嘉峪关市名中医评选工作实施方案(试行)五篇

第一篇：嘉峪关市名中医评选工作实施方案(试行)

如果喜欢可以尽情下载 这个是我费不少力气搜集的嘉峪关市名中医评选工作实施方案（试行）

为贯彻落实《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》（国发„2009‟22号）和《甘肃省发展中医条例》中关于县级以上人民政府应当建立当地名中医评选制度的规定，根据《甘肃省名中医评选管理办法（试行）》，现结合我市实际，特制定本方案。

一、组织领导

组长：梁洪涛市政府副市长

副组长：朱兴有市卫生局党委副书记、局长

杨世文市人社局党组书记、副局长成员：于建新市卫生局副局长

刘逸冰市卫生局纪委书记

张诚市第一人民医院院长

杨椿市第二人民医院副院长

傅汉中酒钢医院院长

缑喜成中核四○四医院院长

杨贵林市卫生局医政科科长

陈万军市人社局专业技术管理科科长张莉市卫生局党委办公室副主任蒙玉龙市医学会办公室副主任

领导小组负责市名中医评选工作方案的制定、确定评选专家委员会（由具有高级职称人员组成）的组成和对评审工作的督导，领导小组人员有变动者，由替代者接任，不另行下发。领导小组办公室设在市卫生局中医药管理科，具体负

责市名中医推选工作的宣传、组织、资料收集、审定和评审会议后勤服务等工作。

二、评选对象和范围

凡注册在嘉峪关市行政区域内的各类医疗机构中从事中医类（含中西医结合、民族医）临床工作的执业医师并符合《嘉峪关市名中医评选工作实施方案（试行）》规定的相关条件，由所在单位负责推荐参加“名中医”评选，个体的由本人直接向评选领导小组办公室申报。

三、评选原则

坚持客观、公平、公正、公开的原则，择优评选原则，群众广泛参与原则和同行专家评议的原则。

四、评选条件

（一）基本条件

1.遵纪守法,医德高尚，近三年无医德医风不良记录，无医疗事故和纠纷；

2.从事中医临床工作10年以上，有突出贡献的中医主

治及以上职称医师；

3.近五年，门诊诊治病人2500人次/年以上或指导下级医生查房2次/周以上，从事临床工作4天/周以上，中医治疗率不低于50%；

4.在专科（专病）方面有独特的诊疗技术，疗效突出，近五年，专科（专病）诊治病人1500人次/年以上；

5.具有扎实的中医理论基础和丰富的临床诊疗经验，在诊治常见病、多发病和某些疑难病、危急重症方面具有独特的诊疗技术专长，善于运用中医辨证理论体系治疗本专业多种疑难病或危急重症，服务质量优良，在日均门诊人次、年住院治疗人次、查房、会诊和诊疗技术质量等方面，均在本市或本单位同行中领先。

（二）优选条件

1.在省级以上学术刊物发表有新观点的学术论文3篇以

上；

2.近五年承担带实习、进修或经市卫生局批准的中医师承带徒；

3.担任全国中医药类专业委员会的委员，或担任省级以上中医药学会常务理事；

4.曾获得省市级中医临床医学成果奖第一负责人和获得市委、市政府以上表彰奖励。

五、申报材料

凡是满足上述基本条件者均可申请，并提交如下材料：

（一）《嘉峪关市名中医评选候选人推荐表》（见附件1）；

（二）专业技术职务证书及主要学术论文、论著、奖励证书等相关资料原件及复印件；

（三）工作量、临床报告、有关数据及研究生教育、师承教育、病员评价等相关证明材料，在医疗机构执业的应由所在医疗机构负责人确认材料真实性并签字盖章，个体诊所提交相关证明材料后由评选委员会走访调查核实其真实性。

六、评选名额

每届名中医评选名额为5-10名，以公示名额为准。

七、政府津贴

评选为嘉峪关市名中医的卫生技术人员，由市政府每人每年发给津贴5000元，津贴根据实际情况进行适时调整。

八、评选程序

（一）资格审查

领导小组办公室根据申报要求，对申报人员条件及相关材料进行审查，符合评选条件人员作为候选人提交评选专家委员会。

（二）专家评审

1、专家委员会初评。专家委员会对领导小组办公室上

交的申报人员材料进行审查，了解申报人员的基本条件及各自的优越条件，并讨论分析进行初步投票评选，投票实行记名投票，按照申报人数1：2的比例，票数由高到低评选出初评名中医提名名单。

2、社会评选。领导小组办公室将初评名中医人员照片

及简历公布于卫生局网站及相关报纸，社会公众进行投票评选，社会公众从相关报纸裁剪投票卡，填写相关资料，专送或者邮寄到领导小组办公室或者通过短信方式投票，领导小组办公室统计票数，按照所得票数由高到低，以1:2的比例评选出二次名中医名单。

3、专家委员会二次评选。专家委员会接到二次名中医

名单后再次核实材料，进行讨论评价，评选专家委员会进行投票评选，投票仍采用记名制投票，按照票数由高到低评选出5-10名作为名中医审定名单，由评选专家委员会全体成员签字后提交评选领导小组进行最终审定。

4、评选领导小组最终审定。领导小组接到名中医审定

名单后经开会研究表决进行最终审定，并将最终审定的名中医名单批准公示。

评选投票全过程接受社会各界群众的监督。

（三）社会公示

经专家委员会评议和领导小组审定的嘉峪关市名中医人选，通过嘉峪关市报纸、电视台及市卫生局网站面向社会公示七天。凡有下列情况之一或本次名中医评选中弄虚作假、谎报成绩、拉选票，一经查实，由专家委员会和领导小组裁定后取消其名中医入选资格：

1.违反执业医师法有关规定者；

2.有医疗事故或重大差错者；

3.有行风投诉被查实并造成影响的。

九、表彰

为引导和激励广大中医药工作者以名中医为榜样，大力弘扬祖国医学的优秀文化，营造热爱中医、尊重中医、尊重中医人才的浓厚氛围，对公示期内无异议的，经评选领导小组批准，由市政府授予“嘉峪关市名中医”荣誉称号，并授予荣誉证书，任期内享受政府津贴。

十、管理与考核

嘉峪关市名中医每3年评选一次，领导小组办公室每年对名中医进行复核，复核内容包括履行职责、科研以及临床

业绩等情况。考核结果分为优秀、称职、不称职三个等次，考核为称职及以上等次的，“嘉峪关市名中医”称号自动延续；考核为不称职等次的，“嘉峪关市名中医”称号自动解除，不能参与下一届评选。

名中医有以下情形之一者，经市名中医评选工作领导小组研究同意后，取消或终止其名中医荣誉称号，并停发津贴。

1.评选名中医工作中弄虚作假，不符合评选条件的；

2.不认真履行名中医职责，考核为不称职的；

3.有违法违纪和收受商业贿赂行为的；

4.有二级以上医疗事故负主要责任的；

5.调离嘉峪关市医疗机构的；

6.其它应予撤销、取消或终止称号的。

十一、附则

本方案自公布之日起施行。

附件1：《嘉峪关市名中医评选候选人推荐表》

附件2：《嘉峪关市名中医评选结论表》

第二篇：《淮北市名班主任工作室工作规程》(试行)

《淮北市名班主任工作室工作规程》（试行）

为充分发挥淮北市名班主任工作室在班主任队伍建设上的示范、引领、带动作用，依据《淮北市中小学名班主任工作室建设与管理办法（试行）》，特制定《淮北市名班主任工作室工作规程》。

第一章

指导思想

第一条

以教育部《中小学班主任工作规定》为指导，以名班主任工作室为阵地，充分发挥优秀班主任的示范、引领、带动作用，建设一支学为人师、行为世范的高素质班主任队伍，面向全体学校学生，全面实施素质教育，使广大班主任真正成为学生健康成长的引领者和人生导师。

第二章

名班主任工作室的性质与宗旨

第二条

市级“名班主任工作室”由市教育局批准和授牌并主导管理，实行市和县区（市直学校）两级共建，按照属地管理、服务地方的原则由当地教育行政部门和所在学校进行具体管理。

第三条

名班主任工作室是以首席名班主任名字命名，组合若干名班主任、提名候任名班主任开展班主任工作研究的非行政性工作机构，是探索班主任工作规律，推广先进经验，改进提高班主任工作方法，培养、指导各级各类班主任专业成长的合作共同体。

第四条

名班主任工作室实行任期制，任期三年。第三章

阵地建设

第五条

名班主任工作室建在首席名班主任所在学校，并由所在学校提供办公场所，配备必要的工作设备。其中包括： 的导师，负责制定和落实工作室工作方案和成员培养方案（包括培训目标、内容、形式，日常管理考核等），所在工作室成员进步明显。

2、每月召开一次工作室工作例会，并有研讨交流记录。每次活动时间不少于2个小时。

3、每季度第一个月的十日前，上报上季度工作绩效和本季度工作安排。

4、完成工作室和本人的工作计划总结。

5、每个学期内举办两次以上本区域班主任工作研讨会，并形成研讨报告。

6、完整呈现班主任工作日志，有份量的班主任工作反思总结每学期不少于2篇。

7、建设、维护工作室网站，上传相应数量的班主任工作资料。

8、每学年至少帮培2名以上年轻班主任。

9、每学年每个工作室完成若干所薄弱学校班主任工作帮培任务。

10、任期内，至少主持并解决班主任工作中的一个难点问题的探讨。

11、任期内，至少有2篇以上研究报告或论文在省级以上报刊发表或获奖，或有一部专著出版。

第八条

名班主任和提名名班主任的职责任务

1、尊重首席名班主任及工作室其他成员，服从首席名班主任的工作安排，及时完成各项任务，积极参加工作室相关活动并提出合理化建议和方案，使工作室能高效运行。

2、服从首席名班主任的工作安排，参加工作室相关活动。

3、制定落实个人三年成长规划和工作计划，按时做

理，每个结束要公布支出明细，工作室三年周期结束后，由主管部门进行财务审计。

第六章

考核与奖惩

第十一条

市、县区教育行政部门组成考核评估组，开展和周期考核评估，按《淮北市名班主任工作室考核评估细则》，通过查阅资料、调查访谈、成果检验、影响检测等考核方式，对工作室进行过程性评价和周期性评价。

第十二条

考核结果分优秀、合格和不合格三个等次，凡工作室考核一次不合格，周期考核不得定为优秀，两次不合格，直接取消名班主任工作室建制；凡工作室成员考核为不合格，终止名班主任工作室成员资格。

第十三条

市教育局对成绩突出、表现优异的工作室成员，在评优评先、晋职晋级、提拔使用时优先考虑，并提供外出学习、高端研修等机会。

第十四条

名班主任工作室对积极参加班主任工作活动，有培养潜质的班主任要纳入工作室成员后备库，于每年的11月底前，经所在学校和主管部门同意，报市教育局师资科备案、考核。

第十五条

其他未尽事宜由市教育局负责解释。

第三篇：中医工作先进县实施方案

合阳县人民政府办公室

关于印发合阳县创建全国农村中医药工作

先进县实施方案的通知

各镇人民政府，县政府各有关工作部门、直属机构：

《合阳县创建全国农村中医药工作先进县实施方案》已经县政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。

二○一二年三月二十六日

合阳县创建全国农村中医药工作先进县

实 施 方 案

为进一步加强我县中医药工作，推广中医药适宜技术，为广大人民群众提供质优价廉的中医药保健服务，全面促进我县中医药事业发展。根据国家中医药管理局《关于切实加强农村中医工作的意见》和《全国农村中医药工作先进县（市、区）建设标准与评审细则》的要求，结合我县实际，特制定本实施方案。

一、指导思想和工作原则

（一）指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以创建全国农村中医药工作先进县为载体，以保护和增进人民群众身体健康为宗旨，围绕公共卫生体系建设的总体目标，突出中医药专病专科特色，完善农村中医药三级医疗预防保健网络建设，扩大中医药服务领域，深入推进中医药人才资源、基础设施建设和卫生体制改革，不断提高中医药在农村卫生服务中的运用水平，全面推进我县中医事业全面协调可持续发展。促进我县中医药事业快速发展。

（二）工作原则

按照《全国农村中医药工作先进单位检查评估细则》标准，建成以县中医院为龙头，综合医院中医科和乡镇卫生院为枢纽，村卫生室为基础的中医药服务网络，使我县农村中医药服务功能进一步完善，基本满足广大农民群众不同层次的中医药需求，推动全县中医药管理工作走上规范化、科学化的发展轨道，顺利实现创建全国农村中医药工作先进县目标。

二、主要任务和奋斗目标

认真贯彻落实农村中医药政策，强化卫生行政部门对中医药工作的组织管理，加强中医医疗服务、急诊急救、人员配置、科研立项、带教培训、重点学科、文化建设，不断提升中医医院的综合实力；加强综合医院、乡镇卫生院中医科、中药房和中药煎药室的建设，促进人才引进及培养；加强村卫生室乡村医生中医适宜技术的培训，促进基层常见病、多发病中医药诊疗技术的推广与应用，逐步形成一支具有较高专业素质的农村中医药服务队伍，基本满足广大农民群众不同层次的中医药需求，推动全县中医药管理工作走上规范化、科学化的发展轨道，年内实现创建全国农村中医药工作先进县目标。

三、工作步骤

（一）准备阶段（2012年2月1日至2012年4月15日）。成立创建农村中医药工作先进县工作领导小组，制定创建工作方案和计划，开展全县中医药资源调查，摸清本地资料，建立中医药人员基本情况档案。县中医医院设立基层中医指导科，制

定基层指导规划和中医药人员培训计划，确定特色专病、专科人才，配备相应设施与条件。确定基层创建试点卫生院。

（二）实施阶段（2012年4月16日至2012年7月30日）。以县中医医院为龙头，加快人才引进及培训工作，通过多种形式为镇村医疗机构培养留得住、用得上的中医药人才。在巩固等级成果的基础上，不断完善、提高，使之建成一所具有专科特色的综合性中医医院。在县医院开设门诊中医科，开展中医及中西医结合门诊、急诊工作。乡镇卫生院设立中医科、中药房和中药煎药室，配备一定数量的中药饮片及中成药。每个村卫生室设立中药柜、配备一定数量的中药饮片。

（三）督导评估阶段（2012年8月1至9月31日）。按照《全国农村中医药工作先进单位检查评估细则》的要求，组织自评自查，及时纠正存在问题，查漏补缺，巩固提高。同时，做好迎接国家中医药管理局领导和专家组的有关准备和组织工作。

（四）评审验收阶段（2012年10月1日至11月31日）。迎接国家中医药管理局领导和专家组评审验收。

四、职责分工

1、经发局：将中医药工作纳入工作目标和经济社会中长期发展规划。

2、财政局：落实创建农村中医药工作先进县补助经费，在贯彻卫生服务财政补助政策中统筹考虑中医药服务补助。

3、卫生局：将中医药工作纳入区域卫生服务发展规划，制定本县中医药事业发展规划。严格实施国家基本药物制度，将发挥中医药作用情况纳入社区卫生服务机构及其管理人员的工作考核目标。将符合条件的中医药服务项目纳入农村居民基本农合报销范围。建立基层常见病、多发病中医药适宜技术推广基地，开展中医药适宜技术培训。

4、食药监局：加大对医疗机构和药品市场的中药质量监管。

5、社保局：将符合条件的中医药服务项目纳入城镇职工、居民基本医疗保险支付范围。

6、科技局：对中医药科研项目实行倾斜，加大对中医药科研项目的支持力度。

7、各镇（办）：要成立相应的创建农村中医药工作领导机构，研究部署创建工作。同时，要加大对镇、村两级中医药工作的扶持力度，积极推广基层常见病、多发病中医药适宜技术，不断完善和提高村卫生室中医药服务项目。

五、工作措施

（一）加强领导，落实创建工作责任。县上成立由县政府主管领导任组长，相关部门和各镇办主要负责人为成员的创建农村

中医药工作先进县工作领导小组，并下设办公室，办公室设在卫生局，具体负责创建农村中医药工作先进县日常工作。各相关部门、各镇（办）要把创建工作列入重要议事日程，主要领导要亲自抓，进一步分解工作目标，细化工作措施，确保各项工作责任到人、落实到位，确保创建工作顺利推进。

（二）严格按照创建要求，切实加大投入。各相关部门、各镇（办）要加大对中医药工作的投入，特别是加大对农村中医药工作的扶持力度，完善中医药服务补偿机制，确保中医事业费增长比例不低于卫生事业费的增长比例。

（三）强化业务培训，提高中医药服务水平。县卫生局要抓好中医药人才的培训工作，采取培训、专题讲座、临床教学、自学辅导等多种形式广泛开展中医药学术交流活动，不断提高各基层医疗单位的中医诊疗水平。

第四篇：盐城市名教师、名校长评选暂行办法

附件1：

盐城市名教师评选暂行办法

根据《盐城市人民政府办公室转发市教育局市人事局关于实施盐城市名教师名校长名学校建设工程的意见的通知》(盐政办发„2009‟5号)精神，现制定盐城市名教师、学科带头人、教学能手、教坛新秀的评选暂行办法如下：

一、评选范围和对象

全市普通中学、小学、幼儿园、特殊教育学校、高等师范学校、教师进修学校、职业学校、教育教学研究机构、校外教育机构的在职教师。

二、评选条件

名教师、学科带头人、教学能手、教坛新秀是我市不同层次的骨干教师称号，既具有荣誉性，又具有专业性。

所有申报人员都应忠诚党的教育事业，热爱教师职业，模范履行教师职责；具有崇高的职业道德和奉献精神，教书育人，为人师表，与同志团结协作。具备《教师法》规定的合格学历和相应的教师资格，身体健康。凡有违反教育部颁布发的《中小学教师职业道德规范》者，实行一票否决。

（一）名教师

1.曾获得过县级以上综合表彰，近五年考核至少一次为优秀等次。学科教学或德育工作在全市有较高知名度。

2.师德高尚，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，在学生思

想政治教育和班主任、辅导员工作方面有突出的专长和丰富的经验。

3.长期在教学工作第一线，工作量饱满，课堂教学效果显著，教育教学实绩突出，受到同行专家公认和教育对象赞誉。学科教学质量列市、县同类学校前茅，曾在市级以上优质课教学、基本功竞赛中获得优异成绩。职业学校教师本人或培养学生在省级以上技能大赛中获奖。

4.具有所教学科系统坚实的基础理论知识、较高的专业技能和丰富的教学经验，教育教学思想先进，教育教学艺术精湛，个性风格鲜明，富有特色，在教育教学改革中勇于创新，积极开展教育教学科研，并在本学科教学与研究中取得较为丰硕的成果。近五年来出版过有一定学术价值的教育教学专著（与他人合著者，本人至少承担一半以上的撰写任务）或作为第一作者在省级及以上教育教学刊物上发表过3篇以上本学科有较高水平的学术论文。主持过市级以上教学研究课题或承担过本学科教改实验任务并结题。

5.具有全局意识和奉献精神，在教育教学改革中取得创造性的成果和作出重要贡献，在推动本地区教育教学改革和学科建设方面成效突出，在指导培养青年骨干教师方面成绩显著，在素质教育中起示范带头作用。近五年来，在市级以上开设过较高水平的公开课、示范课，承担过市级专题讲座或应邀作学术报告并获得较高评价。

6.从教满12年，具备高级职称（初等教育学校教师具备中级职称）且聘任满3年以上，原则上在市学科带头人中产生，特别优秀者可越级申报。

（二）学科带头人

1.师德高尚，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，在学生思

—1—

想政治教育和班主任、辅导员工作方面有突出的专长和丰富的经验。近五年考核至少一次为优秀等次。

2.长期在教学工作第一线，工作量饱满，课堂教学效果显著，教育教学实绩突出，受到同行专家好评和教育对象赞誉。学科教学质量列市、县同类学校前茅，曾在县级以上优质课教学、基本功竞赛中获得优异成绩。学科教学方面在全市有一定知名度。

3.具有所教学科系统坚实的基础理论知识、较高的专业技能和丰富的教学经验，教育教学思想先进，在教育教学改革中勇于创新，积极开展教育教学科研。在省级以上公开刊物上独立（或作为第一作者）发表或获奖（省级以上教育主管部门组织）的本学科研究论文3篇以上（至少有1篇发表）；积极参加校本教研，主持过（或作为核心成员）市级以上教学科研课题研究并取得明显成效。

4.具有科学精神和改革创新意识，在推动本地区教育教学改革和学科建设方面成效突出，在素质教育中起示范带头作用。近五年来，在县（市、区）及以上开设过较高水平的公开课、示范课，承担过市级专题讲座或应邀作学术报告并获得较高评价，有组织、有计划培养指导青年教师，被培养对象在教学方面取得明显成绩。

5.从教满10年，具备高级职称（初等学校教师具备中级职称），原则上在市教学能手或县学科带头人中产生，特别优秀者可越级申报。

（三）教学能手

1.积极参与学生管理和思想教育工作，担任班主任、辅导员等德育工作3年以上，本人或所带班级获得校级（不含）以上表彰。

2.完成规定的工作量，教学效果优良，学生和家长满意度高；有

—2—

较扎实的专业知识和教学基本功，能胜任所教学科的循环教学，教学成绩突出，为本校公认的骨干教师。曾在县级以上本学科优质课比赛、教学基本功竞赛中和指导学生等方面获得优异成绩。

3.积极参加校本教研，能有效解决本校本学科教学中的实际问题，近三年来，在市级以上刊物公开发表过本学科的教学论文，或在市级教育主管部门组织的本学科教学论文评选中获奖；参与县级以上教科研课题研究并按要求完成所承担的研究任务。

4.在学科教学中积极发挥示范表率作用，积极承担学校教学改革任务，开设过校级以上公开课、观摩课并获好评。

5.具备中级职称（初等教育学校教师具备初级职称），原则上在县学科带头人或县教学能手中产生，特别优秀者可越级申报。年龄不超过40周岁。

（四）教坛新秀

1.积极参与学生管理和思想教育工作，担任班主任、辅导员等德育工作2年以上，本人或所带班级获得校级以上表彰，或本人考核获优秀等次。

2.完成规定的工作量，教学效果优良，学生和家长满意率高。教学基本功扎实，教学过程规范，能运用现代化教学手段，提高教学效率。能胜任一定年级段的循环教学，教学实绩在本校名列前茅，参加过校级（不含）以上本学科教学竞赛，认真做好指导学生工作。

3.认真钻研教材，有一定的科研意识和科研能力，积极参加校本教研，教研论文在校级（不含）以上范围内交流或发表。

4.刻苦钻研，虚心学习，团结协作，积极参加学校和社会公益活动。

—3—

5.具备初级职称，年龄不超过35周岁。

三、评选名额

盐城市名教师、学科带头人、教学能手、教坛新秀评选工作有计划地进行，每两年评选一次，今后3-5年内，共评选名教师100名，学科带头人400名，教学能手1000名，教坛新秀2000名。

四、推荐评选程序

1.市教育局成立“盐城市名教师系列评审委员会”（以下简称市评委会），负责名教师、学科带头人、教学能手、教坛新秀推荐评选工作。各县（市、区）成立相应的推荐机构，负责本地的推荐工作。

2.推荐评选工作采取自下而上的方式进行，由个人申报、学生（家长）测评、同行推荐、学校初审、县区初评后，市评委会组织评选。

3.各县（市、区）教育局通过查看资料、民意测评、调查访问等形式进行推荐，确定初步名单，确定推荐对象并公示一周无异议后，将评审材料报送市教育局。

4.市评委会对材料进行综合评审，评审结果经市教育局研究确定后公布。其中教坛新秀由各县（市、区）教育局和市直学校根据评选条件，按分期的名额组织评选，确定人选后报市教育局确认。

5.被评为盐城市名教师、学科带头人、教学能手、教坛新秀者，授予相应称号，颁发证书，并享受相应待遇。

—4—

附件2：

盐城市名校长评选暂行办法

根据《盐城市人民政府办公室转发市教育局市人事局关于实施盐城市名教师名校长名学校建设工程的意见的通知》(盐政办发„2009‟5号)精神，现制定盐城市名校长、模范校长、优秀校长评选暂行办法如下：

一、评选范围和对象

全市普通中学、小学、幼儿园、特殊教育学校、高等师范学校、教师进修学校、职业学校、校外教育机构的在职正、副校长。

二、评选条件

1.认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，坚持正确的办学方向，依法治教，模范贯彻执行国家法律法规，严格执行《江苏省中小学管理规范》。

2.忠诚于人民的教育事业，有强烈的事业心、责任感和奉献精神，品德高尚，为人师表，作风民主，团结协作，开拓创新，清正廉洁，深受教职工信任，有较大的社会影响，在市内外有较高声望。

3.办学理念新，管理水平高，分管工作成效显著，形成鲜明的特色，受到教职工普遍赞誉，在市内外有一定的知名度。重视教师专业成长和学生全面发展，办学水平和办学质量高，得到社会认可，所在学校教育教学质量在本地同类学校中名列前茅，任职以来，高质量完成每的工作目标任务，本人或所在学校因其分管工作获得市级以上表彰，或分管工作在市、县专题会议上交流，或其管理经验得到县

—5—

级以上教育主管部门的总结推广。

4.有先进的办学理念，掌握现代教育管理理论，积极开展学校管理和岗位工作的研究，具有较高的学术水平和科研能力，并取得显著的研究成果。近五年来，名校长、模范校长应在省级以上报刊发表论文3篇以上（其中至少有1篇为教育管理方面的论文），优秀校长应在省级以上报刊发表论文2篇以上（其中至少有1篇为教育管理方面的论文）。主持过市级以上教育教学课题研究并结题。

5.名校长、模范校长、优秀校长应在培植、创建星级学校、模范学校、示范学校、文明学校、优质学校中作出突出贡献。名校长原则上从模范校长、优秀校长中产生。

6.正校长任现职不少于3年，副校长任现职不少于5年。担任正（副）校长后，教学工作量符合国家有关规定。具备《教师法》规定的合格学历，具备高级职称（初等教育学校具备中级职称）。身体健康。

凡有违反《江苏省中小学管理规范》或近二年学校发生重、特大事故的实行一票否决。

三、评选名额

盐城市名校长、模范校长、优秀校长评选工作，在实施校长队伍建设“351工程”的基础上有计划地进行，每两年评选一次，今后3-5年内，共评选名校长50名，模范校长100名，优秀校长200名。

四、推荐评选程序

1.市教育局成立“盐城市名校长系列评审委员会”（以下简称市评委会），负责名校长、模范校长、优秀校长推荐评选工作。各县（市、区）成立相应的推荐机构，负责本地的推荐工作。

—6—

2.推荐评选工作采取自下而上的方式进行，由个人申报、群众测评、学校初审、同行推荐、县区初评后，市评委会组织评选。

3.各县（市、区）教育局通过查看资料、民意测评、调查访问等形式进行推荐，确定初步名单，确定推荐对象并公示一周无异议后，将评审材料报送市教育局。

4.市评委会组织相关人员进行面上推荐测评，征询社会意见，并通过材料评审、实地考察、走访座谈、公开述职答辩等方式进行综合评审，评审结果经市教育局研究确定后公布。

5.被评为盐城市名校长、模范校长、优秀校长者，授予相应称号，颁发证书，并享受相应待遇。

—7—

第五篇：中医实施方案

卫生局

关于进一步加强全区中医药工作的实施意见

中医药是我国医学宝库中的瑰宝，是中华民族优秀文化的重要组成部分。在现代医学中，中医起着不可替代的作用。为了认真贯彻全国中医药工作会议精神，落实党和政府的有关中医药政策，巩固和创新全国中医工作先进区和全国中医社区卫生服务示范区成果。进一步加强我区中医药工作，充分发挥中医药在保障人民健康中的作用，结合我区实际，制定如下实施方案：

一、指导思想。以党的十七届三中全会精神、邓小平理论和`“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻执行《中华人民共和国中医药条例》、《甘肃省发展中医条例》，以巩固和创新为目标，以继承与发展为主题，以结构调整为主线，以改革为动力，以发挥中医药特色优势为重点，进一步解放思想，转变观念，用足用活中医药政策，不断满足人民群众的中医药医疗保健需求，进一步加快我区中医药事业发展。

二、目标任务。按照新时期党和政府对中医药工作的总体要求，进一步加强中医药事业的改革与发展，不断满足人民群众对中医药医疗保健服务的需求。建立健全适合全区中医药事业发展的体制和机制，加强中医药机构的规范化建

设，加强中医药人才的培养，使中医药资源得到合理配置，城乡中医药服务网络进一步健全，中医药队伍进一步壮大，中医药学术水平和防病治病能力进一步提高。

三、工作内容。

（一）大力加强中医药文化建设、积极营造中医文化氛围

1.广泛宣传中医文化，深入普及中医科普知识。各有关医疗单位要根据自身情况，采取科普讲座、中医健身训练、中医义诊、中医知识竞赛，发放中医药科普资料等群众喜闻乐见的方式，深入到社区、街道、乡镇、村庄、学校、机关和企事业单位，对中医药方针、政策及中医药发展成就、中医药防病治病的基本概念和知识、中医药养生保健知识与方法、中医药基本知识等涉及中医药工作的知识进行大力宣传，让广大城乡居民真正了解中医在养生保健、防病治病上的独特疗效。要积极与工商行政部门和城建部门沟通协商，在城区和乡村选择视觉良好，位置显眼的墙面，制作中医药知识宣传广告，形成浓郁的中医药文化氛围，使祖国的医学瑰宝更加发扬广大。各单位中医文化宣传工作要纳入目标责任书进行考核。

2.以加强中医院文化建设为着力点，不断推进中医工作内涵发展。中医医院要深入挖掘 “医乃仁术”、“大医精诚”等中医文化，在培育医院价值观、医院精神、医院宗旨、医院理念等方面充分体现中医药文化。要将中医药文化融入医院各种规章制度、工作规范以及员工手册的制订和实施过程中，从语言、举止、礼仪和服务方式、服务流程等方面，建立和完善行为规范，形成富有中医药文化特色的服务文化和特色文化，促进服务质量和服务效率的提升；在完善医院行为规范中体现中医药文化，在防保、教学、科研等各项工作中不断巩固以中医为主的发展方向，不断加深中医药特色优势，不断提高医务人员的中医药文化修养，规范医院的服务行为和职工的个体行为；要从医院建筑风格、内部装潢、诊疗环境、形象特征等方面入手，充分利用医院、大厅、走廊、候诊区、诊室、病区等区域，全面展示中医药文化，在全院形成浓郁的中医药文化氛围。要通过不断展示和传播中医药文化，不断优化中医医院的公众形象和品牌价值，不断提高中医药服务的信誉度和知名度，促进中医院中医文化建设的快速发展。

（二）进一步加强中医药服务网络体系建设

1、加强医疗机构中医基础设施建设。要依托现有服务网络，对现有中医药资源进行调整和合理配置，创造条件，有计划有步骤的建立健全中医科室。中医医院中医门诊一级科室不得少于12个，二级科室不得少于5个，同时加强中医急救科室的建设工作，增强常见急危重症的救治能力。医院中医门诊科室不得少于5个，中医床位数设置不得少于医院

总床位的10%，切实增强住院患者的中医治疗能力。各乡镇卫生院和城市社区卫生服务中心必须设立中医科、中药房，中心卫生院和社区卫生服务中心至少设置2个中医科室，并开设中医专科（专病）和设置中医病床，一般卫生院要至少设置1个中医科室并开设中医专科（专病）；村卫生室和社区卫生服务站要具备能够提供中医服务的基本设施和能力。乡镇卫生院和城市社区卫生服务中心标准中药房达到100%，中药饮片数达到300种以上，中成药达到70种以上。各机构要推广使用煎药机，方便患者服用中药。村卫生室和社区卫生服务站要能够运用中医药和中医传统方法治疗常见病、多发病，至少配备40种中成药或80种常用中药饮片。区级医疗机构、社区卫生服务中心和乡镇卫生院要采取措施提高中医病床使用率，中医病床使用率要达到80%以上。

2、加强中医药特色专科建设。区中医医院要充分发挥中医药特色优势，进一步加快中医重点专科建设，要积极争取建设一个国家级中医专科（专病）和巩固现有2个省级重点中医专科（专病）。在现有中医科室的基础上，结合自身优势，进一步拓宽和改进服务能力，创造条件争取建设1-2个中医特色专科。各乡镇卫生院和城市社区卫生服务中心要设立符合自身服务特色的中医专科，各区级医院中医康复理疗科室设有康复病区，各中心卫生院应设有中医康复理疗科，一般卫生院开张2项以上的中医康复业务。要切实办好中医

康复科，进一步加强中医药在疾病康复方面的作用，要在全区形成专业特色明显的中医专科优势。

3、认真开展中医“治未病”工作。确定中医医院为开展“治未病”单位，医院要制定切实可行的“治未病”工作实施方案，积极开展相关工作，要充分发挥中医药在重大疾病预测预防、疾病康复、亚健康干预、运动保健、食疗推拿、托老保健等领域的作用，为创新中医药“治未病”健康服务模式提供技术支撑。

4、强化中医药机构内涵建设。各医疗单位要加强制度建设，增强全员法制、质量意识，不断提高医疗技术和质量管理水平，确保安全医疗。要进一步突出中医特色，提高中医药的综合服务能力，进一步转变服务模式，不断拓宽服务领域。在做好基本医疗服务的同时，积极开展特需服务，切实满足人民群众不同层次的中医药服务。

（三）积极推进中医药事业的继承与创新工作

1、加强中医药科研工作。坚持继承与创新的原则，运用现代科学方法和传统中医药研究方法，加强中医药基础理论和临床研究工作，提高中医药学术水平和防病治病能力。中医医院要充分利用自身优势和品牌，发挥中医技术特长，加强医院之间中医药的交流和合作。同时，要积极利用中医学会的协调优势，加快我区民间传统中医药技术和单方、验方的整理研究和名老中医的临床经验总结工作。积极争取项目

资金，支持中医药科研工作，加快中医药科技成果的推广应用。

鼓励开展中医药科研和中医药论文撰写工作。各医疗卫生单位要制定措施和办法，对获得国家、省、市级中医药科研成果和优秀论文的中医人员给予一定数额的奖励，对刊登在国家级和省级杂志上的中医药论文给予表彰和奖励。

2、发挥中西医结合优势。各医疗单位要从临床入手，抓住重大及疑难疾病防治的关键问题，加强中西医结合研究，大力开展中西医结合研究和利用工作。鼓励西医人员学习中医，对长期从事中西医结合工作并取得显著成绩的人员在晋升专业技术职务上给与优先照顾。

（四）加快中医药人才队伍建设

1、加强多层次中医药人才培养。进一步优化中医药人才培育的层次和专业结构，加强中医学科带头人、中医骨干和中医专科人才的培养，采取外出进修、培训、在职学习等途径，提高中医人员的业务能力和工作能力，选拔培养一批省、市名中医、学科带头人和中医专家，形成重点专科（专病）技术人员密集的专业群体。中医医院要培养5名中医学科带头人，5名后备学科带头人；各乡镇卫生院和社区卫生服务中心要分别培养1名中医骨干。各单位要积极鼓励中医药人员外出学习、进修，学习期间的学习经费安排上本单位要优先给予安排。要支持医务人员积极参加省、市、区举办的各

类中医和中西医学习班，各医疗单位积极响应2009省卫生厅提出的“中医学经典，西医学中医”号召，组织中医知识学习班，切实提高中医队伍整体素质，中医医院要组织100名医务人员参加活动，其他医疗卫生单位业也要组织一定人员参加。要创造良好环境，发挥名中医积极性，开展新型的中医师承教育，选拔一批中青年业务骨干向名中医拜师学习。做好乡村医生中医药知识与技能培训工作，争取利用2年时间，对全区乡村医生进行中医药知识的全员轮训，使之成为能运用中西医方法防治疾病的农村基层中医队伍，更好地向农村居民提供安全、方便、有效、价廉的中医药服务。

2、加快人力资源的开发力度。坚持有利于吸引和凝聚优秀人才的原则，建立中医药人才综合开发机制。大力引进中医药创新型、实用型和有独特技术专长的人才，建立健全人才激励机制，完善管理、分配、奖励制度，创造尊重知识，尊重人才，促进优秀人才脱颖而出的良好环境。

（五）大力推广中医药适宜技术

1、要积极普及和推广应用省卫生厅已经认定的50项中医药适宜技术，培训中医药适宜技术推广应用专业技术人员。各乡镇卫生院和城市社区卫生服务中心要争取培养一名中医药适宜技术应用人才，村卫生室和社区卫生服务站要创造条件培养中医药适宜技术应用人才。在推广应用中医药适宜技术上区中医医院不少于10项，城区各综合医院、乡镇

卫生院和城市社区卫生服务中心不少于6项，村卫生室和社区卫生服务站不少于4项，在基层医疗卫生机构工作的中医人员都要学习和掌握至少4项中医药适宜技术，确保社区卫生服务中心、乡镇卫生院中医药适宜技术推广应用覆盖面达到95%以上，社区卫生服务站、村卫生室中医药适宜技术推广应用覆盖面达到60%以上。对以上工作进行严格考核，达不到标准要求的单位，将在目标责任书中进行扣分。

2、提高中医药服务业务水平。各级各类医疗机构要进一步提高中医药治疗和服务水平，加大中医药业务服务比率，城区综合医院中医药业务量达到20%以上，乡镇卫生院和社区卫生服务中心中医药业务量达到30%以上，村卫生室和社区卫生服务站中医药业务量达到40%以上。

（六）充分发挥中医药在合作医疗制度中的作用 鼓励农村卫生技术人员积极应用中医药，引导患者自觉接受中医药的诊疗服务。区新型农村合作医疗管理局把中医药服务内容纳入合作医疗支付项目，在具体报销上降低中医药和民族医药的起付线、提高中医药和民族医药报销比例和报销范围：

1、降低参合农民在新农合定点的中医专科医疗机构和综合医院中医科住院的起付线。参合农民在中医医医和综合医院中医科住院的，报销起付线在原有标准基础上降低10%。

2、提高中医药和民族医药的报销比例，门诊统筹定额

补偿中，单次处方中医药成分比例占60%以上者，报销比例提高10%；12种慢性病门诊补偿中，中医药处方用药费用比例占70%以上者，报销比例提高10%；鼓励各定点医疗机构（包括城市社区卫生服务中心）广泛开展中医药治疗，凡是在中医定点医疗机构中使用中药(含有批准文号的中药制剂)和中医诊疗项目，中医药治疗费用在同级医疗机构的报销补偿比例提高10%。