第一篇:高中数学三角函数的证明与求值练习题及答案
第五单元三角函数的证明与求值
一.选择题
(1)若为第三象限,则A.3(2)以cossin
2
2sincos
2的值为()
D.-1 能成B.-
3下
各
C.1 式
中立的是
()
A.sincos
B.cos
且tan2 C.sin
132且tan3D.tan2且cot
(3)sin7°cos37°-sin83°cos53°值A.
B.132 C.2 D.-2
(4)若函数f(x)=sin12x, x∈[0,
3], 则函数f(x)的最大值是(A 12B 2
C 22D 2
(5)条件甲sina,条件乙sin
cos
a,那么(A.甲是乙的充分不必要条件
B.甲是乙的充要条件
C.甲是乙的必要不充分条件
D.甲是乙的既不充分也不必要条件
(6)、为锐角a=sin(),b=sincos,则a、b之间关系为()A.a>bB.b>a C.a=bD.不确定(7)(1+tan25°)(1+tan20°)的()
A-2B2C1D-1(8)为第二象限的角,()A.tan
2>cot
2B.tan
<cot
C.sin
>cos
D.sin
<cos
(9)在△ABC中,sinA=45,cosB=1213,则cosC等于A.5665B.1656
163365 C.6
5或65 D.65
(10)若a>b>1, P=algb, Q=
12(lga+lgb),R=lg ab
2, 则(A.R
二.填空题
(11)若tan=2,则2sin2-3sincos
()
值
则必()))
是有
1)
(12)若sin-cos7,∈(0,π),则tan。(13)sincos,则cossin范围。(14)下列命题正确的有_________。
①若-2<<<2,则范围为(-π,π);②若在第一象限,则2
在一、三象限; ③若sin=m342m3m5,cosm5,则m∈(3,9);④sin2=5,cos
42=
5,则在一象限。
三.解答题
(15)已知sin(+)=-35,cos()=1213,且
<<<34,求sin2.(16)(已知42a)1
242a)4,a(4,2),求2sinatanacota1的值.(17)在△ABC中,sinA+cosA=,AC=2,AB=3,求tgA的值和△ABC的面积.(18)设关于x的方程sinx+3cosx+a=0在(0, 2π)内有相异二解α、β.(Ⅰ)求α的取值范围;(Ⅱ)求tan(α+β)的值.参考答案
一选择题:1.B
[解析]:∵为第三象限,∴sin0,cos0
则
cos2sin
sin2
coscos2
|cos|2sin
|sin|12
32.C
[解析]: 若sin
12且tan3则2k
6(kZ)
3.A
[解析]:sin7°cos37°-sin83°cos53°= sin7°cos37°-cos7°sin37°
=sin(7°-37°)
4.D
[解析]:函数f(x)=sin12x, ∵x∈[0, 1
13],∴2x∈[0, 6
],∴sin2x
25.D
[解析]:sin(sin
2cos2)2|sin2cos2
|, 故选D
6.B
[解析]:∵、为锐角∴0sin1,0cos
1又sin()=sincoscossin ∴ab 7.B [解析]:(1+tan25°)(1+tan20°)=1+tan250tan200tan250tan200 1tan(250200)(1tan250tan200)tan250tan20011tan250tan200tan250 28.A [解析]:∵为第二象限的角 ∴ 2角的终边在如图区域内∴tan 2>cot2 9.A [解析]:∵ cosB= 3,∴B是钝角,∴C就是锐角,即cosC>0,故选A 10.B [解析]:∵a>b>1,∴lga>0,lgb>0,且lgalgb ∴lgalgb< lgalgb1ab 22lg(ab)lgablg 故选B 二填空题:11. [解析]:2sin2 -3sincos=2sin23sincos2sin2cos2tan23tan tan2 1 12. 43或3 [解析]: ∵sin-cos75>1,且∈(0,π)∴∈(,π)∴(sin-cos)2 (75)2∴2sincos=242 5∴sin+cos1 ∴sin=433 45cos=5或sin=5cos=5 tan=43 3或4 13. 12,1 2[解析]:∵sincoscossin=sin()∴cossin=sin()1 ∴ 312cossin2 又sincoscossin=sin() ∴cossin=1 sin()∴13 2cossin2 故11 2cossin2 14.②④ [解析]:∵若- 2<<<,则范围为(-π,0)∴①错 ∵若sin=m342m5,cosm m5,则m∈(3,9) 又由sin2cos2 1得m=0或 m=8 ∴m=8 故③错 三解答题:(15)解:∵ <<<34∴32,04 ∵sin(+)=-35,cos()=124 513∴cos(+)=5 sin()=13 ∴sin2sin[()()]= .(16)解: 由sin( 42a)42a)= 42a)42a)=1224a)12cos4a14, 得cos4a12.又a(5 4,2),所以a12 .于是 2sin2 tancot1cos2sin2cos22cos2 sincoscos2 sin2 ==(cos55 362cot6)=(22)52(17)解:∵sinA+cosA=2cos(A-45°)=2,∴cos(A-45°)= 1 .又0° 11=-2-3.∴sinA=sin105°=sin(45°+60°)=sin45°cos60°+cos45°sin60°= 24 .∴S1263ABC=2AC²AbsinA=1 2·2²3²4=4(2+6).(18)解:(Ⅰ)∵sinx+3cosx=2(13 2sinx+2cosx)=2 sin(x+3),∴方程化为sin(x+)=-a2.∵方程sinx+3cosx+a=0在(0, 2π)内有相异二解,∴sin(x+33)≠sin 3=2 .又sin(x+ )≠±1(∵当等于2和±1时仅有一解),∴|-a2|<1.且-a ≠2.即|a|<2 且a≠-3.∴a的取值范围是(-2,-)∪(-3, 2).)∵α、β是方程的相异解,∴sinα+cosα+a=0①.sinβ+3cosβ+a=0②.①-②得(sinα-sinβ)+(cosα-cosβ)=0.∴ 2sin cos -23sin sin 2 =0, 又sin ≠0,∴tan = .2tan ∴tan(α+β)= 2tan 2 =.(Ⅱ 一、选择题(每题5分,共35分)1.若sin θcos θ>0,则θ在(). A.第一、二象限 C.第一、四象限 B.第一、三象限 D.第二、四象限 2、已知函数f(x)(1cos2x)sin2x,xR,则f(x)是()A、奇函数 B、非奇非偶函数 C、偶函数 D、不能确定 3.设Sn是等差数列an的前n项和,已知a23,a611,则S7等于()A.13 B.35 C.49 D. 63 4.函数f(x)(13tanx)cosx的最小正周期为()A.2 B. 3 C. D. 225.已知an为等差数列,且a7-2a4=-1, a3=0,则公差d=()A.-2 B.-C.D.2 226.函数f(x)cos2x2sinx的最小值和最大值分别为()A.-3,1 B.-2,2 C.-3,32 D.-2,7.把函数y=sin x(x∈R)的图象上所有点向左平行移动象上所有点的横坐标缩短到原来的 A.y=sin2x - ,x∈R C.y=sin2x + ,x∈R π3π3π个单位,再把所得图332 1倍(纵坐标不变),得到函数图象是(). 2 262πD.y=sin2x + ,x∈R 3xπB.y=sin + ,x∈R 二、填空题(每题5分,共10分) 8.在等差数列{an}中,a37,a5a26,则a6____________ 9.已知函数f(x)sin(x)(0)的图象如图所示, 则 = 三、计算题(共55分)10.求函数f(x)=lgsin x+ 11.已知函数f(x)sinxsin(x),xR.(10分) 2(5分)2cosx1的定义域.(I)求f(x)的最小正周期;(II)求f(x)的的最大值和最小值; 12.求函数y=sin2x - 的图象的对称中心和对称轴方程.(5分) 13.已知等差数列{an}中,a2=8,前10项和S10=185.,求通项;(10分) 14.在等差数列{an}中,a1=-60,a17=-12.(10分) (1)求通项an;(2)求此数列前30项的绝对值的和.15.设数列an满足a12,an1an322n1(15分) (1)求数列an的通项公式;(2)令bnnan,求数列的前n项和Sn π6 高一(1)部数学备课小组2013年6月4日 三角函数的求值、化简与证明 教学目标 1、掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式。掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式,能正 确运用三角公式进行三角函数的化简证明求值; 2、培养学生分析问题解决问题的能力,培养热爱数学。 教学重点 掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式。掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式。教学难点 能正确运用三角公式进行三角函数的化简证明求值 教学过程 一、知识归纳 1、两角和与差公式: sinsincoscossin coscoscossinsin,tantantan 1tantan 2tan 1ta2n2 2、二倍角公式:sin22sincos,tan cos2cos2sin22cos2112sin2 1sin2 21cos21cos222sin,cos 22公式变形:sincos 3、三角函数式化简的一般要求: ①函数名称尽可能少,②项数尽可能少,③次数尽可能低,尽可能求出值 ④尽量使分母不含三角函数,⑤尽量使被开方数不含三角函数 4、求值问题的基本类型及方法: (1)“给角求值”一般所给的角都是非特殊角,解题时应注意观察非特殊角与特殊角之间的关系。 (2)“给值求值”即给出某些角的的三角函数式的值,求另一些角的三角函数值,解题关键 在于变角,使其角相同。 (3)“给值求角”关键是变角,把所求的角用含已知角的式子表示。 5、证明三角恒等式的思路和方法: ①思路:利用三角公式进行化名,化角,使等式两端化“异”为“同”。 ②证明三角不等式的方法: 比较法、配方法、反证法、分析法,利用函数单调性,利用正余弦函数的有界性,利用 单位圆三角函数线及判别法等。 二、典例分析: 题型一:三角函数式的化简 2222例1:化简 : sinsincoscos1cos2cos2 2分析:化简时使角尽量少,幂次尽量低,不含切割函数,时时要注意角之间的内在联系。 解略。 演练反馈: xx 44 解:原式 =x 12 2sin2cos22.(全国卷2)(B)1cos2cos2 1A.tanB.tan2C.1D.2 题型二:三角函数式的求值 例2 (金版教程例2p144) 解:原式 3,是第二象限角,且tan()1,则tan的值是() 533A.-7B.7C.D.44 例3:已知sin 演练反馈: 1.tan15cot15(C) A.2 B.2C.4D.cot20cos10tan702cos40443.y=cosxsinx的最小正周期()2.3.已知sin2cos2=a,则cos4= (4.已知3sin2a4)ABABcos22,osAcos0B)求tanAtanB的值。(c22 1解: 2 5.设cos( 12),sin(),且29232 239 729,0,求 2()cos解: 6.已知A、B为锐角,且满足tanAtanBtanAtanB1,则 cos(AB) ()。 27.若sinAB,且A,B均为钝角,求A+B的值。 解:A+B= 7 48.已知cos()0,tan0,则下列不等式关系式中必定成立的是:(c)2 A、tancos B、tancos C、sincos D、sincos 2222222229、A、B、C是ΔABC的三个内角,且tanA,tanB是方程3x5x10的两个实数根,则ΔABC是(钝角三角形) 题型三:三角函数式的证明 例4:证明 证明略 演练反馈: 1cosxsinx sinx1cosx 1cosxcos 求证: xsinx 1cosxsinxsin 2三、小结 1.三角函数的化简、求值、证明的基本思路是:一角二名三结构,即首先观察角与角之间的关系,注意角的一些常用变式,角的变换是三角函数变换的核心;其次看函数名称之间的关系,通常“切化弦”;再次观察代数式的结构特点.2.(1)三角函数的化简、求值、证明的基本解题规律:观察差异(或角,或函数,或运算),寻找联系(借助于熟知的公式、方法或技巧),分析综合(由因导果或执果索因),实现转化.(2)三角函数求值问题一般是运用基本公式,将未知角变换为已知角求解.在解题中,特殊角的三角函数值一般情况下可先求出,同时要注意观察各角之间的和、差是否构成特殊角,以便化繁为简,从而使求值(或证明)问题化难为易.3.常见三角函数式的求值问题的四种类型: (1)不含特殊角的三角函数式的求值; (2)含特殊角的三角函数式的求值; (3)给出某些角的三角函数的值,求与该角有关的三角函数式的值; (4)给出三角函数式的值求角.解法:(1)发现、挖掘角的某种特殊关系;(2)灵活运用三角公式中切与弦、和与差、倍与半、升幂与降次的转换方法;(3)关键在于“变角”(角的配凑);(4)先解所求角的三角函数,再确定角的取值. 克拉玛依市启航教育培训中心0990-6888887 高中数学推理与证明练习题 一.选择题 1.分析法是从要证明的结论出发,逐步寻求使结论成立的() A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.等价条件 2.下面叙述正确的是() A.综合法、分析法是直接证明的方法 B.综合法是直接证法、分析法是间接证法 C.综合法、分析法所用语气都是肯定的 D.综合法、分析法所用语气都是假定 3.用反证法证明命题:若整系数一元二次方程ax2bxc0(a0)有有理根,那么a,b,c中至少有一个是偶数时,下列假设中正确的是() A.假设a,b,c都是偶数 B.假设a,b,c都不是偶数 C.假设a,b,c至多有一个是偶数 D.假设a,b,c至多有两个是偶数 4.在△ABC中,sinAsinCcosAcosC,则△ABC一定是() A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定 5.在证明命题“对于任意角,cos4sin4cos2”的过程:“cos4sin4(cos2sin2)(cos2sin2)cos2sin2cos2”中应用了 A.分析法 B.综合法 C.分析法和综合法综合使用 D.间接证法 二.证明题 6.设a,b,c都是正数,求证 12a12b12c1ab1bc1ca 克拉玛依市启航教育培训中心0990-6888887 7.已知:sin230sin290sin2150 sin2323 25sin265sin1252 通过观察上述两等式的规律,请你写出一般性的命题,并给出的证明 8.ABC的三个内角A,B,C成等差数列,求证:1 ab1 bc3 abc 三角函数公式及证明 (本文由hahacjh@qq.com 编辑整理 2013.5.3) 基本定义 1.任意角的三角函数值: 在此单位圆中,弧AB的长度等于; B点的横坐标xcos,纵坐标ysin ; (由 三角形OBC面积<弧形OAB的面积<三角形OMA的面积 可得: sinatana(02)) 2.正切: tansincos 基本定理 1.勾股定理: sin2cos21 1.正弦定理:asinA2=2bsinB2= csinC= 2R(R为三角形外接圆半径) A2.余弦定理:a=b+c-2bccos3.诱导公试: cosAbca2bc222 2k sincostancot 奇变偶不变,符号看相线 4.正余弦和差公式: ①sin(②cos( )sincoscossin)coscossinsin 推导结论 1.基本结论 (sincos)221sin21cos2 tan1 2.正切和差公式: tan()sin()sincoscossin cos()coscossinsintantan1tantan 3.二倍角公式(包含万能公式): 2sincos2tansin22sincos222sincos1tan2222 1tan21tan2cos2sin2cos2cossin2cos112sinsin2cos2tan2sin2cos22tan1tan2 sin221cos221cos22tan1tan22 cos 4.半角公式:(符号的选择由 2所在的象限确定)sin21cos21cos21cos1cos sin221cos21cos2 1cos 1cos2sin22 cos2 cos222cos22tan2sincossincos2coscossinsin21cossin222sin1cos2 22 1sin(cos2sin2)2cos2sin2 5.积化和差公式: sincos121sin()sin()cossin12sin()sin()coscos2cos()cos() sinsin12cos()cos 6.和差化积公式: ①sin③cos sin2sin2cos22 ②sin ④cossin2cos22sin22 cos2cos2coscos2sinsin7.三角形面积公式 S⊿=aha=absinC=bcsinA=acsin=2abc4R2221111B sinAsinBsinC=2R2 =asinBsinC2sinA2=bsinAsinC2sinB2= csinAsinB2sinC2 =pr =p(pa)(pb)(pc)(海伦公式,证明见下文)(其中p 12(abc), r为三角形内切圆半径)定理结论的证明 1.勾股定理的证明: 本证明选自《几何原本》(欧几里得)第I卷 命题47.2.正弦定理的证明: 做三角形外接圆进行证明;需利用结论同弧所对的圆周角相等,及直径所对圆周角为直角; 同弧所对圆周角相等的证明: 本证明选自《几何原本》(欧几里得)第III卷 命题20.直径所对圆周角为直角的证明: 本证明选自《几何原本》(欧几里得)第III卷 命题31.3.余弦定理的证明: 本证明选自《几何原本》(欧几里得)第II卷 命题12,13.4.诱导公式的证明: 同理可证 sin(cos(3232)sin()cos(2)sin(2)cos)sin 2)cos(2本证明选自人教版高中数学教材.5.正余弦和差公式的证明: sin()sin(())可得sin()的结论 本证明选自人教版高中数学教材.5.海伦公式的证明: 本证明选自 http://wenku.baidu.com/view/78e82de50975f46527d3e182.html第二篇:高中数学三角函数及数列练习题
第三篇:三角函数的求值、化简与证明(教案)
第四篇:高中数学推理与证明练习题
第五篇:三角函数公式及证明