培训体会宁陕王正忠

第一篇：培训体会宁陕王正忠

陕西省警务实战教官赴广州培训体会

安康市宁陕县公安局王正忠在金秋十月非常荣幸能参加省厅组织的警务实战教官培训。而且更让人激动的是在沿海的美丽城市广州举办。在距赴广州报道前两天的一个中午13点左右，我接到一个显示广东的陌生号码，我还以为是电信诈骗。我刚接听就听见一个优美的女士声音：“请问你是陕西教官王正忠吗？我是广州市警察培训部老师，…….到时候我们学校有专车来接得”。没想到竟然是广州培训部的老师已经提前联系我们的行程了。

到达学校后从进大门、报道、住宿等每个细节都考虑的很周到。其中的一个细节就是在报道时就确定了你的宿舍床位和柜子，甚至连宿舍的钥匙都是一一对应的。还没有开始训练我已经感觉到警察训练部的管理是很严谨有序的。紧随其后的警务技能训练，余教授和训练四处的各位教官们给我们展现了一个全新的训练理念。从课程设置的顺序、课前热身都是全面规划，全局考虑。在热身过程中充分调动大家的积极主动参与的热情。一组攻击另外一组防守。在徒手控制方面，以前我们接触的都是一些固定的套路联系，余教授设置了一个全部都是动态的情景，打乱你行动前的所有部署，引导大家的第一反应。这种一切从实战出发，科学严谨，职业化的训练手段对我的触动非常

大。我们的训练方式还是方法都有很多的差距和不足。以前的实战训练好像都是表演训练了，犯罪分子不可能像战友间的那么配合，而且他也没有接受警察的训练，也不会倒功。接下来的手枪的训练，让我的这种认识更加深刻，枪还可以这么练。在靶场我们进行枪械训练时，警衔班的一名女生因为枪械故障和教官换枪，最后射击结束后还枪入套，整个过程枪口的指向始终是安全方向，食指一直在护圈外。给我很专业也很安全的印象，而且子弹上膛枪入套后可以做很多动作。在我们单位，需要取枪执行任务，站在拿枪人的旁边总感觉不安全，害怕他的枪走火。在枪套里面上弹夹、退弹夹、开保险。以前都是拔出枪做的动作，很不规范、不专业、也不安全。这些训练的细节很多很多，每个细节教官们都考虑的很到位，告诉我们怎么做，为什么这么做。想想我们的训练和广州训练部那还差很多。倍感责任重大。引用领导一句话“教育训练是民警的生命工程”。我们这些兼职的警务实战教官，更应该把这种规范的、职业的、专业的训练方法和理念介绍给单位的每位战友，让大家的安全意识深刻印在意识里。提高战友们使用警械和武器的能力，以更好的职业素养处理工作时的问题。使大家的安全感和协同配合更上一个台阶。

第二篇：师德培训体会--王莉莉

师德培训心得体会

大屋小学

王莉莉

一年一度的暑期师德培训开始了，暑期师德培训是对教师职业道德的一次集训，是教师心灵的一次洗礼，是思想素质又一次充电。作为秋季开学的前奏，师德培训，既是教师的收心会，也是新学期的一次动员会。

暑假很快又过去了，学校进行暑期师德培训，每年的师德培训就像一顿心灵的鸡汤，洗涤着污浊，净化了灵魂！今年的培训更是如此。今年学校集中全体教师一起来学习师德，其中一位是永康市第二中学的王江游老师，主要讲述他的班主任工作事迹，他是一位事业型、创新型的班主任，班级管理有声有色，注重细节，从班级文化氛围的营造到班级组织机构的设置以及别开生面的活动开展，让班集体始终洋溢着生机与活力。他始终活跃在学生当中，善于用机智幽默的语言和真诚感人的行动走进学生的心灵，不断激励学生走向成功。他把欢乐带给学生，把惊喜送给家长，把智慧留给学校，以满怀的激情抒写诗意人生。他特别喜欢当班主任，特别迷恋育人工作。他德育工作的特色很多，给我印象尤为深刻的是他的班级文化建设。坚定的感恩宣言响彻校园，温馨的感恩话语贴满教室，炙热的感恩交流传递心间，共同筑起了一道流动的感恩长城。在从教的每一天里，他从未懈怠过自己，也从没放弃过努力。对学生无私的爱，就是他每天的动力。他常说：“用心工作如一，用爱负责到底！不管我头顶是怎样的风雨，我将用我的努力来创造我的记忆！”他的很多事迹值得我借鉴。

记得刚刚走上讲台的时候，常常回忆起自己上小学时的情景，那时自己会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也曾因讨厌一位老师而讨厌那门课的学习。我想一个被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般的教师。本次师德学习体会最深的体会就是教育是爱的共鸣，是心与心的呼应，教师只有用爱去关心学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。

教师道德是一种职业道德。我深深地认识到师德是教师和一切教育工作者在教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师所从事的职业是教育人，塑造人的事业。因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。师德是教师人格特征的直接体现。在教育工作中，一切师德要求都基于教师的人

格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”等，既是师德的规范，又是教师良好人格品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学习的榜样并加以模仿。

师德是师爱的灵魂。教师对学生的爱，是师德的核心。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业，热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了，教师对学生的爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而就“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。有的人认为自己的任务只是“授业”，这是很片面的。殊不知传道、授业、解惑是密切联系，同步实施的任务。教书育人是党和人民赋予教师的光荣职责，要完成这个光荣而神圣的重任，必须要有高尚的道德品质和崇高的精神境界。这应视为教师修养的首要问题。正人先正己，教育者必先受教育。可见，为人师表必先修养锻炼自己的品德，才能够成为学生的表率。用自己崇高的理想，坚定的信念，高尚的情操，模范的行为潜移默化地去感染学生、陶冶学生，使学生有纯正的心灵。

“昨天的孩子，课本是他们的世界；今天的孩子，世界是他们的课本”，身处课改大潮中的一名普通教师，该以什么样的态度来面对今天的教育？我想，我应该快乐地迎接每一天，以正确的态度面对自己的事业，面对自己的工作，面对自己的学生，全身心去研究课程、教材、学生、教法等，让自己的教育教学水平得以提升，做到德才兼备，让每一课的知识变得如此生动有趣，并培养学生的能力。抓住“课改”带来的发展机遇，树立较强的科研意识，走进新课程，刻苦钻研课堂教学艺术，争做善于吸收的学习型教师，善于研究的反思型教师，敢于探索的创新型教师。

总而言之，通过师德学习，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识，规范自己的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。

第三篇：王忠同志先进事迹

汽车学院王忠同志先进事迹

一、认真学习科学发展观、积极开展实践活动

积极参加学校党组织的各项政治活动，认真学习党的各项方针政策，同时做好支部书记的工作，组织支部同志开展了一系列有声有色的党员学习和主题实践活动。

1、发起并组织参观2009年上海国际车展

在学院党委的支持下，动力党支部发起并与学院其他支部的教师、研究生共38人，于2009年4月23日参观了第十三届上海国际汽车工业展览会。了解国际上汽车最新技术的发展动态和国内外各汽车公司的汽车发展情况，为提高教学质量、丰富教学，提供了一次交流的机会。

2、无锡油泵油嘴研究所一行参观内燃机实验室

4月25日无锡油泵油嘴研究所一行30多人来我校进行科学发展观的交流参观学习。组织动力机械系老师参加了交流，进一步推动产学研的发展。

3、能源与动力工程领域专家参观内燃机实验室

5月25日下午，组织部分党员教师与参加由国家自然科学基金委员会和中国科学院主办的“2011-2020我国学科发展战略研究”会议的部分专家座谈。

4、与学生党支部开展交流活动

支部的教师与结对的学生党支部积极开展活动，先后资助困难学生2名。

二、积极参加学科建设

2007年以来，先后参与和组织申请获批江苏省动力机械清洁能源与应用重点实验室、江苏省生物柴油动力机械应用工程中心，先后完成了省重点学科的申报材料的整理，申报书的撰写等工作。特别是2008年省品牌专业的验收等工作，发挥了党员带头作用。

积极与企业联系，为汽车学院设立了“常柴学生与教学奖”。

三、认真做好教师的本质工作

2007年以来，先后承担了本科生、硕士、博士研究生的3门学位课程、2门选修课的教学工作，承担了国家自然基金的项目2项，教育厅重点科技项目1项，完成部省级鉴定2项，发表论文30余篇（其中EI收录12篇），培养获得硕士学位研究生7名，博士学位研究生2名。目前指导硕士研究生7名，博士研究生2名。教学工作量年年超过学校规定的指标。认真上好每一节课，做到教书育人。

在担任系主任和中心实验室副主任工作中，充分发挥教师的积极性，认真做好学校布置得各项教学、科研工作。认真负责地完成了近100万元的教学、科研设备的购置任务和日常的教学安排工作。

四、认真做好支部工作

认真做好支部的各项工作，组织党员的日常学习，过好组织生活，严格做好党员的发展工作，今年发展教师党员1名。

第四篇：心得体会 王忠利

山东省贫困村校长和教师培训心得体会

朱子小学 王忠利

作为一名农村小学校长，我有幸参加了这次山东省贫困村校长和骨干教师培训班。在我参加过的培训中，这次培训给我的感受最深，这次的培训组织新颖，有教育专家的引领，一线教师的智慧，丰富的案例，媒体的整合，多样的评价，是一次高质量的培训。通过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。

首先，在这次培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、经济地位如何，应该以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后，我用心去领悟教育理论观点，汲取精华，能积极主动思考，真心探讨。这次的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电机会，面对当前如何实施素质教育，如何进一步提高教育教学水平和教研能力，是摆在我们每个教师面前的最现实问题；这次培训也给我们提供了再学习再提高的机会，让我们能聚集在一起，相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次，精心钻研、打造高效课堂。课堂教学是教师战斗的主阵地，学校教学的生命线。教师只有深入钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课，努力营造课堂氛围，努力使课堂充满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动他们的积极性、主动性，培养学生的想象力、创造力，发展他们思维，出色完成教学任务，提升学生能力。高效课堂的实现，还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。课堂教学始终是我们教学最重要的部分，所以教学技能的提高势在必行.听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平，我们必须在课外大量地读书，认真思考；为了改善教学技能，我们必须在备课时仔细推敲，精益求精；为了在课堂上达到“师生互动”的效果，我们在课外就应该花更多的时间和学生交流，放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基，必须扎实牢靠，并不断更新；教学技能是手段，必须生动活泼，直观形象；师生互动是平台，必须师生双方融洽和谐。这次学习，我的业务水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力，不断反思，不断研究，促进自己成长。以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。

第三、我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。一个好校长还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为老师、学生的表率，使他们从自己身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，校长待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，校长还应和教师学生进行经常性的心灵沟通，向他们畅开心灵，既可以向他们谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向他们坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借这次机会，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

第五篇：先进个人材料(王忠凯)

安全先进个人材料

王忠凯

我是东源公司汽运队一班的一名驾驶员，作为一名司机，我在本职岗位上勤勤恳恳、任劳任怨，努力完成班长下达的各项工作任务。

平时我积极参与班组内部及公司组织的各项学习和活动，坚持在日常工作中积累驾驶经验和车辆维修保养方面知识，对汽车性能了解也不断深入，充分保障了驾驶安全，同时也掌握了一定的车辆维护保养知识。

同时我还认真做好车辆的保养和维护工作，以往的经历使我认识到，做好车辆保养和日常维护是安全驾驶的保证，因此，我把功夫下在平时，对车辆做到每日的三检查（出车前，行车中，收车后），发现问题及时处理，不开带病车，使车辆保持良好的运行状态，并保持车辆的车容车貌，做到干净整齐。

对于我们来说安全就是生命，我一直遵守“安全第一”的思想理念，认证学习国家关于道路安全的法律法规和公司关于道路安全方面的各项制度，进一步增强安全意识，能够在日常出车中时刻把安全放在首位，随时掌握各种路况，保证安全行车无事故。

在新的一年中，我将严格遵守交通法规和公司的规章制度，安全高效的完成各项任务，文明开车，不违章作业，团结同事，宽以待人，认真学习，踏实工作，立足本职，更加努力的做好工作。