永平小学计划生育方案[五篇]

第一篇：永平小学计划生育方案

永平小学计划生育实施方案

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真执行人口和计划生育的法律法规和政策规定，全面履行学校计生工作职责，进一步提高思想认识，明确目标任务，落实管理措施，创新工作方法，落实目标管理责任制和“一票否决”制度，为稳定低生育水平，提高人口素质，构建和谐社会做出应有的贡献。

一、工作目标

按照教育局与各校签订计生目标管理责任书的内容和目标，在局党组和镇政府的领导下，认真落实“严内部、抓外部”“以块为主、条块结合、条条负责、学校包干”的工作要求，加强管理，使计划生育工作逐步规范化、制度化。努力实现计划生育率达100%，各项职能目标完成率达100%，节育率达100%。

二、工作任务

坚持“谁主管，谁负责”的工作原则，进一步分解

责任，明确任务，学校要层层落实责任，细化量化各项指标，与每位教职工签订人口与计划生育目标管理责任书，落实到个人。

继续加大人口理论，基本国策、生殖健康、公共卫生教育、心理健康教育、青春期教育和性健康教育宣传力度，并配合人口与计划生育部门组织开展相关宣传教育工作。

切实加强学校育龄教职工的计划生育管理工作（特别是出门探亲、停薪留职、请长假、长期借用、离岗长期学习的流动教职工或家属）。落实独生子女领证户、结扎困难家庭子女上学在助学金评定上给予倾斜或救助；落实流动育龄人口子女上学入托政策；督促学校兑现独生子女户补助的发放；配合属地人口与计划生育部门做好对孕妇提供服务，和对下属各学校教职工的婚育证查证验证工作；

对违反人口与计划生育政策的学校领导和教职工进行处理。

三、建立健全人口与计划生育档案

学校要完善规范人口与计划生育档案管理。有专用记录本记录，落实人口与计划生育目标管理责任书的签订，按照统一标准建立《常住人口登记卡》、《育龄妇女登记卡》、《已婚育龄夫妇落实节育手术登记表》、《女性初婚登记册》、《计划生育情况验证表》。

四、组织机构：

组长：熊礼渊

副组长：项希献

组员：陈丽珍 曾小平杨小勤 孙志刚 张华生 祝香兰

五、具体措施：

1、坚持做好计划生育的宣传工作，办好计划生育专栏，宣传计划生育知识及相关政策法规。

2、搞好计划生育预报，鼓励动员已生育妇女上环或采取其它有效节育措施，杜绝无证生育，计划外生育现象的发生。

3、做好宣传说服工作，争取独生子女领证率达百分之百。

4、落实好晚婚、晚育、节育奖励政策。

5、对身体有病的教师要多给予关爱，让她们感受集体的温暖。

第二篇：永平小学工会工作汇报

永平小学工会工作汇报

永平小学基层工会现有在职教职工102名，其中男职工24人，女职工78人，另有离退休教职工66人。工会委员会由一名主席、四名委员组成。下设六个工会小组（语文组、数学组、综合组、北门小学组、安洲小学组、离退休小组）。

我校工会在学校党支部的直接领导下，在学校行政的大力支持下，经过全体教职工的共同努力，取得了一定的成绩。曾被评为省“职工之家”、省“四个一”先进单位，多次被评为县先进单位。

一、充分发挥纽带、桥梁作用。

工会是党联结职工群众的桥梁和纽带。工会发挥桥梁纽带作用要通过依法履行职责和扎实有效的工作来体现和实现。

把服务职工作为工会工作的主线。我校工会坚持以职工为本，把全心全意为职工群众服务作为工会工作的主线，把实现好、维护好、发展好职工群众的根本利益作为开展工会各项工作的出发点和落脚点。充分发挥送温暖工程、困难职工帮扶中心、金秋助学工程，这三个工会民心工程的作用，大力为职工办好事、做实事、解难事，使工会真正成为职工之家。工会每年都要给离退休职工送温暖；帮助困难职工解决问题，教职工家庭有矛盾工会及时去帮助、教职工生病工会去慰问、教职工闹情绪工会及时去做思想工作；教职工与困难学生结成一帮一，给困难学生送书包学习用品捐款等。

二、抓好工会自身建设。

工会自身建设要适应形势的发展和要求，才能充满生机和活力。我校工会做了以下工作：一是加强基层工作的组织建设。最大限度地把广大职工吸引和组织到工会中来；健全

工会组织，成立了工会委员会，设立了六个工会小组（语文组、数学组、综合组、北门小学组、安洲小学组、离退休小组）。二是加强工会干部队伍建设，工会主席每年都参加县级培训，工会委员配备齐全，并要求努力学习政治理论，学习工会章程和有关工会业务知识。培养了一支高素质的工会干部入伍。三是制度建设。我校基层工会先后制定了《永平小学工会工作制度》、《永平小学工会委员会工作制度》、《永平小学女职工委员会工作制度》、《永平小学教职工代表大会制度》、《永平小学教代会提案征集、处理制度》、《永平小学工会财务管理制度》、《永平小学民主管理制度》等制度。

召开好一年一度的教代会。教代会主要是审议、讨论学校的各项工作，民主评议学校校长、学校班子，审议并通过各项学校决策方案等相关事宜。调动了广大教职员参与学校民主管理、实行民主监督的积极性、自觉性，大家充分行使自己的知情权、参与权、决策权和监督权，依法保证校务公开的真实性、时效性和实效性。

召开好专题教代会。在年中学校有重大事情及教职工切身利

益的事，学校工会召开教代会专题研究。在充分征求教职员工意见的基础上，拟定方案，教代会表决通过，然后实施。如大家关心的高级教师聘用方案，工会曾三次以上召开全体会议，认真听取了工会成员的意见，最后形成了《永平一小高级教师聘任方案》，并获得代表们的一致通过；《教师考核评估方案》几易其稿，教代会通过后才能施行。这样维护了广大教职员工的权益。

三、发挥工会参与、监督职能。

工会作为职工群众利益的代表者，只有充分履行好这一职

能，才能从源头上、总体上维护职工的合法权益，才能充分调动职工的积极性和创造性，才能推动单位的健康发展，实现单位和职工的“双赢。一是决策性参与，我校工会主席是由副校长担任，工会委员有二名是学校班子成员，一名是教研组长，确保了学校各项决策的直接参与；二是执法性参与，学校在执行各项决策工会都要派人参与、监督，如在评职称中评委有三名是工会委员。事实上，缺乏工会监督的监督体系，是不完备和不健全的。

学校工会全面贯彻、执行县教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公布学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等各方面的工作情况，公开的形式有设立学校“校务公开”栏、教代会、教师会上公开。这样既调动了广大教职员的积极性，又增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起，全心全意争创一流学校。

四、开展好丰富多彩的各项活动。

为了丰富教职工的业余生活，培养教职工良好的文化素养和健康向上的兴趣与爱好，我校工会充分利用工会的自身特点，开展丰富多彩的工会活动。成立了学校男子篮球队，工会每年都要组织学校篮球队和兄弟学校进行友谊赛；成立了女职工舞蹈队，女职工每天利用放学后跳舞约40分钟；2009年组织了教师基本功

比赛、“歌唱伟大祖国，赞美改革开放”教职工演讲比赛、参加了永平镇庆“七一”爱国歌曲大家唱并荣获一等奖、组织辩手参加镇辩论赛荣获二等奖、9月28日全体教职工进行了“迎国庆健身体永小教师齐步走”行程5千米。通过这些活动，其次充分发挥“教职工之家”的作用，我校设有教职工活动室，有乒乓球、羽毛球、篮球、象棋等活动用品，教职工随时都可以进行活动；同时每个办公室都配备了电脑，创造条件引导教师远程继续教育学习、电脑知识培训学习；图书室每周五下午开放让教职工借书学习。不仅拓宽了教师的知识面，熟练掌握现代信息技术，增强了教育教学的能力，也使继续学习逐渐成为教职员工的良好习惯。

工会每年都要组织全体教职工走出校门，饱览祖国的大好河山，增长知识，开阔视野，为更好地为教育教学服务。全休教职工：2004年4月到浙江横店影视城；2006年4月到浙江千岛湖；2007年6月到杭州；2008年4月到革命圣地井冈山。不仅如此，每年的“三八”妇女节、教师节等节日，我校工会都要组织教职员工开展活动；每年的元旦，工会都要组织全体教职员工开展元旦迎新庆祝活动。对于优秀教职工、骨干教职工还要进行疗养活动。这些既开阔了教职员工的视野，又愉悦了大家的身心。教职工们很满意！

2009年11月23日

第三篇：永平小学美术室管理制度

永平小学美术室管理制度

1、美术室是学生学习美术知识的专用教室，由学校指定美术教师专门负责管理。

2、专管教师和使用学生必须维护教室卫生，每天打扫教室，做到地面、墙面、桌椅清洁，物品排放整齐。专管教师每月进行一次大扫除。

3、专管教师是教室安全工作的责任人，负责每天关好教室门、窗、灯、电风扇等。专用教室内不放置钱和私人贵重钱物。

4、凡美术专用设备仪器、教具，必须经财产登记后，有专管教师保管，使用。

5、专职教师使用设备和教具必须做到操作正确，使用得当，平时注意维护保养，以延长其使用期。

6、教师应加强对学生爱护公物的教育和管理，杜绝故意损坏的行为。如使用不当，损坏物品应照价赔偿。

7、美术室物品不得私用或私自外借，如有特殊情况须外借须经校长室批准。

8、借用物品必须登记，及时归还，经过检查，如有损坏或遗失，应照价赔偿。

永平小学美术教室管理员职责

1、本室用于美术教学，上美术课教师负责管理。学生到本室上课活动，须听从管理员安排。

2、管理员要认真做好设备登记，专用教室使用记录等，美术教室内存放、使用的美术器材应规范保管，摆放整齐。

3、爱护美术器材，没有取得管理员允许，不准随意动用室内器材。违者如造成损失，照价赔偿。

4、美术器材借出和非管理员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。

5、每次活动完，要检查器材摆放是否整齐，关好窗，锁好门。

6、注意安全，做好防丢失、防火、防盗工作。

7、保持好美术教室的卫生，做到无果皮纸屑等杂物、窗明几净、桌椅摆放整齐。

8、管理员要保持好美术教室的室容室貌。至少每周进行一次全面整理，对墙面、悬挂物、张贴物、教学仪器、桌、椅、橱等进行全面彻底整理。

9、美术教师应该努力发挥美术室的作用，认真上好美术课。

第四篇：丁永平讲话

在晋能集团学习讨论落实活动动员大会上的讲话

□省国资委党委第一督导组组长丁永平同志们：

省委学习讨论落实活动11月30日召开动员大会后，省国资委党委高度重视、精心组织，于12月11日召开省属企业动员会，对省属企业学习讨论落实活动进行了动员部署。为加强对活动的督促检查和工作指导，省国资委党委决定成立两个督导组，每组联系9户省属企业，对各企业的活动开展情况进行指导督查。根据安排，我们第一督导组负责晋能集团的督导工作。

刚才，王建设书记作了动员讲话，讲得很好。可以看出晋能集团对本次学习讨论落实活动高度重视，在省国资委动员大会召开后，能够立即行动，深入贯彻落实省委、省国资委党委的部署要求，结合本单位实际，经过党委集体研究，制定了切实可行的实施方案，为下一步工作的推进和开展奠定了坚实基础。

下面，我就活动开展提4点意见：

一、深刻认识开展学习讨论落实活动的极端重要性 当前，我省正处于一个重要的历史关头，严重腐败案件频发，政治生态出现重大问题，极大地损害了人民群众的利益，影响了党的形象、威信和执政基础，阻碍了山西发展的进程。在全省各级党组织和广大党员干部中，开展学习讨论落实活动，是新一届省委班子落实中央精神、立足当前省情、着眼长远发展作出的战略谋划，是治晋兴晋强晋、实现富民强省的重大举措，是重要历史关头赋予全省各级党组织和广大党员干部的历史责任，是新一届省委班子的开局之举。这次活动，对于我们进一步统一思想、凝聚力量、革弊立新、激浊扬清、振奋精神、攻坚克难，团结带领各级党组织和广大党员干部，努力开创弊革风清、富民强省的新局面，具有重大而深远的意义。希望各位同志真正重视起来，认真投入到活动中，为活动的扎实有序开展奠定良好的思想基础。

二、要准确把握全省学习讨论落实活动部署要求 省委《实施意见》和王儒林书记等省委领导同志一系列重要讲话精神，朱晓明主任动员讲话精神，明确了学习讨论落实活动的指导思想、目标任务、活动内容和工作要求，为开展学习讨论落实活动指明了方向。在具体部署上，要牢牢把握住3个方面：一要把握活动主题和目标任务。省委明确，这次活动的主题和目标任务是“深入学习总书记系列重要讲话精神，净化政治生态、实现弊革风清，重塑山西形象、促进富民强省”。其中，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神是根本指南；净化政治生态是首要任务；实现弊革风清是直接目标；重塑山西形象是历史担当；促进富民强省是根本目的。这五句话是一个有机整体，既是工作指导，也是工作目标，还是工作任务。二要把握活动总体安排。这次活动的主体是全省各级党组织和广大党员干部，就企业而言，重点是企业领导人员和中层干部。各单位党委要增强主动性、自觉性，要抓重点、重点抓，没有重点就没有全局，要一级抓一级，直到各基层支部。活动时间从12月开始，到2015年3月底基本结束，为期四个月。采取边学习、边讨论、边落实的方式，不分段、不转段，有计划、有重点、有目的地统筹协同推进。三要把握活动重点。这次活动包括6个方面具体内容：一是统一思想认识，落实“两个责任”，重点围绕提高思想认识，强化廉政教育和廉洁教育；二是深刻反思剖析,提出整改措施，重点围绕深入讨论，形成反思剖析报告，健全约束权力运行机制；三是保持高压反腐，开展专项整治，重点围绕加大查办案件工作力度，开展重点领域专项整治；四是坚持从严治党，匡正用人风气，重点围绕严格党的政治纪律，打好“三个一批”组合拳，严肃整治“不廉、不为”问题，遏制干部“带病提拔、跑官要官”问题；五是实施“六权治本”，规范权力运行，重点围绕坚决堵塞制度漏洞，铲除滋生腐败的土壤，切实把权力关进制度的笼子里；六是全面深化改革，推动富民强省，重点围绕积极推进改革，抓好企业发展，切实改善民生，全力维护稳定。

三、全力抓好学习讨论落实活动各项工作

11月30日，省委书记王儒林亲自出席动员大会，并作了重要讲话，从统一思想认识、把握正确方向、紧扣活动要求、突出工作重点、加强组织领导等5个方面进行全面部署。12月1日，省委又专门召开督导工作会，省委副书记楼阳生对督导工作的重大意义、工作要求、工作方法作了安排，省委常委、组织部长盛茂林对各督导组开展工作提出了明确要求。可以说，省委对这次活动高度重视，全省上下高度关注，希望晋能党委和党员、干部把思想和行动统一到省委、省国资委党委部署要求上来，以饱满的政治热情和良好的精神状态积极投身到学习讨论落实活动中。

一要认真学习领会省委精神。省委的《实施意见》，王儒林书记在动员大会上的重要讲话为我们开展活动下达了任务书，划定了路线图，列出了时间表。我们不仅要学习好、领会好，关键是贯彻好、落实好。要准确把握“净化政治生态、实现弊革风清，重塑山西形象、促进富民强省”这“四句话”的目标任务、精神实质和内在关联。要突出从严治党、从严治企、落实好“两个责任”、始终保持高压反腐态势、开展专项整治、匡正用人风气、推进“六权治本”、加快“六大发展”等工作重点。要全面贯彻省委在重大历史关头作出的重要决定，切实把思想和行动统一到王儒林书记重要讲话精神上来，统一到省委、省国资委党委的各项决策和安排部署上来。

二要始终保持积极主动的精神状态。学习讨论落实活动的成效如何，取决于各级党组织的共同努力，取决于每一名党员干部的积极参与。企业各级党组织和广大党员干部要以高度的政治责任感和紧迫感，把组织开展好活动作为一项重大的政治任务、重大的政治考验、重大的政治责任，高标准、大力度推进，确保活动健康有序开展。这是对全体党员的基本要求，也是每个党员都应具有的正确态度。广大党员、干部特别是各级领导干部要自觉克服不以为然、消极应付、等待观望等各种思想障碍和畏难情绪，切实增强思想自觉和行动自觉，积极参加学习讨论落实活动，以活动的实际成效取信于民。

三要采取务实管用措施推进活动。活动效果不以开会次数、文件数量、简报数量、电视画面为标准，要看反腐如何、整顿如何、专项整治如何，职工群众的反应如何。活动开展要把握三个导向，即从严导向、问题导向、目标导向。要突出学习、讨论、落实这三个关键环节，对每个环节的工作，一项一项认真研究、一件一件落到实处。要紧紧围绕学习总书记系列重要讲话、学习中央领导集体的优良作风和崇高风范、学习王儒林书记重要讲话和省委重要文件精神、学习省国资委主任朱晓明动员讲话精神，通过中心组学习、集中培训、专题讲座等多种形式，力求学深学透，做到真学真懂真信、真用真抓真改。要紧紧围绕中央重要指示要求、活动的重大意义、我省政治生态存在的突出问题，联系单位实际、工作实际和个人实际，深入开展讨论，深刻反思剖析，深入查找制度缺失、工作漏洞、自身不足，在纠正和解决体系腐败、企业歪风、重点问题上拿出切实可行的整改方案和对策举措；要紧紧围绕活动所提出的6个方面22项具体任务，结合单位实际，确定专项整治重点任务，以项目化思路推进落实，攻坚克难，力求取得实实在在的效果。

四要坚持两手抓两不误两促进。要把开展学习讨论落实活动同贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神结合起来，与巩固拓展教育实践活动成果、推进作风建设常态化长效化结合起来，与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，统筹兼顾、合理安排好每项任务的工作进度、每个环节的工作重点，把握工作节奏、注重方式方法，有序扎实推进。要在推进各项中心工作中深化学习讨论落实活动，借活动之力破解工作难题，努力把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为促进企业发展的动力，用学习讨论落实活动取得的实际成效检验活动效果。

四、认真履行督导组的各项工作职责

省国资委党委对这次活动的督导工作期望和要求很高。我们督导组将按照省国资委党委部署，严于律己，勤奋履职，积极作为，扎实做好督导工作。

一是紧紧依靠各单位党委开展工作。各单位党委是本单位学习讨论落实活动的责任主体。我们将严格贯彻落实省国资委党委要求，紧紧依靠晋能党委开展督导工作，坚持从严导向、问题导向、目标导向，通过采取参加学习讨论、审阅有关材料、个别座谈了解、实地调查研究等方式，切实掌握实情，提出工作建议，做到尽职不越位，督导不包办。

二是认真履行督导工作职责。省国资委活动领导组明确了督导组7项主要工作职责，要求督导组从严督导所负责单位学习讨论落实活动。我们将突出重点对象、重点要求和重点环节，加强督促检查和具体指导，从严把好思想发动、组织学习、讨论反思3个关口，推动学习讨论落实活动健康有序开展。工作中，对达不到要求的，我们将明确指出，帮助改进；对消极应付、敷衍塞责的，将坚持原则，严肃要求作出整改，甚至返工回炉，确保把广大党员干部的思想行动统一到省国资委党委部署要求上来，全力推动省委各项决策得到坚决贯彻落实。

三是坚持以好的作风抓督导。省国资委党委要求，要以好的作风组织开展学习讨论落实活动。我们将切实按照这一要求，把好作风贯穿督导工作全过程。督导组要加强自身建设，坚持把学习放在首位，深入贯彻活动精神和督导规则，虚心向晋能集团的领导和同志们学习，向实践学习，尽快熟悉情况，提高督导工作能力。发扬严肃认真、团结协作、求真务实的精神，专心致志做好职责范围内的每一件事，把督导工作的任务要求落到实处、抓出成效。自觉遵守中央八项规定，严守政治纪律、工作纪律、廉政纪律，树立督导组的良好形象。

这里，我把督导组的联系方式向大家公布：联系电话是***。欢迎大家向我们反映情况，并对我们的工作进行监督。

第五篇：心得体会,符永平

心得体会

本学期听了符老师的一堂数学课和报告，我受益匪浅，感触颇多。我认同符老师的观点，即教学过程中应引导学生设计问题、提出问题、解决问题、延伸问题，特别是从多角度、多层次、多方面设计问题和解决问题。通过这样的教育形式，学生真正的享受到了学习的乐趣。现在联系我自己平时教学中的一些问题，说一说我的心得体会。

第一，激发学生的兴趣。符老师在教学过程中非常注意情境的创设，他由日常生活中常见的梯子下滑，从而引出各式各样的问题，并且这些问题都是由学生自己提出的。最后通过师生的共同努力解决了所提出的问题，同时学生也学会复习本节课所学的内容。这节课上，我发现每一个学生都渴望挑战，渴望挑战带来的成功，这是学生的心理共性。在今后的教学过程中，我要有意识的创设各种情景，引导学生走向成功。

第二,教师要注重学生的主体地位,让学生成为课堂的主人。老师仅仅起到穿针引线的作用, 让学生自由畅谈，让学生各抒己见, 从而提高学生的积极性。

第三，发挥老师所特有的魅力，特别是教师的语言。人们常说：教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。在上课时，符老师语言的魅力令我折服。符老师的课堂教学不但有准确的专业用语，让学生听懂理解知识，而且还有丰富幽默的煽情语言，随时关注了学生的情感，调动学生学习的积极性。我在今后的教学过程中，会格外注重课堂教学评价的语言。老师和学生都是评价的一员，学生的自评和互评能让学生明白自己的得失，反思自己的行为，改正自己的缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。在听课过程中，我也联想到一些优秀教师的多维评价：“虽然你说得不完全正确，但老师还是要感谢你的勇气和胆量”，“你说的观点很有创见，非常可贵，老师想请你再响亮地说一遍”，“这个地方你再读上一遍，老师相信你一定会有新的感受和发现”------以上这些评价，我认为既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的态度，指导了感悟的方法。同时，其激励的效果也是不言而喻的。

总之，通过本学期的听课学习，我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的教学中，我将不断地提升自身素质，不断地向有经验的老师们学习，博采众长，充分利用一切学习机会，多对比，多反思，提高自己驾驭课堂的能力，并真正地达到教育的理想境界——“寓教于乐”。