青少年活动策划0

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第一篇:青少年活动策划0

青 少 年 户 外

活动企划案

亲近自然,体验生活!

激发情商,追求卓越!

一、青少年拓展培训的起源

拓展训练的早期形式起源于二战期间的海上生存训练。战争结束后,拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来。训练目标由单纯的体能训练,扩展到心理训练,人格训练,素质训练等等!发展至今也逐渐的被青少年以及儿童所青睐。青少年是祖国的未来,他们的综合素质决定着他们的未来的成就以及对社会的贡献。而青少年的素质培养就要从儿童时期进行训练。使孩子很早的接受专业系统的训练和培训。能够从小对青少年深刻影响的,改变中国传统式教育的一种学习方式就是体验式的学习——拓展训练!

二、青少年拓展培训的意义

1、培养少儿健康的心态,积极进取的人生态度!

2、了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认识能力

3、激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力!

4、能够让让孩子感受到有知心的朋友在关心他(她),感受到积极的情感沟通

5、理解和和支持他人,有较强的换位思考能力!

6、处理事情的应变能力,面对困难的勇气

7、培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力,人格魅力的展现!

1、回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

三、青少年拓展培训的内容

1、以原始自然环境为载体,陶冶孩子情操,释放压力。

2、过程中中加入简单的团队活动,使孩子建立团队意识

3、剔除孩子自私心理,拓宽思维提升个人做人魅力

4、分享合作的项目,未来领导力的培养贯穿课堂始终

四、基地介绍

(一)关于基地

1、本基地坐落于()旁。基地景色怡人,绿草如茵,交通便利(汽车直达),山中鸟鸣声声;远离都市喧嚣;提倡环保,远离污染,如置身于世外桃源,清爽的空气,甘甜的泉水,如置身于仙境中,散发着自然气息。活动之余细细的品磨另一番人生品味。

2、基地以拓展训练为主,目前室外、室内、场地等项目有500余种。其中少儿项目200余种,适合少儿一日游、夏(冬)令营等针对性的活动。

(二)活动宗旨

1、让孩子在实践中学习---通过学员亲自动手、直接认知,欣然接受和运用,以“做中学”的方式来接受新知识,培养团队精神、提高动手能力

2、在参与中成长---在参与式的氛围中亲子体验主动、合作、探究学习的的喜悦和困惑已达到自身观

念态度、态度和行为上的改变

3、在快乐中进步---自然,放情野外,生动,活泼,欢呼中代替传统课堂的说教

五、活动流程

9:00--9:10: 抵达农庄存放物品

9:15--9:30:成吉思汗(“舞蹈”)

9:30--9:45 : 抢朋友(活络团队气氛)

9:45--10:00 : 分组分队(方便团队的组建)

10:00--10:30 : 激情澎湃(PK游戏)

10:30--11:20:旱地龙舟(巩固、加深团队的配合)

游龙戏珠(学会承担责任,不气馁、不放弃)

11:20--11:40:分享

11:40--12:30 :中餐及休息

12:30--13:00 :我们是一家人(舞蹈)

13:00--:返回

五、相关费用

1、费用:()元/人/天

(含:教练、助教、策划费、培训费、保险、场地费、器械、音响)

2、自备午餐

六、注意事项1、2、3、4、5、6、由基地提供场地,活动区域全天候提供饮用水。请着休闲服装会户外运动服、运动鞋。请自带自身常用有效药品,有特殊病史请事先声明 活动期间请不要离开所在的小组单独活动 请您维护环境卫生,不要乱丢垃圾,如果遭遇恶劣天气,教练会根据情况,调整活动时间和培训项目

第二篇:青少年校园足球活动工作总结_0

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青少年校园足球活动工作总结

青少年校园足球活动工作总结

2012-2013年是xx市青少年校园足球活动的全面发展、丰富多彩的一年,是xx足球人努力进取、不断开拓的一年,是团结协作不断创新的一年,更是全面完善、总结提高的一年。一年来,在全国校足办的正确领导下,在体育局和教育局密切配合共同推进及各定点学校不懈努力下,xx校足办全体同仁以《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神》为指针,以国家体育局“三大球”发展战略为重心,以全面提高我市青少年足球运动水平为着眼点,全面推进、不断完善,营造了良好的“xx校园足球”氛围,夯实了青少年校园足球坚实的基础,推进了xx青少年足球活动蓬勃发展,创建了良好的青少年足球发展上升的空间,特别是在师资培训和全国冠军杯比赛等大型活动中得到了全国校足办的充分肯定。一、一年来的工作取得了一定的成绩和荣誉

(一)xx青少年校园足球活动发展迅速,效果显著,2012年91

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月以来,我们在过去一年良好工作的基础上,不断创新、不断完善、不断的深入,各项工作又有长足发展。

1、全面推进、不断完善、创新思路、促进发展、完善机构,充实力量,强化了对青少年校园足球工作领导的主动性

青少年校园足球活动的深入发展,取决于领导决策机构的指导具体化、工作的实效化。为了强化工作领导,我们在过去工作的基础上,对领导人员、领导部门重新进行了调整充实,把市教育局艺体卫培训部纳入组织机构,专门进行培训工作,增强领导力量,强化了决策能力,解决了过去教育局只参加领导不参与指导校足办工作的两层皮的问题,使领导机构和常设机构的配合更加紧密,工作更加具体、效果更加明显、实现了专业化与普及化有机结合,推进与培训协调发展。

2、调整思路,细化分工、强化了对青少年校园足球工作领导的责任感。

根据校园足球工作的特点和需要,我们及时调整了工作思路,在调整充实校园足球领导机构基础上,对体育局和教育局各自分工进行了重新明确,对主导与协助关系进行了重新明确,对具体工作范围和责任进行了重新明确,形成了责、权、利、主、辅、从的框架式领导格局,实现了分工合理,各负其责,协调发展。

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3、深入评估,掌握信息,强化了对青少年校园足球工作领导的实效性

为了全面促进我市校园足球工作稳固发展;全面推进全市青少年足球运动登上新台阶,全面掌握我市校园足球发展现状和前行走势;全面准确地了解我市校园足球2013年工作基本情况,为2014年校园足球工作开展提供科学、客观、实用的决策依据,经校园足球领导小组决定,自2013年 10月10日至2013年11月4日止,校足办组成专门评估小组,对所有定点学校的基础保障工作情况进行全面的评估。这次评估遵循了公平、公正、公开的基本准则,采用了听汇报、看材料、查记录、走场地的基本方式,采取了地毯式检查,不留死角,逐校评估不走过场,采用两人查阅佐证材料打分,换人核对不开口子的基本手段。从六个方面、34项评估内容作为切入点,共检查评估46所学校,听取了各个定点学校的工作汇报,收集了优秀定点学校的材料,核实各种数据,检查了所有工作记录,基本上掌握了xx市校园足球2013年工作的基本概况和发展走势,从检查评估的整体情况看,xx市校园足球的发展是健康的、稳定的、科学的、有序的,主要的特点是:领导重视、基础牢固、组织有序、保障有力、训练规范、宣传得当、培训及时、活动频繁,形式多样,主要表现是:材料充实、队伍完整、汇报客观,涌现出的海林朝鲜小学、xx等19所优秀学校,并给予三万余元奖励。此次评估收到了良好的效果,在圆满3

更多精彩范文点击主页搜索 的完成评估任务的同时,建立了信息库,强化了校园足球工作指导决策的实效性。

(二)强化培训、提高认识、注重能力、增强后劲

校园足球的全面开展,离不开行之有效的全面培训,为了全面提高xx市校园足球活动的领导水平,教练水平,教师水平,2012年9月以来,我们分层次,分类别,分步骤举办了校长和管理干部、D级教练、初级指导员进行了三次立体培训,并在圆满完成全年培训计划的同时,我们得到了全国校足办的大力支持,又超额承办了中级指导员和D级教练培训班,追赶上了兄弟布局城市的大队伍。

1、加强46所定点学校校长和管理干部培训、注重提高定位

2012年12月23日我们举办了校长、管理干部培训班,共有46所学校53名校长和管理干部参加了培训。在这次培训中,我们请来了体育局隋红江局长、教育局李雁芳局长发表讲话,李局长强调“要培养学生运动兴趣,形成良好校园足球文化,把校园足球作为重要工作纳入学校教育整体规划”,并请国家校足办培训部曾丹主任为校长培训班讲课,曾主任生动的讲述了开展校园足球活动的定义及我国校园足球未来发展的美好前景,提高了我市定点学校校长的思想认识,增强了他们开展校园足球活动的决心。校长和管理干部的培训,提高4

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了他们对校园足球的认识,提升了信心,激励了干劲,明确了怎样加强领导、改善环境、创造条件才能开展好足球活动,为校园足球在xx市蓬勃发展奠定了坚实的政治基础。

2、举办初级指导员培训班,趣味教学,提高技法,陶冶职业情操

2013年1月20日我市举办了初级指导员培训班,46所学校53名定点学校的体育教师参加了培训,培训时间为6天,国家校足办特派国际足联高级讲师叶任强先生执教。通过培训,全体学员对开展校园足球活动在观念上有了新认识,对孩子的身心特点有了新认识,培训中,每个学员都根据自己学校情况完成了一份本校足球发展规划,培训结束,作为检验53名指导员与40名小学生共同举办了一次“校园足球节”,叶任强讲师的趣味教学,生动讲解,互动启示,激发了孩子们对足球的兴趣,也激励了指导员的热情。xx当地媒体跟踪报导了这次培训,在xx市起到了良好的反响。

3、举办了两期D级教练员培训,训、战结合,师生互动,提高实战技能

2013年1月23日和2013年8月20日我们分别举办了两期 D级教练员培训班,第一期25名学员、第二期24名共计49名初级指导员通过了培训,大家学习热情高涨,遵守纪律、积极主动,主动5

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编写教学,参与讲课,积极与讲师互动,学员们分组对抗,根据青少年发展的特点,教练员角色和素质、防守原则、球性、球感和带球、接应、接球和控球、头球进攻和防守、身体协调性训练;突破和带球跑;短传和长传球;守门员技术和射门,极大的提高了教练员们的实战技能。讲师们高超的足球技术和教学水平给教练员留下了深刻的印象,通过培训,使他们学到了知识、增长了能力,也成为了推动xx市校园足球发展的坚实力量。

4、举办了中级指导员培训班,校园足球培训工作走上新台阶

2013年8月23日xx市校园足球中级指导员培训班在xx市第一中学正式开班,22名学员们通过三天的理论及实践的学习,迅速提升了训练理念,理论课上每名学员都作出了自己的教案,并予以讲解,和大家共同分享。技术课上学员们分组对抗,密切配合,积极踊跃,气氛热烈,课下互相交流,大大提高了指导员们的实战技能。此次培训,国家校足办选派的讲师为学员们奉献了高水平、精彩的讲座,使得参加培训的老师们汲取了丰富的理论和实践知识,提高了足球专业素养。讲师们认真负责、敬业的职业素质也深深的感染了学员们,使学员们能够积极踊跃地参与学习,出勤率得到保证,学习态度以及学习效率得到长足提高,讲师及学员彼此间的真诚沟通和交流使得培训工作顺利而圆满地完成,20名学员过关学业。

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(三)严抓联赛、检验成果、突出重点、全面提高

1、全市校园足球联赛是检验各定点学校工作成绩、检验教练水平、检验校园足球普及和提高的成果的重要载体。

2012年11月7日,2012-2013联赛预赛在全市范围内全面展开,46所学校109个参赛队共计1050名学生展开了激烈的角逐,我们参赛队按出生年、月、日设立了五个组别,即:小学男子甲组、小学男子乙组、小学女子组、初中男子组、女子组、高中男子、女子组,确保了比赛的公平公正性。赛场上小球员们的技术比上届联赛明显提高,而女球员在赛场上的表现一点不比男球员逊色。赛场上的气氛十分热烈,场外球员和拉拉队呼喊声此起彼伏,学生家长们关心比赛,亲临现场观赏,为场上的球员加油助威。参加比赛的运动员无论是来自市区、县城、乡镇、农村和市直的中小学校,都把发扬奥林匹克精神作为运动队的口号,把团队意识作为学校的形象,把展示良好的体育道德风尚作为参赛的宗旨,整个预赛都体现出了xx青少年积极向上的精神风貌。经过357场预赛,28支代表队进入了决赛阶段。

2、高规格、高标准组织联赛决赛,推进校园足球蓬勃发展

2013年4月5日,在这春意盎然、万物复苏的美好时刻,我们在7

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北山体育场隆重举办了2012-2013联赛决赛开幕仪式,拉开了联赛决赛的大幕,校园足球领导小组全体成员、市、区各有关部门领导及全体45所定点学校主管校长全部参加开幕仪式。4月份的xx正值初春季节,气候变化莫测,联赛决赛开始后,连续遭遇雨雪天气,气温下降。雨雪交加,使比赛进行遇到难以预料的困难。但是,在这种恶劣的天气下,参赛的小运动员们克服困难,不畏严寒风雪所俱,顽强拼搏,在雪地球场上充分展示了xx市青少年运动员不畏艰险和为勇为集体争光的精神境界,展示了xx校园足球蓬勃发展态势,更充分展示了xx校园足球巨大的发展潜力。经过四天228场紧张激烈的角逐,xx朝小代表队获得本次联赛决赛小学男子甲组冠军,海林市朝小代表队获得小学男子乙组冠军,海林市朝小代表队获得小学女子组冠军,海林市朝鲜中学代表队获得初中男子组冠军,海林市第二中学代表队获得初中女子组冠军,xx市第十五中学代表队获得高中男子组冠军,高中女子组xx市第五中学获得冠军,本次赛会组委会共评出“优秀参赛学校奖”8个、“优秀校园足球裁判员奖”3名、“优秀校园足球指导员奖10名、“最佳射手奖”10名,“优秀门将”6名。4月14日联赛决赛圆满结束。

本次联赛赛出了xx青少年的拼搏进取、团结协助的精神,提高了xx青少年对足球的兴趣,助推了我市校园足球活动良好的上升势头,促进了足球事业在xx各中小学校的蓬勃发展。xx市青少年校园足球联赛是一个充满魅力的载体,她已经成为我市青少年“运动、健康、8

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快乐、阳光”成长的平台。我市校园足球活动经过两年来的实践和探索,通过班级、年级、学校、区、市数百场比赛,有近万人次的中小学生走上了操场,走进了大自然,走到了阳光下,体验了足球的乐趣,挥洒了青少年激情活力!我们将不断加大全面落实国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神的力度,争取实现新的突破,我们有决心、有恒心、有信心,在十二五期间培养出高、精、尖的足球人才,使xx的青少年校园足球工作进入全国先进行列,完成历史使命!

(四)积极运作、协调发展、精心组织、走向盛会

按照全国青少年校园足球工作领导小组办公室的工作部署,积极参加国家校园足球办公室组织的校园足球活动,认真完成各项工作任务。

1、积极参加冬令营活动,为孩子们创造交流娱乐的平台

2013年1月5日,由黑龙江省体育局、省教育厅主办xx校足办承办的全省校园足球“冬令营”活动,在黑龙江农业经济职业学院全面展开,这是黑龙江省首届冬令营活动,层次之高、人数之多、范围之广、领导之重视、意义之深远,在黑龙江体教历史上都是第一次,作为承办单位,我们义不容辞的承担了全部工作,保证了大会各项工9

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作万无一失,确保了冬令营圆满成功,同时给孩子们进行交流、娱乐创造了机遇,使孩子们在雪的世界里寓竞于乐,沐浴大自然。在这次冬令营活动中,xx海林代表队在冬令营赛事上获得了第一名的好成绩,彰显了xx校园足球活动的水平。

2、多姿多彩组织校园足球节,营造健康的校园足球文化氛围

5月18日下午13:30分在风景如画的xx市北山体育场隆重举行了亚足联草根足球日暨xx市首届校园足球节。五月的夏日,风和日丽,xx市400余名校园足球运动员来到北山体育场参加xx市第一届青少年“校园足球节”。本次活动是我市青少年校园足球运动的一次盛会,是一次多姿多彩、形式多样的青春梦想放飞的启蒙大会,它极大的丰富我市青少年足球活动方式和内涵,全面促进我市校园足球活动的多样化,不断地增强足球运动的趣味性和对广大青少年的吸引力,推动全市青少年更加主动的投入到校园足球活动之中,让学生、老师、家长、志愿者互动,更加自然的产生对校园足球更大的兴趣,挖掘青少年各方面的潜力,在我市校足办的带动影响下,各定点学校积极响应陆续开展了各种形式的足球节。营造了校园足球文化浓厚的气氛,促进青少年素质的全面发展,把我市青少年校园足球活动提高到一个更新的水平。本次“校园足球节”,为青少年提供了一个激情活力的新天地,一个发现自我、充实自我、展现自我的大舞台。草根大舞台,校园足球展风采

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3、踊跃参加全国冠军杯比赛,雪城足球载誉而归

2013年6月10日,全国青少年校园足球长春分区赛在吉林省长春市打响,我市作为全国布局城市之一,首次组队参加了这次足球盛会。xx市朝鲜小学、海林市朝鲜中学、海林市朝鲜小学三所定点学校参加了本次比赛。这次大赛参加队伍之多、水平之高、球技之精湛、争夺场面之激烈,让全体参赛队员不仅经受了大赛的锻炼和考验,更增长了见识、学到了经验。

xx市青少年校园足球活动起步较晚、基础薄弱、教练人才缺乏、相对水平较低,但是xx校足办不甘落后、真抓实干,抓培训打基础,抓普及促提高,抓训练赢比赛,在短短的一年中,使xx青少年校园足球活动蓬勃兴起、迅速发展,取得了突飞猛进的进步。本次赛会,我们xx市的小队员们打出了风格、赛出水平,以娴熟的球技、较高的运动水平、顽强的拼搏作风,良好的精神风貌、优秀的竞技品德、严格的纪律管理,不仅赛出了高水平、展示了xx市雪城青少年校园足球的崭新风貌,更为xx市争得了荣誉、争得了形象,获得了赛会组委会的高度赞扬和评价,并一举获得了一个二等奖、两个三等奖和精神文明奖,有三个小队员被国家校足办授予“希望之星”的光荣称号。

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4、精心准备,踊跃参与,夏令营给孩子们带来了健康和快乐。

根据全国青少年校园足球活动领导小组办公室下发的《关于组织2013年全国青少年校园足球夏令营的通知》,为了在我市加大宣传推广校园足球“阳光体育,快乐足球”的理念,主动学习各地校园足球先进工作经验,充分展示雪城足球的特色,我们校园足球办公室定于2013年7月30日—8月13日,组队参加全国青少年校园足球夏令营活动,我市共组建5个代表队参加此次夏令营,其中:初中男、女各一队;小学甲男、女各一队;小学乙男队的五支球队共计41名球员。这次全国性活动,范围广、人员多、要求高,我们拟定在46所定点学校中选拔品学兼优、思想品德高尚、学习成绩优良、足球技术突出、遵规守纪、具有团队合作精神的优良学生组建,我们力求通过这一活动培训队员,拓宽视野、提高水平,为新一轮青少年校园足球活动的开展奠定坚实基础。夏令营不仅能使孩子得到锻炼和学习,通过7天的比赛和生活,与各个营区所挑选出来的优秀球员交流学习,小球员们在球员们在球场上提升了球技,在生活中结成了朋友,享受了一个快乐的足球假期。

(五)加大宣传力度,积极联系我市新闻媒体对校园足球工作给予支持和宣传

随着校园足球的发展,我们加大了宣传各项工作,要求各定点学校12

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将足球活动相片及视频上传校园足球网站,在搞大型活动的同时邀请我市各大新闻媒体参加,并做了详细报导,培训班、校园足球节、冠军杯比赛等各项活动xx电视台及xx人民日报相继做了报导,加大了校园足球的宣传活动,使之更加普及化。

二、虽然取得了一定成绩但还存在着一定的问题和不足,主要表现如下:

(一)体育教师结构不均衡,缺少有足球专业技术的老师。有的学校只有2名体育老师,而且还承担着学校其他工作任务,无法保障足球课的开展。联赛中暴露出球员们水平参差不齐的情况,反映出指导员足球教学能力的差距和。一部分老师有较强的敬业精神,多年在坚持足球教学、训练,且积累了较好的教学方法和技术,而大多数体育老师不具备足球教学能力,制约了校园足球的普及与提高。

(二)足球场地设施简陋,标准塑胶场地供给不足

定点学校中,能进行正式比赛的塑胶场地极少,有一部分是沙土场地和场地不足,还有一部分是水泥场地不能进行比赛,由于条件比较落后,无法满足布局学校班际和校际联赛的需求,给今后规范化经常化校园足球活动造成一定困难。

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(三)学校领导重视不够,指导员老师积极性不高

由于历史原因,足球指导员的政治待遇和教学补助相对较差,影响了指导员的情续,部分学校领导不够重视,不能够正确认识开展校园足球活动的意义,怕孩子受伤学校担责任,怕影响学生的学习成绩、怕学校搭钱,至使本校的校园足球活动开展质量不高。

(四)裁判队伍人才匮乏水平急待提高,虽然赛前常规培训,但一些裁判员临场经验不足,问题频出,已经成为制约校园足球水平提升的瓶颈,必须尽快解决。

三、今后的改进措施和努力方向

(一)为继续普及和深入发展校园足球活动,在现有的46所定点学校的基础上,校足办积极宣传,努力扩大定点学校范围,并定于12月3日正式启动新增8所定点学校,让更多的孩子热爱足球,阳光快乐,同时加强师资培训,注重以老带薪,xx的青少年校园足球定点学校队伍在扩大,人员在增多,早日做到 深入化和普及化。

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(二)进一步完善评估细则工作,使之更加科学合理

(1)继续提高对校园足球评估工作的认识,加强定点学校主管领导重视程度,特别是一把手要高度重视的同时,提高体育老师责任意识,强化个人责任制,强化与家长沟通,实现相融相通,创建校园足球发展的良好环境,创造校园足球发展的机遇。

(2)继续强化基本建设工作,在现有基础上完善评估规则,要逐步落实、逐项达标,实现基础工作规范化。

(3)进行创造性工作。建议教育局制定出台对促进校园足球工作更为有利的措施。把学习、训练、成绩、奖励与升学相挂钩,把校园足球评估纳入教育系统评估体系,形成机制,以促进各学校领导、老师、学生、家长对校园足球的重视。

(三)科学确定联赛时间,增强活动的观赏性和趣味性

根据两届联赛的实践,利用双休日的时间比赛存在弊端,影响孩子的补课时间,鉴于此我们与教育部门共同研究联赛时机,将充分利用星期一至星期五下午时间,在不影响学生上主课的前提下集中就近学校完成联赛工作,并倡议学校学生及家长观摩助威,使之更具趣味性和观赏性。

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(四)筹备开展一批裁判员培训班,提高裁判员队伍素质

裁判员队伍素质的提高,代表整个校园足球活动的整体水准,我们将努力提高裁判员的专业素质和工作能力,加大培训力度,提升裁判水平,使之早日赶上校园足球发展的步伐,早日实现协调并进,统一发展,让我们xx校园足球活动工作进入全国先进行列,完成历史使命!

市青少年校园足球办公室

二〇一三年十二月十二日

第三篇:策划(0)

嘉善正大标识为您服务

联系人:钱卓良 手机:***

中国邮政贺卡活动策划书

一、活动背景:

邮政贺卡是贯穿全年节日营销的函件业务,有市场、效益高。根据国家邮政局大力发展封片卡、积极开展节日营销的指导思想,结合国内外贺卡业务的发展情况分析,贺卡业务市场潜力巨大。贺卡大市场,从供应商角度包括邮政贺卡、社会贺卡,按发行区域又分国内市场和国际及港澳台市场,从邮政内部看包括拜年卡、普通邮政明信片、无资明信片,拜年卡、生日卡等等。

随着邮政的发展,邮政贺卡业务将由销售产品向提供渠道服务转变,即由销售贺年(有奖)明信片产品为主,逐步向培育和拓展贺卡文化市场转变,不断丰富应节贺卡产品系列,经历贺年(有奖)明信片-企业拜年卡-拜年卡-邮政贺卡-贺卡的发展历程。强调中国邮政贺卡大品牌,创新推出温情卡、感恩卡、情人卡,使业务品牌得到有效延伸。

11月1日至08年3月3日,时间跨度近5个月,经历重阳节、感恩节、圣诞节、元旦、情人节、春节和元宵节等节日,贺卡作为文化产品,按照经营文化产品“借事造市”、“借题发挥”、“产品包装”特点和节日营销的特点,本策划案的出发点是通过有效的策划来简化营销难度,提高营销成功率。

二、活动目的:

1、通过设计比赛形式来刺激消费者对贺卡的认识

2、通过广场推介活动来提升贺卡销售和设计大赛的影响。

3、通过颁奖晚会来影响整个嘉善的邮政业务从而有形地推介邮政贺卡

4、通过全程活动为今后的邮政贺卡销量垫定扎实的基础。

三、活动简介:

活动内容分三个步骤三大版块三个主题。

1、三大步骤:

a、举办中国邮政贺卡设计大赛。b、邮政贺卡广场推介会。

c、中国邮政贺卡设计大赛颁奖晚会。

2、三大版块: 设计比赛分: a、电脑设计组、嘉善正大标识为您服务

联系人:钱卓良 手机:***

b、摄影作品组、c、手工绘画组

3、三个主题:

a、文明在嘉善

(配合嘉善争创文明城镇)b、美丽家园

(配合嘉善房地产欣欣向荣)c、我形我秀

(配合自己发挥自己想像空间)。

四、活动地点及相关负责人:

A、大赛设置总报名地点: 嘉善正大东方名嘉7-11,嘉善正大标识公司内报名 电话:0573-84211120 *** 联系人:钱先生

(9月28日致10月28结束)

B、也可在各赞助商地报名

C、广场推介会:

人员分配注意

(10月13-14日)

D、设计大赛颁奖晚会

(11月1日)地址:

a、体育馆内

b、广电演播厅

五、活动步骤: 嘉善正大标识为您服务

联系人:钱卓良 手机:***

(一)、前期的准备工作:

A、设计大赛准备工作:广告发布(中邮专题版、电台广告、通知各局和各界贺卡爱好者,通知各局各界准备一个节目在颁奖晚会上表演)。

B、广场推介准备工作:分联华超市广场,解放路农行广场。

C、设计大赛颁奖晚会准备工作:场地租赁,舞台搭建、各演出必备物.

(二)、活动实施:

本次活动是以设计大赛的方式来推介邮政贺卡。活动设奖:

一等奖 3个

1000元另加贺卡套件一份 二等奖 6个

500元另加贺卡套件一份 三等奖 12个

300元另加贺卡套件一份 优秀作者奖 30个

100元另加贺卡套件一份

(三)注意事项

前期准备工作的时间和期限要注意及活动实施过程对人员的分配。

六、活动预算:

待定

七、活动评估:

本次活动可以让邮政贺卡销量比上年增加 可以带动邮政其它业务的提升

可以使邮政在嘉善人心目中的美誉度提高

有效的利用活动的过程及其宣传策略,促进其外部形象和内部文化的形成

竭尽全力,不负厚望。

嘉善正大标识为您服务

联系人:钱卓良 手机:***

招商手册

【目录】

★ 第1届中国邮政贺卡设计大赛流程

★ 第1届中国邮政贺卡设计大赛赞助商回报计划

★ 首届中国邮政贺卡设计大赛影响力

【大赛简介】“第1届中国邮政贺卡设计大赛”是由中国邮政嘉善分公司、嘉善县政府、嘉善电视台主办,嘉善正大标识承办 嘉善摄影家协会、xxxx.xxxxxx、协办的区域性大赛。凡是热爱电脑设计、摄影、绘画的专业或非专业人士均可以报名参赛。【大赛口号】

文明的美丽盛宴

【大赛内容】

一、比赛流程

★ 报名时间:

9月30日-10月28日 ★ 免费报名总站: 正大东方名嘉正大标识公司内

联系人:钱先生

电话:8421120 *** ★广场推介会:可当场报名;各赞助商地也可报名。10月13-14日

★颁奖晚会

11月1日

★著名专家评选;赞助商代表;主办单位。【大赛推广】

★报名阶段,启动电视宣传、DM中邮宣传、网络宣传、横幅宣传、广场推介、短信。

★大赛DM进入多家社区和各大学校;

第1届中国·邮政贺卡设计大赛招商方案 招商类别 嘉善正大标识为您服务

联系人:钱卓良 手机:***

总冠名、赞助商、指定用品赞助商、公益活动赞助商

大赛赞助回报计划

★总冠名总回报为:18万元 冠名赞助费为:10万元 ★赞助商总回报为:12万元 赞助商赞助费为:6万元 ★指定用品赞助商总回报:8万元 指定用品赞助费为:4万元 ★公益活动赞助商总回报:5万元 公益活动赞助费为:1万元

一、硬性广告宣传回报占赞助费用的65%

★电视台合计广告费占赞助费用的35% ★横幅宣传合计广告费占赞助费用的10% ★中邮快递合计广告费占赞助费用的20%

二、大赛宣传回报(总回报除第一项硬性广告宣传回报以外都为大赛宣传回报)

1、荣誉回报:

1.大赛全程全称以“***第一届中国邮政贺卡设计大赛”出现

2.作为本次大赛联合主办单位之一,邀请县领导和赞助商代表各一人出任组委会成员

3.所有媒体(包括地市媒体)宣传上均配赞助单位做宣传。

4.本次大赛所有获奖选手奖杯、奖状上篆刻企业名称,贵单位将获得大赛组委会颁发的“第一届中国邮政贺卡设计大赛特别贡献奖“和第一届中国邮政贺卡设计大赛特别贡献奖及联合主办单 位”荣誉证书和牌匾

5.赞助商将成为本届大赛的荣誉嘉宾,拥有大赛组委会特别安排的至上待遇,为大赛致辞,以显主赞助商尊贵地位

6.大赛结束后安排多家媒体单位对该赞助商单位进行独家专访

2、媒体回报

(一)、电视宣传回报

1.嘉善电台栏目中全程专访报道

★ 启动及报名阶段,中邮专题版、电台广告、短信。★ 大赛期间,电台插播15秒介绍 ★ 大赛期间,片尾字幕鸣谢大赛赞助商 ★ 大赛期间,嘉善新闻报道中播出

二、嘉善正大标识为您服务

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(二)、网络宣传回报

1.嘉善热线全程支持,专门制作《第一届中国邮政贺卡设计大赛》官方网站、决赛及颁奖典礼、活动精彩花絮视频播放。2.嘉善热线网首页为大赛做形象宣传通栏宣传 3.在网站开通赞助商专栏

三、(三)、平面媒体宣传回报

四、1.《嘉善日报》全程跟踪报道

● 大赛期间,整版报道,突出总冠名单位,在颁奖晚会结束后嘉善中邮刊登赞助商鸣谢广告

● 大赛期间,大赛新闻报道宣传

五、(四)、支持媒体

嘉善广播电台;嘉善电台;嘉兴日报嘉善版;中国邮政;嘉善热线;嘉善正大标识网

3、电信载体;

中国邮政、中国移动、中国联通、中国电信小灵通短信宣传推广该活动。

4、大赛颁奖晚会现场回报;

1.大赛现场软广告的使用权。

2.大赛录播现场主持人口头鸣谢赞助商单位。

六、3.大赛前插播15秒广告宣传片及下方滚动字幕广告

4大赛现场邀请赞助商企业代表上台与主持人和选手进行交流互动

5.大赛现场主持人不少于三次口播这里是**第一届中国邮政贺卡设计大赛现场

七、6.将企业或产品名称或广告宣传语巧妙设计到比赛环节中 7.企业代表与获奖人员合影。

5、大赛活动全程宣传;

1.大赛组委会组织所有公共活动安排宣传。2.大赛组委会文件、宣传品宣传。

八、九、3.报名点现场报名宣传。

4.可在赞助单位所指定地点设置报名点,报名点全部广告宣传使用权 嘉善正大标识为您服务

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5.印制文化衫500件,突显赞助商企业

十、6.广场推介会地宣传

7.所有大赛公关活动中明显位子出现赞助商名称

8.门票2000份,显著位置宣传(门票背面印制赞助商企业广告)9.大赛纪念贺卡赞助商宣传

十一、6、相关待遇:

1.安排企业代表为大赛获奖选手颁奖。2.向企业单位赠送颁奖晚会门票

7、其他权益:

8、后续宣传

1.大赛活动中的图片资料可以提供给合作赞助商设计制作挂历和台历等宣传纪念品

2.获奖选手集体参加一次赞助商企业指定地点的宣传活动 3.赞助商企业可以邀请获奖选手参加企业的联欢晚会

4.为赞助商企业提供本届大赛有关录像、照片和印刷资料,供其存档和在宣传利用

9、特别提示:

赞助企业可结合本企业的宣传计划与策划部重新策划新的回报计划。

【首届大赛的影响力】

【大赛主题】

☉设计者作品中展现生动美丽的嘉善景观、亲和魅力的嘉善人 寻求嘉善文明、房地产文化、自我个性的新亮点;

【大赛组织结构】

支持单位: 嘉善县人民政府、县团委、县教育局 主办单位: 中国邮政、县文明办、县创建办、承办单位: 中国邮政嘉善分公司;嘉善正大标识设计制作有限公司 协办单位: 县摄影家协会、嘉善电视台、嘉兴日报嘉善分社等 嘉善正大标识为您服务

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成本支出表:

电视台15秒广告 中邮DM广告 嘉善报社广告 嘉善热线费用 横幅广告 移动短信 联通短信 小灵通短信 主持人费用 文化T恤 门票设计印刷 奖杯制作 荣誉证书 牌匾制作 场地租赁 演员出场费 演出设施备租赁 名设计师出场费

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1为什么要出这么多赞助费?

答:这是回绕县政府以创建文明城镇为主要内容,一个以比赛形式出现的活动此次活动声势浩大,关注的人多.就如千万滴水汇成大河.得到贵公司赞助可以彰显贵公司尊贵地位提升贵公司的美誉度和知名度.于此同时也显示了公司的关心社会回报社会的人文修养,在付出的同时也得到一定的 回报.2通过次活动如何让贺卡销售出去? 答:活动前:喧传邮政贺卡,设立贺卡销售热线

广场推介会:可以喧传贺卡和销售贺卡 颁奖晚会:可以喧传贺卡 后期的销售:

第四篇:户外策划0

“寻找童年的梦”

户外拓展活动策划

一、活动主题:

“寻找童年的梦”户外拓展活动

二、活动背景及目的:

11月初我们就有了组织年级活动的想法,但考虑到同学们上课时间不集中,周末有人回家等诸多情况,我们放弃了秋游、野营等构想。偶然的机会让我们想到了户外拓展这个活动。为了满足同学们的要求,我们挑选了一些小时候经常玩的游戏,还有一些比较有趣的,能够调动大家积极性的游戏。我们组织本次活动的目的就是让同学们从平时繁忙的专四备考学习中暂时解脱出来,放松一下紧张的神经。同时也是为同学们提供一个交流的平台,让不同班级之间的同学们互相再熟悉一下,加强年级凝聚力,为我们的大学生活留一个具有童年色彩的回忆!

三、活动时间及地点:

时间:11月18日

地点:广场

四、活动参与人员:

全体学生及辅导员

五、具体活动及人员安排:

活动时间长度1个小时到1个半小时,每个游戏以班级为单位进行,排名第一加10分,第二加7分,第三加5分,第四名加4分。最终累加所有游戏总分数,确定冠军,亚军,季军及最佳组织奖。(其中拔河比赛第一名加20分,第二名15分,第三名10分,第四名8分。)

游戏:

1、大容量跳绳

人数:两人摇绳+参赛队员若干

规则:请两个人各握住绳子的一端,由一人在里面起跳,然后不断有人加入大绳一起跳,两人前后间隔时间不得多于10秒,然后进行人数的累加,直至大绳因为失误而中断则停止计数。每队3次机会,取人数最多的一次为最终成绩,中间休息不得多于一分钟,最终各班按人数的多少进行排名。(此项目按班级顺序进行)

2、自行车慢骑(统一提供自行车)

人数:4人

规则:4人接力进行比赛,用自行车慢骑过60米的距离,中间脚落地一次减2秒,超出跑道宽度(包括压线)一次减2秒,两项规则同时触犯减4秒。在骑行过程中,每位选手要回答裁判提出的两个比较简单的问题,答对一个加1秒,答错不扣秒,选手可以选择放弃题目。最后累加总时间,时间越长者获胜。(此项目四个班一起进行)

3、团队绑腿跑

人数:10人

规则:每两个人都用绸缎绑起来,进行60米集体绑腿跑,计算时间。最终按照时间快慢进行排名。比赛开始之前由工作人员为各组参赛队放好绸缎,待裁判吹哨之后,各组人员自己系绳,即系绳时间计算在总时间之内。若中途出现绳子断开的情况,其余队员要退回到最后一个队员所在的地方,系好绳后再出发。(此项目按班级倒顺序进行)

4、拔河比赛

人数:每队男生4人,女生10人 规则:抽签决定对阵,每场三局两胜,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。中间休息三到五分钟。(其中允许轮换)

5.娱乐附加赛-解锁游戏

每班3个男生9个女生参加,要求参赛人员互相之间左手拉右手,而且必须是相隔至少两个人。此项目是在时间充足的情况下的项目,并且存在解不开的可能,在都解开的情况下,依据时间第一名到第四名分别加8,6,3,2分。解不开不加分。(此项目若时间充足则按班级顺序进行,否则一起进行)

工作人员安排:

拍照及部分视频拍摄:

文字记录报道:

跳绳人数纪录:

自行车慢骑裁判:

计时人员:

团队绑腿跑裁判:

拔河裁判:

解锁裁判:

现场负责人:

六、活动奖励

总积分第一名 奖励100块钱(充作班费 由各班自己支配)第二名 奖励80块钱及奖状

第三名 奖励60块钱及奖状

第四名 奖励50块钱及奖状

各班选出一名表现优秀者奖励 纸巾一包

七、活动预算

包括各班奖励以及购买各类物品所需金额约计500元。以及奖状

第五篇:0 趣味运动会策划

企划 书

青岛科技大学

宿舍管理委员会

一、活动时间、地点:2010/11/20东山操场

二、活动目的:

丰富各部门成员的课余生活,锻炼反应能力,缓解学习压力,为以后更好的工作塑造良好的精神面貌。增强团队意识,加强各不联系,使我们宿管委的工作可以越做越好,更好地为我校服务。

三、活动原则:

1、友谊第一,比赛第二;

2、锻炼身体,增强体质,丰富课余生活;

3、促进宿管委各部之间的团结协调能力,增进各部门之间的联系和认识。

四、活动宣传:

通过海报,展板的形式进行宣传,让大家对活动有更好的了解认识,提高同学们锻炼积极性。

五、活动流程:

1、两点开始:各部组队传球活动;

2、上一活动结束后,休息十五分钟后进行百米花样障碍跑;

3、上一活动结束后,休息十五分钟后进行“3+2”足球赛;

4、上一活动结束后,休息十五分钟后进行跳大绳比赛;

5、上一活动结束后,休息十五分钟后进行拔河比赛;

6、上一活动结束后,休息十五分钟后各部内进行“左抓右逃”游戏;

7、全部活动结束后合影留念。

六、活动安排:

1、秘书处负责组队传球

2、文体部、宣传部负责百米花样障碍跑

3、外联部负责“3+2”足球赛

4、编辑部负责跳大绳比赛

5、卫生部负责拔河比赛

6、楼务部负责活动前后物品准备及整理

七、各活动介绍:

(一)组队传球:

1、参赛人员:每个部门出八个人组成一队,共七队;

第一组:四个队同时进行(外联部,宣传部,卫生部,文体部);

第二组:三个队同时进行(楼务部,秘书处,编辑部);

2、规则:

(1)比赛计时:从第一个人拿到球开始,到第一个人第二次拿到球为止

(2)各个队伍人竖排站好,发球并计时,第一个人拿到球后胯下传球,传给第二个人,依次直到传到第八个人手中,然后,球改成反传,倒数第二个人曲身从头上接过最后一人传的球,依次直到传到第一个人手中,比赛结束,用时最少的队伍获胜!

3、工作人员:四名计时人员,各部其他成员组织协调并监督

4、所需物品:四个足球,秒表(手机代替),笔,纸

(二)百米花样障碍跑:

1、参赛人员:每个部门出两个人(男女搭档)组成一队,共七队;

第一组:四个队同时进行(外联部,宣传部,卫生部,文体部);

第二组:三个队同时进行(楼务部,秘书处,编辑部);

2、规则:

(1)一支队伍中第一名选手(谁先参赛由队伍内部自己决定)先参赛,第一名到达终点并完成任务后,第二名选手紧接着参赛,以第二名选手到达终点为先的队伍为获胜队伍!两组比赛都进行完后,再由各组获胜队伍中的一名选手(队伍内部自己定)参赛,以角逐最终优胜者!

(2)第一阶段(25米)晕头转向:选手在出发点闭眼旋转,要求左转四圈,右转四圈,然后抽取名字,紧接着进行端球跑(用乒乓球拍端网球),到达第二关;

第二阶段(25米)踢毽子:选手到达第二关处,需踢毽子10个,然后抽取名字,紧接着,单腿跳至第三关;

第三阶段(25米)绝对搭档:选手到达第三关处,需进行双人(配合人员各部内自己调配)跳绳20个,然后抽取名字,接着,由选手跳绳到达第四关;

第四阶段(25米)剪刀石头布(脚):选手到达第四关处,需与工作人员进行剪刀石头布(脚),获胜者方可抽取名字,然后,冲刺至终点;

最后阶段:记忆大考验:选手到达后,需将前四关抽取的名字按顺序说出,直至完全正确(若该选手无法说出,该队伍将直接淘汰出局)为止,紧接着第二名选手进行比赛,规则同上,第二名选手中,先到达者,该队伍获胜。

注:各个关卡所需物品放于地上;各个关卡处抽取名字时,选手看了名字后,卡片归还工作人员;所抽名字不得是选手所在部门成员的名字;工作人员需注意记住选手所抽的名字,便于最后核对!

3、工作人员:20名,分五组站于每关关卡处;裁判一名;各部其他成员组织协调并监督

4、所需物品:乒乓球拍四个,网球四个,名片若干,跳绳四根,毽子四个,哨子一个

(三)“3+2”足球赛:

1、参赛人员:每个部门出六个人组成一队,三男两女踢球,一名守门员(女),共四队;

2、规则:

(1)两个部分为一个组(外联部分成两组),(2)活动分为上下半场,每半场15分钟,每半场每队上一个部,中间休息准备两分钟,平局直接点球。

(3)比赛中,男生不可以抢女生球,女生一米半范围内男生不得出脚,女生可以抢男生球,女生可以抢女生球;传球不得超过腰间,否则算犯规;男生射门不能起地,否则无效;球必须在规定范围内,否则出界;角球,任意球不能直接射门;不能有过于粗暴动作,否则红牌罚下,累积两张黄牌下场,得红牌者决赛不能上场;除守门员外,其他人不能用手触球,否则犯规,裁判根据情节大小给予警告,黄牌,红牌处罚,得黄牌扣本队一分,的红牌扣三分

3、工作人员:裁判一名,边裁两名,计分三个,计时两名

4、所需物品:足球3个,哨子一个,红牌,黄牌各一个,裁判旗两个,计分板2个,计时 器(手机代替)

(四)跳大绳比赛:

1、参赛人员:每部出十个人组成一队,共七队。

2、规则:队伍按顺序排好,大绳摇起后,队员轮流进入,跳绳两个,然后退出(要求是每个人必须以“8”字型进出),顺利出来后再排于队尾,跳绳卡住者,将淘汰出局;每个队伍跳绳三分钟,最后以每支队伍所留人数多者为获胜队伍!

3、工作人员:摇大绳至少14人(每部至少两个人)轮流;计时人员一名

4、所需物品:大绳,秒表(可用手机代替)

(五)拔河比赛:

1、参赛人员:全体在场人员

2、要求:按男女比例分配在场人员,分成实力相当的两队,进行比赛;

3、三局两胜制,第一局结束后交换场地

4、工作人员:裁判一名

5、所需物品:拔河绳,哨子

(六)左抓右逃:

1、参与人员:在场所有人

2、游戏规则:各部人围成一圈,伸出左右手;右手伸出食指,顶住上一个人的左手掌;同理,你的左手需掌心朝下伸出,由你的下一个人用他的左手食指顶住···以此类推,直至所有人首尾相接,围成一圈!接着,由各部选出一个人读下面这段文字:

“森林里有一间城堡,里面住着巫婆和她的仆人乌鸦,突然有一天,天上飘来一片片乌云,转眼间就乌黑乌黑的,什么也看不见了,不一会就下起了大雨,在狂风暴雨中,巫婆听到有人在敲门,开门一看,原来是一只乌龟,还有一只乌贼,它们要求巫婆让他们进屋,巫婆同意了,可是乌鸦不同意,它和乌龟是多年的宿敌,雨越下越大,它们越吵越凶,乌贼指着乌云对巫婆说:“雨下这么大,乌鸦不让我们进去,我和乌龟都会生病的,再不开门,我一定会让你的城堡变得乌烟瘴气。”最后,巫婆还是没有给它们开门,没多久雨停了,太阳出来了,乌云也散了,巫婆和乌鸦这才开门,看见乌龟已经冻得缩成一团。”

读到“乌龟”,便“左抓右逃”(左手去抓另一个人的手,同时右手逃脱别人的“逮抓”),被抓到的人,受的何种“处罚”由部内人自己决定。

八、活动器材及所需物品:

四个足球,秒表(手机代替),乒乓球拍四个,网球四个,名片若干(抽名用),跳绳四根,毽子四个,哨子四个,红牌、黄牌各一个,裁判旗两个,计分板2个,大绳,拔河绳。

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