具备专利性;其次还要符合专利法规定的形式要求以及履行各种手续。不具备上述条件的申请,不但不可能获得专利,还会造成申请人及专利局双方时间、精力和财力的极大浪费。为了减少申请专利的盲目性,节省申请人及专利局双方的人力和物力,专利申请人在提出申请以前一定要做好以下准备工作。
(1)学习和熟悉专利法及其实施细则,详细了解什么是专利,谁有权申请并取得专利,如何申请和取得专利。同时,也应了解专利权人的权利和义务,取得专利后如何维持和实施专利等。
(2)对准备申请专利的项目是否具备专利性进行较详细的调查。在作出是否提出专利申请以前,应当广泛掌握资料,充分了解现有技术的状况,对明显没有新颖性或创造性(或独创性)的,就不必再提出申请。由于现有技术包括专利文献、非专利文献、本专业的权威性期刊和专著等,还包括国内同行业的技术现状,所以对现有技术作全面调查是一项十分细致和繁锁的工作。尽管这样,对现有技术的调查还是一个不应缺少的环节。申请人至少应当检索一下专利文献,因为专利文献包含了国内外最新的技术情报,又有比较科学的分类方法,往往可以给申请人较大帮助。此外,专利局下属的检索咨询中心还设有申请专利前的有偿检索服务,如果申请人经济上许可,自然这是调查现有技术最快捷的方法。
(3)需要从市场经济的角度对申请专利进行认真考虑。申请专利必须缴纳申请费、审查费,如果被批准,还要缴纳专利登记费、年费等,委托专利代理机构的还要缴纳代理费,这是一笔相当不小的投资。申请人应对自己的发明创造技术开发的可能性、范围及技术市场和商品市场的条件进行认真预测和调研,以便明确在取得专利权以后实施和转让专利的条件及可能获得的经济收益,明确不申请专利可能带来的市场和经济损失。这些都是申请人作出是否值得申请专利、申请什么专利(发明、实用新型或外观设计)和在什么时候提出专利申请等问题时应当顾及的重要因素。
(4)了解专利申请文件的书写格式和撰写要求、专利申请的提交方式、费用情况和简要的审批过程。专利法规定,申请一担提交以后,就不能再作实质性修改,所以申请文件特别是说明书写得不好,将成为无法补救的缺陷,甚至可能导致很好的发明内容,却得不到专利。权利要求书写得不好,常常会限制专利权的保护范围。不了解申请手续、审批程序,也往往会导致申请被视为撤回等法律后果。撰写申请文件有很多技巧,办理各种申请手续也是十分细致、要求很严格的工作,申请人如果没有把握,最好委托专利代理机构办理申请手续。
(5)其它在申请前应注意的事项
为了保证专利申请具有新颖性,在提出专利申请以前,申请人应当对申请内容保密。如果在发明试验或鉴定的过程中有其它人参与,应当要求这些人员也予以保密,必要时可以签订保密协议。已由国务院主管部委或全国性学术团体组织或举办过新技术、新产品鉴定会和技术会议的,为了不丧失新颖性,应当按照专利法第24条的规定,在鉴定会或技术会议后6个月之内提出申请。
专利受理地址:北京市海淀区蓟门桥西土城路6号100088
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电话:010-62085588、010-62085500
或向国家知识产权局专利局福州代办处受理大厅申请
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3电话:0591-83276607、8781066
2三问:仙游县龙华镇果农咨询科技三下乡及农技方面问题。(提问人:林先生)
解答情况:由农业科李奕森科长负责联系提问人林先生,给予详细回复,林先生表示满意。答复内容如下:
(一)这几年,市科技局编辑《科技动态》周刊和一些科技小册子,内容丰富,信息量大,也包含了一些农业科技方面的专业知识,受到各方的好评,可以索取参考。每年的五月份第一周定为全国科技活动周,由省委宣传部牵头,科技、教育、涉农等部门通力合作协办,广泛开展科技宣传,科技扶贫工作,开展科普进村入户、进校入班、进企业入车间、进社区入居民的活动,农村的朋友在生产中碰到的问题,不仅可以在“科技三下乡”活动中得到帮助,还可以向镇农技站、县农业局、县科技局有关部门求助,市科技局的农社科也可以帮助解决。
(二)市科技局农业科去年联合市水科所,生物所、农科所等部门,织拍摄有关果树、水稻、花卉、鲍藻混养等农村题材的科教系列片,可以赠送给农民朋友,帮助农民朋友学习一技之长,掌握发家致富的本领。
(三)今年科技特派员选派工作以“科技服务团”的形式,根据农村科技工作的新要求,不定期选派一批科技人员到生产一线,为建设社会主义新农村提供科技服务,我局拟选派12名专业技术人员参与全市“百人科技服务团”工作。将科技人员推向生产第一线。四问:仙游县榜头镇一家民营企业问09的科技项目什么时候申报,如何申报?(提问人:吴女士)
解答情况:由计财科陈希约科长负责联系提问人吴女士,给予详细回复,吴女士表示了感谢。答复内容如下:
(一)莆田市科技计划项目是指以市科学技术发展规划纲要为指导,以提高科技创新能力、解决经济与社会发展中的关健共性科技问题为重点,促进科学研究、技术开发、科技产业化等方面的协调发展,实现科技资源的合理配置。
每年的第一季度由市科技局发布项目申报指南,明确支持方向和范围,确定申报的时间、渠道和方式。可通过市科技局网站获得指南。
(二)申报科技项目应具备以下基本条件:
1、在莆田市境内注册的具有法人资格的各类企事业单位;
2、具有完成项目必备的人才条件和基本技术装备,有健全的财务机构和持证上岗的财务人员;
3、具有与项目相关的研究经历和研究积累;
4、具有完成项目所需的组织管理和协调能力;
5、具有完成项目的良好信誉;
6、项目负责人有足够的时间和精力用于研究工作。
(三)申报程序:
申请者登录莆田市科技信息网,了解当年项目申报指南的要求,选定申请项目内容。认真填写《莆田市科技计划项目申请书》,突出项目技术创新性和做好经费的预算,并提供相关的数据和材料。
《市科技计划项目申请书》从莆田科技信息网下载。网址http://
(四)申报科技计划项目要做好项目申报材料。材料表现为技术和经费两大部份。技术性材料为主突出提供项目研发内容和要重点解决的关键技术问题,项目的特色和创新点;研发方案和技术路线,对科技经济和社会发展的作用以及主要技术指标。
经费材料(科技三项费用),主要是编制项目经费预算。项目单位必须要提供足够的自有资金投入研发,科技计划项目实行经费补助方式,根据项目类型不同,给予不同额度的资助。编制科技项目经费预算,所申请的科技计划项目经费支出预算应当严格其列支范围,列支范围包括以下12个方面。即设备费、材料费、测试化验加工费、燃料动力费、差旅费、会议费、合作与交流费、出版/文献/信息传播/知识产权场费、劳务费、专家咨询费、管理费、其它支出等。
(五)项目申报按属地管理,申请者可向辖区的科技部门提交项目申请书(吴女士可以通过仙游县科技局提交项目申请书),经审核推荐报市科技局。
莆田市审计局关于
今年审计工作重点有那些的答复
10月21日市审计局局长钱元森做客政风行风热线直播间接受群众投诉咨询,林先生咨询“今年审计工作的重点有那些”,钱元森局长当场给予解答,林先生表示满意,现书面答复如下:
根据国家审计署、省审计厅和《莆田市人民政府关于印发莆田市审计局2008年统一组织实施的审计项目计划的通知》精神,面对审计任务多、审计人员少的突出问题,今年莆田市审计局坚持以审计服务发展、服务民生为目标,紧紧围绕市委、市政府的工作中心,把政府和人民群众关注的热点、难点问题,作为审计工作的重点,着重从“纠正和追回政府性资金流失、维护群众利益、促进机关作风好转和廉政建设、及时揭露一些重大违法违纪问题、帮助和促进被审单位完善内控制度提高管理水平等五个方面加强审计监督,重点加强对重点单位、重点项目、重点资金、重点领域的审计监督。在认真完成国家审计署、省审计厅授权的审计项目的基础上,突出对市财政局、市公安局、市卫生局、市科学技术局、市环境保护局等15个部门单位开展预算执行审计。关注民生问题,今年重点安排新农村合作医疗资金、农村低保及救灾救济资金、税收征管、五项社会保险资金、环境保护资金、科技三项资金等开展专项审计或审计调查。关注党风廉政建设情况,根据市纪委、市委组织部、市人事局委托,重点组织开展对5个市直机关(部门单位)党风廉政建设联系点单位审计监督;组织开展对15位处级领导干部和科级法人代表的经济责任审计;协助纪检监察机关、司法机关查处经济案件等。
特此答复。
莆田市审计局
二00八年十月二十一日
第五篇:面试四大演讲题型的解答方法
面试四大演讲题型的解答方法
公务员面试中的演讲题型也是常见的,且是重要的题型之一,对于这类题型怎样才能更好的把握呢?本文就这谈论一下破解公务员面试四大演讲题的黄金方法。
第一、演讲类试题应重点备考
2009年1月21日上午外交部面试第一道题就是做一个3分钟的演讲。
演讲的题目是二选一:
1、给出了一首诗,论证“莲花和淤泥的关系”。(公务员面试四大演讲题型的解答方法)
第一道题侧重考察考生的分析能力,由人物的身份推出其所代表的领域和阶层,最终对不同阶层的重要作用进行深入浅出的比较。
2、关于人才的话题。引用了圣西门的一段话,大意如下:如果法国没有了100位哲学家、科学家、经济学家、教育家、作家和工程师,那么法国就会成为一具僵尸;如果没有了100个王公贵族、主教、将军、省长和财主,那么对法国影响不大。
其中第一道题则是典型的哲理论证题。
外交部的试题采用了给出材料让考生自己分析自拟题目演讲的形式,由此可以明显看出,出题的形式已经比原有形式复杂化,考生需要具备一定的逻辑思维、发散思维和辨证思维才能更准确的破题,才能做出逻辑严密的演讲。(公务员面试四大演讲题型的解答方法)
所谓管中窥豹,今年国家公务员面试对于演讲类面试题的重视可见一斑。这也说明政府对于公务员的语言表达能力及临场应对能力提出了更高的要求。所以,正在进行国家公务员面试备考的考生们,千万要对演讲类试题格外留心,以免大意失荆州。
第二、演讲类试题四大类型
演讲的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。
下面为考生们提供一些建议性的思路,希望可以帮助考生迅速破题,决胜考场。
(一)就职演讲(公务员面试四大演讲题型的解答方法)真题例题:在单位欢迎新人的迎新会上,作为新人,请现场模拟一下你的发言。
黄金演讲结构:
第一,问好。
第二,谈走上这一岗位,走进这一集体的荣誉感。第三,自我介绍(包括性格、工作经历、做人原则、工作原则等等),并与对日后工作的期待相联系。比如:我性格比较开朗乐于交友,相信同事们很快能了解到这一点,也相信我和各位同事能迅速打成一片,与良师益友和谐相处。
第四,谈自己对工作的打算。
第五,前景展望。
第六,道谢。
(二)命题(给出论点)演讲
真题例题:请以诚信为题发表一段三分钟的演讲。黄金演讲结构:
第一,谈认识。阐述对论点(诚信)的认识和理解。第二,树论点。总述某一观点的正确性(即阐述诚信的重要意义)。
第三,摆论据,证明论点(可以三鹿企业无诚信破产为例)。
第四,扣题目,小升华。任何一个演讲都不能就事论事,而应该在最后呼应题目的结尾部分对论点进行升华。
(诚信对于个人、企业以及社会的发展都具有重要意义,从而升华到诚信社会的建设层次。)
三、活动致辞(公务员面试四大演讲题型的解答方法)真题例题:在与兄弟单位的经验交流会上,你作为会议主持人要发言,请问你怎么说?
黄金演讲结构:
第一,问好。对兄弟单位的到来表示欢迎和感谢。第二,简单介绍本次活动的日程安排。
第三,谈本次活动的目的和意义。
第四,预祝大会成功。
四、根据材料自拟题目或自定中心进行演讲
此类试题其实就是命题演讲,只是考官把命题的环节交给了考生。所以,此类试题还是按照命题类演讲去回答。需要请考生注意的是,观点的确立要多运用逆向思维和创新思维,不要依赖惯性思维答题,否则会落入俗套,无法谈出具有个人特色的见解。
以上是王冰老师给于考生的一些建议性思路,希望能帮助考生激活思维、拓展思路,只有能举一反
三、活学活用的考生才能真正从这些答题结构中汲取营养。
中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”,说的是传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法。(公务员面试四大演讲题型的解答方法)
道理虽然很简单,但是却意味深长。鱼是目的,钓鱼是手段,一条鱼能解一时之饥,却不能解长久之饥,如果想永远有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法。
在人生的道路上,想要左右逢源,就必须学会开源的方法。
我们从不提倡死记硬背,需要的是掌握好的方法与技巧,配合自己的理解,加入自己的个性化的东西,那么,处理任何问题都将是得心应手。